遂寧市文化信息共享工程的構(gòu)建研究論文
時間:2022-12-01 02:31:00
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論文關(guān)鍵詞:遂寧市;文化信息資源;共享工程;建設(shè)
論文摘要:通過對全市文化信息資源共享工程建設(shè)的深入調(diào)查和研究,系統(tǒng)、全面地掌握共享工程建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問題,結(jié)合實(shí)際,推進(jìn)發(fā)展,努力探索新時期加快共享工程建設(shè)的新辦法、新途徑,更好地發(fā)揮政府公益性職能,為構(gòu)建和諧遂寧和實(shí)現(xiàn)“四大跨越”服好務(wù)。
全國文化信息資源共享工程(以下簡稱“共享工程”)是應(yīng)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通訊和多媒體等現(xiàn)代高新技術(shù),將中華優(yōu)秀文化信息資源進(jìn)行數(shù)字化加工和整合,以互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星網(wǎng)、有線電視擻字電視網(wǎng)、鏡像、移動存儲、光盤等方式,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀文化信息資源在全國范圍內(nèi)的共建共享。這項(xiàng)工程建設(shè)對于打破落后地區(qū)信息閉塞的狀況,消除“數(shù)字鴻溝”,實(shí)現(xiàn)資源共享,縮小城鄉(xiāng)差距,共建和諧社會具有重要的作用,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的基礎(chǔ)工程、民心工程和德政工程。
文化部、財(cái)政部在《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全國文化信息資源共享工程的實(shí)施意見》(文社圖〔2005)14號)中規(guī)定:共享工程的總體目標(biāo)是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大膽創(chuàng)新,以數(shù)字資源建設(shè)為核心,以基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)為重點(diǎn),以多種傳播方式為手段,以共建共享為基本途徑,全面實(shí)施文化共享工程。到2010年,基本建成資源豐富、技術(shù)先進(jìn)、服務(wù)便捷、覆蓋城鄉(xiāng)的數(shù)字文化服務(wù)體系,努力實(shí)現(xiàn)“村村通”。中西部地區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要分級逐步推進(jìn),縣級支中心建設(shè)2007年要建成30%,2008年建成60%,2009年建成90%,2010年實(shí)現(xiàn)縣縣建有支中心;鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務(wù)點(diǎn)建設(shè)將與國家發(fā)改委、文化部即將實(shí)施的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站”建設(shè)項(xiàng)目統(tǒng)籌安排;村級基層服務(wù)點(diǎn)要隨著農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程基層點(diǎn)建設(shè)同步推進(jìn),將基本型基層點(diǎn)全部升級為擴(kuò)展型。
因此,加快遂寧共享工程建設(shè)就顯得非常重要。它是促進(jìn)遂寧“四大跨越”,實(shí)現(xiàn)“奔富裕、求發(fā)展、促和諧、樹新風(fēng)”的發(fā)展任務(wù)的必然選擇.
1遂寧共享工程基本狀況
1.1共享工程硬件建設(shè)
全市現(xiàn)有公共圖書館四個,即:遂寧市圖書館、篷溪縣圖書館、大英縣圖書館、射洪縣圖書館。2006年3月,市圖書館自籌資金5萬余元,采購電腦10余臺,創(chuàng)建電子閱覽室。2006年10月,大英縣圖書館爭取國家投入15萬元,采購電腦40余臺,建立電子閱覽室。2007年蓬溪縣圖書館投入資金20余萬元,采購電腦43臺,建立電子閱覽室。2007年初,大英、射洪縣館分別接受國家共享工程中心的地面衛(wèi)星接收設(shè)備一套,正待安裝并投入使用。由于經(jīng)費(fèi)匾乏,市、縣級支中心尚未建設(shè)。
1.2文化信息資源建設(shè)
近年來,市圖書館在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,派出專業(yè)人員參加省級專題學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并開展了地方文獻(xiàn)的收集整理工作,重點(diǎn)收集了觀音民俗文化、遂寧文化藝術(shù)、遂寧文史資料等文獻(xiàn)資源,其中:書籍2000多冊、光碟10余張,建立聯(lián)合目錄進(jìn)行了續(xù)集出版,為共享工程數(shù)據(jù)庫建設(shè)積累了一定文獻(xiàn)資源。
1.3開展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)活動
一是利用電子閱覽室開展免費(fèi)上網(wǎng)服務(wù),并向區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)贈送共享工程讀書卡。二是開展網(wǎng)上讀書活動,積極宣傳共享工程。組織開展“五一文化黃金周”活動,讀者可通過提供的網(wǎng)站,免費(fèi)上網(wǎng)閱讀;組織用戶參加《我與數(shù)字圖書館》的討論,撰寫理論文章。世界讀書日期間,走上街頭,廣泛宣傳,讓人們更多地了解共享工程。
2遂寧共享工程建設(shè)存在的問題
一是地方經(jīng)濟(jì)的欠發(fā)達(dá)狀況致使政府對共享工程建設(shè)投入嚴(yán)重不足,共享工程還處于非常落后的水平。06年、07年,雖然市、區(qū)縣相關(guān)責(zé)任部門制定的規(guī)劃、實(shí)施方案和經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案多次申報(bào),但均未爭取到共享工程建設(shè)的基礎(chǔ)建設(shè)經(jīng)費(fèi)和日常運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi),也未納入市、區(qū)縣財(cái)政年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,市圖書館的電子閱覽室是爭取省級設(shè)備補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)5萬元建成的,大英縣圖書館電子閱覽室是爭取國家補(bǔ)助15萬元建成的,蓬溪縣圖書館電子閱覽室是自籌資金解決的,其它沒有任何經(jīng)費(fèi)投入。同時,國家對中、西部地區(qū)的共享工程補(bǔ)助重點(diǎn)是扶持區(qū)縣共享工程支中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站,對市級支中心沒有扶持項(xiàng)目。因此,共享工程缺乏服務(wù)的平臺—市、區(qū)縣支中心建設(shè),服務(wù)的載體—電子閱覽室也非常落后,呈現(xiàn)出“有點(diǎn)無網(wǎng)”、“有名無實(shí)”的狀況。
二是市、區(qū)縣各類網(wǎng)絡(luò)齊備,但都是獨(dú)立運(yùn)行,整合資源成為完善公共文化服務(wù)體系、提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的“瓶頸”問題。為黨政機(jī)關(guān)服務(wù)的電子政務(wù)網(wǎng)、為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的學(xué)校教育網(wǎng)、為農(nóng)村黨員服務(wù)的農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和為農(nóng)民群眾服務(wù)的“村村通”工程均已具規(guī)模,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。文化共享工程如何充分利用這些網(wǎng)絡(luò),定期將國家優(yōu)秀文化資源傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上去為黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)提供資源、信息、技術(shù)等服務(wù)還沒有得到領(lǐng)導(dǎo)重視和支持,更沒有投入建設(shè)。
三是缺乏必要設(shè)施設(shè)備,無法進(jìn)行資源數(shù)據(jù)庫建設(shè),地方優(yōu)勢、特色資源等不能成為公共資源上傳到省級分中心和國家管理中心,打不開這個對外開放和對外宣傳的窗口。共享工程是互動的。國家中心定期將全國優(yōu)秀文化資源通過衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)等渠道到市、區(qū)縣支中心,并通過電子閱覽室或終端進(jìn)行服務(wù),市、區(qū)縣支中心也可定期將地方特色資源上傳到國家中心,國家中心經(jīng)過編輯、整理,再向全國。如果沒有必要的照相、錄像、錄音和資源處理等設(shè)施設(shè)備,就無法進(jìn)行地方資源的數(shù)字化處理,更談不上地方資源的數(shù)據(jù)庫建設(shè)。我市共享工程難以發(fā)揮良好的社會效益。
四是共享工程建設(shè)的專業(yè)人才匾乏,使用人才的機(jī)制、體制嚴(yán)重地制約著事業(yè)的發(fā)展。市、區(qū)縣圖書館人員編制少,專業(yè)人才奇缺,特別是計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的人才更是微乎其微。市圖書館現(xiàn)有編制16個,在職職工12’人,07年考進(jìn)2名。其中,大學(xué)學(xué)歷5人,大專學(xué)歷6人。射洪縣圖書館人員編制7個,在職職工7名,其中,大學(xué)學(xué)歷1人,大專學(xué)歷I人。蓬溪縣圖書館有人員編制7個,在職職工7人,有大專學(xué)歷S人。大英縣圖書館有人員編制3個,在職職工3名,有大專學(xué)歷1人。在全市公共圖書館的30多名職工中,只有2名學(xué)過計(jì)算機(jī)或電子商務(wù)專業(yè)。如果要讓共享工程發(fā)揮應(yīng)有的效能,現(xiàn)有職員是無法承擔(dān)的。如果面向市場招聘專業(yè)人員,那么,人員的工資、福利待遇、保險(xiǎn)、管理等諸多方面在政府沒有特殊措施的情況下是市、區(qū)縣圖書館根本無法解決的。
3加快遂寧共享工程建設(shè)的思考
3.1千方百計(jì)增加必要的投入,啟動市級支中心和電子閱覽室建設(shè)
各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)責(zé)任部門應(yīng)當(dāng)站在戰(zhàn)略發(fā)展的高度上對共享工程建設(shè)給予足夠的重視和支持,把它作為構(gòu)建和諧社會、實(shí)現(xiàn)跨越的重要載體,作為提升公共文化服務(wù)和“惠民行動”的重要手段,作為對外開放、交流、宣傳的重要窗口。在共享工程建設(shè)的投入上,要按中央宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)全國文化信息資源共享工程建設(shè)會議紀(jì)要》的要求進(jìn)行如下工作:一是市、區(qū)縣級財(cái)政要將共享工程建設(shè)資金、運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)和收集特色文化資源所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算統(tǒng)籌安排,切實(shí)予以保障。二是創(chuàng)造條件,積極爭取中央和省級財(cái)政對共享工程建設(shè)的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),加快共享工程升級,促進(jìn)資源整合,提高其服務(wù)水平和質(zhì)量,真正發(fā)揮共享工程的實(shí)際效能。在市、區(qū)縣級共享工程支中心的建設(shè)上,要堅(jiān)持技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)突出資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),盡快建立市、區(qū)縣支中心鏡像站,完善數(shù)字資源的存儲能力、傳輸能力和服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)技術(shù)有保障、服務(wù)有標(biāo)準(zhǔn)、管理有規(guī)范。在電子閱覽室的建設(shè)上,要與圖書館自動化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)緊密結(jié)合,建成配置先進(jìn)的電子閱覽室,為廣大基層群眾,尤其是青少年提供文化信息服務(wù)和綠色上網(wǎng)空間。同時,擔(dān)負(fù)起對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層服務(wù)點(diǎn)的管理、資源更新、技術(shù)維護(hù)、人員培訓(xùn)和績效考核等職責(zé)。公務(wù)員之家
3.2建立一支機(jī)制和體制都適應(yīng)共享工程發(fā)展的專業(yè)人才隊(duì)伍
深化文化體制改革,積極采取培養(yǎng)與引進(jìn)、自有隊(duì)伍和社會隊(duì)伍相結(jié)合的方式,組建一支穩(wěn)定的、適合文化共享工程建設(shè)需要的管理隊(duì)伍、技術(shù)保障隊(duì)伍和基層服務(wù)隊(duì)伍。同時,堅(jiān)持“公平、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則,推行以公開招聘、競爭上崗為主的全員聘用制度,以“實(shí)績論英雄”,創(chuàng)建客觀公正的實(shí)績評估體系,建成業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的員工隊(duì)伍,充分調(diào)動工作主動性和創(chuàng)造力。建立科學(xué)定崗、以崗定人、以績定酬、項(xiàng)目管理和績效管理相結(jié)合的收入分配和競爭激勵機(jī)制,激發(fā)活力,充分發(fā)揮個人潛能。此外,堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作經(jīng)?;?、規(guī)范化,按照分級分批的原則,通過集中授課、衛(wèi)星廣播、網(wǎng)絡(luò)互動、光盤教學(xué)等方式,開展培訓(xùn)工作。區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要加快建立專、兼職結(jié)合的農(nóng)村基層服務(wù)點(diǎn)工作隊(duì)伍,使每個基層服務(wù)點(diǎn)都有獲得上崗資格的操作人員。
3.3加強(qiáng)協(xié)調(diào),整合資源,構(gòu)建獨(dú)具地方特色的公共文化服務(wù)體系
要實(shí)現(xiàn)文化共享工程建設(shè)目標(biāo),各級黨委、政府應(yīng)當(dāng)高度重視,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保各類資源得到有效地整合,建成“橫向到邊,縱向到底”的共享工程服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。就橫向來說,可以將共享工程資源通過技術(shù)手段加載到電子政務(wù)網(wǎng)上,為黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位服務(wù),也可以與組織部門和教育部門溝通,實(shí)現(xiàn)文化共享工程與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的合作共建,也可以與廣播電視部門合作,把文化共享工程與數(shù)字電視、有線電視結(jié)合起來,推進(jìn)優(yōu)秀文化資源進(jìn)入千家萬戶。就縱向來說,首先要建成具有前瞻性、擴(kuò)展性和實(shí)用性的市級共享工程支中心和電子閱覽室這兩個技術(shù)平臺,同時加強(qiáng)對區(qū)縣共享工程支中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村共享工程基層服務(wù)點(diǎn)建設(shè)的指導(dǎo)和服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,按照《全國文化信息資源共享工程試點(diǎn)工作方案》的要求,積極創(chuàng)建文化共享工程試點(diǎn)縣,爭取中央財(cái)政對西部試點(diǎn)縣縣級支中心建設(shè)的補(bǔ)助(中央財(cái)政補(bǔ)助西部試點(diǎn)縣縣級支中心建設(shè)資金按所需經(jīng)費(fèi)的80%撥付),促進(jìn)共享工程的升級換代,以功能完備、技術(shù)先進(jìn)、穩(wěn)定可靠、經(jīng)濟(jì)適用的技術(shù)體系,為廣大群眾、各行各業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供多樣化、個性化的服務(wù)。