導(dǎo)語(yǔ)：競(jìng)職演講六一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：

您們好！

我競(jìng)聘演講的題目是：勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取，全心譜寫滇灘教育發(fā)展的新篇章。

騰沖教育人事制度改革如春風(fēng)拂面而來(lái)，這為廣大教師提供了一個(gè)展示自我才華的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。我作為一名從事教育教學(xué)工作多年，并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)職務(wù)的人民教師，很榮幸得到組織上和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣的機(jī)會(huì)，參加滇灘鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)聘。

我叫郭映蛟，騰沖固?hào)|人，漢族，生于**年11月，現(xiàn)年44歲，中共黨員，專科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。我**年7月畢業(yè)于保山師范騰沖英語(yǔ)班，同年8月被分配到滇灘中學(xué)任教至今。其間，于**年考入云南省教育學(xué)院英語(yǔ)系三年制?？坪趯W(xué)習(xí)，**年8月畢業(yè)。自**年參加工作至今，一直擔(dān)任初中英語(yǔ)及其他學(xué)科的教學(xué)，曾擔(dān)任班主任工作12年，年級(jí)組長(zhǎng)6年，學(xué)校團(tuán)總支書記5年，**年8月至**年3月先后擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)副主任、主任工作，**年3月?lián)蔚釣┲袑W(xué)校長(zhǎng)至今。曾先后四屆當(dāng)選為滇灘鎮(zhèn)黨代會(huì)、人代會(huì)代表和鎮(zhèn)紀(jì)委委員。多年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)及同事們的關(guān)心幫助下，通過(guò)自己的辛勤努力，自己的教育教學(xué)工作取得了良好的成績(jī)。在班務(wù)工作方面，自己負(fù)責(zé)的班級(jí)曾多次評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體，其中，**年5月初54班被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)班集體”。在學(xué)科教學(xué)方面，自己所擔(dān)任初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)，不論是畢業(yè)班的中考成績(jī)，還是修業(yè)班市、縣級(jí)統(tǒng)考成績(jī)都不低于縣前八名，畢業(yè)班中考成績(jī)保持在縣前四名之列。自擔(dān)任滇灘中學(xué)負(fù)責(zé)人以來(lái)，在各級(jí)黨委政府、教育行政部門及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工群策群力，盡職盡責(zé)，勤奮工作，學(xué)校軟、硬件建設(shè)均取得了可喜成績(jī)。在校改校建方面，學(xué)校校園面積擴(kuò)大二倍，由**年的24.5畝擴(kuò)大到現(xiàn)在的51.6畝，新建教學(xué)樓及生活用房7幢（棟），面積9000多平方米。在教育教學(xué)方面，自**年至20*年的14年里，有12年成績(jī)都保持在全縣初中優(yōu)秀之列。特別是近四年來(lái)，初三中考成績(jī)有了更新更大的突破，獲得高分、優(yōu)分及考起重點(diǎn)高中的學(xué)生人數(shù)，都保持在全縣同級(jí)同類初中前六名之列。滇灘中學(xué)20*、20*和20*年連續(xù)三年榮獲“縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校”表彰，同時(shí)20*、20*年榮獲縣目標(biāo)考核二等獎(jiǎng)。多年來(lái)，自己曾多次獲表彰，**年5月被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)班主任”，**年9月、20*年9月被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)教師”，**年10月被評(píng)為省級(jí)“先進(jìn)教師”，**、**年連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，**年、**年依次被評(píng)為地級(jí)和省級(jí)“學(xué)校先進(jìn)德育工作者”，20*年被評(píng)為市級(jí)“普及雙基先進(jìn)個(gè)人”，20*年7月被評(píng)為縣級(jí)“20*-20*創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)黨員”，20*年9月被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀中學(xué)校長(zhǎng)”。另有20多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)表彰。我所取得的點(diǎn)滴成績(jī)和榮譽(yù)離不開多年來(lái)給予我關(guān)心、幫助和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，在這里我衷心地表示感謝。

黨的十七大對(duì)教育事業(yè)高度重視，明確指出“教育是民族振興的基石”，“在社會(huì)建設(shè)中，要把優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)放在首位”，作為教育工作者，我們肩負(fù)著把我國(guó)“人力資源大國(guó)”建設(shè)成為“人力資源強(qiáng)國(guó)”的歷史使命，教育工作者應(yīng)樹立科學(xué)的發(fā)展觀，為建設(shè)一個(gè)充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代化教育體系而不懈努力。隨著全縣教育改革與發(fā)展工作的全面展開，為推動(dòng)我縣教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)策。本著到教育改革中考驗(yàn)與塑造自我，完善與發(fā)展自我，我懷著滿腔的熱忱參加滇灘鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。

一、我參加競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)

參加這一崗位的競(jìng)聘，我具有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì)：

1、滇灘的山水養(yǎng)育了我，滇灘的人民培養(yǎng)了我，我對(duì)滇灘的父老有著深厚感情。我自**年踏上滇灘教育這塊熱土，25年來(lái)一直在沒有離開過(guò)她。對(duì)滇灘教育和影響滇灘教育發(fā)展的各種因素都了然于胸，對(duì)滇灘的各村各校的情況比較了解，能面對(duì)實(shí)際，解決問(wèn)題。

2、具有良好的專業(yè)素質(zhì)和理論水平，管理業(yè)務(wù)熟練，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我接觸過(guò)省內(nèi)外一些知名的教育專家和校長(zhǎng)，聽過(guò)他們的報(bào)告，與他們進(jìn)行過(guò)交流，這將為我科學(xué)治校提供重要的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。對(duì)教育中不同崗位有著深刻的感受和認(rèn)識(shí)，在實(shí)際工作中，能辨證地分析問(wèn)題，能科學(xué)地解決問(wèn)題。積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，有多篇和獲獎(jiǎng)。教育教學(xué)論文《怎樣搞好農(nóng)村中學(xué)德育工作》、《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中歸納對(duì)比法的運(yùn)用》、《學(xué)生的行為習(xí)慣與教師的表率作用》、《樹信心，講方法，重交際是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵》和《淺談現(xiàn)代教育中教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任》等論文分別在省、市、縣教育刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

3、作風(fēng)踏實(shí)民主，具有奉獻(xiàn)精神和良好的行政品質(zhì)是我做好校長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我從一個(gè)普通的年輕教師鍛煉成長(zhǎng)為合格的班主任、教學(xué)骨干、教導(dǎo)主任和中學(xué)校長(zhǎng)，不論任何時(shí)候都能身先士卒，認(rèn)真履行職責(zé)，出色完成任務(wù)。

4、具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和外交能力，能把滇灘教育的人、財(cái)、物各方因素充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。只有調(diào)動(dòng)廣大教職工積極參與，工作才能取得滿意的效果。二十五年的工作經(jīng)歷，使我與全鎮(zhèn)廣大教職工、與鎮(zhèn)村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相處得十分和諧融洽，與縣內(nèi)外一些學(xué)校有著友好的交往，能充分協(xié)調(diào)好與各級(jí)各部門的關(guān)系，這將為我順利開展工作，獲取外界信息，拓寬辦學(xué)思路奠定良好的基礎(chǔ)。

二、我對(duì)滇灘鎮(zhèn)教育狀況的認(rèn)識(shí)

1、基本情況

滇灘鎮(zhèn)共有完全小學(xué)13所，初小5所，學(xué)生2816人；初級(jí)中學(xué)1所，學(xué)生1453人；有學(xué)前班、幼兒班36個(gè)，學(xué)生860人；共有教職工240人。在前幾屆領(lǐng)導(dǎo)的努力下，中小學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。特別是近幾年來(lái)，資金投入較大，辦學(xué)條件有了明顯的改善，全鎮(zhèn)中小學(xué)共投入硬件建設(shè)資金2200多萬(wàn)元，重點(diǎn)是用于綜合教學(xué)樓建設(shè)。全鎮(zhèn)13所完小有11所建蓋了寬敞明亮的框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓，校園環(huán)境優(yōu)美，綠化美化工作上了一個(gè)新臺(tái)階。中小學(xué)全面開展教研教改及課題研究。小學(xué)推行了“自主學(xué)習(xí)，和諧發(fā)展”的教研課題，中學(xué)推行了“因材施教，分層推進(jìn)，全面提高”的教研課題，取得了良好的效果。全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)成績(jī)顯著，歷年統(tǒng)考成績(jī)均保持在全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名之列。中學(xué)教學(xué)質(zhì)量有較大提高，值得一提的是，近四年來(lái)，初三中考成績(jī)?cè)诟叻秩藬?shù)及升入重點(diǎn)高中人數(shù)有了新的突破，均居全縣同級(jí)同類初中前列。全鎮(zhèn)中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育，開展豐富多彩的校園文化體育活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，辦學(xué)效益得到大幅度的提高。

2、發(fā)展中面臨的問(wèn)題

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到存在的不足，其主要表現(xiàn)在：

在小學(xué)方面：

（1）小學(xué)中少數(shù)民族地區(qū)教育與壩區(qū)教育存在較大差距。

（2）部分小學(xué)的校改校建工作仍有待完善。特別是排危重建工作。

（3）部分村校因生源問(wèn)題亟待撤并。

（4）部分村幼兒園建設(shè)及幼兒教育工作需進(jìn)一步普及。

（5）小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)需進(jìn)一步加強(qiáng)。重點(diǎn)要解決師資不足的問(wèn)題，同時(shí)要建立起必要的檢測(cè)評(píng)價(jià)制度。

在中學(xué)方面：

（1）滇灘中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積不足，學(xué)校校園需要統(tǒng)一規(guī)劃。

（2）教職工宿舍仍然不足，排危重建工作需進(jìn)一步完善。

（3）中學(xué)在向高一級(jí)學(xué)校輸送人才方面已取得較好成績(jī)，但在大面積教學(xué)質(zhì)量方面仍有待提高。

（4）教研教改有待進(jìn)一步探索和深化。

（5）教師隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步的提高。

（6）現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用需要進(jìn)一步的普及和加強(qiáng)。

三、我的治校思路

中心學(xué)校的校長(zhǎng)，是引領(lǐng)全鎮(zhèn)教育持續(xù)、健康、和諧發(fā)展的領(lǐng)路人，應(yīng)堅(jiān)持以“德育為首，育人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，應(yīng)科學(xué)合理地使用好人力、物力和財(cái)力，使之發(fā)揮最大的效益，最終實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)的辦學(xué)目標(biāo)。

如果競(jìng)聘成功，我將立足實(shí)際，努力做好以下五方面的工作：

1、確立先進(jìn)的辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)校教育走向成功

辦學(xué)理念是行動(dòng)的靈魂，它對(duì)學(xué)校教育起著指導(dǎo)和統(tǒng)率作用。因此，我們要樹立和深化“以人為本，科學(xué)管理，勇于創(chuàng)新”和“以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量促發(fā)展”的辦學(xué)理念。這個(gè)理念是學(xué)校之靈魂，治校之根本，是學(xué)校管理與教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。樹立和深化這樣的辦學(xué)理念，我們的中小學(xué)才能使學(xué)生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)有所得”，把學(xué)校辦成讓人民滿意的學(xué)校。

一要采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式促進(jìn)教師樹立先進(jìn)教育教學(xué)思想；二要著力推進(jìn)教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教育評(píng)價(jià)等一系列改革，切實(shí)改變以往“為考而教”，“為考而學(xué)”的傾向，逐步形成“辦學(xué)有特色、教師有風(fēng)格、學(xué)生有特長(zhǎng)”的良好辦學(xué)局面。

2、用科學(xué)發(fā)展觀開創(chuàng)學(xué)校管理的新途徑

發(fā)展才是硬道理。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，要提升滇灘的品位，使滇灘鎮(zhèn)教育處于領(lǐng)先地位，就必須開創(chuàng)學(xué)校管理的新途徑。

（1）打造一批具有開拓精神的校長(zhǎng)隊(duì)伍。

校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂。一名有遠(yuǎn)見卓識(shí)的校長(zhǎng)，要想使學(xué)校的發(fā)展永遠(yuǎn)立于不敗之地，在“外樹形象”的同時(shí)，更要注重“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”。校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)重要的內(nèi)容。校長(zhǎng)對(duì)于一所學(xué)校的成功起著至關(guān)重要的作用，可以說(shuō)，沒有好校長(zhǎng)就沒有好學(xué)校。力爭(zhēng)每年都撥出一定經(jīng)費(fèi)，選派一批校長(zhǎng)和骨干教師到外地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一批懂管理、會(huì)科研的專家型校長(zhǎng)和能教書、會(huì)研究的素質(zhì)型教師。為此，我們一方面在校長(zhǎng)的聘用上要堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t，另一方面要加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)、教學(xué)管理等方面的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，造就一批學(xué)習(xí)型、科研型的領(lǐng)導(dǎo)骨干，為建設(shè)一批勤奮務(wù)實(shí)，善于管理，精通業(yè)務(wù)的專家型的校長(zhǎng)隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)。

（2）建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍

實(shí)施名師名校工程，骨干教師是教育的中流砥柱，要花大力氣重點(diǎn)培養(yǎng)。這支隊(duì)伍應(yīng)具有較高的職業(yè)素質(zhì)，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神以及崇高的師德。沒有高素質(zhì)的教師，就不能辦出高質(zhì)量的教育。通過(guò)制度管理、激勵(lì)措施、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)修提高等方式，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。要把對(duì)青年教師的培養(yǎng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng)要形成“火爐效應(yīng)”，我認(rèn)為，一所發(fā)展良好，成績(jī)顯著，充滿著生機(jī)與活力的學(xué)校，就象是一個(gè)燃燒著的火爐，而每一位剛參加工作的新教師就象一個(gè)有待點(diǎn)燃的煤球，只有將他們放入一個(gè)熊熊燃燒的火爐里，它才能夠迅速地燃燒并發(fā)出潛在的熱量。因此，在青年教師的培養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)校只有在校內(nèi)努力營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取的教學(xué)氛圍、寬松民主的學(xué)術(shù)氣氛及互幫互學(xué)的人際關(guān)系，教師形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，從環(huán)境建設(shè)上保證青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，才能使青年教師迅速成長(zhǎng)為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

3、積極推進(jìn)人事制度改革，讓教育煥發(fā)活力

隨著教育改革的不斷深入，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，不進(jìn)則退。積極推進(jìn)人事制度改革，重點(diǎn)抓好：一是改革用人制度。推行競(jìng)爭(zhēng)上崗，體現(xiàn)重能力和重實(shí)績(jī)，牢固樹立以能力、實(shí)績(jī)求發(fā)展的意識(shí)。二是改革分配制度。制定切實(shí)可行的教師考核及分配方案，實(shí)行二次分配，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)用人上的公平、公正，分配上的公平合理，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

4、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

管理是質(zhì)量的靈魂，教育必須以管理治校，以管理育人，管理出質(zhì)量，管理出人才。抓好學(xué)校常規(guī)管理是搞好學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，是確保學(xué)校穩(wěn)步、健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展的基本前提。

（1）抓好制度建設(shè)，以管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括中小學(xué)教學(xué)管理、教職工管理、中小學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并建立有力的監(jiān)督、管理機(jī)制，做到常規(guī)管理常抓不懈，把各項(xiàng)規(guī)章制度真正落到實(shí)處，并在管理中注重“以人為本、科學(xué)管理”的理念，建立制度，溝通情感，尊重人格，發(fā)揚(yáng)民主，盡力幫助教職工解決一些實(shí)際的困難和問(wèn)題，盡可能使管理做到制度化、規(guī)范化和人性化。

（2）抓好教研工作，提高課堂效益。嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大教研力度，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)的“五個(gè)認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真反思總結(jié)。教師要不斷更新觀念，積極開展形式多樣的教研活動(dòng)。一是立足于校本培訓(xùn)，建立完善鎮(zhèn)中心校及中小學(xué)兩級(jí)教研機(jī)制，充分挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，把校本教研做好做強(qiáng)。二是采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式為教師提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。吸取外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，注入新的思想和方法。三是積極開展課題研究，以課題研究為紐帶開展教育科研。四是充分利用遠(yuǎn)程教育資源，以多媒體教學(xué)手段為平臺(tái)，帶動(dòng)學(xué)校教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階?？傊畬W(xué)校要確立“辦科研先導(dǎo)型學(xué)校，做專家學(xué)者型教師”的辦學(xué)思想。抓牢教學(xué)研究，興教學(xué)科研之風(fēng)，以學(xué)科引領(lǐng)，帶動(dòng)廣大教師的教學(xué)思想和行為的廣泛轉(zhuǎn)變。著力探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)方式方法的運(yùn)用，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量提供理論基礎(chǔ)。

（3）加強(qiáng)中小學(xué)間的學(xué)科銜接，重點(diǎn)加強(qiáng)小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)，改變中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)橫向相比發(fā)展的不足。選拔部分發(fā)音準(zhǔn)確，有英語(yǔ)特長(zhǎng)的教師，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)后，來(lái)兼任小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)，保證小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的正常開展。

（4）重視幼教工作。不斷加大投資力度，努力改善幼兒園的辦學(xué)條件，把幼兒園建成家長(zhǎng)放心、幼兒舒心的成長(zhǎng)樂(lè)園，確保幼兒身心健康發(fā)展。

（5）切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想品德教育。學(xué)校工作，德育為首。要把德育工作作為學(xué)校的主導(dǎo)，以德治校，以德育人，切實(shí)抓好小學(xué)少先隊(duì)、中學(xué)共青團(tuán)的工作，讓德育滲透于學(xué)校管理的方方面面，滲透于每個(gè)教師的教學(xué)中，做到教書育人，真正把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。

（6）堅(jiān)持中小學(xué)教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行民主管理。學(xué)校的各種規(guī)章制度和考核方案等的制定產(chǎn)生，必須通過(guò)教職工代表大會(huì)民主決策。

（7）著力抓好安全工作，全面創(chuàng)建平安校園。安全是學(xué)校一切工作得以順利開展的根本保證，學(xué)校必須把安全工作提到首要的位置上來(lái)抓。滇灘地處騰北交通要道，道路交錯(cuò)復(fù)雜，安全隱患較大。抓安全，要著眼于以下三點(diǎn)：一是要培養(yǎng)教職工的責(zé)任心，牢固樹立“安全工作重于泰山”的責(zé)任意識(shí)；二是要建立一個(gè)完善的安全工作系統(tǒng)，保證各項(xiàng)工作順利開展；三是要培養(yǎng)“細(xì)節(jié)就是生命”的安全意識(shí)，實(shí)施精細(xì)化管理。為創(chuàng)建“平安校園”而不懈努力！

（8）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校規(guī)章制度的建立健全，必須與黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī)保持高度一致。學(xué)校的作息時(shí)間、科目設(shè)置、作業(yè)負(fù)擔(dān)、教輔資料管理、義教經(jīng)費(fèi)的管理使用等方面，必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)規(guī)定。特別是要嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，真正做到依法治校，依法執(zhí)教。

（9）實(shí)行中心學(xué)校工作報(bào)告制度。中心學(xué)校既是全鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)管理的職能部門，也是服務(wù)于全鎮(zhèn)廣大教職工的機(jī)構(gòu)，要充分采納各方面意見和建議，不斷改進(jìn)管理方法，使中心學(xué)校的工作公開、透明，接受全鎮(zhèn)中小學(xué)和上級(jí)部門的監(jiān)督檢查，更好地樹立為全鎮(zhèn)中小學(xué)服務(wù)的意識(shí)，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量。

（10）抓好“三風(fēng)”建設(shè)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)是學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。良好的校風(fēng)能夠促進(jìn)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。首先要大力培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)，使優(yōu)良的校風(fēng)對(duì)廣大師生產(chǎn)生強(qiáng)大的激勵(lì)作用和推動(dòng)作用。抓教風(fēng)，要求全體教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，用自己高尚的情操，良好的舉止感染誘導(dǎo)學(xué)生。抓學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、營(yíng)造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧的校園文化

良好的育人環(huán)境是搞好教育教學(xué)，使學(xué)生健康成長(zhǎng)的前提條件。在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持和中心校的努力下，滇灘鎮(zhèn)中小學(xué)的校園校舍建設(shè)近幾年來(lái)發(fā)生了巨大的變化，特別是小學(xué)的校園校舍及綠化美化從根本上得到了改觀，多數(shù)校園布局合理，優(yōu)美漂亮，為進(jìn)一步打造特色名校，創(chuàng)品牌學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。下一步的校園建設(shè)重點(diǎn)是：

（1）努力推進(jìn)滇灘中學(xué)校園的規(guī)范化建設(shè)。

（2）進(jìn)一步整合教育資源，力爭(zhēng)創(chuàng)辦部分完小的半寄宿制學(xué)校。

（3）爭(zhēng)取創(chuàng)辦各村幼兒園，使更多的學(xué)前幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的教育。

（4）打造校園文化。中小學(xué)每年組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，舉行學(xué)生的書法、繪畫及板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在校園張貼名人畫像、警句格言，開展文明班集體、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰活動(dòng)，從而促進(jìn)校園文化的形成。

四、通過(guò)以上各項(xiàng)措施，努力實(shí)現(xiàn)以下任期目標(biāo)：

1、小學(xué)水平測(cè)試綜合成績(jī)?cè)诂F(xiàn)列縣前三名基礎(chǔ)上穩(wěn)步發(fā)展。中學(xué)教學(xué)質(zhì)量在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐年穩(wěn)步上升。

2、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，積極爭(zhēng)取，合理規(guī)劃，多方籌措資金，完成中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的擴(kuò)征及建設(shè)工作；力爭(zhēng)實(shí)施完小的排危及組建河西、西營(yíng)、山寨等村級(jí)幼兒園。

3、學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

4、創(chuàng)建兩所特色學(xué)校，以水城完小為示范點(diǎn)，創(chuàng)建中心小學(xué)、西營(yíng)完小、河西完小為窗口學(xué)校，輻射帶動(dòng)全鎮(zhèn)。力爭(zhēng)使滇灘中學(xué)達(dá)到一級(jí)三等辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

人們都認(rèn)為校長(zhǎng)是一種職務(wù)，而我覺得校長(zhǎng)更是一種責(zé)任，他肩負(fù)著全鎮(zhèn)教育的希望。如果我有幸競(jìng)聘成功，我將竭盡全力，忠于職守，以飽滿的熱情，團(tuán)結(jié)和依靠全鎮(zhèn)教職工，勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取，譜寫滇灘教育發(fā)展的新篇章！如果有更合適的人當(dāng)選，我將會(huì)服從組織安排，全力支持當(dāng)選者，努力搞好本職工作。

我的陳述完畢，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委給予批評(píng)指導(dǎo)！

敬祝各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康，工作順利！

謝謝大家！