導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)于加強(qiáng)英語(yǔ)中考成績(jī)的思索一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：提高英語(yǔ)中考成績(jī)，重在復(fù)習(xí)要系統(tǒng)化、知識(shí)化，理清考試重難點(diǎn)知識(shí)，強(qiáng)化訓(xùn)練；有良好的考試心理素質(zhì)和得當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

關(guān)鍵詞：中考英語(yǔ)成績(jī)提高中考對(duì)每一位同學(xué)都非常重要，從某種意義上講這能決定某些同學(xué)的命運(yùn)。本文僅就怎樣提高英語(yǔ)中考成績(jī)談一些看法。

1、從基礎(chǔ)開(kāi)始，從課文入手。

初中英語(yǔ)只涉及英語(yǔ)最基礎(chǔ)的部分，在整個(gè)初中階段只要求我們掌握600個(gè)左右英語(yǔ)單詞和200條左右習(xí)慣用語(yǔ)及固定搭配（要求識(shí)記的單詞和相關(guān)的習(xí)慣用語(yǔ)及固定搭配亦只有500個(gè)左右）及一些最基本的語(yǔ)法知識(shí)，這些都是英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)。初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)和測(cè)試的內(nèi)容都是源于從字母開(kāi)始的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，而我們學(xué)的所有基礎(chǔ)知識(shí)絕大部分是從課文中學(xué)到的，因此，要想取得好成績(jī)，一定要從基礎(chǔ)開(kāi)始，從課文入手。牢牢抓住課文這個(gè)基礎(chǔ)，從課文中掌握詞匯、句試、語(yǔ)法、才能提高中考成績(jī)。有些同學(xué)不重視基礎(chǔ)，認(rèn)為冠詞、名詞復(fù)數(shù)這樣的知識(shí)太簡(jiǎn)單；有些同學(xué)完全拋開(kāi)課文去復(fù)習(xí)，試圖單純通過(guò)大量做題來(lái)提高成績(jī)，其實(shí)這是不現(xiàn)實(shí)，也是不可能的。還有些同學(xué)不去刻苦努力地學(xué)習(xí)，而到處尋找不費(fèi)時(shí)間和精力就能提高成績(jī)的所謂考試秘訣，這也是不可能成功的，真正的高分秘訣的核心是刻苦勤奮，只有在刻苦勤奮的前提下，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，技巧才能幫助你，否則到頭來(lái)肯定是一場(chǎng)空。

2、針對(duì)自己的問(wèn)題，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

在打好基礎(chǔ)之后，我們要按照考試的題型找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，然后進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練?？荚嚨念}型與我們課文練習(xí)的題型有些不同，所以我們要針對(duì)中考題型做一些練習(xí)，從而熟悉考試題型，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，然后針對(duì)自己考試中的問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。比如“完形填空”是我們平時(shí)在課文練習(xí)中接觸較少的題型，但卻是中考的主要題型，因此我們要通過(guò)做“完形填空”的練習(xí)來(lái)掌握這種題型的命題原則，發(fā)現(xiàn)自己解答這種題型的存在的問(wèn)題，再針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，從而提高成績(jī)。有的同學(xué)雖花了很多時(shí)間，做了很多針對(duì)性練習(xí)，可是成績(jī)依然不見(jiàn)提高。出現(xiàn)這種情況的主要原因有：一是基礎(chǔ)沒(méi)有打牢，基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有完全掌握；二是不善于發(fā)現(xiàn)且分析自己的問(wèn)題；三是對(duì)考試題型不熟悉，沒(méi)有掌握命題原則。

3、了解大綱要求，掌握命題原則。

考試命題有其自身的原則，初中升學(xué)考試的命題都以大綱（初級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱）為綱。參加這種考試就必須掌握命題原則，否則你連這道題是考什么的都不知道，怎么可能準(zhǔn)確地解答出這道題呢？所以我們必須了解大綱要求，熟悉命題的基本原則，才能取得好的成績(jī)。在考試之前，老師一般會(huì)講明大綱中對(duì)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的要求和考試命題的基本原則，我們要去掌握這些原則。只有掌握了這些原則，才能進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)、訓(xùn)練，從而取得好的成績(jī)。

4、抓住重點(diǎn)，取舍得當(dāng)。

升學(xué)考試是對(duì)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的所有知識(shí)的檢測(cè)，而絕大部分同學(xué)不可能百分之百地掌握所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也不太可能在考試中得滿分，同時(shí)也不要求我們每個(gè)同學(xué)都獲得滿分。在有時(shí)間限制的條件下，我們?cè)诳荚囍幸獙W(xué)會(huì)抓住得分重點(diǎn)，適當(dāng)取舍。也就是說(shuō)，對(duì)于比較容易得分的題目要重點(diǎn)對(duì)待，對(duì)于花大力氣也不可能提高得分率的題目，可以適當(dāng)給予較少的時(shí)間和精力，對(duì)于完全不可能得分的題目，可以適度放棄。這個(gè)道理同學(xué)們可能都懂，但舍什么，則絕大部分同學(xué)的認(rèn)識(shí)都有些錯(cuò)誤，就是說(shuō)，哪些是容易得分的題，哪些是不容易得分的題，大家并沒(méi)有弄清楚，而且存在相當(dāng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。很多同學(xué)認(rèn)為，單項(xiàng)選擇題容易得分。其實(shí)不然，單項(xiàng)選擇題是涉及語(yǔ)法內(nèi)容最多，單一詞匯理解最難的題型。若有25個(gè)單項(xiàng)選擇題，那么至少涉及25個(gè)語(yǔ)境（或知識(shí)點(diǎn)），每道題最多只有兩個(gè)句子，我們很難在上下文的幫助下理解含義，而且題中可能涉及一些比較偏的語(yǔ)法現(xiàn)象和詞匯短語(yǔ)，有時(shí)出現(xiàn)一個(gè)短語(yǔ)的某項(xiàng)語(yǔ)義可能在整個(gè)初中教材中就只出現(xiàn)琿一次，甚至只是在練習(xí)中出現(xiàn)的。對(duì)于這樣一些過(guò)于偏僻的知識(shí)點(diǎn)，我們應(yīng)該大膽放棄。所以真實(shí)情況是，單項(xiàng)選擇題的基礎(chǔ)題是很容易得分的題，但單項(xiàng)選擇題中的難度題是最難度題。那么，對(duì)于單項(xiàng)選擇題我們要有所區(qū)分，抓住基礎(chǔ)題，適當(dāng)放棄高難度題，完全放棄那些含有偏冷的知識(shí)點(diǎn)題。有些同學(xué)認(rèn)為，在目前通常地考試題型中，書(shū)面表達(dá)是最難得分的題目，這其實(shí)是完全錯(cuò)誤的，書(shū)面表達(dá)恰恰是最容易得分的題。書(shū)面表達(dá)是通常題型中對(duì)考生要求最低的題型，其要求只是：抓住所要表達(dá)要點(diǎn)，語(yǔ)義表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順，即使有一些語(yǔ)言錯(cuò)誤，也能獲得很好的分?jǐn)?shù)。而在其它題型中，只要有錯(cuò)，你就不能得分。同學(xué)們認(rèn)為書(shū)面表達(dá)得分難，主要是方法沒(méi)有掌握，如果平時(shí)你能熟練使用哪怕只有二、三十個(gè)核心句，你就可能在書(shū)面表達(dá)中獲得高分。因此，我認(rèn)為，你與其花很多時(shí)間去背那些偏冷怪奇的語(yǔ)法形式、短語(yǔ)用法等，來(lái)爭(zhēng)取在單項(xiàng)選擇上增加兩三分，倒不如去背幾個(gè)核心句，爭(zhēng)取在書(shū)面表達(dá)上增加十來(lái)分。

在閱讀理解上增加分?jǐn)?shù)也同樣比在單項(xiàng)選擇上增加分?jǐn)?shù)更容易。

有所取舍本身就是一種方法，因?yàn)槲覀兓ㄔ谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上的時(shí)間、精力畢竟有限，所以我們一定要學(xué)會(huì)取舍、抓住重點(diǎn)，從而提高英語(yǔ)中考成績(jī)。

參考書(shū)目：

1、2006年云南省中考信息快遞（第三期）

2、2006年云南省教育科學(xué)研究院的《2006年英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)與考試說(shuō)明》