導(dǎo)語：學(xué)校節(jié)約標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

我叫×××，是××大學(xué)物理與電子信息學(xué)院**物本的學(xué)生，現(xiàn)任校團(tuán)委辦公室主任，素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)人之一，學(xué)院學(xué)生黨支部第一支部負(fù)責(zé)人。在學(xué)校深入開展“節(jié)約型校園”創(chuàng)建活動中，我從自己做起的同時，利用自己是學(xué)生干部的優(yōu)勢，通過開展活動，帶動了一批學(xué)生厲行節(jié)約。在一定程度上，為節(jié)約型校園的創(chuàng)建獻(xiàn)出了自己的一份力?，F(xiàn)在將我所做的事簡要介紹如下：

1、節(jié)約從生活小事做起。

節(jié)約首先是一種意識，這種意識的體現(xiàn)來自生活的小事上。我來自農(nóng)村，深知生活的不易。因此，可以說節(jié)約是我從小對自己的要求。平常在寢室中厲行節(jié)約用水用電，從不鋪張浪費(fèi)。

2、策劃組織與溫州市節(jié)約用水辦公室合作的“省水節(jié)電，從點(diǎn)滴做起，從你我做起”。

結(jié)合黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，做為黨支部的負(fù)責(zé)人。我策劃組織了與××市節(jié)約用水辦公室合作的“省水節(jié)電，從點(diǎn)滴做起，從你我做起”?；顒釉凇痢辽鐓^(qū)和××社區(qū)同時開展?；顒又?，我們充分利用了有市節(jié)約用水辦公室給我們提供的各種小貼士和宣傳材料以及我們自己制作的宣傳海報(bào)，設(shè)點(diǎn)簽名，廣播宣傳。同時，五十余名黨員到挨家挨護(hù)宣傳節(jié)約用水用電的小竅門，小方法?；顒釉趦蓚€社區(qū)引起了一定的影響和社會效應(yīng)。同時，也通過活動樹立了不少參與活動成員的節(jié)約意識，特別是節(jié)儉的方法，對他們更是印象深刻。從活動的策劃到組織，我更是要求在活動籌備開展的全程要求做到節(jié)約。

3、創(chuàng)新方法解決圖書館占位頑癥。

節(jié)約不僅是有型的水電方面的節(jié)約。對于我們學(xué)校來說，充分利用起現(xiàn)有的各種資源也是節(jié)約，而對于大學(xué)生，充分利用時間也是一種節(jié)約。學(xué)院路校區(qū)地處市中心，用地緊張，有限的圖書館資源因?yàn)椴簧偻瑢W(xué)流傳的“占位”現(xiàn)象而沒有得到充分的利用。之前，雖然也有不少學(xué)生組織出面禁止“占位“。然而都未得到實(shí)質(zhì)性的解決。甚至還出現(xiàn)了一個期末，屢次被擠破門的現(xiàn)象。作為團(tuán)委的素質(zhì)拓展部部長，我認(rèn)為應(yīng)該去試著解決一下這個問題。經(jīng)過較長時間的策劃，我想出了用“占位無效”代替強(qiáng)行禁止的方法，這雖然只有一字之差，但卻有實(shí)質(zhì)上的不同。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備，活動終于取得了實(shí)質(zhì)性的結(jié)果——甚至在期末復(fù)習(xí)期間，你去圖書館也可找到位子。同時，也因?yàn)榛顒拥拈_展的結(jié)果，許多同學(xué)也不輕易離開了——因?yàn)殡x開位子就意味著可能沒有位子。因此，在一定程度上，也增強(qiáng)了同學(xué)學(xué)習(xí)的韌性。

當(dāng)然，倡導(dǎo)節(jié)儉，厲行節(jié)約不是一段時期的活動，應(yīng)該貫穿人的一身。所以，不管我以后從事何種工作，我都會在工作中，生活中做到節(jié)約資源，從點(diǎn)滴做起，從我做起。