中學(xué)英語之友·上旬雜志介紹

《中學(xué)英語之友·上旬》是一份針對中學(xué)生英語學(xué)習(xí)需求的綜合性教育雜志，旨在為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和實踐材料，幫助他們在英語學(xué)習(xí)中取得更好的成績。通過音頻材料和相關(guān)練習(xí)題，幫助學(xué)生提高聽力理解能力。音頻材料通常包括對話、短文、新聞等多種形式，以模擬真實的語言環(huán)境。包括常見的對話練習(xí)、情景對話和發(fā)音技巧，旨在提升學(xué)生的口語表達(dá)能力和流利度。雜志中的口語練習(xí)通常配有示范對話和發(fā)音指南，幫助學(xué)生在實際交流中更加自信。

雜志提供多樣化的閱讀材料，如短篇小說、新聞報道、科技文章等。每篇文章后面配有理解題和分析題，幫助學(xué)生練習(xí)和鞏固閱讀技巧。介紹各種寫作形式的技巧，如記敘文、說明文、議論文等。雜志會提供范文示例、寫作要點以及練習(xí)題，幫助學(xué)生提高寫作水平。雜志以其豐富的內(nèi)容和實用的學(xué)習(xí)資源，致力于支持中學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。通過提供系統(tǒng)的語言訓(xùn)練、深度的課文解析、文化背景介紹、考試指導(dǎo)以及讀者互動等內(nèi)容，這本雜志幫助學(xué)生提升英語能力，增加對英語文化的理解，并為各種英語考試做好充分的準(zhǔn)備。

中學(xué)英語之友·上旬雜志征稿要求

1.自投稿之日起，3個月內(nèi)未收到處理意見，作者可改投他刊（為防疏漏，請事先與本刊聯(lián)系）。作者須對文稿的真實性負(fù)責(zé)，并聲明僅投本刊，未一稿多投。

2.文稿題目及各級標(biāo)題要求簡短醒目，各級標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號，即按照1；1.1；1.1.1……統(tǒng)一編號。

3.來稿者的作者順序排列，我們一律按原稿排列。需要更改者，一律要和其他作者協(xié)商，并有文字證明，否則不予變更。

4.參考文獻(xiàn)：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明。文未依次排列參考文獻(xiàn)時，按作者、書刊名或出版社、出版年（期）、起訖頁順序標(biāo)注。

5.注釋用于對文章正文作補(bǔ)充論說的文字，采用頁下注，注號用①②③；參考文獻(xiàn)用于說明引文出處，采用文末注，用［1］［2］［3］順序標(biāo)注。

6.中文摘要一般限在200字以內(nèi)，應(yīng)包括研究背景、方法、結(jié)果、結(jié)論或討論四部分內(nèi)容；關(guān)鍵詞一般3-5個。英文摘要及關(guān)鍵詞則與中文的相對應(yīng)。

7.文中一級標(biāo)題、二級標(biāo)題、三級標(biāo)題、四級標(biāo)題的序號用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標(biāo)示。

8.圖表形狀的選擇：當(dāng)圖表中百分比大于100%，需要注明是多選題，或者造成該結(jié)果的原因，同時建議使用柱狀圖，而非餅狀圖。

9.基金項目名稱應(yīng)按照國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫，多項基金項目應(yīng)依次列出，其間以分號隔開。

10.本刊對于所有稿件，無論選用與否，將奉上審稿意見。對于沒有采用的文章，歡迎作者在認(rèn)真修改后再投，本刊將在同等質(zhì)量下保證優(yōu)先刊發(fā)。