導(dǎo)語：退役運(yùn)動(dòng)員任教培訓(xùn)小結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、基本情況和培訓(xùn)進(jìn)程

**年**省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)退役運(yùn)動(dòng)員任教培訓(xùn)班，是在省委、省政府高度重視下，在國家體育總局大力支持下，在省人社廳、教育廳、體育局和蘭州市通力合作下，在蘭州市教育局、蘭州市體育局和省體工一大隊(duì)、二大隊(duì)、自行車訓(xùn)練中心、省體校及蘭州市體工大隊(duì)的大力協(xié)助下舉辦的。這是我們深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化教育和運(yùn)動(dòng)員保障工作的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔**〕23號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步支持**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見》的一項(xiàng)重要舉措。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的退役運(yùn)動(dòng)員共100名（其中，省體工一大隊(duì)48名，二大隊(duì)23名，自行車訓(xùn)練中心11名，蘭州市體工大隊(duì)18名）。學(xué)員總體構(gòu)成具有兩個(gè)顯著特點(diǎn)，即：男女學(xué)員各占一半；本科學(xué)歷、大專學(xué)歷各占一半。在蘭州生活的占三分之二，已結(jié)婚的占二分之一。培訓(xùn)班學(xué)員年齡最大的38歲，最小的21歲，平均24.4歲；運(yùn)齡最長14年，平均7.5年；獲得全國比賽前六名以上成績者70名；學(xué)員中有黨員19名、少數(shù)民族10名。

本期培訓(xùn)班從6月28日上午開班，共60天時(shí)間，先后經(jīng)過四個(gè)階段。第一階段，體育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)14天；第二階段，公共基礎(chǔ)綜合知識(shí)培訓(xùn)和職業(yè)指導(dǎo)14天；第三階段，教師資格證三門課程《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》和普通話培訓(xùn)21天；第四階段，新教師崗前培訓(xùn)、體檢和教學(xué)實(shí)習(xí)11天。在近2個(gè)月時(shí)間里，退役運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)非常緊張、非?？炭?。學(xué)員們堅(jiān)持每天集中上課6至7個(gè)小時(shí)，大部分同學(xué)利用中午、晚上休息時(shí)間自學(xué)達(dá)到3至4個(gè)小時(shí)。家在西固區(qū)、安寧區(qū)等地離省體校較遠(yuǎn)的學(xué)員還要往返奔波4個(gè)小時(shí)。學(xué)員們每一天中，從早晨、6點(diǎn)起床到晚上11、12點(diǎn)休息，用在聽課、自學(xué)、做題、復(fù)習(xí)上的時(shí)間都在10個(gè)小時(shí)以上，總體學(xué)習(xí)時(shí)間都達(dá)到600-700個(gè)學(xué)時(shí)。特別是教師資格課程培訓(xùn)，正值酷暑時(shí)節(jié)，每天氣溫高達(dá)35度以上，省城蘭州遭遇1951年以來的最高氣溫。在學(xué)習(xí)《教育學(xué)》課程的一周時(shí)間里，氣溫持續(xù)在37度至40度之間，教授堅(jiān)持輔導(dǎo)汗流浹背，學(xué)員堅(jiān)持聽課揮汗如雨。局領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任看在眼里急在心里，要求調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)班只安排了8月1日1天休息。學(xué)員和跟班干部100多人同堂學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)員都是廢寢忘食，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，咬牙學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，非常勞累，十分疲憊。在就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻的新形勢下，大家珍惜組織安置任教的寶貴機(jī)會(huì)，如饑似渴學(xué)習(xí)。大多數(shù)學(xué)員肩負(fù)著學(xué)習(xí)、家庭、工作三副重?fù)?dān)，一邊干家務(wù)，一邊記重點(diǎn)，忙里偷閑整理學(xué)習(xí)筆記，身在家里心仍然在課堂，有的學(xué)員還肩負(fù)著省運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)訓(xùn)練等比賽任務(wù)。同學(xué)們以飽滿的熱情和頑強(qiáng)的毅力投入學(xué)習(xí)，有的請來老人照看小孩，有的夫妻雙雙走進(jìn)課堂，有的兄弟姐妹一齊上陣，有的男學(xué)員的妻子生小孩還未滿月克服很多困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的女學(xué)員孩子不到半歲課間還要給嬰兒喂奶，有的學(xué)員家人和晚輩來探望和鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，有的學(xué)員家在臺(tái)灣、河北、重慶、內(nèi)蒙等地遠(yuǎn)離親人來蘭拼命學(xué)習(xí)。有的學(xué)員感冒高燒打完吊針堅(jiān)持聽課和參加考試。一位家在內(nèi)蒙的學(xué)員接到父親病危通知但堅(jiān)持完成普通話考試后趕飛機(jī)去見到最后一面，安葬父親后強(qiáng)忍悲痛繼續(xù)投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們接受著大劑量、快速度的體育理論、教育理論和公共基礎(chǔ)知識(shí)的灌輸，承受著田徑場、體育館高強(qiáng)度、超負(fù)荷體育教學(xué)技能的訓(xùn)練，學(xué)員們感到這是多少年來培訓(xùn)學(xué)習(xí)最全面、最系統(tǒng)、最認(rèn)真、最扎實(shí)、最刻苦的一次?？梢哉f，絕大多數(shù)優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中個(gè)個(gè)都具有“鐵人”般的堅(jiān)強(qiáng)意志。學(xué)員們將《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的理論、方法及時(shí)運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)之中，確定了最近發(fā)展區(qū)，尋找到最佳學(xué)習(xí)法，不斷建構(gòu)新的知識(shí)體系，運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移實(shí)現(xiàn)新舊知識(shí)的融會(huì)，又快又好掌握教育科學(xué)理論、政治思想理論和體育業(yè)務(wù)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了由感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的飛躍。

學(xué)習(xí)中，學(xué)員從自身實(shí)際出發(fā)，不斷尋找有效的學(xué)習(xí)方法，注重實(shí)效，循序漸進(jìn)。培訓(xùn)的四個(gè)階段中，省教育廳、省體育局和蘭州市教育局從西北師范大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、蘭州城市學(xué)院、**聯(lián)合大學(xué)、蘭州教育學(xué)院、省體校、**人民廣播電臺(tái)、蘭州市教科所和蘭州市二中共邀請30多位教授、副教授、博士、教研員、高級(jí)教練、高級(jí)教師和主任播音員，為退役運(yùn)動(dòng)員作了精心輔導(dǎo)和專題講座，引導(dǎo)學(xué)習(xí)的知識(shí)量達(dá)到600萬字以上，平均每天學(xué)習(xí)知識(shí)量10萬字左右。在培訓(xùn)第一、第二階段，學(xué)員們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《體育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》、《政治思想理論》、《教育法律》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)》和《大學(xué)英語》，較好地做到了“四個(gè)結(jié)合”，即：把學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高認(rèn)識(shí)相結(jié)合；把課堂集中聽講與課后認(rèn)真復(fù)習(xí)相結(jié)合；把深入思考與廣泛交流相結(jié)合；把充實(shí)公共基礎(chǔ)知識(shí)與提高體育專業(yè)技能相結(jié)合。與的任教培訓(xùn)相比較，**年的培訓(xùn)時(shí)間更長、內(nèi)容更多、質(zhì)量更高，真正是一次知識(shí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、能力培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)、激勵(lì)培訓(xùn)。充分體現(xiàn)了社會(huì)公平競爭與體育運(yùn)動(dòng)特色相兼顧，運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)“以人為本”與退役運(yùn)動(dòng)員安置“以用為本”相統(tǒng)一。**年退役運(yùn)動(dòng)員任教培訓(xùn)，我們盡最大努力做到了體育專業(yè)對(duì)口和學(xué)以致用，這一成功實(shí)踐和改革創(chuàng)新，又一次在全國體育系統(tǒng)退役運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)工作中產(chǎn)生廣泛影響，為我們**贏得良好的聲譽(yù)。

培訓(xùn)第三、第四階段，在學(xué)習(xí)教師資格證考試課程《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》過程中，我們確定《教育學(xué)》的輔導(dǎo)采取“系統(tǒng)學(xué)習(xí)、重點(diǎn)輔導(dǎo)、自測練習(xí)、應(yīng)試指導(dǎo)”四結(jié)合的有效學(xué)習(xí)方法。即：請**聯(lián)合大學(xué)經(jīng)管學(xué)院副院長蘇義林教授用4天時(shí)間引導(dǎo)學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材；請西北師大教育科學(xué)學(xué)院金東海教授用2天的時(shí)間作重點(diǎn)輔導(dǎo)；我們還為學(xué)員統(tǒng)一購發(fā)一套11章《教育學(xué)自測題》，翻印了近4年全省高等教育自學(xué)考試《教育學(xué)》試卷進(jìn)行答題，讓學(xué)員們將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到答題之中；再請?zhí)K義林教授用1天時(shí)間強(qiáng)化復(fù)習(xí)和應(yīng)試沖刺，讓學(xué)員增強(qiáng)了答題能力。針對(duì)《教育心理學(xué)》內(nèi)容繁多、理論深?yuàn)W、抽象難學(xué)和學(xué)員們沒有學(xué)過《心理學(xué)》課程知識(shí)基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際，在充分征求全班學(xué)員意愿和大家舉手表決下，我們確定《教育心理學(xué)》的輔導(dǎo)在“四結(jié)合”的基礎(chǔ)上，增加了“知識(shí)串講”。即：請西北師大教育科學(xué)學(xué)院康廷虎副教授用5天時(shí)間引導(dǎo)學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材；再請西北師大教育科學(xué)學(xué)院副院長楊玲教授用2天時(shí)間作重點(diǎn)輔導(dǎo)；最后又請**聯(lián)大蘇義林教授用1天時(shí)間進(jìn)行知識(shí)體系串講，消除了畏難情緒，徹底解決了理論知識(shí)難點(diǎn)；我們還為學(xué)員統(tǒng)一購發(fā)一套15章《教育心理學(xué)自測題》，翻印了近3年全省高等教育自學(xué)考試《教育心理學(xué)》試卷進(jìn)行答題。我們從退役運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)規(guī)律、記憶規(guī)律和語文基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的實(shí)際出發(fā)，在《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》兩門課之間安排3天普通話學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教師資格兩門重要課程緊張學(xué)習(xí)過程中的緩沖、減壓和調(diào)節(jié)。蘭州市教育局專門為退役運(yùn)動(dòng)員安排了新教師崗前培訓(xùn)，學(xué)員們聆聽了西北師大體育學(xué)院孫杰教授所作的《新時(shí)期中小學(xué)體育教育熱點(diǎn)問題》專題講座和甘聯(lián)大及蘭州教育學(xué)院教授所作的關(guān)于教師素養(yǎng)、教師活動(dòng)規(guī)范、班級(jí)活動(dòng)管理、學(xué)生心理健康、教育研究、教育法規(guī)等內(nèi)容的專題講座，讓退役運(yùn)動(dòng)員學(xué)員在與名師和專家的交流學(xué)習(xí)中提高了教師修養(yǎng)素質(zhì)，在9月份參加的教學(xué)實(shí)習(xí)與中學(xué)學(xué)生的互動(dòng)實(shí)踐中進(jìn)一步增強(qiáng)體育執(zhí)教能力。

總之，**省退役運(yùn)動(dòng)員任教培訓(xùn)，是國家體育總局人事司、人力中心和省人社廳、省教育廳、省財(cái)政廳、省體育局、省自考辦和蘭州市為省、市優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)退役運(yùn)動(dòng)員奉獻(xiàn)的精神盛宴，是大容量、高強(qiáng)度的素質(zhì)培訓(xùn)，是提高認(rèn)識(shí)的思想洗禮，是黨性鍛煉、意志磨練、生活礪練的優(yōu)質(zhì)熔爐。跟班干部和全體學(xué)員以百倍的信心和極大的努力，艱苦奮戰(zhàn)，共度難關(guān)，即將圓滿完成組織上交給的光榮而艱巨的任務(wù)！

二、主要收獲和明顯成效

四個(gè)階段的培訓(xùn)，全班學(xué)員收獲較大，主要實(shí)現(xiàn)了“六個(gè)轉(zhuǎn)變”：

（一）通過精心組織熱烈隆重的開班典禮，省人社廳、省教育廳、省體育局及蘭州市政府領(lǐng)導(dǎo)出席，省體育局領(lǐng)導(dǎo)作了熱情洋溢的講話，使退役運(yùn)動(dòng)員普遍統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，很快實(shí)現(xiàn)了從體育運(yùn)動(dòng)員向普通學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全班100名學(xué)員，到課率達(dá)90%以上，最高時(shí)達(dá)93%，全勤率占80%以上。三分之一的學(xué)員都是提前一個(gè)小時(shí)來到體校走進(jìn)課堂，主動(dòng)打掃衛(wèi)生和預(yù)習(xí)講義，培訓(xùn)班班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都是比較好的。

二是，通過省體育局楊衛(wèi)、馬賽敏、萬凌云等領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)講話特別是李發(fā)昌副局長以親身體會(huì)所作的運(yùn)動(dòng)員就業(yè)就學(xué)政策和體育業(yè)務(wù)專題講座，幫助退役運(yùn)動(dòng)員認(rèn)清了形勢，開闊了視野，拓展了思路，實(shí)現(xiàn)了從過去等待組織分配到主動(dòng)創(chuàng)業(yè)的觀念轉(zhuǎn)變。有的學(xué)員發(fā)自內(nèi)心地說：任教培訓(xùn)感慨很深，組織安置受益終生。決心努力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)和體育專業(yè)知識(shí)，志愿去基層體育工作比較薄弱的中學(xué)或業(yè)余體校執(zhí)教，用畢生的精力培養(yǎng)后備人才，為**體育事業(yè)振興再做新的貢獻(xiàn)！

三是，通過聆聽高級(jí)教練和高級(jí)講師的專題講座，豐富頭腦，實(shí)現(xiàn)了從由體育健兒向體育教師的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們聽體育理論課聚精會(huì)神，做學(xué)習(xí)筆記認(rèn)真細(xì)致，在運(yùn)動(dòng)場上生龍活虎，訓(xùn)練刻苦，動(dòng)作規(guī)范，不知疲倦。今年通過增加體育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)員的體育教學(xué)和訓(xùn)練執(zhí)教能力明顯增強(qiáng)。有的學(xué)員在感言中寫道：緊張系統(tǒng)的培訓(xùn)充實(shí)了頭腦，提升了素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。決心以優(yōu)異的成績、合格的標(biāo)準(zhǔn)，早日融入到人類靈魂工程師的隊(duì)伍中去。

四是，在多位專家的輔導(dǎo)下，用科學(xué)理論武裝頭腦，實(shí)現(xiàn)了從體育人向教育者的素質(zhì)轉(zhuǎn)變。學(xué)員們學(xué)習(xí)筆記都在3萬字以上，有的達(dá)到6-7萬字。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)高等教材課程的理論體系普遍有了比較全面的掌握。大學(xué)老師的講課方法靈活，深入淺出，生動(dòng)形象，精彩獨(dú)到。輔導(dǎo)重點(diǎn)畫龍點(diǎn)睛，指導(dǎo)考試點(diǎn)石成金。老師與學(xué)員交流思想情理交融、平易近人，真正成為良師益友。

五是，通過廣泛交流，相互學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了從個(gè)人奮斗向團(tuán)隊(duì)奮進(jìn)的轉(zhuǎn)變。學(xué)員們雖然來自省、市不同的訓(xùn)練單位和運(yùn)動(dòng)隊(duì)，是共同的理想志向和相同的機(jī)遇命運(yùn)讓大家歡聚一堂，同窗學(xué)習(xí)，同場競技，共同營造出互幫互助、互相學(xué)習(xí)、比學(xué)趕幫、公平競爭的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

六是，在先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)下，用科學(xué)理念指導(dǎo)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)體制由管理型向管辦結(jié)合服務(wù)為主型轉(zhuǎn)變。省體育局和蘭州市政府從省、市退役運(yùn)動(dòng)員實(shí)際出發(fā)，制定了切合實(shí)際的《培訓(xùn)實(shí)施方案》，邀請專家編印了兩本《退役運(yùn)動(dòng)員任教培訓(xùn)講義》，科學(xué)合理劃分四個(gè)培訓(xùn)階段，并借鑒全國退役運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)中堅(jiān)持“從難、從嚴(yán)、從統(tǒng)考出發(fā)，大知識(shí)量學(xué)習(xí)”和“嚴(yán)格培訓(xùn)、嚴(yán)格管理”的原則及方針，堅(jiān)持職業(yè)指導(dǎo)、統(tǒng)考課程、體育業(yè)務(wù)、教師資格四方面培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合。培訓(xùn)班實(shí)行了點(diǎn)名制、跟班制。培訓(xùn)班還增加了師德、師范教育，加強(qiáng)了奧林匹克精神、中華民族精神、中華體育精神、北京奧運(yùn)精神、**精神、**體育精神和蘭州精神學(xué)習(xí)教育，同時(shí)全班集體編唱了師魂之歌《和諧體育之歌》和師德之歌《知識(shí)的渡船》，從而創(chuàng)新了運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)體制，為今后的培訓(xùn)積累了可供借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

退役運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果，還體現(xiàn)在參加**年7月25日全省統(tǒng)一選拔考試所取得的良好成績上。幾度耕耘，一分收獲，學(xué)員用心血和汗水換來了極其寶貴的成績。公共基礎(chǔ)綜合知識(shí)滿分150分，學(xué)員最高分91分，高于去年；體育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)滿分150分，學(xué)員最高分124分，創(chuàng)造紀(jì)錄；學(xué)員統(tǒng)考總分最高者達(dá)到205分（一大隊(duì)最高分203分，二大隊(duì)最高分161分，自行車中心最高分205分，蘭州市體工隊(duì)最高分171分），難能可貴。絕大多數(shù)學(xué)員獲得100分以上的較好成績，相當(dāng)多的學(xué)員獲得150分以上的良好成績，一部分學(xué)員獲得180分以上的優(yōu)異成績。教師資格3門課程考試和去年一樣，都保持了95%以上的合格率?？梢哉f，退役運(yùn)動(dòng)員學(xué)員思想信念之堅(jiān)定、意志毅力之頑強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績之良好，刷新了**運(yùn)動(dòng)員“學(xué)習(xí)培訓(xùn)的鐵人三項(xiàng)”紀(jì)錄！優(yōu)秀學(xué)員以良好成績?yōu)槭∥?、省政府和全省人民交上了一份滿意答卷！可以肯定地說，是學(xué)員們用信念、毅力和智慧共同創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型、和諧型、創(chuàng)業(yè)型的團(tuán)隊(duì)，是學(xué)員們用心血、汗水和拼搏學(xué)習(xí)改變了社會(huì)上一些人對(duì)運(yùn)動(dòng)員文化程度的看法。學(xué)員無愧是代表**運(yùn)動(dòng)員先進(jìn)文化的團(tuán)隊(duì)，也是匯集體育教育骨干人才為**體育事業(yè)再立新功的團(tuán)隊(duì)！

三、政策保障和工作措施

回顧總結(jié)**年我省安置退役運(yùn)動(dòng)員任教培訓(xùn)工作，之所以工作力度大、社會(huì)反響好，根本原因是省委、省政府高度重視，國家體育總局大力支持，省人社廳、省教育廳、省財(cái)政廳、省體育局和蘭州市政府研究提出了優(yōu)惠政策和得力措施，歸納起來，主要有以下六條：

（一）任教選拔考試，省上堅(jiān)持“一統(tǒng)三單”的優(yōu)惠政策。省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)作出重要批示，省政府辦公廳文件明確從全省招考5000名中小學(xué)教師名額中單列80名安置優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員。省人社廳、省教育廳、省財(cái)政廳、省體育局聯(lián)合下發(fā)《實(shí)施意見》，在“一統(tǒng)三單”的優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上，專業(yè)考試確定以中專體?！秾W(xué)校體育學(xué)》等四門課程為主要內(nèi)容單獨(dú)命題，可以說實(shí)現(xiàn)了“一統(tǒng)四單”。

（二）教師資格考試，繼續(xù)堅(jiān)持“一統(tǒng)三單”的特殊政策。退役運(yùn)動(dòng)員任教考取教師資格證很難，省教育廳、省語委辦和蘭州市教育局在全國繼續(xù)實(shí)行特殊政策。

1、《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》考試，省自考辦堅(jiān)持“一統(tǒng)三單”的特殊政策。即：考試標(biāo)準(zhǔn)要求全省統(tǒng)一，單獨(dú)確定考試時(shí)間、單獨(dú)設(shè)置考點(diǎn)考場、單獨(dú)閱卷。

2、普通話測試，省語言文字工作委員會(huì)辦公室為退役運(yùn)動(dòng)員專門設(shè)計(jì)了“1+1+1”的便捷模式。即：邀請國家級(jí)普通話水平測試員、副教授進(jìn)行了1天培訓(xùn)；并邀請4位國家級(jí)普通話水平測試員、副教授將學(xué)員分4個(gè)小班進(jìn)行了1天專門輔導(dǎo)；邀請6位國家級(jí)普通話水平測試員、副教授分3個(gè)考場對(duì)學(xué)員進(jìn)行了1天的測試。從測試結(jié)果來看，學(xué)員普遍達(dá)到二級(jí)乙等以上普通話水平。

3、教學(xué)能力鑒定，蘭州市教育局繼續(xù)為退役運(yùn)動(dòng)員搭建了“3+3”的綠色通道。即：舉辦了為期3天的新教師崗前培訓(xùn)班。9月份安排退役運(yùn)動(dòng)員學(xué)員到蘭州市中學(xué)進(jìn)行了3天教學(xué)觀摩和試講鑒定。

（三）專門舉辦培訓(xùn)班。國家體育總局人事司在政策上精心指導(dǎo)，總局人力資源開發(fā)中心和省財(cái)政廳在經(jīng)費(fèi)上大力支持，省教育廳認(rèn)真負(fù)責(zé)，省體育局精心組織，蘭州市鼎力相助，專門舉辦退役運(yùn)動(dòng)員任教考前輔導(dǎo)和教師資格共4個(gè)階段2個(gè)月的培訓(xùn)班，保證了退役運(yùn)動(dòng)員綜合素質(zhì)的明顯提高，保證了退役運(yùn)動(dòng)員達(dá)到國家和省上關(guān)于任教的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

（四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省人社廳、省教育廳、省財(cái)政廳、省體育局和蘭州市政府成立高規(guī)格的培訓(xùn)安置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長1正5副。培訓(xùn)班開班后，省體育局人事處長擔(dān)任班主任，訓(xùn)練單位和體校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副班主任，班主任也是1正5副。從而以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)組織保證了協(xié)調(diào)政策、銜接工作和推進(jìn)培訓(xùn)等各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

（五）選派一流師資。省教育廳、省體育局邀請的西北師大等高校知名專家、教授和省體校高級(jí)教練，學(xué)術(shù)精湛，技術(shù)過硬，師德高尚，誨人不倦，實(shí)施模塊培訓(xùn)和菜單教學(xué)，充分運(yùn)用退役運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)和記憶規(guī)律，注重實(shí)踐，學(xué)練結(jié)合，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。

（六）管理服務(wù)周到細(xì)致。省體育局人事處副處長擔(dān)任培訓(xùn)班班長，各訓(xùn)練單位人事科長和蘭州市體育局人事處長擔(dān)任副班長。班委會(huì)和臨時(shí)黨支部先后9次開會(huì)討論班級(jí)工作，跟班干部發(fā)揚(yáng)民主，集中智慧，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心服務(wù)，滿腔熱忱地為培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)力量。班委會(huì)通過組織全班學(xué)員開展“破冰行動(dòng)”，編印《學(xué)員通訊錄》，廣泛交流，構(gòu)建和諧。全班35名黨員在“七一”建黨節(jié)發(fā)出了60字的倡議，帶頭刻苦學(xué)習(xí)。班委會(huì)、臨時(shí)黨支部向?qū)W員們發(fā)出“戰(zhàn)高溫酷暑，學(xué)知識(shí)精華，促科學(xué)發(fā)展”的號(hào)召，激勵(lì)同學(xué)們克服困難，刻苦學(xué)習(xí)。省體校保證飯菜質(zhì)量，不斷增加營養(yǎng)，調(diào)整午餐和水果品種，讓學(xué)員以足夠的體力支撐艱苦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一大隊(duì)不僅堅(jiān)持派通勤車接送學(xué)員，而且寇永高書記親自給培訓(xùn)班送來了一千多斤西瓜，讓全班學(xué)員、輔導(dǎo)老師和班干部在課間吃西瓜預(yù)防中暑。省體工二大隊(duì)安排授課老師午休，二大隊(duì)和自行車中心跟班干部為學(xué)員購買冰糖、菊花茶解暑。省社體中心領(lǐng)導(dǎo)專門派人給培訓(xùn)班學(xué)員送來了260多瓶礦泉水解渴。跟班干部和學(xué)員同堂學(xué)習(xí)，既當(dāng)聯(lián)絡(luò)員，又當(dāng)輔導(dǎo)員，團(tuán)結(jié)一心，共同提高，不斷增強(qiáng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的思想動(dòng)力，有力地鼓舞著大家攻堅(jiān)克難的士氣和信心。為保證學(xué)員們寶貴的聽課時(shí)間，8位跟班干部主動(dòng)搬桌凳、倒垃圾、打掃衛(wèi)生，布置分班輔導(dǎo)教室和考場，滿頭大汗，滿身灰土，累得腰腿酸痛也在所不辭，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)員無微不至的關(guān)懷。

四、幾點(diǎn)共識(shí)和工作體會(huì)

我們深深地體會(huì)到：省體育局和蘭州市政府搶抓機(jī)遇，省委、省政府科學(xué)決策，是辦好退役運(yùn)動(dòng)員任教培訓(xùn)班的政策杠桿；省人社廳、教育廳的精心指導(dǎo)和通力協(xié)作，是辦好任教培訓(xùn)班的組織保障；各訓(xùn)練單位、省體校、省體育局人事處和蘭州市教育局、體育局的嚴(yán)密組織和周密安排，是辦好任教培訓(xùn)班的重要工作保證。

在舉辦培訓(xùn)班過程中，我們形成了三點(diǎn)共識(shí)：

1．妥善安置退役運(yùn)動(dòng)員和在全運(yùn)會(huì)上爭金奪銀同等重要。在役運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練參加全運(yùn)比賽和退役運(yùn)動(dòng)員刻苦學(xué)習(xí)參加全省統(tǒng)一選拔考試，兩個(gè)賽場同樣精彩，兩種金牌同樣有份量，同樣重要。只有退役安置出口暢通，后備人才才能有源頭活水。

2.退役運(yùn)動(dòng)員安置，應(yīng)堅(jiān)持“從實(shí)際出發(fā)、整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、動(dòng)態(tài)進(jìn)行”的工作原則。堅(jiān)持組織安置、個(gè)人聯(lián)系工作單位調(diào)出、上大學(xué)深造、自主擇業(yè)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償多種渠道安置，組織安置仍是主渠道；應(yīng)先易后難，整體推進(jìn)，穩(wěn)步實(shí)施。組織安置中，由于事業(yè)單位“凡進(jìn)必考”，因此要堅(jiān)持創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)員安置工作政策，優(yōu)化協(xié)作機(jī)制，推進(jìn)體教結(jié)合，從而加快發(fā)展體育教育事業(yè)。

3.建立退役運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)長效機(jī)制，是一項(xiàng)長期的重要任務(wù)。運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)的全面提高是競技體育可持續(xù)發(fā)展的人才保證。運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)從隊(duì)員入隊(duì)時(shí)抓起，要努力提高體育學(xué)院函授辦學(xué)質(zhì)量，提高文憑的知識(shí)含量；應(yīng)整合力量，盡快在省體校建成**省退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)基地，聯(lián)合社會(huì)力量，應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)系統(tǒng)，開展職業(yè)資格和教師資格培訓(xùn)，實(shí)行運(yùn)動(dòng)員動(dòng)態(tài)培訓(xùn)和動(dòng)態(tài)安置。

五、美好祝愿和積極建議

1.祝愿學(xué)員在教學(xué)實(shí)習(xí)中取得良好以上成績，早日拿到中學(xué)教師資格證，盡快走上新的任教崗位。希望各單位人事干部和職業(yè)指導(dǎo)師繼續(xù)為退役運(yùn)動(dòng)員做好事業(yè)單位人事制度改革崗位設(shè)置管理和退役運(yùn)動(dòng)員工資津貼政策解答、努力開展職業(yè)指導(dǎo)，把學(xué)員扶上馬再送一程。希望學(xué)員堅(jiān)持學(xué)習(xí)，邊教邊學(xué)，有為有位，一路走好。

2.建議省人社廳、教育廳在切塊下達(dá)安置名額時(shí)，繼續(xù)盡可能多給蘭州及周邊地區(qū)分配，盡量照顧解決大部分退役運(yùn)動(dòng)員已成家以及生活、工作方面的實(shí)際困難。

3.建議開展優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選，對(duì)培訓(xùn)中表現(xiàn)突出和考試取得優(yōu)異成績者進(jìn)行表彰，并盡量安排好工作；建議開展和**年退役運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)安置工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰。