導(dǎo)語：少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，鐘情本職工作

輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊(duì)伍中的重要組成部分，是直接從事學(xué)生思想政治教育和管理工作的骨干力量，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友，肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的偉大歷史使命和責(zé)任。我們學(xué)校是班主任同時(shí)兼任輔導(dǎo)員工作，班主任們應(yīng)深有體會(huì)，輔導(dǎo)員工作確實(shí)是一項(xiàng)比較辛苦、勞累的工作，就自己的工作實(shí)際，感覺比當(dāng)普通教師要多花費(fèi)許多的時(shí)間、精力，無論是隊(duì)員管理還是小干部培訓(xùn)，無論是常規(guī)管理還是活動(dòng)策劃，都需要自己耐心、細(xì)心地去做。同時(shí)，隨著崗位的變化，面臨的工作壓力更重了，這些都是作為輔導(dǎo)員要面臨的考驗(yàn)。但無論是市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員*同志對(duì)我們的希望寄語，還是幾位已過花甲之年的上海市少先隊(duì)名師的言傳身教無不讓我憧憬“紅領(lǐng)巾與銀發(fā)齊飄揚(yáng)”的夢(mèng)想，不管工作多累，困難多大，我堅(jiān)信自己一定能干好本職工作。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，服務(wù)少先隊(duì)工作

幾天的培訓(xùn)，對(duì)于新?lián)屋o導(dǎo)員工作我來說真是“雪中送炭”。我從中學(xué)到了許多自己從前不知道的東西。*總輔導(dǎo)員講的“發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，提升少先隊(duì)工作的影響力”和沈功玲老師關(guān)于“改革開放30年與少先隊(duì)發(fā)展”的剖析，為自己今后開展少先隊(duì)工作提供了有力的知識(shí)保障；袁莉老師的“輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)藝術(shù)與技巧”、張靜漣老師的“輔導(dǎo)員的說服力與影響力訓(xùn)練”讓我耳目一新，增長(zhǎng)了見識(shí)，拓展了思維。

1.少先隊(duì)的基本知識(shí)是作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該熟知的，這樣，我們工作起來才會(huì)得心應(yīng)手?？梢哉f，*總輔導(dǎo)員的講的“發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，提升少先隊(duì)工作的影響力”是最細(xì)致、最生動(dòng)的。他的講座圖文并茂、講練結(jié)合，通過幾個(gè)面闡述了目前少先隊(duì)工作面臨的挑戰(zhàn)，并將整堂報(bào)告的內(nèi)容總結(jié)為：“講孩子聽得懂，聽的進(jìn)的話；干孩子樂參與，心中盼事；做孩子能認(rèn)同，信得過的人”。袁莉老師的“輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)藝術(shù)與技巧”、張靜漣老師的“輔導(dǎo)員的說服力與影響力訓(xùn)練”，對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)工作具有很明確的指導(dǎo)性，給我留下印象最深刻的應(yīng)該是32個(gè)字，包括三個(gè)方面的內(nèi)容。首先，不要搞表演式隊(duì)會(huì)，做到“重心下移，靈活多樣，凸顯自主，尊重個(gè)性，倡導(dǎo)探究”；其次，輔導(dǎo)員的藝術(shù)應(yīng)做到“一、近、新、深”；最后，作為輔導(dǎo)員思想上要做到“忠于職守、多干幾年”。前兩項(xiàng)內(nèi)容是對(duì)工作內(nèi)容做了方向性指導(dǎo)，后一項(xiàng)內(nèi)容是對(duì)輔導(dǎo)員思想建設(shè)方面提出的要求。

2.少先隊(duì)活動(dòng)要做大、做強(qiáng)。通過培訓(xùn)使我了解了搞好品牌活動(dòng)的意義：給少先隊(duì)員提供更多的參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在他們快樂童年時(shí)代留下深刻的記憶，促進(jìn)隊(duì)員良好品德在活動(dòng)中形成，做到“有形活動(dòng)，無痕德育”。少先隊(duì)員是我們黨的預(yù)備隊(duì)，祖國(guó)的接班人，我們需要將隊(duì)員放在主體地位，從學(xué)生的角度出發(fā)，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，提升團(tuán)隊(duì)力量，促進(jìn)隊(duì)員們身心健康的成長(zhǎng)。

三、更新工作理念，創(chuàng)新工作思路

如果說少先隊(duì)理論知識(shí)的增長(zhǎng)、對(duì)多樣特色活動(dòng)形式的接觸是有形的，那么工作理念的更新、工作方法的調(diào)整則是無形的。*總輔導(dǎo)員，上海市少先隊(duì)名師袁莉老師以及沈功玲老師的講座讓我在工作理念上有了很大轉(zhuǎn)變。正是袁老師在不懈的追求、不斷的探索中，加上“我深深熱愛我所從事的星星火炬事業(yè)”的精神，才成就了袁莉老師的現(xiàn)在，他的“成功教育標(biāo)準(zhǔn)”和“輔導(dǎo)員成功十條準(zhǔn)則”將是我今后工作的標(biāo)準(zhǔn)。上海市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員*對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行了透徹的分析，有許多內(nèi)容我們聽起來、理解起來很容易，但是做起來恐怕有一定的難度，畢竟許多東西需要經(jīng)過社會(huì)大熔爐的歷練，他的“一招‘鮮（先）’吃遍天”的話至今令我記憶猶新，他的“為校長(zhǎng)分憂解愁”的話也至今令我思索，他的思想境界應(yīng)該成為我們輔導(dǎo)員工作追求的目標(biāo)。沈功玲老師為我們講解了少先隊(duì)的30年及未來的發(fā)展。她提出面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們要勇于改革創(chuàng)新。今年是建國(guó)60周年，也是少先隊(duì)建隊(duì)60周年，她希望我們借此機(jī)會(huì)，通過豐富多彩的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)的基本任務(wù)。

最后要感謝××市少工委給我們提供了這次寶貴的機(jī)會(huì)，一次增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)，一次交流溝通的機(jī)會(huì)，一次開闊視野的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)雖已結(jié)束，但工作才剛剛開始，相信路在腳下。