導(dǎo)語：如何才能寫好一篇演練總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

由 學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并于演練之前召開班主任教師會議，明確演練目的，傳達(dá)演練方案，強(qiáng)調(diào)注意事項；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、安全責(zé)任 崗各執(zhí)勤教師積極參與，盡職盡責(zé)，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識的強(qiáng)調(diào)，并提出了相應(yīng)的安全要求,所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。

當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時，各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離，整個演練過程從信號發(fā)出到近1000多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時5分10秒鐘。

師生全部撤離到安全區(qū)域后，各小組(樓層協(xié)調(diào)組、醫(yī)療救助組、災(zāi)害源檢查組等)負(fù)責(zé)人向謝校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況，謝校長就本次演練過程做了總結(jié)和點評：

1、要求各負(fù)責(zé)人一定要牢記自己的職責(zé)，牢記自己所分管的區(qū)域，凡遇到此類事件必須第一時間趕到協(xié)調(diào)指揮。

2、各班主任一定要肩負(fù)起安全第一責(zé)任人的職責(zé)，認(rèn)真向?qū)W生傳授相關(guān)知識和技能，演練過程一定要跟班行走，嚴(yán)密監(jiān)視，確保安全。

3、學(xué)生撤離到操場后，各班主任要迅速組織學(xué)生原地下蹲，保持集結(jié)地安靜，聽從安排，盡快做好本班人數(shù)的清點上報工作。

4、演練結(jié)束后各班也要有次序地進(jìn)樓返回教室，嚴(yán)禁擁擠。

篇2

2017年4月6日9時，大張項目懷安制梁場進(jìn)行了梁場消防應(yīng)急演練，參加本次演練的主要人員包括監(jiān)理站安質(zhì)部長、項目部、工區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)和安質(zhì)部全體人員。本次演練是以梁場東側(cè)鋼筋加工區(qū)一配電箱因超負(fù)荷發(fā)生電器火災(zāi)，其中有8人正在作業(yè)，1人因火災(zāi)受傷行動不能自理為背景。

此次演練分3個階段進(jìn)行：消防應(yīng)急演練交底、消防應(yīng)急演練和消防應(yīng)急演練總結(jié)。4月4日晚上19時由梁場組織項目部配合的方式在梁場會議室進(jìn)行了應(yīng)急演練前交底會，會議由梁場安質(zhì)部部長后成珍主持召開，在會議上所有參演人員對應(yīng)急演練方案和流程進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，楊朝貴總按照演練方案對參演人員進(jìn)行了分工，將演練安排落實到人。在會議上李全財總、賈峰總做了重要的批示并提出了寶貴的建議和意見。

4月6日早上9時在總指揮楊慧民總的一聲令下，2017年懷安制梁場消防應(yīng)急演練正式拉開序幕，演練按照預(yù)先的交底和活動流程有條不紊的進(jìn)行著，一聲警報聲就是發(fā)起搶險救災(zāi)的沖鋒號，每個人臉上都掛著一幅緊張而又認(rèn)真的表情，仿佛真的發(fā)生一次大的火災(zāi)，每個人都在給時間進(jìn)行賽跑，每個人都為生命和財產(chǎn)在奮斗，那熊熊燃燒的火焰就是我們共同的敵人，那熊熊燃燒的火焰就是洪水猛獸，我們志在必得，我們絕不退縮。看他們搶救傷員的行動就是在搶救他們自己的家人、自己的朋友、甚至是在搶救自己。看那救護(hù)車飛馳的樣子，發(fā)出的警報聲扣人心弦，那是在訴說安全高于一切，生命高于一切。作為一個安全人、作為一個參建人員、作為一個普通人，安全的丟失那就是一切的丟失。

4月6日11時隨著火星的撲滅，人員的成功救出，此次演練到此圓滿結(jié)束。演練的結(jié)束后賈峰總等各位領(lǐng)導(dǎo)對此次演練進(jìn)行了總結(jié)，認(rèn)真分析了此次演練中不足和成功之處，梁場將針對此次演練中存在的不足和成功進(jìn)行認(rèn)真剖析和總結(jié)，路橋工區(qū)和隧道工區(qū)也根據(jù)此次演練的情況認(rèn)真準(zhǔn)備各自工區(qū)的2017年度應(yīng)急演練。

賈峰總提出此次演練的結(jié)束并不代表安全隱患的結(jié)束，也不代表安全工作的結(jié)束，我們的安全工作任重道遠(yuǎn)。安全是每一個人的事，也是每一個人的責(zé)任，必須做到全民管安全、全民想安全、全民愛安全，才能全民都安全。

篇3

應(yīng)急疏散演練校長總結(jié)講話

各位老師、同學(xué)們：

剛才舉行了我校應(yīng)急疏散演練，在今天的演練過程中，老師們組織到位，保障有力;全體同學(xué)積極配合，服從命令，按照預(yù)定的疏散路線，有序地撤離到了操場，整個撤離過程只用了xx分鐘，沒有發(fā)生推擠或踩踏事故，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了演練的要求。但是，在今天的演練中，也有部分同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點，認(rèn)為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動，不僅是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生防災(zāi)安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

篇4

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，消防日活動組織到位。

為了確保消防日活動落到實處，學(xué)校的德育分管和大隊輔導(dǎo)員事先精心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會和行政會上進(jìn)行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當(dāng)天下午的教工會議上，王先校長還結(jié)合近期的安全教育熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規(guī)模演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進(jìn)行，并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。

二、籌劃縝密，消防日活動有趣有效。

晨會課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下，學(xué)會下蹲捂鼻快速走出教室。

午間休息時，在班主任和小干部的帶領(lǐng)下，各個班級穿梭在校園各處，學(xué)會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學(xué)學(xué)會冷靜和保持快速有序。

下午第一節(jié)課間，王校長宣布：“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始。”廣播員立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。校長對演習(xí)活

動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況；有部分班級在行進(jìn)的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。

針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：

第一、提高安全意識，加強(qiáng)對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。

第二、由班主任在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞；

第三、對當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時，如何加強(qiáng)責(zé)任和能力的培訓(xùn)，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應(yīng)急的實戰(zhàn)能力，將進(jìn)行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。

篇5

關(guān)于雨季防汛應(yīng)急演練的總結(jié)

汛期來臨之際，我公司煤礦未雨綢繆，在抓好雨季防汛工作的同時，不失時機(jī)的組織了此次應(yīng)急搶險演練活動，為切實提高我礦全體職工的安全防范意識及處置突發(fā)事件的能力，確保我公司煤礦安全度汛打下了堅實的基礎(chǔ)，取得了防大汛抗大災(zāi)的明顯成效?，F(xiàn)將有關(guān)此次防汛搶險應(yīng)急演練具體情況總結(jié)如下：

6月15日，我公司煤礦模擬當(dāng)日中午預(yù)計XX地區(qū)有特大暴雨的情況，礦防汛指揮部利用這一“時機(jī)”，組織礦防汛搶險隊伍進(jìn)行了一次“防汛搶險應(yīng)急預(yù)案”的演練。

一、演練的內(nèi)容：模擬XX地區(qū)當(dāng)日中午有特大暴雨，造成我礦主、副斜井以及回風(fēng)立井井口積水達(dá)到30mm深，洪水極有可能灌入井下的危險，將直接威脅井下作業(yè)人員的安全和礦井的安全。

二、演練的目的：提高全礦職工的防范意識，做到未雨綢繆、防范在先，讓搶險隊伍和有關(guān)人員熟悉掌握“防汛搶險應(yīng)急預(yù)案”的全部內(nèi)容和安全注意事項。

三、演練步驟：當(dāng)日值班調(diào)度員接到氣象部門的緊急通知后，迅速向總指揮報告，總指揮隨即下達(dá)了啟動應(yīng)急預(yù)案的搶險命令，現(xiàn)場指揮部立即組織50人搶險人員分五個小分隊，每分隊10人領(lǐng)上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場裝沙，將裝好的沙袋堆砌在井口，同時模擬降雨迅速猛增，安裝兩臺潛水泵排水，經(jīng)過一個小時的努力奮戰(zhàn)，在三個井口建筑一米高一米寬的攔洪壩，有效地阻止

洪水的威脅，至此演練結(jié)束。

四、上級領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo)及參加演練人員的情況

6月15日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導(dǎo)防汛搶險應(yīng)急演練的上級領(lǐng)導(dǎo)40多人，參加演練的人員共有100多人，其中縣安監(jiān)局局長、煤管局局長、XX鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)，演練結(jié)束后，縣安監(jiān)局X局長，煤管局X局長分別就我公司防汛搶險應(yīng)急演練給與了點評，在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足，這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項工作都有現(xiàn)實意義和指導(dǎo)意義。

經(jīng)過此次“實戰(zhàn)”演練，我們?nèi)V上下明顯掌握了必要的防汛有關(guān)知識，對全礦職工起到了防大洪抗大災(zāi)的安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果，錘煉提高了我搶險隊伍及指揮部成員防范和處置突發(fā)事件的能力，對檢驗應(yīng)急預(yù)案，完善機(jī)制，煅煉隊伍，教育職工等方面都發(fā)揮著重要作用。充分認(rèn)識到通過演練有針對性采取措施的必要性，對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應(yīng)迅速，程序步驟的安排，出現(xiàn)一些不容忽視的問題，有待于下一步進(jìn)一步的完善和提高，針對發(fā)現(xiàn)的問題有待于進(jìn)一步修訂和完善應(yīng)急救援預(yù)案。

篇6

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

這次消防應(yīng)急演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助，從審定演練方案，到確定演練目的、原則和規(guī)模，全程參與演練方案的討論和修訂工作，為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從我公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護(hù)意識，化解風(fēng)險自救能力。在演練前期，經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”，公司安委會針對本次消防演練，做了充分的準(zhǔn)備，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。

三、通過演練，活動達(dá)到預(yù)期目的

1、參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng)，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

3、對演練過程中出現(xiàn)的問題，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補(bǔ)的措施，對預(yù)案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預(yù)案，為下一次演練提供參考，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

篇7

消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)

20xx年7月16日上午由xx單位職工大約有320人開展消防安全應(yīng)急預(yù)案、疏散以及滅火演練，整個包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救，初起火災(zāi)滅火器實射兩個部分。全過程歷時2個小時，參加演練人員對本次演練有了很大的提高。演練過程中成立了臨時指揮小組，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散救援組和后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急演練預(yù)案共使用4公斤提式干粉ABC滅火器共20只，擔(dān)架一副，救護(hù)車一輛，后勤備有充足的水，毛巾，太陽帽等物品，為本次應(yīng)急預(yù)案演練真正做到了保障到位。本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確，責(zé)任到人，在火情發(fā)生的第一時間內(nèi)，要冷靜、沉著每個人都要做到如何正確報警、如何撲救、如何疏散、如何自救逃生。

通過本次消防演練員工有良好的精神面貌，加深了大家對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使大家能清楚的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況。為所在單位安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo)，強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了各科室主管對突發(fā)時件的指揮能力，取得了預(yù)期的演練效果。

篇8

為切實加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高師生在災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能，保障師生生命安全，10月29日上午，湯原縣梧桐河學(xué)校舉行了全校師生安全疏散演練活動。

為了確保演練活動落到實處，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，要求全體教師熟知演練地點和撤離路線，并在演練過程中注意做好安全保障工作，確保演練活動順利高效。

演練前，各班班主任充分利用班隊會向?qū)W生介紹安全避險相關(guān)常識，熟悉警報、滅火器使用方法等，加強(qiáng)應(yīng)急知識培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生緊急避險意識。

上午9：40警報聲響起，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道拐角的老師以及負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們按規(guī)定路線有序疏散出教學(xué)樓，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達(dá)校園操場后，教師清點人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

學(xué)校黨支部書記周景波對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時點評、總結(jié)、反思，本次演練，是一次成功的演練，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推搡事件。

篇9

一、取得的成績：

1.參與的人員安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。

2.演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故（警報）作出快速反應(yīng)，大部分救援小組（警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個小組）能有效組織本組組員疏散、投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件的有一定的提高。

3.消防預(yù)警演練模擬培訓(xùn)，使現(xiàn)場投入演練，保衛(wèi)科全體指戰(zhàn)員熟悉了演練流程，做到心中有數(shù)，應(yīng)變能力得到了提升，基本達(dá)到了防火演練的目的。

二、還存在的不足：

1.少數(shù)參演人員消防安全意識不夠、責(zé)任心不夠，演練不夠認(rèn)真。

2.個別救援小組對本次演練行動緩慢，不夠嚴(yán)肅；救護(hù)組演練不夠到位；滅火組的演練不夠真實。整體演練有待提高。

三、下一步計劃：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練及保衛(wèi)工作的培訓(xùn)宣傳工作。

篇10

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全工作,增強(qiáng)師幼的消防安全意識，了解相關(guān)消防安全知識和提升自救自護(hù)、應(yīng)急逃生能力，達(dá)到全體師幼能有序迅速地進(jìn)行安全疏散的目的。2020年6月8日下午，第二幼兒園迎來了一場別開生面的消防滅火疏散演練活動。

演練前，各班教師在演練前對各自幼兒進(jìn)行安全知識普及及安全教育。安全分管人員精心設(shè)計了《教學(xué)樓防火應(yīng)急疏散演練方案》，針對新教師正確使用滅火器，幼兒火場逃生、救援疏散路線、人員職責(zé)分工等事項做了詳細(xì)安排。對新入職教師進(jìn)行了“如何正確使用干粉滅火器”的培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范普及了滅火器使用常識。新教師和新保育員分別操作演示。對此次演練還專門進(jìn)行了防火應(yīng)急演練桌面推演，讓每個人熟悉了演練時所在崗位和職責(zé)，安全員強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項等。下午15點20分，各班以電線打火引起火災(zāi)為線索，煙感報警器報警展開演練。模擬班級教師迅速按疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步有序下樓，很快集中到了操場安全地帶，整個逃生過程迅速而有序?！皳岆U救護(hù)組”成員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行了火災(zāi)撲救。一名“受傷”幼兒也得到了及時“救助”，演練活動圓滿結(jié)束。當(dāng)日離園后，邀請甘肅新鼎安消防部門專業(yè)人士利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對所有的教職員工進(jìn)行了消防安全專題講座，講座上，以圖文并茂、事故分析、現(xiàn)場說法等方式，播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災(zāi)事故的實例視頻，用觸目驚心的畫面和數(shù)字使全體教職工的心靈受到了極大的震撼，深刻認(rèn)識到了“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)”的重要性。然后針對我園的消防安全實際情況，結(jié)合在工作和生活中用電、用氣、用火的知識，詳細(xì)講解了發(fā)生火災(zāi)后的自防、自救、逃生技能，收到了很好的教育效果。

通過此次演練活動，檢驗了各班煙感報警器、滅火器、消火栓都能正常使用，讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救逃生、如何撥打119電話報警，懂得了面對突發(fā)事件要沉著冷靜，緊急撤離。

近年來，該園還將安全教育滲透到了一日生活各環(huán)節(jié)和教學(xué)活動中。通過出宣傳欄、觀看案例視頻、主題班會、游戲等形式向幼兒進(jìn)行了消防安全滲透教育。今后，學(xué)校將進(jìn)一步做好安全工作，努力創(chuàng)建“最安全”校園，讓孩子安全、健康、快樂地成長。