導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇朱自清散文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞 朱自清 散文 藝術(shù)

中圖分類(lèi)號(hào)：I207.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

朱自清先生是抒寫(xiě)至情的能手，《背影》是其代表作之一，這篇散文，主要是通過(guò)對(duì)父親背影的描寫(xiě)，來(lái)揭示無(wú)微不至的父愛(ài)親情。作品抒情委婉有致，細(xì)膩入微，謀篇布局逶迤曲折，具有與眾不同的趣味。《背影》開(kāi)篇點(diǎn)明題旨：“我與父親不相見(jiàn)三年余了，我最不能忘記的是他的背影”。但破題之后作者并不急于把“背影”亮出來(lái)，而是采用反襯的筆法，把體現(xiàn)父愛(ài)的其他種種表現(xiàn)細(xì)數(shù)一番。先寫(xiě)父親在祖母去世和丟了差使的“禍不單行”的逆境里，怎樣強(qiáng)忍沉重的心情反過(guò)來(lái)安慰“我”，其次又寫(xiě)父親在奔波謀生的繁忙中，怎樣無(wú)可奈何地委托旅館的茶房送“我”登車(chē)去北京念書(shū)；再次又寫(xiě)父親終于改變托人送行的主意，在百忙中“決定還是自己送我去”，在反復(fù)曲折地寫(xiě)完父親對(duì)我的關(guān)心之后，才把高度集中地體現(xiàn)父親的最動(dòng)人的“背影”這一特寫(xiě)鏡頭推到讀者面前，讓讀者和“我”一同灑下感動(dòng)的淚水。“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青色布棉襖，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難，可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快的流下來(lái)了……”這里作者細(xì)致刻畫(huà)了父親蘊(yùn)含著深厚慈愛(ài)的背影，富有人情味，感人至深，使讀者與“我”一起產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情共鳴。

朱自清先生還是散文領(lǐng)域卓越的風(fēng)景畫(huà)家，《荷塘月色》就是膾炙人口，傳誦一時(shí)的名篇。作者用語(yǔ)言的丹青點(diǎn)染風(fēng)景，用委婉細(xì)膩的筆調(diào)，富有層次地開(kāi)拓詩(shī)一般的境界，于情景交融之中，讓讀者領(lǐng)略荷塘月色之美，但讀者并不是一開(kāi)篇就將如煙如夢(mèng)的荷塘月色表現(xiàn)出來(lái)，而是引領(lǐng)讀者在通向荷塘月色路上繞了三個(gè)彎子，那就是作者對(duì)月下荷塘的想、尋、愛(ài)。先是“忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿(mǎn)月光里，總該另有一番樣子吧”，接著由“想”而沿著荷塘尋去，當(dāng)尋到荷塘之后卻又不急于展示荷塘之美。而是偏要把自己獨(dú)處荷塘月色下悠然自得之情抒寫(xiě)一番。這樣一而再，再而三地從側(cè)面渲染荷塘月色之美，從作者的思緒中眼波里來(lái)折射出荷塘月色之可愛(ài)，為正面描寫(xiě)荷塘月色做好了鋪墊。然后才去慢慢地揭開(kāi)月下荷塘的面紗。主體部分，作者不惜與以工筆細(xì)描，著力點(diǎn)染荷塘月色的美景，作者先寫(xiě)荷葉荷花清香，用一連串精美的比喻和生動(dòng)的擬人，將荷葉的卓然風(fēng)姿、荷花的晶瑩美麗描繪得無(wú)比美妙。接著作者又捕捉微風(fēng)過(guò)處葉動(dòng)花顫的情狀，“象閃電般霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了，葉子本著肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。”落筆化靜為動(dòng)，形象地傳遞出了月下荷塘精致微妙的美感。此處精妙在于雖未提到月光，但荷葉荷花的景狀無(wú)不因淡淡的月光而顯現(xiàn)，使讀者依稀感到月光的存在。作者寫(xiě)荷塘上的月色則具有另一番景致?！霸鹿馊缌魉话?，靜靜地瀉在這一流葉子與花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘里?！边@是實(shí)寫(xiě)；“葉子和花仿佛牛乳中洗過(guò)一樣，又像是籠著經(jīng)紗的夢(mèng)”則為虛擬?！半m然是滿(mǎn)月，天上卻有一層薄薄的云，所以不能朗照?！钡髡哒J(rèn)為這樣的月色正恰到好處，有一種朦朧的美。接下來(lái)，作者又寫(xiě)到“高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影。”其色調(diào)可謂濃淡相宜，更妙是寫(xiě)“景中的月色并不均勻，但光和影有著和諧的旋律。如梵婀玲上奏著的名曲”，這里作者運(yùn)用通感使視覺(jué)轉(zhuǎn)換為聽(tīng)覺(jué)，生動(dòng)展示出了荷塘月色的飄逸之美?？傊逗商猎律酚们擅畹臉?gòu)思，極美的文筆，為我們展示精妙無(wú)比的風(fēng)景畫(huà)，抒寫(xiě)了與眾不同的趣味。

朱自清先生散文高超的藝術(shù)手段，是建立在他對(duì)客觀(guān)事物的精細(xì)觀(guān)察之上，否則就不可能妙筆傳神，也不可能書(shū)寫(xiě)出與眾不同的趣味。

朱自清先生在《山野掇拾》指出：“作家于一言一動(dòng)之微，一沙一石之細(xì)都不輕輕放過(guò)”“于人們忽略的地方，加倍地描寫(xiě)，使你于平常身歷之境，也會(huì)有驚異之感。”例如《綠》中，朱自清先生對(duì)梅雨潭的綠就作了加倍的描寫(xiě)。先用博喻說(shuō)是“象拖著裙幅”“象跳動(dòng)的初戀的處女的心”“象最嫩的皮膚”“象濕潤(rùn)的碧玉”然后又多方比較，說(shuō)是北京什沙海地綠楊“太淡了”杭州虎跑寺近旁碧草與綠葉太濃了“西湖的波太明了”“秦淮河的又太暗了”經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的渲染，梅雨潭的綠于是成了世界上最宜人的景色，從而讓讀者跟著作者一道“不禁驚詫于梅雨潭的綠了。”再如《匆匆》，作者對(duì)時(shí)光的易逝就加倍進(jìn)行描寫(xiě)“太陽(yáng)他有腳即可，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝望的雙眼前過(guò)去，我覺(jué)察到他去的匆匆了，伸手遮腕時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去。天黑時(shí)我躺在床上，他便伶伶俐俐從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了”。經(jīng)過(guò)作家如此一番的加倍描寫(xiě)，使人們不能不在“平常身歷之境”中萬(wàn)分地驚異于時(shí)光之易逝了。

朱自清先生的散文不論敘事、寫(xiě)情、狀物、抒情，無(wú)不委婉細(xì)膩，娓娓動(dòng)人，表現(xiàn)在他對(duì)客觀(guān)事物加倍地描寫(xiě)，巧妙地描寫(xiě)，拆開(kāi)來(lái)與拆穿來(lái)描寫(xiě)，展現(xiàn)了客觀(guān)事物的“錙銖淄澠之別”，抒寫(xiě)了與眾不同的趣味。他的具有嫻熟藝術(shù)技巧的散文是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)中的瑰寶，是中國(guó)散文藝術(shù)中一顆璀璨的明珠。

參考文獻(xiàn)

篇2

朱自清散文的經(jīng)典價(jià)值，不僅是它記載了一定時(shí)代的人生，而且也在于它獨(dú)特的藝術(shù)。

一、也許是因?yàn)橹熳郧迨且粋€(gè)詩(shī)人，他的散文也存貯著一種詩(shī)意?！拔膶W(xué)研究會(huì)的散文作家中，除冰心女士外，文字之美工，要算他了?！边@是郁達(dá)夫?qū)χ熳郧迳⑽闹性?shī)意的贊賞。

朱自清一生是平凡的，但他又是一首可歌可泣的詩(shī)。在他的散文中也因?yàn)樗旧硎且晃辉?shī)人而帶有詩(shī)人型。在他散文天地里，有著詩(shī)人的瘋狂，聯(lián)想和想象猶如千姿百態(tài)的群鳥(niǎo)，在不以表面的物質(zhì)世界為限的空間里翱翔。朱自清總是積極的自覺(jué)的，有目的的按照美的旋律對(duì)表象進(jìn)行分解和組合，不斷涌現(xiàn)出他的奇思妙想，充分體現(xiàn)其主體生命色彩的詩(shī)意。追求詩(shī)意，這是朱自清散文中的一大特點(diǎn)。

豐富奇特的想象，是朱自清散文中詩(shī)的特點(diǎn)之一。黑格樂(lè)認(rèn)為，對(duì)藝術(shù)家而言，“如果談其本領(lǐng)，最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)就是想象?！敝熳郧宓纳⑽耐?shī)一樣充滿(mǎn)了想象，就充滿(mǎn)了奇妙的魅力。他在散文中善于張開(kāi)想象的翅膀，飛向一個(gè)全心渴求的意境。在《荷塘月色》中，作者首先寫(xiě)在蒼茫的月下，什么都可以想，什么也都可以不想，緊跟其后寫(xiě)荷花時(shí)，用了這樣的詩(shī)句：“層層的葉子中間，零星的點(diǎn)綴著些白花，有羞澀的打著朵兒；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人?！边@是荷花，但在朱先生的想象中，是魔術(shù)家的手指，在我們面前輕輕一點(diǎn)，就出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的迷人世界。寫(xiě)清香，作者將其想象為遠(yuǎn)處高樓上的歌聲；寫(xiě)葉子并肩挨著，想象為一道凝碧的波痕；寫(xiě)月光照在葉子和花上，薄薄青霧浮起在荷塘里時(shí)，作者想到的是葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠罩著紗的夢(mèng)。這樣的想象，真叫人感慨萬(wàn)千，這樣的想象，真是奇特之至。

想象力是人認(rèn)識(shí)世界的一種能力，它成為審美反映的樞紐?！拔乙庠诒憩F(xiàn)自我”是朱自清提出的一條美學(xué)原則，從藝術(shù)哲學(xué)意義上看，這就包括抒情散文在內(nèi)的一切藝術(shù)賴(lài)以生存和發(fā)展的藝術(shù)規(guī)范，是美文區(qū)別于一般散文的一個(gè)規(guī)定。藉厚流暢的情感，是朱自清散文中詩(shī)的特點(diǎn)之二。他的散文，語(yǔ)言極為凝練，很講究單調(diào)的和諧和押韻。富有音樂(lè)感，并隨著情感的起伏波動(dòng)，從而自然而然形成了節(jié)奏感。如在《春》中，“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！惫?jié)奏的起伏，情感的回蕩，不能不叫人心靈為之震顫。散文語(yǔ)言在聲調(diào)和節(jié)奏方面的要求是和諧而富有韻律的，雖然散文不講究音韻和對(duì)偶，但是所有好的散文作品讀起來(lái)都是瑯瑯上口的。朱先生的《荷塘月色》和《春》，其文句錯(cuò)落有致，節(jié)奏分明和韻，使人時(shí)時(shí)感到一種自然的韻律所在，感情美，文字美，聲調(diào)和節(jié)奏也是極其優(yōu)美的。正好一位作家說(shuō)過(guò)：“不但詩(shī)講究節(jié)奏，散文也該講究這些，講音調(diào)的和諧?！?/p>

多樣的藝術(shù)手法，也是朱自清散文中詩(shī)的特征之一。散文的表現(xiàn)手法，可以說(shuō)是最少受到拘束，它可以抒情，可以議論，也可以幾種手法融合在一起。總之，就是出于再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)情感的需要，作者完全可以自由的發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，采用他所以為恰當(dāng)?shù)乃囆g(shù)表現(xiàn)手法。中國(guó)作家大都以自然景物之感受，一般不脫離現(xiàn)實(shí)，不甚對(duì)自然景物作擬人化之描寫(xiě)。然而朱先生卻在自己散文中超越現(xiàn)實(shí)充分運(yùn)用擬人、通感等修辭手法，表達(dá)自己的情感，如在《荷塘月色》《春》中就表現(xiàn)出來(lái)，表明他有別于中國(guó)的一般散文家。

二、作者的情意就在文中藝術(shù)境界中表達(dá)出來(lái)，這種境界能引發(fā)作者的想象并使讀者在思想感情上受感染。如《背影》一文，為何打動(dòng)了那么多讀者的心？就在于作者描寫(xiě)出了一個(gè)深遠(yuǎn)的意境。構(gòu)造意境是朱自清散文的第二大特點(diǎn)。

善于營(yíng)造空間結(jié)構(gòu)的意象。如在《背影》中，他將潛在心底真摯而深厚的父子之情，凝聚在一個(gè)普通又極其典型的細(xì)節(jié)――父親的“背影”上，從而得到了普天下相似境遇的人的共鳴。讓我們一起體會(huì)這樣的空間意境：“在火車(chē)站，一個(gè)父親在月臺(tái)下到月臺(tái)上，再走過(guò)去，爬上那邊的月臺(tái)”。在一個(gè)普通得不能再普通的空間里展示了一個(gè)偉大的真情――“父愛(ài)”。這就是包涵在作品中的精神境界和通過(guò)作品向人們揭示耐人尋味的生活哲理，這也是聳散文意境空間上的體現(xiàn)。

篇3

關(guān)鍵詞：朱自清； 散文； 詩(shī)意美

中圖分類(lèi)號(hào)：G633.34 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2015）10-0578-01

朱自清在中國(guó)現(xiàn)代散文散文史上的貢獻(xiàn)是多方面的，他創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特性的散文體制與風(fēng)格。他創(chuàng)作的"美文"奠定了散文大師的地位，其行文如詩(shī)，辭藻平實(shí)而飽含真情，描寫(xiě)清淡而韻味悠長(zhǎng)，敘述隨意而其文意卻絲絲入扣，行文流暢且極具內(nèi)涵。清麗雋永的詩(shī)意美是構(gòu)成他"文章之美"的因素之一。

1.慎密精巧的構(gòu)思

慎密精巧的構(gòu)思是作品散發(fā)詩(shī)意的一個(gè)特征。朱自清的散文在構(gòu)思上是十分講究的，他的散文，結(jié)構(gòu)精巧，布局合理，善于從敘述中將讀者緩緩帶入作者設(shè)計(jì)好的意境，行文慎密而嚴(yán)謹(jǐn)，精煉而流暢，活潑而巧妙。

散文《背影》就是這樣的一個(gè)例子：作者善于捕捉瞬息間的生活感受，以"背影"為線(xiàn)索，選取的材料均匯于"背影"這一焦點(diǎn)上。背影，刻下了父親飽經(jīng)憂(yōu)患，半身潦倒的印記，濃縮了父子之間難以言喻的感情，是慈父愛(ài)子的象征。

父親的背影是兒子經(jīng)常見(jiàn)到的，但作者選取的不是平常的背影，而是在祖母去世、父親失業(yè)、家境衰敗的情況下，在車(chē)站送別兒子時(shí)穿過(guò)鐵道，爬上月臺(tái)買(mǎi)橘子留下的那個(gè)背影。這個(gè)背影，是在一個(gè)特殊環(huán)境下活動(dòng)著的背影。它既是父親形象的素描，又是他精神的寫(xiě)照，還是作者感情的觸發(fā)點(diǎn)和凝聚點(diǎn)。父親肥胖而吃力的"形"，慈愛(ài)和迂執(zhí)、艱難和努力、老境頹唐。父親對(duì)兒子深摯的愛(ài)，兒子對(duì)父親的理解、憐惜、懷念，全都凝聚在這個(gè)背影里了。文章四次寫(xiě)"背影"：開(kāi)頭設(shè)疑--點(diǎn)出背影，造成懸念，使?jié)庵氐母星闅鈶嵒\罩全文；中間敘事--望父買(mǎi)橘，刻畫(huà)背影，令人感動(dòng)；父子分手--惜別背影，離情別緒，催人淚下；結(jié)尾思念一一讀父來(lái)信，浮現(xiàn)背影，照應(yīng)開(kāi)頭。這樣以"背影"為線(xiàn)索，把各部分材料巧妙組織，表達(dá)作者的感情，同時(shí)反復(fù)照應(yīng)標(biāo)題，使文章一氣呵成。

朱自清高超的藝術(shù)構(gòu)思還體現(xiàn)在"設(shè)眼有致"。許多散文作品都有一句確定全文基調(diào)的關(guān)鍵語(yǔ)句，通常我們稱(chēng)之為"文眼"。因而，透過(guò)文眼可以比較準(zhǔn)確地把握作者的思路，可以確切地感悟出作者的真實(shí)情感。

散文《春》就有這樣的特色：朱自清將文眼"一年之計(jì)在于春"置于描述之中，毫無(wú)斧鑿之痕，富有濃郁的詩(shī)情畫(huà)意，巧妙地安排花草、樹(shù)木與人們的行為來(lái)顯示春天的氣息。首先，他以生物從睡醒之后來(lái)描寫(xiě)活潑可愛(ài)的情景，依次由小草從土里鉆出來(lái)變成嫩嫩的、綠綠的，田野里、園子里可以看到人們?cè)诨钴S的踢球、賽跑、捉迷藏的景象；接著，由各季樹(shù)木的開(kāi)花，看到成千成百的蜜蜂在喧鬧著；又從輕風(fēng)里看到小鳥(niǎo)呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，和流水、短笛之聲相應(yīng)和，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)；再接著，由樹(shù)葉綠得發(fā)亮、小草青得逼眼，而烘托出安靜和平的夜；最后，他以天上的風(fēng)箏多，地上的人們漸漸活躍而領(lǐng)悟到"一年之計(jì)在于春"這個(gè)文眼的實(shí)際內(nèi)涵。作者用春天像剛落地的娃娃；像小姑娘及健壯的青年，除了給大地活潑的印象之外，還帶來(lái)了振奮和希望，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)了希望。

結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)和布局的精妙以及設(shè)眼，有致成為作品引人入境時(shí)不可或缺的手段和技巧，而正是有了這些手段和技巧，才使得讀者于平實(shí)的語(yǔ)言中走進(jìn)作者的心靈空間，讓人深思，回味無(wú)窮。

2.畫(huà)面美

朱自清的散文具有一種可堪入畫(huà)的藝術(shù)特色，意境刻畫(huà)情景交融。無(wú)論是梅雨潭的綠色，還是清華園的月光，無(wú)論是一處勝跡，還是一幅景色，都描寫(xiě)得逼真如畫(huà)，朱自清的散文常常兼有詩(shī)情與畫(huà)意，文筆細(xì)膩，但不是濃妝艷抹；構(gòu)圖簡(jiǎn)潔，但樸素中顯出典雅。

在《春》里，作者對(duì)春天的贊美，以盼春、迎春、頌春的歡快激情作為內(nèi)在線(xiàn)索，描寫(xiě)春天的畫(huà)面。如對(duì)花的描寫(xiě)，"桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒"，"紅的像火，粉的像霞，白的像雪"，"野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。"作者用畫(huà)家的眼睛，既描繪了各種果樹(shù)的花，又描繪盛開(kāi)的野花。在《匆匆》里，為了描畫(huà)時(shí)間飛逝的流，把太陽(yáng)的移動(dòng)擬人化。"早上，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有步啊，輕輕悄悄地挪移了。""燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。"作者幾筆便勾勒出一個(gè)個(gè)活生生的淡淡的畫(huà)面。在《綠》中，他筆下的景色都在躍躍飛動(dòng)，千姿百態(tài)，引人入勝。梅雨瀑?gòu)膸r石沖下，"仿佛已被扯成大小的幾綹"、"鑲在兩條濕濕的黑邊里的，一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了"，"扯"和"鑲"描繪瀑布流處山澗的狀態(tài)，既準(zhǔn)確恰切，又形象逼真，使瀑布富于立體感。"仿佛是一張極大極大的荷葉鋪著"，那"厚積著的綠"，"她松松的皺纈著，像托著的裙幅，她輕輕的擺弄著，像跳動(dòng)的初戀的處女的心；她滑滑的明亮著，像涂了'明油'一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩"，"她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉，只清清的一色──但你卻看不透她！"。對(duì)"綠"的刻畫(huà)形象逼真，把那奇異的綠色寫(xiě)得可以追尋，可以擁抱，可以醉人，甚至可以饋贈(zèng)，寫(xiě)出"綠"的生動(dòng)畫(huà)面。在《荷塘月色》中，寫(xiě)"田田的葉子"，"像亭亭的的裙"，荷葉中"點(diǎn)綴著些白花"，"正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人"；寫(xiě)月光"如流水一般"瀉在花葉上， "楊柳稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上"，寫(xiě)樹(shù)縫里漏出的一兩點(diǎn)燈光，"是渴睡人的眼"。通過(guò)這些生動(dòng)形象地描述，畫(huà)出了一幅清幽靜謐的荷塘夜景，把"荷塘"和"月光"描畫(huà)得出神入化。在《南京》、《槳聲燈影里的秦淮河》等文中類(lèi)似的描畫(huà)比比皆是，將繽紛艷麗的色彩和栩栩如生的形態(tài)融為一體，真稱(chēng)得上是妙手丹青。

3.靈活多變的技巧運(yùn)用

朱自清的散文技巧老練，靈活多樣。他既注意"形與神、虛與實(shí)、張與弛、動(dòng)與靜、詳與略"等藝術(shù)手法的巧妙結(jié)合，又注意"對(duì)照、排比、比喻、擬人、通感"等修辭手法的運(yùn)用，在"記敘、描寫(xiě)、抒情、議論"等表達(dá)方法上，更注重"白描"手法的應(yīng)用。

篇4

關(guān)鍵詞：朱自清；散文；語(yǔ)言藝術(shù)

朱自清先生是我國(guó)“五四”以來(lái)最膾炙人口的散文作家。他的散文，不論記人、敘事、說(shuō)理、抒情，都如實(shí)抒發(fā)了自己的思想和感情，他的情感性感染了廣大讀者。文章的思想和情感的意蘊(yùn)美向來(lái)是文學(xué)創(chuàng)作的最高追求，這種內(nèi)在美是通過(guò)怎樣的外在形式體現(xiàn)出來(lái)的呢?語(yǔ)言的運(yùn)用是最重要的一個(gè)方面。研究朱先生的散文創(chuàng)作，我們不難發(fā)現(xiàn)，散文創(chuàng)作的高度成就突出表現(xiàn)在語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用上。

一、精選口語(yǔ)入文，體現(xiàn)樸素美

關(guān)于散文的語(yǔ)言風(fēng)格_朱自清強(qiáng)調(diào)文章最重自然，他明確提出要用“活的口語(yǔ)”寫(xiě)文章。認(rèn)為這樣的文章才能像“尋常談話(huà)一般，讀了親切有味?！?/p>

《春》里，他不說(shuō)春天來(lái)臨，各種花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)妍斗艷，而說(shuō)“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)花趕趟似的?！?/p>

《綠》里，不說(shuō)梅雨潭的綠美麗純潔，令人心醉，而以與“綠”談心的方式說(shuō)“我舍不得你_我怎舍得你呢?我用手拍著你，撫摸著你，如同一個(gè)十二、三歲的小姑娘?！宜湍阋粋€(gè)名字，從此叫你‘女兒綠’好么?”

朱自清先生為使口語(yǔ)入文，把北京話(huà)作為挑選和提煉口語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)。在他的散文創(chuàng)作過(guò)程中，始終恪守這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，因而他的散文語(yǔ)言與今天的普通話(huà)幾乎一樣，活躍在中國(guó)人的交際生活中。

(一)善于使用富有個(gè)性化的北京話(huà)口語(yǔ)

《春》里，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著躺著。打幾個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

草“偷偷地”“鉆出來(lái)”，寫(xiě)出了小草在人們不在意的時(shí)候破土而出，就像孩子捉迷藏時(shí)從暗處鉆出來(lái)，充滿(mǎn)了孩童情趣?！白?、“躺著”、“打滾”、“踢球”、“賽跑”、“捉迷藏”，一連串動(dòng)詞無(wú)不童趣盎然?！皟蓚€(gè)”、“幾腳”、“幾趟”、“幾回”這些不定量的數(shù)量詞，表明孩子們?cè)谔烊坏倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上隨意玩耍，直到盡情盡興為止?！拜p悄悄”寫(xiě)出了春草的柔和，“軟綿綿”寫(xiě)出了春草的柔嫩孩子們?cè)诓莸厣贤嫠５氖娣艃罕憩F(xiàn)出來(lái)。春天給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，孩子們?yōu)榇汗庠鎏頍o(wú)限生趣，一幅人與自然和諧相處，其樂(lè)融融的畫(huà)面躍然紙上。

(二)善于使用北京話(huà)獨(dú)具特色的簡(jiǎn)短句式、反問(wèn)句式

《松堂游記》里。“白皮松不算奇。多得好，你擠著我我擠著你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各來(lái)上一棵，疏不是?誰(shuí)愛(ài)看?這兒就是院子大得好，就是四面八方來(lái)得好?！?/p>

論《吃飯》里，“可是法律管不著他們嗎?官兒管不著他們嗎?干嗎要怕任呢?”、“誰(shuí)怕誰(shuí)?”，句式簡(jiǎn)短，充滿(mǎn)感情，樸素自然。

風(fēng)華從樸素中來(lái)，朱自清先生的散文句句明白如話(huà)，平易自然，堪稱(chēng)樸素美的典范。

二、巧用疊詞、雙聲疊韻詞語(yǔ)、兒化詞、整散句，構(gòu)成音韻美

(一)疊字疊詞的巧妙運(yùn)用，形成獨(dú)有的節(jié)奏感和韻律美

疊字疊詞，在我國(guó)古典詩(shī)詞歌賦中的運(yùn)用十分廣泛，它造成一種走月流云的音韻美或反復(fù)回環(huán)的抒情氣氛。朱自清先生的散文中，疊字疊詞隨處可見(jiàn)。

《威尼斯》里用了“微微”、“茫茫”、“走走”、“來(lái)來(lái)去去”、“老老實(shí)實(shí)”、“疏疏落落”等，使語(yǔ)言鏗鏘有力，朗朗上口。

《荷塘月色》里，一開(kāi)頭就點(diǎn)明題意：“忽然想起日日走過(guò)的荷塘”，“日”原是時(shí)間名詞，這里是表示時(shí)間的量詞，重疊后有濃厚的形容詞意味，更顯得荷塘是作者非常熟識(shí)的，襯托出“心里頗不寧?kù)o”；“月亮漸漸地升高了”，“漸漸”，表明夜已深了，因?yàn)椤靶睦镱H不寧?kù)o”，所以就愈感到時(shí)間過(guò)得慢：“妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。迷迷糊糊”寫(xiě)作者的感受；“我悄悄地披上大衫，帶上門(mén)出去?！薄扒那摹北砻嫔鲜切揎椗笊肋@個(gè)動(dòng)作的，實(shí)際也是寫(xiě)“我”當(dāng)時(shí)的心境?！扒那摹辈荒苤皇羌澎o無(wú)聲，而多少還帶有“憂(yōu)心忡忡”那種思緒，語(yǔ)意雙關(guān)，意味深長(zhǎng)。

《綠》里，“仿佛一只蒼蠅展著翼翅浮在天宇中一般”、“那濺著的水花，晶瑩而多芒”、“她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉”等，句中“仿佛”是雙聲，“晶瑩”、“溫潤(rùn)”是疊韻，這些詞的運(yùn)用，也使作品構(gòu)成一種音韻美。

(二)富于變化的長(zhǎng)短句、整散句的交錯(cuò)運(yùn)用、較有規(guī)律的停頓、抑揚(yáng)有致的句調(diào)、層次，使文章?lián)u曳多姿，鮮活生動(dòng)。

朱自清寫(xiě)作散文，非常注意句式安排?！牵志?，‘有’字句，‘在’字句的安排最難。于是想方法省略那三個(gè)討厭的字，例如：‘樓上正中一間大會(huì)議廳’，‘樓上正中是——’，‘樓上有——’‘——在樓的正中’，但用第一句，盼望給讀者整個(gè)印象，或者說(shuō)更具體的印象。再有，不從景物自身而從游人說(shuō)，例如“天盡頭處偶爾看見(jiàn)一架半架風(fēng)車(chē)”。正因朱自清如此精心安排句式，推敲文字，他的散文語(yǔ)言才呈現(xiàn)出一種“語(yǔ)言的音樂(lè)旋律”。

《匆匆》里，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了吧：哪又是誰(shuí)呢?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到哪里呢?”這篇散文巾，大部分句子只五六個(gè)字，常常形成排比問(wèn)而不答，飄忽即過(guò)。詞語(yǔ)的色調(diào)也極婉轉(zhuǎn)，輕盈的燕子，婀娜的楊柳，嬌艷的桃花。組成一幅多美的畫(huà)圖?！叭ァ獊?lái)”、“枯——青”、“謝——開(kāi)”既有詞義上的對(duì)比，又有音韻平仄上的變化，再加上以“了”“呢”等的語(yǔ)氣詞綴在句尾，從語(yǔ)言的音樂(lè)性上，賦予他的藝術(shù)語(yǔ)言以“既能悅目，又可賞心，兼耳底，心底音樂(lè)而有之”的美感特征。

《看花》里“有些愛(ài)花的人，大都只是將花栽在盆里，一盆盆擱在架上：架子橫放在院子里。院子照例是小小的，只夠放下一個(gè)架子，架子上至多擱二十多盆花罷了。有時(shí)候院子里依墻筑起一座‘花臺(tái)’，臺(tái)上種一株開(kāi)花的樹(shù)：也有在院子里地上種的?！?/p>

作者圍繞“花盆——架子——架子——院子——花盆”的順序清楚地將一般家庭“愛(ài)花”的方式列舉出來(lái)，層次清楚。又使文章回還往復(fù)，音韻之美，自然天成，美不勝收。

三、運(yùn)用繽紛修辭，鋪展裝飾美

蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中詠道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。朱自清的散文里，不論是樸素美的“淡妝”，還是裝飾性的‘濃抹’，都使語(yǔ)言生動(dòng)形象至極，尤其是繽紛的修辭，仿佛優(yōu)美的旋律縈于耳際，久久繞梁。

(一)善于運(yùn)用多種常見(jiàn)修辭

朱自清先生在他的散文里。綜合運(yùn)用比喻、擬人、反問(wèn)、對(duì)比、夸張、排比和反復(fù)等修辭手段，把語(yǔ)言裝飾起 來(lái)，以增強(qiáng)語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)感染力，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”。既照應(yīng)了以流水喻月光。又寫(xiě)出了月輝照耀。一瀉無(wú)余的景象，使月光有了動(dòng)感。

“薄薄的青霧浮起在荷塘里”則寫(xiě)出霧在深夜由下而上輕輕升騰。慢慢擴(kuò)散、彌漫，以動(dòng)景寫(xiě)靜景，描繪霧的搖曳之態(tài)。

《綠》里寫(xiě)梅雨亭“仿佛一只蒼鷹展著翅浮在天宇中一般。”寫(xiě)出亭子凌空欲飛的氣貫長(zhǎng)虹之美感。

《匆匆》里“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了”，太陽(yáng)有“腳”，能“挪移”。這是擬人；“于是一洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”，一組排比句，用具體的事件，細(xì)膩獨(dú)到的筆觸，形象地勾勒出時(shí)間的逃去如飛；這些修辭手段，營(yíng)造出一種和諧的輕靈美。

(二)善于運(yùn)用常人難以使用的修辭手段

通感常出現(xiàn)在朱自清的散文中?！逗商猎律防?，“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?！薄ⅰ疤林械脑律⒉痪鶆?，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲?！鼻耙痪溆妹烀５母杪暶枥L出“清香”飄渺，似有似無(wú)的荷之清香，動(dòng)靜相宜，虛實(shí)相生。后一句則用“名曲”的旋律來(lái)形容表明光與影的和諧，與小提琴演奏的名曲一樣悠揚(yáng)，烘托出一種溫馨、幽雅的氛圍。給讀者以聯(lián)想和想象，使人如浴荷塘月色之中，進(jìn)入詩(shī)境一般。

《綠》里，“這里平鋪著、厚積著的綠，著實(shí)可愛(ài)。她松松地皺纈著，像拖著的裙幅：她輕輕地?cái)[弄著，像跳動(dòng)著的初戀的處女的心：她滑滑的明亮著，象涂了‘明油’一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩冷人想著所曾觸到的最嫩的皮膚：她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉，只清清的一色。作者綜合運(yùn)用博喻、通感、移用的修辭手段，多角度、多側(cè)面地從視覺(jué)、觸覺(jué)等方面形象地表現(xiàn)出梅雨潭水綠的波狀、情致、柔潤(rùn)、清亮，令人嘆為觀(guān)止!

四、慧聚等閑言語(yǔ)，洋溢綺麗美

朱自清親情散文最大的特點(diǎn)就是“真”，以感情表達(dá)的真摯動(dòng)人取勝，他的每篇親情散文都是他表露自己感情的藝術(shù)品，也以真摯的感情寫(xiě)自己“身邊瑣事”，寫(xiě)自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所感，將抒情、敘事、描寫(xiě)、議論熔于一爐，委婉纏綿，綺麗動(dòng)人。

《背影》敘寫(xiě)的是平常生活中一樁樁平凡無(wú)奇的事，但一旦將注入“真情”的一件件小事匯總起來(lái)，凝聚到“我”身心為之一震的年邁父親的“背影”上，那種子對(duì)父的一往深情便找到了“噴火口”，從而產(chǎn)生了催人淚下的藝術(shù)感染力。這種如話(huà)家常般的文字，讀起來(lái)清淡質(zhì)樸，卻情真味濃，蘊(yùn)藏著一段深厚的感念之情。作者面對(duì)的不是一場(chǎng)單純的父子別離，而是父與子，子與父的靈魂交流、人格碰撞、倫理順逆、代溝差異的重新審視與評(píng)估，多角度、多層面地洋溢出人性的綺麗光輝。

《給亡婦》采用書(shū)信體樣式，悼念亡妻，感恩亡妻，在對(duì)亡妻生前給予家人無(wú)微不至的愛(ài)的描寫(xiě)和丈夫疏于照顧妻子溢于言表的自責(zé)中，重現(xiàn)母愛(ài)和妻情。發(fā)自?xún)?nèi)心深處的“你”字一個(gè)比一個(gè)重，仿佛讓我們看到了他含著的眼淚，夫妻恩愛(ài)、琴瑟相和，全從真切如實(shí)中來(lái)。當(dāng)擯棄了華麗詞藻，應(yīng)用了一色的白語(yǔ)白話(huà)，將心中深刻的至情表現(xiàn)出來(lái)，我們看到了如此醇美感人的至情境界。

篇5

關(guān)鍵詞：自我寫(xiě)實(shí)；細(xì)刻深刻；樸實(shí)優(yōu)美

凡是具有現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)的人，談到中國(guó)散文總會(huì)提起朱自清先生。他是我國(guó)“五四”以來(lái)最有影響的散文作家之一，他對(duì)中國(guó)白話(huà)散文的發(fā)展、成熟作過(guò)相當(dāng)而又執(zhí)著的多方面的探索。作出了一定的貢獻(xiàn)。

一、提倡寫(xiě)實(shí)，表現(xiàn)自我

朱自清先生是文學(xué)研究會(huì)早期的重要成員，他十分欣賞文學(xué)研究會(huì)那種“為人生”的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作思想，所以他的前期散文創(chuàng)作的活動(dòng)，都以現(xiàn)實(shí)主義原則為指導(dǎo)，還結(jié)合自己的寫(xiě)作體會(huì)，提出了不少關(guān)于散文創(chuàng)作的見(jiàn)解。

為了貫徹寫(xiě)實(shí)的主張，朱先生要求深入觀(guān)察生活，體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)?！渡揭岸奘啊芬晃闹?，他談到“于一言一動(dòng)之微，一沙一石之細(xì)，都不輕輕放過(guò)”，并且進(jìn)一步說(shuō)明：“他們所以于每事每物，必要拆開(kāi)來(lái)看，拆穿來(lái)看；無(wú)論錙銖之別，淄澠之辨，總要看出而后已，正如顯微鏡一樣。這樣可以辨出許多新異的滋味，乃是他們獨(dú)得的秘密!”從中可見(jiàn)，他那種觀(guān)察、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活的嚴(yán)肅態(tài)度。眾所周知，有人曾懷疑《荷塘月色》中“月下是否有蟬聲”，朱自清為此請(qǐng)教好些人，最后還是親自體察，“又有兩回親自聽(tīng)到月夜的蟬聲”，才打消了本想修改的念頭。因此，他深深體會(huì)到“觀(guān)察之難”，以為不能“由常有的經(jīng)驗(yàn)作概括的推論”這足以證明他的“尊重生活，尊重現(xiàn)實(shí)”這條原則，既用以教人，也用以律己的。

二、題材廣泛，情感豐富

現(xiàn)實(shí)生活是復(fù)雜的、豐富多彩的，因而朱自清先生的散文取材十分廣泛，涉及到社會(huì)各個(gè)層面。且在不同題材的散文里，抒發(fā)了自己不同的感情。一是社會(huì)類(lèi)的作品，具有真實(shí)感，給人以思想、心靈上的震撼。如《生命的價(jià)格――七毛錢(qián)》。通過(guò)了一個(gè)父母雙亡的小女孩被廉價(jià)賤賣(mài)的事件，并以種種設(shè)想預(yù)測(cè)了她將來(lái)不幸的命運(yùn)，對(duì)社會(huì)的殘酷不仁提出血與小淚的控訴，篇末發(fā)出了“這是誰(shuí)之罪呢?這是誰(shuí)之罪?”對(duì)制造這一悲劇的社會(huì)提出了抗議。表達(dá)了對(duì)被侮辱、被損害者的深切同情。

三、表現(xiàn)手法，獨(dú)到有力

(一)精雕細(xì)刻，細(xì)針密線(xiàn)

由于作家對(duì)客觀(guān)物象觀(guān)察細(xì)，體味細(xì)，因而文章寫(xiě)來(lái)也呈現(xiàn)細(xì)的特色?！逗商猎律凡捎玫墓すP，描寫(xiě)非常細(xì)膩。在寫(xiě)荷塘月色時(shí)，先寫(xiě)荷塘，抓住典型景物，從荷葉、荷花、荷塘上的風(fēng)，由風(fēng)送來(lái)的荷花的香，微風(fēng)通過(guò)荷葉的風(fēng)致，荷葉下面的脈脈的流水等各個(gè)角度來(lái)寫(xiě)，觀(guān)察細(xì)致，針線(xiàn)很密。寫(xiě)荷花：連用五個(gè)比喻，作者在寫(xiě)月色時(shí)，正面描寫(xiě)結(jié)合側(cè)面烘托，從塘面的霧，塘里的荷葉、荷花，周?chē)臉?shù)影等各種角度來(lái)烘托。這樣，通過(guò)一番細(xì)針密線(xiàn)的描繪、渲染，把作者所能領(lǐng)略到的美的境界逼真地表現(xiàn)出來(lái)了。

(二)簡(jiǎn)煉深刻，平中見(jiàn)奇

《背影》一文雖是懷人之作。沒(méi)有給讀者提供多少?gòu)V闊的現(xiàn)實(shí)生活的畫(huà)面，但從作者家境的變化，父親老境的頹唐，父子為生計(jì)各自的奔波，我們不難窺見(jiàn)舊社會(huì)中下層知識(shí)分子生活的動(dòng)蕩不安，以及灰暗的世態(tài)造成的心理壓抑，可以說(shuō)，通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的人物形象。反映出了當(dāng)時(shí)整個(gè)灰暗的世態(tài)。

四、平中見(jiàn)奇，嚴(yán)謹(jǐn)布局

朱自清先生的散文，結(jié)構(gòu)布局，都嚴(yán)謹(jǐn)精美。這也是朱自清為中國(guó)現(xiàn)代散文的成熟所作的一個(gè)努力。《春》作者抓住了春景特點(diǎn)。有層次地描繪春景。全文圍繞一個(gè)“春”字，寫(xiě)了“盼春”、“繪春”、“贊春”三個(gè)部分。這三個(gè)部分的順序和作者思想感情的發(fā)展是一致的。開(kāi)頭是春天在盼望中到來(lái)，中間是美好的春景畫(huà)面，最后以贊美作結(jié)。用三個(gè)比喻句贊美春蓬勃的生命力，強(qiáng)調(diào)它的“新”、“美”、“力”，深化題旨。如果我們對(duì)《背影》的線(xiàn)索作再深一層的發(fā)掘，就可以看到，《背影》除了一條有形的明線(xiàn)“背影”外，還有一條無(wú)形的暗線(xiàn)，那就是“父子深情”。《背影》寫(xiě)的雖是背影，但顯出的卻是正面。流露的是真情，透過(guò)背影，可見(jiàn)那正面的慈祥容顏?？筛心切牡椎臐L沸人情，“背影”里凝聚著深沉淳厚的父子深情。《荷塘月色》則以一路行去為行文線(xiàn)索，從小路到荷塘到佇立環(huán)顧到神往凝想，形成明顯的空間順序，使各層情景得到步步深化，使內(nèi)心感受得到充分展示，加上一首一尾，自然呼應(yīng)，都顯示出結(jié)構(gòu)而布局上的嚴(yán)謹(jǐn)精美，為細(xì)致的描寫(xiě)和簡(jiǎn)煉的表現(xiàn)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成功地表達(dá)出作品的主題和作者的復(fù)雜情緒。同時(shí)，從各篇的布局中都可看出，有些部分精煉，有些部分松動(dòng)，精煉和松動(dòng)互相配合，做到疏密相間，呼吸自如，更是朱自清先生散文結(jié)構(gòu)上嚴(yán)謹(jǐn)精美特色的高度表現(xiàn)。

五、語(yǔ)言風(fēng)格，樸素優(yōu)美

散文是語(yǔ)言藝術(shù)。高爾基說(shuō)：“語(yǔ)言是文學(xué)第一要素?！睂?duì)于散文更特別突出。朱自清先生散文的語(yǔ)言成就在現(xiàn)代文學(xué)史上是極負(fù)盛譽(yù)的。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在大學(xué)里如果開(kāi)現(xiàn)代本國(guó)文學(xué)的課程，或者有人編現(xiàn)代本國(guó)文學(xué)史，論到文體的完美，文字的全是口語(yǔ)，朱先生是應(yīng)該首先被提及的?！薄吨炫逑蚁壬贰＿@主要就朱先生早期散文的樸實(shí)而言，朱先生自己也以口語(yǔ)化的語(yǔ)言為貴，認(rèn)為“用筆如舌”是文章語(yǔ)言的極境。在這點(diǎn)上，《背影》上那自然樸實(shí)、簡(jiǎn)潔傳神的語(yǔ)言正是一個(gè)突出的代表。

篇6

關(guān)鍵詞：修辭手法；比喻；通感；藝術(shù)美

中圖分類(lèi)號(hào)：I207.65 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）33-0197-02

朱自清散文被譽(yù)為“白話(huà)美術(shù)文的模范”，究其原因是他善于運(yùn)用豐富的修辭手法營(yíng)造出一種音樂(lè)魅力，并且注意對(duì)字詞的考究和錘煉。在他的散文中比喻、擬人、排比、通感等修辭手法比比皆是，極大地提升了文章的表現(xiàn)力。本文主要針對(duì)其比喻、通感手法的運(yùn)用效果加以闡述。

一、耐人尋味的比喻修辭

朱自清運(yùn)用比喻，大都是匠心獨(dú)運(yùn)，另辟蹊徑，出神入化的。他很少用別人的比喻，而是在仔細(xì)觀(guān)察生活的基礎(chǔ)上，選擇別開(kāi)生面的角度，巧妙抓住客觀(guān)事物的相似點(diǎn)，給予新穎的設(shè)喻。

1.以物喻物。“在默默里算著，八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里”《匆匆》，把“日子的逝去”比作“針尖上的水滴在大海”，貼切地表現(xiàn)了他的無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤；“過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了”《匆匆》，把“日子”比作“輕煙、薄霧”，都表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)光飛逝的惋惜、留戀和無(wú)限惆悵的情緒感染著讀者、陶冶著讀者的情操，以物喻物的神奇可見(jiàn)一斑。當(dāng)描繪燈下水景和水面燈光時(shí)，寫(xiě)道：“等到燈火明時(shí)，陰陰的變?yōu)槌脸亮?；黯淡的水光，像?mèng)一般；那偶然閃爍的光芒，就是夢(mèng)的眼睛了?！保ā稑暉粲袄锏那鼗春印罚┒嗝葱缕娴谋扔靼。∫话愕谋扔鞫际且詫?shí)比實(shí)，朱自清則不然，偏偏以虛比實(shí)?！八狻?，“光芒”都是眼里看的見(jiàn)的，相比而言，“夢(mèng)”都是虛的了?！皦?mèng)的眼睛”更是子虛烏有了。然而，奇跡正在這兒產(chǎn)生了，表面上看，這樣比法果是越比越渺茫，單實(shí)際上，正好表現(xiàn)了秦淮河上燈火初明時(shí)，波浪峰尖上跳蕩的燈光的情景，越琢磨越有味道。朱自清先生巧用比喻，是頗費(fèi)工夫的了。在《羅馬》里，圣保羅堂旁邊的小柱廊在作者眼里，其“精工可以說(shuō)像湘繡，秀美卻又像王羲之的書(shū)法?！逼婷畹穆?lián)想和新穎的比喻飽含著作者對(duì)文化景觀(guān)的精湛見(jiàn)解和悠悠不盡的審美情趣，使所敘之物妙趣橫生，光彩照人。還有羅馬市場(chǎng)上三根哥林斯式的柱子“像三個(gè)豐姿飄灑的少年用手橫遮著額角，正在眺望這一片古戰(zhàn)場(chǎng)”；斗獅場(chǎng)的外墻“好像直上云霄的松柏，老干亭亭，沒(méi)有一些繁枝細(xì)節(jié)”……比喻奇妙，出神入化，臻至形神兼?zhèn)涞募丫常瑴?zhǔn)確表達(dá)了作者那種獨(dú)特的感悟和體驗(yàn)。

2.以人喻物。所謂的以人喻物，就是把物體擬人化，把美好的東西當(dāng)成人物來(lái)展示。一方面，使得物體更加生動(dòng)、形象化，另一方面，也容易抒發(fā)作者對(duì)物體的感彩，對(duì)于作者表達(dá)自己的思想具有很大的幫助便于多層次，多角度揭示作品豐富的內(nèi)涵，使得情由景生，景由情放，景中有情，情中有景，景情并茂?！稑暉粲袄锏那鼗春印分?，把“月兒”描繪成一位“晚妝才罷的少女”，而“浴著月光的柔細(xì)的枝條”就像“一支支美人的臂膊，交互地纏著、挽著”，作者以“美人的臂膊、女性的披發(fā)、姑娘的羞澀”比喻“柳枝、柳絲、月亮”，形象別致?！度鹗俊分校延兄棒贼约?xì)波的湖水”描畫(huà)成“西方小姑娘的眼”、“顰眉的西子”；《一封信》中，將“紫藤花”比作“嘻嘻哈哈的小姑娘、凝妝的”；《綠》中，甚至把“梅雨潭的綠”想象成“如同一個(gè)十二三歲的小姑娘”，想拍她、撫她、親她，別致地叫她“女兒綠”，感情柔美到了極點(diǎn)。此時(shí)此刻，作者仿佛超脫了物我的境界，達(dá)到主客體的交融，同時(shí)也開(kāi)創(chuàng)了比喻的新形式。在《荷塘月色》一文中，把“出水很高”的荷葉，比作“亭亭的裙”；把一朵朵的荷花，比作“又如剛出浴的美人”；把“沒(méi)精打采”的燈光，比作“瞌睡人的眼”，又把“雖然是滿(mǎn)月，天上卻有一層淡淡云，所以不能朗照”比作人的“小睡”也別有風(fēng)味。除此之外，“樹(shù)縫里也摟著一兩點(diǎn)燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡的人的眼”《荷塘月色》，春風(fēng)“母親的手撫摸著你”《春》，“墻面上用白的與玫瑰紅的大理石砌成素樸的方紋，在日光里鮮明得像少女一般”《威尼斯》，“層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花……又如剛出浴的美人”《荷塘月色》，“春天像剛落地的娃娃……像小姑娘……像健壯的青年……”，通過(guò)朱自清的筆觸，一個(gè)個(gè)美好的形象在我們眼前展示出來(lái)。春天像是娃娃，春天就有了可愛(ài)的特性；春天像是小姑娘，就有了美麗的特點(diǎn)；春天像是青年，就有了明麗的色彩。

二、出神入化的通感辭格

通感又叫移覺(jué)或感覺(jué)移借。本來(lái)指兩種或兩種以上的感覺(jué)相互作用的一種心理現(xiàn)象，后被“移借”到修辭學(xué)中，是“在日常經(jīng)驗(yàn)里，聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等的彼此交通”的語(yǔ)言現(xiàn)象（錢(qián)鐘書(shū)語(yǔ)）?！疤林械脑律⒉痪鶆?，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。”《荷塘月色》中荷塘上面的月色雖不均勻，但卻是和諧的，想到小提琴上的和諧旋律，這便是視覺(jué)向聽(tīng)覺(jué)借移?！啊拿髁林裢苛嗣饔鸵话?，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩?！薄毒G》中用“明油”、“雞蛋清”來(lái)比水光，不僅寫(xiě)出了它的“明亮”，而且使人觸摸到她的“滑”、“軟”、“嫩”，這便是視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)與觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)相互作用而產(chǎn)生的美感效果，是由視覺(jué)向觸覺(jué)借移的藝術(shù)通感?！拔L(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?！薄逗商猎律愤@是嗅覺(jué)向聽(tīng)覺(jué)借移。“清香”本來(lái)屬于嗅覺(jué)的，作者卻將它轉(zhuǎn)化成聽(tīng)覺(jué)上的“渺茫的歌聲”，令人聯(lián)想到若有若無(wú)、輕淡縹緲、沁人心脾等，其間感覺(jué)的轉(zhuǎn)移伴隨著想象的跳躍。“清香”和“歌聲”同屬美好的事物，把“清香”比喻成遠(yuǎn)處的“歌聲”，烘托出幾分優(yōu)雅和寧?kù)o來(lái)?！霸谖⑽u擺的紅綠燈球底下，顫著釅釅的歌喉，運(yùn)河上一片朦朧的夜也似乎透出玫瑰紅的樣子?！薄锻崴埂愤@是聽(tīng)覺(jué)向味覺(jué)借移。作者寫(xiě)威尼斯夜曲聽(tīng)來(lái)不僅有“顫著”的美，而且還像品味醇厚的酒或茶那樣，讓人感到歌聲的渾厚、甜潤(rùn)和有韻味；又像欣賞玫瑰的紅色那樣讓人聽(tīng)了入迷。“在那被洗去的浮艷下，我能看到他們?cè)谌展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現(xiàn)在都帶了黯淡的顏色?！浅钪即旱匿N(xiāo)歇么？是變成芳春的困倦么？”《歌聲》色分七彩是一種視覺(jué)現(xiàn)象，而因色不同而造成人心理感受的不同則是移覺(jué)現(xiàn)象，這里紅之恬靜，紫之冷落和“苦笑著的白與綠”俱是用了移覺(jué)現(xiàn)象，使困中的綠、白、紫、紅映出了作者的情緒變化。

通感這項(xiàng)修辭手法在朱自清的散文中經(jīng)常被運(yùn)用到，并且被他發(fā)揮得淋漓盡致。一方面，他為讀者展現(xiàn)了美妙動(dòng)人的美好景象，使讀者進(jìn)入到藝術(shù)的想象當(dāng)中；另一方面，他對(duì)散文技術(shù)的發(fā)展也提供了很多值得借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn)，使得文學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步被開(kāi)拓了。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳慶漢.試論朱自清早期散文移覺(jué)辭格的運(yùn)用[J].修辭學(xué)習(xí)，2001，（5）.

篇7

劉備又打了一次電話(huà)：“孔明先生，要不你過(guò)來(lái)一下，我們分錫一下現(xiàn)在戰(zhàn)況，怎么攻打曹軍，火燒行不？行不行。諸葛亮回答：“現(xiàn)在的人都用什么潛水艇，航空航了，誰(shuí)還用那老用那老掉牙的東西了？不來(lái)不來(lái)！又掛斷了電話(huà)。

劉備苦笑一聲，看著兒子，說(shuō)：“看來(lái)奇跡只可能發(fā)生在你身上了”。

劉備再次拔通電話(huà)：“臥龍生先，請(qǐng)您來(lái)評(píng)論一下我們的兒女”。

諸葛亮回答：“嗯，這個(gè)嘛對(duì)我來(lái)說(shuō)還有點(diǎn)興趣。好吧！

諸葛亮駕駛著自已勞斯萊斯來(lái)了，來(lái)了后，劉備大慶嚴(yán)彬，隨后，結(jié)果當(dāng)然歸屬劉備啦

篇8

那幾日，學(xué)校不停考試，天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎，最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁，可惜自己的成績(jī)只能是愁罷了。于是，幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡(luò)在心頭，久久難以揮散。

每每回到家中，匆匆的填飽肚子，便又投入到學(xué)習(xí)中，每日的生活似乎總是重復(fù)著：讀書(shū)、作業(yè)、寫(xiě)作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活，只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來(lái)一頓夜宵。仿佛看慣了我?jiàn)^戰(zhàn)于書(shū)山題海似的，母親總沉默不言，直至那一日我問(wèn)及緣由，她一字一句極為認(rèn)真地說(shuō)：“這是你的青春，還要由你自己來(lái)做主。”思忖了很長(zhǎng)時(shí)間，我的嘴角終于綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖，當(dāng)混雜著母愛(ài)的混合物從喉中順滑而過(guò)，心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光，不再那么陰暗。

好友也是從未閑著，每天的電話(huà)催個(gè)不停，即便成績(jī)好得難以正視，他也從未自恃聰慧對(duì)我盛氣凌人。一會(huì)兒噓寒問(wèn)暖說(shuō)是明天降溫提醒我多穿衣服，一會(huì)兒又小聲怕被人聽(tīng)見(jiàn)似的告訴我他近來(lái)發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法，我真的很感謝那條綿長(zhǎng)電話(huà)線(xiàn)上傳來(lái)的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自己有些難過(guò)時(shí)，他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句：“難過(guò)？我們的生活，就要用我們的執(zhí)著去書(shū)寫(xiě)，為什么要難過(guò)？”是啊，我為什么要難過(guò)，我不能氣餒，因?yàn)槲业那啻航K需要我來(lái)做主??！霎那間，心頭的陰霾被陽(yáng)光刺穿了無(wú)數(shù)的縫隙，大片大片澄黃的陽(yáng)光彌散開(kāi)來(lái)，溢光流彩。

篇9

1、注意使自己的語(yǔ)言有口語(yǔ)的節(jié)調(diào)。朱自清的散文，行文的舒緩、急促、跳躍、停頓，都與內(nèi)容的張馳和感情的起伏緊密配合，形成與口語(yǔ)表達(dá)一致的自然的節(jié)調(diào)。如：

每天午飯和晚飯，就如兩次潮水一般。先是孩子們你來(lái)他去地在廚房與飯間查看，一面催我或妻發(fā)“開(kāi)飯”的命令。急促繁碎的腳步，夾著笑和嚷，一陣陣襲來(lái)，直到命令發(fā)出為止。他們一遞一個(gè)地跑著喊著，將命令傳給廚房里傭人；便立刻搶著回來(lái)搬凳子。于是這個(gè)說(shuō)，“我坐這兒！”那個(gè)說(shuō)，“大哥不讓我！”大哥卻說(shuō)，“小妹打我！”我給他們調(diào)解，說(shuō)好話(huà)。但是他們有時(shí)候也不耐煩，這便用著叱責(zé)了；叱責(zé)還不行，不由自主地，我的沉重的手掌便到他們身上了。于是哭的哭，坐的坐，局面才算定了。接著可又你要大碗，他要小碗，你說(shuō)紅筷子好，他說(shuō)黑筷子好；這個(gè)要干飯，那個(gè)要稀飯，要茶要湯，要魚(yú)要肉，要豆腐，要蘿卜；你說(shuō)他萊多，他說(shuō)你菜好。妻是照例安慰著他們，但這顯然是太迂緩了。我是個(gè)暴躁的人，怎么等得及？不用說(shuō)，用老法子將他們立刻征服了；雖然有哭的，不久也就抹著淚捧起碗了。吃完了，紛紛爬下凳子，桌上是飯粒呀，湯汁呀，骨頭呀，渣滓呀，加上縱橫的筷子，欹斜的匙子，就如一塊花花綠綠的地圖模型。（朱自清《兒女》）

這段話(huà)寫(xiě)家里開(kāi)飯的時(shí)候，孩子們那種鬧騰情形，句子與句子銜接得很緊密，語(yǔ)氣連貫，有口語(yǔ)那樣一氣呵成的節(jié)調(diào)。但隨著所陳述的內(nèi)容的變化，前后語(yǔ)句的節(jié)調(diào)也不是一樣的。一開(kāi)頭，是寫(xiě)孩子們希望早點(diǎn)開(kāi)飯； 節(jié)調(diào)還比較舒緩；隨著孩子們急著做開(kāi)飯的種種準(zhǔn)備，節(jié)調(diào)也逐漸加快；到后來(lái)孩子們?cè)陲堊郎蠣?zhēng)吵起來(lái)，節(jié)調(diào)便更加快了，用的全是短句，處則用了“你要？他要？你說(shuō)？他說(shuō)？這個(gè)要？ 那個(gè)要？要？要？要？要？”這樣急促的一口氣說(shuō)下來(lái)的句式，把孩子們吃一頓飯真象來(lái)了一次“潮水”的情景渲染了出來(lái)；吃飯結(jié)束了，又用停頓較長(zhǎng)的“？呀？呀？ 呀？呀”的句式，使節(jié)調(diào)舒緩下來(lái)。

朱自清善于運(yùn)用口語(yǔ)的節(jié)奏和口語(yǔ)的調(diào)子娓媚動(dòng)聽(tīng)地表現(xiàn)他的生活感受，讀他的散文，就象面對(duì)面跟他進(jìn)行談話(huà)一樣，親切自然。

2、平淡的言語(yǔ)風(fēng)格還體現(xiàn)在選詞用詞上朱自清散文在用詞上十分講究，主要遵循兩個(gè)原則：一是準(zhǔn)確，二是自然。為了使文章像“尋常談話(huà)一般，讀了親切有味”，他大量地使用口語(yǔ)的詞匯，力求“ 用筆如舌”。如：

可是法律管不著他們嗎？官兒管不著他們嗎？干嗎要怕要認(rèn)呢？可是法律不外乎人情，沒(méi)吃飯要吃飯是人情，人情不是法律和官兒壓得下的。沒(méi)飯吃會(huì)餓死，嚴(yán)刑懲罰大不了也只是個(gè)死，這是一群人，群就是力量：誰(shuí)怕誰(shuí)！害怕的倒是那些有飯吃的人們，他們沒(méi)奈何只得認(rèn)點(diǎn)兒。（朱自清《論吃飯》）

這一段話(huà)，是作者針對(duì)蘇北饑民群到江南就食，江南的有錢(qián)人無(wú)奈何只得給他們飯吃而發(fā)的議論。作者盡量使用口語(yǔ)詞匯，雖是議論，但明白曉暢，例如，不說(shuō)“約束”，而說(shuō)“ 管”；不說(shuō)“ 統(tǒng)治者”，而說(shuō)“ 官兒”；不說(shuō)“為什么”，而說(shuō)“ 干嗎”；不說(shuō)“ 頂多”，而說(shuō)“ 大不了”；不說(shuō)“表示同意吃點(diǎn)虧”，而說(shuō)“認(rèn)點(diǎn)兒”。

3、注意使用口語(yǔ)的句式：

例如： 威尼斯并非沒(méi)有橋，三百七十八座，有的是。（朱自清《威尼斯》）

從前人說(shuō)“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面?！闭嬗悬c(diǎn)兒！由他罷，懶得去管了。（朱自清《松堂游記》）

這兩段話(huà)里的“有的是”，“真有點(diǎn)兒”，“由他罷”，“懶得去管了”都是口語(yǔ)常用的句式，用在這里，給人一種親切自然的感覺(jué)，使文章更加有生氣。

4、和華麗的言語(yǔ)風(fēng)格恰恰相反，平淡的言語(yǔ)風(fēng)格注重消極修辭手法的運(yùn)用。

例如：我說(shuō)道，“爸爸，你走吧。”他望車(chē)外看了看，說(shuō)，“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青色棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮； 他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱著橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)說(shuō)，“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)，“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。（朱自清《背影》）

這里沒(méi)有任何華美的詞藻，全用白描的手法敘述了父親穿過(guò)月臺(tái)買(mǎi)橘子送子的經(jīng)過(guò)，卻把父子之間的骨肉深情，真實(shí)而形象地表現(xiàn)出來(lái)了。

篇10

關(guān)鍵詞：《荷塘月色》；意境美；立意新；畫(huà)面美；色彩美

一、朦朧的意境美

長(zhǎng)期以來(lái)，現(xiàn)代散文家一直執(zhí)著追求散文意境。所謂意境，就是說(shuō)在一個(gè)具體的情感環(huán)境中，作者所營(yíng)造出來(lái)的一種帶有美的氛圍，一個(gè)令人流連忘返的畫(huà)面，讀者能置身其中，感受環(huán)境帶給自己的享受，從而產(chǎn)生一種意境。

中國(guó)的詩(shī)作從古至今都是“溫柔敦厚”，而朱自清先生的散文更是將這一點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。他的大多數(shù)抒情作品都把情緒抒發(fā)得很平淡，不會(huì)有太強(qiáng)烈的展現(xiàn)。一般他的作品所擁有的情感色彩是平淡的憂(yōu)愁，就算是喜悅，也會(huì)摻雜絲絲苦悶?！鞍Ф辉?，怨而不怒”就是屬于朱自清先生的風(fēng)格?！逗商猎律愤@篇文章里“薄薄的青霧”“淡淡的云”、月光以及荷葉都描繪出了一種朦朧美，月光穿過(guò)淡淡的云照射在荷葉上，透過(guò)那層薄霧看泛著月光的荷葉，隱隱約約，若有若無(wú)的感覺(jué)便飄忽而至，就好像在夢(mèng)中一般。月色的美好，讓人心曠神怡，給人一種不真實(shí)的感覺(jué)。他運(yùn)用了寓情于景、情景交融的藝術(shù)手法，將清新的景色和真摯的感情融合在一起，讓景色顯得更美好，讓情感抒發(fā)得更深刻。他的描寫(xiě)清新而不失優(yōu)雅，讓讀者輕而易舉地感受到畫(huà)面中的詩(shī)情畫(huà)意。以寧?kù)o的月光作為背景，反襯出此刻自己心情的煩躁和不寧?kù)o。

二、獨(dú)特的立意新

《荷塘月色》的立意很新穎，屬于矛盾中的美。朱自清先生在提筆創(chuàng)作這篇文章之前的心情是很煩躁的，這一點(diǎn)文章第一句就可以看出，“這幾天心里頗不寧?kù)o?！庇谑敲苊谰烷_(kāi)始呈現(xiàn)了。因?yàn)閮?nèi)心很煩躁所以作者想要出門(mén)去改變一下自己的心情，于是作者的眼里就有了這樣一種景象，“今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。”想要整理自己苦悶的心境，于是欣賞迷人的荷塘月色，給自己放個(gè)小假，讓自己有時(shí)間轉(zhuǎn)換心情。其實(shí)全文的中心思想就是要抒發(fā)自己此時(shí)郁悶的心情和見(jiàn)到荷塘月色后那種得到舒緩的喜悅之情。在朱自清先生看來(lái)可能一個(gè)人這樣獨(dú)處，得以獨(dú)自觀(guān)賞滿(mǎn)園的荷塘月色是一件很開(kāi)心的事，擁有自由。但看著那么多荷花又覺(jué)得一個(gè)人其實(shí)很孤獨(dú)，“但熱鬧的是它們，我什么也沒(méi)有?！彼芟蛲拿篮糜肿屗X(jué)得很苦悶，實(shí)際上就是很矛盾的。但可貴的就是作者可以將這一切描繪得很自然、很和諧，不會(huì)讓讀者感覺(jué)有一種違和感，充分體現(xiàn)了朱自清先生在散文上的造詣。

三、傳神的色彩美

《荷塘月色》的創(chuàng)作背景是背叛革命，中國(guó)正處于水深火熱的時(shí)候，作為一位愛(ài)國(guó)青年，朱自清先生的心靈受到極大的打擊，心里極度悲涼并且苦悶憂(yōu)愁。文章中描繪得景物大多是這樣的，“淡淡的云”“薄薄的青霧”“淡淡的月光”“陰陰的”“斑駁的樹(shù)影”等一系列的景色，包括本應(yīng)該是翠綠的樹(shù)的顏色也黯淡了。這些景的顏色都是灰暗的，就像當(dāng)時(shí)作者沉重灰暗的心情和當(dāng)時(shí)缺乏色彩的中國(guó)社會(huì)一樣，都傳神地訴出了作者那一腔淡淡的憂(yōu)愁。

四、和諧的畫(huà)面美

《荷塘月色》中的意象選擇追求完美，能夠展現(xiàn)畫(huà)面的對(duì)稱(chēng)美、和諧美。這是這篇散文的一大亮點(diǎn)，也是文章成功因素中功不可沒(méi)的一個(gè)。首先，整個(gè)畫(huà)面由多個(gè)意象組成，其中包括作者自身，他身上散發(fā)出的是“頗不寧?kù)o的心情”。其次，穿透云朵直瀉而下的月光，被月色籠罩的荷塘。月光和荷塘流露出于作者心境形成鮮明對(duì)比的寧?kù)o之美。這樣由上至下各個(gè)空間都被涉及的幾個(gè)意象構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面，頓時(shí)產(chǎn)生一種美感。作者還采用并置的表現(xiàn)方法來(lái)組建畫(huà)面。簡(jiǎn)單來(lái)講就是幾個(gè)具有共同特征的意象聯(lián)系在一起共同表達(dá)一種思想。比如“滿(mǎn)月”和“眠歌”就被作者描繪在一起，更確切地展現(xiàn)作者此刻心情的煩亂和一股淡淡的憂(yōu)愁，拼湊的畫(huà)面就是將這種感覺(jué)更準(zhǔn)確地傳達(dá)出來(lái)。另外“蓊蓊郁郁的樹(shù)”和“楊柳淡淡的月光”構(gòu)成的畫(huà)面就是另外一種意境了。這部分畫(huà)面闡述了作者喜悅的心情。是自己憂(yōu)傷的心情在觀(guān)賞了荷塘月色后得到舒緩，自身感到了一種放松和自由，讓自己可以從那種苦悶的境遇中暫時(shí)走出來(lái)放松一下的喜悅。各個(gè)部分的畫(huà)面匯聚在一起，形成一幅具有多種思想的整體畫(huà)面，雜而不亂，整齊有序，和諧之美躍然紙上。同時(shí)，朱自清先生是從多個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)荷塘月色的。包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，虛實(shí)結(jié)合恰到好處，動(dòng)靜結(jié)合不顯生硬，文章在這種頗具表現(xiàn)力的描寫(xiě)下不僅產(chǎn)生了畫(huà)面，更產(chǎn)生了音樂(lè)，是難得一見(jiàn)的好文章。

在我們鑒賞散文的意境美時(shí)要注意，要想準(zhǔn)確地找出中心，