導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇高三宣誓詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

勵(lì)志改變命運(yùn)，奮斗成就夢(mèng)想；

夢(mèng)想指日可待，堅(jiān)持就是勝利。

百煉成鋼，磨劍十年，必能展翅酬壯志；

秣馬厲兵，試鋒六月，定可折桂步蟾宮。

年輕是我們的資本，

成功是我們的追求，

百折不撓是我們的氣魄，

矢志不渝是我們的誓言。

情系一方勝境，知往鑒今，壯懷激烈，敢叫日月?lián)Q新天；

心系萬(wàn)里前程，劈波斬浪，意氣風(fēng)發(fā)，直掛云帆濟(jì)滄海。

教師代表蔣易樺、學(xué)生代表高原分別作了慷慨激昂的發(fā)言，激勵(lì)同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏，要有必勝的信心，敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，燃起了全體高三學(xué)子奮斗的青春熱血。

后來(lái)，高三各班集體依次大聲喊出了各自內(nèi)心的誓言，如“面對(duì)自己，超越極限”、“少年自有少年狂”、“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”，誓言豪情萬(wàn)丈，振奮人心，傳遞著信心與勇氣，展示了省溧中學(xué)子永不言棄的奮斗精神

讓人民滿意，讓家長(zhǎng)放心，瀝血嘔心琢美玉；為學(xué)校爭(zhēng)光，為青春添彩，臥薪嘗膽躍龍門。

十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠！

定位準(zhǔn)，管理實(shí)，過(guò)程優(yōu)，高考必勝；信心足，學(xué)習(xí)勤，方法好，大功定成。

百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。

〔決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會(huì)儀式儀程〕

一、時(shí)間：xxxx年x月xx日上午8：30，距高考100天。

二、場(chǎng)地：操場(chǎng)。

三、橫幅：xxxx屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會(huì)。標(biāo)語(yǔ)：a、十年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂。b、百日競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。

四、與會(huì)人員：校全體領(lǐng)導(dǎo)、高三全體教師和學(xué)生。

五、主持人：xxx。

六、會(huì)議程序：

1、宣布大會(huì)開(kāi)始。

2、鳴炮、奏《國(guó)歌》。

3、xxx校長(zhǎng)講話。

4、教師代表xxx發(fā)言。

5、介紹xx、xx屆高考狀元及考入學(xué)校情況。

6、高考狀元代表xxx發(fā)言。

7、學(xué)生代表xxx發(fā)言。

8、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

9、學(xué)生代表領(lǐng)誓，學(xué)生宣誓。

10、宣布會(huì)議結(jié)束。

百日沖刺誓師大會(huì)對(duì)聯(lián)〕

讓人民滿意，讓家長(zhǎng)放心，瀝血嘔心琢美玉；為學(xué)校爭(zhēng)光，為青春添彩，臥薪嘗膽躍龍門。

十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠！

篇2

   在距離高考百天的日子里，我們高三(7)班以青春的名義莊嚴(yán)許下我們的諾言：

   一筆一筆寫(xiě)下力量的寄語(yǔ)

   等待一聲驚雷后，有力的破土

   用一顆堅(jiān)定的心

   唱響擁抱未來(lái)的歌

   用心審視走過(guò)的每一天

   讓堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光進(jìn)駐心田

   任他青苔滿地，年年不掃

   任他塵煙風(fēng)過(guò)，一池萍碎

   我心向天，仰面花開(kāi)!

關(guān)于高考誓詞勵(lì)志口號(hào)    全體起立我們鄭重宣誓:我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前。

   在高三的學(xué)習(xí)生活中，我們將做到:敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

關(guān)于高考誓詞勵(lì)志口號(hào)    誓詞一

   有夢(mèng)想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌，讓我們高舉右手，面對(duì)最后100天，莊嚴(yán)宣誓：自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就夢(mèng)想！智慧主宰世界，合作共享成功！腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山移位！竭盡全力拼過(guò)程，問(wèn)心無(wú)愧看結(jié)果！奮戰(zhàn)一百天，給父母一個(gè)驚喜！奮戰(zhàn)一百天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！奮戰(zhàn)一百天，給未來(lái)一片光明！

   誓詞二

   挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念決勝高考是我不懈的追求一百天我將讓青春無(wú)悔一百天我們將為母校增輝今天，我們09屆高三××班全體學(xué)子向母校及父母莊嚴(yán)宣誓：我宣誓：珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀；奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏一百天，讓父母和恩師在六月暢想期望；我們擁有蟾宮折桂的信心我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神我們擁有堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄我們擁有追求卓越的豪邁我們是最棒的×中學(xué)子我們將以優(yōu)異的高考成績(jī)續(xù)寫(xiě)母校榮光百煉成鋼，百日流芳讓我們苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)，請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們正信心百倍，斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，誓創(chuàng)輝煌！

   誓詞三

   我們是羽翼漸豐的雄鷹，我們是千錘百煉的青鋒。百日沖刺，我們秣馬厲兵；百日沖刺，我們務(wù)實(shí)求精；艱難，我們勇敢面對(duì)，洗禮，我們更加從容。我們以青春的名義宣誓：珍惜每一天，苦練一百天，拼搏一百天，挑戰(zhàn)一百天，決勝高考，笑傲六月。

   誓詞四

   在這神圣的時(shí)刻，在這鮮艷的國(guó)旗下，我們以青春的名義宣誓：從現(xiàn)在起，立志高遠(yuǎn)，刻苦鉆研，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)分奪秒，提高效率，持之以恒。奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢(mèng)的在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心和智慧在六月閃光，讓微笑寫(xiě)滿父母疲憊的面龐，讓微笑掛在老師欣慰的臉上。長(zhǎng)風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海；蟾宮折桂，舍我其誰(shuí)？

   誓詞五

   三年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想走到一起。今天，我們高三××班緊密結(jié)合在一起，是因?yàn)槲覀冇凶非?，有信念，我們斗志昂然。因?yàn)椴桓视谄椒玻晕覀儽阋獙ふ腋叨?！今天，我們鄭重地承諾：即使是狂風(fēng)，我們也要昂首挺胸；即便是暴雨，我們也要仰天而笑。暫時(shí)的失敗，迷惑，不能阻礙我們前進(jìn)的腳步，更不能讓我們的心停止高飛。我們期待六月，因?yàn)槲覀冃判某湟纾∥覀兛释?，因?yàn)槲覀冃南虺晒Γ‘?dāng)我們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)為我們讓路。所以，請(qǐng)相信：高三××班六月的天空一定會(huì)笑容燦爛！

關(guān)于高考誓詞勵(lì)志口號(hào)    領(lǐng)誓人：

   挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念，

   決戰(zhàn)中考是我現(xiàn)實(shí)的追求；

   一百天我將讓青春無(wú)悔，

   一百天我將為母校爭(zhēng)光。

   今天，我們09屆九（1）班全體同學(xué)莊嚴(yán)宣誓。

   全班同學(xué)：

   我宣誓：

   珍惜一百天，讓鏗鏘的誓言在中考兌現(xiàn)，

   奮斗一百天，讓青春的智慧在考場(chǎng)展現(xiàn)，

   拼搏一百天，讓父母恩師的期盼實(shí)現(xiàn)。

   我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神，

   我們擁有勇往直前的信念，

   我們是十一中最棒的學(xué)子，

   我們將以優(yōu)異的中考成績(jī)?yōu)槭恢袪?zhēng)光。

   請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，

   我們已吹響了中考沖刺的號(hào)角，

   苦戰(zhàn)一百天，百煉成鋼，共創(chuàng)輝煌！

關(guān)于高考誓詞勵(lì)志口號(hào)    改變命運(yùn)是我們的理想，上屆文（8）是我們的榜樣！

   半年的努力，恩師、同窗已見(jiàn)證我們的自強(qiáng)；盡管成長(zhǎng)依然艱難，但百人集體的意志不可阻擋。

   科學(xué)作息，適度緊張。

   主動(dòng)學(xué)習(xí)，決戰(zhàn)課堂。

   勤學(xué)苦練，保質(zhì)保量。

   牢記使命，發(fā)奮圖強(qiáng)，把決心化作智慧和力量，用行動(dòng)掀開(kāi)人生新的篇章！

   拼搏每一天，讓平凡成就夢(mèng)想，奮斗一百天，讓漯高見(jiàn)證我們的輝煌！

   壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月?lián)Q新天。

   意氣風(fēng)發(fā)，劈波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。

   十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。

   一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩健步登金榜。

   嘔心瀝血，臥薪嘗膽，定將折桂步蟾宮。

   百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒。

   百日拼搏，一戰(zhàn)功成，少年自有少年狂。

   戰(zhàn)艦，雄鷹展翅，誓圓大學(xué)夢(mèng)想。

   此心不改，此行無(wú)憾，此舉天地共鑒。

  關(guān)于高考誓詞勵(lì)志口號(hào)

 

   十年磨劍，今朝試鋒；爭(zhēng)分奪秒，分分必爭(zhēng)；全力以赴，高考必勝；堅(jiān)持到底，我定成功！

   珍惜30天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀！

   奮斗30天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒！

   拼搏30天，讓父母恩師在六月暢想期望！

   我們是最棒的高三學(xué)子，我們將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫(xiě)母校榮光。

   百煉成鋼，百日流芳，讓我們苦戰(zhàn)30天，逐鹿考場(chǎng)，我們正信心百倍 ，斗志昂揚(yáng) ，意氣風(fēng)發(fā) ， 誓創(chuàng)輝煌！

   昨日風(fēng)雨，昨日喧囂；今朝雄師，昂首咆哮。

   我們不做隨波逐流的扁舟，我們不做逃避困難的懦夫。

   我們目標(biāo)明確方向堅(jiān)定！

   我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng)！

   踏過(guò)書(shū)山坎坷；

   渡過(guò)學(xué)海茫茫；

   拼搏30天，我們的理想起航！

   奮斗30天，我們的未來(lái)絢麗輝煌！

   沖刺30天，繪出人生華麗篇章！

   背負(fù)著師長(zhǎng)的希望，承載著自己的夢(mèng)想迎著高考的曙光，我們鄭重宣誓：

   十年寒窗，信余30天，

   為求圓夢(mèng)，立此誓言。

   心無(wú)旁鶩，唯學(xué)是先，

   懸梁刺股，孜孜不倦。

   不畏成敗，只求無(wú)憾。

   臥薪嘗膽，我心更堅(jiān)，

   心中夙愿，即將實(shí)現(xiàn)。

篇3

班級(jí)誓詞

我堅(jiān)信我是一名優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)習(xí)是我的天職，高考是我的方向。

三軍可奪帥，匹夫不可奪志。

永不氣餒，自強(qiáng)不息。

相信自己，我有潛力。

學(xué)而不厭，習(xí)而不倦；

勤思善問(wèn)，加強(qiáng)訓(xùn)練。

誠(chéng)實(shí)有信，嚴(yán)于律己；

團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同向前。

決勝考場(chǎng)，拚搏努力；

創(chuàng)造奇跡，唯我可以。

父母為我自豪，老師為我驕傲。

我行，我要行，我能行，我一定行！

學(xué)生誓詞

我是天有高中的一名學(xué)生，面對(duì)國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓：

尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，崇尚科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，

遵章守紀(jì)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)護(hù)公物。

篇4

高三百日誓詞（一）

春雷隆隆，萬(wàn)物新生。莘莘學(xué)子，壯志豪情。

十年寒窗，百日征程。時(shí)不待我，分秒必爭(zhēng)。

心馳北海，志存華宮。書(shū)山筑路，鷹隼翔空。

任重道遠(yuǎn)，荊棘叢生。迎難而上，搏浪長(zhǎng)風(fēng)。

吾拳緊握，誓在必贏。吾輩英雄，言出必行。

文武英才，奮發(fā)為雄。零九高考，我必成功。

成敗是非本無(wú)定，王侯將相寧有種。臥薪嘗膽搏百日，傲視群英我稱雄。

高三百日誓詞（二）

在這百日沖刺階段，

我們要以飽滿的熱情，以昂揚(yáng)的斗志，

最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，

決心做到腳踏實(shí)地、勤學(xué)多思、

全力以赴、決不放棄，

迎接金色的挑戰(zhàn)，摘豐碩之果，

讓我們的生命與六月的陽(yáng)光一樣燦爛。

智慧培育理想，汗水澆灌希望。踏過(guò)書(shū)山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫。

不做怯懦退縮，不做無(wú)意彷徨。冷靜沉著謹(jǐn)慎，百日煉成真鋼。

讓我追逐夢(mèng)想，百日鑄就輝煌。攜帶雙親期盼，十年苦讀寒窗。

讓我涅槃重生，今朝綻放光芒！

高三百日誓詞（三）

改變命運(yùn)是我們的理想，上屆文（8）是我們的榜樣！

半年的努力，恩師、同窗已見(jiàn)證我們的自強(qiáng)；

盡管成長(zhǎng)依然艱難，但百人集體的意志不可阻擋。

科學(xué)作息，適度緊張。

主動(dòng)學(xué)習(xí)，決戰(zhàn)課堂。

勤學(xué)苦練，保質(zhì)保量。

牢記使命，發(fā)奮圖強(qiáng)，

把決心化作智慧和力量，

用行動(dòng)掀開(kāi)人生新的篇章！

拼搏每一天，讓平凡成就夢(mèng)想，

奮斗一百天，讓漯高見(jiàn)證我們的輝煌！

壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月?lián)Q新天。

意氣風(fēng)發(fā)，劈波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。

十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。

一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩健步登金榜。

嘔心瀝血，臥薪嘗膽，定將折桂步蟾宮。

百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒。

百日拼搏，一戰(zhàn)功成，少年自有少年狂。

戰(zhàn)艦，雄鷹展翅，誓圓大學(xué)夢(mèng)想。

此心不改，此行無(wú)憾，此舉天地共鑒。

高三百日誓詞（四）

我們以青春的名義宣誓：

百日短暫，絕不彷徨。

堅(jiān)定目標(biāo)，立足課堂。

夯實(shí)基礎(chǔ)，避短揚(yáng)長(zhǎng)。

概念常識(shí)，牢記不忘。

查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)盯防。

文理并重，緊扣大綱。

苦戰(zhàn)百日，前程無(wú)量。

篇5

高三百日沖刺誓詞(一)

一百天臥薪嘗膽，持之以恒的積累;一百天奮發(fā)圖強(qiáng)，石破天驚的暢想!

舉胸中豪情，苦戰(zhàn)百日;傾熱血滿腔，名題金榜。

與雷霆碰杯，笑傲六月;同日月?tīng)?zhēng)光，再創(chuàng)南中輝煌。

挑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我不懈的追求，拼搏一百天是我們今天的莊嚴(yán)承諾!

砥礪苦練苦考的意志，張揚(yáng)樂(lè)學(xué)善思的個(gè)性。

堅(jiān)守不驕不躁的心志。一百天我們將唱出青春無(wú)悔，一百天我們將笑吟十二年的等待。

人生有多少個(gè)三年，但有多少個(gè)三年會(huì)比高中的三年更讓人難忘呢?13班的同學(xué)們，三年的烈日熔鑄了我們的身軀，三年的寒冬淬煉了我們的體魄，三年前的我們鋒芒過(guò)盛，三年后的我們大巧不工，我們?cè)谶@三年里塑造出了讓人刮目相看的自我!

是的，高考來(lái)了，我們真正的戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)了，但我們會(huì)膽怯退縮嗎?不會(huì)的，我們磨刀霍霍，披堅(jiān)執(zhí)銳，不就是要在這最后的戰(zhàn)場(chǎng)上披荊斬棘，所向披靡嗎?即使沒(méi)有人為我們擂鼓助威，我們依然英勇無(wú)畏;即使沒(méi)有人為我們擊掌喝彩，我們依然綻放光彩;即使沒(méi)有人為我們洞悉天機(jī)，我們還是會(huì)竭盡全力!

百日誓師誓百日，我們高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起長(zhǎng)城一角，一百天可以讓八千里，一百天可以環(huán)游世界。13班的同學(xué)們，整整一百天呀，足夠我們創(chuàng)造出新的奇跡了!我們可以任由汗水浸濕我們衣裳，我們可以任由黑發(fā)褪成銀絲，但我們不能讓時(shí)間從指尖流逝，不能任由一分在我們的試卷上被吞噬!在高考來(lái)臨之前，我們竭盡全力，在高考的三天里，我們，竭盡全力!

不要開(kāi)玩笑說(shuō)我們的口號(hào)是，沒(méi)蛀牙!我們的口號(hào)是：三年磨刀終不負(fù)，百日修來(lái)榜上名!

高三百日沖刺誓詞(二)

成敗是非本無(wú)定，王侯將相寧有種

臥薪嘗膽一起沖，傲視群英我稱雄

有夢(mèng)想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌。

自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就夢(mèng)想!智慧主宰世界，合作共享成功!

腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山移位!竭盡全力拼過(guò)程，問(wèn)心無(wú)悔看結(jié)果!

奮戰(zhàn)一百天，給父母一個(gè)驚喜!

奮戰(zhàn)一百天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!

奮戰(zhàn)一百天，給未來(lái)一片光明!

十年磨礪，立志凌絕頂;百日競(jìng)渡，破浪展雄風(fēng)。讓我們決勝高考!我們有——堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄，不屈不撓的意志，蟾宮折桂的信念，拼搏進(jìn)取的干勁。我們一定會(huì)--自尊自愛(ài)，自律自強(qiáng);戒驕戒躁，勤學(xué)苦練。相信我們吧!乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海，鵬舉長(zhǎng)天攬明月!

在這產(chǎn)生巨人的地方，在這學(xué)子心中的殿堂，我們用青春寫(xiě)下詩(shī)行，我們讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀。選擇了高山，就去頂峰觀光;選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔。為了父母恩重，為了師生情長(zhǎng)，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望。一百天，臥薪嘗膽，一百天，奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒的積累，石破天驚的暢想。舉胸中豪情，傾熱血滿腔。與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光。子彈上膛，一發(fā)中的，彎弓搭箭，百步穿揚(yáng)?？鄳?zhàn)百日，名題金榜。笑傲七月，再創(chuàng)輝煌。

我宣誓：為了心中的夢(mèng)想，

自信自強(qiáng)，永不放棄。追求卓越，永爭(zhēng)第一。

我始終有創(chuàng)造和改寫(xiě)自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信天道酬勤，付出總有回報(bào)。

面對(duì)高考，我們充滿信心，面對(duì)困難，我們勇往直前。

我們要用戰(zhàn)無(wú)不勝的勇氣，堅(jiān)韌不拔的毅力，

百折不撓的意志，完勝最后的沖刺。

高三百日沖刺誓詞(三)

人生有多少個(gè)三年，但有多少個(gè)三年會(huì)比高中的三年更讓人難忘呢?13班的同學(xué)們，三年的烈日熔鑄了我們的身軀，三年的寒冬淬煉了我們的體魄，三年前的我們鋒芒過(guò)盛，三年后的我們大巧不工，我們?cè)谶@三年里塑造出了讓人刮目相看的自我!

是的，高考來(lái)了，我們真正的戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)了，但我們會(huì)膽怯退縮嗎?不會(huì)的，我們磨刀霍霍，披堅(jiān)執(zhí)銳，不就是要在這最后的戰(zhàn)場(chǎng)上披荊斬棘，所向披靡嗎?即使沒(méi)有人為我們擂鼓助威，我們依然英勇無(wú)畏;即使沒(méi)有人為我們擊掌喝彩，我們依然綻放光彩;即使沒(méi)有人為我們洞悉天機(jī)，我們還是會(huì)竭盡全力!

篇6

時(shí)間

參考主題

講話人

升旗安排

每周一星安排

備注

1

2月17日

開(kāi)學(xué)典禮

中學(xué)部

2

2月21日

新學(xué)期 新面貌 新要求

小學(xué)部

九（6）班

3

2月28日

學(xué)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)四好少年

中學(xué)部

九（5）班

3.5 學(xué)雷鋒日

4

3月7日

真情感恩 尊師敬母

小學(xué)部

九（4）班

3.8 婦女節(jié)

3.12 植樹(shù)節(jié)

5

3月14日

傳遞愛(ài)心、共同成長(zhǎng)、牽手未來(lái)

中學(xué)部

九（3）班

3.16 “手拉手情系貧困小伙伴”全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日

6

3月21日

奏響綠色的旋律 珍愛(ài)生命之水

小學(xué)部

九（2）班

3.22 世界水日

3.23 世界氣象日

3.24 世界防治結(jié)核病日

7

3月28日

學(xué)會(huì)自我保護(hù)（安全教育）

中學(xué)部

九（1）班

3.28 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日

8

4月4日

八（6）班

清明節(jié)放假

9

4月11日

熱愛(ài)勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮

中學(xué)部

八（5）班

4月份全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月

10

4月18日

期中考試動(dòng)員

小學(xué)部

八（4）班

11

4月25日

誠(chéng)信考試

中學(xué)部

八（3）班

26－28日

12

5月2日

八（2）班

5.1 勞動(dòng)節(jié)放假

13

5月9日

感恩幸福生活

中學(xué)部

八（1）班

5.12 防災(zāi)減災(zāi)日

14

5月16日

助人中得到快樂(lè)，快樂(lè)中助人

小學(xué)部

七（6）班

5月第三個(gè)星期日全國(guó)助殘日

15

5月23日

拒絕吸煙、低碳健康

中學(xué)部

七（5）班

5.31 世界無(wú)煙日

16

5月30日

兒童節(jié)暢想

小學(xué)部

七（4）班

6.1 兒童節(jié)

17

6月6日

七（3）班

端午節(jié)放假

18

6月13日

面對(duì)挑戰(zhàn) 給自己一個(gè)承諾

小學(xué)部

七（2）班

中考：15-18日

小學(xué)畢業(yè)考試：19日

19

6月20日

認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試

中學(xué)部

七（1）班

期末考試：22-24日

20

篇7

于是，我決定打破舊模式，探索新途徑，走出了一條新路子。這就是多管齊下，讓學(xué)生廣泛參與，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、運(yùn)用語(yǔ)文，使高三語(yǔ)文教學(xué)變得有聲有色。

一、開(kāi)展詩(shī)歌鑒賞比賽活動(dòng)

古詩(shī)鑒賞部分在語(yǔ)文教學(xué)中歷來(lái)是一個(gè)難點(diǎn)，雖然各種鑒賞知識(shí)鋪天蓋地，老師面面俱到地講，印發(fā)大量答題套路供學(xué)生記憶，配發(fā)數(shù)百道詩(shī)歌鑒賞題讓學(xué)生強(qiáng)化練習(xí)，但是這種看似合理的講練結(jié)合的方法并沒(méi)有引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，反而使學(xué)生喪失了欣賞詩(shī)歌的興趣。

近兩年我采用了讓學(xué)生選擇自己喜愛(ài)的詩(shī)歌，登上講臺(tái)講解的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)歌的積極性。利用每節(jié)課的前五分鐘登臺(tái)講解，每節(jié)課由一名同學(xué)來(lái)講，既結(jié)合所學(xué)的鑒賞知識(shí)，又可以說(shuō)出自己對(duì)這首作品的獨(dú)特感受，把詩(shī)歌和自身生活和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，講出屬于自己的鑒賞。每月一總結(jié)，讓學(xué)生評(píng)選出最出色的鑒賞者予以鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。后來(lái)考慮到這樣做戰(zhàn)線拉得過(guò)長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)氣氛不夠熱烈，我改為每周利用周三晚自習(xí)時(shí)間，搞一次氣氛火爆的詩(shī)歌鑒賞比賽，具體做法是平時(shí)學(xué)生廣泛準(zhǔn)備，精心挑選詩(shī)歌作品，認(rèn)真準(zhǔn)備鑒賞內(nèi)容，周三晚自習(xí)上課前由課代表抽出參賽學(xué)生名單并公布在黑板上。上課后按抽簽順序依次登臺(tái)講詩(shī)，下課前五分鐘講詩(shī)停止，課代表主持評(píng)議，以舉手表決的方式對(duì)參賽同學(xué)的表現(xiàn)作出評(píng)比，依得票數(shù)評(píng)選出三位最佳學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。最后，由我對(duì)參賽同學(xué)的表現(xiàn)加以總結(jié)，分析他們的長(zhǎng)處及不足，對(duì)詩(shī)歌鑒賞知識(shí)的運(yùn)用是否成功，以及對(duì)詩(shī)歌的感受是否有獨(dú)到見(jiàn)解等等作出評(píng)價(jià)。每到活動(dòng)時(shí)間，班里氣氛異常熱烈，從抽簽開(kāi)始，學(xué)生的熱情就被點(diǎn)燃，講解的過(guò)程中，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)熱烈，講者從板書(shū)到普通話都極力表現(xiàn)自己的最高水平，聽(tīng)者不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲。通過(guò)這些活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的興趣，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用詩(shī)歌鑒賞知識(shí)起到了極大的推動(dòng)作用。

二、開(kāi)展時(shí)事大講堂演講活動(dòng)

寫(xiě)作離不開(kāi)源頭活水，而高三學(xué)生尤其是理科學(xué)生整日埋頭書(shū)山題海，兩耳不聞窗外之事，曾經(jīng)有學(xué)生在作文里寫(xiě)到自己午飯后到報(bào)欄處站了站，瀏覽了一下報(bào)紙，回到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在做題，內(nèi)心竟然生出了自己墮落了的念頭，認(rèn)為自己白白浪費(fèi)了時(shí)間。這些現(xiàn)象帶來(lái)的結(jié)果是學(xué)生作文缺少新鮮材料，翻來(lái)覆去還是那幾則老掉牙的素材，越寫(xiě)越厭煩，越寫(xiě)越無(wú)話可說(shuō)。有些學(xué)生感嘆作文水平不升反降，徒喚奈何。

針對(duì)這種現(xiàn)象，我在班里重申一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。”讓學(xué)生明白，沒(méi)有源頭活水，作文就是死水一潭，只能變臟變臭。并且號(hào)召學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注時(shí)事，作為一個(gè)新時(shí)代的青年，再也不能變成只會(huì)死讀書(shū)讀死書(shū)的書(shū)呆子，要成長(zhǎng)為胸懷天下的新青年。為此，我號(hào)召開(kāi)展了時(shí)事大講堂演講活動(dòng)，每周三次，按座位順序讓學(xué)生注意報(bào)紙閱讀，根據(jù)國(guó)內(nèi)外最新發(fā)生的熱點(diǎn)事件準(zhǔn)備話題和演講稿，初稿寫(xiě)成找我交流探討，我再提出建議，給予指導(dǎo)，在語(yǔ)文課開(kāi)始時(shí)發(fā)表演講。演講后馬上組織學(xué)生討論，各抒己見(jiàn)，我做最后總結(jié)?；顒?dòng)開(kāi)展幾個(gè)月來(lái)，同學(xué)們演講的話題有“我看理國(guó)”“浙江溫嶺“神水”遭哄搶事件的反思” “我看袁厲害”等等。同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)的同時(shí)，不但陶冶了情操，凈化了靈魂，而且培養(yǎng)了思辨能力，積累了大量素材，再也不為無(wú)米下鍋而愁了。

三、樹(shù)立大語(yǔ)文觀念，時(shí)時(shí)處處學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文

語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)處處皆可為之。為了培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想和想象能力，我找來(lái)許多省級(jí)電視臺(tái)的臺(tái)標(biāo)，讓學(xué)生分析其含義，例如河南電視臺(tái)、山東電視臺(tái)、海南電視臺(tái)、湖南電視臺(tái)、四川電視臺(tái)等臺(tái)標(biāo)，使學(xué)生不但大開(kāi)眼界，充分了解了這些臺(tái)標(biāo)的具體內(nèi)涵，而且還根據(jù)自己的創(chuàng)意，對(duì)臺(tái)標(biāo)提出了一些頗有見(jiàn)地的修改意見(jiàn)，以使其臺(tái)標(biāo)更具有現(xiàn)代感。受此影響，喜愛(ài)搜集汽車標(biāo)志的同學(xué)也拿出一些車標(biāo)進(jìn)行探討，研究分析其商業(yè)文化內(nèi)涵，對(duì)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃厚了。

為了鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我班學(xué)生每天早上5：35分進(jìn)行清晨宣誓，為此，我發(fā)動(dòng)學(xué)生擬寫(xiě)誓詞，既豐富了誓詞內(nèi)容，又彰顯個(gè)體特色，此舉引起了學(xué)生的廣泛興趣，出現(xiàn)了很多朗朗上口的佳作。例如：日月如輪，滾滾向前。我輩努力，奮勇?tīng)?zhēng)先。兒時(shí)夢(mèng)想，父母期盼。竭心盡力，終將實(shí)現(xiàn)。父母的過(guò)去我無(wú)法改變，我定要給父母美好明天。憶往昔看今朝真理不變，苦心人天不負(fù)快馬加鞭！句式整飭，鏗鏘有力，深受同學(xué)們喜愛(ài)。再如：站在高考的門檻，我已不再彷徨。曾經(jīng)的榮譽(yù)給了我信心和力量，曾經(jīng)的挫折使我更加堅(jiān)韌頑強(qiáng)。胸中燃燒著理想的火焰，人生的責(zé)任我一肩擔(dān)當(dāng)。我相信付出終有回報(bào)，我相信百煉定能成鋼。心中的大學(xué)我來(lái)了，美好的明天我來(lái)了！風(fēng)雨之后必將陽(yáng)光燦爛，海闊天空任我展翅翱翔！誓詞把《我相信》、《海闊天空》、《明天你好》等歌曲名自然融入其中，展示了高三學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

為了全面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，我還聯(lián)合其他語(yǔ)文老師群策群力，舉辦書(shū)法作品及收藏畫(huà)作展示活動(dòng)，面對(duì)一幅幅風(fēng)格各異的書(shū)畫(huà)作品，學(xué)生不禁發(fā)出一聲聲由衷的贊嘆，受到了美的熏陶。在以后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們不但對(duì)試題中的藝術(shù)類閱讀文章多了一份閱讀和探求的欲望，就連書(shū)寫(xiě)也越來(lái)越認(rèn)真了。

篇8

每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮是總結(jié)上學(xué)期成績(jī)，回顧上學(xué)期，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行展開(kāi)，新的學(xué)期新的開(kāi)始。今天小編分享了2021開(kāi)學(xué)典禮策劃活動(dòng)方案模板五篇，希望能幫到你。

2021開(kāi)學(xué)典禮策劃活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的：

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月5日上午9：00——-11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象：

全園師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子。

(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級(jí)按區(qū)域就坐。

六、人員安排：

總體策劃人：園長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：略

七、活動(dòng)流程：

(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)、園長(zhǎng)發(fā)言

(四)、教師發(fā)言

(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)

(六)、幼兒發(fā)言(大一班)

(七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演：1、大一班：舞龍舞獅。2、大五班：詩(shī)歌朗誦。3、舞蹈二班：鼓娃迎春。4、大班組大合唱。

2021開(kāi)學(xué)典禮策劃活動(dòng)方案2自20__學(xué)年開(kāi)始，今后學(xué)校每學(xué)年將舉行一次“父母學(xué)堂”開(kāi)學(xué)典禮，安排父母學(xué)堂一年的課程——自我提高、學(xué)校主題家長(zhǎng)會(huì)、家校主題論壇相結(jié)合，用自我成長(zhǎng)引領(lǐng)并促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，本學(xué)期父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮具體安排如下：

一、開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間：8月30日(周日)早晨8：00

二、主題：創(chuàng)建書(shū)香家庭，爭(zhēng)做書(shū)生父母，用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。

(背景主標(biāo)題：創(chuàng)建書(shū)香家庭爭(zhēng)做書(shū)生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)、副標(biāo)題：__學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮)

三、主持人：__主任

四、活動(dòng)組織：德育處

五、活動(dòng)程序安排

第一個(gè)程序：舉行升旗儀式、奏唱國(guó)歌。(升旗儀式團(tuán)隊(duì)希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會(huì)成員)

第二個(gè)程序：家長(zhǎng)代表講話?！傒o導(dǎo)員__老師跟進(jìn)落實(shí)

1、新家長(zhǎng)代表發(fā)言：三(7)班__爸爸，主題：我和孩子的成長(zhǎng)故事(主要從爸爸的身份講，希望__小學(xué)的爸爸們?cè)诩彝ソ逃胁蝗蔽?、在給孩子父愛(ài)中不缺失)。

2、老家長(zhǎng)代表發(fā)言：二(8)班__爸爸，主題：陪伴孩子運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的角度，倡議爸爸們都來(lái)做孩子們成長(zhǎng)行走路途中的堅(jiān)強(qiáng)有力量的陪伴人。)

3、書(shū)香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。

三(3)班__媽媽，主題：家庭是孩子的圖書(shū)館，希望說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)是如何讓家庭充滿書(shū)香氛圍，如何做書(shū)香家庭的創(chuàng)建。

第三個(gè)程序：教師朗誦

1、校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體新教師(20__學(xué)年入校教師)面向全體家長(zhǎng)“入隊(duì)”宣誓——加入__教育團(tuán)隊(duì)教師職業(yè)信仰集體宣誓。

(宣誓詞另發(fā))——__校長(zhǎng)負(fù)責(zé)

2、語(yǔ)文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。

(注：確定__《點(diǎn)燈的人》為其中一個(gè)內(nèi)容，其他由語(yǔ)文組自定，希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動(dòng)的主題。)——__組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

第四個(gè)程序：20__學(xué)年書(shū)香家長(zhǎng)表彰并頒獎(jiǎng)?！掠庁?fù)責(zé)

第五個(gè)程序：校長(zhǎng)講話。

第六個(gè)程序：20__學(xué)年父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)圓滿結(jié)束。

六、其他安排

1、凳子準(zhǔn)備，用各班學(xué)生凳子，按班級(jí)學(xué)生數(shù)安排擺放。

另外，準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。(注：歡迎父母都到場(chǎng)。)——總務(wù)處負(fù)責(zé)，德育處協(xié)助。

2、場(chǎng)地確定及劃分。

——德育處負(fù)責(zé)，綜合組協(xié)助。

3、背景及舞臺(tái)搭建、校門彩虹裝飾，營(yíng)造開(kāi)學(xué)濃厚的喜慶氛圍。

——總務(wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。

4、校園櫥窗布置。

——少先隊(duì)大隊(duì)負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

5、教室布置。

——德育處負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無(wú)明顯的安全問(wèn)題，瓷磚、管道的修繕。

建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕?！倓?wù)處負(fù)責(zé)。

7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動(dòng)音響效果圓滿。

——__老師負(fù)責(zé)。

8、錄像、照相。

——宣傳組負(fù)責(zé)。

9、準(zhǔn)備新的國(guó)旗。

——大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

10、各部門安排的其他事項(xiàng)。

2021開(kāi)學(xué)典禮策劃活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的

表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日上午_點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂

四、參加人員：全體師生

五、主持：__

六、活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

2.介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。

3.升旗儀式：全體起立，奏國(guó)歌。

4.__校長(zhǎng)致辭。

5.教師代表發(fā)言。

6.學(xué)生代表發(fā)言。

7.全體學(xué)生宣誓。

8.典禮表彰。

政教處表彰20__-20__年度校級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干。

9.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

七、注意事項(xiàng)

1.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好校徽。

2.學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

班主任在本班隊(duì)伍前面。

(每班按四排入場(chǎng)，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)

3.場(chǎng)地布置：政教處、團(tuán)委會(huì)。

攝像：__。

音響：__。

2021開(kāi)學(xué)典禮策劃活動(dòng)方案4一、活動(dòng)宗旨：

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生職責(zé)感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、主題：美在你身邊

三、時(shí)間：_月_日上午

四、地點(diǎn)：報(bào)告廳

五、主持：__副校長(zhǎng)

六、議程：

1.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

2.唱國(guó)歌。

3.__校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭。

4.__副校長(zhǎng)上安全第一課。

5.新教師代表發(fā)言。

6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

7.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

8.__宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育正式啟動(dòng)，提出活動(dòng)要求。

9.全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊(duì)員，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)，夢(mèng)想遠(yuǎn)大;

勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。

10.教師團(tuán)體宣誓《__市人民教師誓詞》。

11.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。

12.會(huì)后采訪：教師、家長(zhǎng)

七、活動(dòng)要求：

1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。

2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;

教師坐在各班后面;家長(zhǎng)代表每班4名，就坐隊(duì)伍左右側(cè)。

3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。

4.典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。

八、具體安排：

1.少先隊(duì)：制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練。

2.電教室：負(fù)責(zé)音響、攝像、會(huì)標(biāo)、報(bào)道、制作。

3.體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和主席臺(tái)的安排。

4.班主任：布置學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾;

挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。

2021開(kāi)學(xué)典禮策劃活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的：

新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新挑戰(zhàn)，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮讓學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期里能樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天浸潤(rùn)在校園文化的魅力中，以充滿熱情的心態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、攝影。

2、廣播音響、錄像。

3、鼓號(hào)隊(duì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

_月_日__：__開(kāi)始

四、活動(dòng)議程：

1、入學(xué)儀式。

2、升旗儀式。

3、校長(zhǎng)致詞。

4、教師代表發(fā)言。

5、2-6年級(jí)朗讀新學(xué)期新目標(biāo)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

校操場(chǎng)

六、參加人員：

全體師生

七、主持人：

__

八、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

學(xué)生主持人：迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。隨著暑假的結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天，我們?cè)谶@兒舉行20__年秋學(xué)期的第一次升國(guó)旗儀式即新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。今天是個(gè)值得喜慶的日子，我們又迎來(lái)了__多名一年級(jí)的新伙伴，他們充滿了朝氣和活力，下面我們有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師為我們一年級(jí)的新伙伴舉行一個(gè)入學(xué)儀式。

2、入學(xué)儀式。

儀式一：奏樂(lè)走過(guò)入學(xué)儀式門

主持人：請(qǐng)大家看好我們右手邊裝飾的兩棵大樹(shù)，這是我們的小學(xué)之門，兩棵大樹(shù)寓意著一年級(jí)的同學(xué)們將像這兩棵大樹(shù)一樣在__小學(xué)里不畏風(fēng)雨，茁壯的成長(zhǎng)。書(shū)上掛下的是我們課堂上接觸的一些知識(shí)符號(hào)，寓意著大家通過(guò)小學(xué)之門將走進(jìn)知識(shí)的海洋，勇攀高峰。奏樂(lè)，過(guò)小學(xué)之門。

(由校鼓號(hào)隊(duì)演奏進(jìn)行曲，一年級(jí)每班請(qǐng)5-6名家長(zhǎng)牽著學(xué)生的手走過(guò)入學(xué)儀式的大門，把學(xué)生交到副班主任手中，在操場(chǎng)上一字排開(kāi)，每班按1-5班的順序依次入場(chǎng)，每班站四排)

儀式二：鞠躬行拜師禮

一年級(jí)的任課老師在升旗臺(tái)上按班級(jí)順序站好排開(kāi)，學(xué)生向老師鞠躬行禮。

主持人：一鞠躬，敬師長(zhǎng)。行禮。

二鞠躬，入師門，感謝老師諄諄教導(dǎo)。行禮。

三鞠躬，達(dá)師意，我們?cè)趯W(xué)校里，將認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習(xí)。行禮。

儀式三：教師回禮

主持人：一年級(jí)老師回禮，鞠躬。我們一定會(huì)向呵護(hù)自己的子女一樣，讓大家在新環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)!

儀式四：宣誓

主持人：下面請(qǐng)一年級(jí)的新伙伴們舉起你的右手握拳和我一起宣誓：我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)常勝小學(xué)。專心上課，認(rèn)真作業(yè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。禮成!

儀式五：一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言《孩子、小學(xué)、期待》

主持人：下面我們有請(qǐng)一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)代表給我們帶來(lái)祝福。

3、升旗儀式

學(xué)生主持人：感謝一年級(jí)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言，新學(xué)期是我們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)的重要起點(diǎn)，升旗儀式是我們對(duì)祖國(guó)的莊嚴(yán)。首先，讓我們來(lái)了解今天的護(hù)旗手。

①、護(hù)旗手自我介紹。

②、“升旗、敬禮、唱國(guó)歌”

4、__校長(zhǎng)致辭《愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)?！?/p>

學(xué)生主持人：下面讓我們掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)給我們帶來(lái)新學(xué)期致辭。

學(xué)生主持人：感謝校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出的殷切希望和要求。同學(xué)們志則遠(yuǎn)、學(xué)則優(yōu)，希望伴隨著勤勉與奮斗，成功伴隨著汗水與堅(jiān)持。當(dāng)我們?yōu)橐粋€(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的訂立而沾沾自喜的時(shí)候，你是否忘記了起航?下面我們有請(qǐng)老師代表為我們帶來(lái)精彩發(fā)言《青春的奮斗》

5、教師代表發(fā)言《青春的奮斗》

教師代表：同學(xué)們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)串聯(lián)成的美麗珍珠鏈，新學(xué)期新目標(biāo)，同學(xué)們你們都準(zhǔn)備好了嗎?那么請(qǐng)大家拿出你的新學(xué)期目標(biāo)來(lái)，讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一天，大聲的朗讀出來(lái)，預(yù)備，開(kāi)始!

6、學(xué)生大聲朗讀《自己的新學(xué)期目標(biāo)》

教師代表：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，讓我們?cè)僖淮未舐暲首x你的目標(biāo)，堅(jiān)定你的信心。預(yù)備，開(kāi)始!

教師代表：請(qǐng)同學(xué)生好好保存自己的目標(biāo)卡片，回班級(jí)后交到班主任老師處，我們一起在班上建一個(gè)愿望樹(shù)，激勵(lì)我們?cè)谛聦W(xué)期里不斷進(jìn)步，不斷成功。

7、結(jié)語(yǔ)

學(xué)生主持人：秋天是收獲的季節(jié)，也是播種希望的季節(jié)。為了能收獲更多的知識(shí)、能力，讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，奮發(fā)進(jìn)取、努力拼搏吧。

呼號(hào)：好好學(xué)習(xí)，天天向上!

九、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束

篇9

讓經(jīng)歷了高中生活一年多的同學(xué)們，更好地具備高中學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值觀念和人生信仰，在同學(xué)交流，師生互動(dòng)的共同努力下，自覺(jué)完善人格，提升誠(chéng)信魅力，并攜手共創(chuàng)誠(chéng)信和諧的班集體。

二、活動(dòng)形式

主題班會(huì)課（多媒體演示、小品表演、編短信、書(shū)法展示、游戲、詩(shī)朗誦等）

三、參加對(duì)象

高二某班學(xué)生、任課老師及校方代表

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．對(duì)活動(dòng)作具體細(xì)致的分工，分組搜集資料（歌曲、對(duì)聯(lián)、圖片、視頻等）

2．自編小品《50元旅行記》并物色一位學(xué)生和其父母認(rèn)真準(zhǔn)備

3．準(zhǔn)備物品：筆墨紙硯

4．邀請(qǐng)任課老師和校方代表

5．選好主持人、寫(xiě)好主持串詞和誠(chéng)信倡議書(shū)，制作主題班會(huì)PPT

五、活動(dòng)時(shí)間：

一課時(shí)

六、活動(dòng)過(guò)程：

（一）自創(chuàng)小品揭主題

1．主持人：大家一定對(duì)今年春晚的一個(gè)小品《50元錢》記憶猶新吧！講述了賣包子的夫妻倆收到一張50元假錢所引發(fā)的故事，下面請(qǐng)大家欣賞我們自編自導(dǎo)的小品《50元錢旅行記》

（由學(xué)生一家三口表演，內(nèi)容情節(jié)：一學(xué)生在商店購(gòu)物時(shí)找到50元錢，但事后才發(fā)現(xiàn)是假鈔，回家后直接給媽媽并讓她試著去用用，媽媽第二天在一鞋店給丈夫買鞋把50元假鈔用掉。當(dāng)晚，丈夫回到家告訴妻子給她買了一雙皮鞋，妻子十分高興，可翻看丈夫口袋里的發(fā)票時(shí)卻發(fā)現(xiàn)她用掉的那張50元假鈔又回到了他們家，因?yàn)榈昙艺糜眠@張假錢找零）

表演結(jié)束，在詼諧幽默的氣氛中大家議論紛紛。

同學(xué)甲：小品中商家、媽媽和兒子的行為都不誠(chéng)信，我們深感遺憾。不過(guò)也許很多同學(xué)遭遇假鈔后選擇的方式可能也是混水摸魚(yú)，而不是主動(dòng)上交。

同學(xué)乙：其實(shí)仔細(xì)想想他們?cè)谝欢ǔ潭壬弦捕际鞘芎φ?，令人氣憤更不誠(chéng)信的幕后黑手是那些制造假鈔的犯罪分子，他們擾亂了正常的社會(huì)秩序。

2．全班起立，齊聲共唱校歌，宣布《背起誠(chéng)信的行囊 點(diǎn)亮誠(chéng)信的心燈》主題班會(huì)開(kāi)始。

（課件打出班會(huì)主題和背景圖片）

（二）師生互動(dòng)倡誠(chéng)信

1．互動(dòng)小游戲------拷貝不走樣

主持人：今天我們的任課老師都來(lái)參加班會(huì)，接下來(lái)我們先熱身一下，做一個(gè)互動(dòng)小游戲------拷貝不走樣，請(qǐng)老師和部分學(xué)生共同完成游戲。

（課件上打出游戲名稱、規(guī)則和圖片）

這個(gè)游戲從側(cè)面反映了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的一些行為，每個(gè)人對(duì)自己所看到的進(jìn)行一番夸張轉(zhuǎn)述，結(jié)果變成了謠言，這就是不誠(chéng)信的行為。

可是事與愿違的是隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，發(fā)生了許多不誠(chéng)信事件，甚至有人調(diào)侃說(shuō)目前我們最缺乏的不是綠地、空氣、礦產(chǎn)，而是“誠(chéng)信”。你們是怎樣認(rèn)為的呢：

同學(xué)迅速列舉三鹿奶粉事件、地溝油、塑化劑事件……也有同學(xué)講述古今中外的誠(chéng)信故事（如誠(chéng)信超人李嘉誠(chéng)和近兩年我國(guó)評(píng)出的誠(chéng)實(shí)守信道德模范）

2．播放正反誠(chéng)信視頻資料，大家熱議社會(huì)誠(chéng)信危機(jī)

（課件中播放《道德楷模----林海燕》和《地溝油事件》）

（林海燕是廣東省一名彩票售票員。由于給人代買彩票，中獎(jiǎng)518萬(wàn)元后依然請(qǐng)買主來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，被評(píng)為“中國(guó)體彩發(fā)行誠(chéng)信先進(jìn)個(gè)人”。）

3．通過(guò)自我批評(píng)的方式，告別自己身上的不誠(chéng)信行為

4.接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)習(xí)辯證法的政治老師談?wù)勊母邢?。政治老師沒(méi)有講大道理，而是進(jìn)行了優(yōu)美的配樂(lè)詩(shī)朗誦《兩種站臺(tái)》

（課件配上《兩種站臺(tái)》的文字內(nèi)容）

（三）互編短信大比拼

1．大家知道美國(guó)有一個(gè)與誠(chéng)信有關(guān)的特殊節(jié)日嗎？

（（課件介紹誠(chéng)實(shí)節(jié)的來(lái)歷）

簡(jiǎn)要介紹5月2日是美國(guó)威斯康星州的誠(chéng)實(shí)節(jié)，又稱“不說(shuō)謊紀(jì)念日”。它是為了紀(jì)念一個(gè)年僅8歲因堅(jiān)持真理而獻(xiàn)身的男孩而設(shè)立的。）

2．為了紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，今天的人們都會(huì)編寫(xiě)短信祝福這位男孩，他雖然永遠(yuǎn)收不到了，但這一天很多人都會(huì)收到父母、老師、朋友的誠(chéng)信短信。

接下來(lái)我們也請(qǐng)大家做頭腦體操，來(lái)一個(gè)互編短信大比拼。

短信一、你誠(chéng)信我誠(chéng)信人人有威信，講誠(chéng)信護(hù)誠(chéng)信人人能自信

短信二、誠(chéng)信是天，誠(chéng)信是地，有了誠(chéng)信便可以頂天立地；誠(chéng)信是風(fēng)，誠(chéng)信是雨，有了誠(chéng)信便可以呼風(fēng)喚雨。

短信三、不是所有的話都代表愛(ài)情，但是玫瑰做到了；不是所有的美德都能通向成功，但誠(chéng)信做到了……

主持人：大家熱情高漲，編的非常精彩，我們?cè)谌松猛局屑瓤梢杂眠@些話勉勵(lì)自己，也可以寄語(yǔ)同學(xué)，也可以祝福父母因誠(chéng)信生意更加興隆。

（四）誠(chéng)信教室共裝飾

1．主持人：從剛剛的視頻和討論中更加感覺(jué)到誠(chéng)信的寶貴，于是我們班的文藝委員以中華民族獨(dú)特的方式——對(duì)聯(lián)，來(lái)讓大家更好的記住誠(chéng)信二字，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)她出上聯(lián)。

（在掌聲中文藝委員走上講臺(tái)，展開(kāi)宣紙，筆走龍蛇）

上聯(lián)出：愿你用誠(chéng)實(shí)的舵掌航人生

主持人：請(qǐng)哪位同學(xué)試試來(lái)試試

我有一句不知道行不行（大家把目光聚在語(yǔ)文課代表身上）

下聯(lián)是：愿我用守信的心奠基未來(lái)

（對(duì)得好！師生共同喝彩）

2．我們請(qǐng)校長(zhǎng)把這幅對(duì)聯(lián)張貼在我們班教室，讓我們親手來(lái)裝飾誠(chéng)信教室。

3．班長(zhǎng)宣讀打造誠(chéng)信班級(jí)倡議書(shū)，倡議全班同學(xué)共同努力，攜手共創(chuàng)誠(chéng)信班級(jí)。并帶領(lǐng)每位學(xué)生宣誓。

誓詞：我將不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的信任。我要在人格答卷上得到滿分，每時(shí)每刻培養(yǎng)自己誠(chéng)信的品格，用實(shí)際行動(dòng)踐行誠(chéng)信，為創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境做出我的貢獻(xiàn)！

（課件投影誓詞）

4．語(yǔ)文老師在黑板上赫然寫(xiě)上作文題目：請(qǐng)你用一生完成的作業(yè)——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

（五）出奇答案來(lái)總結(jié)

1．不久前，一位曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華裔科學(xué)家在北京給大學(xué)生們作報(bào)告。有個(gè)青年向臺(tái)上的老科學(xué)家提問(wèn)：“您認(rèn)為自己當(dāng)年在哪所大學(xué)學(xué)到了最為重要的東西？”“我認(rèn)為是在幼兒園里?！崩峡茖W(xué)家的回答出人意料。他解釋說(shuō)，在幼兒園里，他懂得了把自己的東西與別的小伙伴共享，不屬于自己的東西絕不能拿，人不能說(shuō)謊，借東西要還……看來(lái)，在這位科學(xué)家眼里，人生最重要的并不是知識(shí)和技能，而是誠(chéng)實(shí)和信用。讓我們一起背起誠(chéng)信的行囊，點(diǎn)亮誠(chéng)信的心燈，閃耀誠(chéng)信的光芒。

2．古箏演奏大家齊唱《真誠(chéng)心意》中宣布班會(huì)結(jié)束

（課件播放《真誠(chéng)心意》MTV）

篇10

主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，好的主持詞是什么樣的呢?這里給大家分享一些關(guān)于高中畢業(yè)主持詞范文，供大家參考。

高中畢業(yè)主持詞范文1各位老師，各位同學(xué)們：

下午好!

今天的天氣，就像是老天爺特地為我們~~班畢業(yè)所安排的，既晴朗又陰沉，恰好反映了我和大家此時(shí)此刻的心情。高興的是，大家長(zhǎng)大了，成熟了，高中順利地畢業(yè)了，要起飛了;憂郁的是，從此，我們將離別了!一千多個(gè)日日夜夜就此從我們?nèi)松拈L(zhǎng)河中悄無(wú)聲息地流逝而過(guò)，我們正在同過(guò)去的自己握手告別，我們不無(wú)感慨!

從我們背起書(shū)包睜著渴求知識(shí)的大眼睛走到一起的時(shí)候，從我們洋溢著天真無(wú)邪稚嫩清純的笑臉匯聚到這里時(shí)，從我們蓄著羊角小辮，刺猬平頭，身上還沾滿野外泥土站立一排時(shí)開(kāi)始，我們便結(jié)為手足情誼，師生深恩。我們同呼吸，共命運(yùn)，同悲喜戚，共歡喜。有多少的激烈爭(zhēng)辯，我們已經(jīng)記不清了;有多少嬉鬧調(diào)侃，我們也記不清了;流了多少委屈，冤枉，莫名的淚水，更記不清了;發(fā)出多少次爽朗的開(kāi)心的大笑，我們?nèi)匀挥洸磺宄??？傊?，這三年里，我們歡笑，我們悲泣;我們迷惑，我們又豁然開(kāi)朗。山重水復(fù)，柳暗花明;云舒云卷，雁來(lái)厴往;桃紅柳綠，鶯飛草長(zhǎng);指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;風(fēng)風(fēng)雨雨，陽(yáng)光明媚;高山流水，大江東去。我們?yōu)楣刨t垂淚，我們替今雄喝彩。我們經(jīng)歷過(guò)雨后彩虹，雪后初霽。還伴隨鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清風(fēng)徐徐。我們擁有我們的夢(mèng)想，幻化的青春和我們的情思，我們的'追求，我們的挫折，我們的憾恨。它們?cè)谶@里跳動(dòng)，在這里回蕩，在這里實(shí)踐。它們落在操場(chǎng)的草坪，它們定格在教室的燈影，還閃耀在花壇草尖花瓣上。象涓涓的細(xì)流，象咆哮的江河。它們時(shí)而激蕩，時(shí)而平緩，時(shí)而迂回曲旋，時(shí)而又一路高歌。但平靜時(shí)是蓄勢(shì)，沖闖著是不服，不屈不撓，向前流淌。這就是我們，也是我們用青春在編織的花環(huán)，是我們用心血在譜曲動(dòng)人的樂(lè)章。它是華美的樂(lè)章，是壯美的樂(lè)章，是響亮的音符，是平凡的真諦!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

我們更企盼明天。明天，我們可能散布五湖四海，天涯海角;明天，我們將走向各自不同的崗位，八仙過(guò)海;明天，我們將做出驕人的佳績(jī)，名垂清史!但，明天，不論我們是貧是賤，是富是貴，不論我們?cè)谀睦?，做什么，?qǐng)不要忘記，我們?cè)且患胰?，而且永遠(yuǎn)是一家人!我們心相連，我們情相通。心連地不偏。我們有事沒(méi)事常聯(lián)系，相互問(wèn)個(gè)好，時(shí)時(shí)道個(gè)安。散聚有時(shí)，水繞山轉(zhuǎn)。希望我們每個(gè)人事業(yè)有成，家庭美滿，身體健康，瀟灑美麗，那時(shí)，我將看到我們?cè)俅伪称痫枬M的行囊，駕著自己的奔馳寶馬，私人飛機(jī)，撲撲身上的塵，踏進(jìn)母校的門，聯(lián)系舊時(shí)的人，重溫過(guò)去的文，開(kāi)啟酵封的瓶，牽手往日的情，不辭萬(wàn)里行，尋找夢(mèng)中的魂。那時(shí)，我們?cè)俅螝g聚一堂，把盞論雄，暢談人生，眾手更高地托起明天燦爛的太陽(yáng)!

高中畢業(yè)主持詞范文2男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女：敬愛(ài)的老師。

合：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;

女：高中三年，我們飛過(guò)一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!

男： 歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)越秀大門時(shí)的稚氣和憧憬， 早已化作走向成熟的熱情和希望;

女： 歲月如畫(huà)，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗?，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)!

男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，

女：高考在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱六月的花開(kāi)。

男：我們?cè)诮裉?，為三年的高中生活?huà)上了圓滿的句號(hào)。

女：我們?cè)诮裉?，將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)，讓世界為我們驚嘆。

男：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

女：聽(tīng)，你能聽(tīng)到嗎?一千顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么堅(jiān)強(qiáng)。

男：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。

女：我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔!

男：我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲!

合：我們要盡情地高唱青春之歌。

男：溫州市越秀學(xué)校~~屆畢業(yè)典禮。

合：正式開(kāi)始!

陳：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌，禮畢，請(qǐng)坐!

溫州市越秀學(xué)校~~屆高中畢業(yè)典禮演出串臺(tái)詞

陳：這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。這是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)!三年，就為了最后這一刻的奮力一搏;三年，所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容;三年，老師和學(xué)生共同成長(zhǎng)，譜寫(xiě)了一曲感人的歌，下面有請(qǐng)李秋芬、杜修榮老師和高三(10)班朱海江、鄭倪慧同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：師生情

葉：十年來(lái)，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，銘記在越秀學(xué)子心中，寫(xiě)進(jìn)了越秀的歷史畫(huà)卷。從當(dāng)初在校生43人到現(xiàn)在1000多人;從當(dāng)初校園一片荒蕪到現(xiàn)在綠樹(shù)成蔭;從當(dāng)初一所普通完中到溫州市重點(diǎn)中學(xué)、魅力名校、文明學(xué)校、文明單位、綠色學(xué)校，我校董事長(zhǎng)也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途，她走過(guò)了十年的輝煌路程，一路披荊斬棘，勇往直前。十年歲月彈指一揮間，所有的歷史仿佛是昨天剛剛發(fā)生的故事，我們從中看到的是她發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育那堅(jiān)定不移的步伐。下面有請(qǐng)董事長(zhǎng)為我們致辭，大家掌聲歡迎。

葉： 所有高三同學(xué)，你們即將遠(yuǎn)行，帶著憧憬、帶著夢(mèng)想、帶著希望，把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無(wú)比激動(dòng)，并為此而感到自豪。

陳：因?yàn)槟銈儗⑹窃叫愕尿湴?，你們也將成為社?huì)的中堅(jiān)力量。同學(xué)們，母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊，更有殷切的祝福伴你起航。下面讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。

葉：回顧在母校的學(xué)習(xí)生活我們感慨萬(wàn)千，因?yàn)檫@里記錄了我們?nèi)甑淖阚E，三年的拼搏。我們?cè)跄芡浤菗]灑著汗水，流淌著青春的校園;我們?cè)跄芡浤切燎诓賱谀诺膱@丁;我們?cè)跄芡浤浅ο嗵幍乃麄?。下面有?qǐng)教師代表袁學(xué)干老師發(fā)言。

陳： 三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間到了分手的時(shí)刻。涌出眼眶的淚水也許凝結(jié)了太多的感情，握著手不愿分開(kāi)，就這

樣握下去，直到永遠(yuǎn); 依依惜別，我們有太多的感動(dòng)，太多的眷戀，有太多的話想對(duì)母校和老師們?cè)V說(shuō)。

葉::恩師的教誨如春雨潤(rùn)物，恩師的囑托我們銘記心頭，師生的情誼情深似海，師恩的回報(bào)終生難忘，同學(xué)們，當(dāng)你背起行囊，即將遠(yuǎn)行的時(shí)候;當(dāng)你滿載著自信和希望迎接挑戰(zhàn)的時(shí)候;當(dāng)你駐足回望，向生活了三年的母校、向你的老師們、同學(xué)們揮手道別的時(shí)候，請(qǐng)留下你們的歌聲、你們的笑聲，還有你們的心聲。接下來(lái)有請(qǐng)請(qǐng)畢業(yè)生代表高三(5)王雪飛 同學(xué)發(fā)言。

陳：南風(fēng)輕輕吹送 ，光陰匆匆相聚。請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重，綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。欣賞

小合唱(藍(lán)藍(lán)的夜 藍(lán)藍(lán)的夢(mèng) )

葉：情再深，意再濃，也挽留不住你們前進(jìn)的步伐，那就懷著對(duì)未來(lái)的希望，起航吧。 請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的詩(shī)朗誦

陳： 再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。下面請(qǐng)高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

葉：青春是快樂(lè)的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧!下面有請(qǐng)街舞社精心為我們準(zhǔn)備的節(jié)目

:葉青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。今天對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，我們?cè)诮裉?，為三年的高中生活?huà)上了圓滿的句號(hào)。接下來(lái)有請(qǐng)董事長(zhǎng)，校長(zhǎng)為各班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

陳：華麗的詞藻表達(dá)不盡我們對(duì)母校的滿腔深情，太多的話語(yǔ)傳達(dá)不了我們對(duì)老師的感恩之心。當(dāng)我們踏上人生希望的旅途，永遠(yuǎn)忘不了老師們的諄諄教誨，下面請(qǐng)欣賞高三八班帶來(lái)的：手語(yǔ)版感恩的心

女：親愛(ài)的母校：是您包容了我們的愚頑無(wú)知。

男：是您孕育了我們的睿智果斷。

女：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái) 男：我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。

女：在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。

男：我們沉浸在知識(shí)的海洋。

女：徜徉在落英繽紛的林蔭道。

男：醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。

合：心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。

女：親愛(ài)的老師：是您的辛勞付出。

男：是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)

女：您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。 合：讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。

女：感謝學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指引，家長(zhǎng)的支持。

男：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意 。

女：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情 。

男：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必陳的信心，迎接高考的洗禮 。

女：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程起航。

男：我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口。 女：風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。

男：穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。

女：鳳凰涅磐后的重生，定將

合：燦~爛~輝~煌!

男：溫州越秀學(xué)校畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束!

女：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意!

男：祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名!

高中畢業(yè)主持詞范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍高三畢業(yè)典禮主持詞藏。三年來(lái)，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。

下面我宣布，中學(xué)20~~屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

(1)大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升旗儀式(升旗后說(shuō))歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是大家在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)~~~~市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

(2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。

(教師致辭后說(shuō))胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

(3)班旗是班級(jí)凝聚力的象征，班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智，見(jiàn)證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來(lái)，我們都是用實(shí)際行動(dòng)把幸福寫(xiě)滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言冊(cè)。

(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交，意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束，在你們即將離開(kāi)母校之際，請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校，我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。

(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花，師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

(5)今天，我們相聚在這里，為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。

(學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光，大家一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的`朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。

(6)俗話說(shuō)：大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。

高中畢業(yè)主持詞范文4(開(kāi)會(huì)前播放音樂(lè))

女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。

男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。

女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，

男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，

合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。

女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男：你聽(tīng)，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!

女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

男：現(xiàn)在我宣布：~~中學(xué)~~級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

男：請(qǐng)坐

女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。

男：三年來(lái)，我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩，我們要感謝~中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感 謝老師

女：或許我們?cè)?jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣

男：或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?/p>

女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心

男：或許我們?cè)宦?tīng)勸戒，一意孤行，追求所謂的愛(ài)，所謂的夢(mèng)，所謂的自由，因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心

女：然而，請(qǐng)老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò)，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng)，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心

男：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛(ài)的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們一生的幸運(yùn)

女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著

男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)

女：畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，

男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”，

合：感謝您，老師!

女：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們敞開(kāi)心扉對(duì)親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師們?cè)V說(shuō)珍藏在心底的眷戀

男：有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表

女：親愛(ài)的母校，是您告誡我們“愛(ài)國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂(lè)群、勤儉篤行”

男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

女：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過(guò)，直面高考，回首過(guò)往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，

男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，

合：除了感謝，我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校，感謝~中!

女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。

男：臨行前，讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。

女：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。

女：高中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。

男：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。

女：今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)，讓我們一起體會(huì)豐收的喜悅。

男：有請(qǐng)~~~校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

女：飲水思源，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情，~~級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆~~樹(shù)，以此來(lái)祝愿母校像參天大樹(shù)一樣春華秋實(shí)，年年繁茂!

(高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)

女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河

男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火

男：曾經(jīng)一起走過(guò)的路，一起看過(guò)的書(shū)，曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚

女：曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑，一起見(jiàn)證過(guò)的世紀(jì)輝煌.這些都將是我們一生的財(cái)富

男：如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì)，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位

女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨

合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

女：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。

男：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)~~~副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)

(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)

女：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

男：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛(ài)的老師，再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。

女：有請(qǐng)高三全體班主任老師 (學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花)

女：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳?/p>

男：老師，請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧

女：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽(tīng)您的教誨

男：此時(shí)此刻，請(qǐng)您再對(duì)我們說(shuō)幾句貼心的話兒吧 (老師向?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言)小合唱《放心去飛》

結(jié)束語(yǔ)：

男：在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻，讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽

女：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來(lái)，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨

男：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累，卻永遠(yuǎn)給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰

女：爸爸媽媽，兒女把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您，

男：爸爸媽媽，我們會(huì)用一生去回報(bào)您無(wú)盡的恩情，

合：請(qǐng)您放心，高考，我們一定會(huì)竭盡全力。

男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說(shuō)好了不掉眼淚。

女：記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西

男：而無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。

女：無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起!

男：在過(guò)去的三年里，~中曾經(jīng)讓我們倍感自豪

女：在今后的歲月里，我們一定會(huì)讓~中為我們驕傲

男：道一聲：再見(jiàn)了，母校!我們一定會(huì)常回家看看

女：道一聲：再見(jiàn)了，老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您

男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，

女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，

合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里! (畢業(yè)典禮結(jié)束)

高中畢業(yè)主持詞范文5A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

B：大家 晚上好

A 五月的校園，綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情。 B五月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌舞飛揚(yáng)，各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩。

C 三中是一方放飛夢(mèng)想的樂(lè)園，夢(mèng)想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空。

D 三中是一片綠色的沃土，藝術(shù)是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽，開(kāi)出了最絢麗的五月之花 。

A年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別~~屆的同學(xué)們。

B厚德載物，校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦，花園里依舊書(shū)聲陣陣。C校園里的每條小路，柳蔭下的每個(gè)長(zhǎng)椅，操場(chǎng)邊的秋千上，都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。

D一次次考試，一張張?jiān)嚲?，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗，也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。

靖邊三中~~屆畢業(yè)文藝晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始。

1、《盛世鴻姿》

B今夜，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些記載我們青春歲月的美好記憶。 C今夜，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶，一一珍藏。

D今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想舞蹈，為夢(mèng)想歌唱。

A今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想自由飛翔。

首先，請(qǐng)欣賞由“校園之星”舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《盛世鴻姿》。

2、《相信自己》

B 我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自已，相信我們都是第一，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級(jí)~~~同學(xué)為我們帶來(lái)一首激情四射的歌曲《相信自己》

3、《請(qǐng)講普通話》

C 聽(tīng)完這首激情滿懷的歌曲，我們相信未來(lái)絕不是夢(mèng)，只要拼搏，未來(lái)觸手可及。下面請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)部選送的方言小品《請(qǐng)講普通話》。

4、《女駙馬》

D請(qǐng)講普通話，一句簡(jiǎn)單的話被演出了不簡(jiǎn)單的味道，謝謝三位同學(xué)的精彩表演。下面出場(chǎng)的這位可不一般，她是位多才多藝、會(huì)唱黃梅戲、會(huì)講英文的女駙馬，讓我們請(qǐng)出某某老師，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》。

5、《荷塘月色》

A 朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗、香氣四溢，在這個(gè)熱情似火的夜晚，讓我們放空心靈，共同欣賞由高二年級(jí)部選送的舞蹈《荷塘月色》

6、《蘆花》

B下面出場(chǎng)的這位老師最近是喜事連連，剛剛步入了美滿幸福的婚姻，今晚，她將一展歌喉，為高三同學(xué)送上自己的祝福，請(qǐng)欣賞由MOUMOU老師帶來(lái)的歌曲《蘆花》。

7、《中國(guó)好學(xué)生》

D 謝謝高老師帶來(lái)的精彩節(jié)目，你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?

C 這個(gè)大家都知道，那就是《中國(guó)好聲音》，怎么了?

D 今晚，有一個(gè)全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺(tái)上上演，我相信“好聲音”的收視記錄一定會(huì)被它打破。

C 是嗎，我想大家都很期待看到這個(gè)節(jié)目，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。

D 好的，現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞高二年級(jí)部選送的小品 《中國(guó)好學(xué)生》

8、《舞動(dòng)青春》

D 混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由校園之星舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》

9、《友誼地久天長(zhǎng)》

——今晚，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學(xué)子送上祝福?！獌晌煌饨痰牡絹?lái)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，他們也和我們的老師、同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

——現(xiàn)在，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場(chǎng)，請(qǐng)大家跟我一起大聲喊出他們的名字

—— 請(qǐng)欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》

10、《愛(ài)的世界只有你》

C某某的中文說(shuō)得怎么樣?——好!外國(guó)友人的節(jié)目很精彩，咱的自然也不能差!咱們?nèi)惺遣佚埮P虎的地方，我們的老師也都多才多藝，下面熱烈歡迎~~和~~兩位老師為我們帶來(lái)歌舞表演《愛(ài)的世界只有你》

11、《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》

B中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏，才發(fā)展到了今天。有一群人，他們懷著中國(guó)夢(mèng)，深情地講述著中國(guó)的百年復(fù)興之路，一步步走到了臺(tái)前，讓我們靜靜聽(tīng)他們的吟誦《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》。

12、《靈魂舞者》

B聆聽(tīng)了歷史的厚重，我們看到了時(shí)代的魅力。請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表~~~等帶來(lái)的機(jī)械舞《靈魂舞者》。

13、《沒(méi)有什么不同》

C 只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步，我們就會(huì)成功!請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表~~、~~~帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有什么不同》。

14、大合唱《送別》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

D有一句詩(shī)“離愁恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”，離愁讓人傷感，但我們不必過(guò)度感懷，只要心中有夢(mèng)，勇敢去追，努力去搏，未來(lái)相會(huì)近在咫尺。因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。

讓我們共同傾聽(tīng)校園之星合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲：《送別》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，指揮：某某老師。

結(jié)束語(yǔ)

A 我的未來(lái)不是夢(mèng)，讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，勇敢的去追求自己的夢(mèng)想。

B最亮麗的歌喉、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，我們期待著明天的精彩。

C再見(jiàn)了，美麗的校園，可敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，昨天播種夢(mèng)想，今天點(diǎn)燃?jí)粝?，明天我們要?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

D 最后，祝愿現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友身體健康，工作順利。祝愿~~屆的學(xué)長(zhǎng)們金榜題名，夢(mèng)想成真!