導(dǎo)語：如何才能寫好一篇個人的剖析材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

師德，人們一般解釋為教師的職業(yè)道德，是一種所有為師者均應(yīng)遵守的行業(yè)規(guī)范，行為準(zhǔn)則。而我認(rèn)為，師德是社會公德的一個組成部分，是符合社會規(guī)范，又具有教師職業(yè)特點(diǎn)的一種行業(yè)公德。它是教師群體的道德觀念、道德準(zhǔn)則、道德行為的總和。師德的內(nèi)涵，也是經(jīng)過長期的積淀而被人提煉而成的。它與時(shí)俱進(jìn)，反映出各個時(shí)代的特征。不同時(shí)代的教師就應(yīng)有鮮明時(shí)代特征的精神風(fēng)貌。從教以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下，在教學(xué)技能、教學(xué)觀念等各方面都有所提高，能較好地完成本職工作。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己2年來的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)討論和評議，自我剖析如下：

一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風(fēng)方面存在的問題：

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有：

1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入，有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時(shí)候放松了或不注意這個準(zhǔn)則。

篇2

關(guān)于張堅(jiān)案的個人檢查剖析材料

張堅(jiān)一案體現(xiàn)出在我們法院組織隊(duì)伍中，有的同志出現(xiàn)了理想信念喪失，背棄初心使命，對黨不忠誠不老實(shí)，處心積慮對抗組織審查；違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神，違規(guī)出入私人會所接受宴請；不按規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，組織函詢時(shí)不如實(shí)說明問題；收受禮金，縱容親屬利用其職務(wù)影響謀取私利；執(zhí)法犯法、以案謀私，大肆干預(yù)插手司法執(zhí)法活動，甚至違規(guī)幫助涉黑涉惡罪犯減刑假釋、再審改判，破壞司法公正，損害司法公信力，在刑罰執(zhí)行、案件審理、企業(yè)經(jīng)營等方面利用職務(wù)上的便利為他人謀利，并非法收受巨額財(cái)物等多種問題。

作為法院隊(duì)伍中的一員，應(yīng)以張堅(jiān)案為典型，以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法，按照院黨組理論學(xué)習(xí)安排，通告本院和本庭室各項(xiàng)學(xué)習(xí)會議，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于張堅(jiān)案的剖析報(bào)告，充分認(rèn)清司法腐敗案件的嚴(yán)重危害性，切實(shí)增強(qiáng)防范司法廉潔風(fēng)險(xiǎn)的警惕性和自覺性。

通過一系列的學(xué)習(xí)活動，我認(rèn)識到，第一，要堅(jiān)守理想信念不動搖。黨員干部之所以走上犯罪道路，最根本的原因就在于理想信念動搖，沒有真正解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀問題。從全國政法系統(tǒng)查處的各類典型案件，包括張堅(jiān)案，我們能發(fā)現(xiàn)他們也曾有過理想、有過奮斗、有過追求，也做過不少有益于國家和人民的事，但是，隨著權(quán)力越來越大，職位越來越高，私欲不斷膨脹，最終走向犯罪的深淵，一失足成千古恨，組織惋惜、家人痛惜、自己悔恨，代價(jià)慘重。因此，我們必須從查處的典型案例中汲取教訓(xùn)，努力提高拒腐防變的意識，自覺做到防微杜漸，倍加珍惜來之不易的工作和生活。第二，要堅(jiān)持道德修養(yǎng)不放松?？v觀張堅(jiān)案以及許多類似案件，都有一條道淪陷的明顯軌跡，或趣味低級，追求享受；或貪婪成性，欲壑難填；或目無法紀(jì)，膽大妄為；或妄自尊大，獨(dú)斷專行。以案為鑒，只有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)守紅線，才能不忘初心，牢記使命。第三，要始終堅(jiān)持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國特色社會主義法制道路。縱觀張堅(jiān)案，其早已忘記作為一個黨員同志，作為一個政法工作者的基本底線。我一定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)。

篇3

隨著改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,在新的歷史條件下,黨的思想路線在不斷繼承的基礎(chǔ)上,得到了深化、豐富和發(fā)展。在新時(shí)期,我們更應(yīng)該進(jìn)一步解放思想、深刻領(lǐng)會黨的思想路線的精神實(shí)質(zhì) ,把握精髓,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以落實(shí)和貫徹。根據(jù)省委、省政府的文件精神及要求，本人結(jié)合思想和工作實(shí)踐，對照各個方面的剖析要求，匯報(bào)如下：

一、思想認(rèn)識方面：本人主要反思發(fā)展和改革的觀念牢不牢、行動自覺不自覺。發(fā)展是世界永恒的主題，從全球看，世界各國都在研究發(fā)展和改革問題，從我國看，改革開放三十年成果豐碩，從平頂山看，以改革促發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會日新月異的發(fā)展。從個人看，工作、生活都在改革的熱潮中健康成長。改革和發(fā)展是世界各國的職責(zé)，人民的心聲，社會發(fā)展的必然。不改革無活力，不發(fā)展則面臨滅亡。改革和發(fā)展將永遠(yuǎn)并行而存。

二、工作方面：本人從抓工作干事業(yè)的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，精神狀態(tài)好不好，是否存在“得過且過”的思想角度剖析。我認(rèn)為，“責(zé)任心”是抓工作，干事業(yè)，過日子的立身之本，一個人若無責(zé)任心，將一事無成，甚至難以立足于世。因此每個人從對自己、對家庭、對同志、對領(lǐng)導(dǎo)、對工作、對事業(yè)都在不同程度表現(xiàn)出自己的責(zé)任心。有的人“責(zé)任心”強(qiáng)一點(diǎn)，有的弱一些，有的表現(xiàn)方式不同而已。一個人的“責(zé)任心” ，部分是與生俱來，部分則受后天環(huán)境影響的。我認(rèn)為本人的工作“責(zé)任心”生來較強(qiáng)，強(qiáng)到為干好工作，為對事業(yè)負(fù)責(zé)，已給自己造成痛苦和損失，經(jīng)常處于“責(zé)任心”的掙扎之中。

篇4

xx交警大隊(duì)按照支隊(duì)黨委的安排，緊緊圍繞群眾反映強(qiáng)烈、社會各界關(guān)注、各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的突出問題，結(jié)合大隊(duì)實(shí)際，認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。認(rèn)真研究，明確重點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)制定整改方案，采取四項(xiàng)措施，確保查擺整改活動取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。

一、充分認(rèn)識查擺整改階段的重要性。查擺整改階段從9月25日起，大隊(duì)高度重視，積極召開個人剖析會議，針對民警不同工作性質(zhì)明確查擺整改的重點(diǎn)、提出具體工作要求。全體民警、協(xié)警自覺主動地參與到活動中來，對照上級要求和群眾意見，每一位民警、協(xié)警結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作，深刻查擺，在大家面前講出自身的優(yōu)點(diǎn)和不足及今后的努力方向。

二、明確查擺整改的重點(diǎn)，確保取得實(shí)效。大隊(duì)對照人民群眾對公安交管工作的新期待，認(rèn)真研究，明確查擺剖析的重點(diǎn)，深入剖析交警工作和隊(duì)伍建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。從思想觀念、大局意識、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、廉政等方面認(rèn)真進(jìn)行查擺，針對查擺出來的問題，認(rèn)真制定整改措施并切實(shí)整改到位。在民警、協(xié)警個人剖析會上采取領(lǐng)導(dǎo)提、同志點(diǎn)、自己查等方式，讓民警深刻剖析與認(rèn)識自己在學(xué)習(xí)、思想、工作作風(fēng)等方面的問題。同時(shí)，大隊(duì)進(jìn)行民主測評，凡是稱職率達(dá)不到60%的，按照相關(guān)規(guī)定，對其實(shí)行誡勉談話、組織跟班學(xué)習(xí)教育和整改。會上，民警輪流講述了自己存在的問題，并接受點(diǎn)評和評分，同事之間也踴躍發(fā)言提出建議。

三、廣泛征求意見，認(rèn)真開展自查。大隊(duì)通過召開座談會、設(shè)立征求意見箱、組織問卷調(diào)查等形式廣泛征求意見5條。征求民警、協(xié)警對領(lǐng)導(dǎo)班子和單位的意見3條;民警個人的查擺堅(jiān)持內(nèi)部自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)提示、召開座談會討論、引導(dǎo)等形式進(jìn)行。通過召開支部會，積極開展批評與自我批評，主動查找領(lǐng)導(dǎo)班子和每個民警、協(xié)警，在隊(duì)伍建設(shè)、執(zhí)法辦案和學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的問題，查擺自身不足，深挖思想根源，寫出自查剖析材料，找準(zhǔn)存在的問題，制定整改措施。

篇5

首飾設(shè)計(jì)師，2013年6月以“2013年英國皇家藝術(shù)學(xué)院最佳首飾獎”畢業(yè)，獲得金器、銀器、金屬及首飾專業(yè)碩士學(xué)位

當(dāng)下，多數(shù)人把佩戴首飾當(dāng)成一種時(shí)尚標(biāo)志，配飾扮演了人們?yōu)獒尫艃?nèi)心某種強(qiáng)烈到無法用言語來描述的強(qiáng)大力量，而找到的一種更為復(fù)雜的“語言”。今年剛從英國皇家藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)并獲得“最佳首飾獎”的朱丹賧，用她獨(dú)特的經(jīng)歷和出類拔萃的設(shè)計(jì)思維把我們熟知的面具和潛水頭罩等物品一一鑲嵌進(jìn)特定的情感脈絡(luò)里，試圖剖析不同事物之間的新關(guān)系。

“作為一位當(dāng)代首飾設(shè)計(jì)師，我將如何結(jié)合自己的經(jīng)歷和世界觀去擴(kuò)張當(dāng)代首飾的可能性？在追求材料、形式以及意義創(chuàng)新的同時(shí)，如何試圖消除個體藝術(shù)與生活之間的鴻溝？”這些是朱丹賧經(jīng)常思考的問題，多數(shù)時(shí)候她會以一個問題開始創(chuàng)意的構(gòu)想，再通過整個設(shè)計(jì)過程去尋找答案。

以中國傳統(tǒng)祭祀用具燒制過程中人們借儀式抒感的形式為靈感，朱丹賧大膽增加了首飾的“功能性”，設(shè)計(jì)了可以用來冥想的面具。“傾聽內(nèi)在的自己”系列作品，通過將首飾佩戴在頭部的方式，讓人得以展開一次自我冥想和傾訴的探索之旅。朱丹賧不斷反思飾物和人的關(guān)系、群體和個人的關(guān)系，通過翻模技術(shù)對模特的嘴、鼻子、手展開一系列塑形，記錄下某些特定時(shí)刻的人物表情、掌紋以及身體形態(tài)。因此，這是只為某一個特定的人而產(chǎn)生的首飾，也只能被特定的一個人所佩戴。

篇6

一、組織安排周密，工作扎實(shí)有序。

接到通知后，部機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組迅速反應(yīng)，針對具體工作展開了專題研究，制發(fā)了《做好查擺問題階段工作的通知》和《查擺問題階段工作配檔表》，將工作日程進(jìn)一步細(xì)化，并印發(fā)全部人手一份，使全體組工干部都能清楚掌握活動進(jìn)程，時(shí)刻保證個體活動與集體進(jìn)展相一致。同時(shí)，部內(nèi)還堅(jiān)持每周對工作進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)度，逐一細(xì)化任務(wù)，嚴(yán)格督查把關(guān)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到環(huán)環(huán)相扣，確保查擺問題活動嚴(yán)格按要求進(jìn)行。

二、領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭，表率作用充分發(fā)揮。

具體工作中，無論是部領(lǐng)導(dǎo)，還是各處室負(fù)責(zé)人，都能夠切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加集體活動，帶頭查擺，帶頭剖析原因。期間，部領(lǐng)導(dǎo)平均與普通干部談話10余次，親自走訪會員企業(yè)、派駐單位6家，先后與30余名基層黨員群眾進(jìn)行了慰問座談，同時(shí)還在支部專題組織生活會上，帶頭聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行了深刻的查擺剖析，并在此基礎(chǔ)上形成了人均字以上的作風(fēng)建設(shè)剖析材料，率先高標(biāo)準(zhǔn)地完成了規(guī)定工作任務(wù)，以自己的身體力行，為廣大組工干部做出了榜樣，極大地激發(fā)了大家抓好作風(fēng)建設(shè)的積極性和主動性。

三、突出重點(diǎn)，規(guī)范運(yùn)作，查擺剖析標(biāo)準(zhǔn)硬，質(zhì)量高。

在活動開展過程中，我部堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，以征求意見為基礎(chǔ)，把開好組織生活會作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入開展內(nèi)部交叉談心和自我批評，堅(jiān)決做到了真查、真評、真議、真改。

一是征求意見誠心誠意。堅(jiān)持以誠為本、內(nèi)外結(jié)合、知錯必改的思路，采取了召開座談會、發(fā)放征求意見表、公布監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱、上門走訪等多種方式，從直屬機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、派駐單位、工商聯(lián)會員企業(yè)、幫扶村黨員群眾四個層面，態(tài)度誠懇地征求意見和建議。各征求對象也熱烈響應(yīng)，紛紛從廉政建設(shè)、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、人員素質(zhì)、工作機(jī)制等多個角度提出了評價(jià)和建議?；顒悠陂g，共對外發(fā)放征求意見表近60份，組織召開座談會2次，走訪企事業(yè)單位6家、黨員群眾20多人，梳理、匯總各類建議和意見10余條，為找準(zhǔn)問題、剖析剖析打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是談心交心深入透徹。對征得的意見和建議，部機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行把關(guān)梳理，專門建檔立案，并將對處室和個人的意見區(qū)分情況，原汁原味地進(jìn)行反饋。廣大組工干部也能夠積極響應(yīng)號召，自覺結(jié)合崗位特點(diǎn)，從對工作和個人負(fù)責(zé)的角度，帶著問題，開誠布公地進(jìn)行交叉談話，有的放矢地交流思想，真正達(dá)到坦誠相見，促進(jìn)感情，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，自我提高的目的。

三是原因剖析深刻到位。在征求意見，交叉談話的基礎(chǔ)上，我部還積極落實(shí)通知要求，以時(shí)間服從質(zhì)量，按照解剖自己不怕嚴(yán)、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的三不原則，以及王書記要求的不查清原因不放過、沒有明顯改進(jìn)不放過、達(dá)不到群眾滿意不放過的三不放過標(biāo)準(zhǔn)，組織廣大干部認(rèn)真完成了1500字以上的作風(fēng)建設(shè)剖析材料。為確保查擺分析的質(zhì)量和深度，部機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還采取分層負(fù)責(zé)的方式，對每一份的剖析材料進(jìn)行審閱把關(guān)，不少同志幾易其稿，反復(fù)修改，力求完善。

為使組工干部的個人剖析更加深刻，我部結(jié)合半年工作總結(jié)，于7月20日下午召開了支部專題組織生活會，從思想、作風(fēng)、工作等多個角度進(jìn)行深入剖析，真正做到了問題找準(zhǔn)、原因查透、措施定實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)要求。

四、邊議邊改，立查立糾，活動效果進(jìn)一步深化。

篇7

一是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論、提高素質(zhì)貫穿于活動的全過程。本階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十六屆五中、六中全會精神，《》，《××縣干部管理考核辦法》等理論知識和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。進(jìn)一步提高了干部職工的思想認(rèn)識，端正了工作態(tài)度。

二是廣泛征求意見。這一階段我們堅(jiān)持開門搞教育，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛吸收群眾參與。要在學(xué)習(xí)教育階段征求意見的基礎(chǔ)上，繼續(xù)廣泛深入地征求意見，對黨員個人、支部和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子征求到的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善制度、加大物價(jià)執(zhí)法檢查等意見、建議共14條。屬于黨員個人的意見都反饋給了本人，屬于對單位的意見進(jìn)行了歸納整理。

三是認(rèn)真開展談心活動。單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間，黨員與群眾之間開展普遍談心活動20多次。談心活動中，以“鞭策后進(jìn)、鼓勵先進(jìn)”為重點(diǎn)，對老同志提出了積極向上的鼓勵意見，增大了老同志的工作熱情。對年輕干部提出了更高的要求，鼓勵年輕干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部也能夠認(rèn)真開展批評與自我批評，做到了與人為善，坦誠相見。

四是撰寫了黨性分析材料。支部組織黨員干部對照“八破八立”要求和“十不準(zhǔn)”規(guī)定，結(jié)合征求到的意見，撰寫了個人黨性分析材料。重點(diǎn)檢查了思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問題，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源，并撰寫自查自糾報(bào)告。支部負(fù)責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，對聯(lián)系實(shí)際不夠的、問題找得不準(zhǔn)的、剖析不深刻的都進(jìn)行了認(rèn)真修改。

五是堅(jiān)持邊查邊改的工作方法。對查找出來的工作人員執(zhí)法不力、怕惹人、留情面等突出問題，逐項(xiàng)進(jìn)行梳理，提出整改措施。并確定由專人負(fù)責(zé)，采取掛牌銷號的方法，將整改結(jié)果在職工會上予以通報(bào)。支部要求各黨員干部要切實(shí)從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)入手，從小事做起，從服務(wù)基層、服務(wù)群眾做起，不斷提高工作效率。目前將醫(yī)療亂收費(fèi)、農(nóng)資亂漲價(jià)、單位制度貫徹不力等問題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風(fēng)建設(shè)活動中發(fā)生的新變化。

六是充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，以實(shí)際行動為廣大黨員干部做好表率。

七是為開好民主生活會做了充分準(zhǔn)備。定于6月下旬召開民主生活會,要求各干部職工對照征求到的意見，認(rèn)真分析我局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部及自身存在的問題,并提出改進(jìn)的措施和辦法。

二、以干部作風(fēng)建設(shè)年活動為契機(jī)，努力抓好當(dāng)前工作

篇8

做一名新聞記者是我從小的心愿，憑著見證歷史、眼見為實(shí)的工作信念，我用新聞的眼光看世界，求真理、求知識、求進(jìn)步。對未來，我的自我期許是：當(dāng)大事發(fā)生時(shí)，就有我靈慧的思維；有中國人的地方，就有我敏銳的觸角。正因?yàn)檫@樣，在“三個代表”重要思想教育活動期間，我一直反省自己、審視未來，如何才能身體力行、努力實(shí)踐“三個代表”？當(dāng)好人民公仆，我們新青年應(yīng)該以什么樣的心態(tài)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)？我手里拿著的是我的對照檢查材料，事實(shí)上我還在心里為自己寫了另外一份心靈剖析書，這份剖析書的題目正是今天我要演講的主題：撞擊新青年！

人的生命只有一次，這一次該如何度過？這是很有講究，很有學(xué)問的東西。花美美在外表，人美美在內(nèi)心。內(nèi)心者，魯迅講，魂靈也。通俗說就是有沒有靈魂，再通俗說就是有沒有積極的、熱情的、向上的精神狀態(tài)。一個人的精神狀態(tài)，決定了你這個人的生存質(zhì)量，也決定了你這個人是碌碌無為還是有所作為，還是大有作為，是騎在人民頭上作威作福，還是俯下身子甘當(dāng)牛馬?；蛘哂脢W斯特洛夫斯基的話來說，你是在燃燒還是在冒煙。燃燒就是激情永駐、熱情不改，燃燒就是按照“三個代表”的要求，甘當(dāng)人民公仆，全心全意為人民服務(wù)！前些日子，我到里仁采訪，發(fā)現(xiàn)為了讓萬德公司早日投產(chǎn)，鎮(zhèn)政府把整個辦公大樓讓給了外商，干部們擠到了財(cái)政所辦公，開會沒有會議室，吃飯要到幾里以外的地方吃，大家最多的是6個人擠在一個房間里，但一切井然有序。這是一種什么樣的精神狀態(tài)？是積極的、充滿熱情的精神狀態(tài)！前不久，××市副市長、縣委書記××在全縣經(jīng)濟(jì)工作會議上提出要全方位抓開放，全社會抓招商，全過程抓服務(wù)，全身心抓落實(shí)，并帶領(lǐng)全縣人民把以招商引資為突破口發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。這又是一種什么樣的精神狀態(tài)？是一心一意干事業(yè)的、激情燃燒的精神狀態(tài)！

撞擊新青年，第一撞就是撞擊精神狀態(tài)！這第二撞撞擊什么？我先要問大家一個問題：我們?nèi)嘶钪墒裁?？人活在世上就是“改造自己，改造世界”！在希臘有一座德爾菲斯神廟，這個廟的偉大，不在于菩薩多，也不在于它規(guī)模大，就是那里有五個字，籮大的字刻在德爾菲斯神廟巨大的巖石上，這五個字就是：“認(rèn)識你自己”！有人會說，我怎么會連自己都不認(rèn)識。古語道：“欲知人者，必先自知?！辈诲e，世界上最難的事情就是認(rèn)識自己，最大的障礙就是戰(zhàn)勝自己。在“認(rèn)識你自己”下面還有一行小字：對自己不滿才是進(jìn)步的開始！青年朋友們，孔老夫子尚且一日三省吾身，我們有哪一位昨天、前天曾經(jīng)面壁思過？請你告訴我，你

對自己有哪些不滿？這是我第二次撞擊新青年。

如今，我們許多青年人不要說面壁思過，反而在抱怨自己所處的環(huán)境不利于自己的成長，會使年輕人意志消沉，激情泯滅?？墒鞘聦?shí)怎樣？有一個中國博士后完成在美國的學(xué)業(yè)回國后，到了一個非常破爛的研究所，那里一無資金，二無儀器。有一個記者問他，你回來干什么？他說，我的使命就是在這種狀況下求最大值、求生命的極值。我們的使命是什么？就是按照“三個代表”的要求，在你目前的狀況下、在現(xiàn)在的工作崗位上求最大值。我第三次撞擊新青年——在工作中你盡了自己最大的努力去做每一件事嗎？你是在求最大值嗎？你的生命是在燃燒還是在冒煙？你離“三個代表”的要求還有多遠(yuǎn)？你離人民公仆的要求還有多遠(yuǎn)？撞擊新青年就是要撞擊出“三個代表”的精髓和實(shí)質(zhì)，撞擊出新一代青年干部的公仆形象！

最后，請?jiān)试S我給大家講一個故事：在一個伸手不見五指的晚上，一個媽媽推開窗戶問她的兩個女兒看見了什么？一個女兒說，外面一片漆黑，什么也看不見；另一個抬頭望望天空，高興地說，媽媽，我看見了星星！生活中，你也許不能改變太多你力所不及的東西，比如你改變不了那個漆黑的夜晚，但是你完全可以改變你的心態(tài)，你用消極的心態(tài)看見的是漆黑的夜晚，你用積極的心態(tài)就會發(fā)現(xiàn)希望的星星！心態(tài)變了，整個環(huán)境也就變了，你積極地面對生活，始終盡自己最大的努力，激情澎湃、熱血沸騰地做好每一件事，這樣才能改變你身邊的狀況，也只有這樣才能按照“三個代表”的要求，當(dāng)好人民公仆……

篇9

一、主要工作

1、認(rèn)真查擺了影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題。對照我縣指出的影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)5個方面19種突出問題，結(jié)合本部門的實(shí)際，再一次開展了“七查七看”活動，深入查擺自身存在的問題及原因進(jìn)行再次自我批評，黨員在支部黨員在會上進(jìn)行自我批評，其他工作人員以書面形式再次深入查找存在問題，通過開展“回頭看”，再次查找出一是干部職工學(xué)習(xí)不夠深入：二是工作作風(fēng)存在“庸、懶、散、慢”現(xiàn)象。對查找出的問題我辦及時(shí)建立了整治臺賬并及時(shí)進(jìn)行整改。

2、廣泛征求了各方面的意見和建議。在征取意見環(huán)節(jié)，我辦暢通了征求意見渠道，共發(fā)放征求意見表120余份，收回100份，召開村、組干部代表，龍頭企業(yè)代表座談會1次，深入“三送”掛點(diǎn)村召開群眾代表座談會1次，召開黨員大會2次，通過發(fā)放征求意見表、走訪群眾、召開座談會、黨員大會等形式征求意見和建議，沒有收集到影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)存在的突出問題。

3、對存在的問題進(jìn)行了深刻的剖析。我辦抓住自查自糾這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，針對查找出的問題進(jìn)行了歸類整理，建立了整改臺帳，對存在問題的原因逐一進(jìn)行了剖析，每個干部職工對自身存在的問題進(jìn)行了剖析，形成了單位及個人的有問題、有分析、有措施的剖析材料。

4、進(jìn)行了認(rèn)真整改。結(jié)合我辦工作實(shí)際，針對存在的問題，制定了整改方案，明確了整改期限，指定了責(zé)任人，做到了邊查邊改。

5、干部作風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn)，開展整治活動以來，干部職工的組織紀(jì)律明顯加強(qiáng)，無上班遲到、早退及上班玩電腦游戲、炒股、無故離崗等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，無賭博等其它違法亂紀(jì)現(xiàn)象。對群眾的來信來訪辦結(jié)及時(shí)，上下穩(wěn)妥，無越級上訪事件發(fā)生;干部主動下基層為農(nóng)民服務(wù)的積極性提高了，堅(jiān)持每月一次集中學(xué)習(xí)，大大提升了干部的業(yè)務(wù)水平，提升了服務(wù)“三農(nóng)”的能力和水平。

通過開展“回頭看”活動，我辦對干部作風(fēng)存在的問題查找的更徹底，原因分析的更透徹，整改的目標(biāo)更明確，措施更具體。

二、存在問題

1、少數(shù)干部不求上進(jìn)，存在“懶”的思想，還有的干部認(rèn)為壓力大，紀(jì)律要求太嚴(yán)，有抱怨情緒。

2、整改措施力度有待加強(qiáng)。

篇10

關(guān)鍵詞讀后感話題作文寫作異同

讀后感與話題作文是中學(xué)生常遇到的兩種文體， 又最容易引起混淆， 為了幫助學(xué)生對這兩種文體有一個明確的了解， 本文試圖從文體的內(nèi)涵、入題角度、作用、目的諸方面， 對這兩種文體的寫作作一對比， 以期益于學(xué)生辨別兩種文體的異同， 快速寫好此類作文。

一、兩種文體概念上的異同從兩者概念上來看， 二者有著種屬關(guān)系， 即話題作文( 即供材料論文) 包含讀后感， 但二者也有著明顯的區(qū)別。話題作文屬于評議性文章， 是對國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等方面的某一問題或某一作品發(fā)表看法， 進(jìn)行議論的一種寫作形式， 它既可以對評論對象的各個方面進(jìn)行深入細(xì)致的具體分析， 也可以側(cè)重于對某一事件發(fā)表一孔之見， 寫作時(shí)只求透徹不求全面。關(guān)鍵在于“議”得深刻，“論”得有理; 而讀后感盡管也是由“料”引發(fā)出來的， 但它要側(cè)重于抒寫自己的“感”， 寫出自己的認(rèn)識、感想和體會， 并且要求聯(lián)系自己的思想實(shí)際發(fā)表意見， 所以， 話題作文與讀后感相比， 前者要求小處著眼， 大處落筆; 后者要求大處著眼， 小處落筆。這就是說， 供料議論文的寫作， 要求從某一點(diǎn)生發(fā)開去， 寫出評論性的文章; 讀后感則要求從一點(diǎn)或某一側(cè)面入手， 引進(jìn)自己的思考， 就現(xiàn)實(shí)生活的某一點(diǎn)寫出自己的切身感受。