技師申報材料范文
時間:2023-03-14 05:22:55
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇技師申報材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
我認為工作定要做出起色,勇與技術(shù)革新。組織全科室人員乃至全局職工發(fā)動技術(shù)革新活動。我對各小組成果加強指導(dǎo)親自改寫。先后兩次技術(shù)革新成果榮獲交通部的嘉獎。同時積極參加和組織本小組的革新活動,為繞著我局重點工作進行攻關(guān)。每年進行一個新項目,年年解決一個新難題,此次榮獲省級及省級以上的嘉獎。由我參加并組織的主要革新項目主要有:年《確保重鹽堿段綠化達標》,用工序交接班支部、工序質(zhì)量檢查點的制定等手段進行管理。創(chuàng)建了確保綠化達標的生產(chǎn)模型。當年重鹽堿段綠化成活率由提高到%以上。成果獲省交通廳一等獎。年《利用內(nèi)部銀行加強計劃管理》則由計統(tǒng)科根據(jù)每月生產(chǎn)任務(wù)對養(yǎng)護單位核算、發(fā)放資金券,財務(wù)科憑券兌現(xiàn)報銷。激發(fā)了養(yǎng)護單位自我進行計劃管理和厲行節(jié)約的積極性,提高了投資效益,降低了養(yǎng)護成本。本項成果獲省交通廳三等獎。年《解決水土流失造成的涵洞口坍塌》,攻克了砂性土路段,因涵洞口水土流失造成坍塌的難題。本項成果為因水土流失造成涵洞口坍塌改制和預(yù)防建立了改進的模型。成果獲省交通廳三等獎,授省經(jīng)貿(mào)委頒發(fā)優(yōu)秀小組。年《用二灰碎石工藝解決大交通量路段坑槽挖補》。當前交通流量日益加大,而公路因基層薄弱造成前修后壞,不能保證公路暢通。此改革的成功解決這一難題,添補了養(yǎng)護挖補的一項空白。獲省交通廳成果三等獎,被省經(jīng)貿(mào)委等五組織授予優(yōu)秀小組稱號。年《內(nèi)吸式公路清掃機的研制》通過列問題,解決重點難點的三次循環(huán)的試制終于成功。研制的清掃機比人力清掃效率提高了倍。得到了交通部的嘉獎,本人同時獲交通部頒發(fā)的優(yōu)秀小組個人獎。
我認為作為一個工程技術(shù)人員不但要有施工的技術(shù)技能,更重要的是要鉆研技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗,有施工后果的預(yù)見性和怎樣掌握施工方法,保證不造成施工弊病的能力。如:路基鋪土時每層均按設(shè)計寬度鋪筑,而路基施工完工后則出現(xiàn)路面邊緣開裂或不均勻沉陷現(xiàn)象。造成無法補救的損失。其原因由于路邊臨近邊坡,壓路機不能駛?cè)?,邊緣每層得不到充分壓實造成。為此我在安排施工時,重點加強邊緣部分碾壓,并采取將每側(cè)基層展寬-厘米來鋪筑便于壓路機在邊緣部分駛?cè)肽雺骸B芳缤瓿珊笤賹⒍嘤嗤燎谐?。為此我負責的施工段無發(fā)生邊緣開裂、漏水、沉陷現(xiàn)象。
年以來負責新建公路公里。其中:××路公里,××路××段公里,××段公里,××段公里,××段公里,××路延伸線公里。
篇2
33歲的張聞斌是縣城管大隊市容管理中隊的一名普通干部,愛人是義堂鎮(zhèn)十里鋪鄉(xiāng)衛(wèi)生所護士,女兒在讀小學(xué)。母親于20__年去世后,家里還有一位患有間歇性自閉癥失業(yè)的弟弟、一位患精神分裂癥輟學(xué)的妹妹和一位70歲高齡的老父親。作為唯一的頂梁柱,維系這樣一個普通且不幸的家庭,張聞斌付出了常人難以想象的艱辛,他以一顆善良感恩的心,一份孝親敬老的愛,一份關(guān)愛殘疾弟妹的情,詮釋了為人子女、為人兄長的全部價值。
俗話說“窮人的孩子早當家”,兄妹中排行老大的張聞斌從10歲開始就是一個懂事的孩子,在家里幫助體弱多病的媽媽做家務(wù),照顧弟弟、妹妹的生活、學(xué)習,課余還要幫爸爸料理水果攤上的小本生意;在學(xué)校遵守紀律、尊敬師長、勤奮好學(xué)、樂于助人,深受師生的喜愛。
1993年,媽媽經(jīng)確診身患癌癥,父親販賣水果的微薄收入只能勉強貼補弟妹讀書和母親高額的醫(yī)療費用,還是學(xué)子的張聞斌沒有被噩耗擊垮,堅持寒暑假打工掙錢順利完成學(xué)業(yè)。1994年,張聞斌廣水中專園林綠化專業(yè)畢業(yè),以優(yōu)異成績被云夢縣城管大隊錄取。張聞斌參加了工作,國家每月發(fā)工資這一喜訊給多災(zāi)多難的一家?guī)砹讼M?。剛參加工作的張聞斌第一次領(lǐng)到工資290元,一分不少的全部貼補了家用生活和母親醫(yī)療。從這時起, 19歲的張聞斌就挑起了一家人生活的重擔。
在張聞斌母親身患頑疾久臥床榻的9年中,他差不多花光自己所有的積蓄,可是他沒有半句怨言,而是每天在繁忙的工作中擠出時間為母親尋醫(yī)問診、扶伺年事已高的父親、給予弟弟細心的照料,家中柴、米、油、鹽、醬、醋樣樣都被他打點得有條不紊,自己卻拖到28歲才成家。每天早晨起來的第一件事就是為母親洗臉擦身、換洗衣服;中午,匆匆買好菜趕回家為母親做飯、喂飯;晚上回到家第一件事就是到母親病榻前問候照顧,為老人翻身、洗澡,倒屎倒尿。三伏天里,老人因為天氣太熱睡不著覺,他就為老人買來電風扇,讓老人睡得安穩(wěn);到了冬天,為了不讓老人受涼,他就會給老人鋪上電熱毯,灌上幾個暖水壺,放在老人的手邊、腳邊,每晚還堅持為老人洗熱水腳、按摩,保持老人血脈通暢,使老人天天都干干凈凈、天天都心情愉悅,從未因照顧不周而感染褥瘡。母親住院期間,他每天都是盡職盡責的處理完辛苦繁重的城市管理工作后,拖著一身疲倦的身體打足精神來陪母親,向醫(yī)生細致的咨詢治療情況,為老人端水送藥,有好吃的東西總是自己舍不得吃,舍不得給女兒吃,總是送來讓老人吃。為工作操勞、為家庭操勞,張聞斌頭發(fā)掉得厲害,人也瘦了,曾有人嘆息他說:“你太累了,給病母請個保姆,你也輕松點”。他聽后總是笑著回答“也不是怕花錢、圖輕松的問題,她是生我養(yǎng)我的母親,母親把我養(yǎng)大,我做這些事,盡這點孝道是應(yīng)該的,再說請別人照顧我還不放心呢,要是虧了老人可是補不回來的啊”。他是這樣說的,也是這樣做的。母親癌癥晚期已完全喪失了行為能力,但張聞斌一如既往地和妻子天天坐在老人身邊給予安慰,講身邊發(fā)生的大小事,給老人講以前一起生活的點點滴滴,不管老人能否聽懂,只為老人能開心地笑一笑,直到母親去世,認識他的人都說;“久病床前他是孝子”。
1999年,張聞斌的弟弟張聞彥患上間歇性自閉癥失業(yè),之后不久,妹妹張海燕也因家庭負擔等諸多原因患上精神疾患,放棄了學(xué)業(yè)。9年的時間,他費盡心思,四處求醫(yī)問藥,利用休假時間跑遍了省內(nèi)各大醫(yī)院,向?qū)<医淌谡埥?,自己卻省吃簡用,壓縮開支為弟弟和妹妹籌備醫(yī)療費用。醫(yī)生告訴他,說弟弟、妹妹的癥狀治愈的希望很小,你已經(jīng)盡心盡力了,張聞斌卻固執(zhí)地說:“兄妹情深如同手足,只要有一線的希望,我就要盡到做兄長的全部責任,哪怕傾家蕩產(chǎn)”。20__年,病情稍有好轉(zhuǎn)的妹妹經(jīng)張聞斌一手操辦遠嫁外地。至今,弟弟一直留在身邊同吃同住,生活上給予盡心照料。
母親在世的幾年,弟弟和妹妹精神上的疾患無疑給這個家庭雪上加霜,壓力和重擔全由張聞斌一個人承受,父親看在眼里疼兒在心里,他不愿意增加兒子的麻煩和負擔,執(zhí)意不顧年事已高,要去武漢當搬運做苦力,想為妻子和兒女治療出點力。作為一個孝子,張聞斌死活也不答應(yīng),和妻子一道苦勸父親打消顧慮,把老人留在身邊安度晚年。母親去世后,他對父親更加盡孝了,他每天都噓寒問暖,耐心服侍,從不馬虎。擔心老人寂寞,特意買回收音機,還在他床邊放置了一臺電視機,節(jié)假日還安排妻子、女兒和弟弟陪父親聊聊天、逛逛街、做一手可口的飯菜改善下老人的生活,和老人相處得其樂融融。老父逢人便夸:“聞斌也不容易啊,我這個家全虧了他”。
張聞斌不僅對自己的父母盡孝盡心,他還經(jīng)常關(guān)心看望岳父岳母,每逢節(jié)假日,他總要接老人到家里玩,遇到有老人那邊有事情,他經(jīng)常是忙完這邊的家,立即趕往那邊的家。岳父岳母逢人就說:“女婿比自己的姑娘還要孝順”。
篇3
二、寢室的名稱及所體現(xiàn)的主題的詮釋(圍繞大賽所設(shè)定的主題);
三、寢室人員介紹(簡略化不需要過多的篇幅,限每位成員50—100字左右)
四、寢室設(shè)計(重點)
(1)寢室設(shè)計的風格和理念的講說(包含理想和對未來的憧憬);
(2)寢室設(shè)計突出的文化藝術(shù)(寢室的學(xué)習文化氛圍,感情氛圍及與主題相關(guān)的活動均可以圖片的方式展示);
(3)寢室設(shè)計中突出主題的亮點的電子版照片及旁注解說,或者采用視頻播放的形式錄制下來(圖文并茂)如:
(簡單的文字解說:此設(shè)計所體現(xiàn)出的創(chuàng)新意及主題思想等)
篇4
寫在前面的話:
這是一個文明守紀的集體。
這是一個團結(jié)友愛的集體。
這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體
這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體
一學(xué)期的工作在忙忙碌碌中又結(jié)束了,在學(xué)校學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,我們05機電(5)班的班級工作開得很順利,回顧一學(xué)期來的工作,我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?,積累了很多實踐經(jīng)驗,又發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足,現(xiàn)將我們工作中的一些做法和特色總結(jié)如下,以期申請文明班級,并期望對兄弟班級有一些啟示:
一、 思想上高度重視,嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣。開學(xué)之初,班主任通過書面調(diào)查,周記檢查和談心等方式,深入了解每一位學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。針對新生剛?cè)胄#瑢W(xué)校日常管理的了解還不夠全面,以入學(xué)教育和軍訓(xùn)為契機,首先嚴抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀律和勞動衛(wèi)生等日常行為,親臨指導(dǎo),力作模范,要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時間提前十分鐘到位,我首先起到了帶頭作用。通過入學(xué)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講座,學(xué)生們開始了解到學(xué)校的性質(zhì),學(xué)校常規(guī),課堂常規(guī),學(xué)生著裝發(fā)型基本標準,環(huán)境衛(wèi)生要求,接人待物禮節(jié)和學(xué)生日常行為規(guī)范量化考核方法等。通過軍訓(xùn),學(xué)習部隊嚴明的作風、紀律和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)膶W(xué)習工作作風。開學(xué)第三周正式上課,班級的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來,給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,經(jīng)過一個月的指導(dǎo),學(xué)生逐漸熟悉了學(xué)校的基本情況制度,在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)了由不適應(yīng)到適應(yīng),由被動到自覺遵守的轉(zhuǎn)化,我還趁熱打鐵,根據(jù)校園常規(guī),課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范,同時把好日常行為規(guī)范的量化考核質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成較強的時間觀念,培養(yǎng)了勞動意識,增強了服務(wù)意識和競爭意識,養(yǎng)成了良好的職業(yè)習慣。
二、 創(chuàng)造專業(yè)學(xué)習環(huán)境,以活動促發(fā)展,樹立良好的行業(yè)意識。
為了培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識,樹立正確的職業(yè)道德觀念,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,使學(xué)生深入了解機電專業(yè)實踐性強、知識面廣、身體素質(zhì)好、應(yīng)變能力強的特點,鍛煉學(xué)生的膽識和能力,使學(xué)生迅速適應(yīng)由普通中學(xué)到職業(yè)學(xué)校的角色轉(zhuǎn)變,我們利用班會課給學(xué)生介紹了未來機電人才的應(yīng)具備的文化、專業(yè)知識,讓學(xué)生明確作為一名機電人才應(yīng)具有的素質(zhì),在日常的學(xué)習生活中有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力。本學(xué)期,我們組織學(xué)生進行了兩期的“模擬人才才交流活動”,“學(xué)盡其用習心得交流會”,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習興趣,利用主題班會“當水滴融于大海時”,家長會鍛煉了學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力。
我們還結(jié)合學(xué)期每個階段的活動,作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的機會,如“迎國慶演講比賽”,校園藝術(shù)周、信息技術(shù)周、科技周、生活健身等和2006年元旦班級聯(lián)歡會等,這些活動有效地發(fā)展了同學(xué)們的特長,鍛煉了他們的能力、身體素質(zhì),使他們學(xué)會協(xié)作、競爭、自我展示和自我推銷的道理,增強了班集體的凝聚力和向心力。在我的點化下,同學(xué)們結(jié)合專業(yè)特色,自己動手裝飾和美化教室環(huán)境,創(chuàng)造良好的文化氛圍,陶冶情操。
這個學(xué)期,學(xué)生普遍反映過得特別緊張、充實。在職業(yè)教育過程中,通過豐富多彩的活動中學(xué)到知識,激發(fā)學(xué)生的進取心,從活動中學(xué)做人,又感受到班集體的力量與溫暖,增強班級的凝聚力,樹立良好的行業(yè)協(xié)作意識和協(xié)作精神。
三、 重視班干部隊伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范的戰(zhàn)斗堡壘作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。
班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,開學(xué)第2周,我采取了“自我推薦、競爭上崗,發(fā)表競職演說”的方式選撥了班干部,成立了班委會、團干部,這一舉措不單讓新生們感到新鮮,有挑戰(zhàn)性,達到公平、競爭、擇優(yōu)的
目的,而且讓學(xué)生們一進校就感到一股濃郁的競爭氛圍。班干部選撥出來以后,我及時對他們的工作責任心和工作熱情,要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班干部例會,研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題,確定一下周的工作任務(wù)和工作重點。新班子上任之初,大膽工作班級管理很快走上正軌,但問題也隨之而來,許多同學(xué)對個別班干部的工作不理解,有時還冷嘲熱諷,甚至溫罵班干部,班干部們都感到很委屈,曾一度消沉。我得知情況后,立即深入學(xué)生當中了解實情,在班會上重申班級紀律及各方面的要求,強調(diào)班委干部的工作不是為了他個人的私利,而是為了整個班集體在工作,希望同學(xué)給予理解和支持。之后我還單獨召開班干部會,給他們分析原因,指教他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學(xué)們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續(xù)努力工作,班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風和工作方法,同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了,班級工作又逐漸好轉(zhuǎn)。讓班干部在工作實踐中得到鍛煉,培養(yǎng)他們的工作方法、能力及合作精神,培養(yǎng)他們敢說敢做和認真負責的態(tài)度,提高他們的組織能力、表達能力、交際能力和心理承受能力,發(fā)揚吃苦耐勞,為同學(xué)們服務(wù)的精神,起到輔助班主任工作的作用。
實際證明,經(jīng)過一個學(xué)期的共同努力,我班已實現(xiàn)入軌教育的目標?,F(xiàn)我班班風穩(wěn)定,學(xué)生獨立、自覺、進取心強,已初步具備職業(yè)高中生的特性,他們熱愛專業(yè),積極主動學(xué)習相關(guān)的知識、技能 ,并且在學(xué)校各類活動中表現(xiàn)出色,同學(xué)們基本上樹立了牢固的專業(yè)思想,通過各種活動,全班同學(xué)具備了團結(jié)協(xié)作的精神,集體凝聚力得到了加強。本學(xué)期他們分別獲得了:
“軍訓(xùn)女子優(yōu)秀排”、
“青春之舞二等獎”、
“板報二等獎”、
演講比賽獲得“個人二等獎”、
“體操比賽團體一等獎”
“優(yōu)秀指揮個人獎”
20周以來連續(xù)16次評為創(chuàng)佳班級。
雖然這些是微不足道的,但這些成績的取得卻凝聚著我一個學(xué)期的精心管理與辛勤工作,是全體師生共同努力的成果,更重要的是它為我積累許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
四、特色德育、爭當文明班級
在軍訓(xùn)的時候,在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時的學(xué)習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。我們獲得了:
“軍訓(xùn)女子優(yōu)秀排”、
“青春之舞二等獎”、
“板報二等獎”、
演講比賽獲得“個人二等獎”、
“體操比賽團體一等獎”
“優(yōu)秀指揮個人獎”
20周以來連續(xù)16次評為創(chuàng)佳班級。
在創(chuàng)特色班級方面,我們做得好的方面有:
(1)特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我們認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
設(shè)計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
通過組織、參加多樣的教育活動如:校園文藝,吉、生活周等等,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。如:同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了義務(wù)勞動活動,多次受到了學(xué)校的表揚。
(2)特色之二:有較強的組織紀律性
A.規(guī)范早操,午休,自習課的紀律
早操:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負責。
午休:分時間段安排學(xué)生復(fù)習功課,寫作業(yè),休息。由指定的學(xué)生負責。
自習課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位等違紀事情發(fā)生
B、力爭在升旗,早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了?,F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。
在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
我們在板報評比中、廣播體操比賽、其它比賽和評比中都得了獎。
C.狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。
要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況,評出每天的先進組。
(3)特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會,我們進行了班干部擴充競選,組成了班干部值周的制度,讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習,輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負責任。
我們把自習課分給班干部,讓他們組織講課,講題,聽寫,默寫。這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。
我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,圣誕晚會,學(xué)習競賽,小組競爭,辯論會,跳繩比賽,下棋比賽,大合唱等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
我們還成立了足球隊,籃球隊,運動隊,啦啦隊,讓我們的生活更豐富多彩!
(4)特色之四:注重師生的情感交流
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。一學(xué)期以來,我們多次開展師生交流會,增進感情交流,達到理解。
我們師生之間,有三個共同:共同感受:感受學(xué)習的過程;感受同學(xué)的情誼,感受
生活的美好;共同分享:分享學(xué)習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;
共同成長:不停的學(xué)習新的知識,更新觀念,和時代同步和學(xué)生共同成長。
(5)特色之五:家校關(guān)聯(lián)系經(jīng)?;?/p>
我們老師認為,和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長。
我們班務(wù)會要求家長和孩子定一個共同成長的計劃、要求每個家長給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕?。以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。
收到信以后,我們給每個家長打了電話,交換了意見,這對我們的班主任工作有很大的幫助。在我們班進行愛國主義教育的同時,我把“天下興亡,我的責任”復(fù)印給每一個家長,讓他們和學(xué)生一起學(xué)習并寫出讀后感,這樣的活動使家長受到了很大的教育,他們和孩子近了,他們共同成長了。
在軍訓(xùn)的時候,我們要求每個學(xué)生給父母寫一封信,由我貼好郵票親自寄走,作為中秋節(jié)的禮物送給家長。孩子們用真誠打動了父母,使他們真的的走近了,使他們真的溝通了。
長期以來我們每周堅持與4—6名家長電話勾通,以幫助學(xué)生成長。家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。
(6)特色六:嚴格德育考核,使量化成績成為學(xué)生成長的一面鏡子
篇5
燃青春之火 展巾幗風采
“心有凌云志,無高不可攀?!边@是**同志的人生格言。
**,1981年11月出生,大專學(xué)歷,縣環(huán)保局婦委會成員、局辦公室科員。該同志于2005年4月調(diào)入環(huán)保局工作以來,始終保持良好的工作作風,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,樂于助人,具有較高的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立了良好的形象,作為一名年輕女職工,她敢于放飛青想,善于不斷挑戰(zhàn)自我,憑借滿腔的工作熱情,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,創(chuàng)造了優(yōu)異的工作業(yè)績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致認可和社會各界的普遍贊譽,曾先后獲得市級崗位服務(wù)能手、政務(wù)信息工作先進個人、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境先進個人等榮譽稱號,她用辛勤的汗水澆灌了璀璨事業(yè)之花,充分展示了一名普通女職工的巾幗風采。
“是金子總要發(fā)光的”。**多才多藝,獨具表演天賦。參加工作后,在工作之余喜歡翻閱學(xué)習演講、禮儀之類的書籍,以拓展知識視野,豐富自身內(nèi)涵。機會總是垂青有準備頭腦的人。2007年,她代表環(huán)保局參加了縣紀委舉辦的優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境杯演講競賽和單位形象展示,由于表現(xiàn)出色,由縣推薦其參加市級評選,并取得了優(yōu)異成績,被評為市級崗位服務(wù)標兵。
2009年,是我縣“三年大變樣”巨變之年,市委決定在我縣召開全市項目建設(shè)暨城鎮(zhèn)面貌三年大變樣現(xiàn)場觀摩會??h委高度重視此次觀摩活動,其中安排講解員為市委領(lǐng)導(dǎo)和其他縣區(qū)、市直部門負責人講解我縣項目建設(shè)情況是觀摩會重要環(huán)節(jié)之一。5月初,**接縣委通知,要求她在此次活動中擔任講解員。接到任務(wù)后,她深深感到這是一項艱巨的政治任務(wù),責任重大,任務(wù)完成好壞,決定著我縣的對外形象。她面對160多頁的項目資料,首先對各個項目的建設(shè)情況認真理解、背誦,并研究了講解的技巧與藝術(shù),同時又翻閱青龍滿族、青龍名勝、青龍民間故事等民俗資料閱讀,撰寫筆記,豐富講解內(nèi)容。在融會貫通講解內(nèi)容之后,又在講解的體態(tài)、語速上精雕細琢,找名家指點,自己反復(fù)對照鏡子練習。由于時間緊任務(wù)重,她克服了家庭各種困難,每天都是等7歲的兒子睡著之后,在夜里勤學(xué)苦練。“功夫不負有心人”,在縣委千挑萬選之下,她被選為1號車講解員,負責為市委領(lǐng)導(dǎo)講解。她以大方端正的體態(tài),自然適中的語速,為市委領(lǐng)導(dǎo)介紹了我縣的建設(shè)項目情況,圓滿完成了縣委下達的艱巨任務(wù),縣委領(lǐng)導(dǎo)給予了高度肯定。由于她講解技術(shù)嫻熟,曾多次被縣委、政府等部門派出講解,特別是在
6月20日 舉辦的“秦皇島市第二屆旅游節(jié)暨天女木蘭文化節(jié)”中成功接待了國家民委領(lǐng)導(dǎo)一行,成功展示了我縣的對外新形象。
“巾幗不讓須眉”是**同志的工作作風。工作中,她愛崗敬業(yè),樂于奉獻,善于學(xué)習,勇于挑戰(zhàn)。2009年初,單位工作調(diào)整,局信息員出現(xiàn)空缺。由于縣環(huán)保局的信息工作連年在全省環(huán)保系統(tǒng)、全縣政府系統(tǒng)、全縣黨委系統(tǒng)名列前茅,誰來接這個擔子,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,干部關(guān)注。對此,**同志和許多男同志一樣,不畏艱難,自告奮勇,最終接下了重擔。為做好信息上報工作,她經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn),研讀優(yōu)秀信息稿件,體悟信息撰寫方法。為了獲得第一手的信息資料,她多次身臨工作一線,挖掘信息線索和來源,不斷提高上報信息的數(shù)量和質(zhì)量。2009年,在她的努力之下,共撰寫上報環(huán)保信息386篇,其中在市級以上信息刊物刊登信息26篇,在縣級信息刊物刊登信息25篇,被省環(huán)保廳網(wǎng)站采用68篇,省政府網(wǎng)站采用54篇,被市環(huán)保局網(wǎng)站采用192篇,在省、市、縣排名均為前列。她用她的艱苦努力、認真執(zhí)著、默默耕耘,完成了艱巨的任務(wù)。局領(lǐng)導(dǎo)表揚她:“**作為一名女同志,工作這么出色,大家都應(yīng)該向她學(xué)習!”。她只是微微一笑:“在工作上,女同志和男同志是沒區(qū)別的?!?/p>
精益求精是**同志的工作追求。她除了負責信息工作外,還負責上傳下達、文件傳閱、檔案管理、業(yè)務(wù)接待等日?,嵥楣ぷ?。多年來,她注重工作細節(jié),堅持做到“工作不在我這里延誤”,高標準要求自己,從未出過任何紕漏。特別是檔案工作,幾年間共裝訂檔案3126件,由于管理規(guī)范、成績突出,于2007年度被評為河北省檔案管理先進單位,這是在全市環(huán)保系統(tǒng)唯一一家獲此殊榮的單位。**同志的精細工作作風,贏得了局領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。局領(lǐng)導(dǎo)都說“**同志辦事最讓人放心”,**每次都說“這些瑣碎小事都辦不好的話,別的工作就更干不了了”。
“青春應(yīng)該是絢麗多彩的,應(yīng)該體現(xiàn)人生價值?!?*經(jīng)常對同齡人這樣說。她是我縣的青年志愿者隊伍成員,曾多次參與團縣委等部門組織的“保護母親河活動”,結(jié)合環(huán)保業(yè)務(wù)知識,到機關(guān)學(xué)校宣傳有關(guān)法律法規(guī),號召全社會保護環(huán)境,保護母親河。**的愛心是人所共知的,在每年的扶貧、救災(zāi)等活動中她總是把平時省下來的錢慷慨的捐助出去,特別是在她得知“5.12”汶川地震后,立即通過郵局向國家紅十字會匯款500元,其后又多次參與單位組織的救助汶川捐款活動。
篇6
××老師年畢業(yè)于河南大學(xué)政治系,是全國知名政治教師,高考研究專家,河南省中招考試命題專家組成員,河南省學(xué)科帶頭人,中學(xué)高級教師,××市中政治教研組長。一位老師曾經(jīng)感慨地講述過自己的親身經(jīng)歷:在去北京的火車上,一位旅客問他是哪地方人,他說是新鄉(xiāng)的,周圍人都顯得“孤陋寡聞”,不知道新鄉(xiāng),旁邊一位北京大學(xué)女大學(xué)生插話說,我知道,我們山西大部分地區(qū)用的都是新鄉(xiāng)××老師編寫的政治參考書。知××,所以知新鄉(xiāng),一時成為新鄉(xiāng)政治教學(xué)界同仁的美談。年來,為了提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,他埋頭苦干、孜孜以求,全身心地投入到教學(xué)和科研的世界中,先后主編參編政治教學(xué)用書本,撰寫教研文章余篇,共計多萬字。他所帶的班政治成績年年名列全市前茅。他熱愛學(xué)生,做班主任所帶文科班上本科線和重點線人數(shù)到現(xiàn)在依然是學(xué)校最高記錄,超過一所省重點中學(xué)。他創(chuàng)辦的××人生價值演講比賽和愛國主義詩歌朗誦會已成為學(xué)校德育教育的重要組成部分,成功地舉辦了十多屆,影響著××學(xué)校一屆又一屆學(xué)生。然而誰知道名氣后面付出的努力和艱辛呢?,全國公務(wù)員共同天地
把教育當生命
××老師出生在一個老干部家庭,父親是一位有多年黨齡的參加過抗美援朝的老軍人。父親家教嚴格,為人正直樸實,這些都深深影響著他。年他高中畢業(yè)時,父親鄭重和他談話,希望他選擇教育事業(yè)。父親和他談朝鮮戰(zhàn)場,談科技的落后。父親說,民族振興靠教育,希望兒子敢于擔負起民族振興的重任。在那個教師地位和待遇還很低的年代,父親的遠見卓識深深地震撼了他年輕的心靈。他毅然在自己高考志愿填上了河南大學(xué)。
四年的大學(xué)生活增長了他的知識,也更堅定了他投身教育事業(yè)的決心。年,作為優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,不少行政機關(guān)希望他加入,但他還是選擇了××市中。
初為人師,他發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不像自己當年那樣喜愛政治課。在學(xué)生心目中,政治成了枯燥、道德說教的代名詞。當他在一本專業(yè)雜志上看到政治課居然排在最不受學(xué)生歡迎的課的首位,他的心被深深刺痛了。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“沒有情感,道德就會成為枯燥無味的空話,只能培養(yǎng)偽君子?!币呀逃斨约旱纳?,要把政治教育當著自己的生命,全身心投入教學(xué)活動中去。用熱情點燃熱情,用生命喚醒生命,××老師在心中暗下決心,要讓自己的課堂充滿生命的活力。
同志們都知道,年來,××老師幾乎沒有休息過一個星期天。無論是寒冬臘月,還是酷暑盛夏,一桌一椅一小燈是他最忠實的伙伴,見證著他為自己心愛的事業(yè)奮斗的過程。為了上好一節(jié)課,他翻閱幾乎所有能接觸到的資料。為了讓課堂充滿激情,他認真琢磨每一句課堂語言。為了弄清楚當前的熱點問題,他跑河南師范大學(xué),不惜花費高額長話費向北京專家求教。
由于長期勞累,××犯有高血壓等多種慢性病,痛苦折磨著他,但為了他心愛的事業(yè),他依然堅持著。年,他由于高血壓暈到在地上,妻子把他送到醫(yī)院,輸完液他連家都沒回就直奔教室。妻子生氣地說,你真的是不要命了。他笑著對妻子說,教育就是我的生命,沒有教學(xué),沒有學(xué)生,我的生命也將完結(jié)。
父親理解他,××年,父親患心肌梗塞住進了醫(yī)院,讓大家瞞著他,直到他回老家后才知道父親還在醫(yī)院。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時。望著父親虛弱的身體,老師的淚水禁不住流了下來。為了教育,為了父親,為了學(xué)生,他還有什么放不下的!
付出的是汗水,收獲的是成績。以教育為生命,教育生涯也必然洋溢著生命的激情,課堂也必然充滿活力。老師的政治教學(xué)開始活起來,學(xué)生熱情開始高起來。從愛國主義詩歌朗誦比賽到人生價值演講,從哲學(xué)辯論會到經(jīng)濟小調(diào)查,學(xué)生發(fā)現(xiàn)原來政治和生活聯(lián)系得如此緊密。他的政治課燃燒著青春的激情,充滿了探索精神。學(xué)生的興趣提高了,思維開闊了,成績也突飛猛進。年,他帶班主任,首屆學(xué)生取得優(yōu)異成績。畢業(yè)生吳涵波、常海分別獲得總分和政治單科第一名。年,他的第二屆學(xué)生上本科線人,創(chuàng)我校普通班最高。從年開始,老師的研究成果也陸續(xù)出版,受到全國讀者的歡迎。他主編的《高中思想政治課導(dǎo)學(xué)系列叢書》共本印數(shù)已經(jīng)達到多萬冊。錄制他主講的《高中思想政治課導(dǎo)學(xué)》磁帶和也深受全國中學(xué)生的喜愛?!痢晾蠋煹呐σ糙A得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的尊重,從年開始,他連續(xù)多年被評為優(yōu)秀教師。年,××老師又被評為河南省學(xué)科帶頭人。
將愛心獻學(xué)生
年前《新鄉(xiāng)晚報》登載了一位教師的感人事跡。一位教師在路上看到一個十二、三歲的少年因肚子劇疼在痛哭,二話沒說背起這位素不相識的孩子來到醫(yī)院,并墊付了醫(yī)療費。家長多方打聽,才找到這位教師,并投書《新鄉(xiāng)晚報》。這位教師就是××老師。
老師認為,愛孩子應(yīng)該是教師的職業(yè)品德。教師愛學(xué)生,一個很重要的表現(xiàn)就是相信每個孩子,每個孩子都具有巨大的潛能,而且每個孩子的潛能是不一樣的,只有獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子去不斷地自主探索,才能使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。一個好的班主任心中永遠不能有“壞學(xué)生”這個概念。只有從內(nèi)心愛學(xué)生,以誠待學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生,體諒并幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習中的難處,才能真正激發(fā)學(xué)生的求知欲,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣。他深信付出一分愛,就會有一份回報。
有一個女生因受社會青年糾纏,又與家長爭吵,賭氣出走。家長生氣地自己回家,宣稱不要這個女兒。老師沒有放棄,找了一個通宵,終于在一個學(xué)生家里找到孩子。他首先找到那社會青年,要求他不要再來糾纏,又找這位女生談話,和他談社會,談人生,女孩子泣不成聲,洗心革面,重新做人。年,該生以優(yōu)異的成績考上大學(xué)。家長專請書法家馮志福為靳老師寫了一幅對聯(lián):“險夷不變應(yīng)嘗膽,道義爭擔敢息肩。”
級學(xué)生郭志勇,父母離異,將他判給父親。父親下崗后,家中的生活更加困難,因此該生非常自卑。靳老師找到他,說,你是我的學(xué)生,也是我親人,你只管好好學(xué)習,你的學(xué)習費用我來負擔。在靳老師的幫助下,年郭志勇順利考上大學(xué)。在給老師的信中,他深情地說,“老師,沒有你,我可能和我父親一樣正在馬路上擺地攤,沒有你,我的生活還是一片灰暗。……我真的想喊你一聲父親……”
教育家朱永新說過,只有愛,才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生也才會愛你。靳全中教育的愛換來了他事業(yè)的成功。對學(xué)生的愛也換來學(xué)生的尊敬。在學(xué)校評教中,他年年被評為“最受學(xué)生歡迎的教師”。視同志為親人
××市中的政治教學(xué)新鄉(xiāng)享有一定的聲譽,離不開××老師?!痢晾蠋熣J為,教育離不開競爭。競爭基礎(chǔ)上的合作,合作基礎(chǔ)上的競爭,是現(xiàn)代社會的顯著特征。一個不善于合作的教師,他走不了太遠。因為這個社會是需要合作的社會。社會如此,教師職業(yè)也是這樣。我們的教育對象,我們的學(xué)生,處在非常復(fù)雜的社會環(huán)境中,時時刻刻接受著多方面、多層次的影響。教師的影響在多大程度上能夠成功,取決于教師在多大的層面上協(xié)調(diào)各方面的力量,共同對學(xué)生施加影響。對于一個會做工作的教師,他會調(diào)動千軍萬馬來實現(xiàn)自己的教育抱負。
作為中政治組組長,河南省學(xué)科帶頭人,全國知名的高考研究專家,他是,全國公務(wù)員共同天地全組教師的年齡最大的,是名副其實的老大哥。在組里,他是有求必應(yīng)。××老師做公開課,他親自做示范。××老師剛從初中部上來,他主動將自己多年積累的教學(xué)資料送給他,為他改教案,說課。
在他的帶領(lǐng)下,全組一改知識分子文人相輕的毛病,真正做到文人相“親”。全組成員是志同道合的同志,也是相互關(guān)心的親人。一人有困難大家來幫助,有競爭,更多的是合作。如今,高中政治組教師人人都是骨干教師。
篇7
一、出色管理,班規(guī)護航
一個班級能否正常運轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又全在于班主任以及班干部們的工作。學(xué)年初的班會上,我們54位同學(xué)加上班主任共同制定出我班的班規(guī),競選產(chǎn)生了我們的班委成員。在班級實行班干輪流值日制,讓每位學(xué)生都來嘗試一下班級管理的辛苦,從而更自覺地聽從班干部的管理,并且值日的班干要有記錄、有心得,以便大家取長補短,日??己藢H斯芾?、嚴格執(zhí)行;嚴格德育考核,使量化成績成為學(xué)生成長的一面鏡子。后來的工作中,我們也看到了以法治班的可喜效果和民主選舉產(chǎn)生的班干部對于工作的認真負責和自身的以身作則。所以一個良好的開端對于我們以后的工作、學(xué)習的順利進行起到了保駕護航的作用。良好組織紀律性我們主要從下面嚴抓:
a.規(guī)范早操,午休,自習課的紀律
b、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣
c、力爭在升旗,早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)出快,靜,齊,要站得挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
d、當天事情當天做,從細節(jié)處要求學(xué)生,用紀律約束學(xué)生的行為,讓學(xué)生的行為逐漸養(yǎng)成一種習慣,使習慣形成良好的品德。
e、常規(guī)教育反復(fù)抓,抓反復(fù)
主要從放學(xué)的路隊、上學(xué)進入校門要排隊;見到老師要問好,課間嚴禁追逐打鬧;學(xué)會主動分擔班級的勞動任務(wù);上學(xué)不遲到等方面嚴格要求,使學(xué)生在班級有章可循,對照班級的規(guī)章制度行事。
f、利用一切可以利用的時間對學(xué)生進行行為規(guī)范強化教育。
所有任課老師均反映我們的紀律是嚴肅活潑,張弛有度的。我們的課堂特點是積極活躍、老師能輕松做到收放自如;而我們的自習課則是安靜、全神貫注,形成了良好的學(xué)習氛圍的。
二、學(xué)風濃郁,知識領(lǐng)航
勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風也是促使班級發(fā)展的重要因素。班主任一直把優(yōu)良的學(xué)風建設(shè)放到班級發(fā)展的首位。學(xué)年初,班主任首先對班上的學(xué)生做了一個學(xué)習情況的問卷了解,我們了解到有為數(shù)不少的孩子在以前的班級處于不受關(guān)注的群體,有個別還是學(xué)困生,當然,也有非常優(yōu)秀的孩子進入了我們的集體。針對這個情況,我們認識到從開學(xué)初就致力于建設(shè)良好的學(xué)習氛圍、營造濃郁的學(xué)風,對我們的學(xué)生意味著什么。在我們的帶領(lǐng)下,同學(xué)們自己動手裝飾和美化教室環(huán)境,創(chuàng)造良好的文化氛圍,我們建立了班級“隱形圖書館”,就是要求每個孩子的書包里無論什么時候都有一本名著,看完了在班級自主交換,并在指定管理學(xué)生那兒登記。從第一周開始,我們就開始寫我們的讀書筆記,這個讀書活動已經(jīng)成為我們生活的一部分,并且還會一直堅持下去。學(xué)習是學(xué)生的天職,濃郁的學(xué)風是保證學(xué)習效果的前提。在學(xué)校的學(xué)習,我們更注重的是課堂的學(xué)習效果和熱情,我們從最基本的抓起,要求學(xué)生“學(xué)會傾聽、積極思考”,認真傾聽,是對老師勞動的尊重,積極思考,更是對知識的尊重,同時自己也遵守了課堂紀律,我班的學(xué)生可以說是放得開,收得住,聽時專心,說時精彩,有個好的學(xué)習狀態(tài)。漸漸地,我們班涌現(xiàn)出了各個學(xué)科的優(yōu)秀者。上學(xué)期期末考試前,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,我們對各科優(yōu)勝者進行了表彰,評選了班級的“學(xué)習之星”,這些優(yōu)秀者在班級的學(xué)風建設(shè)中起了示范帶頭作用,其他孩子也都有了努力學(xué)知識,爭當有知人的進取心。
三、文明班風,品德導(dǎo)航
良好的班風,是衡量一個班級體的重要標準之一。我們班最突出的班風就是同學(xué)間的團結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共,福禍同當。在班級進行愛國主義教育,把“天下興亡,我的責任”意義傳遞給每一個孩子,讓他們搜集偉人報國的故事,開愛國報國的故事會,這樣的活動使學(xué)生受到了很大的教育,我們和孩子近了,共同成長了。我始終認為,沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。一學(xué)期以來,我們多次開展師生交流會,增進師生的感情交流,達到理解。我們師生之間,有三個共同:共同感受,感受學(xué)習的過程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;共同分享,分享學(xué)習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;共同成長,不停的學(xué)習新的知識,更新觀念,和時代同步和學(xué)生共同成長。
我們班的凝聚力,更體現(xiàn)在運動會上,學(xué)生奮力拼搏,灑下熱汗,賽出了成績,賽出了風格,孩子們在快樂中運動,在運動中健康;文化藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們舞動激情,舞動時尚;小報展上,孩子們熱情抒發(fā)自己對祖國的愛;班會上,每個同學(xué)都為班級的事情出謀劃策;隊會上,每個孩子都努力展示自己的少年情懷;高凌云同學(xué)有困難了,大家傾囊相助……我想,即使班里的孩子不是最優(yōu)秀的,我們團結(jié)的力量也一定是最令人振奮的。因為我們的心凝聚在一起,團結(jié)才是我們最靚麗的風景線。
我們的集體,因團結(jié)而有了集體的榮譽感;我們的班級,成為了我們共同的家。如今,處處提倡為人文明禮貌,我們班也不例外。為此,班委會還專門制定一個計劃。為了在班里形成一個文明的班風,同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對于說臟話,不主動向老師問好,不顧及班級衛(wèi)生等不文明行為進行檢舉,對于有不良行為的同學(xué)大家會積極去教育,有時候會譴責,在這樣一個愛班級、集體榮譽感強烈的班級氣氛中,學(xué)生身上的一些小缺點都在慢慢消失,一個真正文明、融洽的班級日漸形成。一個班級的文明程度,體現(xiàn)了一個班級的整體素質(zhì)。我們班正向更高一個層次而努力中。
四、勤勞樸實,勞動啟航
勞動創(chuàng)造了人本身。身為五三班的一員,個個學(xué)生都能發(fā)揚吃苦耐勞、為同學(xué)們服務(wù)的精神,因為我們深知勞動對于班級、對于一個人的重要性。經(jīng)過學(xué)校大隊部一次次衛(wèi)生教育的努力和勞動委員們認真仔細地督促,大家都漸漸養(yǎng)成了衛(wèi)生的習慣,從被動勞動變?yōu)橹鲃觿趧樱瑹釔蹌趧?,十分自覺地完成自己的工作任務(wù)。當大家忙完一陣,看到干凈整潔的教室時,勞動的喜
悅就都溢于言表了。在衛(wèi)生流動紅旗的評比中,我們幾乎每次都達標。
除此之外,當班上的同學(xué)被外派到部室?guī)兔趧訒r,老師們對于我們班外派勞動的同學(xué)也給予了很高的評價:勤懇、認真、細致,不怕臟不怕累,也從不當逃兵?!皠趧觿?chuàng)造美麗的生活環(huán)境”,我班的同學(xué)是這樣做的。
五、活動豐富,能力是槳
在班級的活動方面,我們主要考慮的是學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉。
首先是學(xué)校的活動本來就辦得多姿多彩,其次是我們班級內(nèi)部的小活動也開展得有聲有色,小報就不用說,經(jīng)常辦,輕松版,同學(xué)們也表現(xiàn)得積極活躍。我們還策劃了很多有特色的受同學(xué)們歡迎活動,如:“我的煩惱”、“擁有陽光心態(tài)”等主題班會,怎樣迎接圣誕談話會,學(xué)習做飯小競賽,小組競爭,辯論會,跳繩比賽,下棋比賽,大合唱,操場游戲,串門不怕煩等等,這些活動,一般都交給班干部們自己組織安排,安排好了邀請各位老師參與,既鍛煉了學(xué)生能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
我們還成立了跳繩隊,乒乓球隊,啦啦隊,讓我們的校園生活更豐富多彩!
六、文明禮貌,舉止如水
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).,在人們的交往中,注重禮貌,體現(xiàn)著一個人的道德修養(yǎng),也是尊重別人的體現(xiàn).。我班將學(xué)生的禮貌教育和一日常規(guī)的落實相結(jié)合,以言語文明,儀表樸素大方作為突破口,要求學(xué)生講話文明,舉止文雅,不講贓話、粗話,團結(jié)友愛,遇到老師與客人要主動問好,學(xué)生統(tǒng)一穿校服進校。特別要求教師首先要儀表端莊、為人師表。有機滲透對學(xué)生進行文明禮儀教育。
七、成績不俗,自信為帆
優(yōu)異的成績,是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一。我們五三班是一個學(xué)習氛圍很濃、勞動干勁十足、活動興趣高漲的班集體,同學(xué)之間相互學(xué)習、合作,大家積極進取,共同進步。如今,在學(xué)習上,我們班已取得了喜人的成績,在平常的測驗考試以及期中、期末考試中,涌現(xiàn)出來一大批的優(yōu)秀學(xué)生,我知道,在這喜人成績的背后,飽含著全體同學(xué)的勤奮、認真和努力。在文藝方面,有我們的眾多的活躍分子。在勞動衛(wèi)生方面,有我們樸實的五三班的全體成員。真的,這一班孩子太純真可愛了,我的孩子們,不管他們在別人嚴眼中如何,在我眼中,都是閃爍著光彩的。
篇8
***中國國際旅行社作為中國國際旅行社集體成員之一。自1985年建設(shè)至今,是經(jīng)***回族自治區(qū)旅游局審核批準,具有獨立法人資格的旅游企業(yè),是***地區(qū)發(fā)展時間最久、經(jīng)營規(guī)模最大的旅行社之一,是自治區(qū)旅游局重點支持企業(yè)。在自治區(qū)政府對旅游業(yè)的高度重視和支持下,成功接待并組織大批的游客觀光游覽,并于2003年成功改組為股份制企業(yè),為我區(qū)旅行社業(yè)的發(fā)展與進步做出了榜樣,注入了新的活力。
作為***國旅的核心部門之一的—公民游總部,總體承擔著公司國內(nèi)旅游和出境旅游業(yè)務(wù)的產(chǎn)品研發(fā)、操作和銷售,現(xiàn)有職工20人,團隊的平均年齡僅為27.5歲,是一支充滿激情與魄力、洋溢青春活力的年輕團隊。隨著公司業(yè)務(wù)范圍的不斷擴大, 2008年***國旅正式組建以后臺操作為基石,前臺銷售為前沿的公民旅游總部,并同時成立了***國旅-悠翔之旅同業(yè)操作中心,全面整合以往零散的采購、操作模式,系統(tǒng)開發(fā)及推出全新的產(chǎn)品計劃。部門設(shè)有散拼、單團、機票及團控操作等崗位分工,配備具有高度責任感、專業(yè)度和團隊意識的高素質(zhì)操作隊伍,并在制證、簽證中心設(shè)立專門的出境簽證部,從而更系統(tǒng)、全面、高效的為客戶服務(wù)。
多年來,我們嚴格精選境內(nèi)外合作伙伴及供應(yīng)商,以保證對游客的服務(wù)品質(zhì)和安全,滿足和保障了市場最廣大游客的需求和根本利益。通過不懈的努力,經(jīng)過多年的發(fā)展,我社已擁有各方面的資源優(yōu)勢,依靠***國旅綜合品牌優(yōu)勢多渠道選配航空公司,實現(xiàn)最優(yōu)惠機位預(yù)定。與國航、東航、川航、海航、深航等各大航空公司取得了緊密的聯(lián)系,我們成功策劃了煙臺、上海、武漢、北京、沈陽、曼谷等各大旅游城市往返***的大型包機活動, 2010年被上海世博局選定為***唯一一家“世博游指定旅行社”,同年我們被上海世博局評選為“團隊組織突出貢獻獎”,并有四人獲得“團隊票務(wù)工作個人優(yōu)秀獎”的榮譽稱號,并在國旅系統(tǒng)獲得“組團人數(shù)第一”的好成績,2010年7月被國家旅游局選定為“赴臺游指定組團社”,2011年4月在我部門職工的共同努力下,獲得了“全國旅游服裝服飾展演大賽金獎”,被自治區(qū)旅游局評為“全區(qū)旅游系統(tǒng)先進集體”,同時憑借部門職工的出色表現(xiàn),先后被集團公司評為年度“最佳計調(diào)員”、“最佳貢獻獎”, 等等,這些成績的取得與各級政府及各旅游界同仁的支持是密不可分的,并連年超額完成公司下達的營業(yè)額指標任務(wù)。
公民旅游部在董事長陳志新和總經(jīng)理徐輝及部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一貫注重對團隊職工的職業(yè)道德教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和服務(wù)質(zhì)量管理。在旅游淡季時,我中心利用空閑時間進行新產(chǎn)品研發(fā)以及對我公司下設(shè)營業(yè)部和分公司專業(yè)知識進行專業(yè)培訓(xùn),對導(dǎo)游進行旅游基礎(chǔ)知識教育,不斷的鞏固所掌握的內(nèi)容,增加新的知識點,對計調(diào)人員進行職業(yè)技能培訓(xùn),使其業(yè)務(wù)技能更加熟練。對銷售人員進行旅游市場競爭教育,提高其業(yè)務(wù)促銷技能。我們更注重每一個員工的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)員工的愛國主義精神和集體主義精神,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,讓每一個人都敬業(yè)愛崗,以社為家。部門中每一個員工都積極進取,不計個人得失,以本社利益為重,為部門為單位贏得了榮譽。
在每年的旅游旺季時,我們也不忘及時對工作進行總結(jié)。每當旅游黃金周和旅游高峰期結(jié)束時,我們都會進行總結(jié),揚長避短、各抒己見,總結(jié)好的經(jīng)驗,發(fā)揚光大,找出不足之處,不斷改正,使我們的工作在一次次總結(jié)的過程中日趨完善,得到了旅游業(yè)同行及游客的認可和贊揚。針對我中心職工隊伍比較年輕的現(xiàn)狀,我們制定并實行了目標激勵(經(jīng)營目標量化考核)、分配激勵(崗位技能股權(quán)期權(quán))、育才激勵(人才培訓(xùn)機制)、競爭激勵(干部崗位動態(tài)管理)、關(guān)懷激勵(解決職工疾苦)、輿論激勵(樹先進典型)等激勵機制,提供“賽馬場”,利用“賽馬”的機制。通過實施一系列創(chuàng)新管理機制,使員工樹立成才的信心,提高了隊伍的整體素質(zhì),增強了企業(yè)的凝聚力,穩(wěn)定和凝聚了一批旅游企業(yè)優(yōu)秀的骨干力量。圍繞“團結(jié)勤奮、務(wù)實創(chuàng)新”的企業(yè)精神,實施人性化管理;采取積極向上、形式多樣、內(nèi)容豐富的活動并形成制度來努力構(gòu)建企業(yè)文化機制。
近年來,為了引領(lǐng)和激發(fā)市場活力,體現(xiàn)***國旅“以人為本、與時俱進”的企業(yè)宗旨,公民游部成功的組織了來自區(qū)內(nèi)有影響的團隊:千人港澳游的旅游專列;首批***/昆明專列;***/廈門/臺灣旅游專列;成功組織了“香港活動周”,亙元地產(chǎn)、中房集團、***銀行旅游活動,內(nèi)蒙金牛電廠百人出境游等等,2011年正值建黨90周年,我們還組織了“游巖畫、唱紅歌” 旅游進社區(qū)公益活動,所有這些接待活動,使得我中心的員工更加熱愛自己的本職工作,同時也產(chǎn)生了對我們這個集體的熱愛,有了榮譽感,形成了一支戰(zhàn)斗力很強的團隊。
在所有組織接待過程中,我們注重質(zhì)量,講求信譽,確保使每個來旅游者都滿意,嚴把質(zhì)量關(guān)和安全觀,保證客人的利益和權(quán)益,絕不犧牲客人的利益來保證我們的利潤。到目前為止,我中心從未接到過任何服務(wù)投訴,也沒有發(fā)生過任何責任事故,確保了游客們乘興而來,滿意而歸。
篇9
建班八個多月的七年1班是剛剛開始踏上中學(xué)之旅的“新生”,但我們對未來有著更多的憧憬與追求,有著強烈的進取心與自信心。在此鄭重提出申報市級“三好”班集體這一請求。我們深知這項極高的榮譽是要給予在班風、學(xué)風等各方面表現(xiàn)最優(yōu)秀的集體。希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我們更多的幫助與支持,引導(dǎo)與鼓勵,讓我們?yōu)橼A得榮譽而戰(zhàn),更為無愧于榮譽而不斷完善自我,超越自我。
首先,我們七年1班是一個團結(jié)向上的集體。
無論是開學(xué)之初我們?yōu)閰f(xié)調(diào)步驟,改善習慣,明確目標,在全班同學(xué)中展開討論,征求意見,根據(jù)我們自身特點,制定了有我班特色的班風、班訓(xùn)、班規(guī)和班級夢想,還是我們施行了“今日我當家”的臨時班長輪流制后,全體同學(xué)和任課老師民主推選出我們的班干部;無論是我們?yōu)榄h(huán)境保潔,由生活委員牽頭出臺了小組衛(wèi)生評比機制,還是學(xué)習委員和紀律委員帶領(lǐng)評審團對各組同學(xué)課上、課間各方面表現(xiàn)進行評分等。建班初期多方面奠基工作的開展,既使每位同學(xué)有了更強的集體榮譽感和責任感,也使我們的班委會凝聚力不斷增強,更使剛升入中學(xué)的同學(xué)們很快調(diào)整、適應(yīng)、融入了新學(xué)校、新班級的生活。
經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)和鍛煉,在學(xué)校的衛(wèi)生大掃除中,我們分工協(xié)作,各司其職,總能團結(jié)高效的完成各項任務(wù)。在大課間活動中,我們個個精神抖擻,步伐整齊,成為校園中一道亮麗的風景線。在學(xué)校春季運動會上,我們七年1班發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,戰(zhàn)勝各路強手,獲得了團體總分第一名的好成績。部分同學(xué)隨后被選拔參加區(qū)里運動會,又為學(xué)校贏得了榮譽。我們用行動踐行著我們的班風,志存高遠,團結(jié)奮進!
我們的班風正,向心力強,也離不開榜樣的示范引領(lǐng)作用。正所謂“火車跑得快,全靠車頭帶?!逼渲形覀儼嗟捏w育委員鄧祥祥同學(xué)不僅體育好,而且品學(xué)兼優(yōu),因他的父母都是外來務(wù)工人員,家里生活條件很艱苦,但他善良懂事,每天復(fù)習過后,主動幫家長承擔了大部分家務(wù),還照看僅三歲的弟弟穿衣、吃飯,他的事跡不僅感動了我們班同學(xué),還被學(xué)校推薦成為區(qū)里的“十佳中學(xué)生”。
其次,我們七年1班是一個學(xué)風濃郁的班級。
通過老師的指導(dǎo),班干部的自主管理,同學(xué)們在晨讀前都能做到自覺將各科作業(yè)交齊。課上認真聽講,積極思考,敢于發(fā)表自己的見解。在考試中,我班各科成績均遙遙領(lǐng)先。在老師不在時,同學(xué)們能自覺遵守紀律,維護集體榮譽。在課間休息時,同學(xué)們互幫互助,彼此關(guān)心,切磋問題,能夠一直保持濃厚的學(xué)習氛圍。學(xué)習委員了解、分析了每位同學(xué)各科的情況后,還幫大家建立了學(xué)習互助小組,同學(xué)們在學(xué)習方面的進取心很強,生活中是好朋友,好伙伴;而在學(xué)習上又是最好的競爭對手。同學(xué)間比學(xué)趕幫超的氛圍,促使班級整體面貌進入良性循環(huán)。在2013年11月,我們班代表全區(qū)參加了在求真小學(xué)召開的市級創(chuàng)新課展示,贏得了張武升院長等專家評委的贊揚,全班同學(xué)展現(xiàn)出了很好的精神面貌和心理素質(zhì)。我們懂得很多時候,很多事情,我們不僅是一個個體,我們更代表著班級榮譽和學(xué)校聲譽。
再次,我們七年1班是一個有理想追求的團隊。
我班一直積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的各種體驗活動,心理輔導(dǎo)活動。就在本周我班召開了母親節(jié)前夕一次特別的班會“寸草春暉”感恩活動,幫助同學(xué)們回顧過往,體味真情,明確方向。當每位同學(xué)在班會現(xiàn)場都收到家長的親筆信后,大家都感動得淚流滿面,同學(xué)們自發(fā)的和坐在身邊的家長擁抱、致謝,還有的表達了久未說出口的歉意,孩子們更深地理解了家長的期許,也更堅定了自己的理想追求,大聲說出了彼此共同的愿望。也許小升初時我們不是以最好的成績升入中學(xué),但失利只能代表過去,正如我們的班級夢想中所言,“如果今天沒人識得星星一顆,那么明日何妨做皓月一輪!”今日我們聚集在七年1班,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的外在條件,我們一定會抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),讓我們在初中畢業(yè)時,也同樣迎來我們?nèi)烁裢晟?,素質(zhì)提高,能力增強,成績優(yōu)異的時刻,讓這些成為我們感恩父母,回報母校培養(yǎng),回報老師教導(dǎo)的一點心意!
篇10
,該班全員刻苦鉆研系統(tǒng)操作和維護技術(shù),努力掌握燒結(jié)工藝,成品磚合格率從的90%今年提高到92%以上;在安全工作上,該班杜絕機電、機械和操作系統(tǒng)方面的各類事故,全員杜絕“三違”和輕微傷以上的人身事故。在安全生產(chǎn)工作上成為全廠的示范性崗點,在產(chǎn)品質(zhì)量控制和生產(chǎn)線的人、機監(jiān)督管理上為全廠順利試生產(chǎn)工作做出了突出貢獻。
一、全員學(xué)習,掌握全新系統(tǒng),不斷鞏固和提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,努力提高產(chǎn)品合格率。作為一個全新的煤矸石制磚項目,全廠90%以上的設(shè)備對于該班職工來說都是新生事物,尤其窯爐監(jiān)控系統(tǒng),在全國同行業(yè)來說尚屬首家設(shè)立,整套設(shè)備由曲阜師范大學(xué)開發(fā)研制,首次在宏力廠現(xiàn)場使用,其現(xiàn)代化程度遠遠高于生產(chǎn)線其他設(shè)備。為提高人員業(yè)務(wù)技術(shù)能力,發(fā)揮系統(tǒng)最大效能,該班組6名成員在被選派到曲阜師范大學(xué)自動化研究所進修學(xué)習14天的基礎(chǔ)上,她們回廠后建立了每周一次的《業(yè)務(wù)學(xué)習制度》。該班成立的“星火qc小組”,研究的課題《提高成品磚合格率》在礦并取得前六名。生產(chǎn)成品磚2364萬塊平均合格率為92.7%,較試生產(chǎn)之初提高了8個百分點,全年累計減少189萬塊次品磚出窯,僅次項創(chuàng)效達49萬余元。
二、堅守崗位,動態(tài)遙控,確保生產(chǎn)線良性運行。粉碎后的煤矸石原料通過皮帶傳送到陳化庫,該班根據(jù)電子監(jiān)控指揮原料落料地點,去年9月份,因原料灑水不均勻,導(dǎo)致干料進入皮帶,當班職工屈榮通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)后,立即通知原料車間停機查找原因,及時避免了干燥原料入池,保證了原料在陳化庫的陳化質(zhì)量。在磚坯干燥和產(chǎn)品進出窯工作上,該班根據(jù)微電腦顯示,隨時指揮成型車間和成品車間進出車,并通過對磚坯的細致觀察及時制止不合格磚坯上車。去年12月份,因車間內(nèi)溫度低,磚坯受凍、發(fā)散導(dǎo)致在干燥窯倒坯等現(xiàn)象,該班及時提出建議,通過調(diào)整高溫車位和調(diào)整干燥窯進出車速度,來促進磚坯進行碼裝后能夠及時進干燥窯防止凍坯。在今年1月份氣溫最低時,該班監(jiān)控工對成型磚坯堅持時時質(zhì)量把關(guān),整車磚坯及時進干燥窯,并通過協(xié)調(diào)人員對干燥窯內(nèi)車輛合理調(diào)度,防止和杜絕了往年因凍坯導(dǎo)致磚坯倒跺現(xiàn)象,極大地遏制住了“二次污染”,提高了廠隊綜合效益。
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