學??茖W發(fā)展觀學習調(diào)研總結(jié)
時間:2022-04-22 11:09:00
導語:學??茖W發(fā)展觀學習調(diào)研總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
按照《自治州黨委開展深入學習科學發(fā)展觀活動實施方案》的要求,我校在開展解放思想學習討論活動的基礎(chǔ)上,緊密圍繞“三個發(fā)展”(即教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展),結(jié)合實際,認真開展學習實踐活動,在學習調(diào)研階段中,領(lǐng)導重視、認識統(tǒng)一、目標明確、穩(wěn)步扎實地開展了各項工作:
一、認識統(tǒng)一、加強領(lǐng)導
(一)是統(tǒng)一思想,學校把開展學習實踐活動作為政治生活中一件大事,把此項活動列入學校重要議事日程,作為學校的頭等大事來抓,迅速成立了學校開展學習實踐活動領(lǐng)導小組和辦公室。
學習調(diào)研階段時間緊、任務(wù)重,我校領(lǐng)導高度重視,切實加強動員引導,從10月17日開始先后召開了黨總支會、行政聯(lián)席會、校長辦公會、中心組學習會、全體黨員學習會及支部學習討論會等。10月30日召開了全體教工動員會,校長做了動員講話并組織認真學習了上級黨委的有關(guān)文件,同時宣布了學校開展實踐活動實施方案,對開展學習實踐活動進行了具體部署。進一步用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想,提高全體黨員和教工對學習實踐活動的重要性、必要性和緊迫性的認識,切實把全體黨員、干部的參與積極性調(diào)動起來,明確理解學習調(diào)研階段是學習實踐活動的關(guān)鍵,是深化認識,樹立新理念、提高能力的基礎(chǔ)。
(二)是加強組織領(lǐng)導,學校落實活動責任制,堅持“一把手”負總責,辦公室具體負責,各部門協(xié)作,齊抓共管的工作機制,每周一召開校長會,布置一周學習工作安排,研究確定學習實踐活動內(nèi)容,辦公室對每項工作提前進行認真研究,做出具體安排,抓好活動的組織協(xié)調(diào),落實到位。每周五召開中心組學習,活動領(lǐng)導小組會議,總結(jié)一周學習活動情況,辦公室對學習實踐活動信息及時上報。
二、認真學習,交流促進
開展學習科學發(fā)展觀的前提和基礎(chǔ)是深入學習。必須認真組織把學習貫穿學習實踐活動的始終,只有認真學習,才能進一步增強道德品質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,做好本職工作。
我校認真組織了全體黨員的學習會,重點學習黨的*報告和閆書記關(guān)于學習實踐活動的講話精神,通過學習,全體黨員提高了認識,進一步領(lǐng)會和掌握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,以及開展學習實踐活動的必要性。學校主要領(lǐng)導帶頭,全體黨員積極參與,聯(lián)系思想和工作實際,共撰寫了學習體會文章38篇。
我校利用專題宣傳欄,刊登了學校中層干部的學習體會文章,并組織討論交流,互相學習,交流經(jīng)驗,形成了良好的學習氛圍,鞏固和促進學習效果。通過校園網(wǎng)建立“學習實踐活動專題”網(wǎng)頁,登載了學習活動方案,具體工作安排,動員大會講話以及開展學習調(diào)研的具體內(nèi)容和活動信息。
三、廣開言路聽意見,突出重點抓調(diào)研
能否找準找足找深和解決制約我??茖W發(fā)展的突出問題,廣大師生及家長反映的主要問題,關(guān)系到學習實踐活動能否取得實效,必須充分發(fā)揚民主,堅持“開門搞活動”,廣言路聽意見。
11月3日,學校在教學樓大廳設(shè)立了“學習實踐活動征求意見、建議箱”,組織召開了各支部、各級部征求意見、建議討論會,學生評教滿意度調(diào)查及征求意見家長會。就當前影響和制約我校教育科學發(fā)展的突出問題及其對策,目前我校各項工作存在的問題和建議兩項議題,廣泛聽取師生及學生家長的意見和建議,學校發(fā)出了《學生評教表》、《學生滿意度調(diào)查表》共計2210份,回收了2210份,回收率達100%。對征求到的意見和建議,辦公室認真進行歸類匯總,分析整理,做到分清主次,分別對待,如實反映,整理出影響和制約我??茖W發(fā)展的突出問題4條,各項工作存在的主要問題8條,為下一步分析問題解決問題提供基本條件。
我們在解放思想學習討論調(diào)研活動的基礎(chǔ)上,重點圍繞推進我校教育科學發(fā)展觀進行調(diào)研。我校成立了五個調(diào)研組,結(jié)合實際,緊緊圍繞“質(zhì)量立校”、“特色興校”如何科學發(fā)展,制定了七個調(diào)研課題,各調(diào)研組及時開展了有針對性的深入調(diào)查研究,經(jīng)過多次調(diào)研交流,認真總結(jié)分析貫徹落實科學發(fā)展觀的經(jīng)驗,形成了《關(guān)于研究型青年教師的培養(yǎng)》等五篇專題調(diào)研報告,為推動我校科學發(fā)展提供了理論根據(jù)。
在學習調(diào)研階段,由于時間緊、任務(wù)重,學習實踐活動還存在不足和薄弱環(huán)節(jié),我們將認真總結(jié),開展“回頭看”自查工作,對第一階段后期活動加以完善和提升:1、從11月26日至30日利用晚上和雙休日進行學習、分析、討論,鞏固學習調(diào)研階段。2、加大宣傳力度。通過板報和校園網(wǎng)進一步加大宣傳。3、規(guī)范資料管理。