于丹《論語》心得之七 人生之道(3)
時(shí)間:2022-04-21 09:07:00
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知命,知禮,知言,這三個(gè)境界在人生中的順序是倒著的:我們都是最先知言,在與人交談和讀書中了解這個(gè)社會,了解他人;但是知言還不夠,還不足以在社會上立足。還需要你懂得禮儀,能夠充分尊重他人。多一分尊重,就會少一分抱怨。更高的一個(gè)層次是知命。知命就達(dá)到了孔子所說的君子的境界,他已經(jīng)建立了一個(gè)自循環(huán)的系統(tǒng),他內(nèi)心會有一種淡定的力量去應(yīng)對外界。
五十知天命,也就是說到這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有了一種內(nèi)心的定力,基本上可以做到不怨天、不尤人,不為外物所動了。
莊子的《逍遙游》中也有類似的一個(gè)表述,它說“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮。定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣”。
就是說,當(dāng)全世界的人都在夸贊你的時(shí)候,你不會因?yàn)檫@種鼓舞而多往前走一步;而當(dāng)全世界都在指責(zé)你,都在非難你,都在說你做錯的時(shí)候,你的內(nèi)心并不泄氣,依舊會堅(jiān)持你認(rèn)定的想法。這樣才叫做認(rèn)清了“內(nèi)”與“外”,明白了“榮”與“辱”。
所以,所謂成長是內(nèi)心在歷練中的逐漸強(qiáng)大,所謂人生的歸位是把外在的東西變成內(nèi)心的能量。
我們談?wù)摗爸烀边@個(gè)境界的時(shí)候,很自然會聯(lián)想起金庸武俠小說中寫到的獨(dú)孤求敗的境界。
在中國的武俠小說中,一個(gè)少年劍俠初出道之時(shí),往往用的是一口天下無雙、鋒利無比的寶劍,那蕭蕭劍氣、舞動的風(fēng)采真是絢爛之極;等到他武藝精進(jìn),真正安身立命,成為一個(gè)門派的掌門人,或者在江湖上成為一個(gè)有名的劍客的時(shí)候,這個(gè)人用的武器反而可能是一口不開刃的鈍劍。因?yàn)殇h利現(xiàn)在對他來講已經(jīng)不重要了,他的內(nèi)功開始變得沉渾雄厚;等到這個(gè)人已經(jīng)成為名動江湖的大俠,他的武功已經(jīng)超越了一個(gè)一個(gè)的流派劃分而出于其上的時(shí)候,這個(gè)人可能只用一根木棍。就是說,金屬那樣的一種鋒利和那種質(zhì)地對他來講也不重要了,他的手里只要隨便拿個(gè)東西就夠了;而等他真正走到至高的境界,也就是獨(dú)孤求敗的境界,求一敗而不可得,這個(gè)時(shí)候他的手中是沒有兵器的,他雙手一出,就能揮出劍氣,所有的武藝都融會貫通在他的內(nèi)心里。此時(shí)敵人已經(jīng)不能和他對招,因他已經(jīng)到了“無招”的境界,因?yàn)樗臒o招,故而對手不能破解。
融會貫通的境界,一直是中國文化所崇尚的最高的境界??鬃铀^的“知天命”,其實(shí)就是把學(xué)習(xí)的各種道理,最后達(dá)到了一種融會和提升。到了這個(gè)境界以后,就該進(jìn)入孔子所說的“耳順”的境界了。
耳順,就是不論什么樣的話都能聽得進(jìn)去,都能站在發(fā)言者的立場去想問題。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會遇到不順心的事,聽到不好聽的話。我們?nèi)绾尾拍苷嬲龅蕉樐兀?/p>
在對天命有了透徹的了解,自己的內(nèi)心有了巨大的定力之后,孔子說,“六十而耳順”。此時(shí),你能做到最大限度地尊重他人,你能理解任何一個(gè)事情存在的道理,你能虛心傾聽各種聲音,并站在別人的出發(fā)點(diǎn)上去了解他為什么這樣說。
這種境界,用中國文化的一個(gè)詞來表述,就是“悲天憫人”,在真正了解所有人的利益與出發(fā)點(diǎn)的前提下,實(shí)現(xiàn)理解和包容。
也就是說,當(dāng)以自己的價(jià)值體系去看待其他許多人的生活方式時(shí),我們是有理由驚訝的;但是,如果你知道他帶著什么樣的生活歷程走到今天,也就是你的這個(gè)體系能夠進(jìn)入到他的體系,也許就會多了一些諒解。
有一句諺語說得好:兩朵云只有在同一高度相遇,才能成雨。
其實(shí)耳順之人是什么呢?就是不管這個(gè)云在五千米還是五百米,他總能感知到這個(gè)高度。這就是孔夫子面對那么多不同的學(xué)生都能夠因材施教的道理。
一個(gè)人要想做到耳順,就要使自己無比遼闊,可以遇合不同的高度;而不是刻舟求劍,守株待兔,以自己恒定的標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)守在某一個(gè)高度。
用這樣的觀點(diǎn)來解釋“中庸”也許更為恰當(dāng)。中庸其實(shí)是學(xué)習(xí)了所有外在知識之后,經(jīng)過內(nèi)心的陶冶與熔鑄,達(dá)到的一個(gè)融會貫通的境界。
這就好像我們小學(xué)、中學(xué)的時(shí)候經(jīng)常做的一個(gè)物理實(shí)驗(yàn):老師給一支鉛筆,一個(gè)圓,將圓畫成七等份,再分別涂上七種顏色,然后戳在筆尖上快速旋轉(zhuǎn),結(jié)果呈現(xiàn)的是白色。這種白就是七種顏色絢爛之極之后融合而成的一種顏色。
孔子“耳順”的境界,其實(shí)就是外在的天地之理在內(nèi)心的融合。有了這種融合作基礎(chǔ),才能達(dá)到孔子所說的“從心所欲而不逾矩”。
當(dāng)所有的規(guī)矩大道已經(jīng)變?yōu)槟愕纳牧?xí)慣時(shí),你就能夠做到從心所欲,這可以說是每一個(gè)生命個(gè)體所追求的最高境界。但是這樣的一個(gè)境界看似平易,在此之前卻要經(jīng)歷千錘百煉。
我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:
在一座佛寺里供著一個(gè)花崗巖雕刻的非常精致的佛像,每天都有很多人來到佛像前膜拜。而通往這座佛像的臺階也是由跟它采自同一座山體的花崗巖砌成的。
終于有一天,這些臺階不服氣了,他們對那個(gè)佛像提出抗議說,你看我們本是兄弟,來自于同一個(gè)山體,憑什么人們都踩著我們?nèi)ツぐ菽惆??你有什么了不起?。?/p>
那個(gè)佛像淡淡地對它們說,因?yàn)槟銈冎唤?jīng)過四刀就走上了今天的這個(gè)崗位,而我是經(jīng)過千刀萬剮才得以成佛。
我們看孔子所描述的人生境界,越到后來越強(qiáng)調(diào)內(nèi)心,越到后來越從容和緩,而在這從容之前,其實(shí)是要經(jīng)歷千錘百煉的。
孔子所說的這樣一個(gè)從十五到七十的人生歷程,對于我們來講,也是不同的人生階段可以參照的一面鏡子。通過它,我們可以比照一下自己的心靈是否已經(jīng)立起來了,是否少了一些迷思,是否已經(jīng)通了天地大道,是否以包容悲憫去體諒他人,是否終于做到從心所欲。
同時(shí)還要看到,在當(dāng)今這樣一個(gè)加速發(fā)展的社會里,我們需要更加有效率的生活。
其實(shí)人的年齡有生理年齡,有心理年齡,還有社會年齡。如果我們在二十歲、三十歲能夠提前感悟到四十歲、五十歲的境界,已經(jīng)建立了明晰的內(nèi)心價(jià)值系統(tǒng),已經(jīng)能夠把社會給予的壓力變?yōu)橐环N生命反張力,已經(jīng)可以做到從心所欲那樣的一種淡定從容……那么我們說,這樣的生命,才是有效率的生命。
英國的科學(xué)家公布過一個(gè)實(shí)驗(yàn):
他們?yōu)榱嗽囈辉嚹瞎线@樣一種普普通通的廉價(jià)的植物生命力能有多強(qiáng),就在很多很多同時(shí)生長的小南瓜上加砝碼,砝碼的重量就是小南瓜所能承受的極限。
這樣,不同的南瓜壓不同的砝碼,只有一個(gè)南瓜壓得最多。從一天幾克到幾十克、幾百克、幾千克,這個(gè)南瓜成熟的時(shí)候,上面已經(jīng)壓了幾百斤的重量。
最后的實(shí)驗(yàn)是把這個(gè)南瓜和其他南瓜放在一起,大家試著一刀剖下去,看質(zhì)地有什么不同。
當(dāng)別的南瓜都隨著手起刀落噗噗地打開的時(shí)候,這個(gè)南瓜卻把刀彈開了,把斧子也彈開了,最后,這個(gè)南瓜是用電鋸吱吱嘎嘎鋸開的。它的果肉的強(qiáng)度已經(jīng)相當(dāng)于一株成年的樹干!
這是一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)??其?shí)就是一個(gè)生命實(shí)驗(yàn),這就是我們現(xiàn)代人所處的外在環(huán)境跟我們內(nèi)在反張力最好的寫照。
在當(dāng)今社會這樣的競爭壓力下,我們有理由不提前成熟嗎?“只爭朝夕”這句話用在今天是再合適不過了,一萬年太久,七十年也太久。
學(xué)習(xí)《論語》,學(xué)習(xí)任何經(jīng)典,所有古圣先賢的經(jīng)驗(yàn)最終只有一個(gè)真諦,就是使我們的生命在這些智慧光芒的照耀下,提升效率,縮短歷程,使我們盡早建立一個(gè)君子仁愛情懷,能夠符合社會道義標(biāo)準(zhǔn),不論是對自己的心還是對于社會崗位,都有一種無愧的交待。
我想圣賢的意義就在于,他以簡約的語言點(diǎn)出人生大道,而后世的子孫或蒙昧地,或自覺地,或痛楚地,或歡欣地,一一去實(shí)踐,從而形成一個(gè)民族的靈魂。
讓那種古典的精神力量在現(xiàn)代的規(guī)則下圓潤地融合成為一種有效的成分,讓我們每一個(gè)人真正建立起來有效率、有價(jià)值的人生,大概這就是《論語》給予我們的終極意義。