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根據(jù)市教育局、市人民防空辦公室《關(guān)于2014年學校開展人民防空知識教育工作的意見》文件要求，結(jié)合我縣教育實際，特制訂縣初中學校本年度開展現(xiàn)代防空知識教育工作意見。

一、提高認識，加強領(lǐng)導

人民防空教育是國防教育的重要組成部分，學生是國家未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，對學生進行人民防空基本知識、防護技能的學習培訓，有利于增強學生的國防觀念，提高學生對戰(zhàn)爭、災害的防護和救助能力。從開展學生人民防空教育的實踐證明，對學生進行良好的防空防災知識教育，在激發(fā)學生的學習興趣，增強國防觀念，加強組織紀律性，促進精神文明建設(shè)方面都會取得很好效果。在學校開展人民防空教育，既是全面培養(yǎng)人才的需要，也是國家法律賦予的職責和義務。《人民防空法》和《省民防空法實施辦法》明確規(guī)定“人民防空教育應納入國防教育計劃”。“在校學生的人民防空教育由各級教育行政部門管理組織實施，人民防空主管部門負責指導”。

各初中學校要提高認識，加強領(lǐng)導，按照工作分工，各負其責，保證本年度人民防空教育任務的完成，把我縣人民防空教育提高到一個新的水平。

二、強化常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量

（一）學校要高度重視防空教育，要落實校級領(lǐng)導分管，將人民防空知識教育納入八年級課程計劃，開展專題教育活動。

（二）2014年12月上旬到縣教育局基教股領(lǐng)取教材《人民防空與應急防護》。

（三）積極探索、研究、總結(jié)和推廣先進教學方法和經(jīng)驗。

（四）采取靈活多樣，生動活潑的形式。可在機動課時或班、團（隊）日活動時間進行教育和訓練，還可組織綜合演練等開展人民防空教育和訓練。有條件的學校可組織一定規(guī)模的災情逃生演練。

三、教材使用注意事項

為節(jié)能環(huán)保，本教材僅在課程開設(shè)期間發(fā)與學生，課程完成后注意收回保存，下一期學生使用時根據(jù)學生總數(shù)變化和教材損耗情況作具體補充調(diào)整。