學院學習實踐科學發(fā)展觀第一階段工作小結(jié)
時間:2022-04-12 09:15:00
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在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,按照省局的總體部署和要求,結(jié)合學院的活動實施方案,我們精心組織、周密安排、扎扎實實地開展學習活動。經(jīng)過近兩個月的學習實踐,已順利完成了第一階段的“規(guī)定動作”,有力促進學院的各項工作,收到良好效果。現(xiàn)將第一階段學習情況總結(jié)匯報如下:
一、基本做法
(一)成立領(lǐng)導小組,營造學習氛圍。為切實加強學習實踐科學發(fā)展觀活動的領(lǐng)導,按省局的要求,學院黨委召開會議,學習有關(guān)領(lǐng)導講話和省局關(guān)于學習實踐活動實施方案,成立了以王良金書記、王詩文院長為組長,趙樅安副院長為副組長,各總支和支部書記為成員的領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學院組織的學習實踐活動,并結(jié)合學院工作實際,研究制定了詳實的學習活動實施方案。10月10日,院學習實踐活動領(lǐng)導小組召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,全院師生黨員干部、派人士和離退休黨員代表近300人參加了會議。王良金書記親自作動員報告,并就如何按要求搞好學習實踐活動,進一步提高思想認識,達到學習實踐活動目的,提出了明確要求。同時要求加強組織領(lǐng)導,明確分工,明確責任,各級黨組織負責同志為第一責任人,分管領(lǐng)導為直接責任人,一級抓一級,層層抓落實,真正做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的示范帶頭作用。趙樅安副院長宣讀了學院學習活動實施方案。局學習實踐活動督察組陳旗進主任出席動員大會并講話。標志著學院學習實踐科學發(fā)展觀活動正式拉開帷幕。為充分搞好學習實踐活動宣傳工作,我們充分利用院電臺、電視臺、校園櫥窗、校園網(wǎng)和教室黑板報等形式,廣泛地宣傳科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和重要意義。同時,還專門編發(fā)活動簡報,及時地把學院各支部學習科學觀活動動態(tài)予以通報和交流。至目前為止,簡報已編發(fā)了八期、櫥窗已辦了兩期,還懸掛了宣傳橫幅,在全院范圍內(nèi)營造出了深入學習實踐科學發(fā)展觀的良好氛圍。
(二)采取多種形式,深入開展學習。針對學校教育教學這一工作特性,為善妥處理好工學矛盾,既要保證學習效果和學時,又不影響正常教學,切實把學習實踐活動與實際工作結(jié)合起來,做到兩人不誤和兩促進,我們組織全體黨員以多種形式開展學習實踐活動。即集中學習與分散學習相結(jié)合,集體學習與個人學習相結(jié)合,中心組學習帶動黨員學習相結(jié)合,專題學習與專家輔導講座相結(jié)合等等。老干部支部也積極主動地參與科學發(fā)展觀學習活動之中。為扎扎實實地深入學習,認真完成學習任務(wù),學院學習實踐活動辦公室向各支部配發(fā)了學習記錄本、簽到本和個人學習筆記本,并在學習過程中對各支部組織學習情況進行了檢查和指導。各個支部(包括學生支部)都能認真組織學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《、鄧小平、論科學發(fā)展》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編》、黨的十七屆三中全會公告等重要文件材料。大家在學習過程中,結(jié)合學校工作實際、結(jié)合省委黨校專家講座勇躍地暢談體會,暢談科學發(fā)展觀的指導意義和內(nèi)涵。有的支部因教學工作繁重利用中午、晚上、周六組織學習,到目前為止,我院各級黨組織均已完成了學習任務(wù)和學時。黨員領(lǐng)導干部以普通黨員身份參加所在黨支部組織的集中學習實踐活動,帶頭參加學習。11月21日,學院學習活動領(lǐng)導小組在學術(shù)報告廳舉行了實踐科學發(fā)展觀心得體會交流大會,共有10名黨員代表在大會上進行了交流發(fā)言。他們通過學習實踐活動并結(jié)合自身工作暢談了學習體會和收獲,暢談了今后工作中如何貫徹落實科學發(fā)展觀、堅持用科學發(fā)展觀來指導實踐,積極投身于學院的教育教學改革,投身于學院的發(fā)展建設(shè)之中,發(fā)揚以人為本、育人為先和科學務(wù)實的理念,做好管理與服務(wù)工作,加強校園文化建設(shè),推進學院各項工作又好又快發(fā)展。通過學習,廣大黨員和干部學習科學發(fā)展的自覺性和堅定性明顯地得到增強。
在學習討論的基礎(chǔ)上,各支部、各部門負責人在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下分組到各地進行廣泛深入地調(diào)查研究,并運用科學發(fā)展觀為指導,已形成內(nèi)容豐富、立意較高、具有一定工作指導意義的調(diào)研報告15篇,并在學習調(diào)研基礎(chǔ)上認真分析討論,做到了邊學邊改。
二、學習實踐活動取得初步成效
(一)黨員干部對科學發(fā)展觀的理解更加深入。通過對科學發(fā)展觀的學習,使廣大黨員干部真正理解科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,明確了科學發(fā)展觀為什么要發(fā)展、為誰發(fā)展和怎樣發(fā)展的重大意義,更加堅定了在實際工作中自覺的踐行科學發(fā)展觀的信念。
(二)用科學發(fā)展觀指導教育事業(yè)發(fā)展的理念得到加強。在學習科學發(fā)展觀的過程中,使全體黨員干部增強了科學發(fā)展觀的意識,堅定了用科學發(fā)展觀創(chuàng)新工作方式、解決突出問題的理念,廣大黨員干部對學院的大建設(shè)大發(fā)展進一步充滿了信心。
(三)進一步提升黨員干部更新辦學理念和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的能力。通過科學發(fā)展觀的學習實踐活動,學院在“三個突破”等方面取得了良好成效?!叭齻€突破”即實施教秘學改革工程,在提高辦學水平上實現(xiàn)新突破;實施人才強校,在教師結(jié)構(gòu)上實現(xiàn)突破;實施品牌強校工作,在打造品牌專業(yè)、精品課程上實現(xiàn)新突破。今年以來學院獲評省級教學名師1人,省優(yōu)秀教師2人,省級專業(yè)帶頭人3名,省級教壇新秀1人,省級優(yōu)秀教學成果一項(高職院校“前堂后臺”人才培養(yǎng)模式改革研究獲2008年省級優(yōu)秀教學成果一等獎),省級示范專業(yè)2個,省級精品課程2門,省級實驗實訓示范中心1個,省級優(yōu)秀教學團隊1個,院級專業(yè)帶頭人16名,院級教壇新秀8人,院級精品課程16門,院級重點建設(shè)專業(yè)8個,院級資助教學教研項目50多個。
三、下一階段工作打算
我院學習實踐活動在省局的領(lǐng)導和指導下,在學院學習實踐活動領(lǐng)導小組的精心組織下,取得了初步成效。但與上級的要求、與相關(guān)單位相比還存在一定的差距。為此,我們在下一階段工作中,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,用科學發(fā)展觀指導學院的各項工作,進一步提高科學發(fā)展能力。尤其是抓好分析檢查階段的評議工作,開好民主生活會,實事求是查找存在的問題,深刻分析產(chǎn)生問題的原因,認真開展批評與自我批評,廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見和建議,真誠接受群眾評議,切實取得學習實踐的成果。