導(dǎo)語：如何才能寫好一篇房地產(chǎn)廣告策劃書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、房地產(chǎn)營銷策劃中的主要缺陷

（一）盲目廣告，因小失大對于現(xiàn)如今的，很多地產(chǎn)開發(fā)商過分的把銷售業(yè)績寄托在廣告上，甚至出現(xiàn)了開發(fā)商直接把銷售成果與廣告掛鉤的不良現(xiàn)象。這就導(dǎo)致了策劃主力在地產(chǎn)策劃中，為了獲得開發(fā)商認(rèn)可，就過于迎合開發(fā)商需求而把高昂費(fèi)用投放在廣告上，廣告是起到了一定的宣傳作用，可是實(shí)際效果卻總難如人愿。（二）賣點(diǎn)缺乏特色，炒作偏離實(shí)際在房地產(chǎn)營銷策劃中還存在賣點(diǎn)不突出、盲目炒作的不良現(xiàn)象。策劃人員在進(jìn)行銷售策劃時(shí)，往往把房型、物業(yè)、小區(qū)景觀和周圍環(huán)境規(guī)劃等賣點(diǎn)全部列出，或是簡單的把房型分成“兩室一廳”、“三室一廳”諸多類別，而沒有仔細(xì)劃分和研究客戶需求，也沒有研究到客戶對書房、書房內(nèi)書櫥等格局的組建的詳細(xì)需求，也就難以把握其心理，難以實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。以上行為就是典型的“無特色銷售”現(xiàn)象，雖然賣點(diǎn)打出了，可是這些賣點(diǎn)大都是空泛、模糊而不夠詳盡的，這樣就不能準(zhǔn)確凸顯本樓盤的特點(diǎn)，從而很難實(shí)現(xiàn)預(yù)期銷售目標(biāo)。與此同時(shí)，忽略客戶實(shí)際需要的“概念”炒作，雖然徒有其名，卻不夠?qū)嶋H，倘若一經(jīng)曝光，反而引起消費(fèi)者的逆反心理或是排斥情緒，這樣一來，不但沒有起到“炒作”效果，反而因此導(dǎo)致樓房滯銷，這也在一定程度上限制了銷售的發(fā)展。（三）市場調(diào)研不足，定位不準(zhǔn)，錯(cuò)失商機(jī)很多策劃部門往往在缺乏市場調(diào)研的前提下進(jìn)行方案制定，這也成為營銷策劃發(fā)展的重要瓶頸。當(dāng)前很多房地產(chǎn)營銷策劃存在投機(jī)取巧現(xiàn)象，他們大都單一調(diào)查，忽略樓盤規(guī)模而隨意取值，以偏概全，有些策劃即使是調(diào)查也往往不能把樓房位置、建筑特點(diǎn)和消費(fèi)需求統(tǒng)一聯(lián)系起來。這就出現(xiàn)策劃把握片面現(xiàn)象，使得策劃方案過于程式化、機(jī)械化，卻反而脫離了樓盤現(xiàn)實(shí)，而做出一些缺乏根據(jù)的策劃書。此外，就市場而言，很多房地產(chǎn)營銷策劃也存在模糊定位市場，不能恰當(dāng)把握實(shí)際目標(biāo)市場的不良現(xiàn)象。當(dāng)下普遍存在的房地產(chǎn)盲目投資現(xiàn)象就是典型代表，很多開發(fā)商忽略消費(fèi)者消費(fèi)能力，盲目開發(fā)高檔樓盤社區(qū)，而沒有把銷售目標(biāo)鎖定在小戶型的消費(fèi)人群中，這就是忽略消費(fèi)實(shí)際，盲目策劃的表現(xiàn)。（四）策劃方案陳腐，缺乏競爭力很多房地產(chǎn)營銷策劃中缺乏新元素，很少有創(chuàng)新現(xiàn)象。越來越多的開發(fā)商更情愿采取模仿的方式建設(shè)樓房，而不會(huì)從消費(fèi)市場需求出發(fā)，以創(chuàng)新贏得最終勝利。更多的房地產(chǎn)策劃，不論從取材、建筑外形甚至是建筑內(nèi)部設(shè)計(jì)，多出現(xiàn)了所謂的“成熟”化特征，缺乏新意，也就很難在眾多同行建筑中有所突出。那些標(biāo)榜“成熟”的地產(chǎn)策劃部門，無疑是在為自身方案陳腐、缺乏創(chuàng)新特色尋找托詞。事實(shí)證明，所謂“成熟”并不能成為地產(chǎn)商決一雌雄的有力武器，也很難把這種傳統(tǒng)型樓房在眾多同類建筑中突出出來，也就很難在地產(chǎn)爭奪戰(zhàn)中取得勝利。當(dāng)然，也有不少策劃部門打出了“創(chuàng)新”的旗號(hào)，并以此為賣點(diǎn)吸引地產(chǎn)商投資，然而，當(dāng)戶型開發(fā)完畢，即使是這些戶型存在“創(chuàng)新”現(xiàn)象，也大都是開發(fā)商的自吹自擂，從根本上很難有實(shí)質(zhì)上的革新，真正的時(shí)尚元素和現(xiàn)代化建筑、裝修理念可謂是寥寥無幾，也就不能反應(yīng)時(shí)代潮流和客戶需求，收效不大。在這種陳腐、缺乏創(chuàng)新特色的策劃理念之下，地產(chǎn)商想要取得競爭優(yōu)勢，可謂是難上加難。

二、房地產(chǎn)營銷策劃的有效對策

（一）創(chuàng)新“廣告”方式，實(shí)現(xiàn)廣告成效對于廣告問題，我們不可否認(rèn)其積極之處，但也應(yīng)當(dāng)關(guān)注廣告的真實(shí)性和最終效果。為更好利用廣告，策劃人員必須把廣告做的有更具針對性，更有特點(diǎn)和創(chuàng)意、此外，開發(fā)商也可拓寬“廣告”模式，通過“口碑”和調(diào)整樓房價(jià)格來加以宣傳就是不錯(cuò)的方法。在此基礎(chǔ)上，我們還必須考慮到房地產(chǎn)策劃里廣泛存在的炒作現(xiàn)象。為避免盲目炒作，宣傳人員應(yīng)本著實(shí)事求的原則，針對消費(fèi)人群，詳細(xì)介紹和宣傳開發(fā)項(xiàng)目的各種賣點(diǎn)（物業(yè)、房屋內(nèi)部格局、小區(qū)周圍配套設(shè)施、房型）。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該本著實(shí)事求是的原則，從消費(fèi)者的立場出發(fā)，不講空話、假話，堅(jiān)決打擊和撤銷那些不真實(shí)、不可靠的廣告策劃方案，要力爭把最現(xiàn)實(shí)、最實(shí)際的樓房信息介紹給消費(fèi)者。（二）挖掘市場信息，實(shí)現(xiàn)科學(xué)目標(biāo)定位對于市場而言，開發(fā)商要在開發(fā)前全面把握市場需求，做好市場調(diào)研，認(rèn)真分析最新鮮、最真是的市場數(shù)據(jù)，從而在充分了解消費(fèi)主力和能力的前提下，完成建筑的前景預(yù)測。同時(shí)，以地產(chǎn)前景預(yù)測的成果為資料，進(jìn)而實(shí)施全方位的整體估測，從而在整體估測的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)大面積開發(fā)。在此期間，廣大策劃者一定要確保資料的真實(shí)性，堅(jiān)持掌握一手資料，不可盲目聽信各種沒有依據(jù)的信息，而導(dǎo)致策劃偏離實(shí)際的不良現(xiàn)象。否則，即使方案出臺(tái)，也是以往“盲目策劃”的再度模仿，收效甚微。此外，對于確定市場這一問題，我們還必須做好目標(biāo)定位工作。策劃人員要考慮到消費(fèi)者的多樣化、層次化特點(diǎn)，并根據(jù)他們的實(shí)際收入狀況和購買力狀況，明確分析不同階層的消費(fèi)需求，真正了解他們對各種戶型的需要程度，并把這項(xiàng)資料作為方案制定的重要依據(jù)，從而謹(jǐn)慎的最終確定目標(biāo)市場。（三）“武裝”策劃隊(duì)伍，提高策劃質(zhì)量首先對與策劃人員的策劃實(shí)力而言，為提高其策劃實(shí)力，負(fù)責(zé)人員可以組織專門的專業(yè)培訓(xùn)工作，給與策劃人員以學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也要鼓勵(lì)他們相互學(xué)習(xí)、探討，從而獲得書本之外的新想法、新觀念，以服務(wù)于策劃工作。值得注意的是，在此期間，負(fù)責(zé)部分還要盡量做好職工的策劃知識(shí)考核工作，從而在具體的考核中了解和掌握員工的策劃水平、實(shí)力，這也是督促員工積極學(xué)習(xí)的有效方式之一。在考核期間，公司最好設(shè)立與之相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，切實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)那些積極學(xué)習(xí)、策劃的員工，從而真正帶動(dòng)他們的工作積極性，進(jìn)而促進(jìn)新方案、新理念的生成。同時(shí)，對于那些消極怠工的策劃人員，我們也可采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，從而在一定程度上鞭策他們的懶惰、消極情緒，從側(cè)面給他們以鼓勵(lì)和支持，進(jìn)而督促他們工作效率的改善和提高?？傊?dāng)下的房地產(chǎn)營銷策劃工作雖然發(fā)展得日漸完善，但仍有很多不盡人意之處，我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，積極尋找解決這些問題的新思路、新方法，從而為我國的房地產(chǎn)事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)出一己之力。

作者：王向娟單位：山西旅游職業(yè)學(xué)院

篇2

乙方：

經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，本著誠信互利的原則，就廣告達(dá)成如下協(xié)議：

一、 甲方委托乙方 上海兆妍廣告策劃有限公司 廣告業(yè)務(wù)，辦法執(zhí)行《 上海兆妍廣告策劃有限公司 廣告實(shí)施辦法》（后簡稱 "辦法"）規(guī)定。

二、 甲乙雙方必須遵守《廣告法》以及相關(guān)政策法規(guī)，未經(jīng)雙方書面同意，任何一方均不得將本合約之權(quán)利或義務(wù)轉(zhuǎn)讓于第三方。

三、 乙方不得損害 上海兆妍廣告策劃有限公司 的信譽(yù)，不允許用弄虛作假等不法手段欺騙客戶牟取暴利。乙方與客戶發(fā)生的經(jīng)濟(jì)糾紛與甲方無關(guān)。如乙方出現(xiàn)上述行為，甲方有權(quán)取消其資格，并保留法律訴訟的權(quán)利。

四、 甲乙雙方簽定的廣告合同，乙方按合作協(xié)議扣除費(fèi)后，須將播出款項(xiàng)轉(zhuǎn)付甲方指定的銀行帳戶。

五、 乙方所的廣告，按 上海兆妍廣告策劃有限公司 正在執(zhí)行的廣告收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

六、 乙方應(yīng)按甲方的要求把廣告要求和廣告資料提前發(fā)送到 上海兆妍廣告策劃有限公司 ，廣告后甲方提供廣告樣張給乙方，具體事宜按《 上海兆妍廣告策劃有限公司廣告 投放說明》辦法處理。

七、 合同付款說明：

1、 遵守先付款后的原則。

2、 的確無法做到前付款，須在廣告前支付30%的費(fèi)，余款須在廣告5個(gè)工作日內(nèi)付清。

3、 違反以上款項(xiàng)，視為違約，甲方有權(quán)終止其廣告播出。逾期1天，追繳拖欠款5%的滯納金。

八、 如遇特殊情況廣告不能按時(shí)播出，甲乙雙方需及時(shí)協(xié)商解決。

九、 在合同的落實(shí)和執(zhí)行中，有關(guān)合同和協(xié)議條款確需修訂，須經(jīng)雙方協(xié)定。

十、 未盡事宜，甲乙雙方按本協(xié)議第九條規(guī)定協(xié)商處理。

十一、 協(xié)議、合同均需遵守中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法及廣告法等有關(guān)法律條款。

十二、 期限為：　 年　 月　 日至200 　年　 月 　日。

十三、 本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力。

（甲乙雙方簽章）

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甲方：

地址：

電話： 傳真：

乙方： （以下簡稱乙方）

地址：

電話： 傳真：

丙方： （以下簡稱丙方）

地址：

電話： 傳真：

甲方為深圳羅湖 項(xiàng)目的發(fā)展商，（項(xiàng)目占地： m2，建筑面積：約 m2，建 棟 層高，住宅約 個(gè)單位）乙方及丙方為專業(yè)物業(yè)銷售商，為促進(jìn) 項(xiàng)目（以下簡稱“本項(xiàng)目”）的銷售，實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)三方友好協(xié)商，甲方特此委托乙方及丙方為項(xiàng)目的銷售策劃商，三方訂立以下條款，以資三方共同嚴(yán)格遵守。

第一條：甲方委托乙方為本項(xiàng)目在香港及國內(nèi)提供策劃顧問服務(wù)，乙方同時(shí)為甲方項(xiàng)目之香*家銷售；深圳之銷售以丙方與甲方聯(lián)合銷售的方式進(jìn)行。在本協(xié)議有效期內(nèi)，甲方保留自行直銷本項(xiàng)目任何單位給任何人仕（包括中國大陸、港、澳、臺(tái)、國外及中外聯(lián)名人仕）的權(quán)利。

第二條：乙、丙方的策劃及銷售期由簽約日起計(jì)至首次展銷廣告推出（初定XX年7月15日）后6個(gè)月止，但若首次展銷廣告因乙、丙方原因未能依上述初定日期推出，則甲方保留絕對權(quán)利界定本銷售協(xié)議之屆滿期。期限屆滿時(shí)，經(jīng)三方同意后可予以延期。

第三條：乙方及丙方的權(quán)限

3-1. 乙方及丙方代表甲方負(fù)責(zé)進(jìn)行該項(xiàng)目在中國內(nèi)地及香港的銷售業(yè)務(wù)，包括：銷售策劃、籌辦項(xiàng)目展銷會(huì)；

負(fù)責(zé)項(xiàng)目銷售有關(guān)文件的編制/設(shè)計(jì)及制作；

負(fù)責(zé)與廣告商及各廣告媒體的聯(lián)系；

負(fù)責(zé)協(xié)助在香港簽約的買家前往甲方指定地點(diǎn)辦理簽約及公證手續(xù)；

負(fù)責(zé)接待客戶并協(xié)助買家簽訂認(rèn)購書；

協(xié)助并安排香港客戶前往項(xiàng)目現(xiàn)場考察；

協(xié)助買家提供按揭資料；

協(xié)助買家在甲方指定時(shí)間前往指定銀行辦理按揭手續(xù)；

協(xié)助買家簽署認(rèn)購書及深圳市房地產(chǎn)買賣合同。

3-2.丙方在乙方的統(tǒng)籌下，與甲方銷售部共同負(fù)責(zé)甲方項(xiàng)目之深圳銷售事務(wù)。

3-3.甲方除了擁有本協(xié)議規(guī)定的權(quán)利和責(zé)任以外，還保留本項(xiàng)目除中國內(nèi)地、香港以處任何其它地區(qū)銷售事務(wù)之最終決策權(quán)，乙方及丙方不得異議。

第四條：甲方的權(quán)利和責(zé)任

4-1、 甲方在通知乙方及丙方刊登出售廣告及公開銷售物業(yè)之前，應(yīng)取得深圳市房地產(chǎn)主管機(jī)關(guān)頒發(fā)的《商品房預(yù)售許可證》或《商品房外銷許可證》、《土地使用權(quán)出讓合同書》、《開工許可證》、《建筑許可證》。由中國司法部委托的香港律師對物業(yè)及其銷售的合法性、有效性出具法律意見，并證明可銷售；復(fù)印件及法律意見書復(fù)印件提交給乙方及丙方。乙方及丙方在取得上述法律文件后方可從事物業(yè)的銷售行為。

4-2、 項(xiàng)目的所有宣傳廣告中均應(yīng)清楚列明乙方及丙方為項(xiàng)目策劃銷售，并提供熱線電話，以便客戶查詢。

4-3、 負(fù)責(zé)該項(xiàng)目在宣傳推廣過程中有關(guān)的成本費(fèi)用，其中包括：

4-3-1、該項(xiàng)目在香港、內(nèi)地銷售需支出的廣告設(shè)計(jì)宣傳費(fèi)、展銷會(huì)會(huì)務(wù)費(fèi)（酒店展銷會(huì)）、模型、效果圖制作費(fèi) 、 廣告拍攝/錄影及制作費(fèi)用、售樓書/平面圖及價(jià)目表等文字宣傳用品的印刷費(fèi)用、組織看樓團(tuán)費(fèi)用、現(xiàn)場包裝費(fèi)、樣板房及銷售中心日常經(jīng)營用品費(fèi)用等。

4-3-2、乙方及丙方在項(xiàng)目推廣銷售期間涉及上述應(yīng)由甲方承擔(dān)的費(fèi)用時(shí)，應(yīng)事先編制項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算及方案報(bào)送甲方審核批準(zhǔn)后方可實(shí)施，未經(jīng)甲方事先書面認(rèn)可的費(fèi)用，甲方有權(quán)拒絕承擔(dān)。乙方及丙方須在有關(guān)支出結(jié)算時(shí)，隨時(shí)按甲方之要求，向甲方提供完備之開支報(bào)告，及將有關(guān)費(fèi)用的有效證據(jù)提供給甲方審閱及核實(shí)。

4-4、 安排和解決大陸、香港買家申請銀行按揭、公證、辦理房產(chǎn)證等買賣手續(xù)；

4-5、 甲方對售樓價(jià)格有最終決定權(quán)，乙、丙方不得異議，亦不能在未經(jīng)甲方同意下，自行調(diào)整售樓之價(jià)目、付款方式及由甲方提供之《臨時(shí)買賣意向書》、《樓宇買賣認(rèn)購書》的格式條款。

4-6、 甲方須委托乙方在港簽署《臨時(shí)買賣意向書》，或《樓宇買賣認(rèn)購書》并派專人負(fù)責(zé)管理。

4-7、 安排及負(fù)責(zé)買家首期及全部樓款之收?。?/p>

4-8、 甲方擁有改變銷售計(jì)劃的權(quán)利；

4-9、 一切有關(guān)本項(xiàng)目之其它合同文件均須由甲方對外簽訂(除非甲方另有委托)，任何個(gè)人或單位代表甲方對外簽訂均屬無效（包括但不限于認(rèn)購書和深圳市房地產(chǎn)買賣合同等）。若有類似越權(quán)行為，甲方保留向乙方及丙方追究一切責(zé)任的權(quán)利。

4-10、 甲方派不多于4名的銷售代表，參與現(xiàn)場銷售。

第五條：乙、丙方的權(quán)利和責(zé)任

5-1、 乙方應(yīng)出具由香港政府認(rèn)可的在香港境內(nèi)從事地產(chǎn)業(yè)務(wù)的商業(yè)登記，并將相關(guān)文件復(fù)印件交予甲方。乙方及丙方在履行本協(xié)議任何條款及整個(gè)策劃、宣傳、銷售過程中必須遵守中華人民共和國、深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)及香港特別行政區(qū)的一切有關(guān)法律、法規(guī)及專業(yè)操守守則。甲方、乙方及丙方有任何違約的情況，違約方須承擔(dān)一切責(zé)任及向?qū)Ψ劫r償其一切因違約方導(dǎo)致對方所蒙受之一切損失。5-2、 負(fù)責(zé)制訂項(xiàng)目銷售計(jì)劃及市場推廣策略建議報(bào)甲方批準(zhǔn)后實(shí)施，該建議應(yīng)當(dāng)包括以下具體內(nèi)容：

5-2-1、市場分析

a：香港市場分析

b：深圳市場分析

c：競爭對手分析，項(xiàng)目優(yōu)劣勢及對策

5-2-2、 買家分析

項(xiàng)目客戶定位，并對其購房行為、經(jīng)濟(jì)情況、購房目的、要求進(jìn)行分析，并根據(jù)項(xiàng)目情況提供對策。

5-2-3、 市場定位

包括內(nèi)外銷市場比例，并對主打市場情況提出形象定位及形象包裝建議。

5-2-4、 營銷策劃書

a：內(nèi)容包括：

（1） 營銷目的和任務(wù)；

（2） 營銷廣告策劃及活動(dòng)的主題；

（3） 階段活動(dòng)的市場針對性（市場情況及 目標(biāo)客戶的需求分析）；

（4） 營銷重點(diǎn)及宣傳手法；

（5） 促銷方式及價(jià)格策略；

（6） 廣告的節(jié)奏和媒體組合及策劃活動(dòng)的安排；

（7） 費(fèi)用預(yù)算；

（8） 預(yù)計(jì)影響變化的因素及應(yīng)變措施。

b：廣告策劃計(jì)劃

（1） 廣告宣傳節(jié)奏及鋪排計(jì)劃；

（2） 廣告主題及分級主題；

（3） 費(fèi)用安排。

c：現(xiàn)場布置方案

（1） 現(xiàn)場（含售樓中心及各展點(diǎn)）的活動(dòng)細(xì)節(jié)及現(xiàn)場安排；

（2） 工作時(shí)間表安排；

（3） 費(fèi)用安排。

d：銷售指導(dǎo)意見

（1） 銷售目標(biāo)；

（2） 付款方式；

（3） 主推單位、推盤單元順序計(jì)劃及公開折扣意見和計(jì)算方式；

（4） 計(jì)價(jià)基準(zhǔn)；

（5） 臨時(shí)認(rèn)購書；

（6） 銷售所需資料計(jì)劃及內(nèi)容

5-3、 負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作下列銷售/推廣工具時(shí)提供專業(yè)指導(dǎo)意見，監(jiān)督有關(guān)工具的制作，并負(fù)責(zé)有效地使用和實(shí)施：包括模型、效果圖、錄影帶、展銷板、售樓書、宣傳單頁、平面圖、價(jià)目表、各種媒體廣告的方案等；

5-4、 安排在各大媒體刊登宣傳資料，安排各大報(bào)章記者到項(xiàng)目現(xiàn)場采訪；

5-5、 安排寄發(fā)或派發(fā)郵遞單張給銷售對象；

5-6、 安排及組織香港看樓團(tuán)現(xiàn)場參觀；

5-7、 協(xié)助甲方與買家簽訂認(rèn)購書、深圳市房地產(chǎn)買賣合同（預(yù)售）等買賣文件并配合收集買家的按揭資料；

5-8、 定期或應(yīng)甲方要求隨時(shí)向甲方匯報(bào)策劃工作及樓宇銷售進(jìn)展情況；

5-9、 組織由香港及國內(nèi)資深專業(yè)人士組成策劃小組進(jìn)行銷售策劃及市場推廣研討，并安排有關(guān)物業(yè)專業(yè)人士評述文章發(fā)表于香港報(bào)刊和深圳報(bào)刊；

5-10、 籌組有關(guān)該物業(yè)在香港安排展銷會(huì)及推廣活動(dòng)之計(jì)劃及場地布置、擺設(shè)，并由乙方派員全權(quán)負(fù)責(zé)，甲方可視乎需要派員工負(fù)責(zé)監(jiān)督工作。

5-11、 對現(xiàn)有的戶外廣告、地盤包裝，售樓處包裝及示范單位之室

內(nèi)外布置提供專業(yè)意見；

5-12、 協(xié)助買家與甲方簽署各類文件，并協(xié)助甲方統(tǒng)一收取買家的

臨時(shí)定金、定金及有關(guān)樓款，所有款項(xiàng)均由甲方所派遣財(cái)務(wù)人員以甲方名義收取；臨時(shí)定金需全數(shù)即時(shí)在收到后不超過5個(gè)工作日內(nèi)存入為該項(xiàng)目開設(shè)之銀行帳戶（帳戶編號(hào)： ；銀行名稱： ；帳戶持有人： ）。

5-13、 安排有關(guān)售后跟進(jìn)工作，定期提交詳細(xì)之銷售報(bào)告、客戶統(tǒng)

計(jì)分析、媒介分析、策劃及銷售方面之檢討分析報(bào)告；

5-14、 丙方派遣銷售人員（按推廣規(guī)模調(diào)整人員數(shù)目）進(jìn)駐現(xiàn)場售樓處，負(fù)責(zé)參與客戶接待及項(xiàng)目銷售工作；項(xiàng)目的相關(guān)人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)組織、出席定期業(yè)務(wù)會(huì)議，討論解決面臨的問題。

5-15、 位于深圳現(xiàn)場售樓處銷售人員由丙方統(tǒng)一管理；并由丙方進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。若銷售人員表現(xiàn)不佳，甲、乙、丙三方均可提議調(diào)整、更換；甲方對人員的調(diào)整、更換有最終決定權(quán)；5-16、 對本項(xiàng)目的推廣方案，由乙、丙方提供專業(yè)意見及市場資料，乙、丙方因市場情況或其他因素，需調(diào)整銷售策略時(shí)，應(yīng)征得甲方的同意及認(rèn)可。

5-17、 乙、丙方保證在銷售本項(xiàng)目過程中，極力維護(hù)甲方的利益，匯率及折扣必須由甲方制定，乙、丙方按規(guī)定執(zhí)行，如有特批的折扣及匯率必須由甲方負(fù)責(zé)人的簽名方可執(zhí)行，乙、丙方無權(quán)更改匯率及折扣，如乙、丙方擅自更改匯率及折扣，導(dǎo)致甲方利益受到損害，其責(zé)任由乙、丙方承擔(dān)，甲方有權(quán)追究。

第六條：銷售傭金

6-1、計(jì)算依據(jù)

6-1-1、乙、丙方須協(xié)助買家與甲方簽妥《深圳市房地產(chǎn)買賣合同》、收取首期樓款，并辦妥銀行按揭（若需要）后該單位工作方算完成，可計(jì)入乙、丙方的銷售業(yè)績并計(jì)算傭金。（甲方須保證每月安排不少于一次的銀行按揭服務(wù)給買家辦理）

6-1-2、傭金計(jì)算幣種：如買家以人民幣支付購樓款，即以人民幣結(jié)算，如買家支付港幣，則按結(jié)算之日的政府公布匯率折算成人民幣進(jìn)行結(jié)算；結(jié)算時(shí)間為每月一次。傭金將于每月結(jié)算后7天內(nèi)支付。每一單位之購樓款項(xiàng)以《臨時(shí)買賣合同》所列出之銷售價(jià)為根據(jù)。

6-2、 計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)

雙方同意按下列標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算乙方、丙方的費(fèi)用：在協(xié)議的有效期間，甲方均應(yīng)按下列標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算及支付總費(fèi)（包括策劃費(fèi)30%及傭金70%），予乙方或丙方。列表中的總費(fèi)比例是策劃費(fèi)與傭金的總和。

銷售期 限 銷售戶數(shù)（套） 總費(fèi)比例 銷售戶數(shù)（套） 總費(fèi)比例 銷售戶數(shù)（套） 總費(fèi)比例 最低銷售戶數(shù)指標(biāo)

3個(gè)月 250以上 1．0% 201-250 0．8% 200以下 0．6% 200

5個(gè)月 550以上 1．2% 501-550 1．0% 500以下 0．8% 500

7個(gè)月 850以上 1．4% 801-850 1．2% 800以下 1．0% 800

注：①策劃費(fèi)傭金及總費(fèi)的比例以成交樓價(jià)為基數(shù)計(jì)算。

②如每月平均銷售不足120套，傭金按0.5%計(jì)。連續(xù)兩個(gè)銷售期限（一個(gè)期限是2個(gè)月）不能達(dá)到最低銷售戶數(shù)指標(biāo)，甲方

可取消合同。

③如上一期限的銷售超出所述每月120套，可延至下個(gè)期限的銷售指標(biāo)里，依次類推。

④獎(jiǎng)金：在期限內(nèi)必須完成銷售戶數(shù)1000套條件下，乙、丙方可對超出售價(jià)人民幣8000元/平米（不含裝修價(jià)）以上部分計(jì)提2%獎(jiǎng)金。即獎(jiǎng)金=（q-8000元/平米）*s*2%（q為某套房不含裝修的單價(jià)，s為同套房的面積）

⑤上述銷售戶數(shù)含甲方銷售數(shù)。

6-3、買家身份確認(rèn)

在乙、丙方期內(nèi)，凡屬港、澳、臺(tái)、國外及中外聯(lián)名的人仕購買 ，無論是甲方或乙、丙方銷售，均視作乙、丙方銷售并支付有關(guān)總費(fèi)；凡屬中國大陸人仕購買百仕達(dá)花園三期，如是乙、丙方銷售，則計(jì)算入乙、丙方銷售戶數(shù)內(nèi)及支付有關(guān)總費(fèi)給乙、丙方；如是甲方銷售，則不用支付總費(fèi)給乙、丙方；買家身份以購房人仕的身份證或其它有效證件界定。

6-4、于銷售期間，甲方先根據(jù)當(dāng)月的內(nèi)、外銷累計(jì)銷售額及按當(dāng)時(shí)所達(dá)的總費(fèi)暫結(jié)算支付；待此協(xié)議結(jié)束時(shí)，甲方必須總核算乙、丙方全期的總費(fèi)及一次性支付有關(guān)差額（若有）

6-5、策劃費(fèi)及港、澳、臺(tái)、國外及中外買家認(rèn)購單位之傭金，甲方須直接支付予乙方或乙方指定的深圳帳號(hào)。并由乙方開出香港發(fā)票（invoice）或深圳稅務(wù)部門認(rèn)可的票據(jù)予甲方；大陸買家認(rèn)購單位之傭金，甲方須直接支付予丙方，并由丙方開出深圳稅務(wù)發(fā)票予甲方。6-6、甲方同意乙方在買家簽署認(rèn)購書時(shí)，在不影響客戶購買的情況下，以乙方名義收取買家手續(xù)費(fèi)（一房每單位收手續(xù)費(fèi)港幣2500元，二房或以上每單位收手續(xù)費(fèi)港幣3000元）（ 限于以港、澳、臺(tái)、國外及中外聯(lián)名的身份認(rèn)購的買家，買家身份以實(shí)際登記的身份證作界定）；甲方銷售人員銷售時(shí)所收取的買家手續(xù)費(fèi)則歸甲方所有，并負(fù)責(zé)相關(guān)責(zé)任。若在第一銷售期限（2個(gè)月內(nèi)）不能完成最低銷售指標(biāo)300戶，甲方有權(quán)決定減少乙方收取手續(xù)費(fèi)的金額，乙方不得異議。若在現(xiàn)場收取手續(xù)費(fèi)時(shí)，影響客戶購買落定，乙方均不能強(qiáng)求收取手續(xù)費(fèi)；若客戶有特殊原因，經(jīng)甲方簽字，可退款的客戶，乙方手續(xù)費(fèi)也相應(yīng)退回于客戶。

6-7、不論因任何原因出現(xiàn)撻定或買家未能完成買賣之情況，甲方無須支付有關(guān)之費(fèi)予乙方及丙方。若乙方及丙方已收取了有關(guān)之費(fèi)，其亦須在上述撻定或買家未能完成買賣之情況發(fā)生后實(shí)時(shí)退回有關(guān)之費(fèi)給甲方。

第七條：在協(xié)議有效期間，甲方須保證其項(xiàng)目以同一標(biāo)準(zhǔn)的單

位數(shù)量在香港及內(nèi)地以同一價(jià)格銷售。

第八條：在項(xiàng)目銷售過程中，甲方同意接受香港買家以信用卡支付臨時(shí)認(rèn)購合約中的訂金，并同意承擔(dān)因支付該訂金所發(fā)生的銀行手續(xù)費(fèi)用（約為訂金額的1.6%）

第九條：法律責(zé)任和合同終止

9-1、甲方須保證其所提供的項(xiàng)目銷售文件和資料的真實(shí)、合法、有效，否則，由此引起的一切責(zé)任和損失均由甲方承擔(dān)。

9-2、乙、丙方在項(xiàng)目推廣銷售活動(dòng)中，須根據(jù)甲方所提供的文件/資料對客戶作如實(shí)的宣傳、報(bào)道及解釋。因甲方、乙方或丙方的言行引起的誤導(dǎo)、欺騙、夸大等不實(shí)后果，或任何一方違反本協(xié)議之條款時(shí)所導(dǎo)致的法律責(zé)任和對方的名譽(yù)、經(jīng)濟(jì)蒙受任何損失，均須由違約方依法向?qū)Ψ匠袚?dān)一切責(zé)任及賠償對方一切因此所蒙受之損失。

9-3 在銷售期間，因甲方的故意過錯(cuò)導(dǎo)致乙方、丙方或他人的損失時(shí)，應(yīng)由甲方獨(dú)自承擔(dān)賠償責(zé)任，有關(guān)的糾紛訴訟由甲方負(fù)責(zé)處理及支付有關(guān)費(fèi)用；因乙方或丙方的故意過錯(cuò)導(dǎo)致甲方或他人的損失時(shí)，由乙方或丙方獨(dú)自承擔(dān)賠償責(zé)任，并負(fù)責(zé)處理有關(guān)的糾紛或訴訟，及支付有關(guān)費(fèi)用。

9-4 在協(xié)議有效期內(nèi)，乙、丙方職員在接待客戶和買家時(shí)，應(yīng)熱情服務(wù)，禮貌待人；遇有乙、丙方無法解決的爭執(zhí)應(yīng)及時(shí)通知甲方協(xié)調(diào)處理。

9-5 在期限內(nèi)，乙、丙方職員在接待客戶完成訂金及交納首期款后，仍需繼續(xù)跟進(jìn)服務(wù)。協(xié)助甲方通知買家辦理銀行按揭手續(xù)，并及時(shí)通知買家辦理入伙手續(xù)等等。期結(jié)束后，乙方或丙方對其買家提出的合理要求必須做好相應(yīng)的后續(xù)服務(wù)。

第十條：其他條款

10-1、本協(xié)議未盡事宜，三方應(yīng)友好協(xié)商解決，可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)

議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具同等效力。

10-2、本協(xié)議內(nèi)容適用香港特別行政區(qū)法律，三方并愿意受香港特

別行政區(qū)之非專屬司法管轄。

10-3、因本協(xié)議及本協(xié)議有關(guān)的一切爭議，三方應(yīng)協(xié)商解決；協(xié)商

不成，應(yīng)由法院裁決；

10-4、本協(xié)議一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)二份，蓋章及經(jīng)授權(quán)代表簽字后生效。

篇3

論文關(guān)鍵詞：平面設(shè)計(jì)軟件；實(shí)訓(xùn)課程；項(xiàng)目設(shè)計(jì)；實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；成果評價(jià)；職業(yè)能力

平面設(shè)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)是配合《平面設(shè)計(jì)軟件》課程開設(shè)的為時(shí)2周的實(shí)訓(xùn)課，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。以往的實(shí)訓(xùn)課通常是通過讓學(xué)生做一些課業(yè)進(jìn)行的，教師給出一個(gè)課題，學(xué)生在指定時(shí)間按教師的要求完成作品，整個(gè)過程在教師的輔導(dǎo)下完成。在這樣的教學(xué)過程中，學(xué)生的職業(yè)能力難以得到很好的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)精神難以得到有效的培養(yǎng)。所以，在實(shí)訓(xùn)課上進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)是很有必要的，因?yàn)轫?xiàng)目教學(xué)法的核心是在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生去探尋得到最終結(jié)果的途徑，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在學(xué)習(xí)過程而非學(xué)習(xí)結(jié)果，這對學(xué)生能力的培養(yǎng)是很有幫助的。在2周的時(shí)間里，如何設(shè)計(jì)項(xiàng)目才能使學(xué)生真實(shí)地體驗(yàn)一個(gè)項(xiàng)目的完整制作過程，是需要教師研討的問題。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)分析

實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)不同于理論課。由于學(xué)生已經(jīng)初步具備了該課程的知識(shí)和技能基礎(chǔ)，實(shí)訓(xùn)課要在理論課的基礎(chǔ)上重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)能力。所以，項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要求更能體現(xiàn)實(shí)際工作環(huán)境的特點(diǎn)，學(xué)生通過項(xiàng)目能更好地應(yīng)用學(xué)過的知識(shí)解決實(shí)際問題，鍛煉自己的實(shí)際工作能力。

設(shè)計(jì)理念平面設(shè)計(jì)是近十幾年逐步發(fā)展起來的一個(gè)復(fù)合性職業(yè)，涉及面非常廣泛，涵蓋的職業(yè)范疇包括商業(yè)展示設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等等。針對目前平面設(shè)計(jì)行業(yè)及社會(huì)其他相關(guān)崗位對人才的需求和對教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法的研討，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)應(yīng)該圍繞著專業(yè)方向和培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)；圍繞著用完整的實(shí)際工作流程訓(xùn)練學(xué)生綜合設(shè)計(jì)制作能力的目標(biāo)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，即按照實(shí)際工作“調(diào)研策劃創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作提交審核”的流程進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；以項(xiàng)目小組的形式開展教學(xué)活動(dòng)；通過實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神，使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用美學(xué)思想、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)規(guī)律及計(jì)算機(jī)圖形圖像設(shè)計(jì)軟件，完成符合實(shí)際要求的平面設(shè)計(jì)作品，實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)。項(xiàng)目的設(shè)計(jì)理念應(yīng)當(dāng)是以培養(yǎng)學(xué)生完成實(shí)際工作任務(wù)的職業(yè)能力為目標(biāo)，但設(shè)計(jì)的項(xiàng)目不一定非要來源于企業(yè)，因?yàn)楸菊n程的學(xué)生是“廣告設(shè)計(jì)與制作”專業(yè)的一年級新生，還沒有學(xué)過平面設(shè)計(jì)方面的專業(yè)課，用2周的時(shí)間完成一個(gè)真實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目有一定的難度。為了順利實(shí)現(xiàn)《平面設(shè)計(jì)軟件》實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)目標(biāo)，可采取將虛擬項(xiàng)目按照真實(shí)項(xiàng)目完成的形式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)思路平面設(shè)計(jì)專業(yè)的能力目標(biāo)是使學(xué)生能夠根據(jù)平面藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)規(guī)律，針對不同的用戶要求進(jìn)行各種平面作品的設(shè)計(jì)與制作。所以，“網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)制作”項(xiàng)目、“POP廣告設(shè)計(jì)制作”項(xiàng)目、“商業(yè)插畫設(shè)計(jì)制作”等項(xiàng)目都可以用來作為《平面設(shè)計(jì)軟件》實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。產(chǎn)品類廣告設(shè)計(jì)可以重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生市場調(diào)研、策劃、創(chuàng)意等能力；文化類廣告設(shè)計(jì)可以培養(yǎng)學(xué)生掌握完整的設(shè)計(jì)制作流程；“網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)制作”可以通過圖形、色彩、文字等設(shè)計(jì)元素的運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生綜合的平面設(shè)計(jì)能力。下面以“某集團(tuán)房地產(chǎn)網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)制作”項(xiàng)目為例，分析實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方案。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案

項(xiàng)目背景隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，利用網(wǎng)絡(luò)查找各種所需要的信息已經(jīng)是人們習(xí)以為常的手段。在這種形勢下，很多企業(yè)、個(gè)人都需要擁有自己的網(wǎng)站和網(wǎng)頁。某房地產(chǎn)企業(yè)為了更好地宣傳企業(yè)形象和推介企業(yè)產(chǎn)品，需要制作一個(gè)引人注目的精美網(wǎng)站展示自己。

項(xiàng)目內(nèi)容該設(shè)計(jì)項(xiàng)目是為某房地產(chǎn)開發(fā)商的網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作，需要學(xué)生進(jìn)行市場調(diào)研，了解企業(yè)名稱和受眾群體，并采集各種信息，通過進(jìn)行實(shí)際調(diào)查和需求分析，確定網(wǎng)站的市場定位，進(jìn)行網(wǎng)頁的規(guī)劃和整體方案設(shè)計(jì)。在網(wǎng)頁效果上要注意網(wǎng)站形象設(shè)計(jì)，以滿足人們的審美需求；在制作過程中要合理運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和軟件技術(shù)，按計(jì)劃完成符合客戶要求的精美網(wǎng)站制作。具體任務(wù)內(nèi)容包括市場調(diào)研、網(wǎng)站策劃、網(wǎng)頁整體方案設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、完稿處理、資料整理等，其中市場調(diào)研包括收集相關(guān)房地產(chǎn)企業(yè)的宣傳資料和網(wǎng)站形象調(diào)研。網(wǎng)站需求分析要通過對宣傳資料進(jìn)行整理分析，明確用戶需求，并撰寫分析報(bào)告。網(wǎng)站整體方案設(shè)計(jì)包括標(biāo)準(zhǔn)字、LOGO小樣、標(biāo)準(zhǔn)色彩、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作可利用平面設(shè)計(jì)軟件Photoshop、Illustrator等。

項(xiàng)目能力目標(biāo)為達(dá)到專業(yè)要求的職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)，在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，要求學(xué)生能進(jìn)行基本的市場調(diào)研，明確客戶需求，撰寫廣告策劃書；能根據(jù)策劃書進(jìn)行創(chuàng)意構(gòu)思，繪制出設(shè)計(jì)草圖；能進(jìn)行一定的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；能將藝術(shù)設(shè)計(jì)理論知識(shí)與軟件技術(shù)相結(jié)合，具備項(xiàng)目執(zhí)行能力、與人溝通能力及小組協(xié)作能力。

項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，教師承擔(dān)著指導(dǎo)的責(zé)任，在設(shè)計(jì)項(xiàng)目方案時(shí)，教師要全盤考慮項(xiàng)目中的一些技術(shù)問題，對學(xué)生可能遇到的知識(shí)和技能問題做到心中有數(shù)，以使項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。

1.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)流程。按照一定的設(shè)計(jì)流程策劃、設(shè)計(jì)、制作網(wǎng)站可以減少失誤，確保項(xiàng)目的正確進(jìn)行。因此，要了解項(xiàng)目的制作步驟及網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)流程：（1）市場調(diào)研，收集資料；（2）網(wǎng)站策劃；（3）網(wǎng)頁詳細(xì)設(shè)計(jì)；（4）網(wǎng)頁制作；（5）驗(yàn)收作品。

2.市場調(diào)研。在調(diào)研之前首先要確定調(diào)查報(bào)告內(nèi)容，對問題進(jìn)行分析、排除、鎖定。這樣在與客戶溝通時(shí)可避免問題模糊、范圍過大。資料收集要翔實(shí)、豐富，包括該企業(yè)的介紹、樓盤信息、圖片等一切相關(guān)信息。

3.網(wǎng)站策劃。網(wǎng)站策劃是網(wǎng)站設(shè)計(jì)的關(guān)鍵步驟，只有真正策劃好了，才有可能成為讓客戶或用戶滿意的網(wǎng)站。在本項(xiàng)目中，網(wǎng)站策劃是了解客戶需求、進(jìn)行信息收集與分析、對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等方面的問題進(jìn)行整體規(guī)劃并提供解決方案、撰寫“需求分析報(bào)告”的過程。在這個(gè)過程中最為重要的是需求分析，就是了解、分析、明確用戶需求，利用創(chuàng)意草圖，對網(wǎng)頁進(jìn)行合理科學(xué)的規(guī)劃，即對網(wǎng)頁定位、受眾群體、網(wǎng)站色調(diào)、網(wǎng)站頁面總體風(fēng)格、各種頁面特殊效果及其數(shù)量進(jìn)行確定。

4.網(wǎng)頁詳細(xì)設(shè)計(jì)方案。在需求分析的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步針對內(nèi)容建設(shè)、網(wǎng)站布局、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)方面設(shè)計(jì)具體的方案。需要畫出網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖，其中包括網(wǎng)站欄目、結(jié)構(gòu)層次、連接內(nèi)容、首頁中的功能按鈕、內(nèi)容要點(diǎn)、友情鏈接等，都要體現(xiàn)出來，要切題并突出重點(diǎn)。設(shè)計(jì)方案要充分展示房地產(chǎn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，網(wǎng)站形象要莊重平和，信息量要全面、細(xì)致，具有人性化特點(diǎn)。網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)應(yīng)層次清晰、創(chuàng)意新穎、顏色搭配合理、網(wǎng)頁頁面設(shè)計(jì)符合審美要求，網(wǎng)頁功能要融入設(shè)計(jì)方案中，網(wǎng)頁的內(nèi)容與表現(xiàn)形式要統(tǒng)一，要對內(nèi)容進(jìn)行合理的分析、加工，按類別分類，欄目設(shè)置要一目了然。（1）首頁設(shè)計(jì)。首頁設(shè)計(jì)包括創(chuàng)意設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、色彩調(diào)配和布局設(shè)計(jì)。在進(jìn)行首頁設(shè)計(jì)時(shí)，標(biāo)題要有概括性，要用標(biāo)題性的文字使訪問者快速了解網(wǎng)站所能提供的信息，可將具體內(nèi)容放到子頁里完成；要符合設(shè)計(jì)時(shí)的主題和風(fēng)格；文字與背景要合理搭配；整個(gè)頁面色彩選擇要統(tǒng)一。（2）網(wǎng)頁版式設(shè)計(jì)。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中，網(wǎng)頁的版式設(shè)計(jì)以及色彩搭配是很重要的，字體的設(shè)計(jì)和圖片的放置都要考慮整個(gè)頁面的排版，要合理地運(yùn)用空間，使網(wǎng)頁疏密有致，井井有條，留下必要的空白，使瀏覽者感覺輕松，沒有壓抑感，但也要注意不能只追求版面效果而忽視功能方面的問題。（3）網(wǎng)頁背景。網(wǎng)頁背景設(shè)計(jì)不好會(huì)影響訪問者對整個(gè)網(wǎng)站的印象，選用的背景應(yīng)該與整套頁面的色調(diào)相協(xié)調(diào)。不同的顏色會(huì)給人不同的視覺心理感受，要合理運(yùn)用色彩，造成良好的視覺效果。使用圖片做背景時(shí)，要考慮大尺寸給傳輸速度帶來的影響。

5.網(wǎng)頁制作。網(wǎng)頁制作是通過應(yīng)用Photoshop、Illustrator等平面設(shè)計(jì)軟件的各種技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁策劃所要求的效果的過程。在制作時(shí)既要結(jié)合平面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，也要遵循網(wǎng)頁設(shè)計(jì)獨(dú)特的設(shè)計(jì)要求與原則。（1）網(wǎng)頁圖標(biāo)設(shè)計(jì)。圖標(biāo)是具有明確指代含義的具有標(biāo)識(shí)性質(zhì)的圖形，不僅是一種圖形，更是一種標(biāo)識(shí)，具有高度濃縮并快捷傳達(dá)信息、便于記憶的特性，應(yīng)用范圍很廣，例如各種交通標(biāo)志、學(xué)校的?；?、商品的商標(biāo)等。圖標(biāo)也是網(wǎng)頁中重要的設(shè)計(jì)元素，應(yīng)根據(jù)不同的應(yīng)用有所區(qū)分，既可以用來標(biāo)識(shí)一個(gè)欄目，也可以作為鏈接元素實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁間的跳轉(zhuǎn)。精美的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)圖標(biāo)往往能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，從而提升軟件的視覺效果。網(wǎng)頁常用的圖標(biāo)有“導(dǎo)航圖標(biāo)”、“按鈕”、“標(biāo)志”等。圖標(biāo)設(shè)計(jì)要簡單、直觀、可識(shí)別性強(qiáng)；要能準(zhǔn)確表達(dá)相應(yīng)的操作；按鈕的設(shè)計(jì)采用圖標(biāo)和文字可以提高圖標(biāo)的可用性；為吸引用戶眼球，顏色應(yīng)簡潔；使用矢量格式可以讓圖標(biāo)隨意放大縮?。辉趯?dǎo)航欄上或網(wǎng)頁的某些地方使用合適的圖標(biāo)，不僅可以美化網(wǎng)站，還可以引領(lǐng)用戶瀏覽網(wǎng)頁。一般制作流程是先做出基本的外形，再進(jìn)行上色修飾，最后增加一些光影使其具有立體感。（2）導(dǎo)航欄設(shè)計(jì)。導(dǎo)航欄是網(wǎng)頁中用來裝飾和展示網(wǎng)頁的，是非常重要的組成部分，功能豐富的導(dǎo)航欄可以引導(dǎo)閱覽者獲取多方面的信息。導(dǎo)航欄的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循“導(dǎo)航數(shù)量適當(dāng)”、“導(dǎo)航提示明確、清晰、醒目”等原則。（3）網(wǎng)頁色彩設(shè)計(jì)。網(wǎng)頁的色彩是網(wǎng)頁最重要的部分，是給訪問者登錄頁面時(shí)的第一印象，好的頁面色彩能給人帶來很強(qiáng)的視覺沖擊力，可以使瀏覽者對整個(gè)網(wǎng)站產(chǎn)生深刻印象。在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁時(shí)如果忽視了色彩設(shè)計(jì)，網(wǎng)站最后的視覺效果可能與客戶期望不匹配。因此，設(shè)計(jì)時(shí)需要先了解網(wǎng)站的定位、網(wǎng)頁的風(fēng)格，學(xué)習(xí)有關(guān)的色彩知識(shí)，在此基礎(chǔ)上合理進(jìn)行色彩搭配。在配色時(shí)應(yīng)注意盡量將顏色控制在三種以內(nèi)，一般而言，網(wǎng)頁的背景色應(yīng)該柔和一些、素雅一些，如配上深色的文字，會(huì)使人看起來自然、舒暢，文字的顏色在不同底色的襯托下，會(huì)給人不同的視覺效果，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)綜合考慮多方面的因素，設(shè)計(jì)出能產(chǎn)生好的視覺效果、能營造整體氛圍的網(wǎng)頁。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)還有很多方面的知識(shí)，教師可以給學(xué)生提供一些資料，讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)掌握這些知識(shí)，提高學(xué)生的自學(xué)能力。

篇4

[關(guān)鍵詞]轉(zhuǎn)型高校；市場營銷專業(yè)；“雙路徑”實(shí)踐教學(xué)

一、轉(zhuǎn)型高校市場營銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在問題分析

地方本科高校經(jīng)過近5年的轉(zhuǎn)型發(fā)展、改革與探索，一些院校在人才培養(yǎng)、教學(xué)創(chuàng)新改革等方面取得了一些成績并且形成了各自的特色。在高素質(zhì)營銷人才培養(yǎng)、營銷實(shí)踐教學(xué)方面，各院校逐步達(dá)成共識(shí)：以市場需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)市場銷售、營銷策劃和運(yùn)營管理中基層崗位從業(yè)者為主要任務(wù)，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目為載體，全面提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。在對西安地區(qū)用人單位、訂單班合作單位和實(shí)習(xí)單位的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生，不能將所學(xué)知識(shí)與技能學(xué)以致用，學(xué)生在現(xiàn)實(shí)工作中，解決綜合性專業(yè)問題的能力有待提高，在企業(yè)市場調(diào)查與預(yù)測、營銷策劃、銷售談判等方面與非營銷專業(yè)學(xué)生相比無明顯優(yōu)勢，在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作與職業(yè)素養(yǎng)等方面有待加強(qiáng)。調(diào)研結(jié)果與學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)之間還有一定差距，由此也反映出轉(zhuǎn)型高校在人才培養(yǎng)，尤其是職業(yè)能力培養(yǎng)方面在一定的問題。從一線專業(yè)教學(xué)層面來看，對學(xué)生專業(yè)認(rèn)知與就業(yè)引導(dǎo)不足，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程監(jiān)督指導(dǎo)不足和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源利用不充分等問題，是導(dǎo)致市場營銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)效果不理想，學(xué)生職業(yè)能力弱的主要原因。

(一)專業(yè)認(rèn)知與就業(yè)引導(dǎo)不足

雖然轉(zhuǎn)型高校市場營銷專業(yè)的就業(yè)率在各院校均處于領(lǐng)先水平，在人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目與方案設(shè)計(jì)中，注重學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn)與拓展，但是對學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知和就業(yè)引導(dǎo)方面不足。通過對在校生與畢業(yè)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有57.45%的被調(diào)查者認(rèn)為，學(xué)校雖然在新生入校時(shí)，就市場營銷專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和未來的就業(yè)崗位等方面進(jìn)行了介紹，并且在一些專業(yè)核心課程中，各課程任課老師就專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等內(nèi)容有所介紹，但是學(xué)生對于所學(xué)專業(yè)的了解不夠，甚至有32.81%的被調(diào)查者表示，在大四的時(shí)候才對專業(yè)有了更較深入的了解。由于學(xué)生剛畢業(yè)還處于職業(yè)生涯的探索期，據(jù)調(diào)查市場營銷專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)三年內(nèi)的離職率較高，達(dá)到了66.14%，2014屆、2015屆畢業(yè)生在畢業(yè)三年內(nèi)的行業(yè)轉(zhuǎn)換率分別為64%和65%，對市場營銷人才培養(yǎng)提出來巨大挑戰(zhàn)。針對在校生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于學(xué)生對于所學(xué)專業(yè)的認(rèn)知不夠，興趣不足、就業(yè)崗位不滿意，以及學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃等原因，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，直接影響到教學(xué)效果；一半以上的畢業(yè)生認(rèn)為中基層市場銷售、營運(yùn)管理等工作辛苦，就業(yè)意愿低，也與轉(zhuǎn)型高校應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)目標(biāo)有較大差距。因此，在專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，應(yīng)注重對學(xué)生專業(yè)認(rèn)知與就業(yè)方面的引導(dǎo)，以培養(yǎng)下得去、干得好的高素質(zhì)營銷人才。

(二)職業(yè)能力訓(xùn)練不足，畢業(yè)生就業(yè)競爭力較弱

畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力的高低，直接影響著學(xué)生就業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展，專業(yè)性、綜合性的職業(yè)能力提升訓(xùn)練，一直是轉(zhuǎn)型高校人才培養(yǎng)當(dāng)中的薄弱環(huán)節(jié)，但又是用人單位最為需要的，為此各學(xué)校分別通過校企合作，設(shè)計(jì)真實(shí)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，開設(shè)校企合作育人的“訂單班”，但是這些努力更偏向于專業(yè)技術(shù)技能的培養(yǎng)，卻忽視了對學(xué)生未來營銷職業(yè)能力及其思維能力等方面的培養(yǎng)訓(xùn)練。以西安培華學(xué)院市場營銷專業(yè)校企合作訂單班培養(yǎng)項(xiàng)目為例，該校先后與中國人壽西安分公司、創(chuàng)典全程以及易居國際等企業(yè)建立校企合作育才關(guān)系，旨在解決企業(yè)營銷策劃、客戶關(guān)系管理和產(chǎn)品營銷等方面的人才需求。從目的與內(nèi)容上來看，重在滿足某些特定崗位、工作對營銷專業(yè)知識(shí)與技能的需求。通過幾年的合作，“訂單班”的確可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)與就業(yè)的無縫對接，使學(xué)生對于日后的工作崗位有更為全面、深入的認(rèn)知，但是卻忽視了營銷人才在溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新能力和抗挫能力等方面職業(yè)能力的培養(yǎng)，缺乏對營銷人才核心職業(yè)能力的培養(yǎng)，不利于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展。

(三)項(xiàng)目建設(shè)投入與實(shí)訓(xùn)資源不足

自2014年地方本科高校轉(zhuǎn)型以來，雖然各在政策上、資金上給予了一定的支持，但是在專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)與實(shí)訓(xùn)資源開發(fā)方面仍然存在一定的問題，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的建設(shè)主要以學(xué)校采購為主，校企合作形式為輔，少量由教師團(tuán)隊(duì)開發(fā)。隨著網(wǎng)絡(luò)化、智能化時(shí)代的到來，目前的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、設(shè)備和軟件不能適應(yīng)當(dāng)下企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、營銷管理等方面快速變化的需要。據(jù)調(diào)查，有70%以上的企業(yè)認(rèn)為，學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)影響到企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營，會(huì)降低企業(yè)的生產(chǎn)效率，增加了企業(yè)的管理難度，因此校外的實(shí)訓(xùn)資源的開發(fā)、維護(hù)難度較大，很難解決大批學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和職業(yè)能力提升問題。

二、“雙路徑”實(shí)訓(xùn)改革探索與實(shí)踐

轉(zhuǎn)型高校市場營銷的專業(yè)改革、實(shí)訓(xùn)體系與課程改革，需要針對學(xué)校在人才培養(yǎng)過程中存在的主要問題，結(jié)合學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、技能水平等現(xiàn)狀，基于營銷相關(guān)崗位對職業(yè)能力的具體要求，開發(fā)一系列實(shí)踐項(xiàng)目，這些項(xiàng)目既能提升學(xué)生職業(yè)能力、專業(yè)技能，完善學(xué)生專業(yè)知識(shí)體系，又能滿足用人單位對營銷人才的需求，以及學(xué)生后期職業(yè)發(fā)展的需要。西安培華學(xué)院市場營銷專業(yè)作為陜西省轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校的試點(diǎn)專業(yè)，在借鑒相關(guān)院校先進(jìn)做法的同時(shí)，通過幾年的實(shí)踐探索，提出了“雙路徑”實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式。在提升學(xué)生專業(yè)認(rèn)知與認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力、實(shí)踐項(xiàng)目開發(fā)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源的維護(hù)與開發(fā)等方面，取得了一定的成績。

(一)提升學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知與認(rèn)同感

針對學(xué)生對市場營銷專業(yè)的專業(yè)認(rèn)知與認(rèn)同程度較低這一現(xiàn)象，除了受學(xué)生在報(bào)考志愿時(shí)對該專業(yè)了解不足和個(gè)人成績的影響之外，更為重要的是在學(xué)生入校后，學(xué)校缺乏對學(xué)生專業(yè)認(rèn)知與認(rèn)同方面的引導(dǎo)教育。因此，要將專業(yè)認(rèn)知納入學(xué)生整個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，針對不同年級采用不同的形式，開展不同主題的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。對于大一新生，以專家、營銷經(jīng)理人的專業(yè)講座、到合作單位觀摩學(xué)習(xí)等形式，讓學(xué)生對專業(yè)有一個(gè)概括、初步的認(rèn)識(shí)，以引導(dǎo)與激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣為主；對于大二、大三年級的學(xué)生，隨著專業(yè)課程的相繼開設(shè)，通過開展專業(yè)認(rèn)知、課程實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生開展與營銷相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，在實(shí)踐中增長才干，使學(xué)生能夠“學(xué)一行、干一行、愛一行、精一行”；對于大四年級學(xué)生，將畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)無縫對接，以開展職業(yè)道德、畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐方面指導(dǎo)工作為主。提升學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)崗位和干好工作的職業(yè)能力，縮短學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的時(shí)間，更好的投入到新的工作生活當(dāng)中。近年來我校市場營銷專業(yè)，通過鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參加營銷技能大賽、優(yōu)秀校友經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、沙盤模擬訓(xùn)練、品牌營銷策劃、貨品展示和營銷實(shí)戰(zhàn)競賽等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，尤其是通過營銷實(shí)戰(zhàn)競賽，讓學(xué)生全面接觸市場、了解市場、了解崗位、了解營銷及管理崗的主要職責(zé)，對從業(yè)者的基本要求、工作程序和崗位晉升通道等內(nèi)容，以提升學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)知度和認(rèn)同感。

(二)開發(fā)營銷職業(yè)能力實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

轉(zhuǎn)型高校營銷專業(yè)畢業(yè)生的順利就業(yè)與職業(yè)發(fā)展，有賴于扎實(shí)了理論知識(shí)和嫻熟的營銷技能的掌握，這些都離不開對學(xué)生營銷職業(yè)能力的訓(xùn)練培養(yǎng)，為此我校對營銷實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了改革實(shí)踐探索。

1.基于核心課程，設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

高素質(zhì)營銷人才的培養(yǎng)，不僅要讓學(xué)生掌握系統(tǒng)化的理論知識(shí)，又要注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，需要基于核心課程，設(shè)計(jì)針對性的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。以《營銷策劃》課程為例，改變以往教師布置任務(wù)，學(xué)生提交營銷策劃書的模式，將這些課程置于真實(shí)的環(huán)境當(dāng)中，以營銷主要業(yè)務(wù)活動(dòng)為對象，將營銷策劃實(shí)訓(xùn)分為市場定位策劃、產(chǎn)品形象策劃、價(jià)格策劃、促銷活動(dòng)策劃和分銷渠道策劃等五大項(xiàng)目。通過營銷策劃實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展，使學(xué)生靈活運(yùn)用調(diào)查研究、營銷策劃相關(guān)方法和技能，對策劃對象進(jìn)行調(diào)查、分析，制訂切實(shí)可行的策劃方案，學(xué)生就策劃方案進(jìn)行分享，由企業(yè)營銷經(jīng)理和指導(dǎo)教師進(jìn)行點(diǎn)評、完善，對好的策劃案完善后用于企業(yè)實(shí)踐，并給予學(xué)生團(tuán)隊(duì)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)更多的師生參與到實(shí)訓(xùn)課程開發(fā)與實(shí)踐當(dāng)中。基于核心課程與工作過程，設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，通過真實(shí)項(xiàng)目、真實(shí)場景、真實(shí)業(yè)務(wù)，使學(xué)生在不同業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)和掌握不同的知識(shí)與技能，提倡學(xué)生團(tuán)隊(duì)的合作式學(xué)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)與信息的共享，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力，提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。

2.開發(fā)職業(yè)核心能力實(shí)訓(xùn)課程，注重學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)

西安培華學(xué)院通過對用人單位、畢業(yè)生、在校生和專業(yè)教師的調(diào)查，普遍反映營銷崗位對于從業(yè)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力、組織策劃能力和自我激勵(lì)等方面的要求較高，為了滿足這一需求，我校開發(fā)出《營銷職業(yè)核心能力實(shí)訓(xùn)》課程。該課程采取集中實(shí)訓(xùn)授課方式，課程涵蓋：認(rèn)識(shí)自己、職業(yè)道德、溝通藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際關(guān)系管理、時(shí)間管理和職業(yè)規(guī)劃發(fā)展等內(nèi)容，通過該課程的開設(shè)，使學(xué)生較為全面、客觀的認(rèn)識(shí)自己，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的競爭與合作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，開課兩年來效果顯著。

(三)開發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源，優(yōu)化實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

1.開發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享

西安培華學(xué)院鼓勵(lì)教師加入相關(guān)專業(yè)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)組織，市場營銷專業(yè)教師以陜西省保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)、西安市房地產(chǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員身份，借助協(xié)會(huì)平臺(tái)，通過對協(xié)會(huì)企業(yè)會(huì)員的拜訪洽談，開發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源，先后與中國人壽西安分公司、創(chuàng)典全程和易居國際等企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，邀請相關(guān)行業(yè)企業(yè)的管理者參與到人才培養(yǎng)方案的制訂，實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)、實(shí)施當(dāng)中，較好的解決了我校學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)，以及營銷專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)的問題，實(shí)現(xiàn)了合作雙方的資源共享與共贏。

2.開發(fā)立體化的校企合作實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

在完善鞏固與中國人壽西安分公司、創(chuàng)典全程等企業(yè)訂單式培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的同時(shí)，基于市場營銷核心課程與職業(yè)能力，與娃哈哈、康師傅等企業(yè)共同開發(fā)課程實(shí)踐項(xiàng)目，積極探索立體化的校企合作實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。首先，通過學(xué)校、企業(yè)與部分畢業(yè)生的多次討論，將《營銷策劃》、《客戶關(guān)系管理》、《推銷與談判》、《渠道管理》、《廣告學(xué)》和《市場調(diào)查與預(yù)測》等6門課程作為課程實(shí)踐項(xiàng)目開發(fā)的重點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)本門課程基本理論與技能后，參與到企業(yè)營銷策劃、渠道優(yōu)化和廣告策劃與推廣等真實(shí)項(xiàng)目當(dāng)中，在合作單位、學(xué)校指導(dǎo)老師的共同努力下全面了解相關(guān)項(xiàng)目的具體流程、方法與手段，提升學(xué)生的實(shí)踐能力。由學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生共同對項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行綜合評價(jià)和完善。

3.以科研、教研、大創(chuàng)項(xiàng)目為依托，開設(shè)特色實(shí)踐項(xiàng)目

近年來，西安培華學(xué)院的科研、教研、大創(chuàng)項(xiàng)目立項(xiàng)持續(xù)增加，在項(xiàng)目研究過程中涉及大量的實(shí)地調(diào)研、訪談，這些都為市場營銷學(xué)生提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。由教師確定調(diào)研主題、目標(biāo)和要求，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)問卷、開展問卷調(diào)查與訪談，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，撰寫報(bào)告并作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流，以培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、數(shù)據(jù)整理分析能力和寫作能力。發(fā)揮學(xué)院產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中心的資源優(yōu)勢，為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場所、技能與政策指導(dǎo)。將合作單位的市場調(diào)查、營銷策劃、品牌推廣等部分營銷項(xiàng)目打包，由合作單位外派員工，帶領(lǐng)學(xué)生共同完成，通過真實(shí)項(xiàng)目、真實(shí)場景，基于工作崗位和流程，真學(xué)真做提升學(xué)生職業(yè)能力。

4.以參加學(xué)科競賽為契機(jī)，提升學(xué)生職業(yè)能力