導(dǎo)語：市先進(jìn)性教育活動分析評議階段工作要點(diǎn)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

我市第一批先進(jìn)性教育活動從3月15日開始轉(zhuǎn)入分析評議階段，時(shí)間為一個(gè)月左右。為扎實(shí)做好我市第一批先進(jìn)性教育活動分析評議階段工作，根據(jù)中發(fā)〔2004〕20號、先組發(fā)〔2005〕9號以及粵發(fā)〔2005〕2號、粵先組發(fā)〔2005〕1號和東委發(fā)〔2005〕3號文件精神，現(xiàn)就分析評議階段工作提出如下要點(diǎn)。

一、搞好分析評議階段工作的總體要求

分析評議階段的工作在整個(gè)教育活動中具有承前啟后的作用，認(rèn)真做好這一階段的工作，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動員階段工作成果，打牢整改提高階段工作基礎(chǔ)，確保先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效的關(guān)鍵。在分析評議階段，黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。

（一）要把學(xué)習(xí)貫穿始終，鞏固和運(yùn)用好學(xué)習(xí)動員階段的成果。要在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合黨員的思想實(shí)際和分析評議的要求，組織黨員有針對性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)黨章和總書記《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上的講話》及在貴州考察時(shí)就保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動所作的重要講話精神，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員提高認(rèn)識、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，增強(qiáng)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面進(jìn)行自我剖析的自覺性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性。要運(yùn)用好學(xué)習(xí)討論基礎(chǔ)上提出的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，組織黨員進(jìn)行對照檢查和分析評議。

（二）要深入開展主題實(shí)踐活動，引導(dǎo)黨員爭創(chuàng)“三有一好”。各教育單位要不斷豐富和深化“爭創(chuàng)三有一好，爭當(dāng)時(shí)代先鋒”主題實(shí)踐活動的內(nèi)容，找準(zhǔn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的切入點(diǎn)，深入開展“三評三爭”主題實(shí)踐活動。“三評”即領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評，黨員講評，群眾幫評；“三爭”即爭做“四好”（團(tuán)結(jié)、廉潔、務(wù)實(shí)、高效）班子，爭當(dāng)時(shí)代先鋒，爭創(chuàng)和諧機(jī)關(guān)。具體到每個(gè)黨員，要做到“七個(gè)一”：即精讀一本理論書籍，寫好一篇黨性分析材料，過一次高質(zhì)量的專題組織生活會，解決一個(gè)自身存在的突出問題，提出一條建設(shè)性的建議，聯(lián)系一名困難群眾，辦一件實(shí)事好事。

（三）要堅(jiān)持邊議邊改，讓群眾感受到教育活動帶來的新變化。對查找出來的突出問題，具備整改條件的要馬上就改。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的黨員要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平。對那些不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的，黨組織要區(qū)別情況，多做教育工作，促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格的共產(chǎn)黨員。通過解決問題，讓群眾看到和感受到先進(jìn)性教育活動的成效，增強(qiáng)黨員、群眾對搞好先進(jìn)性教育活動的信心。

（四）要發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，組織和帶動黨員搞好分析評議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，帶頭征求黨員和群眾意見，帶頭開展談心活動，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，帶頭參加主題實(shí)踐活動，以實(shí)際行動為廣大黨員做出表率和示范。

二、召開分析評議階段工作會議

各教育單位在完成學(xué)習(xí)動員階段工作任務(wù)、寫好總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)講話稿，經(jīng)市委督導(dǎo)組審定和市委先進(jìn)辦審批后，要按照市委的統(tǒng)一部署，召開分析評議階段工作會議。

（一）時(shí)間要求：3月20日前完成。

（二）參加人員：本單位全體黨員，也可邀請本單位非黨員干部職工參加。

（三）會議內(nèi)容：本單位教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長總結(jié)學(xué)習(xí)動員階段工作，對分析評議階段工作作出具體安排和部署。講話內(nèi)容要體現(xiàn)對黨員思想傾向的針對性，引導(dǎo)黨員正確對待群眾意見，正確對待黨組織指出的問題，正確對待民主評議的結(jié)果。督導(dǎo)組組長在會議上也要講話。

三、廣泛征求意見

（一）時(shí)間要求：3月25日前完成。

（二）范圍對象：黨員個(gè)人要征求所在黨小組全體黨員的意見，同時(shí)要征求黨小組外10名以上黨員群眾的意見，其中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要主動征求分管部門或單位的意見；教育單位要征求本單位所有黨員群眾的意見，還要主動征求下級機(jī)關(guān)和單位、服務(wù)對象、社會各界代表的意見。

（三）形式：征求意見可采取個(gè)別談話、召開黨員和群眾座談會、發(fā)放征求意見表、走訪群眾、開辟網(wǎng)上論壇、設(shè)立意見箱或開通熱線電話等形式，并且所有意見都要逐一填寫《征求意見表》。

（四）匯總反饋：黨組織對征求到的意見要認(rèn)真梳理、匯總，分別整理出對黨員個(gè)人、黨組織和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子的意見。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實(shí)反饋。對黨員的意見，由黨支部負(fù)責(zé)人反饋。對黨支部及其負(fù)責(zé)人的意見由上一級黨組織負(fù)責(zé)人反饋。對領(lǐng)導(dǎo)班子集體和黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志的意見，由督導(dǎo)組組長與派出其的黨委的先進(jìn)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室溝通后反饋。對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的意見，由黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志反饋。

四、開展談心活動

（一）時(shí)間要求：3月25日前完成。

（二）范圍對象：本單位的黨員。

（三）形式：根據(jù)實(shí)際，可采取“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”等形式開展。

（四）具體要求：

1．每個(gè)黨員至少與5人開展談心活動，談心活動要逐一做好記錄，將時(shí)間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容等記錄在個(gè)人筆記本上。

2．談心活動中實(shí)行“三個(gè)必須談”：同一班子領(lǐng)導(dǎo)干部之間必須談；直接的上下級之間必須談；與本單位工作性質(zhì)相近、工作聯(lián)系較多、容易產(chǎn)生矛盾的同志必須談。

3．黨組織要?jiǎng)?chuàng)造良好的談心交心的氛圍，引導(dǎo)黨員說出真話、實(shí)話，提出過去不愿提、不便提的意見。

4．要認(rèn)真開展批評與自我批評，做到以人為善、坦誠相見，做到溝通感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，做到互相提醒、共同進(jìn)步，做到找準(zhǔn)問題、形成共識。

五、撰寫黨性分析材料

（一）撰寫時(shí)間：3月31日前完成。

（二）內(nèi)容：黨組織要組織黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，根據(jù)征求到的意見進(jìn)行“四對照、四剖析”，即對照學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況；對照《黨章》對黨員的要求，剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況；對照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”、“五個(gè)力戒”的要求，剖析思想和工作作風(fēng)的情況；對照“三有一好”的要求，剖析新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的情況。通過進(jìn)行“四對照、四剖析”，全面總結(jié)2002年11月黨的十六大以來自己思想、工作和作風(fēng)以及廉潔自律等方面的情況，撰寫個(gè)人黨性分析材料，重點(diǎn)檢查存在的問題，剖析思想根源，觸及思想靈魂，做到問題擺充分、分析有深度、認(rèn)識有水平、提高有目標(biāo)。

（三）字?jǐn)?shù)要求：副處級以上現(xiàn)職黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料一般不少于3000字，其他黨員不少于1500字。年老體弱或書寫有困難的黨員，經(jīng)教育單位黨組織同意可不撰寫黨性分析材料。

（四）審查把關(guān)：黨支部負(fù)責(zé)同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料，黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要審閱分管單位負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料。督導(dǎo)組要配合黨委（黨組）做好領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨性分析材料的審閱工作，重點(diǎn)審閱教育單位一把手的黨性分析材料。黨性分析材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，要認(rèn)真進(jìn)行修改。

六、開好專題組織生活會、民主生活會

（一）組織生活會。黨支部要在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，開好專題組織生活會。

1．時(shí)間要求：4月5日前完成。

2．會議程序：

（1）由支部書記主持會議。個(gè)別支部黨員人數(shù)較多或黨小組較分散的，可以黨小組為單位召開組織生活會，由黨小組組長主持會議。

（2）黨員自我講評。每個(gè)黨員依次宣讀經(jīng)審閱的黨性分析材料，開展自我批評。黨員自我批評的要求是：認(rèn)真查擺自己在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、做到“三有一好”、保持先進(jìn)性方面存在的突出問題，在發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的主要差距；對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確的態(tài)度，作出實(shí)事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認(rèn)識；能夠針對存在的突出問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改措施。

（3）黨員互評。要求是：堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。

（4）根據(jù)開展批評與自我批評的情況，黨員認(rèn)真修改黨性分析材料。

（二）民主生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。

1．時(shí)間要求：安排在專題組織生活會前召開。

2．形式：采取“自上而下”的辦法，逐級進(jìn)行，以便一級帶一級，層層帶動。

3．內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會按照中央紀(jì)委、中央組織部《關(guān)于開好2005年度縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》（組通字〔2005〕13號）的要求進(jìn)行。民主生活會后，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料，要按照干部管理權(quán)限上報(bào)。

七、提出評議意見

（一）時(shí)間要求：4月8日前完成。

（二）形式：專題組織生活會后，黨支部要召開支委會，根據(jù)黨員自我批評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對每個(gè)黨員逐一提出評議意見。每個(gè)黨員都應(yīng)填寫《黨員評議意見表》。

（三）評議意見的內(nèi)容：黨的十六大以來，黨員在工作、思想、學(xué)習(xí)等方面的情況，包括在這次先進(jìn)性教育活動中的表現(xiàn)，肯定成績，指出問題，提出整改方向。

八、反饋評議意見

（一）時(shí)間要求：4月12日前完成。

（二）反饋形式：對每個(gè)黨員的評議意見，黨支部都要以書面形式如實(shí)向黨員反饋。

（三）反饋內(nèi)容：肯定黨員的成績，指出其存在的問題，提出整改方向。

（四）教育轉(zhuǎn)化：對不履行黨員義務(wù)，不完全具備黨員條件的黨員，黨組織要進(jìn)行批評教育，幫助其認(rèn)識問題，并區(qū)別情況，提出具體的教育轉(zhuǎn)化措施。

九、通報(bào)評議情況

（一）時(shí)間要求：4月12日前完成。

（二）通報(bào)形式。評議情況可在公告欄張貼，可裝訂成冊下發(fā)，可放上內(nèi)部網(wǎng)頁，可在黨支部大會上宣讀。

（三）通報(bào)內(nèi)容。專題組織生活會通報(bào)內(nèi)容包括：組織生活會的情況，黨員對存在問題的認(rèn)識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結(jié)果。專題民主生活會通報(bào)內(nèi)容包括：民主生活會的基本情況，領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及其整改措施，其他需要說明的問題。專題民主生活會情況要報(bào)上一級黨委（黨組），抄報(bào)上一級先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

（四）通報(bào)范圍。本單位的黨員、群眾。

十、做好總結(jié)轉(zhuǎn)段工作

（一）時(shí)間要求：4月15日前完成。

（二）開展“回頭看”。分析評議階段“七個(gè)環(huán)節(jié)”的工作基本結(jié)束后，各教育單位要適時(shí)對這一階段的工作進(jìn)行“回頭看”。認(rèn)真查找在分析評議階段中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，該補(bǔ)課的要補(bǔ)課，扎扎實(shí)實(shí)完善有關(guān)規(guī)定動作。

（三）認(rèn)真總結(jié)。分析評議階段工作完成后要認(rèn)真做好總結(jié)，在此基礎(chǔ)上，對整個(gè)改提高階段的工作，要提前謀劃，做好必要的準(zhǔn)備。