民族音樂(lè)學(xué)發(fā)展歷程
時(shí)間:2022-09-04 08:23:45
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摘要:民族音樂(lè)學(xué)是音樂(lè)學(xué)中一門(mén)理論學(xué)科,其前身是“比較音樂(lè)學(xué)”。通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料,分析學(xué)者的研究結(jié)論,本文認(rèn)為民族音樂(lè)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展歷程可分為萌芽期、儲(chǔ)備期和發(fā)展期三個(gè)階段。其中萌芽期為1920—1949年,受比較音樂(lè)學(xué)“東歐學(xué)派”的影響,民間音樂(lè)研究主要聚焦于民間音樂(lè)的曲調(diào)形態(tài)研究方面;儲(chǔ)備期為1950—1979年,為后來(lái)民族音樂(lè)學(xué)的發(fā)展奠定了良好的人才儲(chǔ)備、理論儲(chǔ)備和實(shí)踐儲(chǔ)備,鍛煉和培養(yǎng)出來(lái)一批學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、理論扎實(shí)、躬行實(shí)踐的音樂(lè)研究專(zhuān)業(yè)人才;發(fā)展期為1980年以后,我國(guó)音樂(lè)研究已經(jīng)呈現(xiàn)了理論與實(shí)踐完美結(jié)合,民族音樂(lè)學(xué)已成為一門(mén)實(shí)踐性、實(shí)證性、理論性的應(yīng)用型學(xué)科。
關(guān)鍵詞:民族音樂(lè)學(xué);發(fā)展;歷程;萌芽期;儲(chǔ)備期;發(fā)展期
民族音樂(lè)學(xué)是音樂(lè)學(xué)中一門(mén)理論學(xué)科,其前身是“比較音樂(lè)學(xué)”。18世紀(jì)中葉隨著歐洲殖民主義的興起和擴(kuò)張,出于對(duì)非洲、歐洲文化(包括音樂(lè))的獵奇以及對(duì)“外文化”資料的攫取,“比較音樂(lè)學(xué)”應(yīng)運(yùn)而生。1885年英國(guó)人亞歷山大•約翰•埃利斯發(fā)表了《論諸民族的音階》,一般認(rèn)為是民族音樂(lè)學(xué)的發(fā)端;1955年美國(guó)成立了“民族音樂(lè)學(xué)學(xué)會(huì)”。民族音樂(lè)學(xué)發(fā)展端于歐洲,盛行于美國(guó)。民族音樂(lè)學(xué)譯著于20世紀(jì)70年代在中國(guó)首次出現(xiàn),1980年6月在南京藝術(shù)學(xué)院首次以“民族音樂(lè)學(xué)”命名召開(kāi)了“全國(guó)民族音樂(lè)學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì)”,此后在全國(guó)范圍內(nèi)推廣此學(xué)科。民族音樂(lè)學(xué)在世界范圍的歷史都比較短暫,中國(guó)很多音樂(lè)理論家撰寫(xiě)了很多關(guān)于民族音樂(lè)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展歷程,關(guān)于發(fā)展階段目前有幾種主要的代表性的描述。如伍國(guó)棟[1]先生將中國(guó)的民族音樂(lè)學(xué)的發(fā)展分為三個(gè)階段,即曲調(diào)音樂(lè)理論研究、民族音樂(lè)理論研究、學(xué)科理論研究三個(gè)階段;張君仁[2]教授又將其分為比較音樂(lè)學(xué)、民間音樂(lè)研究、民族音樂(lè)理論、民族音樂(lè)學(xué)(以1980年為界點(diǎn))四個(gè)發(fā)展時(shí)期;杜亞雄[3]先生則以1980年為界,認(rèn)為中國(guó)的民族音樂(lè)學(xué)總體經(jīng)歷了比較音樂(lè)學(xué)和民族音樂(lè)學(xué)兩個(gè)階段;還有一些學(xué)者在撰文時(shí)沒(méi)有明確分時(shí)間界限,對(duì)整個(gè)發(fā)展過(guò)程進(jìn)行了“歷時(shí)性”的描述[3-4]。無(wú)論哪一種論述,都無(wú)一爭(zhēng)論地把王光祈先生作為我國(guó)民族音樂(lè)學(xué)的先驅(qū)。綜合學(xué)者觀點(diǎn),筆者還認(rèn)為民族音樂(lè)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展歷程從發(fā)端至今,可分為萌芽期、儲(chǔ)備期和發(fā)展期個(gè)發(fā)展階段。
一、中國(guó)民族音樂(lè)學(xué)的萌芽期
民族音樂(lè)學(xué)在中國(guó)的萌芽期為1920—1949年。20世紀(jì)20年代初,中國(guó)學(xué)者王光祈先生在柏林大學(xué)師從當(dāng)時(shí)著名的比較音樂(lè)學(xué)大師霍恩柏斯特爾專(zhuān)攻音樂(lè)學(xué),受導(dǎo)師影響較深,他在1924年出版了《東西樂(lè)制之研究》,是中國(guó)第一部系統(tǒng)研究中西樂(lè)制、調(diào)式和樂(lè)譜異同的比較音樂(lè)學(xué)著作。1925年撰寫(xiě)了《東方民族之音樂(lè)》一書(shū)向國(guó)人介紹比較音樂(lè)學(xué),他在此書(shū)序言中寫(xiě)道:“我希望此書(shū)出版后,能引起一部分中國(guó)同志去研究‘比較音樂(lè)學(xué)’的興趣?!痹谶@部音樂(lè)學(xué)著作中,王光祈先生運(yùn)用比較音樂(lè)學(xué)的方法和理論,將世界音樂(lè)宏觀概括地分為“中國(guó)樂(lè)系”(五聲體系)、“希臘樂(lè)系”(七聲體系)、“波斯阿拉伯樂(lè)系”(四分之三音體系)三大“樂(lè)系”,從而深化、普及了“世界樂(lè)系”的理論。王光祈[5]的這兩部著作被普遍認(rèn)為是中國(guó)民族音樂(lè)學(xué)的前身———比較音樂(lè)學(xué)學(xué)科興起的開(kāi)端。然而,遺憾的是王光祈先生還沒(méi)回國(guó)推廣發(fā)展此學(xué)說(shuō)就客死他鄉(xiāng),導(dǎo)致他宣揚(yáng)的比較音樂(lè)學(xué)在他去世四十多年后才被音樂(lè)學(xué)界認(rèn)知、關(guān)注、討論和評(píng)價(jià)。因此,有學(xué)者認(rèn)為比較音樂(lè)學(xué)到此就已經(jīng)中斷,與后來(lái)的民族音樂(lè)學(xué)沒(méi)有關(guān)聯(lián),這種論斷是不科學(xué)的。1930年人類(lèi)學(xué)家凌純聲和商章孫先生的民族志《松花江下游的赫哲族》中,詳盡描述了祭祀神鼓的形制、功能,同時(shí)還聯(lián)系其他民族的相同類(lèi)型的神鼓進(jìn)行了比較研究;1938年人類(lèi)學(xué)家劉咸亦發(fā)表的文章《海南黎人口琴之研究》,將海南黎族口琴的演奏、功能與其他民族口琴進(jìn)行了系統(tǒng)的比較研究。盡管因?yàn)闀r(shí)局動(dòng)蕩未能為該學(xué)科提供良好的人文環(huán)境,但這個(gè)時(shí)期可認(rèn)為是我國(guó)比較音樂(lè)學(xué)研究的發(fā)端。1939年延安魯迅藝術(shù)學(xué)院成立了“民歌研究會(huì)”,是我國(guó)音樂(lè)界第一個(gè)建立的具有民族音樂(lè)學(xué)性質(zhì)的學(xué)術(shù)研究協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)1946年出版了《民間音樂(lè)論文集》,其中協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)呂驥撰寫(xiě)的《中國(guó)民間音樂(lè)研究提綱》,全面系統(tǒng)地歸納了民間音樂(lè)研究的目的、原則、方法、范圍等,為中國(guó)音樂(lè)學(xué)家最早發(fā)表的全面闡述“民間音樂(lè)研究”學(xué)科理論建設(shè)的代表性文獻(xiàn),對(duì)建國(guó)后的“民族民間音樂(lè)研究”和民族音樂(lè)學(xué)理論的建設(shè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這一時(shí)期還產(chǎn)生了許多優(yōu)秀的研究成果,如《民族音樂(lè)》、《新音樂(lè)》等雜志的創(chuàng)刊,并用一定的版面發(fā)表了很多優(yōu)秀的論文,如呂驥的《民歌的節(jié)拍形式》、冼星海的《民歌與中國(guó)新音樂(lè)》、張魯?shù)热说摹对鯓邮占耖g音樂(lè)》、天風(fēng)的《綏遠(yuǎn)民歌研究》、秦波等人的《秦腔音樂(lè)》等等。受比較音樂(lè)學(xué)“東歐學(xué)派”的影響,中國(guó)這一時(shí)期的民間音樂(lè)研究主要聚焦于民間音樂(lè)的曲調(diào)形態(tài)研究方面。
二、中國(guó)民族音樂(lè)學(xué)的儲(chǔ)備期
民族音樂(lè)學(xué)在中國(guó)的儲(chǔ)備期為1950—1979年,新中國(guó)成立以后,我國(guó)民族民間音樂(lè)研究逐漸繁榮。1949年?yáng)|北魯迅藝術(shù)學(xué)院建立了“民族音樂(lè)研究室”,其后很多研究所如雨后春筍涌現(xiàn)出來(lái),如中央音樂(lè)學(xué)院的“民族音樂(lè)研究所”(后改為“中國(guó)音樂(lè)研究所”)、上海音樂(lè)學(xué)院的“民族音樂(lè)研究室”等很多音樂(lè)院校和文化部門(mén)均相繼設(shè)立了與“中國(guó)民族民間音樂(lè)”有關(guān)的部門(mén),由此一系列收集、整理、研究民族音樂(lè)和中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的科研工作轟轟烈烈展開(kāi)了。50年代中期由人類(lèi)學(xué)分支學(xué)科民族學(xué)調(diào)查帶動(dòng)了中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)研究的系統(tǒng)展開(kāi),不但吸收了中央文化部門(mén)、地方院校、藝術(shù)團(tuán)體的音樂(lè)、舞蹈、戲劇等工作者專(zhuān)門(mén)對(duì)多個(gè)省市自治區(qū)少數(shù)民族的傳統(tǒng)音樂(lè)、舞蹈、戲劇等進(jìn)行調(diào)查研究,還首次獲得相關(guān)民族的第一手音樂(lè)等藝術(shù)資料,同時(shí)也推動(dòng)了各少數(shù)民族地區(qū)工作者對(duì)本地區(qū)民族音樂(lè)的調(diào)查和研究。1950年全國(guó)性音樂(lè)理論刊物《人民音樂(lè)》創(chuàng)刊,連續(xù)發(fā)表了各少數(shù)民族的民間音樂(lè)專(zhuān)論,這是對(duì)民族民間音樂(lè)的研究途徑的深化和研究成果的推廣;1958年音樂(lè)理論刊物《音樂(lè)研究》創(chuàng)刊,致力于我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)研究,同時(shí)關(guān)注世界音樂(lè)的研究與發(fā)展。該時(shí)期學(xué)者和研究單位翻譯了很多介紹此學(xué)科的外國(guó)文獻(xiàn),同時(shí)我國(guó)各地區(qū)的民族民間音樂(lè)研究人員的著作也很多,其中李元慶1953出版的《民族音樂(lè)問(wèn)題的探索》、楊蔭瀏等1957年出版的《蘇南吹打曲》、貴州文聯(lián)1958年出版的《侗族大歌》、1959年何蕓等出版的《苗族民歌》和《苗族蘆笙》、夏野1960年出版的《戲曲音樂(lè)》、毛繼增1960年出版的《西藏古典歌舞———囊瑪》、楊蔭瀏1963年出版的《語(yǔ)言音樂(lè)學(xué)初探》、趙宋光1965年出版的《論五度相生調(diào)式體系》、中央音樂(lè)學(xué)院中國(guó)音樂(lè)研究所1963年出版的《民間音樂(lè)采訪手冊(cè)》等較有代表性。由中國(guó)藝術(shù)研究院編著的《民族音樂(lè)概論》,作為“民族音樂(lè)”課的教材于1964年出版,全書(shū)分“民歌和古代歌曲”、“歌舞與舞蹈音樂(lè)”、“說(shuō)唱音樂(lè)”、“戲曲音樂(lè)”和“民族樂(lè)器”五個(gè)章節(jié),是我國(guó)第一部以“民族音樂(lè)”命名的專(zhuān)業(yè)概論類(lèi)論著,為今后的理論研究起到了引領(lǐng)作用。因此這一時(shí)期為后來(lái)民族音樂(lè)學(xué)的發(fā)展奠定了良好的人才儲(chǔ)備、理論儲(chǔ)備和實(shí)踐儲(chǔ)備,鍛煉和培養(yǎng)出來(lái)一批學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、理論扎實(shí)、躬行實(shí)踐的音樂(lè)研究專(zhuān)業(yè)人才。
三、中國(guó)民族音樂(lè)學(xué)的發(fā)展期
1980年以后為民族音樂(lè)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展期。學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,中國(guó)的民族音樂(lè)學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志是1980年在南京藝術(shù)學(xué)院召開(kāi)的首屆“全國(guó)民族音樂(lè)學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì)”。自此,民族音樂(lè)學(xué)作為音樂(lè)學(xué)的一個(gè)學(xué)科分支開(kāi)始興起并被廣泛關(guān)注,與當(dāng)今的音樂(lè)史學(xué)、音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)社會(huì)學(xué)、音樂(lè)心理學(xué)、音樂(lè)教育學(xué)、音樂(lè)形態(tài)學(xué)等學(xué)科分支為并列、對(duì)等的關(guān)系。1979年十一屆三中全會(huì)召開(kāi),改革開(kāi)放促進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,也激發(fā)了學(xué)術(shù)思潮的活躍與交流,中國(guó)民族音樂(lè)學(xué)者在借鑒國(guó)外同學(xué)科理論建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、研究方法等基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)實(shí)際,大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和理論建設(shè),取得顯著的成績(jī),涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的專(zhuān)著類(lèi)、譯著類(lèi)、學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)成果。劉吉典1981年出版了《京劇音樂(lè)概論》、高厚永1980年出版了《民族器樂(lè)概論》、江明惇1982年出版了《漢族民歌概論》、武俊達(dá)1987年出版了《昆曲唱腔研究》、苗晶和喬建中1989年出版了《論漢族民歌近似色彩區(qū)劃分》、杜亞雄1993年出版了《中國(guó)少數(shù)民族民間音樂(lè)概論》、周青青1993年出版了《中國(guó)民歌》、伍國(guó)棟1997年出版了《民族音樂(lè)學(xué)概論》、嚴(yán)昌洪和蒲亨強(qiáng)1997年出版了《中國(guó)鼓文化研究》、袁靜芳1999年出版了《樂(lè)種學(xué)》、杜亞雄2002年出版了《民族音樂(lè)學(xué)概論》等幾十部理論研究類(lèi)的著作,其中伍國(guó)棟先生和杜亞雄先生的《民族音樂(lè)學(xué)概論》多次再版,被廣泛運(yùn)用于專(zhuān)業(yè)教材[6]。呂炳川1982年出版了《臺(tái)灣土著族音樂(lè)》、毛繼增等1986年出版了《中國(guó)少數(shù)民族樂(lè)器志》、杜亞雄1986年出版了《中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)》、劉東升1988年出版了《中國(guó)樂(lè)器圖志》、伍國(guó)棟1992出版了《白族音樂(lè)志》等幾十部音樂(lè)志類(lèi)型的著作;還有研究者出版了《非洲音樂(lè)》、《比較音樂(lè)學(xué)》、《拉丁美洲音樂(lè)》、《民族音樂(lè)學(xué)》、《歌唱測(cè)定體系》等幾十部譯著類(lèi)書(shū)籍和撰寫(xiě)了篇目浩繁的民族音樂(lè)學(xué)論文。通過(guò)這些研究成果可以看出,無(wú)論是研究類(lèi)別還是研究領(lǐng)域都大大的拓展了,表明這一時(shí)期我國(guó)音樂(lè)研究已經(jīng)呈現(xiàn)了理論與實(shí)踐完美結(jié)合,民族音樂(lè)學(xué)已成為一門(mén)實(shí)踐性、實(shí)證性、理論性的應(yīng)用型學(xué)科。
四、結(jié)語(yǔ)
一批學(xué)者在民族音樂(lè)學(xué)傳入中國(guó)之前,一直從事民族音樂(lè)理論或民族民間音樂(lè)研究,然這些人接過(guò)“民族音樂(lè)學(xué)”的旗幟以后仍然堅(jiān)守固有的研究領(lǐng)域和模式,這也形成了有中國(guó)特色的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和學(xué)科思想?!皝喎抢魳?lè)研究”領(lǐng)域的專(zhuān)家雖一直在研究“第三世界”國(guó)家的音樂(lè)文化,但缺乏田野考察、概論描述,研究成果沒(méi)有形成學(xué)術(shù)主流。西方的民族音樂(lè)學(xué)近百年的發(fā)展過(guò)程中,一直遵循著對(duì)西方以外“他文化”的研究。1980年以后西方民族音樂(lè)學(xué)開(kāi)始回歸和探索西方本土音樂(lè)文化,不再以傳統(tǒng)音樂(lè)作為唯一的研究對(duì)象,研究?jī)?nèi)容還包括專(zhuān)業(yè)藝術(shù)音樂(lè)、流行音樂(lè)等,研究方法和理念也有更大突破?;蛟S也可以給中國(guó)的民族音樂(lè)學(xué)研究提供一個(gè)新的啟示,中國(guó)有悠遠(yuǎn)傳統(tǒng)的民族文化歷史,有厚重的民族民間音樂(lè)資源,保留著豐富的傳統(tǒng)音樂(lè)民俗活動(dòng),這些都值得每一個(gè)音樂(lè)學(xué)者去深入研究;同時(shí)在一個(gè)多元音樂(lè)文化并存的時(shí)代,研究對(duì)象范圍也可以有新的擴(kuò)展;要通過(guò)人、社會(huì)和歷史去了解音樂(lè),又通過(guò)音樂(lè)認(rèn)識(shí)歷史和社會(huì)[7]。任何一門(mén)學(xué)科的形成與發(fā)展,都必然與社會(huì)進(jìn)程、民族特征等因素相關(guān)聯(lián),是由多種學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)<?、不同知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)者、不同國(guó)家和民族經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐總結(jié),才能逐步構(gòu)建、形成和發(fā)展。在音樂(lè)學(xué)界,如果能樹(shù)立起一種泛目的(更大、更寬、更遠(yuǎn)的目的)的學(xué)科理念,摒棄學(xué)科界定的辯爭(zhēng),達(dá)成共識(shí),在研究對(duì)象、范圍、方法等方面用更博大的胸襟,以統(tǒng)攬全局的姿態(tài)積極開(kāi)展研究,相信中國(guó)的民族音樂(lè)學(xué)研究會(huì)迎來(lái)興盛的時(shí)代,取得更大的成就。
[參考文獻(xiàn)]
[1]伍國(guó)棟.民族音樂(lè)學(xué)概論[M].北京:人民音樂(lè)出版社,2012.
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[3]杜亞雄.20世紀(jì)民族音樂(lè)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展(上)[J].樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)),2000(3):26-29.
[4]杜亞雄.20世紀(jì)民族音樂(lè)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展(下)[J].樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)),2000(4):16-20.
[5]杜亞雄.“民族音樂(lè)學(xué)”≠“音樂(lè)人類(lèi)學(xué)”[J].中國(guó)音樂(lè),2009(3):38-43.
[6]高厚永.召開(kāi)“全國(guó)民族音樂(lè)學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì)”的前前后后[J].中國(guó)音樂(lè),2012(4):8-25.
[7]楊善武.民族音樂(lè)學(xué)傳入后對(duì)我國(guó)已有的傳統(tǒng)音樂(lè)研究之否定[J].星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào),2016(1):20-35.
作者:張麗 單位:西南林業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
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