學(xué)習(xí)型社會建設(shè)工作計劃

時間:2022-03-30 10:39:00

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學(xué)習(xí)型社會建設(shè)工作計劃

年區(qū)推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)工作的總體要求是:堅持以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)黨的精神,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面貫徹落實《中共市委、市人民政府關(guān)于推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《中共區(qū)委、區(qū)人民政府關(guān)于推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的實施意見》(以下簡稱:《指導(dǎo)意見》和《實施意見》)中提出的目標(biāo)任務(wù)、政策措施,將大力發(fā)展終身教育、推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)作為提高全區(qū)人民科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的基本途徑,改善辦學(xué)條件,促進教育公平,保證市民享有各類教育的機會,使教育惠及更多的城鄉(xiāng)居民百姓,為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)。

一、加強宣傳,統(tǒng)一思想,提高對推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)工作重要意義的認識。

(一)加大宣傳力度。要把學(xué)習(xí)型社會建設(shè)作為宣傳工作的重要內(nèi)容,發(fā)揮新聞媒體輿論導(dǎo)向的作用,組織力量,及時準(zhǔn)確地報道在學(xué)習(xí)型社會建設(shè)中的重點、熱點和亮點,積極宣傳在推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)中的新思路、新理念、新舉措、新典型,營造良好的輿論氛圍,動員廣大干部群眾積極參與學(xué)習(xí)型社會建設(shè),努力形成全社會關(guān)心、支持,參與學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的良好局面。(責(zé)任單位:區(qū)文廣局、各鎮(zhèn))

(二)開展培訓(xùn)工作。統(tǒng)一思想,提高干部群眾對學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重要意義的認識,年內(nèi)將舉辦2期由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員參加的專題學(xué)習(xí)班,進一步加強對《指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí)與研讀,領(lǐng)會和把握文件精神,交流鎮(zhèn)、村、居委教學(xué)點工作,更好地做好學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的規(guī)劃、指導(dǎo)、實施和管理。(責(zé)任單位:區(qū)文明辦、教育局)

(三)召開專題工作會議。今年上半年召開區(qū)基層教學(xué)點現(xiàn)場會,下半年召開學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型示范家庭經(jīng)驗交流會。由有關(guān)企事業(yè)單位、村居委、學(xué)習(xí)型家庭交流在推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)中的經(jīng)驗和做法,發(fā)揮創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進單位和學(xué)習(xí)型示范家庭的示范引領(lǐng)作用,區(qū)推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室對下階段工作提出目標(biāo)與任務(wù),區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對下階段工作提出總體要求。(責(zé)任單位:區(qū)文明辦、教育局)

二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),建立推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的工作機制。

(四)健全工作機構(gòu)。根據(jù)《指導(dǎo)意見》和《實施意見》,撤消區(qū)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立區(qū)推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)指導(dǎo)委員會,下設(shè)辦公室(簡稱學(xué)習(xí)辦),并盡快配備人員。建立區(qū)推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù)指導(dǎo)中心。各鎮(zhèn)、委辦局也要建立相應(yīng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作機制,落實專人負責(zé),逐步形成學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的組織體系,實行分級管理。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、街道、各委辦局)

(五)制訂工作計劃。各鎮(zhèn)、委辦局要根據(jù)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù),結(jié)合本地區(qū)、本部門、本行業(yè)的實際情況,制訂切實可行的推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的年度工作計劃和工作方案。計劃和方案要突出針對性、實效性,形成特色。要堅持將學(xué)習(xí)型社會建設(shè)和年區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)相結(jié)合,與建設(shè)和諧文化相結(jié)合;要堅持將學(xué)習(xí)型社會建設(shè)和本地區(qū)本部門事業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與本職工作相結(jié)合。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、街道、各委辦局)

(六)建立工作制度。年內(nèi),區(qū)級層面要重點抓好工作情況通報制度,通過簡報、網(wǎng)上交流等形式,建立信息溝通渠道;抓好工作例會制度建設(shè),及時了解工作動態(tài),交流經(jīng)驗與做法;完善總結(jié)表彰制度,及時總結(jié)和推廣在推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)工作中的經(jīng)驗與做法,對成績顯著的集體和個人給予表彰和獎勵;完善指導(dǎo)調(diào)研制度,做好對各鎮(zhèn)、委辦局及試點、實驗單位的指導(dǎo)工作。各鎮(zhèn)、委辦局也要建立相應(yīng)的工作機制,上下聯(lián)動,協(xié)同配合,扎實有效地推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)工作。(責(zé)任單位:學(xué)習(xí)辦、各鎮(zhèn)、街道各委辦局)

三、整合資源,完善網(wǎng)絡(luò),形成推進學(xué)習(xí)型社會的保障機制。

(七)完善三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。要積極整合區(qū)域內(nèi)科教園區(qū)、教育系統(tǒng)、勞動系統(tǒng)及社會力量的辦學(xué)資源,并充分利用“終身教育網(wǎng)”、“干部在線學(xué)習(xí)城”、“郊區(qū)農(nóng)民現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)”、“老年人學(xué)習(xí)網(wǎng)”、“東方社區(qū)學(xué)校網(wǎng)”等教育網(wǎng)站的資源優(yōu)勢,推進終身教育現(xiàn)代信息平臺建設(shè),為廣大城鄉(xiāng)居民的學(xué)習(xí)提供豐富、開放、靈活、方便的學(xué)習(xí)平臺。要充分利用村、居委的文化活動中心資源優(yōu)勢,逐步形成并完善區(qū)、鎮(zhèn)、村居委三級終身教育網(wǎng)絡(luò)體系。(責(zé)任單位:區(qū)人事局、教育局、勞動保障局、信息委、各鎮(zhèn)、街道)

(八)加強社區(qū)學(xué)校建設(shè)。要加快區(qū)社區(qū)學(xué)院建設(shè)步伐,并盡快履行社區(qū)學(xué)院辦學(xué)與服務(wù)功能;組織實施鎮(zhèn)成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,進一步加強社區(qū)學(xué)校建設(shè),充實辦學(xué)力量,改善辦學(xué)條件;進一步明確社區(qū)學(xué)院和社區(qū)學(xué)校的功能定位,加強整合與充分利用社區(qū)內(nèi)各類文化教育資源,將社區(qū)學(xué)院和社區(qū)學(xué)校建設(shè)作為社區(qū)文化建設(shè)的重要部分、社區(qū)開展終身教育的重要站點、社區(qū)精神文明建設(shè)的宣傳陣地,為廣大市民提供更多的學(xué)習(xí)項目和更好的教育服務(wù)。(責(zé)任單位:區(qū)人事局、學(xué)習(xí)辦、各鎮(zhèn)、街道)

(九)加強隊伍建設(shè)。根據(jù)推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)需要,要及時選用思想素質(zhì)好、能力強、有知識、有水平的干部教師進入到學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)中,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作鍛煉,不斷提高他們的思想認識、理論水平和工作能力。要繼續(xù)擴大兼職教師和志愿者隊伍,建立激勵機制,鼓勵他們積極參與終身教育工作。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、各鎮(zhèn)、街道)

四、培育品牌,豐富載體,拓展學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的廣度與深度。

(十)培育學(xué)習(xí)品牌。為激發(fā)廣大市民的學(xué)習(xí)熱情,感受知識魅力,營造全民學(xué)習(xí)氛圍,要重點培育“全民終身學(xué)習(xí)周”等學(xué)習(xí)型社會的標(biāo)志性項目,形成品牌特色。同時,要以文明城區(qū)創(chuàng)建為契機,加強與“百萬家庭學(xué)禮儀”、“振興中華讀書活動”、“三學(xué)”活動、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”、“雙學(xué)雙比”等品牌學(xué)習(xí)活動的聯(lián)動與融合,充分發(fā)揮“科普宣傳周”、“東方講壇”等文化活動的學(xué)習(xí)功能,開展市民學(xué)習(xí)系列活動,進一步形成全社會推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的良好氛圍。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、街道、各委辦局、群團)

(十一)開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動。年內(nèi),以表彰區(qū)第三批創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型示范家庭為契機,繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位和學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,并形成長效激勵機制。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、委辦局、學(xué)習(xí)辦)

(十二)抓好重點工作。繼續(xù)扎實有效地開展《農(nóng)村勞動力職業(yè)教育培訓(xùn)行動》和《百萬家庭學(xué)禮儀》活動。全年完成5000人的職業(yè)教育培訓(xùn)任務(wù),并盡力提高就業(yè)率;完成3萬人的學(xué)禮儀培訓(xùn)任務(wù),并致力于文明禮儀實踐。開展市社區(qū)教育示范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))評選工作。積極做好本區(qū)社區(qū)教育二個市級實驗鎮(zhèn)、七個市級實驗項目、若干個區(qū)級實驗項目的實驗工作,力爭出成效,出經(jīng)驗。做好“千村萬戶”信息化普及工作,努力擴大村、居委社區(qū)教育教學(xué)點覆蓋面,使80%以上的社區(qū)常年開展社區(qū)教育和老年教育。(責(zé)任單位:勞動保障局、教育局、信息委、婦聯(lián)、各鎮(zhèn))

(十三)促進老年教育發(fā)展。進一步理順老年教育管理體制,完善鎮(zhèn)、村、居委二級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),以創(chuàng)建示范老年大學(xué)(學(xué)校)為契機,繼續(xù)實施老年教育“一、二、三”工程,努力增加專業(yè)班、特長班比例,不斷擴大老年教育規(guī)模。鼓勵各鎮(zhèn)開展老年教育教學(xué)成果展示活動。(責(zé)任單位:教育局、民政局、各鎮(zhèn))

五、共建平臺,齊抓共管,形成全社會共同關(guān)心與參與推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的良好氛圍。

(十四)建立信息交流渠道。依托和利用“學(xué)習(xí)型社會建設(shè)網(wǎng)”這一重要窗口,擴大“教育網(wǎng)”、“宣傳網(wǎng)”教育宣傳功能,通過開辟主題論壇、開通專題子網(wǎng)站等形式,推廣和宣傳學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的推進情況、工作成績和研究成果。鼓勵和支持各地區(qū)、各部門通過各種形式和渠道宣傳、展示推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的成果和經(jīng)驗。(責(zé)任單位:文明辦、教育局、各鎮(zhèn)、委辦局)

(十五)發(fā)揮社會力量辦學(xué)機構(gòu)的作用。進一步鼓勵和規(guī)范社會力量辦學(xué)機構(gòu)的辦學(xué)行為,鼓勵和支持社會力量辦學(xué)機構(gòu)參與學(xué)習(xí)型社會建設(shè),培育社會力量辦學(xué)機構(gòu)的品牌學(xué)校,探索以政府購買服務(wù)的形式利用社會優(yōu)質(zhì)教育資源的途徑和方法。探索建立社會評價制度和加強政府信息公開制度建設(shè)。(責(zé)任單位:勞動局、教育局)

(十六)推進教育資源向社會開放。根據(jù)《市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市民政局等五部門關(guān)于本市體育文化教育設(shè)施資源向社會開放指導(dǎo)意見的通知》的精神要求,加大開放力度和范圍,為廣大市民提供更多的學(xué)習(xí)場所和教育設(shè)施,進一步滿足廣大市民學(xué)習(xí)的需要。各級各類全日制學(xué)校要根據(jù)需要和可能為市民提供盡可能多的教育服務(wù)。(責(zé)任單位:體育局、文廣局、教育局)

(十七)完善學(xué)習(xí)型組織評估指標(biāo)。加強調(diào)查研究,對已有的學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進行修改和完善,繼續(xù)修訂有關(guān)考核獎勵辦法,爭取啟動學(xué)習(xí)型組織評估的試點工作,以促進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。動員組織包括“成人教育協(xié)會”、“老年協(xié)會”等社會團體開展對學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的理論研究。(責(zé)任單位:總工會、婦聯(lián)、學(xué)習(xí)辦)

(十八)開展“市民學(xué)習(xí)卡”試點工作。選擇有基礎(chǔ)的地區(qū)和部門開展“市民終身學(xué)習(xí)卡”的試點,積極探索建立本區(qū)“市民終身學(xué)習(xí)卡”的辦法,使其具備市民學(xué)習(xí)帳戶管理、學(xué)習(xí)情況記錄、學(xué)習(xí)消費、學(xué)習(xí)獎勵等多種功能,并能便捷快速地實現(xiàn)市民的學(xué)習(xí)統(tǒng)計。(責(zé)任單位:學(xué)習(xí)辦、有關(guān)鎮(zhèn)、有關(guān)局)