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      中國(guó)農(nóng)業(yè)教育
      • 創(chuàng)刊時(shí)間1992
      • 影響因子0.9
      • 發(fā)行周期雙月刊
      • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

      中國(guó)農(nóng)業(yè)教育雜志 部級(jí)期刊

      主管單位:中華人民共和國(guó)教育部 主辦單位:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

      《中國(guó)農(nóng)業(yè)教育》是一本由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)主辦的一本教育類雜志,該刊是部級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1992年,出版周期雙月刊,影響因子為0.9。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)(日)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

      出版信息:
      期刊類別:教育
      出版地區(qū):江蘇
      出版語(yǔ)言:中文
      紙張開本:A4
      基本信息:
      國(guó)內(nèi)刊號(hào):32-1572/G4
      國(guó)際刊號(hào):1009-1173
      郵發(fā)代號(hào):28-295
      全年訂價(jià):¥177.60
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      雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

      中國(guó)農(nóng)業(yè)教育雜志介紹

      《中國(guó)農(nóng)業(yè)教育》雜志是目前我國(guó)唯一一份公開發(fā)行的綜合性農(nóng)業(yè)教育專業(yè)期刊,本刊以“架教育與‘三農(nóng)’之橋,通理論與實(shí)踐之門,交院校與八方之友,立名家與新人之言”為己任,把促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展當(dāng)作自己的崇高使命。創(chuàng)刊十多年來,把本著為全國(guó)各類農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)和各種涉農(nóng)組織與個(gè)人當(dāng)好新世紀(jì)講壇與窗口作為本刊的服務(wù)宗旨。堅(jiān)持質(zhì)量第一,堅(jiān)持學(xué)術(shù)性與應(yīng)用性并舉,堅(jiān)持注重社會(huì)效益,是我們的一貫辦刊方針;將《中國(guó)農(nóng)業(yè)教育》真正辦成社會(huì)各界人士對(duì)農(nóng)業(yè)教育及其相關(guān)問題“立言”的首席論壇,是我們永遠(yuǎn)的真誠(chéng)愿望與奮斗目標(biāo)。

      本刊的主要欄目有:(1)學(xué)者專稿精選國(guó)內(nèi)外有影響的學(xué)者論析教育問題的研究型文章,潘懋元先生、龔放教授、冒榮教授以及青年學(xué)者劉貴華博士等都曾在這個(gè)欄目上發(fā)表過力作。(2)理論探討主要發(fā)表從理論層次、理論視角探討農(nóng)業(yè)教育的文章,是我刊重點(diǎn)欄目之一。(3)教學(xué)研究與課程改革側(cè)重發(fā)表教學(xué)改革領(lǐng)域和課程改革領(lǐng)域的各種論文、報(bào)告、實(shí)踐心得,力求具有針對(duì)性與鮮活感。(4)實(shí)踐與思考該欄目注重稿件的實(shí)踐參考價(jià)值,是一個(gè)廣角性、多層次的綜合欄目。(5)領(lǐng)導(dǎo)論壇刊登農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)、涉農(nóng)管理機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)企業(yè)等有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)者的思考型文章。

      由教育部主管、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)主辦的《中國(guó)農(nóng)業(yè)教育》雜志,自2000年改名、改刊、改版以來學(xué)術(shù)影響力穩(wěn)步提升。據(jù)中國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)研究中心2008年10月20日公布的《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合引證年度報(bào)告(2008)》,2007年《中國(guó)農(nóng)業(yè)教育》雜志的相關(guān)數(shù)據(jù)為:總被引頻次316,影響因子0.423,5年影響因子0.402,他引總引比0.96,被引期刊數(shù)192

      本刊主要資助項(xiàng)目有:中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、國(guó)家自然科學(xué)基金、江蘇省社會(huì)科學(xué)基金、江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題、高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)項(xiàng)目、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目。

      本刊主要資助課題有:江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(09SJD710001)、安徽省高校省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目(2012jyxm566)、高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)項(xiàng)目(TS11214)、陜西省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目(12JK0083)、國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃(2006GXQ3D110)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(05ASH002)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(09CDJ005)、國(guó)家自然科學(xué)基金(70963005)、湖南省自然科學(xué)基金(14JJ4041)、廣東省本科高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(BKJGYB2008028)。

      中國(guó)農(nóng)業(yè)教育雜志征稿要求

      1.《中國(guó)農(nóng)業(yè)教育》來稿必須完整、準(zhǔn)確地標(biāo)注參考文獻(xiàn)。

      2.《中國(guó)農(nóng)業(yè)教育》來稿務(wù)求觀點(diǎn)新穎,資料準(zhǔn)確,行文流暢,正文以7000字以上為宜。

      3.《中國(guó)農(nóng)業(yè)教育》來稿內(nèi)容包含:中英文題名、作者署名(原則上1~3個(gè))、作者工作單位、地址(省名、城市名、郵編)、摘要(部分理論文章還須提供英文摘要)、中英文關(guān)鍵詞、作者簡(jiǎn)介、正文、參考文獻(xiàn)或者注釋。如果文章有基金項(xiàng)目,請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明基金項(xiàng)目的名稱和編號(hào)。

      4.文章題名一般不超過20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副標(biāo)題;摘要以200字左右為宜。

      5來稿須為未經(jīng)公開刊載的學(xué)術(shù)論文,本刊反對(duì)一稿多投。

      中國(guó)農(nóng)業(yè)教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      歷年影響因子和發(fā)文量

      主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

      機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
      南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 637 高校;教育;教學(xué);課程;大學(xué)生
      湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 203 教育;高校;教學(xué);院校;職業(yè)教育
      西北農(nóng)林科技大學(xué) 120 教學(xué);高校;教育;課程;院校
      華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 117 高校;教育;院校;教學(xué);農(nóng)業(yè)
      山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 74 教學(xué);教育;高校;院校;本科
      華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 67 教育;教學(xué);高校;院校;農(nóng)業(yè)院校
      中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 64 教育;教學(xué);高校;院校;農(nóng)業(yè)
      江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 59 教育;高校;院校;教學(xué);農(nóng)業(yè)
      《教育》編輯部 54 來稿;來稿須知;農(nóng)業(yè);著錄;著錄規(guī)范
      東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 50 教育;教學(xué);高校;院校;農(nóng)業(yè)院校

      中國(guó)農(nóng)業(yè)教育雜志文章選集

      • “雙一流”背景下基于“三局同布”的高水平特色大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展策略 程裕東
      • 鄉(xiāng)村振興的人才挖掘與培育策略 張憲省; 王彪; 韓力; 米慶華
      • 高職院校協(xié)同育人的現(xiàn)實(shí)探索、成效及啟示——以江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 巫建華
      • 世界一流涉農(nóng)大學(xué)的發(fā)展邏輯及啟示 陳方; 侯平; 梅亞明; 應(yīng)義斌
      • 高校章程實(shí)施保障機(jī)制的探索與實(shí)踐 胡德勇; 周清明; 段美娟; 夏艷珺
      • 高校實(shí)踐育人模式的構(gòu)建與應(yīng)用——以“全國(guó)農(nóng)科學(xué)子聯(lián)合實(shí)踐行動(dòng)”為例 曲瑛德; 李珊; 胡云; 楊海巖
      • 農(nóng)林院校數(shù)理學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建模式創(chuàng)新與實(shí)踐 吳養(yǎng)會(huì); 解迎革; 解小莉; 王晨
      • 滿意度視域下廣西現(xiàn)代青年農(nóng)場(chǎng)主培訓(xùn)績(jī)效研究 陸泉志; 陳明偉; 王邕; 莫良玉
      • 教師專業(yè)素養(yǎng)對(duì)思政課課堂教學(xué)實(shí)效性影響的實(shí)證研究——以南京N高校為例 葛笑如; 曹璇
      • 產(chǎn)教融合過程學(xué)習(xí)模式優(yōu)化實(shí)驗(yàn)研究——基于人力資本模型視角 王丹; 馬箐; 顧曉莉
      • 高等農(nóng)業(yè)院校公共管理類專業(yè)課程教學(xué)學(xué)生滿意度及影響因素研究 熊春林
      • 滿足本科生差異性發(fā)展要求的實(shí)驗(yàn)化學(xué)課程教學(xué)改革探索--以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)為例 呂波; 汪快兵; 蘭葉青; 章維華
      • “雙一流”背景下農(nóng)林高等院校人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探索--以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)為例 呂悅風(fēng); 孫華; 許俊杰
      • 國(guó)際比較視野下的教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)制度研究 陳春平; 郭麗君

      中國(guó)農(nóng)業(yè)教育雜志社聯(lián)系方式

      地址:江蘇省南京市衛(wèi)崗1號(hào)

      郵編:210095

      主編:董維春

      常見問題

      中國(guó)農(nóng)業(yè)教育
      中國(guó)農(nóng)業(yè)教育雜志

      價(jià)格:¥177.60元/1年 雙月刊 郵發(fā)代號(hào):28-295

      主辦單位:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

      免責(zé)聲明

      若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:江蘇省南京市衛(wèi)崗1號(hào),郵編:210095。