導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇督導(dǎo)工作報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

區(qū)教委和區(qū)政府教育督導(dǎo)室于9月1日至9日深入到農(nóng)村城市，對(duì)25所小學(xué)、初中和高完中的開學(xué)工作，采取聽、查、看、訪等方式進(jìn)行了檢查?，F(xiàn)將檢查開學(xué)的主要情況通報(bào)如下：

一、各校開學(xué)準(zhǔn)備工作早。各校行政班子在8月23日左右集中，研究工作，提出了新學(xué)年的新要求，工作思路清晰，重點(diǎn)突出。特別是今年暑假整合的學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，精神面貌好，過渡平穩(wěn)順利。29、30日各校召開全體教職工會(huì)議，部署開學(xué)工作，從后勤教學(xué)入學(xué)報(bào)名等進(jìn)行了周密安排。31日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月1日開學(xué)行課。各校均舉行開學(xué)典禮，進(jìn)行了入學(xué)教育，上午第一節(jié)均正式行課，教育教學(xué)秩序正常，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒飽滿，各校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。清泉中學(xué)在汶川大地震中，教學(xué)樓受到嚴(yán)重破壞，學(xué)校一手抓災(zāi)后重建，搭建臨時(shí)簡(jiǎn)易教室，保證按時(shí)開學(xué)，一手抓教育教學(xué)管理，學(xué)校秩序井然。

二、師生到校情況良好，師生精神飽滿。義務(wù)教育階段學(xué)校九年級(jí)有少量學(xué)生流失，但都控制在1％以內(nèi)，其余年級(jí)沒有發(fā)現(xiàn)流失。高中學(xué)生到校情況良好。教師沒有無(wú)故缺席情況，且提前一周備好課，各校教導(dǎo)處均進(jìn)行了檢查。瀼渡學(xué)校是在暑期整合的九年制學(xué)校，開學(xué)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片，教師包戶，到村社逐戶動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，保證不因整合而造成學(xué)生流失，做到了一個(gè)都不能少。

三、教育教學(xué)步入正軌。多數(shù)學(xué)校能按照市教委頒布的課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，特別是體育課，除個(gè)別學(xué)校外，都能克服體育教師嚴(yán)重不足的困難，加強(qiáng)兼職體育教師的培訓(xùn)，保證體育課開齊開足上好，并制定措施，落實(shí)學(xué)生每天做到體育鍛煉1小時(shí)的要求。教材基本做到按時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。循環(huán)教材管理和使用規(guī)范。多數(shù)學(xué)校校長(zhǎng)和中層干部在開學(xué)的第一天的第一節(jié)就深入課堂聽課，推動(dòng)教育教學(xué)工作快速進(jìn)入正軌。

四、學(xué)校環(huán)境安全整潔。多數(shù)學(xué)校在假期按照區(qū)教委的要求，對(duì)學(xué)校的校舍、桌凳進(jìn)行了維修，校園的文化宣傳等設(shè)施進(jìn)行了更換。學(xué)生開學(xué)看到校園環(huán)境整潔美觀，校園面貌煥然一新，師生精神為之一振。后勤保障到位，安全工作制度健全，安全責(zé)任制落實(shí)。多數(shù)學(xué)校對(duì)校舍、交通、食品衛(wèi)生等進(jìn)行了拉網(wǎng)排查，消除安全隱患，維護(hù)形勢(shì)穩(wěn)定。多數(shù)學(xué)校學(xué)生食堂干凈整潔，制度上墻。區(qū)教委和學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和教育，增強(qiáng)了食堂從業(yè)人員的責(zé)任心和操作的規(guī)范性。學(xué)校超市未發(fā)現(xiàn)食品和“三無(wú)”食品。學(xué)生宿舍大部分干凈整潔，物品擺放有序。溪口學(xué)校在校園分散，無(wú)圍墻，無(wú)校門，緊靠公路邊的情況下，全校做到了“哪里有學(xué)生，哪里就有管理”，保證了學(xué)校至今未出安全事故。

五、各校收費(fèi)正常，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。各學(xué)校張貼了收費(fèi)公示牌，公示規(guī)范。多數(shù)學(xué)校嚴(yán)格按文件規(guī)定收費(fèi)，無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)和增加項(xiàng)目收費(fèi)，無(wú)搭車收費(fèi)，收費(fèi)管理規(guī)范，票據(jù)齊全。

篇2

（一）年初完成了全年工作目標(biāo)的制定。今年在制定時(shí)工作目標(biāo)時(shí)，經(jīng)過和程縣長(zhǎng)多次研究溝通，注重突出了三點(diǎn)：一是更加科學(xué)合理。目標(biāo)制定時(shí)，召開了一系列座談會(huì)，征求了重點(diǎn)部門和分管領(lǐng)導(dǎo)的意見。同時(shí)，注重對(duì)照上級(jí)的考核辦法和程序，擴(kuò)大了目標(biāo)設(shè)置的范圍，確保了與上級(jí)考核的內(nèi)容相銜接。二是更具可操作性。本著目標(biāo)量化、考核硬化的原則，制定目標(biāo)時(shí)，能量化的盡量量化，實(shí)在不能量化的，提出完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限等形象進(jìn)度。三是更具可比性。職能相近的或同類別的單位制定目標(biāo)時(shí)盡量統(tǒng)一，更加注重公平，方便對(duì)比。

（二）對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行了分解立項(xiàng)。為把各項(xiàng)重點(diǎn)工作抓實(shí)抓牢，我們下大力氣對(duì)年確定的全縣20件大事實(shí)事、68件重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細(xì)分解，對(duì)每項(xiàng)工作都明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位，制定了細(xì)化到每季度甚至每月的進(jìn)度計(jì)劃，并要求各承辦單位制定了切實(shí)可行和具體落實(shí)措施，以縣委、縣政府文件進(jìn)行下發(fā)，達(dá)到了“一冊(cè)在手、指導(dǎo)全年”的目的。

（三）初步擬定完善了綜合考評(píng)的辦法。根據(jù)我縣綜合考評(píng)工作幾年來(lái)的運(yùn)行情況，結(jié)合省、市對(duì)考評(píng)項(xiàng)目和考評(píng)方法的變化，我們?cè)诳h主要領(lǐng)導(dǎo)的安排下，對(duì)原綜合考評(píng)辦法進(jìn)行了修改和完善。在修改完善該辦法時(shí)，我們多次召開了系統(tǒng)牽頭單位、重點(diǎn)部門參加的座談會(huì)，充分聽取他們的意見和建議，初稿形成后，又分別征求了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的意見。新的考評(píng)辦法重點(diǎn)從考核內(nèi)容、考核方法、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面，進(jìn)行了改進(jìn)。在考核內(nèi)容上，突出重點(diǎn)，兼顧一般。以《目標(biāo)管理責(zé)任書》內(nèi)容為主，同時(shí)考慮其它工作，如勞務(wù)輸出、新農(nóng)合、養(yǎng)老保險(xiǎn)、防汛工作及領(lǐng)導(dǎo)批示指示辦理情況等。在考核方法上，注重平時(shí)，淡化年終。今年，加強(qiáng)了對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位工作的日常督導(dǎo)、考核，實(shí)行了月自查、季通報(bào)，并進(jìn)行了排名。這些排名結(jié)果已記錄在案，年終綜合考評(píng)時(shí)將作為一項(xiàng)重要依據(jù)。在考核方式上，立求公平、科學(xué)、合理，做到考核和評(píng)議相結(jié)合，明查和暗訪相結(jié)合，民主和集中相結(jié)合，橫向比和縱向比相結(jié)合。如在半年測(cè)評(píng)時(shí)，我們就與網(wǎng)通公司結(jié)合，采取電話錄音的方式，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了民意測(cè)評(píng)。在先進(jìn)名額設(shè)置上，我們首先將106個(gè)縣直單位按照單位性質(zhì)、職能等分成10個(gè)組，綜合考慮組別和考評(píng)分?jǐn)?shù)確定先進(jìn)名額，增加了單位之間的可比性。

（四）開展了幾項(xiàng)大的督查活動(dòng)。一是做好了階段性、臨時(shí)性督查工作。3月份由兩辦牽頭，縣紀(jì)委參與，結(jié)合林業(yè)部門，抽調(diào)20余人組成4個(gè)督導(dǎo)小組，對(duì)春季植樹造林情況進(jìn)行集中督導(dǎo)，抽查測(cè)量了植樹造林面積，及時(shí)通報(bào)了植樹造林進(jìn)度和存在問題，較好地推動(dòng)了植樹造林任務(wù)的完成。同時(shí)也對(duì)麥田套稻情況、黃河防汛等工作進(jìn)行了督導(dǎo)。二是6月份組織辦公室人員分5個(gè)組利用三天時(shí)間深入到5個(gè)有代表性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)情況的督查調(diào)研，采取問卷調(diào)查和與群眾座談等方式，初步摸清了我縣當(dāng)前土地集中規(guī)模經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀和存在的問題，并形成了文字報(bào)告，為我縣下步指導(dǎo)發(fā)展土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)提供了可靠依據(jù)。三是9月份組織辦公室人員成立了3個(gè)調(diào)研組，對(duì)全縣29個(gè)縣直重點(diǎn)單位和12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全面工作情況進(jìn)行了督查調(diào)研，全面掌握了解了部分單位工作進(jìn)展情況和存在問題，對(duì)調(diào)研情況陸續(xù)在《和諧范縣》上進(jìn)行了刊發(fā)。

（五）搞好了全縣各項(xiàng)重點(diǎn)工作的日常督導(dǎo)。今年我縣共有20件大事實(shí)事、68項(xiàng)重點(diǎn)工作和24個(gè)市定重點(diǎn)項(xiàng)目。為推進(jìn)這些項(xiàng)目的順利進(jìn)展，我們加大了日常督導(dǎo)力度，對(duì)這些項(xiàng)目要求責(zé)任單位每月報(bào)送一次進(jìn)展情況，每?jī)稍逻M(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)督查，并將督查情況在《和諧范縣》上刊發(fā)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利進(jìn)展。截止目前，我縣各項(xiàng)重點(diǎn)工作總體進(jìn)展良好，絕大部分已完成年度任務(wù)，其中24個(gè)市定重點(diǎn)項(xiàng)目中已有16個(gè)建成投產(chǎn)，除2個(gè)項(xiàng)目因政策和資金等問題置換外，其它6個(gè)項(xiàng)目正按進(jìn)化進(jìn)度建設(shè)。同時(shí)，經(jīng)常與各個(gè)重點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組溝通，及時(shí)了解各小組工作開展情況，幫助協(xié)調(diào)處理了一些落實(shí)方面的困難和問題。

篇3

要求，結(jié)合我局2007年到2009年教育工作開展情況，認(rèn)真進(jìn)行了自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、主要工作措施

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我局一直高度重視法制教育工作，把做好青少年的法制宣傳教育工作作為發(fā)揮司法行政職能、推進(jìn)全縣普法依法治理進(jìn)程、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的重要舉措，切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。在開展“三五”、“四五”乃至現(xiàn)在的“五五”普法中，都在普法規(guī)劃里把青少年列為法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象，通過開展形式多樣、行之有效的法制宣傳教育活動(dòng)，提高廣大青少年學(xué)生的法律意識(shí)和依法維權(quán)、利用法律武器保護(hù)自己的能力。成立了由縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，縣司法局、公安局、法院、檢察院、教育局、勞動(dòng)等部分領(lǐng)導(dǎo)為成員的××縣普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在司法局，組織全縣的法制教育教育工作。依法治縣辦明確專人負(fù)責(zé)聯(lián)系各單位，并做好法制宣傳教育工作的信息匯總和反饋?？h法律援助中心，把作為社會(huì)弱勢(shì)群體之一的青少年列為提供法律援助的對(duì)象。具體負(fù)責(zé)宣傳、貫徹、執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和《云南省法律援助條例》關(guān)于為青少年提供法律援助的相關(guān)規(guī)定;負(fù)責(zé)受理審查向單位遞交的法律援助申請(qǐng)，對(duì)需要走訴訟程序的，經(jīng)中心審核符合援助條件后，指派律師或者法律服務(wù)工作者具體辦理，2007年以來(lái)，共為青少年學(xué)生辦理法律援助案件21件。

(二)切實(shí)抓好青少年法律法規(guī)教育，提高學(xué)生法律意識(shí)。 2、以“法律六進(jìn)”活動(dòng)為載體，大力開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。一是開展法制講座活動(dòng)。從政法各部分聘請(qǐng)業(yè)務(wù)骨干作為法制副校長(zhǎng)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)期間分赴各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各學(xué)校上法制課，重點(diǎn)講授了《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《云南省禁毒條例》、《艾滋病防治條例》等法律、法規(guī)，學(xué)生受到良好的法制教育。二是教育引導(dǎo)學(xué)校、家長(zhǎng)密切配合，齊抓共管，共同抓好青少年法制教育。2008年6月，縣依法治縣辦、團(tuán)縣委邀請(qǐng)州關(guān)心下一代工作委員會(huì)委員、州財(cái)校原副校長(zhǎng)何文忠老師在縣委禮堂舉行了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》專題教育講座，300余名青少年監(jiān)護(hù)人聆聽了講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年保護(hù)和預(yù)防未成年人走向違法犯罪的法律意識(shí)，為未成年人的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境。三是開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng)。各學(xué)校在抓好課堂教育主渠道的同時(shí)，還積極創(chuàng)新教育手段，豐富青少年法制教育內(nèi)容。如舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法制作文比賽、法制黑板報(bào)評(píng)選等，將課堂教育和課外教育有效地結(jié)合起來(lái)。 4、對(duì)青少年開展聲勢(shì)浩大的禁毒宣傳教育活動(dòng)。以“6.26”國(guó)際禁毒日契機(jī)，圍繞“拒盡 珍愛生命”為主旋律，采取靈活多樣的形式，廣

泛深進(jìn)地針對(duì)青少年開展禁毒宣傳教育工作。同時(shí)，在“6.26”期間，組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用群眾趕集的“街天”，對(duì)禁毒知識(shí)進(jìn)行宣傳。三年來(lái)，共開展相關(guān)法律法規(guī)宣傳30余場(chǎng)(次)，受教育學(xué)生達(dá)8萬(wàn)余人(次)。

二、存在的問題和不足

經(jīng)過幾年的普法教育，我縣青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識(shí)和法制觀念有了較明顯的增強(qiáng)，很多青少年懂得了運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家、集體及自身的正當(dāng)權(quán)益。但我們的青少年法制教育工作仍然存在一些問題。

1、教學(xué)內(nèi)容缺乏規(guī)范化。具體表現(xiàn)在時(shí)間上，沒有確定統(tǒng)一的法制課時(shí)。在教材上，目前尚缺乏成套，統(tǒng)一的教材，除了初中開設(shè)的《思想政治》(內(nèi)含少量法律知識(shí))外，小學(xué)無(wú)法制教育正式教材，因而使小學(xué)的法制教育流于形式。

2、普法質(zhì)量不高，教師隊(duì)伍

缺乏專業(yè)化。目前盡大多數(shù)學(xué)校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任，一方面缺少必要的法學(xué)理論和法律知識(shí)，另一方面又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大部分僅依靠自學(xué)課本把握一些理論知識(shí)，碰到實(shí)際題目，就顯得束手無(wú)策，甚至解答不了學(xué)生生活中碰到的題目，教學(xué)質(zhì)量大打折扣，學(xué)校固然聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時(shí)間、精力有限的制約，不能滿足實(shí)際需要。

3、職責(zé)不清，對(duì)法制宣傳教育重視不夠。學(xué)校的法制教育由于沒有硬任務(wù)、硬指標(biāo)，因而也就沒有明確的責(zé)職和目標(biāo)，形成法制課上與不上一個(gè)樣、上好上壞一個(gè)樣的狀況。

4、法制副校長(zhǎng)的作用沒能充分發(fā)揮。沒能形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，到學(xué)校上法制課不正常。

三、要解決上述問題，有以下建議

1、要把法制教育課納入教學(xué)大綱，規(guī)定具體的課時(shí)安排，爭(zhēng)取在升學(xué)考試中加入法律知識(shí)的內(nèi)容。

2、要組織力量對(duì)任課教師、班主任、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)和考核，并逐步配備專職法律教師，壯大法制教師隊(duì)伍，同時(shí)，在教學(xué)上要與主科同等對(duì)待，并列入考試范疇。

篇4

要求，結(jié)合我局2007年到2009年教育工作開展情況，認(rèn)真進(jìn)行了自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、主要工作措施

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我局一直高度重視法制教育工作，把做好青少年的法制宣傳教育工作作為發(fā)揮司法行政職能、推進(jìn)全縣普法依法治理進(jìn)程、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的重要舉措，切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。在開展“三五”、“四五”乃至現(xiàn)在的“五五”普法中，都在普法規(guī)劃里把青少年列為法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象，通過開展形式多樣、行之有效的法制宣傳教育活動(dòng)，提高廣大青少年學(xué)生的法律意識(shí)和依法維權(quán)、利用法律武器保護(hù)自己的能力。成立了由縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，縣司法局、公安局、法院、檢察院、教育局、勞動(dòng)等部分領(lǐng)導(dǎo)為成員的××縣普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在司法局，組織全縣的法制教育教育工作。依法治縣辦明確專人負(fù)責(zé)聯(lián)系各單位，并做好法制宣傳教育工作的信息匯總和反饋。縣法律援助中心，把作為社會(huì)弱勢(shì)群體之一的青少年列為提供法律援助的對(duì)象。具體負(fù)責(zé)宣傳、貫徹、執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和《云南省法律援助條例》關(guān)于為青少年提供法律援助的相關(guān)規(guī)定;負(fù)責(zé)受理審查向單位遞交的法律援助申請(qǐng)，對(duì)需要走訴訟程序的，經(jīng)中心審核符合援助條件后，指派律師或者法律服務(wù)工作者具體辦理，2007年以來(lái)，共為青少年學(xué)生辦理法律援助案件21件。

(二)切實(shí)抓好青少年法律法規(guī)教育，提高學(xué)生法律意識(shí)。 2、以“法律六進(jìn)”活動(dòng)為載體，大力開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。一是開展法制講座活動(dòng)。從政法各部分聘請(qǐng)業(yè)務(wù)骨干作為法制副校長(zhǎng)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)期間分赴各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各學(xué)校上法制課，重點(diǎn)講授了《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《云南省禁毒條例》、《艾滋病防治條例》等法律、法規(guī)，學(xué)生受到良好的法制教育。二是教育引導(dǎo)學(xué)校、家長(zhǎng)密切配合，齊抓共管，共同抓好青少年法制教育。2008年6月，縣依法治縣辦、團(tuán)縣委邀請(qǐng)州關(guān)心下一代工作委員會(huì)委員、州財(cái)校原副校長(zhǎng)何文忠老師在縣委禮堂舉行了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》專題教育講座，300余名青少年監(jiān)護(hù)人聆聽了講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年保護(hù)和預(yù)防未成年人走向違法犯罪的法律意識(shí)，為未成年人的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境。三是開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng)。各學(xué)校在抓好課堂教育主渠道的同時(shí)，還積極創(chuàng)新教育手段，豐富青少年法制教育內(nèi)容。如舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法制作文比賽、法制黑板報(bào)評(píng)選等，將課堂教育和課外教育有效地結(jié)合起來(lái)。 4、對(duì)青少年開展聲勢(shì)浩大的禁毒宣傳教育活動(dòng)。以“6.26”國(guó)際禁毒日契機(jī)，圍繞“拒盡 珍愛生命”為主旋律，采取靈活多樣的形式，廣

泛深進(jìn)地針對(duì)青少年開展禁毒宣傳教育工作。同時(shí)，在“6.26”期間，組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用群眾趕集的“街天”，對(duì)禁毒知識(shí)進(jìn)行宣傳。三年來(lái)，共開展相關(guān)法律法規(guī)宣傳30余場(chǎng)(次)，受教育學(xué)生達(dá)8萬(wàn)余人(次)。

二、存在的問題和不足

經(jīng)過幾年的普法教育，我縣青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識(shí)和法制觀念有了較明顯的增強(qiáng)，很多青少年懂得了運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家、集體及自身的正當(dāng)權(quán)益。但我們的青少年法制教育工作仍然存在一些問題。

1、教學(xué)內(nèi)容缺乏規(guī)范化。具體表現(xiàn)在時(shí)間上，沒有確定統(tǒng)一的法制課時(shí)。在教材上，目前尚缺乏成套，統(tǒng)一的教材，除了初中開設(shè)的《思想政治》(內(nèi)含少量法律知識(shí))外，小學(xué)無(wú)法制教育正式教材，因而使小學(xué)的法制教育流于形式。

2、普法質(zhì)量不高，教師隊(duì)伍

缺乏專業(yè)化。目前盡大多數(shù)學(xué)校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任，一方面缺少必要的法學(xué)理論和法律知識(shí)，另一方面又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大部分僅依靠自學(xué)課本把握一些理論知識(shí)，碰到實(shí)際題目，就顯得束手無(wú)策，甚至解答不了學(xué)生生活中碰到的題目，教學(xué)質(zhì)量大打折扣，學(xué)校固然聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時(shí)間、精力有限的制約，不能滿足實(shí)際需要。

3、職責(zé)不清，對(duì)法制宣傳教育重視不夠。學(xué)校的法制教育由于沒有硬任務(wù)、硬指標(biāo)，因而也就沒有明確的責(zé)職和目標(biāo)，形成法制課上與不上一個(gè)樣、上好上壞一個(gè)樣的狀況。

4、法制副校長(zhǎng)的作用沒能充分發(fā)揮。沒能形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，到學(xué)校上法制課不正常。

三、要解決上述問題，有以下建議

1、要把法制教育課納入教學(xué)大綱，規(guī)定具體的課時(shí)安排，爭(zhēng)取在升學(xué)考試中加入法律知識(shí)的內(nèi)容。

2、要組織力量對(duì)任課教師、班主任、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)和考核，并逐步配備專職法律教師，壯大法制教師隊(duì)伍，同時(shí)，在教學(xué)上要與主科同等對(duì)待，并列入考試范疇。

篇5

（一）脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興結(jié)合度不夠。

街道大多的村已全部或部分征地拆遷，大部分區(qū)域劃入城市規(guī)劃區(qū)，轄區(qū)有且只有白魚一個(gè)純農(nóng)業(yè)村。目前，白魚村相對(duì)其他農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較低。而街道58戶建檔立卡貧困戶里，白魚有42戶，白魚村農(nóng)村農(nóng)業(yè)整體生產(chǎn)水平，難以對(duì)建檔立卡貧困戶起到拉動(dòng)、帶動(dòng)的作用。鄉(xiāng)村振興與脫貧攻堅(jiān)工作結(jié)合度不夠，雙贏互補(bǔ)的成效不明顯。

（二）幫扶干部作風(fēng)有待改進(jìn)。

個(gè)別幫扶干部對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作的認(rèn)識(shí)不夠，政策措施了解不全面，幫扶工作存在應(yīng)付的情況，與貧困戶的情感交流不多，存在“慰問式”扶貧的現(xiàn)象。此外，扶貧干部多是身兼數(shù)職，日常事務(wù)繁雜，村上的扶貧相關(guān)資料也存在不完善不規(guī)范的情況。

針對(duì)以上問題，開展如下工作：

（一）整村推進(jìn)，項(xiàng)目啟動(dòng)拉動(dòng)引擎。

整合廁所革命項(xiàng)目，對(duì)建檔立卡貧困戶廁所進(jìn)行無(wú)害化升級(jí)；積極與市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局對(duì)接，促使2020年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目在幫扶工作重點(diǎn)村白魚村落地，改善區(qū)域農(nóng)村農(nóng)業(yè)落后面貌。開拓思維，走出去學(xué)習(xí)兄弟農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)資源集約、科技含量高、經(jīng)濟(jì)效能高的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。在提升白魚村整村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的同時(shí)，幫助建檔立卡貧困戶在新的發(fā)展趨勢(shì)中找到新的機(jī)遇和路子。

篇6

一、督查總體情況

工作組一行先后深入片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、商店、企事業(yè)單位以及縣應(yīng)急管理局開展督導(dǎo)檢查工作。督導(dǎo)組采用“四不兩直”方式進(jìn)行督導(dǎo)，具體通過提問、查閱資料、實(shí)地走訪農(nóng)戶、察看商鋪等形式開展，工作組以“嚴(yán)”字為當(dāng)頭，“細(xì)”字為準(zhǔn)則，“精”字為抓手，為森草防滅火工作查找問題、剖析原因、反饋問題并提出整改意見。共督導(dǎo)檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)10個(gè)、行政管理部門2個(gè)、寺廟1個(gè)、加油站1家，進(jìn)村10個(gè)、入戶20戶、走訪商鋪12家。

(一)縣委政府高度重視。全面落實(shí)省、州各項(xiàng)決策部署要求，結(jié)合縣域?qū)嶋H，安排部署森林草原防滅火工作。按照最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求，壓實(shí)防滅火各級(jí)主體責(zé)任，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）干部包村（林場(chǎng)、工區(qū)）、村干部包組包戶落到實(shí)處，真正落到人頭、村頭，構(gòu)建起橫向到邊、縱向到底的防控網(wǎng)絡(luò)。

（二）終端發(fā)力貫徹到底，末端見效保質(zhì)保量。全面細(xì)化分解任務(wù)，“四級(jí)包?！薄ⅰ笆畱袈?lián)?！必?zé)任壓實(shí)，措施有力。逐項(xiàng)落實(shí)成員單位（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位）工作職責(zé)任務(wù)，制定責(zé)任、任務(wù)、督查三張清單，層層簽訂承諾書（責(zé)任書）。

二、存在的不足和問題

（一）個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)隱患排查臺(tái)賬、值班臺(tái)賬、五類人員管控臺(tái)賬更新不夠及時(shí)，有待加強(qiáng)。

（二）個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林草原防滅火內(nèi)業(yè)資料專卷明晰清單未按照森林草原防滅火指揮部德森防指辦【2021】32號(hào)文件歸檔。

（三）牧民群眾防滅火知識(shí)宣傳力度上有待進(jìn)一步細(xì)化。

篇7

省交通運(yùn)輸廳道路運(yùn)輸管理局：

按照交通運(yùn)輸部辦公廳《關(guān)于做好道路貨運(yùn)駕駛員從業(yè)資格考試制度改革有關(guān)工作的通知》（交辦運(yùn)〔2020〕66號(hào)）和省交通運(yùn)輸廳《四川省道路貨物運(yùn)輸駕駛員從業(yè)資格考試制度改革實(shí)施方案》（川交運(yùn)便〔2021〕63號(hào)）要求，我局高度重視，及時(shí)解讀改革政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)考試制度改革工作?，F(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下：

一、按期核查并公示駕培機(jī)構(gòu)信息

按照通知要求，2月中旬我局組織市交通運(yùn)輸綜合服務(wù)中心和縣區(qū)交通運(yùn)輸局相關(guān)人員對(duì)具備條件的駕培機(jī)構(gòu)進(jìn)行資質(zhì)核查，對(duì)照駕培機(jī)構(gòu)資質(zhì)條件進(jìn)行了實(shí)地審查。目前，全市提出申請(qǐng)的駕培機(jī)構(gòu)6所，通過核查符合條件5所，并于2021年2月20日將廣元市道路貨物運(yùn)輸駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息，通過廣元市交通運(yùn)輸局網(wǎng)站、廣元交通微信公眾號(hào)、各駕培機(jī)構(gòu)微信公眾號(hào)等媒體向社會(huì)進(jìn)行公示。

二、加強(qiáng)政策宣傳推進(jìn)改革實(shí)施

我局一是及時(shí)組織人員深入駕培機(jī)構(gòu)對(duì)改革實(shí)施方案和《道路貨物運(yùn)輸駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》進(jìn)行了宣貫，并指導(dǎo)駕培機(jī)構(gòu)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)教學(xué)人員進(jìn)行了針對(duì)性的技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教學(xué)人員在規(guī)定學(xué)時(shí)內(nèi)的教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)員負(fù)擔(dān)。二是組織交通運(yùn)輸政務(wù)服務(wù)窗口和駕培機(jī)構(gòu)有關(guān)工作人員進(jìn)行政策答疑培訓(xùn)，針對(duì)所有過渡期進(jìn)行政策咨詢的駕駛員提出的問題進(jìn)行耐心、準(zhǔn)確的解答。三是督促市交通運(yùn)輸綜合服務(wù)中心和駕培機(jī)構(gòu)針對(duì)前期報(bào)名駕駛員的實(shí)際情況實(shí)施分類管理，對(duì)已報(bào)名未參加從業(yè)資格考試，或已參加但未通過從業(yè)資格考試的學(xué)員，按照學(xué)員需求優(yōu)化考試安排，解決3月1日前遺留問題，確保改革過渡期間工作平穩(wěn)推進(jìn)，改革政策迅速落地落實(shí)。

篇8

（一）落實(shí)承辦責(zé)任。按照《河北省實(shí)施〈監(jiān)督法〉辦法》之規(guī)定，對(duì)于經(jīng)人大常委會(huì)主管副主任審定的審議意見，“一府兩院”辦公廳（室）應(yīng)送政府負(fù)責(zé)人和“兩長(zhǎng)”閱批，明確主辦和協(xié)辦單位（庭、處），按照審義意見做好整改及相關(guān)后續(xù)工作。對(duì)于人大常委會(huì)主任會(huì)議通過的“一府兩院”專項(xiàng)工作報(bào)告的審議意見，“一府兩院”辦公廳（室）注意提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)按照法定要求，分別列入政府常務(wù)會(huì)議或政府辦公會(huì)議、審委會(huì)或院長(zhǎng)辦公會(huì)、檢委會(huì)或檢察長(zhǎng)辦公會(huì)議事日程，研究整改措施和處理意見，提出明確具體要求，責(zé)成有關(guān)部門抓好承辦工作。要確保做到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作措施、完成時(shí)限“三落實(shí)”。

（二）注重辦理效果。主辦和協(xié)辦部門要把閱研審議意見和配合人大開展的相關(guān)視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，和閱研專項(xiàng)工作報(bào)告、執(zhí)法檢查報(bào)告結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步自查和認(rèn)真整改結(jié)合起來(lái)，按照審議意見逐項(xiàng)內(nèi)容，圍繞問題找原因，有的放矢定措施，形成合力抓落實(shí)。主辦部門既要帶頭落實(shí)整改措施，又要注意發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)、聯(lián)系作用，采取會(huì)簽、專題會(huì)、情況交流等形式，及時(shí)全面掌握縱（本部門、本系統(tǒng)）橫（協(xié)辦部門）整改工作進(jìn)展總體情況，并保持與人大對(duì)口工作機(jī)構(gòu)密切聯(lián)系，主動(dòng)匯報(bào)情況，虛心接受指導(dǎo)，不斷改進(jìn)工作，加大整改力度。協(xié)辦部門要積極主動(dòng)配合，依照職責(zé)分工狠抓整改措施的落實(shí)，按時(shí)反饋情況，并為建立健全各盡其職、各負(fù)其責(zé)、互相支持、主動(dòng)配合的長(zhǎng)效機(jī)制夯實(shí)基礎(chǔ)。“一府兩院”辦公廳（室）及督查室要為主管領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，加強(qiáng)催辦、督導(dǎo)、檢查，做到催中有辦，督中有導(dǎo)，督導(dǎo)結(jié)合，以督提效，做好重要事項(xiàng)的綜合、協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)審議意見整改措施落到實(shí)處。

（三）及時(shí)反饋辦理情況。主辦部門要在綜合辦理結(jié)果情況基礎(chǔ)上，擬出關(guān)于落實(shí)審議意見整改情況的報(bào)告稿，按有關(guān)規(guī)定和要求送人大相關(guān)專門委員會(huì)或人大常委會(huì)工作機(jī)構(gòu)征求意見后，經(jīng)“一府兩院”負(fù)責(zé)同志審定，正式書面報(bào)告人大常委會(huì)。整改報(bào)告開頭應(yīng)簡(jiǎn)述研究處理審議意見的主要經(jīng)過，正文一般應(yīng)按照審議意見內(nèi)容，逐項(xiàng)分層次作出認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的回應(yīng)，做到有觀點(diǎn)、有事實(shí)、有措施、有效果。對(duì)于尚未落實(shí)的內(nèi)容，應(yīng)給予合理的解釋和必要的說明。注意將已經(jīng)做的和將要做的相區(qū)別，避免把報(bào)告前的情況與研究處理相混淆，把整改落實(shí)情況和需要說明的情況相混淆。“一府兩院”辦公廳（室）要從文字表述、印制格式等方面把好關(guān)，保持形式和內(nèi)容的嚴(yán)肅性、規(guī)范性，力求做到位、效果佳、文風(fēng)好、報(bào)告實(shí)，給廣大人民群眾一個(gè)滿意的答卷。

篇9

這次會(huì)議共有7項(xiàng)議程：一是由教育黨委書記、局長(zhǎng)*同志，作《2010年教育工作報(bào)告》；二是由教育黨委副書記、督導(dǎo)室主任*同志，宣讀《關(guān)于表彰2010年度學(xué)校工作先進(jìn)集體、教育工作特殊貢獻(xiàn)單位、行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位的決定》；三是為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)；四是由縣政府與教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府代表簽訂控輟責(zé)任狀、教育局與學(xué)校代表簽訂學(xué)校工作責(zé)任狀；五是由縣政府副縣*同志作重要講話；六是由教育局人事股股長(zhǎng)*同志，傳達(dá)《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見》《教育部關(guān)于績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》；七是由第一中校長(zhǎng)*同志和第四小學(xué)校長(zhǎng)*同志，作“一評(píng)三考”工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

首先進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：請(qǐng)教育黨委書記、局長(zhǎng)*同志，作《2010年教育工作報(bào)告》。

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：請(qǐng)教育黨委副書記、督導(dǎo)室主任*同志，宣讀《關(guān)于表彰2008年度學(xué)校工作先進(jìn)集體、教育工作特殊貢獻(xiàn)單位、行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位的決定》。

進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

1、請(qǐng)2008年度特殊貢獻(xiàn)單位高級(jí)中學(xué)、第二中學(xué)；行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位第一中學(xué)、青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心、第四小學(xué)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（待領(lǐng)獎(jiǎng)人員站好后）

2、請(qǐng)2008年度學(xué)校工作先進(jìn)集體第一中學(xué)、第一小學(xué)、青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心、團(tuán)結(jié)學(xué)校、太平溝學(xué)校派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（待領(lǐng)獎(jiǎng)人員站好后）

請(qǐng)縣委常委、組織部部長(zhǎng)*同志為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)單位表示祝賀。

下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)：簽狀

1、請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)*同志，分別與教育局、召興鎮(zhèn)政府、太平溝鎮(zhèn)政府簽訂控輟工作責(zé)任狀。

2、請(qǐng)教育黨委書記、局長(zhǎng)*同志與第一小學(xué)、奮斗學(xué)校、友誼藝術(shù)學(xué)校、育英幼兒園簽訂學(xué)校工作責(zé)任狀。

進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎政府副縣長(zhǎng)*同志作重要講話。

下面進(jìn)行會(huì)議第六項(xiàng)：請(qǐng)教育局人事股股長(zhǎng)*同志，傳達(dá)《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見》[2008]133號(hào)文件和《教育部關(guān)于績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》教人發(fā)[2008]15號(hào)文件。

進(jìn)行會(huì)議最后一項(xiàng)：第一中學(xué)和第四小學(xué)作“一評(píng)三考”工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

1、首先請(qǐng)第一中學(xué)校長(zhǎng)*同志，作“一評(píng)三考”工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

2、下面請(qǐng)第四小學(xué)校長(zhǎng)*同志，作“一評(píng)三考”工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

篇10

1、實(shí)行教育督導(dǎo)制度是我國(guó)教育法規(guī)定的一項(xiàng)基本制度，是落實(shí)教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位，保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育改革與發(fā)展目標(biāo)的有效保障機(jī)制。

2、必須從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的高度出發(fā)，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》，進(jìn)一步提高對(duì)教育督導(dǎo)重要性的認(rèn)識(shí)，按照建設(shè)教育強(qiáng)縣的要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我縣教育督導(dǎo)工作。

二、進(jìn)一步明確教育督導(dǎo)的職責(zé)和任務(wù)

3、縣人民政府教育督導(dǎo)室代表縣人民政府依法行使教育督導(dǎo)職能，主要職責(zé)是：對(duì)縣直有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及其有關(guān)單位貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、規(guī)章和黨的各項(xiàng)教育方針、政策，履行教育職責(zé)，推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)；對(duì)全縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、普通中小學(xué)校、幼兒園以及縣教育行政部門批準(zhǔn)的社會(huì)力量舉辦的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合或?qū)ｍ?xiàng)督導(dǎo)評(píng)估；對(duì)教育工作中的重大問題進(jìn)行調(diào)查研究和專項(xiàng)督導(dǎo)，向縣政府及教育行政部門報(bào)告、反映情況，提出意見和建議；培訓(xùn)督學(xué)，開展教育督導(dǎo)研究；承辦縣人民政府和上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)交辦的其它事項(xiàng)。

4、全縣教育督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針，堅(jiān)持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并重、提高與規(guī)范并重、制度與機(jī)制并重，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育工作的監(jiān)督、保障、導(dǎo)向和激勵(lì)作用，更好地推動(dòng)教育改革與發(fā)展。

三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)

5、縣人民政府定期聽取督導(dǎo)工作報(bào)告和建議，并在政府統(tǒng)籌下，建立財(cái)政、教育、編辦、人社等有關(guān)部門參加的教育督導(dǎo)工作部門聯(lián)席會(huì)議制度，及時(shí)研究解決督導(dǎo)工作中的重要問題?？h委、縣政府在進(jìn)行教育決策時(shí)，要把教育督導(dǎo)部門的意見作為重要參考；在實(shí)施教育管理時(shí)，要把教育督導(dǎo)作為重要手段；在檢查教育工作時(shí)，要把教育督導(dǎo)作為重要內(nèi)容；在評(píng)價(jià)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和學(xué)校教育工作時(shí)，要把教育督導(dǎo)結(jié)果作為重要依據(jù)。

6、努力營(yíng)造有利于教育督導(dǎo)發(fā)展的良好環(huán)境?？h教育局要把教育督導(dǎo)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，主要領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)；要簡(jiǎn)化歸并各類教育檢查、評(píng)估、驗(yàn)收項(xiàng)目，將其統(tǒng)一歸入教育督導(dǎo)部門組織的綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)之中，實(shí)行統(tǒng)籌管理和組織實(shí)施。縣財(cái)政局要足額預(yù)算教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每年不低于30萬(wàn)元，并保障教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)與財(cái)政對(duì)教育的投入增長(zhǎng)同步。

四、進(jìn)一步建立健全教育督導(dǎo)制度

7、健全并完善對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣直有關(guān)部門教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核制度，將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府與縣直有關(guān)部門績(jī)效考核及主要領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核的重要內(nèi)容；健全并完善對(duì)各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估制度。

8、建立和完善縣督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)實(shí)際情況劃分縣級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)，聘請(qǐng)縣級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)，縣級(jí)督學(xué)對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督查；責(zé)任區(qū)督學(xué)應(yīng)對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的教育工作進(jìn)行隨機(jī)督查，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行專題調(diào)研，并及時(shí)向教育督導(dǎo)部門報(bào)告督查與調(diào)研情況，提出處理意見和工作建議。

9、建立督導(dǎo)結(jié)果通報(bào)制度、限期整改制度、約談制度。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織的督導(dǎo)活動(dòng)，要按規(guī)定程序進(jìn)行，并反饋督導(dǎo)結(jié)果，下發(fā)整改意見書。重要督導(dǎo)活動(dòng)要向縣人民政府、教育行政部門和上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告督導(dǎo)結(jié)果，提出改進(jìn)教育工作的意見和建議。經(jīng)縣政府同意，督導(dǎo)結(jié)果向社會(huì)公布。對(duì)問題較多的單位要求限期整改，并實(shí)施跟蹤督查和回訪督導(dǎo)；對(duì)于問題長(zhǎng)期得不到解決的個(gè)別單位，縣級(jí)督導(dǎo)部門可以直接約談其主要負(fù)責(zé)人。形成化解重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的工作機(jī)制。對(duì)于成績(jī)顯著的單位和個(gè)人，應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

10、縣人民政府教育督導(dǎo)室是縣人民政府的工作機(jī)構(gòu)，代表縣政府履行督政、督學(xué)職能，由縣編制部門下發(fā)人員編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備文件，由縣人民政府任命專職主任督學(xué)、副主任督學(xué)。