導語：大學黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動的心得體會一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2009年3月8號，學校召開動員大會，全面部署學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們支部也積極組織支部黨員集中學習。會上我們主要是討論科學發(fā)展觀的學習心得。自從科學發(fā)展觀在十七大上被寫進黨章，從黨中央開始到各個地方掀起了學習科學發(fā)展觀的熱潮，我們也不例外，作為一名黨員我們也應該對科學發(fā)展觀有一些認識。我們今天的會議開的還算是比較成功，在會議上大家都談了各自對科學發(fā)展觀的理解，通過系統的學習，我們取得了如下收獲：

一是大家較為全面地掌握了科學發(fā)展觀的要義、實質、核心、基本要求和實現途徑，清楚地認識到科學發(fā)展觀的形成過程、歷史地位和現實指導意義，認識到科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。改革是發(fā)展的動力，只有通過可持續(xù)的發(fā)展，我國才能不斷提高綜合國力，縮小與發(fā)達國家的差距。

二是增強了黨員將科學發(fā)展觀作為推進今后各項工作的指導思想和理論武器的自覺性；

三是激發(fā)了黨員踐行科學發(fā)展觀的積極性，解決問題的能力有所提高；

四是以科學發(fā)展觀衡量當前的各項工作，找到了存在的差距與問題，明晰了今后工作的努力方向。

五存在問題：工作的創(chuàng)新意識有待進一步提高；破解難題的思路和辦法有待進一步挖掘和拓寬；服務意識和服務能力考試，大網站收集有待進一步增強；敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強；工作效率仍需繼續(xù)提高。

通過這一階段的學習討論活動，達到了預期的效果，但與組織的要求還有差距，我們決心在后續(xù)階段中邊學邊改，以學習促進問題解決，以解決問題推動工作落實，把學習實踐活動貫穿于整個教育教學活動的始終?？傊瑯淞⒑吐鋵嵖茖W發(fā)展觀對我們黨、對我們每個黨員都非常重要，對我們國家也非常重要，我要樹立和落實好。胡主席為總書記的黨中央會創(chuàng)造新的指導思想，在事實上有重大理論建樹，這就是“科學發(fā)展觀”。