“5G”下高校人才培養(yǎng)就業(yè)路徑研究
時間:2022-10-15 02:52:45
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摘要:對教育領(lǐng)域而言,“5g”背景下高校不僅要以社會為導(dǎo)向,積極調(diào)整人才培育計劃,更要針對信息技術(shù)行業(yè)總體發(fā)展情況做好大學(xué)生就業(yè)輔助工作,以此來幫助大學(xué)生積極拓寬就業(yè)路徑,使大學(xué)生在“5G”背景下順利實現(xiàn)就業(yè)。為此,本文以“5G”背景下的高校人才培養(yǎng)就業(yè)路徑展開研究。通過對“5G”未來良好發(fā)展趨勢的分析,探究了“5G”與高校人才培養(yǎng)就業(yè)進行對接的現(xiàn)實意義。最后對“5G”背景下高校人才培養(yǎng)就業(yè)路徑進行了詳細的介紹。
關(guān)鍵詞:“5G”時代;高校人才培養(yǎng);大學(xué)生就業(yè)
5G”即第五代移動通信技術(shù)的簡稱,是在原有4G、3G、2G系統(tǒng)的基礎(chǔ)上而隨著計算機信息通信技術(shù)應(yīng)用范圍的逐漸拓展以及性能的逐漸提升而發(fā)展起來的最新一代蜂窩網(wǎng)絡(luò)。相比較以往的通信技術(shù),“5G”技術(shù)在數(shù)據(jù)運轉(zhuǎn)速度、系統(tǒng)容量、設(shè)備連接范圍等方面有著巨大的優(yōu)勢,能夠有效降低網(wǎng)絡(luò)延遲時間,在節(jié)約能源的同時有助于成本的降低。“5G”網(wǎng)絡(luò)憑借自身各方面優(yōu)勢功能的彰顯,在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)大爆炸時代下,不僅成為智能手機主要服務(wù)提供商,并且其作用也逐漸拓展到辦公網(wǎng)絡(luò)、家庭網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中。為促進“5G”技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,從2013年到2019年包括歐盟、韓國三星電子、日本電信營運商、美國移動運營商、國際通信標(biāo)準組織3GPP、中國工信部、中國國家發(fā)改委、華為、中國聯(lián)通、奧迪、愛立信等國家組織或企業(yè),紛紛以劃撥專項資金、研發(fā)核心技術(shù)、社里技術(shù)標(biāo)準、部署實施計劃等方式來為“5G”技術(shù)在當(dāng)今社會的廣泛式應(yīng)用提供動力支持。當(dāng)前“5G”技術(shù)在全球范圍內(nèi)已經(jīng)正式步入商用時代,隨著ARVR、區(qū)域鏈、人工智能、車聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,其對于網(wǎng)絡(luò)速度提出了更高的要求,“5G”成為了其發(fā)展的首選。在多方的推動作用以及市場的巨大需求下,“5G”未來發(fā)展趨勢一片大好。
一、“5G”與高校人才培養(yǎng)就業(yè)進行對接的現(xiàn)實意義
1.有助于我國數(shù)字經(jīng)濟的騰飛。在2018年十三屆政府工作會議中,總理提出要深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動,全面促進大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等在社會各行業(yè)中的廣泛式應(yīng)用,以此來借助技術(shù)與知識的理論實現(xiàn)傳統(tǒng)行業(yè)的重塑,促進新興產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。目前我國以阿里巴巴、淘寶、京東等為代表的一大批電商不僅推動了我國傳統(tǒng)營銷方式的轉(zhuǎn)變,更在人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的支持下朝著更新的方向發(fā)展,對我國產(chǎn)業(yè)格局造成了極大的推動作用。而“5G”技術(shù)能夠憑借自身優(yōu)勢功能的發(fā)揮,為我國數(shù)字經(jīng)濟的再次騰飛提供必要的技術(shù)支持,確保我國數(shù)字經(jīng)濟可以實現(xiàn)快速的規(guī)?;l(fā)展。但如今以計算機網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息系統(tǒng)、通信工程、網(wǎng)絡(luò)安全等相關(guān)專業(yè)為代表的“5G”技術(shù)人才的短缺,成為了制約我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵所在。將“5G”與高校人才培養(yǎng)進行對接,借助高校的人才培育力量在“5G”社會的導(dǎo)向下,對高校人才培育計劃進行優(yōu)化調(diào)整,能夠大大提升高校人才培育的社會需求度,為我國數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展儲備更多的主力軍。2.有助于高校綜合型人才培育目標(biāo)的實現(xiàn)。隨著當(dāng)今社會的快速發(fā)展,各產(chǎn)業(yè)之間都有著緊密的聯(lián)系,只有掌握多樣化知識和能力才能夠有效應(yīng)對當(dāng)今“5G”社會的挑戰(zhàn)。為此,面對“5G”這一多樣化高科技相交叉的領(lǐng)域,在網(wǎng)絡(luò)社會下如何培育出更多的高質(zhì)量“復(fù)合型”人才,以此來滿足“5G”社會新興行業(yè)發(fā)展趨勢,已經(jīng)成為我國眾多高校急需面對的一個重要問題。將“5G”與高校人才培育工作進行對接,有助于“5G”社會影響力的強化,能夠在社會的導(dǎo)向下促使高校將人才培育的目光對準“5G”相關(guān)崗位需求,使高校在不斷調(diào)整人才培育計劃的基礎(chǔ)上,將學(xué)生基礎(chǔ)專業(yè)能力建設(shè)、設(shè)備維護能力、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、行業(yè)問題解決能力等同時納入到學(xué)生的培育計劃中來。以此來實現(xiàn)高校人才培育目標(biāo)的完善。3.有助于學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)愿望的實現(xiàn)?!?G”技術(shù)的發(fā)展為社會各行業(yè)帶來了全新的發(fā)展動力與機遇,社會對于通信電子類人非常的需求與日俱增。將“5G”與高校人才培育進行對接,可以使高校教育工作者在埋頭科研、教學(xué)的同時,也關(guān)注到社會的發(fā)展動態(tài),增進其對于“5G”社會相關(guān)行業(yè)發(fā)展情況的了解,這不僅有助于教師拓寬教師視野,使教師能夠早早制定綜合型人才培育目標(biāo),并關(guān)注與企業(yè)之間的聯(lián)系,使其能夠以更為優(yōu)質(zhì)的教育為學(xué)生服務(wù),使學(xué)生專業(yè)能力、知識涵養(yǎng)、思維態(tài)度、實踐經(jīng)驗等都能夠更加符合“5G”行業(yè)的需求,為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)愿望的實現(xiàn)搭橋鋪路。
二、““5G””背景下高校人才培養(yǎng)就業(yè)路徑
1.營造良好的人才就業(yè)氛圍。隨著物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,“5G”網(wǎng)絡(luò)正在以一種迅猛發(fā)展之勢在全球范圍內(nèi)擴展開來。圍繞國家“人才強國、網(wǎng)絡(luò)強國”戰(zhàn)略的實施,為做好“5G”新興行業(yè)發(fā)展服務(wù)工作,幫助高校畢業(yè)生順利實現(xiàn)就業(yè),我國各級政府以及企業(yè)要首先從外部環(huán)境做起,為“5G”背景下高校人才培養(yǎng)就業(yè)路徑積極營造良好的氛圍。以此在強化各部門各企業(yè)對于“5G”行業(yè)發(fā)展良好趨勢的基礎(chǔ)上,使人們對于“5G”人才的培育與需求產(chǎn)生強烈的緊迫感,從而驅(qū)使其從各方面為高校人才的就業(yè)添磚加瓦,促進高校人才就業(yè)路徑的拓寬。為此,我國各級政府要積極發(fā)揮自身的市場連通作用,增進高校與移動、聯(lián)通、電信以及國內(nèi)各大信息科技企業(yè)的交流與合作,圍繞“5G”網(wǎng)絡(luò)以大數(shù)據(jù)與人工智能應(yīng)用以及產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新為主題展開各部門的研討會議,邀請教育、政府、企業(yè)等社會各界精英進行主題演講、圓桌對話、案例分析。2.轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀念。大學(xué)生是就業(yè)的主體,無論是政府還是社會一切的努力都是為了要服務(wù)大學(xué)生的就業(yè),確保大學(xué)生就業(yè)理想的實現(xiàn)。而人的行為在很大程度上會受到其思維觀念的影響,尤其是對于即將要邁出校門的大學(xué)生而言,其社會生活經(jīng)驗的匱乏、思想認識的局限性以及對自我能力認知的不足,容易導(dǎo)致其就業(yè)觀念的錯位,從而對其就業(yè)理想的實現(xiàn)造成嚴重的阻礙作用。
三、結(jié)語
總之,通過上述研究,我們對于“5G”網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及“5G”社會有了一個更為全面的了解,看到了“5G”相關(guān)專業(yè)人才在當(dāng)下以及未來社會良好的就業(yè)發(fā)展趨勢。通過將“5G”與高校人才培養(yǎng)就業(yè)進行對接,能夠在最大程度上增進社會與高校之間的聯(lián)系,使二者在信息互通的基礎(chǔ)上推進社會人才的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。在未來的工作中,為實現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)路徑的拓寬,我們要在政府、企業(yè)、高校等多方作用下,以政策保障、教育改革、行業(yè)合作等形式來為學(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù),為其就業(yè)理想的實現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
參考文獻:
[1]馬悅.“5G”來了,需求入手深挖專業(yè)人才[J].人力資源,2019(7).
作者:姬宇晴 梁澤光 單位:河北美術(shù)學(xué)院