社團(tuán)工作計(jì)劃書(shū)范文

時(shí)間:2023-04-06 23:03:22

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社團(tuán)工作計(jì)劃書(shū)

篇1

一、工作宗旨

以在校學(xué)生為主體,由校招生就業(yè)辦指導(dǎo)的社團(tuán)組織,通過(guò)指導(dǎo)幫助廣大畢業(yè)生樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性,本著以“完善自我、開(kāi)發(fā)潛能、規(guī)劃未來(lái)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作主題

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的具體安排,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo),以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的,以開(kāi)展社團(tuán)會(huì)員為手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)。

三、重點(diǎn)工作

(一)社團(tuán)干事競(jìng)聘

(二)社團(tuán)會(huì)員統(tǒng)計(jì)

(三)社團(tuán)招收新會(huì)員

(四)創(chuàng)業(yè)小集市

(五)社團(tuán)迎新年活動(dòng)

(六)各種活動(dòng)的收取,整理。

四、具體工作

1、完成各個(gè)社團(tuán)開(kāi)學(xué)會(huì)員統(tǒng)計(jì)工作,并進(jìn)行社團(tuán)干事的競(jìng)聘工作。

2、完成所有社團(tuán)新社員招收工作,完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄

3、監(jiān)督審查社團(tuán)會(huì)員工作情況

4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關(guān)活動(dòng)

5、做好社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)工作。

6、做好本學(xué)期收尾工作,社團(tuán)的學(xué)期總結(jié),部門的總結(jié)。

五、部門工作分配

根據(jù)社團(tuán)本學(xué)期的工作要求,分配如下:

1、所有部長(zhǎng)、副部長(zhǎng):做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團(tuán)團(tuán)體活動(dòng);鼓勵(lì)每個(gè)社員積極參加各個(gè)活動(dòng);學(xué)期末對(duì)每個(gè)成員做出評(píng)價(jià)。

2、秘書(shū)部:以積極的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng),做好積分整理及存檔;做好每次例會(huì)的會(huì)議通知、會(huì)議登記;做好每一次的會(huì)議記錄;協(xié)助指導(dǎo)老師做好社團(tuán)資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團(tuán)各個(gè)活動(dòng)。

3、項(xiàng)目部:做好日常工作的同時(shí)并協(xié)助社長(zhǎng)做好社團(tuán)內(nèi)部各種活動(dòng)策劃;審核社團(tuán)上交的文件;完成社團(tuán)近期的活動(dòng)的策劃和組織。

4、宣傳部:做好對(duì)社團(tuán)內(nèi)部的海報(bào)通知;做好每期廣播通訊稿。

5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動(dòng);提供學(xué)校每個(gè)同學(xué)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。

篇2

經(jīng)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)討論研究,報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn),現(xiàn)將校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年下半年工作計(jì)劃公布如下:

一、工作指導(dǎo)思想

鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自20xx年成立以來(lái),在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下,為豐富校園文化生活,提升校園文化品位,引領(lǐng)校園文化時(shí)尚做出了積極而有富有成效的努力。新學(xué)期伊始,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)進(jìn)取,勤勉不倦,創(chuàng)新工作思路,革新工作模式,狠抓工作落實(shí),爭(zhēng)取為我校團(tuán)學(xué)工作和和諧校園建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

(一)繼往開(kāi)來(lái),秉承傳統(tǒng),以品牌樹(shù)形象

新的學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)秉承“誠(chéng)信明禮、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風(fēng),始終堅(jiān)持“服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的工作宗旨,始終堅(jiān)持“以管理促建設(shè),以團(tuán)結(jié)固基礎(chǔ),以品牌樹(shù)形象,以特色創(chuàng)聲譽(yù),以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,積極響應(yīng)團(tuán)中央“校園文化社團(tuán)化”的號(hào)召,全面持續(xù)開(kāi)展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)。

(二)常項(xiàng)推進(jìn),重點(diǎn)突出,以創(chuàng)新求發(fā)展

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展球迷嘉年華、社團(tuán)文化周末廣場(chǎng),周末舞會(huì),元旦游園會(huì)等重點(diǎn)工作,不斷推進(jìn)重點(diǎn)工作的精品性和創(chuàng)新性;緊跟時(shí)代潮流,把握時(shí)代氣息,開(kāi)展紀(jì)念建國(guó)六十周年的特色活動(dòng);同時(shí)發(fā)掘具有中心特色的社團(tuán)品牌活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)中心社團(tuán)之間的相互合作力度。在開(kāi)展原有常項(xiàng)工作和重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新型活動(dòng)。

(三)培訓(xùn)考核,層層推進(jìn),擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋

本學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支作為我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)試點(diǎn)單位,將繼續(xù)擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和覆蓋面,積極推進(jìn)社團(tuán)團(tuán)建工作。上半年已集中發(fā)展了一批社團(tuán)團(tuán)支部,本學(xué)期,我們會(huì)在現(xiàn)有社團(tuán)團(tuán)組織建設(shè)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“成熟一批,發(fā)展一批;以老帶新,以強(qiáng)扶弱”的原則,完善社團(tuán)團(tuán)支部工作制度,明細(xì)責(zé)任分工,以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支為主體,層層推進(jìn)我校社團(tuán)建團(tuán)工作。

(四)骨干培養(yǎng),薪火相傳,加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)

本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面臨著新一輪的換屆和招新,如何有效地做好人員的新舊更替,做好部門工作及文化的傳承是重點(diǎn);其次,把握委員選拔尺度,為社聯(lián)迎接一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力優(yōu)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)秀人才,同時(shí)做好新委員的融合和適應(yīng)工作,使工作不斷層、不脫節(jié),保持工作的延續(xù)性和高效率。第三,要培養(yǎng)社聯(lián)骨干力量,使一批有責(zé)任心,有創(chuàng)新力,能擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的骨干人才成為社聯(lián)的支柱,搭建人才梯隊(duì)。

二、常項(xiàng)工作

1、社聯(lián)骨干競(jìng)聘。九月中下旬,面向全校20xx、20xx級(jí)全體同學(xué)公開(kāi)招聘主要學(xué)生干部,保證社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作。

2、社聯(lián)、社團(tuán)招新。10月中上旬,對(duì)招新工作的具體事宜(時(shí)間、地點(diǎn)、抽簽、發(fā)票等)進(jìn)行全面部署,并對(duì)招新過(guò)程中的注意事項(xiàng)(安全、衛(wèi)生等狀況)進(jìn)行安排,確保招新工作的順利完成,為組織輸入新鮮的血液。

3、社聯(lián)干部的培訓(xùn)。10月中下旬,完成全部招新和換屆工作后,及時(shí)召開(kāi)培訓(xùn)會(huì),并召開(kāi)成果分享交流會(huì),使09級(jí)新委員盡快熟悉工作、融入集體,并以此為契機(jī)深入社團(tuán),了解社團(tuán),開(kāi)始社聯(lián)和社團(tuán)生活。

4、社團(tuán)評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)和維權(quán)工作。加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)財(cái)務(wù)和會(huì)員權(quán)益的監(jiān)督和管理工作,切實(shí)保障會(huì)員合法權(quán)益不受侵犯,并且實(shí)行每月針對(duì)社團(tuán)某一方面的專項(xiàng)工作,依據(jù)公平、公正、公開(kāi)的原則,對(duì)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行有效綜合評(píng)估,進(jìn)行單項(xiàng)成績(jī)排名,并把每月排名情況通過(guò)網(wǎng)站公告等形式及時(shí)向社團(tuán)公布,為年終的總評(píng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、社團(tuán)宣傳、文訊負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)。新學(xué)期,要不定期召開(kāi)文宣部門聯(lián)席會(huì),以促進(jìn)社聯(lián)社團(tuán)溝通與交流,加強(qiáng)社聯(lián)對(duì)社團(tuán)宣傳的規(guī)范指導(dǎo),加大社團(tuán)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道力度,擴(kuò)大社聯(lián)、社團(tuán)的影響力。

6、開(kāi)展有針對(duì)性的,持續(xù)性的調(diào)研活動(dòng)。圍繞社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的大型活動(dòng),擴(kuò)大調(diào)研層面和調(diào)研群體,也可對(duì)同一中心的相似性質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展機(jī)制進(jìn)行調(diào)研探究,從只對(duì)活動(dòng)和參加同學(xué)的調(diào)研轉(zhuǎn)向?qū)ι鐖F(tuán)與中心,中心與中心,乃至部門與部門之間的工作調(diào)研,堅(jiān)持把培訓(xùn)和調(diào)研工作日常化。

7、社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動(dòng)。根據(jù)本學(xué)期的工作進(jìn)度和安排,適時(shí)舉辦諸如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),增進(jìn)社聯(lián)內(nèi)部人員的溝通和交流,增強(qiáng)組織的歸屬感和榮譽(yù)感。

8、圓形廣場(chǎng)周末舞會(huì)。每周由各個(gè)部(室)、中心輪流承辦,閃亮舞蹈協(xié)會(huì)協(xié)辦,在原有基礎(chǔ)上力爭(zhēng)有進(jìn)一步的創(chuàng)新和發(fā)展,增加教學(xué)成分,吸引更多同學(xué)的廣泛參與。

9、周末文化廣場(chǎng)。每月由四個(gè)中心依次承辦,爭(zhēng)取月月有創(chuàng)新,期期有主題,避免簡(jiǎn)單重復(fù)性、自?shī)市院头稚⒒?,以精品活?dòng)為先鋒,但精品活動(dòng)也要在繼承的基礎(chǔ)上不斷探索新的元素和亮點(diǎn)。

10、部門文化和制度建設(shè)。在開(kāi)展內(nèi)部建設(shè)月的同時(shí),各部門也要明確部門職責(zé),提高自身素質(zhì),提升服務(wù)質(zhì)量,形成自己部門的特色文化。

11、做好社聯(lián)的宣傳和歸檔工作。繼續(xù)編寫(xiě)《辰陽(yáng)》雜志,并完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)站,使網(wǎng)絡(luò)成為鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)外的一個(gè)重要窗口。同時(shí)落實(shí)檔案制度,對(duì)大型活動(dòng)的相關(guān)資料進(jìn)行歸檔和整理,做好資料的傳承。

12、繼續(xù)開(kāi)展外聯(lián)活動(dòng)。與商家交流并保持感情,進(jìn)一步積累外聯(lián)資源,為大型活動(dòng)提供穩(wěn)定的外聯(lián)支持。

三、重點(diǎn)工作

1、社聯(lián)換屆和社團(tuán)招新。10月中上旬,順利完成社聯(lián)換屆和社團(tuán)招新,使社聯(lián)、社團(tuán)活動(dòng)迅速駛進(jìn)發(fā)展的快車道。

2、內(nèi)部人才的梯隊(duì)建設(shè)。這是一項(xiàng)需要常抓不懈、重點(diǎn)推進(jìn)的工作,新學(xué)期在進(jìn)行過(guò)一段時(shí)間的平行培養(yǎng)和觀察之后及早地發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)鍛煉出有大局意識(shí)、踏實(shí)肯干、有思想性的合適的骨干委員,將對(duì)委員的培訓(xùn)作為重點(diǎn)工作逐步推進(jìn)落實(shí),落實(shí)到日常生活中來(lái)。重視新委員上崗培訓(xùn)指導(dǎo)工作,不僅分享社聯(lián)工作感受,傳授大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),更要以身作則,給新生做好榜樣,使其迅速適應(yīng)環(huán)境、進(jìn)入角色,高效地開(kāi)展工作。

鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)2017年下半年工作計(jì)劃書(shū),

3、社團(tuán)團(tuán)建和團(tuán)組織覆蓋。繼續(xù)推進(jìn)社團(tuán)團(tuán)支部建設(shè)和覆蓋,以已建立的社團(tuán)團(tuán)支部為試點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)支部在社團(tuán)中的戰(zhàn)斗堡壘和思想引領(lǐng)的作用。

4、社聯(lián)、社團(tuán)建國(guó)六十周年慶祝活動(dòng)。在全國(guó)上下喜迎祖國(guó)六十華誕之際,集中策劃、組織社團(tuán)開(kāi)展緊跟時(shí)代潮流、反映社團(tuán)特色和愛(ài)國(guó)主題系列活動(dòng)。

5、社團(tuán)發(fā)展論壇。針對(duì)社團(tuán)發(fā)展中存在的困難和不足,舉辦社團(tuán)發(fā)展論壇,大家可以暢所欲言,探索社團(tuán)發(fā)展的新方向和新思路,幫助我校社團(tuán)更好更快的發(fā)展。

6、球迷嘉年華。在內(nèi)容和形式上繼續(xù)創(chuàng)新和包裝,不斷做大做強(qiáng),使之成為一項(xiàng)校級(jí)精品活動(dòng),名副其實(shí)的成為我校陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的一部分。

7、社團(tuán)精品活動(dòng)展評(píng)大賽暨社團(tuán)板報(bào)大賽。在大賽結(jié)束后可做一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)拱宓恼掌仡檾[放于宣傳櫥窗內(nèi)并上傳到社聯(lián)網(wǎng)站。

8、元旦游園會(huì)。組織各個(gè)社團(tuán)廣泛參與到元旦游園會(huì)之中,進(jìn)一步展示社團(tuán)的風(fēng)采。

四、創(chuàng)新工作

1、鼓勵(lì)部、室、中心自主開(kāi)展活動(dòng)。各部門可以根據(jù)自己部門特色和工作特點(diǎn),自主開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),比如藝術(shù)愛(ài)好類社團(tuán)發(fā)展中心的中心晚會(huì)。

2、社團(tuán)團(tuán)系統(tǒng)培訓(xùn)交流會(huì)。本學(xué)期根據(jù)社團(tuán)建團(tuán)情況,召開(kāi)一次社團(tuán)團(tuán)系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)。

3、改版社聯(lián)網(wǎng)站,完善社團(tuán)網(wǎng)站鏈接。圍繞建國(guó)六十周年,調(diào)整社聯(lián)網(wǎng)站主色調(diào),同時(shí)對(duì)一些模塊進(jìn)行更新和調(diào)換。另外,做好社團(tuán)網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)工作,盡快恢復(fù)社團(tuán)網(wǎng)站鏈接的有效性。

篇3

一、加強(qiáng)以美德教育為主線的系列主題教育活動(dòng)。

1、開(kāi)展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報(bào)告、座談、宣傳、展覽等主題活動(dòng)。

2、開(kāi)展主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、“五四”組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)日、歌詠活動(dòng)。

4、開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng),幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)行各個(gè)方面的素質(zhì)測(cè)評(píng)。

5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開(kāi)展 “創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。

6、通過(guò)教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待勤工儉學(xué),提倡人文關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),使學(xué)生從對(duì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r(jià)值和精神需要的關(guān)注。

7、組織青年志愿者開(kāi)展活動(dòng)。

二、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團(tuán)支部工作,積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動(dòng)。

1、保持合理的團(tuán)青比例(團(tuán)員總數(shù)占學(xué)生總數(shù)的90%),繼續(xù)加大團(tuán)員發(fā)展力度,規(guī)范入團(tuán)手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。

2、對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí),要求各入團(tuán)積極分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動(dòng),真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團(tuán)支部制定年度工作計(jì)劃及工作總結(jié),督促各支部精心策劃,力爭(zhēng)組織一些內(nèi)容豐富,形式多樣的集體活動(dòng),豐富團(tuán)支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。

4、各團(tuán)支書(shū)對(duì)支部開(kāi)展的活動(dòng)要做出總結(jié)。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。

1、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生干部的意識(shí)觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項(xiàng)工作,并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。

2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評(píng)判體系及考核制度,以增強(qiáng)其責(zé)任心,促使其真正起到先鋒模范作用。

3.認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。

4.大力扶持我院學(xué)生社團(tuán)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)其指導(dǎo)與投入,規(guī)范管理,把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地。

四、以文化素質(zhì)教育為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚(yáng)民族文化的活動(dòng),其目的是要營(yíng)造校園文化氛圍,建設(shè)健康向上、富于時(shí)代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì),文化品位,樹(shù)立校園文化新風(fēng)尚。

1、舉辦各類競(jìng)賽活動(dòng),如演講比賽、征文比賽、書(shū)畫(huà)比賽、英語(yǔ)作文比賽、象棋大賽等。辯論賽

2、舉辦各類文藝活動(dòng),如五四文藝演出、迎新生晚會(huì)、圣誕晚會(huì)、元旦晚會(huì)、歌詠比賽、主持人大賽、校園k歌大賽、舞林比賽、宿舍k歌等。

3、舉辦各類體育活動(dòng),如籃球賽、排球賽、足球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。

4、舉辦各類社團(tuán)活動(dòng),如女子籃球協(xié)會(huì)成立女子?;@球隊(duì)

話劇社搞話劇演出

吉他社搞校園吉他比賽

紅十字協(xié)會(huì)走進(jìn)福利院為孤寡老人服務(wù)

英語(yǔ)協(xié)會(huì)組織英語(yǔ)角

梧桐雨文學(xué)社出雜志《季風(fēng)》

男子籃球協(xié)會(huì)與學(xué)生會(huì)舉辦籃球聯(lián)賽

漫畫(huà)協(xié)會(huì)舉辦首屆校園copyplay

書(shū)法協(xié)會(huì)組織書(shū)法大賽

語(yǔ)言交流協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部共同搞辯論賽

國(guó)學(xué)會(huì)組織學(xué)習(xí)古代孔子文化

五、實(shí)做好宣傳工作。

1.充分利用好黑板報(bào)、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。

2.加強(qiáng)對(duì)??都撅L(fēng)》的指導(dǎo),使其真正成為廣大同學(xué)喜愛(ài)的刊物。

3.進(jìn)一步完善團(tuán)委網(wǎng)站建設(shè),在網(wǎng)上開(kāi)辟團(tuán)工作新的空間;

【1】2011年學(xué)校分團(tuán)委工作計(jì)劃相關(guān):

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七.認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。

1.嚴(yán)格按照學(xué)院本部“優(yōu)秀團(tuán)干”“優(yōu)秀團(tuán)員”評(píng)選條例,做好評(píng)優(yōu)工作。

2.根據(jù)黨的要求,真正發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用,進(jìn)一步配合學(xué)工黨支部完善“推優(yōu)”工作。

《2》

2011年學(xué)校分團(tuán)委工作計(jì)劃相關(guān):

2011學(xué)年度團(tuán)委工作計(jì)劃

2011年中學(xué)團(tuán)委工作計(jì)劃

團(tuán)支書(shū)第二學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)

2011年團(tuán)支書(shū)年度工作計(jì)劃

團(tuán)支書(shū)上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃

2011年初二團(tuán)支書(shū)工作計(jì)劃

2011年高二團(tuán)支書(shū)工作計(jì)劃

篇4

一、工作展望

新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)多月了,作為新一屆團(tuán)學(xué)生會(huì)的文藝部成員,感到有責(zé)任的同時(shí)也有壓力,但我們有信心,繼承上一屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良工作作風(fēng),并且一步一個(gè)腳印和文藝部其他新成員一起,搞好各項(xiàng)文藝活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時(shí)參與的文藝活動(dòng),還要配合其它部門的工作,認(rèn)真完成交付的非文藝類任務(wù),我們的口號(hào)是“青春唱出生命樂(lè)章,夢(mèng)想舞出張揚(yáng)自我”。

二、工作職能

1、將全面負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)院里的文化娛樂(lè)活動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng),挖掘和培養(yǎng)有文藝特長(zhǎng)的同學(xué),充分發(fā)揮其才能。

3、自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動(dòng)及比賽。

4、配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)目文藝活動(dòng)的組織工作。

5、充分了解同學(xué)們對(duì)文藝工作的意見(jiàn)和要求,改進(jìn)工作方法,推動(dòng)文藝活動(dòng)的開(kāi)展。

6、運(yùn)用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參加文藝活動(dòng)。

7、認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類工作。

三、組織原則

文藝部的一切工作、活動(dòng)將采取民主集中制原則,個(gè)人必須服從集體,少數(shù)必須服從多數(shù),一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法,以促進(jìn)文藝部的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門之間的交流和合作。

四、部門例會(huì)管理

1 、根據(jù)文藝部的部門特點(diǎn),將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式,不設(shè)固定的例會(huì)時(shí)間。

2、全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。若有事不能來(lái)時(shí)應(yīng)向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。杜絕會(huì)議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象;無(wú)故不參加者,做好記錄,三次不到視為自動(dòng)退出文藝部

3、例會(huì)實(shí)行輪流主持制度。每次例會(huì)由部長(zhǎng),副部長(zhǎng)輪流主持。

4、嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。

五、工作原則

1.工作時(shí)充分考慮同學(xué)的實(shí)際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。

2.統(tǒng)一安排,對(duì)所布置的任務(wù),執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個(gè)人意見(jiàn),無(wú)正當(dāng)理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告,高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對(duì)其提出表?yè)P(yáng)并進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3.嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制度,分工細(xì)化到人,以便在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)追究責(zé)任。若因分工不明出現(xiàn)的問(wèn)題,由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。出現(xiàn)責(zé)任事故者,給予一定處罰,學(xué)年考核評(píng)定不合格。

4.學(xué)期末,綜合各方面成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀文藝部成員;

5.搞活動(dòng)之前,向主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào),聽(tīng)取意見(jiàn)。

6.活動(dòng)結(jié)束后,留好活動(dòng)材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書(shū)面或口頭總結(jié)。

六、干事培養(yǎng)管理計(jì)劃

(1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面

(2)在每次例會(huì)中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

(3)輪流安排干事每月上交工作總結(jié),并對(duì)文藝部提出建議,要求。

(4)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位?;顒?dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動(dòng)。

(5)加強(qiáng)與干事的溝通和了解,關(guān)心干事的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系。

七、對(duì)外合作協(xié)調(diào)交流計(jì)劃

(1)每一次工作交流會(huì),與各部門保持緊密的聯(lián)系交流,確保各部門之間文藝活動(dòng)的順利開(kāi)展。

(3)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文藝部與學(xué)校各類社團(tuán)的交流。

(4)協(xié)助其他部門開(kāi)展工作,共同完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。

(5)加強(qiáng)與各部門干事,副部長(zhǎng)交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展

(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題迎接新挑戰(zhàn)。

(四)活動(dòng)安排計(jì)劃<開(kāi)展各類文藝演出>

(1)目的:為了使我院的各個(gè)專業(yè)更加廣博精深地發(fā)展,從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā),這樣既可以擴(kuò)大同學(xué)的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專業(yè)潛能,營(yíng)造更好的氛圍;同時(shí)又可以在活動(dòng)中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,并且為以后的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),避免措手不及。

(2)內(nèi)容:

③12月中旬【全院開(kāi)始招募優(yōu)秀文藝節(jié)目迎接元旦文藝匯演】

A具體節(jié)目包括:

a)話劇類

b)小品類、相聲類

c)舞蹈類

d) 歌唱類

B具體籌措以下幾方面:

a)晚會(huì)內(nèi)容的選定

b)各預(yù)算的制訂及其籌集

c)聯(lián)絡(luò)協(xié)助其他部門

d)內(nèi)部人員的工作分配

以上是我們文藝部初步的工作計(jì)劃,若無(wú)太大的變動(dòng)將嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學(xué)院的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化,激發(fā)同學(xué)熱情,提高專業(yè)素質(zhì)技能和服務(wù)社會(huì)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。

對(duì)于招新的計(jì)劃:

1,爭(zhēng)取招一些有文藝特長(zhǎng)的同學(xué),因此招新時(shí)給三十秒到一分鐘的才藝表演。

2,問(wèn)問(wèn)題,以明確他們對(duì)本部的能創(chuàng)造的價(jià)值,了解他們的責(zé)任心,以及時(shí)間分配,執(zhí)行實(shí)務(wù)的能力等。

3,擇優(yōu)錄取。

對(duì)學(xué)生會(huì)的建議:

1, 明確分工,以免各部推卸責(zé)任,造成不必要的矛盾。

2, 嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制度,避免各部對(duì)工作不負(fù)責(zé)。

3, 各部門之間多交流,增進(jìn)感情,這樣才能更好地合作。

4, 希望學(xué)生會(huì)辦事能更加利落,不要像以前一樣,簡(jiǎn)單的事做得繁瑣,事倍功半。 5, 管理更加公開(kāi)透明,能隨時(shí)聽(tīng)取大家的意見(jiàn),多考慮大家的想法。

文藝部工作計(jì)劃書(shū)2

新的學(xué)年開(kāi)始,學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌,對(duì)于文藝部的組建,以及今年工作的開(kāi)展,我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃。加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)搞好組織工作,以培養(yǎng)成員的能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn),為院會(huì)培養(yǎng)后續(xù)人才,切實(shí)發(fā)動(dòng)成員積極性,作好人才儲(chǔ)備工作。

1 改變文藝部納新時(shí)局限于有文藝特長(zhǎng)者,保證部?jī)?nèi)有策劃、管理、寫(xiě)作、組織等擅長(zhǎng)的干事,保證部?jī)?nèi)人才多元化,且關(guān)鍵是要塌實(shí)肯干。

2 嚴(yán)明部?jī)?nèi)規(guī)章制度,嚴(yán)明例會(huì)及考勤規(guī)范。

3 設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的成員考察機(jī)制,對(duì)各階段工作表現(xiàn)好的成員予以內(nèi)部加分,為最后優(yōu)秀成員評(píng)選提供依據(jù)。

4 培養(yǎng)成員能力,因人而已提供鍛煉機(jī)會(huì),激發(fā)每一個(gè)人的積極性,讓每一個(gè)人都參與到部?jī)?nèi)工作上來(lái)。

5 在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。

工作計(jì)劃如下

1、4月16日的運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)后勤工作

2、組織好校園文化月的活動(dòng)

3、策劃并舉辦必要的晚會(huì)

4、認(rèn)真負(fù)責(zé)上級(jí)交代的工作

以上是文藝部本學(xué)期的工作計(jì)劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天。同時(shí)文藝部將秉承以往的傳統(tǒng),塌實(shí)干好工作,為院會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

文藝部工作計(jì)劃書(shū)3

新年伊始,希望在20XX年里學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作可以有條不紊的進(jìn)行。對(duì)此,我個(gè)人做出20XX年文藝部工作計(jì)劃:

一、 基礎(chǔ)建設(shè)

1、 文藝部部?jī)?nèi)定期召開(kāi)例會(huì),總結(jié)本段時(shí)間內(nèi)的工作,分析優(yōu)點(diǎn) 和不足,提出建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并做好會(huì)議記錄。

2、 在舉辦活動(dòng)之前,提前做好計(jì)劃和部署,確保每個(gè)成員責(zé)任到位,同時(shí)做好突況的應(yīng)急準(zhǔn)備。

3、 文藝部部?jī)?nèi)成員應(yīng)加強(qiáng)溝通和交流,互相了解,增進(jìn)默契,以提高工作效率。

4、 給成員提供鍛煉機(jī)會(huì),帶動(dòng)成員的工作熱情和主卦能動(dòng)性,深入了解各個(gè)成員的能力和特長(zhǎng),以便更好地幫助文藝部發(fā)展。

5、 出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)共同商議,全方位思考,以實(shí)事求是、積極向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)?;顒?dòng)成功時(shí)和成員分享調(diào)動(dòng)成員的工作積極性,使其有更大的熱情和信心投入到工作中。

二、工作職能

1、將全面負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校的文化娛樂(lè)活動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng)。

3、自行策劃、組織各種形式及有創(chuàng)意的活動(dòng)和比賽。

4、配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)目文藝活動(dòng)的組織工作。

5、充分了解同學(xué)們對(duì)文藝工作的意見(jiàn)和要求,改進(jìn)工作方法,推動(dòng)文藝活動(dòng)的開(kāi)展。

6、運(yùn)用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參加文藝活動(dòng)。

7、認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類工作。

三、部門例會(huì)

1、杜絕會(huì)議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象,以德服人。

2、嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,讓做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng)。

四、工作原則

1、工作時(shí)充分考慮同學(xué)的實(shí)際情況,盡量避免因文藝部的工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便

2、統(tǒng)一安排,對(duì)所布置的任務(wù),執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個(gè)人意見(jiàn),無(wú)正當(dāng)理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告,高質(zhì)量地完成任務(wù)者,將對(duì)其提出表?yè)P(yáng)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制度。分工細(xì)化到人,以便在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)迫究責(zé)任。若

因分工不明出現(xiàn)的問(wèn)題,由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。出現(xiàn)責(zé)任事故者,給予一定處罰。

4、學(xué)期末,綜合各方面成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀文藝部成員。

5、搞活動(dòng)之前,向主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào),聽(tīng)取意見(jiàn)。

6、活動(dòng)結(jié)束后,留好活動(dòng)材料,如節(jié)目單、聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書(shū)面或口頭總結(jié)。

五、干事培養(yǎng)管理計(jì)劃

1、提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)文藝部成員的積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動(dòng),各盡其職,落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面。

2、例會(huì)中,盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事。盡量讓干事發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀點(diǎn)。

3、輪流安排干事每月上交工作總結(jié),并對(duì)文藝部提出建議、要求。

4、每次活動(dòng)之前給干事分配詳細(xì)工作,要求各有關(guān)干事工作到位?;顒?dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還要積極配合學(xué)校組織的各類活動(dòng)。

5、加強(qiáng)與干事的溝通和了解,關(guān)心干事的學(xué)習(xí)和生活,緊密與干事的關(guān)系。

六、對(duì)外合作交流協(xié)調(diào)工作

1、與各部門保持緊密的聯(lián)系交流,確保各部門之間文藝活動(dòng)的順利展開(kāi)。

2、加強(qiáng)文藝部與學(xué)校各類社團(tuán)的交流。

3、協(xié)助其他部門開(kāi)展工作,共同完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。

4、加強(qiáng)與各部門干事、部長(zhǎng)副部長(zhǎng)的交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)。

5、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題迎接新挑戰(zhàn)。

七.活動(dòng)安排

20XX年3月份:“墨色書(shū)香”書(shū)畫(huà)作品展

給校園里的書(shū)法愛(ài)好者提供展示個(gè)人風(fēng)采的機(jī)會(huì),借助書(shū)畫(huà)展這一契機(jī),傳頌優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,吸引更多的同學(xué)關(guān)注傳統(tǒng)文化??梢酝ㄟ^(guò)形式多樣的方式來(lái)展示書(shū)畫(huà)作品。

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)校里的書(shū)法愛(ài)好者向組委會(huì)投遞個(gè)人作品,組委會(huì)將其做成作品展的形式,在九思環(huán)路向大眾開(kāi)放鑒賞,各位同學(xué)也可以根據(jù)自己的喜好向優(yōu)秀作品投票,票選優(yōu)秀書(shū)畫(huà)。

篇5

計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能,任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開(kāi)計(jì)劃。為解決組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了保證。以下是小編整理的大學(xué)生工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃怎么寫(xiě)首先,英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有時(shí)是個(gè)限制因素。英語(yǔ)只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ),就算對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)不是很了解。而且這些非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,譬如,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,他們本身計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)就是他們的一個(gè)特長(zhǎng)??梢哉f(shuō)他們同時(shí)掌握了兩們專業(yè)知識(shí)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時(shí),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)也較大。

其次,英語(yǔ)專業(yè)面對(duì)的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語(yǔ)專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)之類等??傊?,相對(duì)與許多專業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)專業(yè)的狹窄的。

第三,我個(gè)人認(rèn)為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較的水平了,如果接著考研還是考英語(yǔ)專業(yè)的話,那么英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語(yǔ)這方面沒(méi)有信息也沒(méi)有興趣。

第四,對(duì)于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以跨專業(yè)考研時(shí)選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

第五,出國(guó)讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問(wèn)題。在選擇國(guó)家方面,國(guó)家的消費(fèi)水平是不是太高等問(wèn)題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔(dān)出國(guó)的費(fèi)用。

最終選擇還是從事英語(yǔ)方面的工作主要是因?yàn)樽约旱膶I(yè)是英語(yǔ)專業(yè),而且將來(lái)考研是方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z(yǔ)專業(yè)且在國(guó)外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。

大學(xué)生新學(xué)期工作計(jì)劃這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:

(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;

(2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒(méi)有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問(wèn)題;

(3)盲目自信,自我妥協(xié),對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問(wèn)題置之不理,沒(méi)有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;

(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

現(xiàn)在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,面對(duì)失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然,這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書(shū)”的初衷。

為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計(jì)劃如下:

第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。

由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;

二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);

三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);

四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);

五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);

六是要詢問(wèn)該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。

第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。

對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),才有可能學(xué)好專業(yè)。

學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來(lái)講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無(wú)處不在的課程和向?qū)?。做人的?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會(huì)潮流,她能通過(guò)這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的??梢韵胂螅粋€(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí),不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。

第三,生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活,我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無(wú)疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,而事實(shí)并不如此。可以說(shuō),生活是重復(fù)的,我們每天從睡夢(mèng)中睜開(kāi)睛到晚睡的最后一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無(wú)非就是起床、早操、上課、活動(dòng)、用餐、自習(xí)以及睡覺(jué)之類的常規(guī)事項(xiàng)??梢钥吹?,生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而,這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,由于人的慣性思維,對(duì)于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對(duì)待,缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。所以說(shuō),怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),再進(jìn)一步說(shuō),學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長(zhǎng)足進(jìn)步了。

生活是我們生存的過(guò)程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。

以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識(shí),也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,是離不開(kāi)我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái),便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,這一點(diǎn)無(wú)比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。

大學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃一、1.社團(tuán)定位:社團(tuán)名稱,社團(tuán)性質(zhì)(娛樂(lè)型、學(xué)術(shù)型、服務(wù)型)

2.規(guī)章制度(會(huì)員或者理事的入社條件、選人制度)

3.社團(tuán)部門的制定,社團(tuán)的公共郵箱、網(wǎng)站、微博等等

4.社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題(社團(tuán)成立初期我的建議是社團(tuán)自己獨(dú)立解決一部分,團(tuán)委支持一部分),建立規(guī)范的賬本記錄

5.活動(dòng)計(jì)劃(建議:即使是學(xué)術(shù)性的社團(tuán)也要辦類似K歌大賽的娛樂(lè)性活動(dòng),否則社團(tuán)在普通同學(xué)那沒(méi)有吸引力)。

6.刻印社團(tuán)自己的公章

二、社團(tuán)成立初期所面臨的困難:

1.選人問(wèn)題,確切說(shuō)是選部長(zhǎng),我的建議是,去大二各班宣傳(并在學(xué)院大廳里貼張招聘海報(bào)),然后由大三的社團(tuán)老部長(zhǎng)做評(píng)委進(jìn)行競(jìng)選產(chǎn)生。

2.經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,新生開(kāi)學(xué)后,社團(tuán)要進(jìn)行納新,納新過(guò)程需要部分宣傳費(fèi)用。

由于時(shí)間較緊,團(tuán)委盡量支持一下。

3.活動(dòng)的質(zhì)量與審批。

無(wú)論是納新還是辦活動(dòng),社團(tuán)初期應(yīng)立足于本學(xué)院或者商學(xué)院,經(jīng)過(guò)幾次小型活動(dòng)之后,有經(jīng)驗(yàn)和資金實(shí)力后再辦全校性的活動(dòng),以此宣傳本社團(tuán),更重要的是宣傳了物流學(xué)院。

三、社團(tuán)成立的要點(diǎn):

1.部長(zhǎng)一定要選好

2.在本學(xué)院的納新一定要做好充分的宣傳演講準(zhǔn)備

3.前幾次的活動(dòng)質(zhì)量一定要高,能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性

四、以大學(xué)生__經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)為例

社團(tuán)名稱:大學(xué)生__經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)

社團(tuán)性質(zhì):學(xué)術(shù)型

成立宗旨:為同學(xué)提供鍛煉商業(yè)實(shí)踐能力的平臺(tái),豐富自己在經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),幫助大家拓寬人際交往的范圍;配合團(tuán)委的工作,扎扎實(shí)實(shí)的將活動(dòng)辦好,為物流學(xué)院增光添彩。

大學(xué)生五年工作計(jì)劃一 _____大學(xué)畢業(yè)生的五年規(guī)劃

1.美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

2.方

向:企業(yè)高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師。

3.總體目標(biāo):完成大學(xué)本科的學(xué)習(xí),進(jìn)入___公司,成為中級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師。

4.目前狀況:正在讀大學(xué),想畢業(yè)后進(jìn)入___公司。

二 社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析

1.社會(huì)基本環(huán)境

中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,社會(huì)不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更是與時(shí)俱進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)的使用者也是與日俱增。

2.工程師職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)作為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),有很大的市場(chǎng)需求。在國(guó)內(nèi),互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用已經(jīng)非常普及,網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)也成為日常的重要工作之一,網(wǎng)絡(luò)工程師是所有建立網(wǎng)站的單位必備的工作人員。這就為網(wǎng)絡(luò)工程師提供了發(fā)展機(jī)會(huì)。

三 行業(yè)環(huán)境和企業(yè)分析

1.行業(yè)分析

國(guó)家相關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示:未來(lái)5年,我國(guó)對(duì)從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等新型網(wǎng)絡(luò)人才的需求將達(dá)到60萬(wàn)-100萬(wàn)人,供需缺口十分巨大。網(wǎng)絡(luò)工程師不僅IT企業(yè)需要,非IT企業(yè)也需要,用人單位求賢若渴,使得網(wǎng)絡(luò)工程師的薪金每年漲幅在20%到30%,另?yè)?jù)分析,網(wǎng)絡(luò)工程師是未來(lái)50年潛力的職業(yè)之一。

2.企業(yè)分析

中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司,是中國(guó)規(guī)模的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商,主要經(jīng)營(yíng)移動(dòng)話音、數(shù)據(jù)、IP電話和多媒體業(yè)務(wù),并具有計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)單位經(jīng)營(yíng)權(quán)和國(guó)際出入口局業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)。

四 個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析

英語(yǔ)水平過(guò)CET四級(jí),計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)扎實(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維活躍,表達(dá)流暢清楚;曾任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2.角色建議

父親:要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),還有不斷提高自身修養(yǎng),做個(gè)有能力有修養(yǎng)的人。

母親:找份好工作,買棟好房子。

同學(xué):有較強(qiáng)的能力和人際關(guān)系。

五 職業(yè)目標(biāo)分解和組合

職業(yè)目標(biāo):通信公司高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師

1.20__~20__年

(1)成果目標(biāo):通過(guò)大學(xué)本科的學(xué)習(xí),總結(jié)當(dāng)一名成功的網(wǎng)絡(luò)工程師的條件。

(2)學(xué)歷目標(biāo):大學(xué)本科畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位證;取得網(wǎng)絡(luò)工程師證;取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證。

(3)能力目標(biāo):具備計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的理論基礎(chǔ),并有一定的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);了解通信公司的運(yùn)作和構(gòu)架;能完成5個(gè)以上的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

(4)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入5000元。

2.20__~20__

(1)成果目標(biāo):在兩年的工作中總結(jié)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)工程師的發(fā)展趨勢(shì)。有較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。

篇6

(一)活動(dòng)概況

1、目的及意義

黨員進(jìn)新生寢室,是我院學(xué)生黨總支的黨員帶新生的特色項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)過(guò)去的幾年的探索,黨員進(jìn)新生寢室取得了歷年新生的好評(píng),對(duì)新生剛?cè)胄F陂g的學(xué)習(xí)生活給予了很大的幫助,為新生角色轉(zhuǎn)換也起到了非常重要的作用。

然而,隨著時(shí)間的推移,黨員進(jìn)新生寢室也開(kāi)始遇到了瓶頸,如制度化不明,針對(duì)性不強(qiáng)等。為獲得XX級(jí)新生的反饋意見(jiàn),更好的指導(dǎo)日后黨員進(jìn)新生寢室工作,特舉行了此次座談會(huì)。

2、活動(dòng)主體

組織者:國(guó)際貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨總支

參與者:國(guó)際貿(mào)易學(xué)院XX級(jí)學(xué)生代表

3、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:XX年3月17日日19:00

活動(dòng)地點(diǎn):群賢樓407

(二)活動(dòng)執(zhí)行

1、前期準(zhǔn)備

(1)提前一周下發(fā)通知,選出XX級(jí)學(xué)生代表

(2)宣傳部做好宣傳、拍照工作;

(3)嚴(yán)格保持會(huì)場(chǎng)秩序,把握會(huì)場(chǎng)氣氛,確保會(huì)議正常進(jìn)行。

2、執(zhí)行方案

(1)描述對(duì)黨員學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的印象,他/她給你印象最深的一件事

(2)進(jìn)寢室的情況反饋:進(jìn)寢室狀況(一周進(jìn)寢室次數(shù)、每次進(jìn)寢室時(shí)間、談話大致內(nèi)容、存在問(wèn)題)

(3)對(duì)黨員進(jìn)寢室的期待

二、活動(dòng)記錄

(一)時(shí)間地點(diǎn)

XX年3月17日日19:00于群賢樓407

(二)與會(huì)人員

國(guó)際貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨總支成員

國(guó)際貿(mào)易學(xué)院XX級(jí)學(xué)生代表

(三)現(xiàn)場(chǎng)記載

1.國(guó)貿(mào)學(xué)院黨員進(jìn)新生宿舍工作總結(jié)

國(guó)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨總支在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹和響應(yīng)校黨委、國(guó)貿(mào)學(xué)院黨委的要求,開(kāi)展學(xué)生特色黨建工作,積極探索新的學(xué)生基層黨建工作,創(chuàng)造性的提出了黨員帶新生宿舍這一計(jì)劃,該項(xiàng)計(jì)劃從實(shí)施至今取得了一定的成效,在學(xué)生黨總支的精心安排和策劃下,獲得較好成績(jī)。

l 主要工作流程和要求:

黨員定期進(jìn)新生宿舍、適時(shí)開(kāi)展黨員新生談心活動(dòng)、實(shí)時(shí)了解新生心理動(dòng)態(tài),加強(qiáng)新生心理健康指導(dǎo),對(duì)新生進(jìn)行入黨和黨員相關(guān)知識(shí)的輔導(dǎo)和教育,對(duì)宿舍所有成員進(jìn)行新生入校后學(xué)習(xí)生活相關(guān)事項(xiàng)介紹,在生活上、學(xué)習(xí)上給予他們應(yīng)有的指導(dǎo)和幫助,幫助新生盡快早日融入新的環(huán)境中,轉(zhuǎn)變心態(tài)成為大學(xué)中的一員。

l 過(guò)去工作期間所開(kāi)展的工作:

1、收集整理黨員對(duì)所帶新生宿舍制定工作計(jì)劃書(shū)

2、開(kāi)展對(duì)黨員每?jī)芍芾羞M(jìn)宿舍情況的監(jiān)督和評(píng)估

3、制定黨員基本工作要求:對(duì)所在新生寢室進(jìn)行了詳細(xì)的入黨流程介紹,入黨申請(qǐng)書(shū)和相關(guān)材料的寫(xiě)作要求和格式

4、開(kāi)展黨員新生談心活動(dòng)

5、進(jìn)行相關(guān)黨員中秋送關(guān)懷活動(dòng)

6、春季黨員對(duì)新生心理健康調(diào)查,輔導(dǎo)活動(dòng)

7、黨員向所帶大一新生推薦了紅色經(jīng)典書(shū)目以及大學(xué)生必看書(shū)目

8、黨總支對(duì)進(jìn)新生宿舍黨員工作進(jìn)行意見(jiàn)反饋調(diào)查

9、對(duì)黨員進(jìn)行工作評(píng)定和量化考核

10、召開(kāi)民主生活會(huì),就黨員進(jìn)新生宿舍制度創(chuàng)新征求群眾意見(jiàn)

10、審核帶宿舍黨員的工作總結(jié)

11、做黨員進(jìn)新生宿舍工作總結(jié)報(bào)告

l 黨員進(jìn)新生宿舍情況反饋:

篇7

大學(xué)人生計(jì)劃書(shū)范文一:

一、策劃的目的

人生如大海航行,好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃,成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。但是,如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。

因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,為將來(lái)的求職做好準(zhǔn)備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次,要知道少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電,然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標(biāo)與方向,才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來(lái),所以我為自己擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū),以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己奮發(fā)前行

二、個(gè)人分析

我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個(gè)腳印,做事比較細(xì)心,待人友善,人際關(guān)系良好;缺點(diǎn)就是性格偏內(nèi)向,交際能力不足,冒險(xiǎn)精神不夠,不夠自信。

所以在大學(xué)三年中,我要學(xué)習(xí)的不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)自己與

人的溝通交流能力,使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科.

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的悠悠歲月已如同手中抓緊的沙子,無(wú)聲無(wú)息的流逝,雖然上個(gè)學(xué)期沒(méi)有掛科,但是大都處于剛及格的邊緣,所以這學(xué)期我要明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo),為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

三、大學(xué)三年的規(guī)劃

對(duì)于未來(lái)三年的規(guī)劃我是這樣打算的:

大一時(shí), 逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高與人交流的能力,如果學(xué)業(yè)不是很緊張的話,可以參加一些社團(tuán),例如一些社團(tuán);學(xué)好每門學(xué)科,爭(zhēng)取做到每門學(xué)科都不掛科,同時(shí)爭(zhēng)取拿到英語(yǔ)A、B級(jí)考試證書(shū)和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試證書(shū);

大二時(shí),認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級(jí)證書(shū)。爭(zhēng)取拿到電子商務(wù)從業(yè)資格證書(shū),有時(shí)間和條件的話可以爭(zhēng)取電子商務(wù)師的證書(shū);有選擇的輔修其他專業(yè)知識(shí),努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),遇到自己不懂事情要積極地去請(qǐng)教老師和同學(xué),力求不懂就問(wèn),避免不懂裝懂或者不懂就算了的心理。

大三的時(shí)候要開(kāi)始為就業(yè)做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,重新溫習(xí)一下過(guò)去所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且按照論文的有關(guān)要求寫(xiě)好畢業(yè)論文。把大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把。

當(dāng)然,在大學(xué)三年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)結(jié),對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.

四、專業(yè)規(guī)劃

我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué),電子商務(wù)概論,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),商務(wù)英語(yǔ),Photoshop實(shí)用教程、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)課程,使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策.

據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1 電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另外據(jù)老師介紹, 電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管 2網(wǎng)站策劃/編輯 3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員 5網(wǎng)站設(shè)計(jì)6網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷員7外貿(mào)電子商務(wù)

盡管電子商務(wù)在中國(guó)蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)目前并不樂(lè)觀,在我們這大學(xué)生隨處可找的社會(huì),只有我們認(rèn)真的去學(xué)好一技之長(zhǎng),才能為未來(lái)的就業(yè)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝著網(wǎng)站推廣和網(wǎng)站編輯的方向努力奮斗,為未來(lái)求職打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、結(jié)束語(yǔ)

人的一生,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。在大學(xué)三年中,一定要按自己規(guī)劃的那樣,持之以恒的堅(jiān)持下去。要知道,做正確的事永遠(yuǎn)比正確的做事強(qiáng),我一直相信一句話:你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就有多高。我相信:只要我一直努力,終有一天一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地。

大學(xué)人生計(jì)劃書(shū)范文二:

"自古以來(lái),世界上很少有這樣的例子:年輕時(shí)沒(méi)有打下根基的人到了后來(lái)竟能做成大事業(yè).一般獲得成功地大人物之所有能夠收獲一生的美滿果實(shí),大體是因?yàn)樗麄冊(cè)谀贻p時(shí)就播下了成功的種子."

——奧里森·馬登

世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓曾說(shuō)過(guò):“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。”每一個(gè)成功者,都應(yīng)該有自已的人生目標(biāo),并應(yīng)該根據(jù)主客觀環(huán)境的變化設(shè)計(jì)出具體的人生規(guī)劃。大學(xué)生作為最富有激情和潛在成功素質(zhì)的知識(shí)群體,更應(yīng)該有合理明確的人生規(guī)劃。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

大學(xué)是我們?nèi)松l(fā)展的重要階段,是個(gè)體社會(huì)化的中轉(zhuǎn)站.在這里,我們將第一次開(kāi)始盡情地追逐自己的理想和興趣,第一次獨(dú)立地參與團(tuán)體和社會(huì)生活,第—次自由地處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間!

凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢

大學(xué)不僅是學(xué)科,技能教育的繼續(xù),更大程度上意味著一場(chǎng)嚴(yán)肅的人生規(guī)劃的開(kāi)始,我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向.因此,從進(jìn)入求是園的第一天起,我們就要對(duì)大學(xué)生活育一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的規(guī)劃!

所謂人生規(guī)劃就是指每個(gè)希望成功的人,對(duì)自己人生的終極目標(biāo)和階段目標(biāo)都有清晰明確的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃,并圍繞目標(biāo)制訂出一系列具體的可供操作的實(shí)施方案。制訂人生規(guī)劃是勵(lì)志類書(shū)籍中津津樂(lè)道的話題,它對(duì)一個(gè)人的成功具有重要的指導(dǎo)意義。 首先,進(jìn)行人生規(guī)劃,有助于確立自己的人生目標(biāo)。西方有句諺語(yǔ):“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”因此,大學(xué)生們?yōu)樽约捍_定人生規(guī)劃,其中最重要就是選擇人生的方向,確立人生的目標(biāo)。一旦目標(biāo)確立,并付諸實(shí)踐,生命的能量就開(kāi)始聚集,人生的軌道就開(kāi)始轉(zhuǎn)變,成功的可能性就會(huì)增大。

其次,有合理的人生規(guī)劃,有助于大學(xué)生的全面發(fā)展,在將來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中獲得較大的優(yōu)勢(shì)。18世紀(jì)發(fā)明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說(shuō):“我總認(rèn)為一個(gè)能力很一般的人,如果有個(gè)好計(jì)劃,就會(huì)有大作為。”要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就需要一個(gè)人有綜合的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

最后,有良好人生規(guī)劃的大學(xué)生,會(huì)更容易感覺(jué)到自信與快樂(lè)。臺(tái)灣學(xué)者傅佩榮在《哲學(xué)與人生》中曾提到過(guò):“人生快樂(lè)的秘密在于„一?,只要能夠設(shè)定一個(gè)目標(biāo),專心奮斗,就會(huì)快樂(lè)。”

探尋心靈的地圖 做到最好的自己

不知不覺(jué)間來(lái)到四川理工學(xué)院已經(jīng)半年了,,褪卻了初次踏上這片土地的新鮮與迷茫,潛移默化中感悟著成長(zhǎng)的力量,我也一直在探尋著屬于我的生命軌跡,思考規(guī)劃著我的大學(xué)我的路.

大學(xué)人生計(jì)劃書(shū)范文三:

為了在大學(xué)期間能夠更好的完成學(xué)業(yè),使我們的大學(xué)生活更加充實(shí),我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)為以后的三年大學(xué)生活作好一個(gè)總體的規(guī)劃,并認(rèn)真系統(tǒng)地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃中的每條內(nèi)容.

大一,生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化:由一個(gè)見(jiàn)識(shí),交往,活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識(shí)較為廣博,交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來(lái)設(shè)計(jì)和安排的自覺(jué)學(xué)習(xí),生活的環(huán)境.

我的目標(biāo):

1.適應(yīng)大學(xué)生活,提高人際溝通能力.

(1)選擇參加一兩個(gè)杜團(tuán),學(xué)生會(huì)等組織,有意識(shí)地鍛煉自己的能力;

(2)多和同學(xué)交流,搞好寢室氛圍.

2.提高學(xué)習(xí)能力,確立更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

(1) 學(xué)會(huì)充分利用圖書(shū)館,網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源,多和老師同學(xué)交流

(2) 做好學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,處理好不同課程學(xué)習(xí)的深度和廣度;

(3) 在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)地聽(tīng)講,記筆記:

(4) 要合坦地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;

(5) 了解自己所學(xué)的專業(yè)的一些基本情況以及今后所要從事的職業(yè)方向的信息和就業(yè)狀況;

(6) 繼續(xù)發(fā)展自己在人文社科方面的興趣,利用業(yè)余時(shí)間多閱讀.

除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),替自己未來(lái)的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問(wèn)題的能力,例如參加一些招聘會(huì),利用暑期去實(shí)習(xí),做兼職等.力求品學(xué)兼優(yōu)。

大二是三年中重要的過(guò)渡期,是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開(kāi)和深化的時(shí)期,也是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時(shí)期.

首先要端正態(tài)度,雖然專業(yè)和自己開(kāi)始設(shè)想的有出入,但也要用心學(xué)好每門功課,積極了解學(xué)科動(dòng)態(tài),努力培養(yǎng)對(duì)本專業(yè)真正的興趣; ·

大三是大學(xué)三年的最后一年,是大學(xué)時(shí)期的準(zhǔn)畢業(yè)階段.我們經(jīng)過(guò)了幾年的學(xué)習(xí)應(yīng)有了—定的專業(yè)基礎(chǔ),能力也有了一定提升,具有分析,解決問(wèn)題的能力,人生觀大致定型.這時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整自我,適應(yīng)社會(huì),善于抓住信息,綜合分析,做出畢業(yè)后的去向選擇,

另外,在整個(gè)大學(xué)期間,還要注意進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣

二.我的專業(yè)外規(guī)劃

雖然是一名工科生,但我一直對(duì)人文社科保有濃厚的興趣,所有在大學(xué)期間,我要做到廣泛涉獵文學(xué),歷史,哲學(xué)等書(shū)籍;

大學(xué)是一個(gè)熔爐,這里有太多的內(nèi)涵需要我們?nèi)ゾ捉?去品味,學(xué)習(xí)知識(shí)固然十分重要,但絕不是全部,要想有一個(gè)完美的大學(xué)生活,我知道,有些事情必須去做.誠(chéng)然.前方的變量無(wú)數(shù),我無(wú)法保證什么都成功,但至少可以盡力嘗試,做到最好的自己,這就是我的選擇.

北大校長(zhǎng)許智宏告誡當(dāng)代大學(xué)生"要愛(ài)自己的大學(xué)."是的,大學(xué)階段是我們?nèi)松凶蠲篮米铌P(guān)鍵的時(shí)光,怎樣走好我們的路,規(guī)劃很重要,選擇很重要.對(duì)于剛剛邁入大學(xué)的我們,腦中充滿了無(wú)數(shù)的撞憬,也在為自己畫(huà)著一幅幅精彩的藍(lán)圖.然而,沒(méi)有一段路是可以不用心去走的,規(guī)劃只是規(guī)劃,或許只有經(jīng)歷過(guò)整個(gè)過(guò)程中的酸甜苦辣,擁有過(guò)奮斗,體會(huì)過(guò)成長(zhǎng),我才真正有資格來(lái)品味我的大學(xué)吧. 現(xiàn)在,我要做的就是帶著對(duì)求是園無(wú)限的愛(ài)去探尋我的心靈地圖,面對(duì)所有的責(zé)任與挑戰(zhàn),去做最好的自己.我知道,我要做的或許僅僅這樣簡(jiǎn)單用心的選擇每一步,當(dāng)我回首往事的時(shí)候,可以不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥;我知道,我要做的就是如此簡(jiǎn)單:我的青春,不留遺憾!

(三)我的大學(xué)生活

人生總有報(bào)多階段,每個(gè)階段都應(yīng)該有目標(biāo)和規(guī)劃.我們這一代在應(yīng)試教育中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子總是把升入一所理想的學(xué)校當(dāng)作下一個(gè)目標(biāo)和奮斗的動(dòng)力,而一轉(zhuǎn)眼,我們就要邁進(jìn)大學(xué)的校門了.似乎所有的努力就在拿到錄取通知書(shū)的那一刻得到了同報(bào),但是,我卻對(duì)未來(lái)充滿了迷惑.升入大學(xué),我的下一個(gè)目標(biāo)又是什么呢 我想,是時(shí)候?yàn)樽约旱拇髮W(xué)生活做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有實(shí)踐性的規(guī)劃了.就以浙大者校長(zhǎng)竺可楨先生的兩個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)我的規(guī)劃吧

一,"到四川理工來(lái)做什么 "

作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù).大學(xué)三年是人生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,把握住這三年的寶貴時(shí)光,多學(xué)些自己感興趣的,對(duì)未來(lái)發(fā)展有益的東西,對(duì)今后的發(fā)展有重要的積極作用.同時(shí),也要全面提高自己的綜合素質(zhì),使自己成為一個(gè)全而面精,精面又全的人.

1,掌握好專業(yè)的內(nèi)容

我的專業(yè)是精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù),,因此我的首要目標(biāo)是學(xué)好它。

2,提高自己的英語(yǔ)水平

英語(yǔ)是世界通用的語(yǔ)言,掌握好立足今后發(fā)展的必備條件.雖然我的英語(yǔ)已有一定基礎(chǔ),但仍需在詞匯量,口語(yǔ)和聽(tīng)力各方面進(jìn)—步完善自己.希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),使我的英語(yǔ)比現(xiàn)在更上一個(gè)臺(tái)階,做到英文像中文一樣熟練.

3,多讀書(shū),讀好書(shū)

高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯."浙大招生辦的老師辛苦地為我們新生列出書(shū)單,也說(shuō)明了讀書(shū)的重要性.以前,我讀書(shū)的方面比較狹窄,只讀與學(xué)習(xí)有關(guān)的或者是自己感興趣的書(shū),導(dǎo)致知識(shí)面也就比較狹窄.大學(xué)中,我要多讀一些社會(huì),自然及歷史地理類的書(shū)籍,拓寬自己的知識(shí)面.

4,增加生活閱歷,積極參加各種活動(dòng)

上大學(xué)以前,我們生活的大部分時(shí)間是在單調(diào)的讀書(shū),學(xué)習(xí)中度過(guò)的,生活閱歷,動(dòng)手能力及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面還很欠缺.在大學(xué),學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及學(xué)生組織的各種社團(tuán)為我們提供丁一個(gè)鍛煉自己的有力平臺(tái)。有機(jī)會(huì)的話可以參加各種比賽,名次是其次,關(guān)

鍵是要提高自己的能力,增強(qiáng)自信心.如果有條件,還可以走出校園,去外面打打工,嘗試著自我獨(dú)立,并增加一些杜會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與不同的人交流.

5,堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)

鑒于我的身體不是太好.身高也有待提高,所以我計(jì)劃在大學(xué)四年里好好鍛煉一下身體.

除體育課要求的內(nèi)容必須做到外,我希望每天都能跑步,增強(qiáng)身體抵抗力的同時(shí)也可以培養(yǎng)毅力和決心.

四 將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人 "

通過(guò)三年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我希望將來(lái)畢業(yè)后可以成為一個(gè)學(xué)識(shí)豐富,品德高尚,綜合素質(zhì)高,"具有國(guó)際視野的綜合性人才".為了達(dá)到這一目標(biāo),除了前面提到的學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃,在個(gè)人品質(zhì)方面,也應(yīng)有明確的方向.

1,增強(qiáng)自信心

自信是重要的個(gè)人品質(zhì).李開(kāi)夏先生曾寫(xiě)到;"相信自己可以在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候,將自己最大的潛能釋放出來(lái),相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功."我計(jì)劃不斷給自己設(shè)定有挑戰(zhàn)性而又可完成的目標(biāo),并通過(guò)自己的努力一一實(shí)現(xiàn),這樣就可以有效地增強(qiáng)自信心.

2,培養(yǎng)毅力和恒心

我清楚自己做事缺乏毅力和恒心,總是半途而廢,浪費(fèi)時(shí)間和精力,所以大學(xué)期間,我要著重培養(yǎng)自己的毅力和恒心.可以制定一個(gè)比較容易完成,但每天必須做的計(jì)劃,比如每天跑步.相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍍煉,我的毅力和恒心會(huì)有一定的發(fā)展.

3,學(xué)會(huì)與人交流

人際交流是"現(xiàn)代人的必修課", 良好的人際關(guān)系可以幫人走向成功.而我們以前所接受的教育主要以書(shū)面為主,口頭表達(dá)能力相對(duì)較弱.大學(xué)期間,各類的講座,輔導(dǎo)等為我們提供了一個(gè)提高口頭表達(dá)能力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).在各種各樣的講座和輔導(dǎo)中,我可以觀察別人是怎樣與人交流的,他們是怎樣讓別人認(rèn)識(shí)自己的想法的,以及怎樣藝術(shù)地把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái),也可以通過(guò)各種活動(dòng)多與人交流,溝通,提高自己的交際能力.

4,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)提倡個(gè)性的社會(huì).只有創(chuàng)新才能讓自己與眾不同,具有不可替代的獨(dú)特性.無(wú)論在日常生活中.還是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,都要換個(gè)方式看事物,深入思考,找到不同于別人的角度,井積極加以實(shí)踐,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新.

結(jié)束語(yǔ)

"大不自多,海納江河,唯學(xué)無(wú)際,際于天地,熟悉的旋律響起,我知道我的未來(lái)在不遠(yuǎn)處向我招手,我相信明天會(huì)更好.

最后,我想用幾句會(huì)影響我的整個(gè)人生旅途的話組合來(lái)結(jié)束我的文章.

什么是大學(xué),大學(xué)就是花四年的時(shí)間學(xué)習(xí),再花更多的時(shí)間來(lái)忘記.忘記后留下的,就是真正學(xué)到的.

很多時(shí)候不是你做不到,是你不愿意相信自己可以做到.其實(shí)你早已做出了選擇,但是你還不能夠理解要做的就是執(zhí)行選擇,然后慢慢理解.

人在旅途的四點(diǎn)忠告:保好體質(zhì),學(xué)會(huì)做人,精通學(xué)業(yè),為國(guó)效力(來(lái)自我生命中最重要的一個(gè)人),祝福我一路走好.

篇8

在高職院校談?wù)撟疃嗟木褪锹殬I(yè)和技術(shù),而對(duì)于作文很少有人把它作為自己的職業(yè)規(guī)劃,想成為作家?guī)缀蹙褪菈?mèng)想。盡管你的作文如何優(yōu)秀,最終要找到好工作還得依靠豐富的理論知識(shí)和過(guò)硬的職業(yè)技能,這種想法有一定的市場(chǎng),但是卻不符合客觀實(shí)際。問(wèn)題還是出在教學(xué)本身,高職的作文課沒(méi)有自己的特點(diǎn),脫離職業(yè)教育的本質(zhì),只是為作文而作文的紙上談兵,和學(xué)生將來(lái)的求職需求相去甚遠(yuǎn)。

2高職作文教學(xué)的創(chuàng)新思路

顯然,高職作文教學(xué)的難點(diǎn)很多,有的陷入了困境,有必要對(duì)教學(xué)思路進(jìn)行大幅度的創(chuàng)新。

2.1高職作文教學(xué)理念的創(chuàng)新

傳統(tǒng)的作文教學(xué)觀把作文教學(xué)定格在課堂,所以它對(duì)職業(yè)教育的吸引力就會(huì)大為降低,才會(huì)產(chǎn)生似乎和高職教育格格不入的感覺(jué),這就需要一個(gè)創(chuàng)新的理念取而代之。所以,我們需要構(gòu)建一個(gè)“全新”課堂的理念,這個(gè)課堂拓展了原有的框架和空間,緊密地和高職的其它課程聯(lián)系起來(lái),把作文的應(yīng)用和技能的實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),有用的力求精煉,少用的選擇揚(yáng)棄,用教學(xué)理念的創(chuàng)新帶動(dòng)教學(xué)方式的創(chuàng)新。

2.2使作文教學(xué)充滿情趣

寫(xiě)作是理科生最為頭疼的科目,高職生也往往把寫(xiě)作當(dāng)做負(fù)擔(dān),這就是教學(xué)方式出了問(wèn)題,教師和學(xué)生不在一個(gè)頻率上。其實(shí),作為最為開(kāi)放的教學(xué)科目,教學(xué)方式的創(chuàng)新具有相當(dāng)?shù)目臻g。要向?qū)W生傳達(dá)這樣一個(gè)信息,生活是寫(xiě)作的最好老師,隨時(shí)隨地都可成為學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的課堂,只要能想到,可以說(shuō)出來(lái),便能寫(xiě)出好文章。寫(xiě)文章不是苦差事,那是一件非常有意思的事情,會(huì)在獨(dú)立的思考中領(lǐng)會(huì)人生的真諦,感受生活的美好。這樣,就可以消除他們對(duì)于寫(xiě)作的恐懼心理,鼓勵(lì)他們拿起筆來(lái)多看、多想、多寫(xiě),不怕天南地北,不怕標(biāo)新立異,只要自己有興趣盡管寫(xiě)出來(lái),在寫(xiě)作中不斷提高自己的水平和技巧。

2.3課堂教學(xué)和寫(xiě)作實(shí)踐相結(jié)合

課堂教學(xué)就是讓學(xué)生掌握寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)知識(shí)及方法,而通過(guò)實(shí)踐才能寫(xiě)出更好的文章。一是,課堂教學(xué)與課外寫(xiě)作活動(dòng)相結(jié)合。為了節(jié)省課時(shí),學(xué)生要在各類的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)中積累寫(xiě)作的素材,教師應(yīng)該深入其中進(jìn)行指導(dǎo),比如:發(fā)現(xiàn)意義深刻、題材新穎、構(gòu)思巧妙的主題,怎樣根據(jù)主題搜集寫(xiě)作所需的原始材料,以及立意的靈感、切入的角度、層次的設(shè)計(jì)、修辭的運(yùn)用等等方法和技巧應(yīng)用,使豐富多彩生活場(chǎng)景在實(shí)踐教學(xué)的引導(dǎo)下成為精彩的文章。二是,改變作文教學(xué)的程序化方式。教師在學(xué)生寫(xiě)作前設(shè)定一定的場(chǎng)景、人物、事件,不設(shè)定寫(xiě)作采用的形式和步驟,由學(xué)生應(yīng)用寫(xiě)作知識(shí)自由發(fā)揮。學(xué)生根據(jù)教師設(shè)置的實(shí)踐環(huán)節(jié),在其中發(fā)現(xiàn)有意義的思想主題,選用自己認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,應(yīng)用所給的素材進(jìn)行寫(xiě)作,讓他們展開(kāi)想象的翅膀,歷練見(jiàn)景生情,提筆成章的快速作文能力。三是,作文教學(xué)緊密聯(lián)系高職學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)以上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)生已經(jīng)掌握了寫(xiě)作的最佳途徑,在用于實(shí)踐需要時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。在專業(yè)技能的操作實(shí)訓(xùn)中會(huì)遇到許多和語(yǔ)文寫(xiě)作相關(guān)的問(wèn)題,這正是鍛煉和培養(yǎng)他們寫(xiě)作能力的最佳時(shí)機(jī)。比如寫(xiě)實(shí)訓(xùn)總結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告、革新建議、調(diào)查報(bào)告等等,都在考驗(yàn)學(xué)生的寫(xiě)作功底。這時(shí),教師不再具體地指導(dǎo),要交給學(xué)生獨(dú)立完成,然后組織學(xué)生對(duì)每篇文章進(jìn)行討論、交流、評(píng)價(jià)、修改,成為合格的寫(xiě)作作業(yè)。這樣,使學(xué)生在就職后需要作文時(shí),對(duì)程序不再陌生,輕車熟路,水到渠成。

2.4根據(jù)學(xué)生的不同情況實(shí)行差別化教學(xué)

這種教學(xué)方法,一是針對(duì)基礎(chǔ)能力較差的學(xué)生,重點(diǎn)是基礎(chǔ)教學(xué),使之掌握寫(xiě)作所需的知識(shí),盡快跟上全班的節(jié)奏;二是對(duì)于有一定寫(xiě)作能力的學(xué)生,主要是提高他們的寫(xiě)作水平,使文章寫(xiě)得規(guī)范、漂亮;三是具有良好的形象思維能力的作文尖子生,要鼓勵(lì)他們進(jìn)行文學(xué)性的作品寫(xiě)作,比如散文、小說(shuō)、詩(shī)歌等等。同時(shí),差別化教學(xué)還體現(xiàn)作文時(shí)的揚(yáng)長(zhǎng)避短上,按照學(xué)生擅長(zhǎng)的寫(xiě)作形式,或?qū)懽魇址?,專攻一種類型作文的寫(xiě)作,在某一方面有所建樹(shù)。

2.5結(jié)合將來(lái)就職崗位進(jìn)行作文演練

當(dāng)學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí),作文課要多多選取最實(shí)用的作文內(nèi)容進(jìn)行模擬鍛煉。比如,求職所需的個(gè)人簡(jiǎn)歷,面試所用的計(jì)劃書(shū),展示自己技能的演講稿等等,以及就職后經(jīng)常接觸到的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、述職報(bào)告、工作計(jì)劃、工作總結(jié)等等。同時(shí),作文寫(xiě)作也是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀氣質(zhì)的重要方式,舉止言行透露出文人的優(yōu)雅從容,接人待物文質(zhì)彬彬,語(yǔ)言優(yōu)美簡(jiǎn)練,與人溝通輕捷順暢等等,都會(huì)在未來(lái)的工作中受益。這樣,學(xué)生自走出校門,將要用到的作文寫(xiě)作都在校內(nèi)演練一遍,更利于求職的成功率和就職后的工作銜接,有文化、有水平、有氣質(zhì)更會(huì)受到用人單位的青睞。

3綜述