摘要：園林景觀作為我國社會建設發(fā)展長期存在的事物之一，其在長期的建設過程中，其既作為藝術的部分存在，又作為文化的部分存在。因此，注重文化傳承和人性關懷的融合使用，將兩者綜合體現(xiàn)的結果呈現(xiàn)在園林景觀的設計中，對于園林景觀設計價值的發(fā)揮有著重要作用。

關鍵詞：文化傳承；人性關懷；園林景觀；設計研究

園林景觀作為我國長期存在的一種景觀設計項目，其在我國的創(chuàng)新設計隨著時代的進步和發(fā)展，被賦予了不同的文化價值和時代意義。在現(xiàn)今城市化建設發(fā)展的過程中，園林景觀的設計不僅是一種藝術的體現(xiàn)，其更多地是對一個城市文化和城市風氣以及成為未來發(fā)展目標的承載和寄托。園林景觀作為我國城市建設的一個重點部分，其在建設的過程中，能夠始終將文化傳承和人性關懷2個方面集合在一起，將其貫穿使用在園林景觀的設計建設中，不僅對于園林景觀存在價值的發(fā)揮有著重要作用，而且對于園林景觀所在城市的持續(xù)發(fā)展也有著非常重要的作用。

1文化傳承和人性關懷在園林景觀設計中應遵循的原則

1.1嚴格遵循自然規(guī)律

園林景觀的設計必須在嚴格遵循客觀規(guī)律的基礎上進行，即對自然規(guī)律的遵從。尊重自然規(guī)律是對人性關懷中人與自然和諧相處的重要體現(xiàn)。一般而言，園林景觀設計是對原有自然環(huán)境的改造和重新規(guī)劃，人為的設計勢必要對自然環(huán)境的循壞形成不利影響。為了避免這種不利影響，對園林景觀及周圍生態(tài)系統(tǒng)影響的擴散，在實際建設的過程中，設計人員力圖在對自然環(huán)境最小傷害的程度下，始終秉持人與自然和諧相處的原則，嚴格遵循自然規(guī)律，在此基礎上進行創(chuàng)新設計。

一、空間上的秩序性

（一）界定景觀軸線

約翰•西蒙茲在其著作《景觀設計學——場地規(guī)劃與設計手冊》的可視景觀一節(jié)中談到了軸線，他說：“本質上講，軸線是連接兩點或更多點的線性規(guī)劃要素。它總是被看作一個聯(lián)結的要素。”[1]由此可見，園林景觀軸線的界定是必要的。因為軸線的引入可以使景觀系統(tǒng)具有方向性、秩序性。但園林景觀不同于其他的景觀類型，它更在意景觀所創(chuàng)造的意境，所以軸線的形式有時是筆直的，有時可能是曲折的，但界定軸線的目的就是為了確立空間組織的邏輯順序，以此契合于景觀的功能需求，創(chuàng)造景觀的場所氛圍。蘇州私家園林景觀的曲折軸線就讓我們體會到了景觀空間的無窮變化，感知了景觀空間帶給我們的無限魅力。

（二）梳理空間內(nèi)涵

如果說軸線是景觀系統(tǒng)的中樞，那么景觀涵蓋的空間內(nèi)涵就是附屬于中樞上與人交流的媒介。每一個目的就是一種需求，每一種需求就意味著一種行為，每一種行為就必然決定著一種空間模式。梳理空間的內(nèi)涵就是基于整理景觀所承載內(nèi)容的設計原則。只有明晰景觀涵蓋的內(nèi)容，我們的空間組織才會有的放矢。在設計園林景觀時必須將景觀所要涵蓋的內(nèi)容梳理清楚，進而根據(jù)各種內(nèi)容賦予其最為適宜的空間模式。對有相互交叉的或是可以統(tǒng)一的空間進行編排，從而形成清晰的空間模式的組合關系。

（三）區(qū)分空間等級

近年來，社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，城市人口趨于密集，市民的生態(tài)環(huán)境條件不容樂觀。園林景觀規(guī)劃的興起為促進城市生態(tài)平衡、美化環(huán)境提供了新途徑。園林景觀不僅給人們提供了休憩養(yǎng)生的場所，豐富了人們的精神世界，還具有很好的生態(tài)效益，提高了市民的生活質量。本文對園林工程規(guī)劃的景觀作用與規(guī)劃進行了研究與分析，對園林景觀的發(fā)展有著參考意義。

1景觀設計在園林綠化中發(fā)揮的作用

園林綠化是以工程技術為手段，用于塑造園林藝術形象的作業(yè)。近年來，新的設計理念和新技術的引進和使用，豐富了園林工程建設。景觀設計和規(guī)劃作為園林工程建設的重要組成部分，對園林工程的整體品味與質量有著很大的關系。優(yōu)秀的景觀設計能在園林工程中起到畫龍點睛的效果，有效彰顯園林藝術效果。

1.1提升園林工程的品味與魅力

園林工程為人們提供了一個休憩和觀賞的場所，豐富、有層次的景觀和景色可以增加園林工程的品味與魅力，除了草坪、鮮花和樹木這些自然景色的搭配，引入硬質景觀如假山、亭子和長廊等也是一種園林景觀的塑造模式，豐富的景觀搭配能提高園林的趣味性，增加人們對園林的視覺享受。在園林設計中體現(xiàn)人性化設計，能讓人們休息放松的同時，體味到園林的人文氣息，增加對園林的依賴感

1.2豐富人們的精神世界

［摘要］園林設計是一種藝術形象設計，是通過運用各種植物造型要素進行自然景象的再現(xiàn)。然而園林設計的核心之一就是色彩，合理運用色彩搭配可以直接影響景觀的設計效果。本文結合筆者多年的園林設計經(jīng)驗，具體闡述色彩在園林設計中的作用。

［關鍵詞］色彩設計；園林景觀；具體應用；注意事項

隨著城市現(xiàn)代化建設生態(tài)園林城市越來越被人們所重視，園林景觀設計也隨之不斷發(fā)展。而在景觀設計中，色彩的應用逐漸廣泛，很多設計人員在進行景觀設計時都會用到色彩。園林景觀設計是色彩世界的一個基礎。色彩設計具備強烈的感染力，能引起人們的視覺美感，是園林生機和魅力的象征。優(yōu)秀的景觀設計自然離不開優(yōu)秀的色彩搭配，可以充分展現(xiàn)園林景觀特色。

1園林景觀設計中色彩的主要內(nèi)容

色彩是景觀設計的基本要素，能更鮮明的代表其造型的特性。景觀設計中色彩主要是運用植被、水系、山體、碧海藍天等自然色彩為載體再加上建筑物造型、雕塑、地面鋪設等半自然色彩再加上美學原理和當?shù)匚幕尘跋嘟Y合達到和諧、優(yōu)美的設計效果。景觀設計中色彩景觀可以對觀賞者生理和心理產(chǎn)生一定方面的影響，再加上景觀設計中的色彩規(guī)劃都是從景觀的整體出發(fā)，這樣才能夠真正體現(xiàn)地域特色的規(guī)劃理念，如通過搭配各式各樣的色彩、色相、明亮度等，對園林地面、建筑和景觀小品的設計使景觀色彩更多元化，可以讓人們充分感受到色彩設計帶來的心理享受。合理的運用色彩能調節(jié)觀賞者的心理狀態(tài)和刺激觀賞者的視覺，解放煩躁、沉悶的情緒，甚至能有康復療效。因此景觀色彩設計越來越受人們關注和喜愛。

2色彩設計在景觀中的重要作用

摘要：隨著國民經(jīng)濟的不斷增長，科學技術的不斷創(chuàng)新，城市園林建設得到了質的飛躍。觀賞草科學搭配應用作為現(xiàn)代園林景觀設計過程的重中之重，是一項必不可缺的關鍵內(nèi)容，直接關系到園林景觀設計的綜合水平，可滿足景觀設計美觀化、多樣化以及經(jīng)濟化等持續(xù)發(fā)展要求。因此，園林景觀設計者要充分發(fā)揮觀賞草的價值作用，結合園林實際情況和需求，有針對性地運用觀賞草進行景觀設計工作?；诖耍瑢⑦M一步對觀賞草在園林景觀設計中的應用展開分析與探討，旨在為同行業(yè)者提供科學參考依據(jù)。

關鍵詞：觀賞草；園林景觀；設計應用

當前是一個綠色生態(tài)時代，城市園林景觀設計發(fā)展要與時俱進，跟上時代前進的腳步。景觀草作為一種色彩豐富、外觀形態(tài)美麗的草本觀賞植物，具備了良好的環(huán)境適應性和自然觀賞性，被廣泛應用在各個園林景觀設計領域中。在當今社會，人們更加追求可持續(xù)型綠色生態(tài)園林的建設發(fā)展，確保能在最低成本下創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟效益。景觀草是美化環(huán)境、保護綠色生態(tài)的最佳草本植物，園林設計師通過利用觀賞草能設計搭配出各種具有觀賞價值、綠化環(huán)境價值的景觀，滿足民眾對園林景觀游覽觀看的需求。

1觀賞草在園林景觀設計中的應用優(yōu)勢

在人們實際生活中，經(jīng)常見到的觀賞草主要包括了燈芯草、莎草科以及香蒲科等類型植物。觀賞草是一種色彩多樣、形態(tài)多變的草本觀賞植物總稱，其對生長環(huán)境具有極廣泛的適應性，能在各種復雜環(huán)境條件下種植生長，并且管理養(yǎng)護成本低，能滿足民眾對不同園林景觀的觀賞需求。因此，觀賞草在現(xiàn)代園林景觀設計中的運用得到了眾多設計師的高度重視。

1.1適應環(huán)境能力強

構建基于職業(yè)能力的項目化教學評價體系有助于建立操作性強的評價標準、科學合理的評價機制和辦法。本文以《園林景觀設計》課程為例，在課程教學中采用項目化教學方式，探討民辦高校環(huán)境設計專業(yè)教學評價改革的未來發(fā)展趨勢，構建基于職業(yè)核心能力的項目化教學評價體系，以公平、公正地對民辦高校環(huán)境設計專業(yè)學生的職業(yè)核心能力進行評價。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，人才需求結構也發(fā)生了相應的變化，社會需要研究型人才，更需要接地氣的應用型、實用性人才。民辦高校是教育市場的經(jīng)營主體，應實行與公辦學校錯位的人才培養(yǎng)的目標，緊貼市場，根據(jù)社會需求開設專業(yè)和課程，走一條清晰化、明確化、市場化、社會化、職業(yè)化的實用型人才培養(yǎng)道路。職業(yè)核心能力的培養(yǎng)關注職業(yè)人綜合能力的發(fā)展過程，注重職業(yè)人持久的職業(yè)生涯，強調職業(yè)人的職業(yè)知識和技能，著重提高職業(yè)人的分析和解決問題能力、信息接受和處理能力、數(shù)字應用和不斷學習的能力等等。通過項目化教學方式在《園林景觀設計》課程教學中的運用，試圖設計出適合民辦高校學生特點和職業(yè)技能課程的職業(yè)核心能力評價體系，以公平、公正地對民辦高校環(huán)境設計專業(yè)學生的職業(yè)能力進行評價。

1.項目化教學《園林景觀設計》課程設計在實際教學操作中評價存在的問題

《園林景觀設計》是環(huán)境設計專業(yè)的一門實用性很強的主干課程之一，構建以就業(yè)需求為導向職業(yè)能力的項目化教學評價體系是保證項目化教學質量全面發(fā)展，有利于培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力，有利于學生在真實的項目實踐中透徹地理解書本中空洞的設計原理，有利于培養(yǎng)學生的綜合素質和解決實際問題的綜合職業(yè)能力。但項目化教學《園林景觀設計》課程設計在實際教學操作中評價存在的以下問題：（1）評價過程中欠透明公開評價過程是構建民辦高校職業(yè)能力的項目化教學評價體系重要組成部分，在評價中，既要關注職業(yè)能力的評價，也要關注職業(yè)技能的評價。項目化教學《園林景觀設計》課程設計評價體系需評價者對項目的流程有整體的把握，具備較強的綜合管理能力和實踐能力。目前，一些民辦高校欠缺實踐與理論相結合的“雙師型”園林景觀設計課程教師，一些教師還欠缺評價的能力，對于每一個被評價者無法給出正確的評價指導，導致評估過程中欠透明公開。（2）過程性的評價不強通過調查，我們發(fā)現(xiàn)，收集到學生們都是相同的信息，產(chǎn)生同樣的場地評估和匯報結果，學生逐漸地對《園林景觀設計》課程熱情不高。教師不能從學生設計過程中適時得到信息反饋，及時調整教與學的狀態(tài)，很難為學生職業(yè)能力和素質的培養(yǎng)提供一個良好的環(huán)境。（3）評價手法較單一民辦高校大部分的學生成長于一個以“教”為中心，強調技巧、規(guī)則和記憶的教育環(huán)境中，“分數(shù)”和“評級”制度成為評估教學質量優(yōu)劣的唯一標尺。職業(yè)核心能力的評價，需要評價的主體是多元的，包括評價個人、小組、教師、企業(yè)四位一體。一些教師有時候會將某次測試分數(shù)等同于學生的整體素質能力，把不佳的教學效果歸因于教學條件差，可能導致教師從無法全面地評價自己的整體教學設計。一些學生會把自己的不佳學業(yè)表現(xiàn)歸因于教師或歸因于自己的環(huán)境等。一些教師給予學生要么合格，要么不合格，沒有分析性的評價和解釋性的評價。在職業(yè)核心能力評價中，采取學生自評、互評的辦法。學生根據(jù)教師提供職業(yè)核心能力評價標準，逐項對自己進行評價，充分了解自己能力的不足，以便及時改正。

2.構建職業(yè)能力培養(yǎng)的《園林景觀設計》課程項目化教學評價體系依據(jù)和原則

根據(jù)國務院總理2010年5月5日主持召開國務院常務會議，審議并通過《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》明確指出：“今后十年我國教育改革發(fā)展要貫徹優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量的方針。重點擴大復合型、技能型、應用型人才培養(yǎng)規(guī)?！?。這是經(jīng)濟轉型背景下國家層面首次將應用型人才培養(yǎng)寫入正式文件。結合民辦高?！秷@林景觀設計》課程的教學大綱要求，構建職業(yè)能力培養(yǎng)的項目化教學評價體系需要以下原則。（1）鼓勵性原則就是讓學生體驗到成功與進步，讓學生在評價活動中看到自己成長的足跡，培養(yǎng)學生自我激勵能力，挖掘自身潛能，從而產(chǎn)生進步的動力。采取有效措施培養(yǎng)學生的學習積極性，利用多種方法激發(fā)學生的求知欲。鼓勵學生積極、主動對自己的學習情況進行評價，整個評價過程，也就是對學生學習情況和成績評估、測試的過程。（2）互動性原則互動是指在主客體間構成相互作用的過程，動態(tài)生成過程是在教學的“互動”中形成的，作為教學活動中的每個人，這里的“互動”不僅指學生與學生，都既是信息的接受者，又是傳遞者、重組者和生成者。學生是學習的主體，也應是評價的主體，還包括教師與學生之間的各種活動。《園林景觀設計》課程教學中，互動性原則是指人與景觀之間、人與人之間發(fā)生物理的、情感的、化學的相互作用。應極力提倡以人為本的教育思想，學生是學習的主體，也應該是評價的主體。（3）形成性評價為主的評價原則形成性評價是一種過程性評價，貫穿于教學的全過程，著重關注在學習過程中學生學習效果，隨時激發(fā)學生的學習動機，產(chǎn)生新的學習需求，是相對于傳統(tǒng)的終結性評價而言的。構建職業(yè)能力的《園林景觀設計》課程項目化教學形成性評價是自我評價能力，開發(fā)學生的自我評價能力，幫助學生有效調控自己的學習過程，以利他們具備反思和自我管理能力，更應形成性評價為主的原則。（4）四位一體的多元性評價原則四位一體綜合評價體系是基于四個獨立評價之上的綜合動態(tài)評價，評價不僅應當是多維的，而且應當是多元的。由學校景觀專業(yè)教師、景觀設計企業(yè)設計師、受評價學生和學生成員組成團隊對于園林景觀設計成果在量性評價綜合基礎上的作出質性的評價。評價標準和條款，必須公開、公平、公正、合理的評價，經(jīng)得起實踐考驗，能反映受評價學生的工作態(tài)度、思想品德、工作能力、學識水平、技術水平等綜合素質。

3.構建職業(yè)能力的項目化教學評價實施方案及評價方法

一、現(xiàn)代城市園林景觀設計應當與環(huán)境相適應

從空間方面來看，現(xiàn)代城市園林景觀在設計與施工完成之后將具有獨立特性，但是城市園林景觀與周邊環(huán)境的聯(lián)系也是不容忽視的?，F(xiàn)代城市園林景觀設計是現(xiàn)代城市在發(fā)展過程中物質文化需求與精神文化需求的重要體現(xiàn)，隨著這些需求的提升以及現(xiàn)代城市園林景觀設計理論的不斷發(fā)展，現(xiàn)代城市中園林景觀所具有的作用和地位也在不斷的提升，其價值則體現(xiàn)在對現(xiàn)代城市的整體環(huán)境產(chǎn)生著越來越大的影響，當然，這種影響在一般情況下體現(xiàn)為對現(xiàn)代城市環(huán)境所發(fā)揮的優(yōu)化作用?，F(xiàn)代城市園林景觀設計與現(xiàn)代城市環(huán)境所具有的關聯(lián)決定著在開展現(xiàn)代城市園林景觀設計的過程中，有必要對城市空間中的整體環(huán)境做出判斷與考慮，從而實現(xiàn)城市園林景觀在城市整體環(huán)境中的完美融入。另外，現(xiàn)代城市園林景觀設計與城市整體環(huán)境所具有的協(xié)調關系也影響著現(xiàn)代城市園林景觀中對景觀功能性的判定，因此，現(xiàn)代城市園林景觀布局設計也需要對設計本身與城市整體環(huán)境所具有的適應性進行強調。

二、現(xiàn)代城市園林景觀設計要實現(xiàn)藝術性與觀賞性的結合

現(xiàn)代城市園林景觀設計目的在于通過優(yōu)化現(xiàn)代城市環(huán)境來滿足城市居民的物質文化需求與精神文化需求，其中審美需求是城市居民對現(xiàn)代城市園林景觀設計所提出的重要需求之一，因此，在現(xiàn)代城市園林景觀設計工作中，設計工作者需要對景觀構成要素做出組織與利用來體現(xiàn)出景觀本身所具有的審美價值。在這樣的要求下，現(xiàn)代城市園林景觀設計者需要在設計過程中重視突出現(xiàn)代城市園林景觀設計作品做具有的觀賞性，并利用藝術思維來突出現(xiàn)代城市園林景觀所具有的藝術性?，F(xiàn)代城市園林景觀設計屬于藝術創(chuàng)造的范疇，現(xiàn)代城市園林景觀設計作品則通過“景象”的形式進行展現(xiàn)，通過對現(xiàn)代城市園林景觀做出感性的認知，能夠讓社會大眾產(chǎn)生一些相對固定的審美思維，而作為現(xiàn)代城市園林景觀的設計者，需要對這些固定的審美思維做出調研與總結，并在綜合考慮現(xiàn)代城市園林景觀所具有的形式與功能基礎上使現(xiàn)代城市園林景觀設計成為一個藝術性、科學性和生活型的綜合體，二者決定著無論是藝術性還是觀賞性，在現(xiàn)代城市園林景觀設計中都應當做出重點考慮，并認識到二者所具有的相互制約、相互影響的關系。

三、現(xiàn)代城市園林景觀設計要強調生態(tài)型與可持續(xù)發(fā)展

現(xiàn)代城市的發(fā)展在提高人們居住環(huán)境質量以及推動社會經(jīng)濟發(fā)展的同時也面臨著多方面的壓力，其中環(huán)境問題就是這些壓力中的重要表現(xiàn)，并且環(huán)境問題已經(jīng)真實的影響到人們的日常生活。而隨著人們對生活質量提出越來越高的要求以及人們在精神文明生活需求方面的日益旺盛，城市發(fā)展中與自然的和諧共生成為了人們普遍關注的問題。在現(xiàn)代城市園林景觀設計中，城市園林景觀設計本身與自然環(huán)境的和諧共生也成為了行業(yè)內(nèi)十分關注的話題，而要實現(xiàn)現(xiàn)代城市園林景觀設計與自然環(huán)境的和諧共生，就要求設計者在開展現(xiàn)代城市園林景觀設計的過程中能夠對景觀設計元素和自然環(huán)境的關系作出認知，并在遵循生態(tài)型原則的基礎上來合理把握現(xiàn)代城市園林景觀的布局、選材等問題。從可持續(xù)發(fā)展來看，現(xiàn)代城市園林景觀設計需要重視一下幾點問題：一是重視水資源的可持續(xù)利用。在此方面，現(xiàn)代城市園林景觀設計工作不僅要重視雨水等資源的收集與利用，同時可以使用中水來進行景觀植物的澆灌。另外，景觀設計中植物種類的選擇也是實現(xiàn)水資源節(jié)約的有效途徑，因此鄉(xiāng)土植物以及耐旱植物應當作為主要的選取目標。同時節(jié)水灌溉方式的推行也是十分必要的；二是土地資源的可持續(xù)利用，如在城市園林景觀設計中，應當盡量避免進行水泥鋪裝，從而為綠色的蔓延提供更多空間。初次之外園林景觀中垃圾的資源化利用、可再生能源的運用等也是踐行可持續(xù)發(fā)展理念的重要途徑，因此在現(xiàn)代城市園林景觀設計中也應當做出重點考慮。

在現(xiàn)代社會的快速發(fā)展中，伴隨人們對于環(huán)境和生活質量要求的不斷提高，并且逐漸將關注點由物質生活轉為精神生活層面，尋求更高的精神需求滿足成為了很多人的主要需求。在城市規(guī)劃設計及整體建設中，園林景觀設計十分重要，不僅可以美化城市環(huán)境，也能方便人們觀賞等，可以滿足人們的多重需求。對于園林景觀設計而言，現(xiàn)代園藝技術具有重要的地位，不僅可以豐富園林景觀設計的內(nèi)容和深層內(nèi)涵，也可以使園林景觀設計煥發(fā)新的生機與活力。所以，在新時期的園林景觀設計中，將其與現(xiàn)代園藝技術相結合，就變得尤為重要，筆者將對此作簡要分析。

一、園林景觀設計與現(xiàn)代園藝技術的概述

（一）園林景觀設計概述

園林景觀設計是在相應的地域范圍之內(nèi)，利用相關技術及園林藝術手段等，通過園路的布置、建筑的營造、地形的改變及植物的種植等創(chuàng)造新的自然環(huán)境。相關人員通過園林景觀設計可以確保園林環(huán)境帶有很強的美學價值與豐富的功能，并且實現(xiàn)園林景觀的可持續(xù)發(fā)展。目前，國內(nèi)一些設計人員強調園林與景觀之間的區(qū)別，但實際上兩者并無本質差異，對其進行刻意區(qū)分并不恰當。在園林景觀設計中，主要可分為軟景觀與硬景觀，相關分類需要設計人員給予重視。

（二）現(xiàn)代園藝技術簡述

在現(xiàn)代園藝技術中，主要分為觀賞園藝與花卉園藝。傳統(tǒng)類型的觀賞園藝主要包括植物的生產(chǎn)、具體的栽培等。但是，伴隨相關行業(yè)的快速發(fā)展及具體技術的革新，現(xiàn)代園藝技術中的觀賞園藝也逐漸向著良種栽培、種苗的生產(chǎn)、花卉引種等方面發(fā)展。除了觀賞園藝之外，花卉園藝也是其中重要的組成部分。花卉園藝在室外主要被用于城建及綠地種植中，而室內(nèi)運用主要指的就是居室園藝，包括插花、盆景等。

摘要：色彩的搭配、組合對于整體園林景觀設計極為重要，影響著園林景觀的美感。本文首先分析了園林景觀設計中運用色彩的作用，其次研究了園林景觀設計中色彩的具體運用，并提出了幾點自己的看法以供他人參考。

關鍵詞：園林景觀；設計；色彩；運用

色彩是園林景觀設計中的重點內(nèi)容，其色彩運用的合理程度直接影響園林景觀的整體效果，而合理選用色彩可使園林景觀更具美感，更能表達出設計者的精神思想。而隨著現(xiàn)代人的物質生活不斷豐富，他們對精神生活的追求也越來越大。園林作為人們生活休閑的主要場所之一，人們對其整體美感的要求及其高。所以，研究園林景觀設計中的色彩運用具有十分重要的意義。

一、園林景觀設計中運用色彩的作用

人們在不同場合下觀看到不同色彩會受到不同的感受，如一些餐廳常常以橙色作為主要環(huán)境顏色，在食客進入餐廳后，大多會產(chǎn)生興奮和充滿食欲。再如綠色象征生命，可消除人們緊張的情緒，藍色使人平靜，紅色使人亢奮等。而不同顏色運用到園林景觀設計中會產(chǎn)生不一樣的效果，使園林景觀設計更具美感。

1.色彩是園林景觀設計的主要內(nèi)容

1.目前園林景觀設計存在問題

1.1園林景觀設計盲目跟風。我國目前的園林景觀設計已經(jīng)有意識的在提升傳統(tǒng)中國文化方面作努力，在園林景觀設計方面的設計風格也明顯提升。但是整體的園林景觀設計仍然缺乏自身特色以及存在設計盲目跟風的現(xiàn)象。目前我國有大量的園林景觀設計工作者出國進修，在國外學習先進的西方園林景觀設計文化并且推動中國的園林景觀設計發(fā)展，但由于受到國外的設計觀念影響，將西方的哥特式以及歐式的園林景觀設計引入到我國的園林景觀中，導致我國的園林景觀缺乏自身中國特色。而且在我國有著巨大的傳統(tǒng)文化背景前提下，傳統(tǒng)特色沒有得到足夠的開發(fā)以及應用，中國的傳統(tǒng)文化很難融入到實際的園林景觀設計中，因此需要在發(fā)揚國內(nèi)的傳統(tǒng)文化的園林景觀設計同時融合西方的先進園林景觀設計技術，推動我國的園林景觀設計行業(yè)的發(fā)展。1.2園林景觀設計專業(yè)性不強。我國的園林景觀設計從業(yè)者除了少部分是園林景觀設計師外，其余均為業(yè)余的園林工作者或者是植物養(yǎng)護員。因此他們對于園林景觀設計了解不多，設計的植物景觀專業(yè)性不強，甚至出現(xiàn)千篇一律的現(xiàn)象，缺乏設計亮點。同時由于專業(yè)知識的缺乏，園林景觀設計往往很難適應新的環(huán)境，與實際的環(huán)境以及氣候出現(xiàn)沖突，導致園林景觀在設計后適應不了生存環(huán)境出現(xiàn)死亡的現(xiàn)象，浪費了園林景觀的資源。在實際的園林景觀設計中，考慮到園林景觀設計的科學性以及專業(yè)性，設計者需要具備從充足的園林景觀設計專業(yè)知識，不僅要設計出具有自身特色的園林景觀，而且還需要考慮園林景觀植物的生存環(huán)境，適應氣候等問題，多方面結合才能設計出適合的園林景觀。1.3園林景觀設計生態(tài)環(huán)保不到位。園林景觀的生態(tài)環(huán)保問題是園林景觀設計者在設計時容易忽略的問題。目前我國部分的園林景觀設計由于只考慮到實際的美觀效果，忽略了生態(tài)性，導致在設計園林景觀后，整個園林景觀的生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生改變，部分植物出現(xiàn)競爭，爭奪陽光和空氣，導致園林景觀生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)不穩(wěn)定。在實際的園林景觀設計需要考慮實際的生態(tài)效益，在保證園林景觀設計外觀美感的同時考慮到不同物種以及不同植物在時間以及空間上的合理結構。特別是在園林景觀的后期維護中，園林景觀設計的環(huán)保就更加重要，生態(tài)到位的園林景觀不僅能夠節(jié)省水資源以及空間資源，而且在后期的養(yǎng)護中節(jié)省人力物力，比如在街道道路的園林景觀需要采用旱類的植物，在湖景園林景觀等采用水生植物為主。結合具體的生態(tài)環(huán)保進行實際的分析，保證園林景觀設計的生態(tài)環(huán)保性。

2.園林景觀設計的要點關鍵

2.1強化園林景觀設計地域特色。隨著我國城市化的發(fā)展，園林景觀也出現(xiàn)多樣化的特點，隨著園林景觀設計的發(fā)展，園林景觀設計工作者需要考慮自身的城市特色，通過結合不同的城市特色設計出不同類型的園林景觀。園林景觀設計人員可以對自身城市的文化進行挖掘，將自身城市的文化特點引入到園林景觀的設計中去，通過對地域文化的傳承以及弘揚，將園林景觀設計作為文化傳播的關鍵口，強化園林景觀設計的地域特色，打造出具有自身城市特色的園林景觀設計。多方面的地域文化融入到園林景觀中不僅豐富了園林的整體美感，而且能夠增加園林景觀的文化層次，使得特色化的園林景觀設計不僅有利于地域文化之間的交會融合，而且能夠推動我國園林景觀設計的多樣化發(fā)展，倡導園林景觀的設計地域化，不斷創(chuàng)新，將傳統(tǒng)文化特色融入到現(xiàn)代園林景觀設計中，為園林景觀的建設提供發(fā)展動力。2.2園林景觀設計中視覺效果設計。由于目前我國大部分的園林景觀均處于城市之中，因此考慮園林景觀的視覺效果十分有必要。在城市的園林景觀中起作用主要是美化城市環(huán)境以及給城市居民帶來綠化的感受，同時園林景觀設計也是環(huán)境設計的學科分支，一個完整的園林景觀設計需要將土壤，巖石，植物等多個因素實現(xiàn)有機結合，體現(xiàn)出園林景觀設計最好的視覺效果，通過這種視覺信息給人們帶來不同的視覺感官效果。城市居民不僅能夠感知園林景觀的設計帶來的視覺沖擊，還能給人心里以美的感受，提升城市居民的生活品質，提升居住的幸福感。園林景觀的視覺設計需要整體結合考慮，通過對園林景觀植物的安排已經(jīng)規(guī)劃排布，對植物以及樹木進行整體規(guī)劃，合理的栽種排布能夠保證園林景觀的整體視覺效果，在城市中不僅能夠起到為居民以綠化美化的效果，還能通過園林景觀的設計帶來綠色的視覺感官沖擊，給人以視覺上的愉悅感受。2.3科學規(guī)劃排布園林景觀設計。做到園林景觀的科學規(guī)劃排布十分重要。在園林景觀設計之初就需要對園林進行科學的布局，首先需要選定合適的園林景觀位置，在城市的哪一個區(qū)域分布等進行合理的分析，然后再決定園林景觀的規(guī)模大小。在完成園林景觀初步工作后再從設計風格進行分析，結合城市的特色進行構思設計，既能凸顯城市的地域風格，又能體現(xiàn)園林景觀設計的文化特色，多方面合理協(xié)調統(tǒng)一，不能將園林景觀設計從周圍的城市規(guī)劃孤立出來，而需要從規(guī)劃一致的角度看待園林景觀設計，結合城市基礎強化政治文化功能。最后對園林景觀進行人文開發(fā)設計，深度挖掘城市的文化底蘊以及歷史沉淀，開發(fā)園林景觀的人文設計?？茖W的規(guī)劃排布能夠很好地保證整體的園林景觀美感，通過園林景觀作為當?shù)爻鞘械奈幕瘋鞑ッ浇?，更好的展示城市的文化以及特色，實現(xiàn)園林景觀的多功能開發(fā)設計。

總之，園林景觀的設計需要園林景觀工作者多方面多角度進行分析考慮，在考慮園林景觀的外觀美感同時顧及到不同的文化作用以及生態(tài)功能，打造出一個具有城市特色且生態(tài)功能齊全的園林景觀。

作者:翟漢文 單位:哈爾濱市斯大林公園