深究歌唱風(fēng)格與歌唱方法

時(shí)間:2022-07-12 05:54:00

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深究歌唱風(fēng)格與歌唱方法

歌唱是人類文化遺產(chǎn)中的璀璨奇葩,伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展演變,至今已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的重要精神食糧。歌唱承載著我們的精神,傳達(dá)著我們的思想,記錄著我們的歡樂(lè)與悲傷,全世界不同膚色、不同民族的人們不約而同地把生活的內(nèi)容用歌聲來(lái)表達(dá),形成一種無(wú)需翻譯就能順暢溝通的“世界語(yǔ)言”。在歌唱取得了如此燦爛的文化成就時(shí),人們對(duì)這一事物內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行研究總結(jié)。

一、歌唱方法

什么是歌唱方法?即用呼吸作為原動(dòng)力,依靠人體各共鳴腔體的共鳴作為聲音擴(kuò)大和美化的手段,用一定的體力把需要講述的語(yǔ)言極度夸張地、清晰而又有旋律性地吐露出來(lái),達(dá)到抒發(fā)情感的目的,這就是人類歌唱的方法。人類歌唱方法只有一個(gè),這個(gè)本領(lǐng)不分男女、膚色,無(wú)需刻意傳授,每個(gè)人都與生俱有。陳建彬先生說(shuō)歌唱方法就是“要符合人聲發(fā)聲的生理規(guī)律,發(fā)聲器官之間要互相高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一,使人聲能自如地表達(dá)聲樂(lè)作品”??梢?,只要歌唱各器官的運(yùn)用得心應(yīng)手,只要能發(fā)出好聽悅耳的歌聲,就是科學(xué)的歌唱方法。

《毛詩(shī)序》說(shuō):“情動(dòng)于中,而形于言;言之不足,故嗟嘆之;嗟嘆之不足,故詠歌之……”說(shuō)明人們不足以表達(dá)感情時(shí),就要把語(yǔ)言中字詞的音值延伸進(jìn)行吟誦、朗誦;如果還不足以表達(dá)感情,就把語(yǔ)言中的旋律節(jié)奏充分顯現(xiàn),盡情延伸,這便是歌唱了。所以,有詞曲的完美演唱便是科學(xué)的發(fā)聲方法和語(yǔ)言音韻的結(jié)合。

二、歌唱風(fēng)格

歌唱風(fēng)格是在歌唱藝術(shù)創(chuàng)作和表演中自然形成的一種藝術(shù)現(xiàn)象。歌唱風(fēng)格的出現(xiàn),既標(biāo)志著歌唱藝術(shù)創(chuàng)作的成熟,也標(biāo)志著歌唱藝術(shù)活動(dòng)發(fā)展的成熟,是具有個(gè)性的。既有藝術(shù)家個(gè)人與眾不同的個(gè)體性,又有一定的群體性和時(shí)代性、民族性。

所謂歌唱風(fēng)格的個(gè)體性,即歌唱風(fēng)格在具體藝術(shù)家身上的體現(xiàn),它與藝術(shù)家獨(dú)特的生活閱歷以及他對(duì)生活的獨(dú)特感受有密切關(guān)系。席勒認(rèn)為,最理想的風(fēng)格就是最高度的獨(dú)創(chuàng)性。凡是偉大的歌唱家都有自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,如我國(guó)京劇表演藝術(shù)家中的“四大名旦”,其藝術(shù)風(fēng)格各不相同,梅蘭芳雍容華貴、程硯秋深沉委婉、荀慧生清新俏麗、尚小云剛勁灑脫。

在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐和創(chuàng)作中形成和發(fā)展的歌唱風(fēng)格除了獨(dú)創(chuàng)性外,還有相對(duì)的穩(wěn)定性、一貫性、發(fā)展性和變異性,常在不同題材、體裁中表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。當(dāng)歌唱家的一種風(fēng)格形成之后,其基本特點(diǎn)在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間里保持不變。丹納說(shuō)過(guò):“一個(gè)藝術(shù)家的許多作品都是親屬,好像一父所生的幾個(gè)女兒,彼此有顯著的相像之處。”隨著藝術(shù)家生活環(huán)境和社會(huì)地位的變化,其審美趣味會(huì)發(fā)生變化,自然也會(huì)影響到其創(chuàng)作個(gè)性和基本風(fēng)格。所以說(shuō),風(fēng)格的穩(wěn)定特性、一貫性是相對(duì)的,并非一成不變的,并且也是在發(fā)展中求變化、在變化中求發(fā)展的。

三、關(guān)于美聲唱法

歌唱方法是歌唱藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程中的規(guī)律,是藝術(shù)掌握的原則系統(tǒng)。方法是每個(gè)藝術(shù)家都能掌握并運(yùn)用的,是具有共性的。

說(shuō)到歌唱方法,就要提到早在17、18世紀(jì)就有較為完整的聲樂(lè)理論和演唱要求的美聲唱法(belcanto),它是早年從意大利語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái)的。belcanto的原意應(yīng)該是“美好的歌聲”,也兼有“美妙的歌曲”的意思,是指17、18世紀(jì)產(chǎn)生于意大利的一種演唱風(fēng)格,并非嚴(yán)格意義上的歌唱方法。其特點(diǎn)是:

1.音域?qū)拸V、聲區(qū)統(tǒng)一、音色優(yōu)美、發(fā)聲自如。

2.聲音連接平滑、圓潤(rùn)優(yōu)美。

3.音色明亮、松弛、講究位置。

4.華彩、花腔裝飾樂(lè)句流利靈活、輕巧俏麗。

5.重視呼吸,用氣息歌唱。

6.講究人體所有共鳴腔體的運(yùn)用。

belcanto在20世紀(jì)初傳入我國(guó)后,由于漢語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)言的獨(dú)特性等原因,忽視了民族語(yǔ)言風(fēng)格上的特點(diǎn)和詞義表達(dá)上的細(xì)致深刻,故表現(xiàn)出追求聲音效果、炫耀技術(shù)的傾向。近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),我國(guó)的音樂(lè)教育思想非常系統(tǒng)地接受了西方音樂(lè)的理論體系,把它列為整個(gè)音樂(lè)教育的中心內(nèi)容。西方音樂(lè)體系嚴(yán)格地建構(gòu)于西方文化的哲學(xué)基礎(chǔ)上,音樂(lè)內(nèi)容、主題、作品形式、體裁、記譜法及創(chuàng)作傳承都為嚴(yán)密的理性邏輯框架所統(tǒng)治,樂(lè)理、和聲、視唱練耳、曲式分析等成為音樂(lè)專業(yè)的基礎(chǔ)課程。在普通的音樂(lè)教育中,西方音樂(lè)知識(shí)也占了絕大部分的比重。

歌唱是語(yǔ)言的延伸,belcanto這種演唱風(fēng)格在此后意大利的聲樂(lè)藝術(shù)中仍被保留并有所發(fā)展,至今在全世界仍有一定的影響,在各國(guó)形成不同的歌唱流派,如意大利學(xué)派、德國(guó)學(xué)派、法國(guó)學(xué)派等。事實(shí)上,歌唱風(fēng)格是belcanto在不同國(guó)度與當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言結(jié)合后而形成的。筆者所查閱的辭書,都把belcanto明確稱為“演唱風(fēng)格”,而不是“歌唱方法”。那么,在我國(guó)該叫什么呢?是否可以叫中國(guó)學(xué)派?目前,我國(guó)有很多歌唱方法(美聲、民族、通俗、原生態(tài)、流行)的稱謂,是不妥當(dāng)?shù)模P者認(rèn)為是把方法和風(fēng)格混淆了。請(qǐng)問(wèn),民族唱法是指哪個(gè)民族?我國(guó)的江南小調(diào)、陜北信天游、蒙古長(zhǎng)調(diào)、新疆民歌都不相同,蒙古長(zhǎng)調(diào)該不該叫原生態(tài)唱法?青海的花兒叫原生態(tài)還是民歌?它們的區(qū)別是什么?另外,“如莎拉·布萊曼、安德烈·波切利、帕瓦羅蒂等,他們除了唱傳統(tǒng)的歌劇詠嘆調(diào)外,還演唱世界各地的民歌、通俗作品甚至現(xiàn)代聲樂(lè)作品,都獲得了巨大成功?!边@只能充分說(shuō)明他們都是嫻熟地掌握了歌唱方法,并且能夠駕馭演唱不同風(fēng)格作品的歌唱家。

四、形成歌唱風(fēng)格的因素

歌唱藝術(shù)風(fēng)格雖然主要是歌唱家及其演唱作品的風(fēng)格,有其形成的主觀因素,但歌唱家總是產(chǎn)生于一定的時(shí)代、民族和地域的,這是形成其藝術(shù)風(fēng)格的重要因素。

1.個(gè)人風(fēng)格。個(gè)人風(fēng)格即歌唱家個(gè)體風(fēng)格,演唱作品風(fēng)格所顯示的是歌唱家的獨(dú)創(chuàng)性、個(gè)性特征。如庫(kù)柏所說(shuō):“個(gè)人風(fēng)格是當(dāng)我們從藝術(shù)家身上剝?nèi)ツ切┎粚儆谒救说臇|西,所獲得的剩余或內(nèi)核?!比绺璩夜m英、郭頌、李谷一、克里木、才旦卓瑪?shù)染鸵呀?jīng)形成了個(gè)人演唱風(fēng)格。

2.時(shí)代風(fēng)格。時(shí)代風(fēng)格是一定時(shí)期的社會(huì)狀況、精神文化、心理氣質(zhì)、藝術(shù)能力、表現(xiàn)技巧、審美趣味的綜合表現(xiàn)。歌唱家的創(chuàng)作也總是受一定時(shí)代的社會(huì)生活制約和影響的,在某一特定歷史時(shí)期的歌唱必然會(huì)顯示出富有時(shí)代特色的風(fēng)格,如意大利的belcanto的雅致風(fēng)格、貓王奔放的搖滾風(fēng)格、邁克爾·杰克遜的歌舞風(fēng)格等。歌唱風(fēng)格與藝術(shù)自身發(fā)展有關(guān),也離不開歌唱家們有意積極的創(chuàng)作。

3.民族風(fēng)格。藝術(shù)的民族風(fēng)格不僅體現(xiàn)在民族的生活題材內(nèi)容中,也體現(xiàn)在藝術(shù)的表現(xiàn)方法上。為追求民族特色,在表現(xiàn)手法上固然存在民族的差異性,但不是絕對(duì)的,有些手法是相同的。無(wú)論是施光南的《月光下的鳳尾竹》對(duì)云南竹林的謳歌、陜北信天游《趕牲靈》的嘹亮婉轉(zhuǎn),還是《茉莉花》表現(xiàn)出的江南水鄉(xiāng)溫婉等,都體現(xiàn)了我們民族的生活特點(diǎn)和文化心理。

4.地域風(fēng)格。地域是民族內(nèi)部的不同地區(qū),在同一個(gè)時(shí)代也會(huì)形成不同特色,即地方特色。實(shí)質(zhì)上地域化的藝術(shù)風(fēng)格,其構(gòu)成因素與構(gòu)成民族風(fēng)格的因素是相同的。有時(shí)候民族風(fēng)格就是地域風(fēng)格,如中國(guó)風(fēng)格、意大利風(fēng)格。中國(guó)風(fēng)格包括不同的民族地域風(fēng)格,民族風(fēng)格又跨越地域甚至包括地域風(fēng)格。

藝術(shù)中的地域風(fēng)格如同對(duì)“家鄉(xiāng)”的體味。“家”是一個(gè)具體的事物,“鄉(xiāng)”是一個(gè)特定的地域,家鄉(xiāng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不一樣的感覺(jué)。形成藝術(shù)的地域風(fēng)格因素包括民俗差異、地理環(huán)境甚至于人的性情。南方的清麗婉約、北方的粗獷豪放等,在演唱和內(nèi)容上都不難理解和把握。然而,魯迅先生在《北人與南人》中曾說(shuō):“北人的優(yōu)點(diǎn)是厚重,南人的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)靈。但厚重之弊也愚,機(jī)靈之弊也狡,所以應(yīng)該南人北相,北人南相。”所以,兼收并蓄、博采眾長(zhǎng)才是歌唱藝術(shù)提高的法寶,是一條藝術(shù)發(fā)展之路。

5.技術(shù)技能。元音在口腔中的焦點(diǎn)位置是形成歌唱風(fēng)格的重要因素,歸韻更體現(xiàn)出風(fēng)格上的特色。

歌唱方法標(biāo)志著藝術(shù)價(jià)值的創(chuàng)造規(guī)律,是歌唱方法訓(xùn)練和掌握的原則系統(tǒng)。風(fēng)格是獨(dú)具特色的藝術(shù)結(jié)構(gòu),它扎根于藝術(shù)內(nèi)容之中,藝術(shù)家沒(méi)有足夠的才能是創(chuàng)造不出自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格的,它標(biāo)志著藝術(shù)作品本身的結(jié)構(gòu)規(guī)律。形成歌唱風(fēng)格要上升到藝術(shù)的高度,它是人類的文化結(jié)晶,折射著人們的精神追求,代表了極強(qiáng)的民族審美趨向。歌唱風(fēng)格的不同和多元能真正使歌唱事業(yè)百花齊放,避免千人一面、缺乏個(gè)性等現(xiàn)象,是值得我們大力推動(dòng)和發(fā)展的。