導(dǎo)語：十七大體會一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

黨的十七大的勝利召開，是我國社會主建設(shè)的一個(gè)新的里程碑，是全國人民政治生活中的一件大事。我學(xué)習(xí)十七大的報(bào)告后，心情非常激動。作為一個(gè)積極要求入黨的青年教師，我尤為關(guān)注總書記在報(bào)告中關(guān)于黨的建設(shè)的論述?，F(xiàn)在我就談?wù)勛约簩W(xué)關(guān)于“先進(jìn)性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在，要靠千千萬萬高素質(zhì)黨員來體現(xiàn)”的論述的一點(diǎn)心得。

總書記是在談到要“全面鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動成果”時(shí)說這段話的。我體會到總書記的話里有三層意思。

第一，黨的先進(jìn)性是黨安身立命的根本，也是國家興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。能否始終保持先進(jìn)性，決定著黨能否在歷史舞臺上發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，也決定著黨領(lǐng)導(dǎo)的國家和人民能否不斷地走向興旺發(fā)達(dá)。這是由當(dāng)前的“世情、國情、黨情”所決定的。

從黨肩負(fù)的歷史使命來看，我國正處在改革發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，黨既要帶領(lǐng)全國人民加快全面建設(shè)小康社會的步伐，又要認(rèn)真對待世界多極化、經(jīng)濟(jì)多元化等各方面的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。特別是西方敵對勢力正加緊對我國實(shí)施西化、分化戰(zhàn)略，境內(nèi)外敵對勢力千方百計(jì)對我國進(jìn)行滲透，同時(shí)還面臨著發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)、科技等方面的壓力。凡此種種，都增加了黨的先進(jìn)性建設(shè)的艱巨性。歷史的教訓(xùn)值得借鑒。前蘇聯(lián)，在擁有黨員20多萬的時(shí)候取得了十月革命的勝利，在200多萬的時(shí)候取得了反法西斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利，卻在擁有2000多萬黨員的時(shí)候喪失了執(zhí)政地位。究其原因，是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨在執(zhí)政條件下，沒有隨著時(shí)代要求體現(xiàn)先進(jìn)性，沒有讓人民群眾感受到先進(jìn)性，因而也就失去了一個(gè)政黨應(yīng)有的執(zhí)政合法性?？梢姡鎸χT多困難和挑戰(zhàn)，我們黨只有大力加強(qiáng)保持先進(jìn)性建設(shè)，致力提高黨的執(zhí)政能力，才能化壓力為動力、變被動為主動，不斷提高執(zhí)政水平、鞏固執(zhí)政地位。

第二，我們黨的先進(jìn)性是由每一個(gè)黨員的高素質(zhì)來體現(xiàn)的。

黨員是黨的細(xì)胞。黨的先進(jìn)性，既表現(xiàn)在黨的路線方針、政策上，表現(xiàn)在黨的執(zhí)政能力上，同時(shí)，也表現(xiàn)在每一個(gè)黨員的素質(zhì)和先鋒模范作用的發(fā)揮上。我們黨是一個(gè)擁有7000多萬黨員的大黨，黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策，是依據(jù)廣大黨員的實(shí)踐來貫徹的；黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，是以廣大黨員為橋梁來連接的。因此，黨的先進(jìn)性與黨員個(gè)人的高素質(zhì)有著內(nèi)在的必不可分的聯(lián)系。保持黨的先進(jìn)性，不僅需要黨，而且需要每一個(gè)黨員的先鋒模范行動來體現(xiàn)。

第三，每個(gè)黨員的高素質(zhì)的得來又是由黨的每個(gè)基層組織不斷地對每個(gè)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育得來保證的。

黨的先進(jìn)性的內(nèi)涵不是一成不變的，她隨著形勢和任務(wù)的變化而不斷豐富和發(fā)展的。在新世紀(jì)新階段，我們黨著眼于當(dāng)今世界和當(dāng)代中國的發(fā)展變化，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，通過認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，促進(jìn)影響本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實(shí)際問題的解決，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的政治保證和組織保證。

通過以上分析，我們不難看出黨的先進(jìn)性、黨員的高素質(zhì)和先進(jìn)性教育活動三者之間存在著密不可分的關(guān)系，是相輔相承，相互依存的。

優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國。教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量。重視學(xué)前教育，關(guān)心特殊教育。更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。堅(jiān)持教育公益性質(zhì)，加大財(cái)政對教育投入，規(guī)范教育收費(fèi)，扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育，健全學(xué)生資助制度，保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)。鼓勵(lì)和規(guī)范社會力量興辦教育。發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。

我，作為一名人民教師，把黨的十七大精神落實(shí)到實(shí)際的教育教學(xué)工作中也就是為體現(xiàn)黨的先進(jìn)性做貢獻(xiàn)。我想我應(yīng)該從以下幾方面做起：

第一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，特別要樹立十七大提出的“堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育”的新的教育思想和教育理念，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。

第二、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責(zé)任感教好每一個(gè)學(xué)生;要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的教學(xué)工作；和大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，不計(jì)較個(gè)人得失，為創(chuàng)建和諧校園、構(gòu)筑社會主義精神文明實(shí)現(xiàn)南京又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。

第三、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)和能力。堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化水平，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭當(dāng)合作共事的模范，發(fā)揚(yáng)民主的模范、廉潔奉公的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)為人之道，為師之德。要以師德建設(shè)為突破口，增強(qiáng)以師德促進(jìn)教師教書育人的責(zé)任感。

我深深體會到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧。我要在教師這個(gè)平凡的崗位上再創(chuàng)佳績。