社區(qū)關(guān)工委匯報(bào)材料范文
時(shí)間:2023-04-09 06:54:10
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篇1
一、夯實(shí)組織基礎(chǔ),為工作開展提供強(qiáng)有力的保障。
為爭取鎮(zhèn)黨委、政府幫助,關(guān)工委將關(guān)工委工作專題向黨委、政府進(jìn)行了匯報(bào)。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,召開黨委會(huì),專題研究了全鎮(zhèn)關(guān)工委工作,并以黨委文件制定下發(fā)了《2012年鎮(zhèn)關(guān)工委工作計(jì)劃》,調(diào)整充實(shí)了鎮(zhèn)關(guān)工委工作班子,對各社區(qū)調(diào)整和充實(shí)了關(guān)工工作小組和“五老”隊(duì)伍,壯大了“五老”隊(duì)伍。鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)都創(chuàng)立了關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組,為更加進(jìn)一步的開展關(guān)心下一代的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、夯實(shí)工作基礎(chǔ),為開展關(guān)心下一代工作提供保證
加大革命傳統(tǒng)教育。我鎮(zhèn)關(guān)工委組織各單位以建黨90周年為契機(jī)舉行了“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”為主題的愛國主義和民族精神教育系列活動(dòng)。中學(xué)組織學(xué)生開展“永遠(yuǎn)給黨走”紀(jì)念建黨90周年征文活動(dòng),并由“五老”志愿者、退休老干部到學(xué)校作了革命傳統(tǒng)報(bào)告,使廣大青少年學(xué)生受到了良好革命傳統(tǒng)教育。
加大思想道德教育。利用“五•四”節(jié)、“六•一”兒童節(jié)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),以學(xué)校為主場地,以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,依托學(xué)校、社區(qū)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),與鎮(zhèn)中心校聯(lián)手,利用團(tuán)課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)的形式,開展思想道德教育,激勵(lì)廣大青少年確立正確的政治方向,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
加大法制教育。以“法制宣講月”、“綜治宣講月”為契機(jī),協(xié)同鎮(zhèn)綜治辦開展預(yù)防青少年違法犯罪教育活動(dòng)。在中心中學(xué)、小學(xué)、張集小學(xué)開展宣講活動(dòng)3次,發(fā)放宣講材料2000多份。大力宣講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及如何保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益和法律知識(shí),做“五講四美”和“四有人”的帶頭人,使青少年學(xué)好法、用好法、不違法、成為有用的人才。
加大社會(huì)環(huán)境教育。受聘的“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督員采用明察暗訪等方法,不按時(shí)到網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)督檢查,向網(wǎng)吧營業(yè)主宣講相關(guān)政策規(guī)定、接納未成年人上網(wǎng)的危害和應(yīng)承擔(dān)的后果,有效制止了未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,為凈化社會(huì)文化環(huán)境做出了積極努力。
三、關(guān)愛“留守兒童”,開展愛心助學(xué)助困活動(dòng)
在各級關(guān)工委的積極努力和廣泛動(dòng)員下,機(jī)關(guān)干部、教師、社會(huì)各界人士共同積極參與扶貧助學(xué)助困活動(dòng)。
做好“留守兒童”的關(guān)愛工作。協(xié)同團(tuán)委、婦聯(lián)利用“留守學(xué)生之家”,與志愿者隊(duì)伍一起和留守學(xué)生結(jié)對子、一幫一服務(wù)留守學(xué)生,創(chuàng)立健全留守學(xué)生檔案。文化站、中學(xué)、小學(xué)、晨野小學(xué)分別設(shè)立“留守兒童班”和“留守學(xué)生之家”。并由專人詳細(xì)負(fù)責(zé)留守兒童班的飲食難題,并且每班一日三餐,由各班任課教師和學(xué)生一道吃飯,監(jiān)督食堂飯菜衛(wèi)生;由專人負(fù)責(zé)學(xué)生的寢室衛(wèi)生,由語文、數(shù)學(xué)、英語等科教師輪流對留守兒童進(jìn)行晚自習(xí)輔導(dǎo),晚上由值班領(lǐng)導(dǎo)逐寢室進(jìn)行登記檢查。并配有監(jiān)控錄像,確保留守兒童的安全。
捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心。鎮(zhèn)關(guān)工委動(dòng)員企業(yè)、社會(huì)知名人士開展“結(jié)對幫扶”活動(dòng),幫忙困難優(yōu)秀學(xué)子順利就讀。同時(shí)協(xié)助團(tuán)區(qū)委、工會(huì)開展愛心活動(dòng),今年我鎮(zhèn)有16名考上大學(xué)的貧困學(xué)生得到不同部門的資助。柳行社區(qū)對7名入學(xué)的大學(xué)生給予每人4000元的貧困補(bǔ)助。減店社區(qū)關(guān)工委已經(jīng)連續(xù)三年對本社區(qū)考上本科的學(xué)生給予2000--3000元不等的獎(jiǎng)勵(lì),對二女戶貧困家庭承擔(dān)義務(wù)教育階煅所有費(fèi)用。
四、加大自身創(chuàng)立,適應(yīng)形勢工作要求
篇2
為了迎接、司法部、全國普法辦組織開展的全國“五五”普法依法治理工作中期檢查,依據(jù)司發(fā)通〔*〕70號(hào)文件和鄂法治〔*〕1號(hào)通知精神,按照省領(lǐng)導(dǎo)“安排自查和抽查”的批示,省依法治省工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定,在各地、各部門自查的基礎(chǔ)上,于7月上中旬組織若干檢查組對全省“五五”普法依法治理工作進(jìn)行抽查。現(xiàn)對抽查工作具體安排如下:
一、抽查對象
1、地方4個(gè):黃石、荊州、十堰、仙桃。
2、省直部門2個(gè):商省直機(jī)關(guān)工委確定為省公安廳、省國土資源廳。
3、有關(guān)系統(tǒng)4個(gè):教育、國資、國防科工和工商系統(tǒng)。
二、抽查內(nèi)容
抽查的具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),詳見省依法治省工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈組織開展我省“五五”普法依法治理工作中期檢查的實(shí)施方案〉的通知》(鄂法治〔*〕1號(hào))所附的“全省‘五五’普法依法治理工作中期檢查指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)”。同時(shí),對省直部門、有關(guān)系統(tǒng)的抽查,應(yīng)結(jié)合實(shí)際,參照省有關(guān)部門、系統(tǒng)制定的自查標(biāo)準(zhǔn)。
三、抽查方式
抽查工作采取聽取工作匯報(bào)、查閱檔案資料、組織座談、實(shí)地考察和反饋意見等方式進(jìn)行。
對抽查對象的檢查,除了整體工作外,還要深入基層進(jìn)行調(diào)查,做到點(diǎn)線面相結(jié)合。對被抽查的市州,再查看一個(gè)縣及其一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處);對被抽查的直管市,再查看一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)及其一個(gè)村(社區(qū));對被抽查的省直機(jī)關(guān),再查看一個(gè)相對應(yīng)的市直機(jī)關(guān)及其一個(gè)基層單位;對被抽查的有關(guān)系統(tǒng),再查看系統(tǒng)內(nèi)一個(gè)市局(委、辦)及其所屬的一個(gè)學(xué)校、或一個(gè)國資企業(yè)、或一個(gè)軍工企業(yè)、或一個(gè)工商所。
四、抽查時(shí)間
抽查工作于7月7日至7月15日內(nèi)完成。每個(gè)檢查組檢查兩個(gè)抽查對象,對每個(gè)抽查對象檢查時(shí)間為兩天,各檢查組具體行動(dòng)的時(shí)間由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)確定,但須提前兩天告知被抽查單位。
五、有關(guān)要求
1、實(shí)事求是,注重實(shí)效。各檢查組要深入實(shí)際,掌握第一手材料,嚴(yán)格按照鄂法治〔*〕1號(hào)文件規(guī)定的檢查標(biāo)準(zhǔn)和省直有關(guān)部門、系統(tǒng)參照制定的自查標(biāo)準(zhǔn),客觀公正地評定各地、各部門、各單位的工作。要認(rèn)真總結(jié)工作成績,善于發(fā)掘典型經(jīng)驗(yàn),深入查找存在的問題并提出改進(jìn)的意見,把借這次檢查促進(jìn)全省“五五”普法依法治理工作深入開展的目的和效果落到實(shí)處。
篇3
一、某區(qū)人民檢察院的司法實(shí)踐
[基本案情]犯罪嫌疑人馬某,男,案發(fā)時(shí)17歲,江蘇人,無業(yè)。2012年11月因涉嫌偽造國家機(jī)關(guān)證件罪、偽造居民身份證罪,被北京市公安局某區(qū)分局向該區(qū)人民檢察院提請批準(zhǔn)逮捕。2012年12月,該案在審查期間,辦案檢察官認(rèn)為對馬某沒有繼續(xù)羈押的必要,于20113年1月變更強(qiáng)制措施為取保候?qū)彙?013年7月,該區(qū)人民檢察院對馬某決定附條件不。
該案在審查批捕期間,鑒于馬某不能充分認(rèn)識(shí)到偽造假證的社會(huì)危害性,且在京無固定住所和固定職業(yè),拒不提供家人的聯(lián)系方式,加之其曾因以刻章辦證為名攬客擾亂公共場所秩序被行政拘留5日(不執(zhí)行),故區(qū)人民檢察院對其批準(zhǔn)逮捕,但聯(lián)系司法社工對其跟進(jìn)考察幫教。2012年12月,該案移送審查,檢察官和社工繼續(xù)努力,多次與馬某談話,動(dòng)之以情、曉之以理。馬某對自己的行為進(jìn)行了反思,逐漸認(rèn)識(shí)到偽造假證的危害性。后馬某向社工提供了聯(lián)系其家人的途徑,社工聯(lián)系到了馬某的父親。馬某的父親表示愿意從老家來京對他進(jìn)行監(jiān)管教育,同時(shí)馬某的叔叔表示愿讓馬某在他的餃子館工作,給他發(fā)工資并提供食宿。鑒于此,該院啟動(dòng)羈押必要性審查,通過訊問馬某、向馬某家屬了解家庭監(jiān)管教育情況、向看守所管教民警了解馬某在看守所的表現(xiàn)情況、聽取司法社工的意見并審查社會(huì)調(diào)查報(bào)告、聽取辯護(hù)人的意見等工作,認(rèn)為馬某涉嫌的罪行較輕,且沒有其他重大犯罪嫌疑,經(jīng)過一段時(shí)間的羈押和幫教,馬某對法律的威嚴(yán)和自己行為的社會(huì)危害性有了一定的認(rèn)識(shí),表現(xiàn)出了較好的悔罪態(tài)度,加之也具備了良好的監(jiān)管條件,因此,無繼續(xù)羈押的必要,于2013年1月對馬某變更強(qiáng)制措施為取保候?qū)?。馬某被取保候?qū)徆ぷ饕粋€(gè)月后,開始對工作挑三揀四,不能踏實(shí)干活,且經(jīng)常在凌晨偷偷溜出去上網(wǎng),后馬某又在一服裝廠上班,也不安心工作,馬某的家人均表示難以對他進(jìn)行監(jiān)管。該案承辦人經(jīng)過分析認(rèn)為,自由散漫、好吃懶做、好高騖遠(yuǎn)是馬某屢次以辦假證為生的原因。只有為馬某提供能幫助他克服以上缺點(diǎn)的環(huán)境,糾正他的不良習(xí)性,培養(yǎng)他腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦干的品質(zhì),才能保證他不重蹈覆轍。
按照以往的司法實(shí)踐,馬某被行政處罰過又因相同原因觸犯刑法,是符合條件的。但考慮到馬某有悔罪表現(xiàn),且如果不解決引發(fā)其犯罪的根本問題,簡單的將他,馬某很有可能在回歸社會(huì)后再次走上違法犯罪的道路。因此,該院于2013年7月決定對馬某附條件不,將他安置在與該院合作對涉罪未成年人進(jìn)行考察幫教的某餐飲公司,利用六個(gè)月的考察幫教期,針對他的不良習(xí)性進(jìn)行有針對性的幫教,并根據(jù)他在考察幫教期內(nèi)的表現(xiàn)再?zèng)Q定是否對他予以。
該院積極貫徹落實(shí)修改后《刑事訴訟法》,變被動(dòng)羈押必要性審查為主動(dòng)羈押必要性審查,通過積極落實(shí)監(jiān)管條件、主動(dòng)幫教,為涉罪未成年人變更強(qiáng)制措施創(chuàng)造條件,以實(shí)現(xiàn)對涉罪未成年人的少捕。動(dòng)員社會(huì)力量共同對涉罪未成年人進(jìn)行考察幫教,確保附條件不制度有效運(yùn)行,以實(shí)現(xiàn)對涉罪未成年人的慎訴。但是,羈押必要性審查制度和附條件不制度剛剛運(yùn)行,作為新事物,在實(shí)踐中必然會(huì)出現(xiàn)若干問題,為了確保其順暢運(yùn)行以更好地實(shí)現(xiàn)對涉罪未成年人的少捕、慎訴,我們有必要透過此案的辦理認(rèn)真分析并提出完善建議。
二、羈押必要性審查制度運(yùn)行中存在的問題及對策建議
羈押必要性審查制度立足于減少羈押,這和對涉罪未成年人少捕的政策思想是一致的。下文主要從如何實(shí)現(xiàn)對涉罪未成年人的少捕角度,來探討羈押必要性審查制度運(yùn)行中存在的問題及對策建議。
(一)存在的問題
1.目前法律的規(guī)定還過于原則和籠統(tǒng)?!缎淌略V訟法》只是規(guī)定檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對羈押的必要性進(jìn)行審查,而沒有規(guī)定具體的工作內(nèi)容和相關(guān)的辦案程序,在司法實(shí)踐當(dāng)中往往會(huì)導(dǎo)致辦案人員的積極主動(dòng)性不夠,輕者,使辦案人員有選擇性的進(jìn)行審查,重者,使得該項(xiàng)制度在一定程度上流于形式?!蹲罡呷嗣駲z察院刑事訴訟規(guī)則》雖然規(guī)定了羈押必要性評估,但具體怎么操作,有什么標(biāo)準(zhǔn),仍然沒有具體的規(guī)定,這必然會(huì)影響到羈押必要性審查的效果。
2.沒有專門規(guī)定針對未成年人的羈押必要性審查制度。羈押必要性審查制度的設(shè)計(jì)并未對成年人和未成年人進(jìn)行區(qū)別考慮,而涉罪未成年人又是一個(gè)需要特殊應(yīng)對的群體。因此,該制度設(shè)計(jì)對于涉罪未成年人來說顯得不夠主動(dòng),立法既未規(guī)定啟動(dòng)羈押必要性審查的具體時(shí)間,又未規(guī)定捕后降低涉罪未成年人人身危險(xiǎn)性的相關(guān)措施。很顯然,羈押必要性審查啟動(dòng)時(shí)間越早,再輔之以針對性的幫教措施,對涉罪未成年人人身危險(xiǎn)性的降低越有利。
3.相關(guān)配套性措施不足。在司法實(shí)踐中,存在眾多不具備良好家庭監(jiān)管條件的涉罪未成年人,而在對涉罪未成年人進(jìn)行羈押必要性審查時(shí),是否具備良好的監(jiān)管條件往往是審查的重點(diǎn),如果該未成年人既不具備良好家庭監(jiān)管條件,又無相應(yīng)的單位愿意對其監(jiān)管,司法機(jī)關(guān)往往傾向于維持逮捕。因此,為了實(shí)現(xiàn)對這部分涉罪未成年人的少捕,必須加快推進(jìn)相關(guān)配套體系的建立。
(二)對策建議
1.從最大限度挽救涉罪未成年人和積極貫徹對涉罪未成年人少捕政策出發(fā),應(yīng)該在《刑事訴訟法》中單獨(dú)規(guī)定對涉罪未成年人的羈押必要性審查制度,主要建議為:(1)對每一位捕后未成年人都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行羈押必要性審查,從審查的啟動(dòng)到結(jié)論的做出,都應(yīng)當(dāng)規(guī)定具體的程序,并且都要有書面的羈押必要性審查報(bào)告。這樣,既能從最大程度上保障每一位捕后未成年人的羈押必要性審查權(quán)益,又能從一定程度上提醒辦案人員在審查逮捕時(shí)慎重做出逮捕決定,從而更好地實(shí)現(xiàn)對涉罪未成年人的少捕。(2)涉罪未成年人羈押必要性審查工作應(yīng)當(dāng)始于被逮捕之時(shí),并且在被逮捕之后,應(yīng)當(dāng)立即致力于降低涉罪未成年人的人身危險(xiǎn)性,為變更強(qiáng)制措施創(chuàng)造條件。有條件的地方可以委托專業(yè)的司法社工對涉罪未成年人進(jìn)行考察幫教,還可以聘請心理醫(yī)生對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助其消除思想上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤以及不良習(xí)性。如本文案例中的馬某,司法社工憑借其專業(yè)知識(shí),通過專業(yè)手段促使馬某消除疑慮,并對自己的行為進(jìn)行了反思,如其意識(shí)到偽造假駕駛證實(shí)際就是間接制造“馬路殺手”。對于一些不具備條件的地方,辦案人員也應(yīng)該積極幫助涉罪未成年人逐步降低人身危險(xiǎn)性。(3)建立羈押必要性審查評估體系,完善審查標(biāo)準(zhǔn)。建議量化羈押必要性評估標(biāo)準(zhǔn),具體方法就是制作羈押必要性評估表,評估內(nèi)容應(yīng)包括犯罪嫌疑人的犯罪行為、犯罪嫌疑人的個(gè)人情況、家庭情況以及幫教條件等幾方面。通過對涉罪未成年人可能涉及的以上評估內(nèi)容進(jìn)行量化分析,并逐一打分,最終根據(jù)事先設(shè)定的分?jǐn)?shù)來做出評估決定。
2.充分聯(lián)合共青團(tuán)、關(guān)工委、婦聯(lián)、未保委等未成年人保護(hù)組織,積極動(dòng)員企業(yè)、社區(qū)等社會(huì)力量,加快推進(jìn)幫教基地建設(shè),為涉罪未成年人的羈押必要性審查創(chuàng)造條件。如江蘇省有些地方的檢察機(jī)關(guān),聯(lián)合公安、法院、司法行政、團(tuán)委、關(guān)工委等部門,積極動(dòng)員企業(yè)、社區(qū)等社會(huì)力量,在具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的民營企業(yè)、未成年人較多的社區(qū)、公益組織如敬老院等,建立觀護(hù)教育基地,對涉罪未成年人進(jìn)行觀護(hù)幫教,取得了良好的社會(huì)效果和法律效果。
三、附條件不制度運(yùn)行中存在的問題及對策建議
對未成年犯罪嫌疑人適用附條件不,是暫緩涉罪未成年人,給未成年犯罪嫌疑人提供改過自新的機(jī)會(huì),體現(xiàn)了對涉罪未成年人的慎訴政策,因此,下文主要從如何實(shí)現(xiàn)對涉罪未成年人的慎訴角度,來探討附條件不制度運(yùn)行中存在的問題及對策建議。
(一)存在的問題
1.附條件不的適用范圍過窄。《刑事訴訟法》規(guī)定的附條件不的案件范圍,僅限于可能判處一年有期徒刑以下刑罰的涉嫌侵犯人身權(quán)利、民利,侵犯財(cái)產(chǎn)以及妨害社會(huì)管理秩序的犯罪,將刑法分則規(guī)定的其他犯罪排除在外,并且可能判處一年有期徒刑以下刑罰的犯罪案件的數(shù)量不多,案件范圍過于嚴(yán)苛,不利于從最大限度上挽救涉罪未成年人。
2.社會(huì)支持體系不健全使得對不具備適宜幫教條件的未成年犯罪嫌疑人的考察難以落實(shí),從而阻礙附條件不的適用。附條件不制度設(shè)立的初衷是為了教育挽救涉罪未成年人,因此,對未成年犯罪嫌疑人適用附條件不時(shí),一般要求該未成年人具備適宜的幫教條件。適宜的幫教條件一般包括:具有穩(wěn)定、融洽的家庭,家人能夠采取積極措施教育感化未成年人;具有一定的社會(huì)管理教育環(huán)境,學(xué)校、居委會(huì)或其他基層組織能夠承擔(dān)起對未成年犯罪嫌疑人的監(jiān)管職責(zé)。如果沒有適宜的幫教條件,讓未成年犯罪嫌疑人在較差的環(huán)境中放任自流,很可能會(huì)導(dǎo)致其再次犯罪。如對于外出打工、居無定所、沒有單位愿意接收的外來涉罪未成年人,在同樣符合附條件不適用條件的情況下,可能會(huì)因?yàn)閹徒虠l件的缺失,使得檢察官寧愿選擇提起公訴。然而,從國家親權(quán)的角度上說,政府應(yīng)為處于特殊監(jiān)護(hù)狀況的未成年人提供幫教條件,從全國范圍來看,現(xiàn)在仍沒有有效解決社會(huì)觀護(hù)問題,從而阻礙了對不具備適宜幫教條件的涉罪未成年人附條件不的適用。
3.附條件不的考察幫教人員較為片面,容易使考察幫教工作流于形式??疾熘贫仁歉綏l件不制度的核心環(huán)節(jié),是被附條件不人最終能否被不的關(guān)鍵因素?!缎淌略V訟法》規(guī)定的考察主體是人民檢察院,未成年犯罪嫌疑人的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行配合。對未成年人進(jìn)行教育是監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,但僅由未成年犯罪嫌疑人的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行配合是不夠的。這是因?yàn)闄z察官目前工作量較大,如果對未成年人附條件不逐步推開和普遍適用,可能存在精力不足的問題。同時(shí),幫教、矯正以及類似于心理測試、心理輔導(dǎo)等專業(yè)性較強(qiáng)的工作,需要社會(huì)專業(yè)力量的輔助配合。
4.司法人員對適用附條件不的積極性不高,重要的原因是附條件不程序繁瑣復(fù)雜。以本文馬某案為例,辦理本起附條件不案件,為了確保效果,承辦人需要做大量的工作。如準(zhǔn)備充足的匯報(bào)材料向主訴檢察官、部門負(fù)責(zé)人、主管檢察長以及檢委會(huì)層層上報(bào);聽取犯罪嫌疑人及其法定人的意見,聽取公安機(jī)關(guān)的意見,聽取被害人的意見,落實(shí)觀護(hù)單位,確定司法社工,制定考察幫教方案;形成更多的文書如附條件不案件聽取公安機(jī)關(guān)意見書、附條件不決定書、未成年犯罪嫌疑人的保證書、未成年人犯罪嫌疑人監(jiān)護(hù)人擔(dān)保書,附條件不考察教育協(xié)議書;定期與幫教人員溝通聯(lián)絡(luò),定期聽取被考察人的思想?yún)R報(bào),定期向監(jiān)護(hù)人及觀護(hù)單位了解被附條件不人的表現(xiàn)情況等。而決定的工作簡單的多,所以承辦人很可能因?yàn)閭€(gè)人工作量的考慮而放棄適用附條件不。
(二)對策建議
1.應(yīng)擴(kuò)大附條件不的適用范圍,更好地實(shí)現(xiàn)對涉罪未成年人的慎訴。建議對附條件不的適用范圍放寬為可能判處三年以下有期徒刑的所有犯罪案件。
2.積極動(dòng)員社會(huì)公益組織、有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)參與到社會(huì)支持體系的建立和完善中,為不具備適宜幫教條件的涉罪未成年人尋找觀護(hù)基地,共同對涉罪未成年人進(jìn)行考察幫教。本文介紹的某區(qū)人民檢察院聯(lián)絡(luò)的某餐飲公司積極履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,為涉罪的馬某提供良好的幫教條件,即為一例。有條件的地方還應(yīng)當(dāng)探索建立種類繁多的觀護(hù)基地體系,以實(shí)現(xiàn)對涉罪未成年人的個(gè)性化幫教。
篇4
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,普法依法治理工作保障體系日趨完善。
縣委、縣政府一直把普法依法治理工作作為加強(qiáng)基層民主法治建設(shè)的基礎(chǔ)工程、招商引資的環(huán)境保障工程和社會(huì)治安綜合治理的治本工程來抓,多次召開專題會(huì)議進(jìn)行研究和部署,“六五”普法依法治縣工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織體系。我縣成立了由縣委副書記任組長,縣委常委、宣傳部長,縣委常委、政法委書記,縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo),以及縣法院院長、縣檢察院檢察長、縣人武部部長任副組長,縣直有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的“六五”普法依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整充實(shí)。各鎮(zhèn)(街道)和縣直各部門、單位也相應(yīng)成立了由主要負(fù)責(zé)人任組長的“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)。2012年建立了領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議制度,按照“誰執(zhí)法、誰普法”原則,制定出臺(tái)了《縣普法依法治理工作檢查考核辦法(試行)》,明確了普法依法治理工作責(zé)任主體及獎(jiǎng)懲措施,改變了過去普法工作中“小馬拉大車”的局面,黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的“大普法”組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作運(yùn)行機(jī)制進(jìn)一步完善。
二是科學(xué)規(guī)劃,全面部署啟動(dòng)。研究制定了縣“六五”普法規(guī)劃和“五五”依法治縣規(guī)劃,經(jīng)縣第十五屆人大常委會(huì)第31次會(huì)議通過,作出了《關(guān)于在全縣公民中深入開展第六個(gè)五年法制宣傳教育的決議》和《關(guān)于縣2011—2015年依法治縣規(guī)劃的決議》,并以縣委文件轉(zhuǎn)發(fā)和印發(fā)了這兩個(gè)“規(guī)劃”,為工作順利開展提供了有效指導(dǎo)。2011年10月,召開了全縣普法依法治理工作會(huì)議,對全縣“五五”普法依法治理工作進(jìn)行了總結(jié)表彰,對“六五”普法依法治理工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。各鎮(zhèn)(街道)、各部門、各單位根據(jù)縣里要求,也迅速啟動(dòng)“六五”普法。及時(shí)組織開展了“六五”普法、“五五”依法治縣啟動(dòng)宣傳周活動(dòng),掀起了“六五”普法依法治理工作的新。
三是專兼結(jié)合,壯大普法隊(duì)伍。組織抽調(diào)司法及行政執(zhí)法部門專業(yè)法律人才,成立“六五”普法講師團(tuán),鎮(zhèn)、村、學(xué)校設(shè)立法制宣講員、法制輔導(dǎo)員,同時(shí),大力加強(qiáng)普法志愿者隊(duì)伍建設(shè),全縣普法隊(duì)伍不斷壯大。采取舉辦培訓(xùn)班和以會(huì)代訓(xùn)等形式,加強(qiáng)對普法講師團(tuán)隊(duì)伍、法制輔導(dǎo)員和骨干宣講員的培訓(xùn),“六五”以來,共舉辦各類培訓(xùn)班30多期,培訓(xùn)普法骨干5000多人。
四是明確職責(zé),狠抓工作落實(shí)。縣委、縣政府定期聽取主管部門的普法工作匯報(bào),將普法依法治理工作納入全縣工作重點(diǎn)和黨委、政府工作報(bào)告的重要內(nèi)容,與經(jīng)濟(jì)工作同部署、同檢查、同落實(shí)。普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位各司其職、密切配合,形成了狠抓落實(shí)的工作合力。“六五”普法以來,縣委常委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)研究普法依法治理工作6次,召開普法領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議10次,召開全縣普法依法治理和法治工作會(huì)議3次,縣人大先后20多次對有關(guān)法律法規(guī)的實(shí)施和基層民主法治建設(shè)情況進(jìn)行視察審議,有力地指導(dǎo)和促進(jìn)了全縣普法依法治理工作的深入開展??h委、縣政府把法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)納入本級財(cái)政預(yù)算,普法經(jīng)費(fèi)由原來的2萬元增長到目前的17萬元,為全縣普法依法治理工作順利開展提供了經(jīng)費(fèi)保障。
二、圍繞中心工作,服務(wù)發(fā)展需求,法制宣傳教育工作高起點(diǎn)推進(jìn)
“六五”普法以來,我縣按照規(guī)劃要求,緊緊圍繞全縣工作中心和大局,立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,廣泛深入地開展法制宣傳教育。
一是開展“弘揚(yáng)憲法精神、服務(wù)科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)。深入開展憲法和社會(huì)主義法治理念教育,弘揚(yáng)法治精神,牢固樹立黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上的觀念,教育和引導(dǎo)公民踐行社會(huì)主義法治理念,在全社會(huì)形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍。
二是加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)宣傳,服務(wù)招商與轉(zhuǎn)調(diào)創(chuàng)工作。組織全縣各相關(guān)部門加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)和宏觀調(diào)控法律法規(guī)宣傳教育,加大對節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、土地流轉(zhuǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、對外貿(mào)易等方面法律法規(guī)的宣傳教育力度。組織全縣相關(guān)職能部門深入企業(yè),開展“送法”活動(dòng),幫助企業(yè)提高防范能力。“六五”以來,共舉辦企業(yè)經(jīng)營管理人員法制講座200余次,解答法律咨詢6000余次,為企業(yè)辦理訴訟法律事務(wù)3500余件,有效地促進(jìn)了企業(yè)依法生產(chǎn)經(jīng)營和管理,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。
三是加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新法律法規(guī)宣傳。組織開展“加強(qiáng)法制宣傳教育,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧”主題宣傳活動(dòng)。大力宣傳憲法及與社會(huì)和諧穩(wěn)定密切相關(guān)的法律法規(guī),配合矛盾糾紛排查化解工作,加強(qiáng)了《人民調(diào)解法》的宣傳教育,提高公民依法辦事、依法表達(dá)訴求,依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力,從源頭上預(yù)防和減少社會(huì)矛盾的發(fā)生?!傲濉币詠恚查_展“平安之夏”、“嚴(yán)打整治”等維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定宣傳活動(dòng)20多次;舉辦調(diào)解員培訓(xùn)40多期次。
四是關(guān)注民生,認(rèn)真開展社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題法制宣傳活動(dòng)。牢固樹立以人為本的理念,大力宣傳與改善民生和促進(jìn)人的全面發(fā)展有關(guān)的法律法規(guī)。針對征地拆遷和城鎮(zhèn)建設(shè),向廣大人民群眾宣傳有關(guān)房地產(chǎn)、土地轉(zhuǎn)讓、房屋拆遷等方面的法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定;利用“消費(fèi)者權(quán)益日”、“全國土地日”、“全國法制宣傳日”等主題活動(dòng)日大張旗鼓地開展《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《職業(yè)病防治法》、《土地管理法》和校園安全等法律法規(guī)集中宣傳活動(dòng)50多次,有力地增強(qiáng)了人民群眾的依法維權(quán)意識(shí)。
“六五”普法以來,全縣共開展大規(guī)模法制宣傳活動(dòng)70多次,舉辦各類法制講座、培訓(xùn)班500場次,法制文藝演出300多場次。組織各類宣傳月(周、日)活動(dòng)75次,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
三、突出重點(diǎn)對象,堅(jiān)持“分類施教”,法制宣傳教育的針對性不斷增強(qiáng)
我縣把領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、進(jìn)城(鎮(zhèn))務(wù)工經(jīng)商人員和農(nóng)民作為“六五”普法的重點(diǎn)對象,立足對象特點(diǎn),堅(jiān)持“分類施教”原則,深入開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng),收到了良好的普法成效。
一是以提高依法行政水平和社會(huì)服務(wù)能力為著力點(diǎn),深入開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位”活動(dòng)。我縣積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的龍頭帶動(dòng)作用,建立健全了黨委(組)中心組學(xué)習(xí)、法制講座、普法考試和任前考試等一系列制度,堅(jiān)持機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日集中學(xué)習(xí)制度,積極組織行政執(zhí)法人員參加法律知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的積極性??h里重大決策出臺(tái)前都要從法律角度進(jìn)行科學(xué)論證,確保了我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)工作的依法進(jìn)行?!傲濉币詠?,縣委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)法4次,舉辦法制講座3次,以縣委黨校為主陣地舉辦縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班17期,培訓(xùn)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部2500多人次,組織行政執(zhí)法人員參加法律知識(shí)培訓(xùn)4000人次,農(nóng)村干部參加法制培訓(xùn)班1700人次。利用“大講堂”,邀請專家對全縣科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行依法行政、突發(fā)事件應(yīng)對等法律知識(shí)培訓(xùn)2300人次,縣普法辦每年都組織全縣干部進(jìn)行普法考試,成績及格率達(dá)100%。
二是以促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為著力點(diǎn),深入開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民學(xué)法用法工作的意見》,深入開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng),在全縣推行“一村一法律顧問”工程,村村設(shè)立法律顧問和法律援助聯(lián)絡(luò)員,宣傳法律法規(guī),解答農(nóng)民法律咨詢,受理法律援助。充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育、普法一條街、農(nóng)民夜校、法律圖書室(角)作用,利用宣傳欄、標(biāo)語、編演普法文藝節(jié)目等形式,宣傳與農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。“六五”以來,利用群眾工作日、鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集日開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)110次,發(fā)放宣傳材料10萬多份;利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校,對各村法制宣講員和調(diào)委會(huì)成員進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)36次,受訓(xùn)人員8000多人;組織農(nóng)村莊戶劇團(tuán)自編自演法制文藝節(jié)目52塊,演出350多場次。通過開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),提高了農(nóng)村干部依法管理水平,廣大農(nóng)民法律意識(shí)明顯增強(qiáng),自覺依法行使權(quán)力履行義務(wù)。
三是以和諧社區(qū)建設(shè)為著力點(diǎn),深入開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。大力加強(qiáng)社區(qū)普法陣地建設(shè),認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)一”工程(每處社區(qū)設(shè)立一個(gè)法制宣傳櫥窗,一個(gè)法律圖書室,一個(gè)法制學(xué)校,一支專兼職人員相結(jié)合的法制宣傳教育隊(duì)伍,一套居民學(xué)法制度,每季度開展一次義務(wù)法制宣傳活動(dòng))。每個(gè)社區(qū)都設(shè)立法律服務(wù)室,部分社區(qū)建立了法治文化廣場,為村民學(xué)習(xí)法律知識(shí)、咨詢法律問題、尋求法律服務(wù)提供了便捷平臺(tái),完善了農(nóng)村普法宣傳網(wǎng)絡(luò)?!傲濉币詠恚采钊肷鐓^(qū)上法制課200場次,贈(zèng)送法律書籍5000余本,解答法律咨詢7000余人次,受教育群眾達(dá)8萬人。
四是以提高青少年法律素質(zhì)為著力點(diǎn),深入開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。把法制教育作為全縣中小學(xué)必修課,做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。縣綜治辦、普法辦、教育局下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范學(xué)校兼職法制副校長管理工作的意見》,為全縣227所學(xué)校全部配備了法制副校長,積極組織開展送法進(jìn)校園活動(dòng);縣關(guān)工委深入校園組織舉辦“學(xué)法、懂法、守法,爭做四有新人”專題報(bào)告會(huì)?!傲濉币詠恚h法制副校長上法制課500多場次,縣關(guān)工委共組織學(xué)校法制報(bào)告會(huì)30多場次,學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育體系作用得到充分發(fā)揮。
五是以誠信守法經(jīng)營為重點(diǎn),深入開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。全縣企業(yè)普遍建立了法律培訓(xùn)和法律顧問制度,縣普法辦會(huì)同有關(guān)部門每年都聘請法律、經(jīng)濟(jì)專家舉辦企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班,組織律師、公證員、法律服務(wù)工作者開展“企業(yè)服務(wù)月”活動(dòng),送法到企業(yè),為企業(yè)免費(fèi)提供法律咨詢和法律服務(wù)。“六五”以來,舉辦企業(yè)法制講座400多場次,受教育人員達(dá)2萬多人次,提高了企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理水平。
四、依托地域特色,創(chuàng)新宣傳形式,法制宣傳教育的實(shí)效性日益凸顯
“六五”普法開展以來,我縣立足文化優(yōu)勢、地域特點(diǎn),積極創(chuàng)新貼近群眾、貼近實(shí)際,貼近生活的宣傳教育形式,大力加強(qiáng)法治文化建設(shè),普法效果日益凸顯。
一是開展法治文化活動(dòng),加強(qiáng)滲透宣傳。注重挖掘我縣“小戲之鄉(xiāng)”、“書畫之鄉(xiāng)”的文化優(yōu)勢,開展豐富多彩的法治文化活動(dòng),創(chuàng)作編排了一批緊扣時(shí)代主題、貼近實(shí)際、貼近生活的高質(zhì)量法治文藝節(jié)目。組織開展了“縣十大法治人物”評選活動(dòng)、創(chuàng)作展播法治宣傳公益廣告、舉辦法治文化攝影書畫展,共征集書畫、攝影作品500多幅,評出參展優(yōu)秀作品150多件。組織優(yōu)秀普法劇《東鄰西舍》和《穿警服的親兄弟》等進(jìn)行巡演300多場次,收到了良好的社會(huì)效果和法治效果?!傲濉币詠?,全縣共舉辦法制書畫展120余次,群眾自編、自演的各種法治類題材文藝節(jié)目達(dá)450多個(gè),參加調(diào)演、匯演100余場(次),基層群眾在享受藝術(shù)審美的同時(shí),法律素質(zhì)、法治意識(shí)和依法辦事能力在潛移默化中得到提高。
二是在新聞媒體開設(shè)學(xué)法用法專欄,加強(qiáng)直觀宣傳。整合廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源,設(shè)立法治專欄、法制欄目,普及法律知識(shí),協(xié)助解決群眾生產(chǎn)生活中的涉法問題??h電視臺(tái)開設(shè)的《民生在線》、《百姓茶館》、《新聞女生組》欄目,現(xiàn)已播出300多期;方言欄目《百姓劇》由普通老百姓表演現(xiàn)實(shí)生活中的涉法小故事,現(xiàn)身說法,深受群眾歡迎;“普法網(wǎng)”,傳遞法治動(dòng)態(tài),解答群眾咨詢,方便快捷。新聞媒體以其獨(dú)特的親和力和影響力,成為廣大群眾學(xué)法用法的熱點(diǎn)陣地。
三是深入開展調(diào)研活動(dòng),加強(qiáng)推介宣傳。針對新時(shí)期普法依法治理工作出現(xiàn)的新特點(diǎn)、新問題,我縣組織廣大普法工作人員圍繞青少年學(xué)生法制教育、基層民主法治建設(shè)、平安建設(shè)、法治建設(shè)等專題開展了調(diào)研活動(dòng),有力地指導(dǎo)和促進(jìn)了全縣普法依法治理工作的開展?!傲濉逼辗ㄒ詠?,共撰寫上報(bào)調(diào)研文章60多篇,其中《搭文藝舞臺(tái)唱普法大戲》、《推行“一村一法律顧問”制度維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定》等,被全國普法辦《普法依法治理通訊》等國家級刊物采用。《健全機(jī)制豐富載體推動(dòng)法治文化蓬勃發(fā)展》、《新形勢下青少年法制宣傳教育工作的調(diào)查與思考》、《創(chuàng)新理念凸顯特色扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)期普法依法治理工作》等文章被省司法廳、省普法辦及有關(guān)新聞媒體采用刊載推廣。此外,300多篇普法依法治理工作信息、簡報(bào)被國家、省、市普法部門、有關(guān)新聞單位采用。
五、全方位推進(jìn),“普、治、創(chuàng)”并舉,“法治”建設(shè)水平穩(wěn)步提升
我縣堅(jiān)持以基層依法治理、區(qū)域依法治理、行業(yè)依法治理為主線,全面開展法治創(chuàng)建工作,不斷推進(jìn)依法治縣進(jìn)程。
(一)突出創(chuàng)建重點(diǎn),注重示范引領(lǐng),法治創(chuàng)建工作不斷深化。
一是突出依法行政。實(shí)施依法行政五年規(guī)劃,制定出臺(tái)行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施意見,推行政務(wù)公開,實(shí)行持證上崗,著力推進(jìn)法治政府建設(shè)。積極組織開展“行政程序年”活動(dòng),對行政權(quán)力進(jìn)行梳理,共梳理執(zhí)法單位50多個(gè),梳理執(zhí)法依據(jù)500多項(xiàng),清理執(zhí)法人員1600多人。加大行政執(zhí)法檢查力度,對全縣50個(gè)行政執(zhí)法部門履責(zé)進(jìn)行全面檢查,到目前,已開展執(zhí)法檢查活動(dòng)300多次,有效地規(guī)范了行政執(zhí)法行為?!傲濉币詠恚h未發(fā)生重大行政執(zhí)法違法和徇私枉法案件。
二是突出公正司法。實(shí)行司法公開,政法和司法部門全部設(shè)立公開欄,將辦案程序、收費(fèi)處罰標(biāo)準(zhǔn)等張貼公示。執(zhí)法司法部門普遍建立了執(zhí)法質(zhì)量考評制和首案負(fù)責(zé)制,定期開展執(zhí)法檢查和案卷評查,規(guī)范司法執(zhí)法行為,提高辦案質(zhì)量??h人大定期聽取“兩院”工作報(bào)告和專項(xiàng)工作報(bào)告,先后組織23次部門法和行業(yè)法的視察檢查工作。全縣政法部門深入開展“三評三查”活動(dòng)(“網(wǎng)評”評單位、“社評”評工作、“聯(lián)評”評班子,執(zhí)法行為抓督查、執(zhí)法過錯(cuò)抓倒查、社會(huì)形象抓檢查),從全縣社會(huì)各界聘請監(jiān)督員1000名,對司法工作進(jìn)行全方位、多渠道監(jiān)督。
三是突出基層民主法治建設(shè)。組織開展了以“法德教育、綜合整治、建章立制、雙約管理、文明創(chuàng)建”為主要內(nèi)容的民主法治示范村創(chuàng)建活動(dòng),不斷健全農(nóng)村群眾自治機(jī)制。完善以“四民主兩公開”為主要內(nèi)容的村級組織管理制度,開展農(nóng)村行政管理體制改革,依法按程序撤銷了原有的937個(gè)行政村(居),重新組建了345個(gè)中心村(居),設(shè)立村居法律顧問,村民依法辦事和村級班子依法管理能力明顯提升,村居法治化水平不斷提高,涌現(xiàn)出了一大批民主法治示范村。城關(guān)街道粟山村被司法部和民政部評為“全國民主法治示范村”,辛寨鎮(zhèn)大峪等9個(gè)村被評為“全省民主法治示范村”,依法治校示范校和誠信守法企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)也取得顯著成效,目前已申報(bào)3個(gè)省級示范校,54個(gè)市級示范校。
四是突出全方位依法治理。圍繞民本民生和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,以社會(huì)、群眾的需求為方向,組織開展有針對性的依法治理活動(dòng),鞏固法治建設(shè)取得的成果。每年圍繞群眾關(guān)心的安全生產(chǎn)、食品安全、交通秩序、環(huán)境衛(wèi)生等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展專項(xiàng)依法治理活動(dòng)50多次,一大批群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題得到及時(shí)處理,提高了群眾參與法治建設(shè)的積極性。
(二)構(gòu)建“一八三四一”工作模式,健全完善“大調(diào)解”工作機(jī)制,著力提升社會(huì)管理依法治理水平。
積極落實(shí)上級構(gòu)建“大調(diào)解”工作體系要求,依托縣、鎮(zhèn)社會(huì)管理服務(wù)中心成立了縣、鎮(zhèn)兩級人民調(diào)解中心和縣、鎮(zhèn)兩級社會(huì)矛盾受理調(diào)處(指揮)中心,全面建立起了“三調(diào)聯(lián)動(dòng)、多調(diào)對接”矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制和“一八三四一”工作模式。圍繞構(gòu)建全覆蓋大調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)定紛止?fàn)幠繕?biāo),建立了人民調(diào)解與司法調(diào)解、刑事和解、治安調(diào)解、交通事故調(diào)解、法律援助調(diào)解、調(diào)解、醫(yī)患糾紛調(diào)解、勞資糾紛調(diào)解八個(gè)對接聯(lián)動(dòng)機(jī)制,設(shè)立了辦事窗口,建立了調(diào)委會(huì)和專兼職調(diào)解隊(duì)伍,充分整合了各類調(diào)解資源優(yōu)勢,暢通了群眾訴求表達(dá)渠道,極大地提高了社會(huì)矛盾化解效能。六五以來,全縣各級調(diào)解組織共排查調(diào)解各類民間糾紛近7000件,調(diào)解成功率達(dá)99%以上,重大群體性糾紛、“民轉(zhuǎn)刑”、越級上訪等重大案件明顯減少,切實(shí)促進(jìn)了基層社會(huì)和諧穩(wěn)定。
篇5
縣委縣府高度重視,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任;計(jì)生系統(tǒng)艱苦努力,贏得部門密切配合。先后分別出臺(tái)了《2013年人口計(jì)生目標(biāo)管理辦法》、《2013年人口計(jì)生目標(biāo)考核細(xì)則》、《2013年人口計(jì)生目標(biāo)管理辦法》等文件,并召開全縣人口計(jì)生工作會(huì),由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直相關(guān)部門均分別與縣委縣政府簽訂了《人口目標(biāo)責(zé)任書》,從而形成了切實(shí)穩(wěn)定低生育水平的人口計(jì)生工作格局。年內(nèi)全縣出生人口8921人,自然增長率為2.61‰,比市下達(dá)的指標(biāo)低0.39個(gè)千分點(diǎn),符合政策生育率為83.80%,優(yōu)于目標(biāo)任務(wù)0.8個(gè)百分點(diǎn)。
二、關(guān)于行政執(zhí)法、群眾自治和誠信計(jì)生
一是深入開展依法行政示范活動(dòng)。全縣各級扎實(shí)學(xué)習(xí)貫徹中省市依法行政文明執(zhí)法會(huì)議精神,執(zhí)法隊(duì)伍文明執(zhí)法意識(shí)顯著增強(qiáng)。進(jìn)一步強(qiáng)化了行政征收和處罰工作指導(dǎo)力度。年度內(nèi)印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理的通知》,明確了“計(jì)劃生育社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)”的征收性質(zhì)、征收程序,對社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收、管理和監(jiān)督、使用作了更進(jìn)一步的細(xì)化。通過扎實(shí)有效的工作措施,年內(nèi),全縣無因違法行政引發(fā)的,也無行政訴訟案件發(fā)生,沱牌鎮(zhèn)、太興鄉(xiāng)被評為“全國人口計(jì)生依法行政先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。
二是逗硬兌現(xiàn)獎(jiǎng)扶政策??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村各級結(jié)合實(shí)際,深入開展形式多樣的宣傳,重點(diǎn)突出具體政策條件、個(gè)人申報(bào)和程序的相關(guān)要求。通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查、縣上抽查、綜合評估等方式進(jìn)行年審,建立應(yīng)享盡享、不符退出的良性循環(huán)機(jī)制。按照各級的有關(guān)要求和川財(cái)教〔2013〕18號(hào)文件精神,全年新增確認(rèn)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象1902人,特別扶助對象44人,三級手術(shù)扶助對象51人。全年有享受國、省計(jì)生獎(jiǎng)扶對象9054人,特別扶助對象對象321(含三級手術(shù)后遺癥扶助對象51人)人,實(shí)現(xiàn)了獎(jiǎng)扶、特扶信息確認(rèn)質(zhì)量“零誤差”。
三是穩(wěn)步推進(jìn)基層群眾自治工作。積極開展群眾自治示范活動(dòng),以計(jì)生協(xié)會(huì)為群眾自治活動(dòng)骨干,采取包干工作目標(biāo)任務(wù)、經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤的管理模式,充分調(diào)動(dòng)村級組織履行計(jì)劃生育管理職能的積極性,全面提高計(jì)劃生育工作質(zhì)量。同時(shí),以全國首批基層群眾自治示范村(萬林鄉(xiāng)夏家大田村)為標(biāo)桿,在全縣范圍內(nèi)推廣基層群眾自治先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),注重工作實(shí)效。目前全縣425個(gè)行政村、街道社區(qū),全部按照群眾自治規(guī)范化建設(shè)要求,落實(shí)好、建設(shè)好,合格率達(dá)96%。
四是積極培育誠信計(jì)生示范單位。全縣各級人口計(jì)生部門把依法行政作為全面推進(jìn)誠信計(jì)生工作的首要任務(wù),按照“縣指導(dǎo)、鎮(zhèn)負(fù)責(zé)、村為主、組配合、戶落實(shí)”的總體工作要求,將計(jì)生誠信工作的責(zé)任落到了實(shí)處。
三、關(guān)于計(jì)劃生育家庭民生改善
一是正確執(zhí)策,嚴(yán)格把關(guān)。全年新確認(rèn)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象1902人、特扶對象44人,三級手術(shù)扶助對象51人。全年共確認(rèn)各類計(jì)生獎(jiǎng)扶對象9054人,兌現(xiàn)資金869.18萬元,確認(rèn)特別扶助對象321(其中,特別扶助270人,三級手術(shù)后遺癥扶助51人)人,兌現(xiàn)資金48.09萬元。實(shí)現(xiàn)了信息質(zhì)量“零誤差”,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)全到位。
二是依托計(jì)生“三結(jié)合”的幫扶活動(dòng),共幫扶計(jì)劃生育“三結(jié)合”戶2870戶,超額完成20戶,其中新增幫扶戶320戶,聯(lián)系戶980戶。;新建幫扶基地38個(gè),投入幫扶資金(含物資折款)60余萬元。同時(shí),局機(jī)關(guān)在與涪西鎮(zhèn)結(jié)成“聯(lián)建”對子中,確定了“以發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、打造惠民工程、加快產(chǎn)業(yè)調(diào)整”的幫扶思路,并通過部門協(xié)作,為其引進(jìn)并建立了年產(chǎn)量近百萬斤的榨菜生產(chǎn)基地??h鄉(xiāng)各級黨政和計(jì)生協(xié)會(huì),共計(jì)慰問農(nóng)村計(jì)劃生育困難家庭5213戶,贈(zèng)送慰問金和物資達(dá)48.6萬元,在“紅五月”對缺勞戶開展幫扶助耕,搶種忙收各類農(nóng)作物1780余畝。
三是穩(wěn)步落實(shí)手術(shù)并發(fā)癥人員納入獎(jiǎng)扶政策。按照國家將三級以上手術(shù)并發(fā)癥人員納入計(jì)生獎(jiǎng)扶制度范圍的要求,我縣扎實(shí)開展該項(xiàng)工作,通過個(gè)人申請、專家組鑒定、局審核、市批準(zhǔn)的工作模式。年內(nèi),經(jīng)審核將符合條件的三級手術(shù)并發(fā)癥對象51人納入獎(jiǎng)扶制度,并無任何復(fù)議上訪案件發(fā)生。
四、關(guān)于統(tǒng)計(jì)和信息化建設(shè)
一是嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確關(guān)。今年我縣以開展計(jì)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量信得過鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)活動(dòng)為亮點(diǎn)工作,確定了具體內(nèi)容和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),年初以《關(guān)于開展人口計(jì)生統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量信得過活動(dòng)的通知》(局發(fā)【2013】11號(hào))文件下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),并將此項(xiàng)工作納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政計(jì)生年度人口目標(biāo)考核。統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率達(dá)到95%以上,統(tǒng)計(jì)監(jiān)測信息準(zhǔn)確率達(dá)到98%以上,并得到省計(jì)生委通報(bào)表揚(yáng)。
二是以課題研究提供決策依據(jù)。今年我縣開展了“人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)資源環(huán)境重大課題研究”,并專門聘請西南財(cái)大教授為改課題提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)。通過前期的數(shù)據(jù)資料收集等工作,目前該課題正在研究之中,近期將全面完成。
三是縣人口計(jì)生局圍繞夯實(shí)基層基礎(chǔ),以“統(tǒng)計(jì)質(zhì)量信得過”活動(dòng)為抓手,結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況,開展全員人口信息采集機(jī)制創(chuàng)新試點(diǎn)工作。通過狠抓難點(diǎn)、分類指導(dǎo)、突出重點(diǎn)、共同提升,切實(shí)完善工作考評和信息化管理機(jī)制。據(jù)摸底調(diào)查全縣全員人口個(gè)案信息完整性、準(zhǔn)確率已經(jīng)達(dá)到90%以上。
五、關(guān)于流動(dòng)人口服務(wù)管理
一是抓好人員數(shù)據(jù)收集與服務(wù)??h人口計(jì)生局先后與廣東東莞、深圳龍崗等地計(jì)生部門建立流出人口計(jì)生管理服務(wù)區(qū)域協(xié)作長效機(jī)制,在信息反饋交流、孕環(huán)情監(jiān)測、節(jié)育措施落實(shí)、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收、《婚育證明》辦理等方面實(shí)行全面深度合作。年內(nèi)先后與省內(nèi)外各市縣區(qū)簽定了《流動(dòng)人口計(jì)劃生育區(qū)域協(xié)作管理協(xié)議》58份,核實(shí)、反饋、提交流動(dòng)人口信息9955條,接受率和反饋率分別達(dá)到98.90%和95.40%,區(qū)域協(xié)作工作得到有序開展。
二是實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口技術(shù)服務(wù)全覆蓋。在全縣推進(jìn)流動(dòng)人口公共服務(wù)均等化,扎實(shí)開展“六免工程”,即:免費(fèi)計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育科普知識(shí)宣傳教育、免費(fèi)“四項(xiàng)”基本項(xiàng)目計(jì)劃生育手術(shù)服務(wù)、免費(fèi)查孕查環(huán)查病、免費(fèi)婚檢和孕前優(yōu)生檢測、免費(fèi)避孕藥具供應(yīng)、生育關(guān)懷求助服務(wù)等,切實(shí)維護(hù)流動(dòng)人口生殖健康權(quán)益。
三是大力給予流管工作人力財(cái)力支持??h委、縣府高度重視流管工作,把流管工作列入了年度人口計(jì)生目標(biāo)管理考核內(nèi)容,并簽定了目標(biāo)責(zé)任書。今年初,縣計(jì)生局經(jīng)批準(zhǔn)成立了副科級流動(dòng)人口管理中心,并配齊班子,給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)也全部配齊了流管服務(wù)的專、兼職工作人員,流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理與服務(wù)工作基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
六、關(guān)于宣傳教育和關(guān)愛女孩行動(dòng)
一是抓好主流媒體宣傳報(bào)道。年內(nèi),縣人口計(jì)生局在抓好常規(guī)宣傳的同時(shí),注重與縣內(nèi)外主流媒體的聯(lián)系?!度∮?jì)劃生育協(xié)會(huì)工作會(huì)在召開》、《縣人口計(jì)生局打造社區(qū)人口計(jì)生新理念》等46條信息,分別被《中國人口報(bào)》、《家庭生活報(bào)》、“中國網(wǎng)——西部高地”等媒體采用,縣人口計(jì)生局和局機(jī)關(guān)干部馬駿分別被表彰為2013年中國人口報(bào)新聞宣傳工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
二是全面推進(jìn)人口文化精品建設(shè)。在抓好常規(guī)宣傳的基礎(chǔ)上,以“兩線、三片、五點(diǎn)”為重點(diǎn),新建符合新時(shí)期新形式人口計(jì)生宣傳工作的各類宣傳畫、標(biāo)、欄、板等239幅/塊,成功打造了明星鎮(zhèn)龍鳳峽景區(qū)曾家灣人口文化新村、萬林鄉(xiāng)中皇生育文化新村、太和鎮(zhèn)黃桑浩計(jì)生文明社區(qū)等一系列的新型人口計(jì)生宣傳陣地。
三是突出關(guān)愛女孩主題,開展性別比綜合治理。以“關(guān)愛女孩成長,建設(shè)幸福家庭”為主題,全縣各級扎實(shí)開展廣泛宣傳,先后出動(dòng)宣傳車輛24次,懸掛大型橫幅30條,刷寫固定宣傳標(biāo)語26條,散發(fā)宣傳資料4萬多份,為出生人口性別比綜合治理專項(xiàng)活動(dòng)營造了良好的社會(huì)輿論氛圍。同時(shí)縣出生人口性別比綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,多次組織成員單位開展聯(lián)合執(zhí)法,嚴(yán)厲打擊“兩非”違法行為并取得實(shí)效。2013年我縣新生兒男女性別比為108:100,較之上年的112:100有明顯下降趨勢。
七、關(guān)于技術(shù)服務(wù)
一是搞好以避孕節(jié)育為主的常規(guī)服務(wù)。今年以來,縣、鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)在群眾避孕節(jié)育和生殖保健上狠下功夫,積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng),取得了較好的工作成效。年內(nèi),開展全縣范圍“三查”活動(dòng)四次,各級計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)共為育齡婦女免費(fèi)檢查和提供生殖保健服務(wù)354234人次,落實(shí)免費(fèi)計(jì)劃生育手術(shù)8849例,提供免費(fèi)避孕藥具13余萬人份,隨訪服務(wù)21564人次,落實(shí)避孕措施及時(shí)率達(dá)95%以上。
二是鞏固創(chuàng)優(yōu)成果,提高服務(wù)水平。在鞏固“國優(yōu)”成果的同時(shí),進(jìn)一步完善計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)。一是采取分批學(xué)習(xí)進(jìn)修方式共培訓(xùn)人員150人次,不斷優(yōu)化技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍學(xué)歷、職稱、專業(yè)結(jié)構(gòu)。二是制定了《縣計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)及工作人員績效工作考核實(shí)施辦法》,建立了一套技術(shù)服務(wù)績效考核指標(biāo)評估體系。三是加大對服務(wù)機(jī)構(gòu)硬件設(shè)施投入,促進(jìn)全縣計(jì)生技術(shù)服務(wù)水平再上臺(tái)階。
三是圍繞免費(fèi)檢查項(xiàng)目試點(diǎn)工作,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域。作為首批全國免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目試點(diǎn)縣,我縣圍繞群眾優(yōu)生優(yōu)育和不孕不育治療防治的需求,在抓好“優(yōu)生兩免”工程的同時(shí),開設(shè)生活情趣館、提供孕前、中期和產(chǎn)后隨訪服務(wù),極大的提供了群眾的參檢熱情。全年共舉辦“準(zhǔn)媽媽”培訓(xùn)班212期,發(fā)放優(yōu)生優(yōu)育、預(yù)防出生缺陷科普知識(shí)折頁128652份,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)26585人次,婚檢參檢率達(dá)90%。開展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查11826人,已完成全年參檢目標(biāo)114%,創(chuàng)歷年參檢率新高。出生缺陷發(fā)生率已于原來的17.77‰降至11.56‰,為歷年來最低,出生人口素質(zhì)得到顯著提高。
八、關(guān)于行業(yè)行政效能
一是著力打造“陽光計(jì)生”。全面開展“陽光計(jì)生承諾書”簽訂工作,嚴(yán)格按照“陽光計(jì)生”工作要求,完成規(guī)章制度、村規(guī)民約、計(jì)生獎(jiǎng)扶、政務(wù)公開,證件辦理、流動(dòng)人口服務(wù)管理、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收等相關(guān)制度的更新和完善,開設(shè)“12356”陽光計(jì)生熱線,自覺接收群眾監(jiān)督。4月初,我縣成功接受省級“陽光計(jì)生”示范縣驗(yàn)收,并被省人口計(jì)生委擬報(bào)創(chuàng)建全國“陽光計(jì)生”示范縣。
二是化解矛盾,做好人口計(jì)生穩(wěn)控工作??h人口計(jì)生局按照抓早、抓小、抓苗頭的工作思路,建立領(lǐng)導(dǎo)班子定期接訪和矛盾化解工作制度,把穩(wěn)控工作分解到人頭,認(rèn)真做好不穩(wěn)定因素的排查。落實(shí)班子成員首問責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以協(xié)調(diào)、解決,確?!靶∈虏怀鲟l(xiāng)(鎮(zhèn)),大事不出縣”。年內(nèi)未發(fā)生非正常群訪、集訪案件。
三是保障工作經(jīng)費(fèi)。2013年縣人口計(jì)生局通過向縣委、縣人大、縣政府、縣財(cái)政請示匯報(bào),經(jīng)財(cái)政審定,下達(dá)人口計(jì)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)1166.16萬元,給予了人口計(jì)生工作開展強(qiáng)有力的經(jīng)費(fèi)保障。同時(shí),經(jīng)多次與上級相關(guān)部門聯(lián)系和銜接,已爭取項(xiàng)目資金930.19萬元,超額完成年度目標(biāo)任務(wù)。
四是“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),狠抓行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。局總支按照“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的要求打造專業(yè)精、業(yè)務(wù)明、作風(fēng)好的人口計(jì)生干部隊(duì)伍,在縣直機(jī)關(guān)工委開展的黨建考核中,局總支黨建工作受到一致好評。年內(nèi),全縣人口計(jì)生系統(tǒng)均未發(fā)生案件。同時(shí),逗硬落實(shí)黨務(wù)公開和政務(wù)公開。投入專項(xiàng)資金對機(jī)關(guān)大門兩側(cè)、院內(nèi)墻面及辦公樓梯間的公示宣傳內(nèi)容進(jìn)行徹底更新,將工作理念、辦事流程,以及工作規(guī)劃和工作動(dòng)態(tài)等進(jìn)行了全面公示,既方便了群眾辦事,又營造了濃厚的基層組織建設(shè)年氛圍,促進(jìn)了活動(dòng)的深入開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村各級也規(guī)范了公開內(nèi)容和程序,做到了自身優(yōu)質(zhì)服務(wù),群眾辦事方便。經(jīng)抽樣調(diào)查,群眾對人口計(jì)生的滿意度達(dá)97.8%。
五是強(qiáng)化政務(wù)信息工作。年內(nèi),縣人口計(jì)生局上報(bào)市人口計(jì)生委工作信息56條,經(jīng)驗(yàn)文字和事跡材料17篇;在縣政府門戶網(wǎng)站公開信息117條;向縣委縣府報(bào)送政務(wù)信息63條,已采用18條。全面完成上級下達(dá)的黨務(wù)政務(wù)信息任務(wù),并獲得由縣政府頒發(fā)的“政務(wù)信息工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)。
篇6
為了提高我們的工作效率和工作能力,我們經(jīng)常要寫工作總結(jié),這個(gè)工作總結(jié)要怎么去寫呢?小編在這里給大家?guī)硇W(xué)教師德育工作總結(jié)2020范文5篇,但愿對你有借鑒作用!
小學(xué)教師德育工作總結(jié)1一個(gè)學(xué)期以來,我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在家長中樹立起良好的形象。
2、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,提高對新課程改革的認(rèn)識(shí)和教育理念,并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深自己對人生觀的進(jìn)一步理解。
5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。
通過學(xué)習(xí),及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。
7、制定了班級德育教學(xué)計(jì)劃,利用各種機(jī)會(huì)對學(xué)生實(shí)施德育教育,使班級內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
另外,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強(qiáng),在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會(huì)和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計(jì)劃、內(nèi)容和實(shí)施方法外,還通過家訪或個(gè)別交談的形式,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點(diǎn)和方法,取得家校教育的一致性。
總之,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。
小學(xué)教師德育工作總結(jié)2本學(xué)期,我校德育工作認(rèn)真貫徹區(qū)教育局的工作重點(diǎn),以區(qū)教育局德育工作要求為依托,以構(gòu)建和諧校園為主題開展工作。下面就本學(xué)期的德育工作作一個(gè)簡要的回顧。
一、繼續(xù)加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí),開展德育工作理論研究。
1、加強(qiáng)教師的師德理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師師德意識(shí)。
本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師多次學(xué)習(xí)了有關(guān)教師師德方面的文件法規(guī),提高教師的政治素質(zhì),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),強(qiáng)調(diào)德育工作者要尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他偽規(guī)事件的發(fā)生,在學(xué)生,家長,社會(huì)面前樹立良好的師德形象。
2、繼續(xù)開展好班主任教研活動(dòng)
加強(qiáng)班主任教研活動(dòng),在班主任教研活動(dòng)時(shí)做到定時(shí)、定內(nèi)容,開展豐富多彩的班主任教研活動(dòng)。積極參與區(qū)教育局教育科、區(qū)進(jìn)修學(xué)校德育處開展的德育工作,進(jìn)一步推動(dòng)了我校班主任比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。
二、抓住德育教育主題,開展多種形式的主題教育。
1、深化愛國主義教育,提升德育教育質(zhì)量
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好主題升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立良好的愛國意識(shí)。今年是祖國60周年大慶,少先隊(duì)組織了以“祖國在我心中”為主題的愛國教育升旗儀式。
(2)抓住節(jié)假日為契機(jī),通過有意義的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng)的教育。如“”十、一”國慶節(jié)、“少先隊(duì)日”等進(jìn)行了革命主義系列宣傳教育等。
(3)組織學(xué)生開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
2、安全法制教育
(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,提高安全意識(shí)。
在安全教育月活動(dòng)中,學(xué)校加強(qiáng)安全知識(shí)教育活動(dòng),特別是進(jìn)行了安全、法制教育。并充分利用黑板報(bào)、廣播,利用晨會(huì)時(shí)間做好宣傳教育工作。普及安全知識(shí)和技能,推進(jìn)法制宣傳教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),從而達(dá)到了提高師生自我保護(hù)能力,為青少年健康成長創(chuàng)造安全和諧環(huán)境的目的。
安全教育月活動(dòng)中,安全教育活動(dòng)內(nèi)容分為三部分:一是安全知識(shí)教育活動(dòng),二是安全技能演練活動(dòng),三是安全隱患大檢查。學(xué)校進(jìn)行了防火安全疏散演練、舉行了安全教育主題升旗儀式。
(2)加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)生的管理,對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。針對出現(xiàn)的較惡劣的打架事件及時(shí)處理,防止惡性事件的出現(xiàn)。
(3)繼續(xù)完善學(xué)校各種安全制度、應(yīng)急預(yù)案的制定,特別是對學(xué)校消防工作。
(4)做好衛(wèi)生防疫工作,尤其是對“手口足”病、水痘、風(fēng)疹等傳染病在學(xué)校及時(shí)進(jìn)行知識(shí)宣傳,防病、控病,衛(wèi)生消毒。
本學(xué)期期末正值我省預(yù)防甲型h1n1流感傳染的重要時(shí)期,學(xué)校根據(jù)做好教育局的布置做好學(xué)校此項(xiàng)工作的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳,讓學(xué)生了解相關(guān)知識(shí),下發(fā)《告健康書》,做好防控工作。
(8)做好考前、假前的安全工作。
3、環(huán)保教育
通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好環(huán)境教育課。結(jié)合環(huán)境日開展了主題升旗儀式,向?qū)W生開展環(huán)保教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成自覺維護(hù)公共衛(wèi)生的風(fēng)氣。
4、開展學(xué)唱校園歌曲活動(dòng),組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)、傳唱校園歌曲。
三、切實(shí)開展好開展好家校工作
切實(shí)落實(shí)“百、千、萬”活動(dòng),使學(xué)校與社會(huì)、教師與家長形成了良好的關(guān)系。加強(qiáng)學(xué)校的走訪工作。密切學(xué)校與社區(qū)的工作聯(lián)系,將學(xué)校德育工作與社區(qū)關(guān)工委工作結(jié)合在一起。完善學(xué)校及各班家長委員會(huì),發(fā)揮家長委員會(huì)的積極作用,從而促進(jìn)家校工作的開展。
四、加強(qiáng)扶貧幫困工作
為切實(shí)減輕困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),真正落實(shí)國家的“兩免一補(bǔ)”政策,使黨和政府的關(guān)懷實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn),學(xué)校按照國家政策繼續(xù)對城市困難家庭、農(nóng)村家庭學(xué)生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”工作,保證不落掉一名學(xué)生,使黨和政府的惠民政策切實(shí)落實(shí)。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高。
小學(xué)教師德育工作總結(jié)3學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級德育工作,本學(xué)期我班德育工作認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行。開學(xué)初,利用班會(huì),隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生德育綱要》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》,《禮儀常規(guī)》及“一小學(xué)生十不準(zhǔn)”對學(xué)生進(jìn)行安全,紀(jì)律,法制,思想品德,環(huán)境文明禮貌等教育,使學(xué)生從開學(xué)起就有一個(gè)良好的開端。除了對學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為規(guī)范教育,我班還對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育如:
一、抓常規(guī)訓(xùn)練
學(xué)校生活,要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念,遵守學(xué)校紀(jì)律。一年級的孩子年齡小,僅懂得了道理,如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,也不一定做到。因此從開學(xué)起,我便對他們進(jìn)行常規(guī)教育,對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,都做了明確的要求,然后,進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,對做得好的同學(xué)給予表揚(yáng)勵(lì)志網(wǎng)wWw.qqZf.cN/,并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯(cuò)了,就讓他們重做一次,兩次……不厭其煩,多次反復(fù),直到做好為止,不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評,應(yīng)真誠地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好。
二、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中
對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,馬上就會(huì)安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我給他們講“聞雞起舞”的故事,使他們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。五十多個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí),難免有打鬧、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛的精神,我常根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事,對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、聯(lián)系實(shí)際,寓教育于活動(dòng)之中
聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。例如:個(gè)別學(xué)生對別人的東西(彩筆、鉛筆等)較感興趣,趁別人不注意時(shí),就順手牽羊。遇到這種情況時(shí),我就先找些拾物交公的例子給他們講講,然后說,有的同學(xué)可能錯(cuò)裝了別人的東西,在自己的書包中找一下,如果真的裝錯(cuò)了,就勇敢的交到老師這兒來,結(jié)果有個(gè)同學(xué)紅著臉交上來了,不好意思地說:“我不是故意的,請老師和同學(xué)們原諒!”頓時(shí),掌聲齊起,最后讓大家討論,都說不能隨便拿別人的東西,并且拾到東西要交公。通過這一事例,學(xué)生們辨明了是非,自這次班會(huì)活動(dòng)之后,班內(nèi)拾物交公的學(xué)生多了。
四、耐心教育,以表揚(yáng)為主
愛聽表揚(yáng)是兒童心理特點(diǎn),表揚(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng),學(xué)生的積極因素就會(huì)像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如:上課了,大部分同學(xué)在吵嚷,沒有做好上課準(zhǔn)備,如果泛泛批評,收效甚微,如果點(diǎn)名批評,別人往往幸災(zāi)樂禍;倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好,不說話,書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),其他學(xué)生便會(huì)仿效,秩序井然。人都有自尊心,表揚(yáng)有批評的作用,是不傷害學(xué)生自尊心的批評。我常用表揚(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,寓批評于表揚(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。
五、以身作則,做學(xué)生的表率
一年級的學(xué)生模仿性很強(qiáng),教師一舉一動(dòng),一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的影響。工作中我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。凡要求學(xué)生做到的事,我首先做到。如要求學(xué)生對人講話要有禮貌,我就帶頭運(yùn)用禮貌語言;要求學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境,我就帶頭做好環(huán)保工作。
六、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
我們這個(gè)班,后進(jìn)生的人數(shù)挺多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),多與家長聯(lián)系,爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。
在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的工作中我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己,使所教班級躍上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)教師德育工作總結(jié)4轉(zhuǎn)眼間一年的德育工作已近尾聲,回顧這一年來的德育工作,我覺得欣慰多于遺憾。欣慰是因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅思议L和領(lǐng)導(dǎo)的好評,遺憾的是由于缺乏豐富的德育經(jīng)驗(yàn),工作中還存在許多不足。一年來,我根據(jù)學(xué)校德育工作部署和大隊(duì)部的德育工作計(jì)劃,針對低年級學(xué)生特點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效。
一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生
班主任工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事班主任工作的深刻體會(huì)。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是班主任工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是班主任工作的基點(diǎn)。
在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和教育。
針對現(xiàn)在孩子的多數(shù)是獨(dú)生子女,不少學(xué)生存在一定的心理問題,全體教師特別是班主任,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,與學(xué)生交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題傾向的學(xué)生,做好記錄,建立好檔案,深入了解、分析其心理情況,家庭背景,隨時(shí)掌握第一手資料,對癥下藥,多渠道、多形式的開展各種豐富多彩的心理健康教育,使其在參加集體活動(dòng)中陶冶情操,培養(yǎng)心理承受能力,鑄造健康的心理、健全的人格。
三、注重小干部的培養(yǎng)
每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評,讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。
四、重視與家長的聯(lián)系。
孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。通過電話家訪,我給他們匯報(bào)小孩在學(xué)校的表現(xiàn)以及了解在家里的表現(xiàn),以達(dá)到雙向管理學(xué)生的目的。通過這樣的方法不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵(lì)和支持。這是家長對我工作的肯定認(rèn)同,也是我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
小學(xué)教師德育工作總結(jié)5為了深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升全縣中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。圍繞“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”的主題,開展了為期五天的師德培訓(xùn),具體做法是:
一、高度重視,精心部署。
今年師德培訓(xùn),加強(qiáng)了對教師培訓(xùn)的力度,成立了以校長蘇為澤為組長的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體事務(wù)由教務(wù)處具體協(xié)辦。形成校長親自抓,各部門配合抓的局面,并做到培訓(xùn)有計(jì)劃,落實(shí)抓過程,結(jié)束作總結(jié)。校長分別在行政會(huì),教師會(huì)上做了師德培訓(xùn)動(dòng)員工作,學(xué)校在郵箱里暑期教師文件、學(xué)習(xí)材料。通過多種途徑,宣傳暑期培訓(xùn)的迫切性和必要性,每位受訓(xùn)教師的牢固地樹立起終生學(xué)習(xí)的觀念,并在學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來,做學(xué)生和社會(huì)的表率。
二、內(nèi)容具體,形式多樣
本次專題培訓(xùn)活動(dòng)要以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會(huì)議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌等榜樣事跡為重點(diǎn),緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)和“三心四德”教育,推動(dòng)平陽教育科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)格管理,注重成效
1、建立簽到制度,每天分上午,下午二次簽到,校長監(jiān)督清點(diǎn)人數(shù)是否與簽到相符。
2、通過培訓(xùn),教師根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和反思,每位培訓(xùn)教師認(rèn)真做筆記寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
并在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),每個(gè)教研組分散交流自己的體會(huì),進(jìn)一步鞏固師的培訓(xùn)成果。
3、注意資料的搜集與整理,培訓(xùn)中的簽到表,培訓(xùn)心得體會(huì),做到有據(jù)可查。