導(dǎo)語：中小學(xué)教師繼續(xù)教育制度一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣辦民辦各學(xué)校：

為了貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和《河北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育暫行規(guī)定》，全面提升教師素質(zhì)，提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本規(guī)定。

一、中小學(xué)教師繼續(xù)教育適用范圍：

1、凡在職的中小學(xué)教師，均應(yīng)根據(jù)本人的任職要求，參加相應(yīng)的繼續(xù)教育培訓(xùn)。未達(dá)到國家規(guī)定學(xué)歷者，必須先參加合格學(xué)歷培訓(xùn)。

2、繼續(xù)教育是指對中小學(xué)教師進行不斷提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育。一般包括：思想政治教育和師德修養(yǎng)、專業(yè)知識擴展和更新、教育理論學(xué)習(xí)、社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識的補充和教學(xué)實踐研究、教育教學(xué)能力和技能訓(xùn)練及法制教育等。

3、繼續(xù)教育要堅持按需施教、分類指導(dǎo)、講求實效、學(xué)用結(jié)合的原則，內(nèi)容要具有針對性、實踐性、科學(xué)性和先進性。堅持多渠道、多層次的辦學(xué)形式，以業(yè)余、自學(xué)、短訓(xùn)為主，集中與分散相結(jié)合，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量與效益。

二、中小學(xué)繼續(xù)教育分類：

1、新教師培訓(xùn)：對新分配到中小學(xué)任教的師范類和非師范類畢業(yè)生，使其盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的培訓(xùn)，在一年實習(xí)期間，培訓(xùn)時間為120學(xué)時，其中由教師所在學(xué)校培訓(xùn)時間不少于60學(xué)時。

2、教師職務(wù)培訓(xùn)：按教師現(xiàn)任職務(wù)的任職要求和高一級職務(wù)部分要求進行的培訓(xùn)。培訓(xùn)時間為每年72學(xué)時，五年一個周期。

3、骨干教師培訓(xùn)：對有培養(yǎng)前途的中青年教師按骨干教師的要求和現(xiàn)有骨干教師按學(xué)科帶頭人的要求進行培訓(xùn)。培訓(xùn)時間在教師職務(wù)培訓(xùn)每年72學(xué)時的基礎(chǔ)上，另加50學(xué)時。

4、應(yīng)急培訓(xùn)：根據(jù)工作急需進行的專題內(nèi)容的培訓(xùn)

5、提高學(xué)歷層次培訓(xùn)：對已達(dá)到國家規(guī)定學(xué)歷的中小學(xué)教師進行高一層次學(xué)歷的培訓(xùn)。參加這一類培訓(xùn)的教師，免予參加同期教師職務(wù)培訓(xùn)。

三、目標(biāo)要求：

中小學(xué)教師繼續(xù)教育要切實做到提高教師的政治思想素質(zhì)、師德修養(yǎng)和法制觀念，補充必要的社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，同時依照職務(wù)級別提出如下的目標(biāo)要求：

1、高級職務(wù)教師：通過學(xué)習(xí)和研討，熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念，提高獨立開展教學(xué)研究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗且能進行經(jīng)驗科學(xué)研究的能力，并使其成為學(xué)科帶頭人，部分教師成為教育教學(xué)專家。

2、中級職務(wù)教師：通過學(xué)習(xí)和進修，擴展和更新知識，學(xué)習(xí)和研究所任學(xué)科的教法、學(xué)法，廣泛了解本學(xué)科的教改信息，提高準(zhǔn)確理解教材、處理教材的能力，成為完全勝任教育教學(xué)工作的骨干，部分教師成為學(xué)科帶頭人。

3、初級職務(wù)教師：通過進修和學(xué)習(xí)，提高其政治思想和專業(yè)理論水平，學(xué)會用教育教學(xué)理論指導(dǎo)工作，自如地駕馭和處理教材，成為勝任本職工作的教師或骨干教師。

4、試用期教師：通過培訓(xùn)使其熱愛教育事業(yè)，熟悉大綱和教材，掌握教學(xué)常規(guī)，提高教育教學(xué)能力，使之盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。

四、管理措施

1、發(fā)證：根據(jù)省人事廳制定的《河北省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記制度》對中小學(xué)教師繼續(xù)教育實行證書登記。中小學(xué)教師參加各種形式繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、成績均由培訓(xùn)學(xué)校在《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》上確認(rèn)登記，《證書》是中小學(xué)教師晉升職務(wù)的重要依據(jù)之一?！蹲C書》由省人事廳統(tǒng)一制發(fā)，教師進修學(xué)校負(fù)責(zé)辦證，人事行政部門和行政教育部門負(fù)責(zé)驗證及管理。

2、接受繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。凡在任職年限內(nèi)未被安排進修的教師，有權(quán)向所在單位提出申請，縣教育局要督促落實。同時中小學(xué)教師要服從任職學(xué)校和培訓(xùn)單位的安排，努力完成繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。

3、主管部門及其職責(zé)：教育局是全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的主管部門。教育局的主要職責(zé)是：制定本轄區(qū)中小學(xué)教師教育的規(guī)劃和落實國家、省、市有關(guān)政策精神；實施加強教師進修學(xué)校建設(shè)的有關(guān)意見；負(fù)責(zé)本級教師進修基地建設(shè)。會同同級人事行政部門審驗《證書》；指導(dǎo)、檢查和評估本轄區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。

4、教育督導(dǎo)部門要把中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作列入督導(dǎo)內(nèi)容，保證繼續(xù)教育政策的貫徹執(zhí)行。

5、培訓(xùn)機構(gòu)：教師進修學(xué)校是中小學(xué)教師的培訓(xùn)機構(gòu)。承擔(dān)全縣中小學(xué)教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣辦民辦各學(xué)校也要確定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn)基地。

6、對任職學(xué)校的要求：中小學(xué)教師任職學(xué)校要將繼續(xù)教育工作列入學(xué)校的工作計劃，貫徹落實上級有關(guān)繼續(xù)工作的精神，制定本校教師培訓(xùn)計劃，切實保證教師接受繼續(xù)教育的權(quán)利，合理安排教師參加各類進修活動，解決好工學(xué)矛盾。通過以老帶新、教研活動、組織自學(xué)等多種形式，提高教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

7、經(jīng)費保障：中小學(xué)教師繼續(xù)教育經(jīng)費按財政管理體制分級負(fù)責(zé)落實。中小學(xué)教師繼續(xù)教育收費按《關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育收費的批復(fù)》（冀財綜字[1999]第10號；冀價行費字[1999]第4號）執(zhí)行。

8、獎懲：各級教育行政部門要及時對在繼續(xù)教育工作中取得顯著成績的單位和個人給予表彰和獎勵；對違反本規(guī)定，侵犯教師繼續(xù)教育權(quán)利的單位和個人給予批評或行政處分。

五、本規(guī)定由**教育局負(fù)責(zé)解釋。

六、本規(guī)定自之日起實行。