福建開放大學(xué)學(xué)報雜志介紹

《福建開放大學(xué)學(xué)報》致力于傳播新理念、交流新經(jīng)驗，關(guān)注教育教學(xué)改革的研究成果、教育實踐的經(jīng)驗分享、教育政策的論述和教育技術(shù)的應(yīng)用。雜志內(nèi)容豐富，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體，涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域。其開放教育欄目尤為突出，集中體現(xiàn)了對學(xué)習(xí)者的關(guān)注和研究，探討學(xué)習(xí)體驗、學(xué)習(xí)方法和評估策略，力求為學(xué)習(xí)者提供舒適、便捷和高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。

雜志主要設(shè)有以下欄目：開放教育、教育研究、教學(xué)探索、經(jīng)濟·管理。這些欄目不僅關(guān)注理論研究，也注重實踐應(yīng)用，為不同領(lǐng)域的學(xué)者和從業(yè)人員提供了廣闊的交流空間。以其高質(zhì)量的學(xué)術(shù)內(nèi)容和嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，獲得了廣泛的認可。雜志被多個數(shù)據(jù)庫收錄，包括中國知網(wǎng)、維普、萬方、國家圖書館和上海圖書館等，是中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫的來源期刊，具有較高的學(xué)術(shù)影響力。憑借其鮮明的特色和高質(zhì)量的學(xué)術(shù)內(nèi)容，成為教育領(lǐng)域重要的學(xué)術(shù)交流平臺。雜志不僅關(guān)注理論研究，還注重實踐應(yīng)用，致力于推動高等教育的創(chuàng)新和發(fā)展，為廣大學(xué)者和教育工作者提供了豐富的學(xué)術(shù)資源和交流機會。

福建開放大學(xué)學(xué)報雜志征稿要求

1.稿件文責(zé)自負，來稿請勿一稿多投。編輯可對擬用稿件作必要的修改或刪節(jié)，不同意者請在來稿中事先聲明。來稿來片請自留底稿，除非作者聲明，一律不退稿。

2.標題使用小二號字，宋體，加粗顯示；正文使用五號字，宋體；圖題、圖注、表格、標注、參考文獻使用小五號字,宋體。文中英文均使用Times New Roman字體，根據(jù)其在文中所處位置選用相應(yīng)字號。

3.來稿內(nèi)容包括（按順序）：題目、作者姓名、工作單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻、作者簡介；作者詳細通訊地址、郵編、聯(lián)系電話及電子郵件地址。

4.參考文獻采用順序編碼制格式著錄；按正文中出現(xiàn)次序標引，同一文獻，同一序號，附注頁碼。格式為上標的“[序號]頁次”（如（l）、（2.6）、（5-7）、[8]98、[9]66-68、[4]26、[6]3-8……）。

5.注釋是對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，注釋序號用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示（如①、②），并按順序列于當(dāng)頁地腳。

6.中文摘要是具有獨立性、自明性的短文，其撰寫宜在400字以內(nèi)。應(yīng)采用結(jié)構(gòu)式摘要格式撰寫，其內(nèi)容包括：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4項。

7.引用資料非來自原始出處時，應(yīng)注明“轉(zhuǎn)引自”。轉(zhuǎn)引文獻時，應(yīng)先注明原始作品 之相關(guān)信息，再注明轉(zhuǎn)引所據(jù)之文獻。

8.數(shù)字：公歷世紀、年代、年月日、時刻、圖表的序號用阿拉伯?dāng)?shù)字；年份不能簡寫；５位以上數(shù)字以“萬”“億”作單位；根據(jù)需要，小數(shù)位不超過三位（含）。

9.科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題，需注明科研基金機構(gòu)全稱和自主好，中、英文雙語著錄，分別置于中英文摘要關(guān)鍵詞下方，并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。

10.來稿應(yīng)論點明確，論證周密，數(shù)據(jù)可靠，文字通順，語句精煉。本刊實施編輯三級審稿與社外專家匿名審稿相結(jié)合的審稿制度。