學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的講話
時間:2022-01-12 11:59:00
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同志們:
今天,我們召開全校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會,主要任務(wù)是對全校開展這一活動進(jìn)行部署。我校從9月開始至2009年2月,參加全省第一批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。在全黨深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略決策。9月19日,總書記發(fā)表重要講話,對開展學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行了全面部署,標(biāo)志著全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動正式啟動。9月26日,我省召開了全省深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨廳局級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班,趙樂際書記作了重要講話,就認(rèn)真貫徹落實中央決定和總書記重要講話精神,以及我省分三批開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)行了安排部署。中央和省委的《意見》、總書記、趙樂際書記等中央和省上領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,是開展學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)性文件,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,全面貫徹落實。
為了搞好學(xué)習(xí)實踐活動,省委向各地區(qū)各部門派出了指導(dǎo)檢查組。以李立為組長、牟小寧為副組長的省委指導(dǎo)檢查組一行五人,已來我校并參加今天的大會,李立同志還將作重要講話。下面,根據(jù)中央和省委的要求,結(jié)合我校實際,我就深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀講幾點意見,同大家一起學(xué)習(xí)交流。
一、充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐的責(zé)任感和緊迫感
這次學(xué)習(xí)實踐活動,是在抗震救災(zāi)取得重大勝利、北京奧運會、殘奧會取得圓滿成功、改革開放30年取得重大成就、全省黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹《黨校工作條例》以及開展“講黨性、重品行、作表率、樹黨校新形象”主題實踐活動的新形勢下展開的,省委對于全省學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動做了安排部署,提出這次活動的載體為“推動科學(xué)發(fā)展,富裕三秦百姓,建設(shè)西部強(qiáng)省”。強(qiáng)省必然要有強(qiáng)校,我們將這次學(xué)習(xí)實踐活動的載體確定為:“堅持科學(xué)發(fā)展,提升綜合實力,建設(shè)省級強(qiáng)?!?。這對于我們學(xué)習(xí)貫徹《黨校工作條例》,狠抓各項目標(biāo)任務(wù)的落實,力爭年度目標(biāo)責(zé)任考核再次取得優(yōu)秀等次,實現(xiàn)建設(shè)省級強(qiáng)校的目標(biāo),具有十分重大的現(xiàn)實意義和指導(dǎo)意義。全校教職工一定要增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)實踐活動的責(zé)任感和緊迫感,切實把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省上的決策部署上來,統(tǒng)一到建設(shè)省級強(qiáng)校上來。圍繞一個載體,做到“三個深刻認(rèn)識”。
一是深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實踐活動是把貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提高到新的水平的重大舉措。思想建設(shè)是黨的建設(shè)的根本,理論素質(zhì)是黨員干部思想政治素質(zhì)的靈魂。堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝思想,不斷促進(jìn)思想認(rèn)識上水平,是提升黨員干部的能力素質(zhì)、黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要保證??茖W(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),要真正成為我們認(rèn)識世界、改造世界的思想武器,還需要長期的反復(fù)學(xué)習(xí)和實踐??茖W(xué)發(fā)展觀作為黨校事業(yè)的指導(dǎo)方針,我們在工作中還沒有完全落實到各個領(lǐng)域,貫徹到各個環(huán)節(jié)。一些黨員干部缺乏推動科學(xué)發(fā)展必備的知識,缺乏進(jìn)行辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維的能力。開展學(xué)習(xí)實踐活動,就是要求我們廣大黨員干部深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到黨校工作的各個環(huán)節(jié),構(gòu)建充滿活力、富有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。就是要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚全校教職工的智慧和力量,形成推動科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
二是深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實踐活動是推動我校又好又快發(fā)展的迫切需要??茖W(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,發(fā)展是解決一切問題的“總鑰匙”,對于提升綜合實力、建設(shè)省級強(qiáng)校具有決定性意義。黨校工作不能離開發(fā)展這個主題,抓住發(fā)展就抓住了新時期黨校工作的主旨。我們這幾年,緊緊圍繞把黨校建設(shè)好,把黨校作用發(fā)揮好,把黨校教職工利益維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好這個主題,按照“講團(tuán)結(jié)、謀發(fā)展、創(chuàng)一流、多貢獻(xiàn)”的工作方針,實施了“一主多翼”的辦學(xué)格局和“項目帶動”的發(fā)展戰(zhàn)略,提前實現(xiàn)了“三年上臺階、五年大變樣”的目標(biāo),步入了建設(shè)省級強(qiáng)校的軌道,就是最有說服力的例證。但同時也應(yīng)看到,在發(fā)展中還存在一些突出矛盾和問題,瓶頸制約、體制障礙等問題還沒有從根本上得到解決。這些問題,說到底,是我們貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀不夠深入,不夠到位;解決這些問題,關(guān)鍵是更加自覺、更加堅定地走科學(xué)發(fā)展道路。我們要通過開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,把服務(wù)建設(shè)西部強(qiáng)省作為出發(fā)點,把提升黨校綜合實力作為著重點,把建設(shè)省級強(qiáng)校作為落腳點,以我們工作成效促進(jìn)和推動科學(xué)發(fā)展,以科學(xué)發(fā)展的實際成效來衡量黨校工作的水平。
三是深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實踐活動是充分發(fā)揮干部培訓(xùn)主陣地作用的必然要求。黨校作為學(xué)習(xí)、宣傳和研究中國特色社會主義理論體系的主陣地,在推動全省深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、用最新理論成果武裝黨員干部方面,肩負(fù)著重要的責(zé)任和光榮使命,要求我們一定要認(rèn)真貫徹落實中央和省委的決策部署,從全局和戰(zhàn)略高度完成好這項政治任務(wù)。在學(xué)習(xí)實踐活動中,黨校要先學(xué)一步,學(xué)深一步,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,自覺做科學(xué)發(fā)展觀的堅定信仰者、積極傳播者和躬行實踐者。重點抓好“六個一”,即培訓(xùn)一批宣講研究科學(xué)發(fā)展觀的骨干,為學(xué)習(xí)實踐活動提供人力支持;推出一批教學(xué)培訓(xùn)專題,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀“三進(jìn)”;編寫一部學(xué)習(xí)專著,為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展提供理論基礎(chǔ);推出一批理論研究成果,為決策咨詢提供“智庫”;建立一批現(xiàn)場教學(xué)基地,為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀搭建平臺;建立和完善一套科學(xué)發(fā)展觀研究數(shù)據(jù)庫,為學(xué)習(xí)實踐活動發(fā)揮“主渠道”、“主陣地”作用。
總之,開展學(xué)習(xí)實踐活動,事關(guān)全局,事關(guān)長遠(yuǎn),十分必要,十分緊迫。大家一定要提高認(rèn)識,樹立信心,以飽滿的政治熱情和精神狀態(tài)全身心投入,推動學(xué)習(xí)實踐活動順利健康進(jìn)行。
二、緊密結(jié)合我校工作實際,把開展學(xué)習(xí)實踐活動推向深入
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),實踐是關(guān)鍵。實踐不是一個空泛的口號,要緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展,提升綜合實力,建設(shè)省級強(qiáng)?!边@個載體,抓好“五個緊密結(jié)合”。
一是與紀(jì)念改革開放30周年活動緊密結(jié)合。改革開放30年來,我國發(fā)生了翻天覆地的變化,黨校事業(yè)也取得了前所未有的發(fā)展??偨Y(jié)經(jīng)驗最主要的是堅持了“解放思想,解放生產(chǎn)力”。把學(xué)習(xí)實踐活動與紀(jì)念改革開放30周年活動相結(jié)合,最根本的是要在解放思想,創(chuàng)造性地開展工作上下功夫。建設(shè)省級強(qiáng)校需要全校教職工主動思考、研究、關(guān)心黨校發(fā)展中面臨的形勢任務(wù)及存在的問題,調(diào)動和激發(fā)教職工積極性,更需要在進(jìn)一步解放思想的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想。想不想、會不會解放思想,這兩者是衡量干部德和才是否兼?zhèn)湟粋€問題的兩個方面。想不想解放思想,就是有的同志從自己的利益出發(fā),因循守舊,不思進(jìn)取,作一天和尚撞一天鐘,過太平日子,缺乏對黨的事業(yè)應(yīng)有的責(zé)任感、使命感和事業(yè)心,屬于“德”的范疇。會不會解放思想,主要是指干部的“才能”,有的同志盡管認(rèn)識到了問題和差距,但不能通過解放思想、創(chuàng)新體制和探索方法去解決問題,解放思想的成果得不到落實。在開展學(xué)習(xí)實踐活動中,要以紀(jì)念改革開放30周年為契機(jī),繼續(xù)搞好解放思想大討論,使廣大教職工的思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從各種不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思維定勢中解放出來,自覺地尋找差距、比較不足,不僅要以清醒的認(rèn)識對待以往的工作成就和業(yè)績,更要以思想解放的態(tài)度研究接踵而來的新情況新問題。廣大教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺地把解放思想作為一種工作常態(tài),作為一種崇高使命,作為一種高貴品格,努力作解放思想的表率,作模范實踐的表率。
二是與貫徹執(zhí)行黨校工作條例緊密結(jié)合。黨校工作條例的頒布是全國黨校系統(tǒng)的一件大事,是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下深刻總結(jié)黨校發(fā)展規(guī)律的重要成果,是黨建工作的重大舉措,標(biāo)志著黨校事業(yè)發(fā)展進(jìn)入一個新的階段,為各級黨校今后發(fā)展指明了方向。學(xué)習(xí)貫徹黨校工作條例是當(dāng)前全國黨校系統(tǒng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要政治任務(wù)。為了搞好學(xué)習(xí)貫徹工作,我們成立了學(xué)習(xí)貫徹《條例》領(lǐng)導(dǎo)小組,使這項工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有落實;中央黨校還擬定我們在中央召開的全國黨校工作會議做經(jīng)驗介紹。下一步要向省委主要領(lǐng)導(dǎo)和我們的校長王俠同志匯報黨校貫徹執(zhí)行《條例》情況,建議省委召開全省黨校工作會議,并代表省委起草好實施方案和作好各項籌備工作。通過召開全省黨校工作會議,深入研究用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨校工作全局的基本規(guī)律,切實把握條例的內(nèi)在要求,深刻研究黨校面臨的形勢任務(wù),搶抓機(jī)遇,贏得挑戰(zhàn),努力促進(jìn)黨校事業(yè)步入又好又快的科學(xué)發(fā)展軌道。
三是與目標(biāo)責(zé)任考核緊密結(jié)合。省委下達(dá)的年度目標(biāo)考核任務(wù),是在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)省委中心工作并結(jié)合各系統(tǒng)、各單位的工作實際,層層進(jìn)行分解,具有科學(xué)性、合理性和可操作性,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)和重大舉措。如果說創(chuàng)建省級強(qiáng)校是我們攀登的制高點,那么力爭在年度目標(biāo)考核中取得優(yōu)秀成績,就是我們工作過程中的重要抓手。我校07年被評為優(yōu)秀,已連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀等次,這是黨校上下團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏的結(jié)果?,F(xiàn)在省上對目標(biāo)責(zé)任考核很重視,每個單位也是竭盡全力爭取優(yōu)秀。正因為如此,今年我們創(chuàng)優(yōu)的起點更高了,面臨的挑戰(zhàn)更大了,肩頭的壓力更重了,能不能在年度目標(biāo)考核中再創(chuàng)佳績,關(guān)鍵是能否以開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),創(chuàng)造性地開展工作。而創(chuàng)造性的開展工作就是要體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的精神,謀劃工作要有新思路,推進(jìn)工作要有新點子,落實工作要有新招數(shù),全面工作要有新亮點,創(chuàng)造性地抓好目標(biāo)任務(wù)的完成,力爭年度目標(biāo)考核再次奪優(yōu),為實現(xiàn)省級強(qiáng)校打好基礎(chǔ)。
四是與開展“講、重、作、樹”活動緊密結(jié)合?!爸v黨性、重品行、作表率、樹形象”是十七大對全黨同志提出的新要求,省委對這項活動也作出了部署。黨校是黨政干部黨性鍛煉的熔爐,干部培訓(xùn)和理論研究宣傳的“主渠道”、“主陣地”、“主力軍”以及黨委政府決策咨詢的智庫,開展這項活動意義非常重大。上半年,我們率先在全省黨校系統(tǒng)開展了“講、重、作、樹”活動,受到了省上領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
校委對黨校系統(tǒng)開展“講、重、作、樹”提出了具體的要求。黨校系統(tǒng)講黨性,就是始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,保證中央和省委意圖在黨校工作中得到實現(xiàn);始終堅持黨校工作為黨委政府工作大局服務(wù),自覺在大局下行動;始終堅持“研究無禁區(qū),講課有紀(jì)律”的原則。黨校系統(tǒng)重品行,就是既要重政治品行,又要重生活品行。重政治品行,就是要做到高度負(fù)責(zé)、求真務(wù)實、廉潔守紀(jì)。重生活品行,就是要做到守法遵規(guī)、不貪錢色、家庭和睦、情趣健康、謹(jǐn)慎交友。我們黨校是教領(lǐng)導(dǎo)干部,育優(yōu)秀人才的場所,必須以崇高的品行為人師表。黨校系統(tǒng)做表率,就是要從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué),著力提高干部隊伍、教師隊伍和學(xué)員隊伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),做到政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬。黨校系統(tǒng)樹形象,就是繼承和發(fā)揚實事求是的?;?,樹立黨校作為黨政干部黨性鍛煉的熔爐,干部培訓(xùn)和理論研究宣傳的重要陣地,黨委、政府決策咨詢智庫品牌的嶄新形象。
開展“講、重、作、樹”活動的目的在于取得實實在在的效果。要通過創(chuàng)造性地組織開展好這一活動,使黨校系統(tǒng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng),一些突出問題得到有效解決,黨委政府和社會各界的滿意度明顯提升,培訓(xùn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主陣地、推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的主力軍的建設(shè)得到切實加強(qiáng);黨校三支隊伍在政治上更具堅定性,品德上更具純潔性,工作上更具創(chuàng)新性,作風(fēng)上更具實效性,行為上更具先進(jìn)性,切實樹立黨校系統(tǒng)可靠、可信、可敬、可親的新形象,使開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的過程成為促進(jìn)全省黨校系統(tǒng)講黨性、重品行、作表率,樹新形象的過程。
五是與建設(shè)一流省級強(qiáng)校緊密結(jié)合。建設(shè)全國一流省級強(qiáng)校,既是一個綜合性目標(biāo),又是一個動態(tài)目標(biāo),它涉及教學(xué)、科研、管理等多個方面,主要體現(xiàn)在教學(xué)強(qiáng)、科研強(qiáng)、隊伍強(qiáng)、硬件強(qiáng)和管理強(qiáng)五個方面。要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)強(qiáng)校創(chuàng)建,就是要以“比、趕、超”的精神,抓住關(guān)鍵,實現(xiàn)跨越;就是要高度重視和認(rèn)真對待面臨的矛盾和挑戰(zhàn),把困難想得充分一些,把對策考慮得周全一些,把工作做得更扎實一些,抓住主要矛盾,突出重點工作,解決主要問題,推動黨校各項事業(yè)全面發(fā)展;就是要不斷提高行政效能,提高服務(wù)中心工作的水平,促進(jìn)各項工作再上新臺階;就是要以戰(zhàn)略眼光、全局視野、創(chuàng)新思維,深入研究建設(shè)省級強(qiáng)校過程中的重大問題,想大事、抓大事、議大事,做到關(guān)注變數(shù),胸中有數(shù),增加勝數(shù);就是要以“五強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn),以“五個一流”為目標(biāo),做到人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我強(qiáng),以科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新的舉措實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
三、搞好重點突破,真正使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實效
總書記強(qiáng)調(diào)指出:“中央關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的意見對這次活動要解決的重點問題提出了總體要求,具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位,到底哪些問題最突出、哪些問題最需要解決、哪些問題在這次學(xué)習(xí)實踐活動期間能夠解決,可能不盡相同,這就需要從實際出發(fā),盡力而為,什么問題突出就著力解決什么問題?!睂τ谖覀凕h校而言,就是要通過這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展,提升綜合實力,建設(shè)省級強(qiáng)?!钡妮d體,實現(xiàn)“六個新突破”。
一是在弘揚良好的作風(fēng)上有新突破。黨校的作風(fēng)集中表現(xiàn)為學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),黨校的作風(fēng)是黨風(fēng)的反映,是黨校形象黨校精神的集中體現(xiàn)。中央黨校讓我們在全國黨校工作會議上介紹加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗,這充分反映了我校對外的良好形象以及上級的肯定和社會的認(rèn)可。但也應(yīng)當(dāng)看到,在發(fā)展中還不同程度暴露出一些影響良好風(fēng)氣的現(xiàn)象,存在著少數(shù)同志在個人利益上爭先恐后,在完成工作任務(wù)上得過且過的現(xiàn)象,存在著要求不嚴(yán)格,作風(fēng)不扎實,管理不精細(xì)的現(xiàn)象,存在著辦事拖拉,抓而不緊,落而不實的現(xiàn)象等等。因此,我們要在學(xué)習(xí)實踐活動中查找不足,在經(jīng)驗介紹中完善自我,在“講重作樹”中樹好形象,切實解決工作不主動、不積極、不作為的問題,相關(guān)職能部門在落實中責(zé)任不到位,督察力度不夠等作風(fēng)浮躁漂浮問題,真正使學(xué)習(xí)實踐的過程成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升素質(zhì)、樹好形象的過程。
二是在完善體制機(jī)制上有新突破。近年來,我們下大力氣理順了阻礙我校發(fā)展的體制、機(jī)制,改革出臺了教學(xué)、科研、行政管理以及獎懲等一系列規(guī)章制度,初步建立和形成了競爭機(jī)制、激勵機(jī)制和約束機(jī)制,教學(xué)、科研、行政管理等各項工作逐步規(guī)范。但還存在著貫徹力不暢,執(zhí)行力不強(qiáng),指揮調(diào)度不順等問題,在學(xué)習(xí)實踐活動中要堅持創(chuàng)新體制機(jī)制,通過良好的制度規(guī)范,調(diào)整教學(xué)、科研和行政管理格局,不斷探索完善激勵和淘汰措施;要通過“兩壇三評四機(jī)制”(兩壇:教學(xué)科研一體化論壇和博士論壇,三評:教學(xué)質(zhì)量評估、優(yōu)秀教學(xué)獎評選、青年教師講課評比,四機(jī)制:低成本、高效率管理機(jī)制、教學(xué)互動機(jī)制、交流溝通機(jī)制、協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制)等行之有效的平臺和制度,形成獨具特色的教學(xué)科研創(chuàng)新體系,為大局和中心工作服務(wù)。重點解決不同程度存在的管理不順暢和“梗阻”現(xiàn)象、一些班子不夠得力現(xiàn)象、不同部門不同崗位忙閑不均、旱澇不均的現(xiàn)象,為推進(jìn)改革創(chuàng)新營造公開公正公平的校園氛圍。
三是在創(chuàng)造性開展工作上有新突破?!皠?chuàng)新”是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。當(dāng)前,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨校工作,關(guān)鍵要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法。今年目標(biāo)責(zé)任考核主要在創(chuàng)新上得分,這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,范圍是全體黨員,重點是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要求全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、能夠創(chuàng)新,在年度目標(biāo)責(zé)任考核中通過卓有成效的工作創(chuàng)新勇奪佳績,用優(yōu)秀等次作為評價黨校整體工作的“測量儀”和引領(lǐng)各項工作沖刺的“抓手”,這是當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。每一個黨校人從現(xiàn)在就開始,要按照目標(biāo)責(zé)任管理的要求,認(rèn)真細(xì)致地梳理一年來的工作,切實提高全體黨員特別是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)造性開展工作的意識,在創(chuàng)造性工作的過程中,夯實責(zé)任,完成目標(biāo)任務(wù)。
四是在抓好民心工程和重點工作上有新突破??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,我們的出發(fā)點和落腳點都是為廣大教職工謀取更大的福祉。近年來,我們克服重重困難,統(tǒng)籌兼顧,相繼解決了教職工住宅建設(shè)、暖氣改造及熱水供應(yīng)、校園綠化美化、校園網(wǎng)布線、辦公樓裝修改造和數(shù)字圖書館建設(shè)等,改善了教職工生活工作條件,凝聚了人心,積聚了力量。在這次學(xué)習(xí)實踐活動中,要抓好以下民心工程和重點工作:積極爭取政策實現(xiàn)我校108套教職工住宅樓建設(shè)和爭取省上3期職工住宅樓,徹底解決我校教職工住房問題;爭取兩萬平米的圖文信息大廈的審批立項;爭取利用省上防震加固費用,加固辦公和職工住宅樓,建設(shè)一個安全的辦公生活環(huán)境;建成并投入使用教職工體育活動中心;解決好事業(yè)人員享受公務(wù)員醫(yī)療政策的長效機(jī)制和三金一保險問題;提高事業(yè)退休人員生活補貼標(biāo)準(zhǔn);維修改造學(xué)苑大廈和老干活動中心;抓住小寨商圈的開發(fā)機(jī)遇,做好我校周邊“L”型教育培訓(xùn)文化圈開發(fā)的前期準(zhǔn)備工作;做好教職工交流掛職工作。這些工作有些能盡快實現(xiàn),有些需要爭取政策,創(chuàng)造條件逐步解決。通過這些工作,使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實實在在的效果。
五是在抓好隊伍建設(shè)上有新突破。近年來,我們始終從黨校又好又快發(fā)展的要求出發(fā),引進(jìn)和培養(yǎng)了一大批人才,初步形成了結(jié)構(gòu)合理、方向明確、特色鮮明、優(yōu)勢突出的人才隊伍。但是,我們要創(chuàng)建全國省級強(qiáng)校,就必須走出西部,放眼全國。今年暑假,我們幾個副校長分別跑了全國數(shù)家省級黨校,我們所做的工作,人家也在做。省級強(qiáng)校強(qiáng)在哪里?我們概括出了“五強(qiáng)”的指標(biāo)體系,要實現(xiàn)“五強(qiáng)”,歸根結(jié)底要依靠人才,“十年樹木,百年樹人”,人才培養(yǎng)需要一個很長的周期,要著眼于教學(xué)、科研、管理的需要,始終把人才隊伍建設(shè)當(dāng)做重中之重,要形成既尊重規(guī)律又敢于打破規(guī)律的不拘一格的用人機(jī)制,要堅持把工作實績和群眾認(rèn)可作為人才選拔的首要原則,要選人、用人更要用事業(yè)激勵人,讓想干事的人有機(jī)會,能干事的人有舞臺,干成事的人有待遇,要從“選優(yōu)”和“汰劣”兩方面著手大力營造讓優(yōu)秀人才脫穎而出的氛圍。
六是在推進(jìn)整體建設(shè)上有新突破。提升綜合實力必須整體建設(shè)上水平。統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們黨校工作,就是要運用這個方法,解決好“如何發(fā)展,怎樣發(fā)展”的問題。黨校發(fā)展過程中遇到了不少“兩難”的問題,比如擴(kuò)大規(guī)模與壓縮學(xué)歷教育的矛盾,優(yōu)化資源與兼顧各方利益的矛盾,以及“教”和“學(xué)”的矛盾,教職工不同群體利益的矛盾等等。妥善處理這些矛盾,要用統(tǒng)籌兼顧的方法。學(xué)習(xí)實踐中我們要著力抓好“四個統(tǒng)籌”,一是統(tǒng)籌辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益,優(yōu)化配置辦學(xué)資源;二是統(tǒng)籌教學(xué)、科研和行政后勤工作,扎實推進(jìn)教學(xué)、科研、行政后勤三支隊伍建設(shè),形成合力;三是統(tǒng)籌硬件建設(shè)和軟件建設(shè),把黨校和諧文化建設(shè)擺到突出位置,營造良好的內(nèi)外環(huán)境;四是統(tǒng)籌開發(fā)自身資源和社會資源,走開放式辦學(xué)路子。通過“四個統(tǒng)籌”,真正使我校單個工作無弱項,整體工作上水平,從而推動黨校事業(yè)又好又快發(fā)展。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)實踐活動扎實推進(jìn)
學(xué)習(xí)實踐活動是全黨政治生活中的一件大事,廣大黨員干部要積極投入到學(xué)習(xí)實踐活動中來,機(jī)關(guān)黨委、各總支、支部要把學(xué)習(xí)實踐活動擺上重要議事日程,高度重視,認(rèn)真謀劃,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅持把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識貫穿始終,把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問題、完善體制機(jī)制貫穿始終,把依靠群眾、發(fā)揚民主貫穿始終,把領(lǐng)導(dǎo)帶頭、典型示范貫穿始終,堅持進(jìn)度服從質(zhì)量,確?;顒尤〉脤嵭?。
一是明確責(zé)任。機(jī)關(guān)黨委、各總支、支部要把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為黨建工作的頭等大事,做出認(rèn)真細(xì)致安排,切實抓緊抓好。各部門負(fù)責(zé)同志,要履行好第一責(zé)任人的職責(zé),認(rèn)真抓好每個階段和每個環(huán)節(jié)的工作,及時解決活動中出現(xiàn)的新情況新問題,確?;顒禹樌】甸_展。為了加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立全校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省委關(guān)于做好學(xué)習(xí)實踐活動的一系列文件精神,按照上級要求,指導(dǎo)各部門制定好方案,搞好集中培訓(xùn),抓好各個階段和重要環(huán)節(jié)的落實。
二是探索創(chuàng)新。學(xué)習(xí)實踐活動覆蓋全校每個黨組織和全體黨員,要實事求是、增強(qiáng)活動的針對性和有效性。要把改革創(chuàng)新精神貫穿活動始終,在堅持學(xué)習(xí)實踐活動基本要求不變通、不走樣的前提下,創(chuàng)新活動的組織方式、活動方式和效果評價方式,豐富活動內(nèi)容。要講成本、重實效,杜絕形式主義。充分利用我?!爸刑刂行摹?、婦女基地和教研基地在推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動中的輻射作用,真正使教研基地成為培訓(xùn)、輪訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部提高素質(zhì)和本領(lǐng)的熔爐,推動全省黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐活動的陣地,切實把開展學(xué)習(xí)實踐活動落到實處。
三是加強(qiáng)督察。在學(xué)習(xí)實踐活動全面開展后,對活動的開展情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。要重點檢查科學(xué)發(fā)展意識有沒有提升、實際工作部署有沒有新思路、落實中央和省委決策有沒有新成效、干部精神狀態(tài)有沒有新起色、體制機(jī)制創(chuàng)新有沒有新進(jìn)展。在檢查過程中,對領(lǐng)導(dǎo)不力的要進(jìn)行教育,責(zé)其糾正;對有不足之處的要明確指出,幫助彌補;對走過場的要嚴(yán)肅批評,令其補課,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。
四是營造氣氛。要以中央和省委的文件為依據(jù),積極宣傳學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要原則;要充分發(fā)揮校報、???、校園網(wǎng)、宣傳欄的宣傳作用,堅持正確的輿論導(dǎo)向,圍繞開展學(xué)習(xí)實踐活動開辟專欄專版,及時宣傳好經(jīng)驗、好做法、好典型,促進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動有聲有色地開展,為學(xué)習(xí)實踐活動營造出“比、趕、爭”的良好氛圍。
第四季度工作頭緒多、任務(wù)重。要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,找準(zhǔn)結(jié)合點,把握關(guān)鍵點,做到兩不誤,實現(xiàn)兩促進(jìn)。各部門要把開展學(xué)習(xí)實踐活動與促進(jìn)當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,以學(xué)習(xí)實踐活動的成效,促進(jìn)工作任務(wù)的落實,用各項工作的實際成果,促進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動不斷取得實效。當(dāng)前,要繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)以教學(xué)科研為中心的各項工作,確保年底各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成。
同志們,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,中央和省委高度重視,廣大教職工倍加關(guān)注。讓我們在省委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,扎扎實實地把學(xué)習(xí)實踐活動開展好,努力實現(xiàn)我校又好又快發(fā)展,為爭創(chuàng)全國一流省級強(qiáng)校而努力奮斗。