導(dǎo)語：如何才能寫好一篇報告會心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

這次報告會分為“感恩祖國、感恩父母、感恩老師”三個主題環(huán)節(jié)。劉志老師運(yùn)用生動的事例、真摯的語言、豐富的情感，借助音樂和環(huán)境氛圍的渲染，通過創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開學(xué)生的心門。當(dāng)孩子們伸出雙臂與父母擁抱，當(dāng)孩子們淚流滿面地對父母、對老師大聲說“爸爸媽媽，我愛您！”“爸爸媽媽，您辛苦了！”“老師，我愛您！”……一聲聲發(fā)自內(nèi)心的呼喊響徹整個會場，很多老師、家長都忍不住流出了眼淚。

“感恩勵志中國行”是中國城市文化資源公益基金、中國關(guān)心下一代工作委員會教育發(fā)展中心主辦，感恩勵志中國行辦公室承辦的一項公益性演講及系列活動。主講老師劉志通過現(xiàn)場講座，運(yùn)用經(jīng)典故事、真摯的情感，深情演繹，現(xiàn)場震撼，感人至深。

在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中，許多學(xué)生情不自禁地跑上臺，抑制不住自己激動的心情，用哽咽、誠懇的話語在現(xiàn)場言謝父母。他們用哽咽的聲音大聲對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我愛你們，我再也不惹你們生氣了！”說這句話的時候孩子的身體微微顫抖著，用衣袖擦著臉上的淚水，在一片哭泣聲中爸爸媽媽走上臺抱住自己孩子說：“孩子，爸爸媽媽理解你的心，你可要好好學(xué)習(xí)匯報祖國回報社會，健康快樂的成長。”整個會場自始至終一直流淌著溫暖的熱淚，一直飄揚(yáng)著“愛”的聲音。

如今構(gòu)建和諧社會是全黨全國的重大任務(wù)，構(gòu)建和諧校園是學(xué)校的重要任務(wù)?！叭穗H和諧應(yīng)從學(xué)會感恩開始”，將感恩理念大膽引入學(xué)校德育，開展感恩教育和活動，讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩；感師長教導(dǎo)之恩，感同學(xué)幫助之恩；感黨和國家關(guān)懷之恩；常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級和諧校園的建設(shè)。試想，一個懷著感恩理念的學(xué)生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)技術(shù)，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時，他能不努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)越的成績報效父母嗎？一個懷有感恩理念的學(xué)生，一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績回報老師嗎？所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。

篇2

3月26日下午，我有幸參加觀看了安徽省政法英模先進(jìn)事跡報告會。報告會上，鮑志斌、楊磊、周克武 等政法英模 用樸實無華的語言，生動形象的展現(xiàn)了政法隊伍對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

我忘不了鮑志斌同志從自己在爺爺、父親的影響下立志從警講到遭受斷臂挫折后堅守基層派出所一線的堅持；記得楊磊同志破獲多起黑惡案件、被黑惡勢力威脅但絕不屈服、經(jīng)過顱腦手術(shù)后從迷茫到重生的不屈；周克武同志用自己發(fā)揮專業(yè)特長提升公安系統(tǒng)信息化水平、無私奉獻(xiàn)開發(fā)的系統(tǒng)援藏、帶領(lǐng)科技團(tuán)隊取得一項項創(chuàng)新成果的奮斗；張光明同志從警17年來，踐行“用忠誠擔(dān)當(dāng)捍衛(wèi)公平正義”的誓言；張文博同志懷著堅守職責(zé)、傾情救治服刑人員的執(zhí)著和忙于工作疏于照顧妻子、女兒的感動；還有已經(jīng)離開我們的戴志軍同志舍小家為大家的情懷。

作為一名政法干警，我要學(xué)習(xí)先進(jìn)們對黨忠誠、信念堅定、秉公執(zhí)法、懲惡揚(yáng)善的浩然正氣;學(xué)習(xí)他們在困難面前毫不畏懼、頑強(qiáng)拼搏的鋼鐵意志;學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、一心為民的高尚情懷;學(xué)習(xí)他們幾十年如一日、甘于平淡的奉獻(xiàn)精神。

以英模為榜樣，始終做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，做到敢于斗爭、善于斗爭、甘于奉獻(xiàn)、勇于犧牲，切實肩負(fù)起黨和人民賦予的神圣職責(zé)使命。

作為政法隊伍的普通一員，要心系人民群眾，一心一意為老百姓排憂解難，像鮑志斌、楊磊等先進(jìn)英模那樣工作，在平凡的崗位上，踏踏實實工作，為公安事業(yè)做貢獻(xiàn)。

篇3

今天，北京的凌宇老師來到我們學(xué)校，給我們上了一堂生動的演講課，主題是《感恩我們在行動》。這堂課，不僅感動了所有的師生，也讓我們的父母熱淚盈眶。

活動結(jié)束后，我的心情還久久不能平靜下來。比起以前，現(xiàn)在的我好像突然長大了！更加知道了要關(guān)心父母、關(guān)心老師，還要關(guān)心爺爺奶奶，以及關(guān)心身邊需要我們關(guān)心的人。所以我想大聲地對他們說：“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師，我愛您們！”今后，我要用我的實際行動來證明我在不斷的進(jìn)步！

感謝老師教給我們知識，感謝爸爸媽媽把我們養(yǎng)大。我要做一個懂得感恩的孩子，我要讓家人和老師為我而驕傲。

供稿人：二（1）班易如藝

班主任祁老師評語：你的感受很深，寫出了自己的心聲！也寫出了自己的決心！希望今后再加油！9月22日

篇4

古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻(xiàn)儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備可以避免手忙腳亂，充分的預(yù)實驗使你充滿信心。一步一個腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。

2.交流是的老師

做實驗遇到困難是家常便飯。你的第一反應(yīng)是什么？反復(fù)嘗試？放棄？看書？這些做法都有道理，但首先應(yīng)該想到的是交流。對有身份的人，私下的請教體現(xiàn)你對他的尊重；對同年資的人，公開的討論可以使大家暢所欲言，而且出言謹(jǐn)慎。千萬不能閉門造車。一個實驗折騰半年，后來別人告訴你那是死路，豈不冤大頭？

3.一半時間做實驗，一半時間看文獻(xiàn)。

千萬不能把時間全部消耗在實驗臺上?？次墨I(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不要盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。

4.記錄真實詳盡。

人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實驗記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過?？陀^、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。

5.把握心理優(yōu)勢。

做過實驗的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當(dāng)在預(yù)實驗階段發(fā)生，你這時能坦然接受。假如不做預(yù)實驗，在正式的實驗中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你因為趕時間而誤操作，你會沮喪。假如你能因為目前心浮氣燥而果斷地放一放，就可以避免悲劇的發(fā)生。假如你早上進(jìn)入實驗室之前還不知道今天要干什么，你想好了再去。的錯誤是重復(fù)犯同樣的錯誤。記住，屢教不改者不適合做實驗。

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1.這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了測試技術(shù)這門課程，它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識和內(nèi)容來解決科研、生產(chǎn)、國防建設(shè)乃至人類生活所面臨的測試問題的課程。測試技術(shù)是測量和實驗的技術(shù)，涉及到測試方法的分類和選擇，傳感器的選擇、標(biāo)定、安裝及信號獲取，信號調(diào)理、變換、信號分析和特征識別、診斷等，涉及到測試系統(tǒng)靜動態(tài)性能、測試動力學(xué)方面的考慮和自動化程度的提高，涉及到計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和基于LabVIEW的虛擬測試技術(shù)的運(yùn)用等。

課程知識的實用性很強(qiáng)，因此實驗就顯得非常重要，我們做了金屬箔式應(yīng)變片：單臂、半橋、全橋比較, 回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析, 懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試三個實驗。剛開始做實驗的時候，由于自己的理論知識基礎(chǔ)不好，在實驗過程遇到了許多的難題，也使我感到理論知識的重要性。但是我并沒有氣壘，在實驗中發(fā)現(xiàn)問題，自己看書，獨(dú)立思考，最終解決問題，從而也就加深我對課本理論知識的理解，達(dá)到了“雙贏”的效果。

實驗中我學(xué)會了單臂單橋、半橋、全橋的性能的驗證；用振動測試的方法，識別一小阻尼結(jié)構(gòu)的（懸臂梁）一階固有頻率和阻尼系數(shù)；掌握壓電加速度傳感器的性能與使用方法；了解并掌握機(jī)械振動信號測量的基本方法；掌握測試信號的頻率域分析方法；還有了解虛擬儀器的使用方法等等。實驗過程中培養(yǎng)了我在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊精神、交流能力、獨(dú)立思考、測試前沿信息的捕獲能力等；提高了自己動手能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

2.在做測試技術(shù)的實驗前,我以為不會難做,就像以前做物理實驗一樣,做完實驗,然后兩下子就將實驗報告做完.直到做完測試實驗時,我才知道其實并不容易做,但學(xué)到的知識與難度成正比,使我受益匪淺.

在做實驗前,一定要將課本上的知識吃透,因為這是做實驗的基礎(chǔ),否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做實驗時的難度加大,浪費(fèi)做實驗的寶貴時間.比如做應(yīng)變片的實驗,你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實驗時才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時間,使你事倍功半.做實驗時,一定要親力親為,務(wù)必要將每個步驟,每個細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實驗后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做.做實驗時,老師還會根據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.

通過這次測試技術(shù)的實驗,使我學(xué)到了不少實用的知識,更重要的是,做實驗的過程,思考問題的方法,這與做其他的實驗是通用的,真正使我們受益匪淺.

3.這次的實驗一共做了三個，包括：金屬箔式應(yīng)變片：單臂、半橋、全橋比較；回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析；懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試。各有特點(diǎn)。

通過這次實驗，我大開眼界，因為這次實驗特別是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試，需要用軟件編程，并且用電腦顯示輸出。可以說是半自動化。因此在實驗過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實驗的有關(guān)質(zhì)料，如：實驗要求，實驗內(nèi)容，實驗步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實驗時，指導(dǎo)老師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實自己也不知道做什么。

在這次實驗中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的動手能力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。特別是在做實驗報告時，因為在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作；還有畫圖時，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析實驗，獲取數(shù)據(jù)時，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，這里我就不多說了。

篇5

2007年7月18日，我和我的同學(xué)們離開了母校，來到了我將在此度過1年（也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實習(xí)醫(yī)院北京航天中心醫(yī)院，因為是在故鄉(xiāng)北京，所以感覺既熟悉又親切。

懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對我們的期望。

接下來的一個星期，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

篇6

學(xué)習(xí)了姜成康局長在2008年全國煙草 5,堅持以反腐倡廉,夯實和諧煙草建設(shè)的政治基礎(chǔ).廉政是和諧煙草的基石.深入反腐倡廉,是構(gòu)建和諧煙草的重要前提.腐敗現(xiàn)象的存在,影響社會和諧,破壞社會穩(wěn)定,阻礙社會發(fā)展.因此,在構(gòu)建和諧煙草的過程中,必須堅定不移地推進(jìn)反腐倡廉工作使煙草行業(yè)公平和正義得到切實維護(hù)和實現(xiàn).而反腐倡廉工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是維護(hù)和實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益,切實維護(hù)煙草行業(yè)的和諧與穩(wěn)定.現(xiàn)實生活中存在的有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),貪贓枉法等腐敗行為,嚴(yán)重侵犯了人民群眾的民主權(quán)利,干擾破煙草和諧發(fā)展的政治秩序.深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,就是要嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律,加強(qiáng)對權(quán)力的制約和監(jiān)督,嚴(yán)厲懲處腐敗分子,從而推進(jìn)煙草行業(yè)民主法治建設(shè)的進(jìn)程.維護(hù)煙草行業(yè)公平正義,是構(gòu)建和諧社會工作的重要組成部分.只有進(jìn)一步推進(jìn)反腐倡廉工作,盡量減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,切實保證每一個社會成員都擁有平等的發(fā)展機(jī)會,都能獲得與他們所作貢獻(xiàn)相一致的利益,才能有效實現(xiàn)煙草的公平正義,使煙草行業(yè),卷煙零售戶之間的利益關(guān)系比較協(xié)調(diào),使全體人民各盡其能,各得其所而又和諧相處,從而把廣大人民群眾的積極性,主動性,創(chuàng)造性充分調(diào)動起來,發(fā)揮出來,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供堅實的社會基礎(chǔ).只有不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),牢固樹立廉潔從政現(xiàn)象,嚴(yán)厲打擊腐敗犯罪行為,才能有效化解矛盾,理順群眾情緒,促進(jìn)煙草和諧.和諧煙草的構(gòu)建不可能全部依靠反腐倡廉,但是在腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)階段和關(guān)鍵部位,重要環(huán)節(jié),如果沒有強(qiáng)有力的反腐倡廉工作,不堅決反對和預(yù)防腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng),就不可能有和諧煙草與健康發(fā)展.

以上是我深刻領(lǐng)會姜成康局長 一是加強(qiáng)了零售戶許可證的管理,按照國家新農(nóng)村建設(shè)的要求,重點(diǎn)解決農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)零售戶持證率偏低的問題,延伸監(jiān)管服務(wù)

觸角.在2月份對許可證空白村進(jìn)行了徹底清查,并掌握了第一手資料,對符合辦理零售許可證條件和合理布局要求的集中辦理了一批許可證.二是按照晉煙專[2007]19號文件的要求,按照本局制定的關(guān)于清理整頓"一戶多證,一證多戶",非法轉(zhuǎn)讓許可證等不規(guī)范行為的

篇7

在市教育局的統(tǒng)一組織下，日照市教育局、各區(qū)縣教育局、各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師共800余人于2011年3月5日來到日照市實驗學(xué)校報告廳，一同參加了“新教育實驗研究”專家報告會。上午，新教育實驗研究院的盧志文院長作了題為“《過一種幸福完整的教育生活》----新教育實驗及區(qū)域推進(jìn)”的報告，下午由淄博市淄川區(qū)金茵小學(xué)的楊世臣校長和常麗華老師分別作了《營造書香校園 塑造孩子幸福人生》、《守住自己的教室》的報告。

上午，盧院長就《過一種幸福完整的教育生活》----新教育實驗及區(qū)域推進(jìn)”，先主要講述了現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢，接著分析比較了應(yīng)試教育體系下的素質(zhì)教育追求、專才教育體系下的通識教育追求、階段教育體系下的終身教育追求，最后重點(diǎn)講述了新教育面臨的挑戰(zhàn)、新教育的核心追求、新教育的五大理念和六大行動以及新教育的教師專業(yè)發(fā)展誤區(qū)，新教育帶給我們的幾點(diǎn)思考等等方面的內(nèi)容。通過聆聽盧院長的報告，讓所有與會領(lǐng)導(dǎo)老師對新教育有了一個更深入的全面的認(rèn)識，對下一步如何幫助師生過一種幸福完整的教育生活指明了方向。盧院長的“幸?！迸c“痛苦”的矩陣的生動分析，讓我深刻明白讓孩子快樂生活、健康成長是我們義不容辭的責(zé)任。

下午，首先由淄博市臨淄區(qū)金茵小學(xué)的楊世臣校長做了題為《營造香校園 塑造學(xué)生的幸福人生》的專題報告。楊校長站在一個新教育實驗學(xué)校管理者的角度，給我們詳細(xì)介紹了開展新教育實驗的管理“機(jī)智”，如何給實驗教師提供更高的發(fā)展空間，如何打造名師，名師又是如何帶動名校的。楊校長主要從如何樹立共同的讀書理念；如何優(yōu)化教育環(huán)境、打造高品位的物質(zhì)文化以及如何開展豐富多彩的讀書活動等方面作了詳細(xì)的介紹。楊校長在整個報告過程中充滿了激情，慷慨激昂，幽默詼諧，贏得在場老師的陣陣掌聲。

篇8

這是我們螢火蟲社會實踐服務(wù)隊的響亮口號，伴隨著這響亮的叫喊，為期七天的社會實踐落下了帷幕，大伙一起唱著我們的營歌《firefly》，一起懷念我們在這短暫日子里相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…

七月十五號是我們螢火蟲夏令營服務(wù)隊出發(fā)的日子，盡管在途中發(fā)生了一點(diǎn)小插曲，可是當(dāng)我們到達(dá)目的地—吳川一中實驗中學(xué)時，一切的不快都隨之而散!我看著眼前的學(xué)校布局，不由得想到自己的中學(xué)校園，熟悉的氣息蘊(yùn)繞身旁!走進(jìn)校園，看見那跑道，五種顏色，宛如一道彩虹，直至后來聽別人介紹才知道那跑道就叫：彩虹跑道!好有意義的名字。

因為是初中的學(xué)校，宿舍特別寬敞，水電也不用擔(dān)心!在宿舍整理好自己的東西，晚上我們排練了開營的節(jié)目，大伙的團(tuán)結(jié)合作，使得排練的氣氛變得輕松愉快起來!大伙都期待著開營的快點(diǎn)到來。

七月十六號是忙碌的一天，迎接學(xué)生，開營，看著學(xué)生朝氣活潑的臉蛋，家鄉(xiāng)們信任的表情，心里有種說不出的喜悅，我們可以把夏令營辦好的!

由于之前自己是調(diào)研組的，沒有想過自己會加入到支教組;所以當(dāng)隊友通知我得幫其它隊友分擔(dān)一些連堂的課程時，我頓時傻了眼!臨時臨急的，我沒有想過自己教學(xué)生們什么內(nèi)容，更加不用說備課了，這可是一道難題?？墒?，面對委于的新任務(wù)，我唯一能做的就是認(rèn)真地去做好它，不讓學(xué)生們失望。

考慮到自己專業(yè)知識的有限性，我選擇了教學(xué)生們心理這門課程。上網(wǎng)查資料，寫教案，甚至第二天要和學(xué)生們怎樣交流我都寫了下來，或許自己沒有站在講臺上授過課，想到自己明天就可以站在講臺上和學(xué)生們面對面地上課，溝通，內(nèi)心的興奮不言而喻…

時間過得很快，說真的，自己一直在擔(dān)心：自己的上課效果是否不好?平時自己的嗓門并不大，學(xué)生們會不會聽不到自己說話的內(nèi)容?學(xué)生們那么喜歡游戲的環(huán)節(jié)，而我并沒有安排游戲的內(nèi)容，學(xué)生們會不會覺得乏味，課堂氣氛會不會枯躁?一節(jié)課下來，才發(fā)現(xiàn)自己之前擔(dān)心的問題太多，學(xué)生們都挺配合的，存在的不足就是自己對學(xué)生們提問的問題是相同的，要學(xué)生們寫出十個不同的答案，對于這些還是初一的學(xué)生來說確實有點(diǎn)難度，學(xué)生們有點(diǎn)不知所措，竟然相互看答案，想起來那場景雖然有點(diǎn)不夠活躍但卻相當(dāng)搞笑!這群孩子，實在是太可愛了!

為了使自己的課堂氣氛活躍一點(diǎn)，自己晚上思考著怎樣改進(jìn)教案。為了調(diào)動學(xué)生們的積極性，第二次我上課的時候把學(xué)生們的被動變?yōu)橹鲃?。我叫他們起來自己說自己的優(yōu)缺點(diǎn)，面對他們的自我評價，我這個老師適當(dāng)?shù)亟o予他們建議和鼓勵，最后還教他們學(xué)唱營歌，聽著學(xué)生們整齊響亮地唱著營歌，心里有種莫大的成就喜悅感!

接下來的課堂上為了鼓勵學(xué)生們踴躍回答問題，自己更是拋開害羞的本性用唱歌來激勵學(xué)生們的回答的熱情，有懲罰才會有動力，學(xué)生們?yōu)榱俗屛页瑁挤e極地回答，課堂氣氛也越來越活躍，自己也感到欣慰!

篇9

我們定了“微心愿”作為我們的活動主題，這次活動的內(nèi)容主要是了解社會上一些需要幫助的人有哪些困難，盡自己所能并號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲，但第一次做這種活動，還是有些棘手，不過在隊長的帶領(lǐng)下，在團(tuán)隊成員們的分工合作以及互幫互助下，我們順利的完成了這次活動，并且收獲頗多。

在前期的準(zhǔn)備工作做好后，我們開始分工合作采訪路邊的清潔工，環(huán)衛(wèi)工，擦鞋工等等，了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心愿。然后我們聽從了學(xué)長們的建議，找十堰市相關(guān)部門反映情況并尋求幫助，畢竟一個團(tuán)隊的能力是有限的，這讓我領(lǐng)會到“眾人拾材火焰高”的道理。

我們還去了西溝鄉(xiāng)小學(xué)，與那里的貧困學(xué)生進(jìn)行交流，收集他們的微心愿卡片，并幫助實現(xiàn)他們的愿望。這個過程也是十分艱難的。我們首先去了十堰市市團(tuán)委，再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委，最后來到西溝鄉(xiāng)村委會，一步步的實施我們的工作，最后還聯(lián)合十堰市微力量組織幫助他們達(dá)成心愿，一路走來可謂是曲折坎坷，最后在我們的團(tuán)隊合作下順利完成。在這過程中，我明白了許多道理，要想把一件事做好，首先要有足夠的自信和明確的實施計劃，然后要有一種積極面對的態(tài)度，堅持不懈的走下去，這樣才能辦好事情，才能有所收獲。

篇10

濃濃夏日，驕陽似火，依舊擋不住我們“筑夢人”社會實踐隊的熱情。就在這個7月，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們整裝出發(fā)。21日我們整隊人抵達(dá)長沙，進(jìn)行快速整頓休息后便馬上投入到實踐活動中。16個人的實踐隊伍，由于大家之前也有所熟識，所以團(tuán)隊氛圍極好，團(tuán)結(jié)意識濃烈，在每晚的總結(jié)例會中大家也都積極發(fā)言抒發(fā)感想，為實踐工作順利進(jìn)行而出謀劃策。策劃書，活動推進(jìn)表，調(diào)查問卷，宣傳單……一切都進(jìn)行的有條不紊。

22日，參觀中建五局的企業(yè)文化館，建立大學(xué)生實習(xí)基地。一大早，我們早早的來到公司，在講解員親切的帶領(lǐng)下，我們參觀了企業(yè)文化館，看到他們一路走來的艱辛與成就，感受到中建五局濃厚的企業(yè)文化與企業(yè)精神。隨后我們舉行了大學(xué)生實習(xí)基地揭牌儀式，為武漢理工大學(xué)與中建五局之間的良好關(guān)系，方便今后學(xué)生來到長沙中建五局進(jìn)行實踐活動建立良好的橋梁。

23日，我們與曾在我校畢業(yè)，如今在公司表現(xiàn)出色的老校友進(jìn)行深入交流。帶著之前收集的大學(xué)生比較關(guān)心的大學(xué)生活與就業(yè)的種種問題，學(xué)長們也一一做出了詳細(xì)解答，并結(jié)合自身工作經(jīng)歷讓我們更加切實感受到大學(xué)學(xué)習(xí)與工作就業(yè)之間的聯(lián)系與差異。深刻懂得實踐實習(xí)的重要性，知識應(yīng)與實踐相結(jié)合才能更好的適應(yīng)職場工作。隨后我們參觀了柏寧地王廣場項目，親身來到工地，感受工程實施，烈日當(dāng)頭我們看到的是一張張努力認(rèn)真的臉。負(fù)責(zé)人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實施難度，我們自由提問不懂之處也得到一一解答，收獲很多專業(yè)的知識。24日，我們參觀了湖南日報傳媒中心工程與梅溪湖工程，并組織了觀摩會。