導(dǎo)語：如何才能寫好一篇體育文化藝術(shù)節(jié)方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文

一、指導(dǎo)思想

青春飛揚(yáng)校園文化系列活動(dòng)是以XXX平理論和xxxx重要思想為指導(dǎo)，以拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青年成才為主題，以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動(dòng)為載體，通過開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)的鍛煉與提高，樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念;引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事，關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，提高自身能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接時(shí)代挑戰(zhàn);引導(dǎo)學(xué)生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化人文素養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生積極參與文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面促進(jìn)學(xué)生成長成才。通過此項(xiàng)活動(dòng)，開創(chuàng)色彩紛呈、生動(dòng)活潑、具有時(shí)代特色的校園文化新局面。

二、活動(dòng)主題和宗旨

主 題：青春、舞臺(tái)、美麗

宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園文化系列活動(dòng)為龍頭，促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

1、組委會(huì)：

主 任：杜學(xué)慶

副主任： 李漢福 李學(xué)全 賈雙安

委 員：周作琳 張法信 周芳田 傅太好 劉元智 賈 昕牛繁金 顧傳吉

2、辦公室：

主 任：賈雙安

成 員：李學(xué)全 周作琳 賈 昕 徐正金 牛繁金 顧傳吉

四、評(píng)委：杜學(xué)慶 杜修祿 曹守仁 李漢福 李學(xué)全 周作琳 張法信 劉元智 賈 昕 牛繁金 顧傳吉

五、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、每一項(xiàng)目評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2名

2、文藝匯演按8分(一等獎(jiǎng))、6分(二等獎(jiǎng))、4分(三等獎(jiǎng))記入團(tuán)體總分，其他節(jié)目按3分、2分、1分記入團(tuán)體總分。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦**年校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

二、具體目標(biāo)：

1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞愉悅、向上這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

三、活動(dòng)要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持藝術(shù)育人的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成班班有活動(dòng)、人人都參與的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)體育+藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級(jí)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。

4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

四、展示活動(dòng)的安排：

(一)時(shí)間：9月30日上午

(二)地點(diǎn)：學(xué)校操場

(三)會(huì)序

1、升旗、唱國歌。

2、校長致開幕詞并宣布第四屆校園藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)開幕。

3、文藝匯報(bào)演出。

4、作品展示

5、趣味體育活動(dòng)。

年級(jí)組

活動(dòng)項(xiàng)目

總裁判

檢錄及裁判

頒獎(jiǎng)

低年組

篇2

關(guān)鍵詞：校園 文化藝術(shù)節(jié) 思想品德 音樂課 第二課堂 和諧

我校一年一度的文化藝術(shù)節(jié)在精彩紛呈的活動(dòng)中落下帷幕，通過一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅活動(dòng)的開展，我們感受到了一個(gè)洋溢著藝術(shù)氛圍的學(xué)生樂園，看到了一張張孩子綻放的笑臉，更體會(huì)到了老師對學(xué)生的愛。我校的體育文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)舉辦五屆了，回想起每次舉辦前孩子們的期待、盼望，舉辦時(shí)孩子們的緊張、激動(dòng)，舉辦后孩子們的議論、回味，再看看藝術(shù)節(jié)期間，就連已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都紛紛走回母校來感受這藝術(shù)的氛圍，使我們不由得感嘆藝術(shù)的魅力。而作為音樂老師的我們更應(yīng)該思考這樣一個(gè)問題，怎樣通過藝術(shù)節(jié)的舉辦，使孩子在藝術(shù)的殿堂中健康、快樂地成長？

一、校園文化藝術(shù)節(jié)與學(xué)生良好品德的培養(yǎng)

藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校重要的德育教育課，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過同學(xué)們踴躍參與，無形地讓平時(shí)缺乏自信的學(xué)生找回“我也行”的自信和優(yōu)越感。

“以前的文藝演出或比賽，基本上就是班級(jí)里幾個(gè)文藝積極分子參加的?！蔽澹?）班的黃玨帶著幾分埋怨道。黃玨在自己的班里是個(gè)不出眾的女生，沒有什么特長，簡簡單單地過著自己的學(xué)習(xí)生活。比賽的事全被班里幾個(gè)能舞文弄筆、吹拉彈唱的文藝積極分子包攬了。課余的排練，她們忙得不亦樂乎。到了總決賽和匯報(bào)演出，站在絢爛舞臺(tái)上、拿著大紅獎(jiǎng)狀的，也總是那幾個(gè)同學(xué)。看著掌聲和榮譽(yù)簇?fù)硐碌乃麄?，黃玨很是羨慕，她希望有一天，藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上也能有適合自己的一塊小小天地。

今年的藝術(shù)節(jié)，為了充分體現(xiàn)廣泛的參與性和群眾性，藝術(shù)節(jié)組委會(huì)設(shè)計(jì)了廣播操比賽和大合唱比賽，讓每一個(gè)同學(xué)都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。許多同學(xué)自上學(xué)以來，第一次參加大型比賽，心情既緊張，又激動(dòng)，許多同學(xué)在比賽后激動(dòng)地說：“我終于露了一手，今后我的膽子更大了。”在一些集體活動(dòng)中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

藝術(shù)教育的最大特點(diǎn)是通過美感教育來啟發(fā)學(xué)生的道德情操，這是其他各門學(xué)科所不及的。但這不同于空洞的說教，也有別于填鴨式的灌輸，而是將藝術(shù)課的思想教育與藝術(shù)的美感巧妙地融會(huì)在一起，來啟迪學(xué)生的心靈，使學(xué)生受到潛移默化的教育。一年一度的藝術(shù)節(jié)成為了我校德育序列教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，廣大同學(xué)在藝術(shù)的海洋里去體驗(yàn)美，在體驗(yàn)中去感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華。

二、藝術(shù)節(jié)讓孩子們更熱愛音樂課堂

多樣的活動(dòng)讓學(xué)生有了選擇的余地，特別的獎(jiǎng)項(xiàng)無時(shí)不在吸引著學(xué)生。心理學(xué)家研究證明：當(dāng)學(xué)生的行為表現(xiàn)受到教師的肯定、激勵(lì)和贊賞時(shí)，他們就會(huì)產(chǎn)生愉悅、積極主動(dòng)地情緒體驗(yàn)，就會(huì)以飽滿的熱情、百倍的信心，投入到學(xué)習(xí)中去。同樣，學(xué)生在藝術(shù)節(jié)上獲得了成功感，直接地受到了藝術(shù)感染和激勵(lì)，特別是在參與音樂及表現(xiàn)和創(chuàng)造音樂的活動(dòng)中體驗(yàn)成功的愉悅，使得他們對音樂就更加感興趣，并產(chǎn)生一定要學(xué)好它的強(qiáng)烈愿望。而更多的學(xué)生為了在藝術(shù)節(jié)上一展身姿，音樂課上越來越愿意開口唱歌了，有的甚至毛遂自薦，自告奮勇拿起麥克風(fēng)走到講臺(tái)前高歌一曲。“興趣是最好的老師”，有了良好的興趣做基礎(chǔ)，孩子們對老師音樂課上傳授的音樂知識(shí)開始聽得津津有味，正確的歌唱方法也欣然接受并模仿，音樂課上不再是被動(dòng)、機(jī)械的，而是主動(dòng)而充滿生機(jī)的。

在課堂教學(xué)中，我會(huì)選擇一些學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的流行歌曲讓學(xué)生來學(xué)唱。如零點(diǎn)樂隊(duì)的《相信自己》就是一首培養(yǎng)自信心的歌曲，還有周華健的《風(fēng)雨無阻》也是一首積極向上的好歌，還有許多既好聽又適合學(xué)生學(xué)唱的歌曲，如《朋友》、《天堂》、《青藏高原》、《同桌的你》、《白樺林》等等。每個(gè)月，我都會(huì)安排一次歌曲接龍比賽或者歌表演比賽，課內(nèi)課外的歌曲都可以唱，發(fā)現(xiàn)學(xué)生唱歌的積極性明顯提高了。學(xué)生的積極性提高了，課堂氣氛活躍了很多。因?yàn)榇藭r(shí)的教師已從“絕對權(quán)威者”變成一個(gè)設(shè)計(jì)者和組織者，成了學(xué)生們的伙伴。學(xué)生們不再有精神負(fù)擔(dān)，創(chuàng)造火花不斷迸發(fā)，音樂教室成了他們展現(xiàn)才能的自由天地。而藝術(shù)節(jié)上更多學(xué)生選擇音樂課堂學(xué)習(xí)過的歌曲去表演，因?yàn)橐魳氛n堂讓他們增添了信心。

三、藝術(shù)節(jié)與第二課堂互相促進(jìn)

校園藝術(shù)節(jié)太多的形式讓學(xué)生們喜歡得不得了，學(xué)生們踴躍報(bào)名參加，施展自己的個(gè)性才華。我們深深地感受到學(xué)生們的才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的想象：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！”

每次的藝術(shù)節(jié)我們都會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，平時(shí)默不出聲的“他”原來是個(gè)鋼琴能手，平時(shí)少言寡語的“她”原來是個(gè)舞林高手……在這些活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術(shù)人才，一些學(xué)生在校內(nèi)外的第二課堂學(xué)到的知識(shí)，在這里有了展示的舞臺(tái)。第二課堂活動(dòng)在我校出現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面。第二課堂為藝術(shù)節(jié)的成功舉辦提供了人才，第二課堂培養(yǎng)出的一些特長生成為班級(jí)藝術(shù)節(jié)節(jié)目策劃者或指導(dǎo)者，在他們能力的發(fā)揮及帶動(dòng)之下，使得藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)水準(zhǔn)越來越高。

藝術(shù)節(jié)又促進(jìn)了第二課堂的發(fā)展。有很多學(xué)生平時(shí)缺乏自信心，很少參加音樂表演，如有的學(xué)生不敢當(dāng)眾歌唱表演等，同時(shí)也是學(xué)生音樂知識(shí)積淀太少的寫照。而在藝術(shù)節(jié)的各種類型的排練演出和創(chuàng)作活動(dòng)中，學(xué)生最容易找到自我鍛煉的機(jī)會(huì)，最容易實(shí)現(xiàn)自由交流、互通信息、自我表現(xiàn)的目的。比如在準(zhǔn)備歌譜、樂譜、服裝、道具等的過程中，在排練、演出的過程中，學(xué)生的思考能力、動(dòng)手制作道具的能力都得到了培養(yǎng)。每次藝術(shù)節(jié)過后，主動(dòng)要求參加音樂第二課堂的學(xué)生特別多，因?yàn)槲枧_(tái)上別人良好的表現(xiàn)鼓舞、吸引了他們，使同學(xué)們自覺地想加入第二課堂，吸收更多的知識(shí)營養(yǎng)，豐富自己。

四、校園文化藝術(shù)節(jié)讓師生關(guān)系更和諧

自從新課標(biāo)實(shí)施以來,使教師的觀念在原來的程度上不斷更新。教師已從神壇上走下來。但教師還只是“走近”學(xué)生，沒能“走進(jìn)”學(xué)生，教師依然脫離學(xué)生。很多時(shí)候，在師生關(guān)系上，還是傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，學(xué)生對老師是有敬無愛，而校園文化藝術(shù)節(jié)，打破了師生間的阻礙，拉近了師生間的距離，為師生關(guān)系奠定了愉快、和諧、自然的基礎(chǔ)。

藝術(shù)節(jié)上的很多參賽形式是以班級(jí)為單位參加的，而老師們充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，利用學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，共同探討參賽方案、形式，并采用孩子們喜愛的方式進(jìn)行表演，甚至班上的一些藝術(shù)特長生當(dāng)上了指導(dǎo)老師，教師也放下架子，到孩子們中間去，和他們一起模仿動(dòng)作，開心地表演，教室里有歌聲、笑聲，掌聲，真是一個(gè)歡樂的海洋！排練過程中有人不小心摔倒，老師把他扶起來，有人累得滿頭大汗，老師拿出紙巾幫他把汗擦干……學(xué)生感受到老師的愛，消除了對教師的生疏感、懼怕感，增強(qiáng)其自信心，拉近彼此間的距離，民主、平等、和諧的師生關(guān)系形成了。

我校藝術(shù)節(jié)，是為全體師生共同搭建的舞臺(tái)，學(xué)生在這里看到老師與他們一起共同在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，甚至看到老師一些平時(shí)在課堂上無法施展的才華，對老師就會(huì)更加佩服、喜歡了。記得今年的教師節(jié)，我收到一位二年級(jí)學(xué)生送來的一大束鮮花，我既開心又驚訝，因?yàn)橐酝處煿?jié)收鮮花都是語、數(shù)、英老師的專利，我們這些副科老師只能“望花興嘆 ”。后來我問這個(gè)學(xué)生，為什么送花給我？她說，因?yàn)樗X得我去年藝術(shù)節(jié)上表演的健美操太美了！她很喜歡看，所以她把媽媽給她預(yù)訂的，準(zhǔn)備送給語、數(shù)、英老師的三束鮮花偷偷留下一束送給我了……難怪這一年來，這個(gè)孩子上音樂課時(shí)，總是表現(xiàn)得特別積極，特別有學(xué)習(xí)熱情，原來如此！少年兒童的學(xué)習(xí)興趣和積極性、創(chuàng)造性總是和情感密切聯(lián)系的。學(xué)生喜歡一位教師，也會(huì)連帶著喜歡這位教師所教的課程，甚至一些學(xué)生由于喜歡某位教師，而非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)他從前不感興趣或者困難的學(xué)科，以至于逐漸對這門學(xué)科發(fā)生興趣。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)一年一次，但它帶給師生們的震撼不止一次，它充分體現(xiàn)了我校的文化品質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。我們有理由相信，通過校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，一定會(huì)有更多的同學(xué)展現(xiàn)出自己的才華。學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，為我校的藝術(shù)教育提升一個(gè)臺(tái)階，打下良好的基礎(chǔ)。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，是全面推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措，發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展形式的重要方面，全面展示了學(xué)生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。通過活動(dòng)，我們看到學(xué)生在新課改下素質(zhì)得到全面的發(fā)展。我們可以驕傲地說：“給我一片藍(lán)天，我就可以搏擊長空?！贬溽嘣谛@文化藝術(shù)節(jié)里，讓我們對未來充滿無限希望，它必然會(huì)成為培養(yǎng)我校教職工和學(xué)生人文精神和追求真善美的一道亮麗的風(fēng)景線。

參考文獻(xiàn)：

篇3

1. 思想重視不夠。很多學(xué)生甚至老師都會(huì)認(rèn)為陽光體育運(yùn)動(dòng)在中等專業(yè)學(xué)校就是一個(gè)擺設(shè)，是一種生活調(diào)節(jié)，它只是學(xué)生、老師在學(xué)習(xí)之余的一種消遣、娛樂方式，可有可無。很多體育老師也不重視，只管搞好自己的課堂教學(xué)，至于45分鐘之外的時(shí)間，學(xué)生愛干嘛干嘛，與自己無關(guān)，忽視了學(xué)生的自我鍛煉能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。80%以上的學(xué)生對開展陽光體育運(yùn)動(dòng)更是抱著無所謂的態(tài)度，認(rèn)為在中等專業(yè)學(xué)校開展陽光體育活動(dòng)是搞形式。

2. 陽光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容乏味。陽光體育運(yùn)動(dòng)開展之初，為了應(yīng)對上級(jí)的檢查評(píng)比，很多學(xué)校熱情高漲，能夠積極開展豐富多彩的活動(dòng)，但是隨著時(shí)間的推移，懈怠的情緒和行為就暴露無遺了。每天的大課間，無論春天、秋天，就是做做廣播體操，冬天，也只是組織學(xué)生跑跑步。體育鍛煉項(xiàng)目形式、內(nèi)容單一乏味。學(xué)生喜歡的球類、體育舞蹈、韻律操類等項(xiàng)目都因怕麻煩而不愿意開展。結(jié)合中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生身體特點(diǎn)開展的體育項(xiàng)目更是少之又少，極大地挫傷了學(xué)生參加陽光體育活動(dòng)的積極性。

3. 學(xué)校師資力量安排不盡人意。在學(xué)校體育教學(xué)工作的安排方面，很多學(xué)校把體育教師工作量定得非常高，在完成定量的教學(xué)工作之后，已經(jīng)十分疲倦，沒有精力再去開展陽光體育活動(dòng)，挫傷了教師教學(xué)的積極性；在教師方面，對傳統(tǒng)模式的體育教學(xué)早已習(xí)慣，在思維定式的作用下，不愿意去創(chuàng)新地開展體育工作。此外，很多學(xué)校在開展陽光體育活動(dòng)方面也沒有制定相應(yīng)的激勵(lì)措施，教師進(jìn)行陽光體育教學(xué)研究和改革的積極性不高。

4. 體育運(yùn)動(dòng)傷害事件影響陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。在學(xué)校體育教學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些意想不到的情況，特別是體育運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生的意外傷害事件，是影響學(xué)校體育工作正常開展的一個(gè)難題。在體育活動(dòng)中，一旦發(fā)生了意外傷害事件，家長和社會(huì)都把責(zé)任推給學(xué)校，指責(zé)學(xué)校的工作不到位，把學(xué)校推到風(fēng)口浪尖上，讓學(xué)校很是為難。因此，學(xué)校害怕開展一些對抗性的體育活動(dòng)，而學(xué)生的身體素質(zhì)越差就越不敢進(jìn)行對抗性的體育活動(dòng)，這樣便陷入了一種惡性循環(huán)。

二、學(xué)校開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的對策

1. 加強(qiáng)管理，讓陽光體育運(yùn)動(dòng)有序的開展。筆者認(rèn)為，要想更好地開展陽光體育活動(dòng)，學(xué)校一定要高度重視，要加強(qiáng)對陽光體育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，切實(shí)提高中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生和老師的身體素質(zhì)，將陽光體育運(yùn)動(dòng)工作落到實(shí)處。以我們學(xué)校的工作為例，我們學(xué)校成立了由校長任組長、分管體育的副校長為副組長、全體體育老師為組員的陽光體育運(yùn)動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了陽光體育運(yùn)動(dòng)具體的實(shí)施方案，形成了校長親自參與、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保陽光體育運(yùn)動(dòng)開展得有序、有效、安全。

2. 有效發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)功能。中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，已經(jīng)成立了很多適合學(xué)生開展活動(dòng)的社團(tuán)組織，學(xué)校應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生成立以開展陽光體育運(yùn)動(dòng)為主旨的學(xué)生社團(tuán)，如學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生成立街舞愛好者協(xié)會(huì)，太極拳愛好者協(xié)會(huì)，健美操愛好者協(xié)會(huì)等等，把一大批愛好體育鍛煉的師生吸引到社團(tuán)的體育運(yùn)動(dòng)中來，陽光體育運(yùn)動(dòng)就如火如荼地開展起來，既達(dá)到了鍛煉身體的效果，又有利于學(xué)校對學(xué)生的管理。每天早晨和晚飯后操場上各體育協(xié)會(huì)舉辦的各種鍛煉活動(dòng)，已經(jīng)成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

篇4

本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門；臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念.......

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景；音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合；音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動(dòng)的都站了起來；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng)；感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致；更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。。

我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體——了不起！

五、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢；中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對集中，外派學(xué)習(xí)人員多；后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

篇5

主題界定：陽光，并不屬于某一個(gè)人；陽光，并不只是某一個(gè)狀態(tài)；陽光，是一種生活方式，是一種精神理念，是一種人生態(tài)度，陽光屬于我們每一個(gè)人。

二、活動(dòng)口號(hào)：給我陽光 我燦爛

三、活動(dòng)意義：給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，以培養(yǎng)“陽光精神態(tài)度”為宗旨，以一臺(tái)戲劇的打造過程為紐帶，激發(fā)我校學(xué)生對學(xué)習(xí)生活的熱情，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)；寓教育于活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生健康的精神風(fēng)貌，豐富、活躍學(xué)生文化生活，全面推進(jìn)健康有序、豐富多彩的校園文化生活。

四、活動(dòng)目的：挖掘每個(gè)人的內(nèi)在潛力，提高大學(xué)生陽光的生活態(tài)度，豐富課余生活，宣傳一種積極的精神理念。

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)要求：

1. 廣泛發(fā)動(dòng)、面向全體、積極組織提煉精品，做到普及與擇優(yōu)相結(jié)合。

2. 為所有的學(xué)生提供展示自己的平臺(tái)，要讓參與人員在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展。

3. 體現(xiàn)特色，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯主題，活動(dòng)在組織時(shí)要以人為本，緊密結(jié)合我校教育方面的成果與特色。

4. 做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，準(zhǔn)備工作充分，宣傳工作到位，體現(xiàn)協(xié)作精神。

5. 各個(gè)小組負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好整個(gè)活動(dòng)，有始有終。

6. 整個(gè)陽光戲劇節(jié)的活動(dòng)要有序展開和進(jìn)行。各個(gè)小組負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確保整個(gè)活動(dòng)順利舉行。

七、活動(dòng)內(nèi)容：全校征集劇本以及全體工作人員（幕后、幕前），集合大家共同的力量為自己打造一臺(tái)豐富多彩的戲劇。

階段一：劇本征集、人員招募

一、活動(dòng)主題：陽光男生，陽光女生

二、活動(dòng)目的：征集到合適的戲劇劇本

招募優(yōu)秀的演員及工作人員

宣傳戲劇節(jié)，贏得廣泛的關(guān)注度

四、征集對象：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全日制本科生

五、主辦單位：藝術(shù)與體育學(xué)院

。展興趣愛好，展現(xiàn)青春風(fēng)采，促進(jìn)校園文化建設(shè)，反映和承辦單位：藝術(shù)與體育學(xué)院廣告系廣告策劃專業(yè)

協(xié)作單位：體育協(xié)會(huì)、輪滑協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)、廣告協(xié)會(huì)

六、宣傳內(nèi)容說明：

第一階段的工作主要分成兩個(gè)部分，第一部分是進(jìn)行廣泛的宣傳，征集劇本，并且評(píng)

選出將要搬上舞臺(tái)的劇本。第二部分是招募工作人員及演員，工作人員包括這個(gè)活動(dòng)過程中的執(zhí)行人員以及戲劇排演過程中的幕后工作者，演員則根據(jù)評(píng)選出的劇本需要進(jìn)行招募。

七、活動(dòng)理念：

在這種活動(dòng)中要體現(xiàn)“眼光男孩女孩”這一主題。主要通過兩個(gè)方面來體現(xiàn)。一是

通過規(guī)定劇本的內(nèi)容，即使規(guī)定參選的劇本必須體現(xiàn)大學(xué)生的陽光和積極（對于陽光的具體含義留給創(chuàng)作者詮釋），二是整個(gè)參選的過程要貫穿陽光男孩女孩的概念。即使在參選過程中完全公平競爭，并且激起同學(xué)們追求藝術(shù)，熱愛生活的精神。

八、商家合作形式：

宣傳期冠名權(quán)

宣傳海報(bào)商標(biāo)呈現(xiàn)

評(píng)委標(biāo)牌

雜志報(bào)刊商標(biāo)呈現(xiàn)

九、活動(dòng)宣傳與安排：

（一） 宣傳：

1、前期宣傳：在新區(qū)和老區(qū)的宣傳欄貼海報(bào)（9月1日----9月10日）

2、中期宣傳：在新區(qū)食堂附近展示目前已征集的優(yōu)秀劇本（9月20日）

3、后期宣傳：宣傳欄貼海報(bào)將活動(dòng)結(jié)果予以公布（10月11日）

（二） 劇本征集（9月1日——10月7日）

海報(bào)內(nèi)容：

首屆體育文化藝術(shù)節(jié)以“陽光男生，陽關(guān)女生”為主題，現(xiàn)面向全校征集一些具有較高的文學(xué)、藝術(shù)價(jià)值優(yōu)秀的原創(chuàng)劇本。

劇本要求：

1、可組隊(duì)也可以自己的名義上交劇本，劇本要求原創(chuàng)不得抄襲。

2、請劇作者在創(chuàng)作時(shí)扣緊本次比賽“陽光男生，陽光女生”的 主題，表達(dá)“熱愛生活，陽光成長”主旨思想，語言要優(yōu)美、表達(dá)要通順且合乎情理，注意不要有錯(cuò)別字。請劇作者的聯(lián)系方式盡量寫詳細(xì)，字?jǐn)?shù)要求在2000字左右。

3、10月7日前，請作者將劇本發(fā)到，組委會(huì)將閱讀評(píng)選，選出最優(yōu)劇本。

4、參加作品需提交一份詳細(xì)資料（附于劇本尾頁）包括專業(yè)、班級(jí)、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式、寢室號(hào)。

（三） 劇本評(píng)選（10月8日——10月11日）

評(píng)獎(jiǎng)方法：

1、評(píng)委組成：語言學(xué)院漢語文學(xué)系、藝體院廣告系等專業(yè)老師。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

（四）工作人員招募

（1）宣傳時(shí)間：9月1日——10月7日

（2）宣傳方式：海報(bào)、廣播站、學(xué)生幫雜志、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校報(bào)

（3）宣傳內(nèi)容：

首屆體育文化藝術(shù)節(jié)以“陽光男生，陽關(guān)女生”為主題征集劇本的活動(dòng)，特向全校招募幕后工作人員：

①導(dǎo)演：1名，要求要有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，有豐富的導(dǎo)演經(jīng)歷。

②副導(dǎo)演：2名，要求：有很強(qiáng)的協(xié)作能力，全力配合導(dǎo)演完成所有演出相關(guān)的過程。

③燈光師：4名，兩名追光，兩名舞臺(tái)即現(xiàn)場燈光控制。 ④化妝師：3名，負(fù)責(zé)全體演員的發(fā)型設(shè)計(jì)以及妝容。

⑤服裝師：2名，負(fù)責(zé)全體演員的服飾搭配。

⑥道具師：2名，負(fù)責(zé)舞臺(tái)劇所需全部道具。

⑦攝影師：3名，定點(diǎn)拍攝1名，跟拍1名，攝像1名。

⑧后勤人員：若干，要有不怕吃苦受累的精神，負(fù)責(zé)所有后勤工作。

（五）演員招募

（2）宣傳方式：海報(bào)、廣播站、學(xué)生幫雜志、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校報(bào)

（3）宣傳內(nèi)容：

首屆體育文化藝術(shù)節(jié)以“陽光男生，陽關(guān)女生”為主題征集劇本的活動(dòng)，已評(píng)選出最佳劇本，依劇情要求，特向全校招募演員。

招募要求：

1、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生；

2、有一定的藝術(shù)感，具有表演天賦并愛好表演；

3、有不怕苦不怕累的精神；

4、有較強(qiáng)的責(zé)任心、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

報(bào)名方法：

1、手機(jī)報(bào)名：1580814**** 某同學(xué) 1598353**** 某同學(xué)

報(bào)名內(nèi)容：

1、姓名；

2、性別；

3、出生年月；

4、所在院系；

5、聯(lián)系方式（手機(jī)、郵箱）；

面試地點(diǎn)：10教A101

面試內(nèi)容：

1、一段自我介紹；

2、一個(gè)自備節(jié)目（例如：臺(tái)詞、唱歌、小品等）；

3、集體表演（現(xiàn)場出題）；

十、 活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸藝體學(xué)院廣告系廣告策劃專業(yè)

“陽光藝術(shù)節(jié)”劇本征集大賽報(bào)名表見附件一

階段二：人員培訓(xùn)、劇本排練

訓(xùn)練意義：拓展陽光男生女生的綜合素質(zhì)、包括晚會(huì)的整個(gè)流程組織、表演技能等。

訓(xùn)練目的：不只是選拔，更加注重培訓(xùn)過程和舞臺(tái)展示，讓每一個(gè)參與進(jìn)來的學(xué)生都感受到快樂，真正切合陽光的主題。

訓(xùn)練要素：為何（Why）？何人（Who）?何時(shí)（When）?何處（Where）?什么（What）?如何進(jìn)行（How）？

* 陽光選拔活動(dòng)后期評(píng)比和訓(xùn)練交流會(huì)

一、前期宣傳：

網(wǎng)絡(luò)宣傳

1、在學(xué)生幫校內(nèi)主頁公布訓(xùn)練營成員名單和交流會(huì)信息

2、各大論壇、qq群上公布信息

3、建立訓(xùn)練營的官方網(wǎng)站，用視頻、圖片和文字結(jié)合的方式讓學(xué)生能時(shí)刻關(guān)注訓(xùn)練營的狀況。

地面宣傳

1、海報(bào)4張（新老區(qū)宣傳欄各一張）

2、展板2張（展示各個(gè)訓(xùn)練營成員的資料）

3、校內(nèi)廣播宣傳

二、會(huì)議流程

地點(diǎn)：一教小禮堂

參會(huì)人員：選的陽光訓(xùn)練營成員

校團(tuán)委xx老師

戲劇社陽老師

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)戲劇社

主持人：XXX

會(huì)議流程：

1、 選的陽光訓(xùn)練營成員進(jìn)行再次表演和闡述。

2、 由校團(tuán)委xx老師和戲劇社陽老師對選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并對以后訓(xùn)練開展提出針對性的建議，并且公布匯報(bào)演出的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

3、 由戲劇社成員和陽光訓(xùn)練營成員進(jìn)行交流。

4、 放映戲劇社歷年戲劇表演的影片。

5、 選手之間進(jìn)行交流。

* 戲劇溝通會(huì)

一、時(shí)間：2012年10月30日

二、地點(diǎn)：逸夫樓小禮堂

三、參與人員：導(dǎo)演組人員、策劃組人員、表演組人員

四、溝通目的：1、三組人員在本次活動(dòng)中分別有不同的角色，他們對整個(gè)表演的其他角色部分會(huì)有很多理解性的誤差，因此將三方人員同時(shí)集合起來，對本次戲劇表演進(jìn)行完整的闡述和說明，讓他們都明白表演的內(nèi)容。

2、及時(shí)溝通和解決各組人員對整個(gè)表演的任何疑問和建議

3、加強(qiáng)相互間的熟悉程度，便于以后的合作

五、溝通會(huì)流程：

1、策劃組人員首先簡要闡述劇本內(nèi)容，并提出其中的關(guān)鍵情節(jié)

2、導(dǎo)演組與策劃組溝通配合等相關(guān)問題

3、演員組對整個(gè)劇本和表演的提出疑問和建議，其余組回答

4、各組之間互相的要求溝通

六、宣傳活動(dòng)：

1、溝通會(huì)前在宣傳欄張貼溝通會(huì)通知，間接吸引其他同學(xué)關(guān)注

2、溝通會(huì)結(jié)束后公布溝通的部分內(nèi)容和后期安排

* 排練

時(shí)間進(jìn)度安排

（一）對選的劇組做一個(gè)總體亮相，在校園宣傳欄張貼宣傳海報(bào)（海報(bào)持續(xù)時(shí)間為一周）

（二）在“學(xué)生幫”上設(shè)立本次活動(dòng)專題，鼓勵(lì)同學(xué)在人人網(wǎng)公關(guān)主頁上留言，吸取優(yōu)秀建議，做出進(jìn)一步完善。

（三）聯(lián)合學(xué)生“電視園地”對整個(gè)劇排練花絮進(jìn)行拍攝，對本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤訪談，做成一期節(jié)目在活動(dòng)宣傳中期在校園LED上播放，為舞臺(tái)劇造勢。

階段三：匯報(bào)演出、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定

活動(dòng)地點(diǎn)：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)體育館

活動(dòng)安排

1． 組織人員進(jìn)場，安排好座位

2． 開場表演（啦啦操表演、COSPLAY表演）

3． 主持人登臺(tái)講話，主持接下來的相關(guān)活動(dòng)

4． 特邀嘉賓登臺(tái)發(fā)言并宣布活動(dòng)開幕

5． 戲劇節(jié)目表演

6． 整個(gè)活動(dòng)的臺(tái)前幕后花絮播出

7． 武術(shù)表演、街舞、輪滑表演

8． 獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)

9． 頒獎(jiǎng)完畢后，領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布活動(dòng)結(jié)束

10. 組織好散場工作

獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳幕后工作者、最佳攝影獎(jiǎng)、最佳劇本獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)、最勤奮獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳劇務(wù)獎(jiǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者將獲得一份神秘大禮+活動(dòng)全程影碟

最佳協(xié)作單位 名譽(yù)獎(jiǎng)杯+神秘禮物

八、招商方案：

（一）、投資價(jià)值

本活動(dòng)是2010屆新生入學(xué)后第一個(gè)大型活動(dòng)，活動(dòng)陣容強(qiáng)大，宣傳時(shí)間長。傳播載體涉及學(xué)生幫時(shí)尚校園雜志、校園廣播站、校園電視臺(tái)、四川農(nóng)業(yè)報(bào)、校園宣傳欄等，傳播效果理想，必將引起極大的關(guān)注和參與，將為贊助該活動(dòng)的企業(yè)帶來良好的市場回報(bào)和品牌效益，必將提高企業(yè)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)中的知名度與美譽(yù)度，為企業(yè)有效開拓校園市場提供契機(jī)。

（二）、贊助方式

可采取整體冠名及分類贊助等多種方式進(jìn)行。具體冠名標(biāo)準(zhǔn)，由雙方具體協(xié)商決定。

（三）、總冠名贊助單位

1、冠名條件：人民幣5000—8000元

2、名譽(yù)類回報(bào)

1．冠名單位，享有行業(yè)排他權(quán)。

2．冠名單位標(biāo)準(zhǔn)稱呼：2012年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)XX陽光戲劇節(jié)此正式名稱將在相關(guān)媒體消息、報(bào)道以及文件、推廣活動(dòng)中使用。

3．此正式名稱還將在活動(dòng)所有的宣傳品上使用。

4．冠名單位的產(chǎn)品可獲得本次活動(dòng)的“指定產(chǎn)品”資格，并有權(quán)在活動(dòng)場地進(jìn)行商業(yè)及非商業(yè)宣傳。

3、宣傳類回報(bào)

1．從簽約之日起，冠名單位在經(jīng)過活動(dòng)組委會(huì)授權(quán)許可后，可借助所冠名的活動(dòng)品牌，組織相關(guān)的媒體宣傳及公益活動(dòng)。

2．冠名單位可在所冠名的活動(dòng)宣傳冊上，自行制作相關(guān)產(chǎn)品彩色廣告，并直接發(fā)放給相關(guān)媒體、活動(dòng)參與者等。

3．學(xué)生幫時(shí)尚校園雜志、校園廣播站、校園電視臺(tái)、四川農(nóng)業(yè)報(bào)、校園宣傳欄活動(dòng)做宣傳報(bào)道。

4、活動(dòng)現(xiàn)場廣告回報(bào)

1．活動(dòng)期間，贊助單位可在校園進(jìn)行商業(yè)推廣活動(dòng)。

2．贊助單位可與賽會(huì)組委員商定在活動(dòng)現(xiàn)場自行制作宣傳品。

3．冠名單位領(lǐng)導(dǎo)可在主席臺(tái)就座，參加頒獎(jiǎng)，致賀詞。

以上作為贊助商的回報(bào)條件，一經(jīng)與企業(yè)達(dá)成合作意向，可以根據(jù)企業(yè)的具體要求共同商酌針對性的回報(bào)條件。

（四）、其他贊助商

1、招商范圍：飲食類，服裝類，飲料行業(yè)，日用化妝品類，配飾類，蛋糕店，餐飲店等。

2、贊助形式：全程協(xié)辦贊助、專項(xiàng)贊助、禮品贊助。

3、贊助條件：人民幣300—1000

4、回饋形式

（1）宣傳類回報(bào)

1、贊助單位可在活動(dòng)宣傳冊上，自行制作相關(guān)產(chǎn)品彩色廣告，并直接發(fā)放給相關(guān)媒體、活動(dòng)參與者等。

2、學(xué)生幫時(shí)尚校園雜志、校園廣播站、校園電視臺(tái)、四川農(nóng)業(yè)報(bào)、校園宣傳欄活動(dòng)做宣傳報(bào)道。

（2）活動(dòng)現(xiàn)場回報(bào)

1、活動(dòng)期間，贊助單位可在校園進(jìn)行商業(yè)推廣活動(dòng)。

2、贊助單位可與賽會(huì)組委員商定在活動(dòng)現(xiàn)場自行制作宣傳品。

3、可在戲劇節(jié)目中插入植入式廣告

附件一：

“陽光藝術(shù)節(jié)”劇本征集大賽報(bào)名表

學(xué)院： 作品類別： 指導(dǎo)老師： 以上表格除簽名必須手寫外，其他請打印填寫，報(bào)名表復(fù)印有效。

篇6

關(guān)鍵詞：企業(yè)管理 管理模式 文體管理

0 引言

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，文化工作越來越受到全社會(huì)的高度關(guān)注。黨的十指出，只有充分發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用，才能推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，因此對于企業(yè)來講，加強(qiáng)文化體育工作，是時(shí)代的要求、歷史的必然，更是廣大干部職工強(qiáng)烈的精神需求和期盼。

1 新型標(biāo)準(zhǔn)化文體管理模式的條件

1.1 領(lǐng)導(dǎo)重視，提供有力保證 對于開展群眾性文體活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持。有的大型文體活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)積極參與。工會(huì)把增強(qiáng)職工體質(zhì)放在突出的位置，通過組織成立職工文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)建立和完善工作考評(píng)機(jī)制，加大文體活動(dòng)的建設(shè)力度，每次的活動(dòng)爭取落實(shí)到位，做到重大活動(dòng)有安排，每季活動(dòng)有重點(diǎn)，每次活動(dòng)有方案。

1.2 硬件設(shè)施，創(chuàng)造陣地條件 在組織開展文體活動(dòng)的過程中，平頂山天安煤業(yè)股份有限公司二礦對社區(qū)文化廣場、娛樂設(shè)施、健身器材等進(jìn)行不斷的完善，在企業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，列入了健全完善文體活動(dòng)設(shè)施的內(nèi)容，通過加大投資力度，盡全力為職工群眾提供更多活動(dòng)項(xiàng)目。

1.3 創(chuàng)新思路，狠抓日常管理 各基層工會(huì)組織結(jié)合本單位的實(shí)際情況，對職工文體活動(dòng)的新思路進(jìn)行研究分析，通過對新的組織形式、活動(dòng)方式進(jìn)行不斷的探索，進(jìn)而在企業(yè)內(nèi)部掀起健身熱潮。在活動(dòng)中，各基層工會(huì)需要善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)積極分子，使這些職工充分發(fā)揮作用。

2 新型標(biāo)準(zhǔn)化文體管理模式的具體內(nèi)容

2.1 基層制 礦工會(huì)制定方案，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作。把每一個(gè)項(xiàng)目交給基層工會(huì)籌辦展開，每次活動(dòng)落實(shí)責(zé)任人，對每一次活動(dòng)做到了會(huì)前研究、制定方案、群策群力，會(huì)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足。從措施上確保了活動(dòng)組織者、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)場地四落實(shí)，在活動(dòng)中大力宣傳《全民健身實(shí)施綱要》等內(nèi)容和全民健身月的要求，積極組織全礦干部職工參加各種體育健身活動(dòng)。

2.2 協(xié)會(huì)制 工會(huì)根據(jù)職工工作特點(diǎn)和體質(zhì)體能特點(diǎn)成立了文學(xué)創(chuàng)作協(xié)會(huì)、音樂舞蹈協(xié)會(huì)、書畫攝影協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)等11個(gè)文體協(xié)會(huì)，不定期開展文體活動(dòng)。其中，體育類協(xié)會(huì)除了開展常規(guī)性的活動(dòng)外，還經(jīng)常參加集團(tuán)和全國性的比賽;文藝類協(xié)會(huì)如文學(xué)創(chuàng)作協(xié)會(huì)召開優(yōu)秀文學(xué)作品評(píng)審賞析會(huì)，攝影協(xié)會(huì)采風(fēng)，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)，音樂舞蹈協(xié)會(huì)每年編排一些歌曲、舞蹈、情景劇等節(jié)目在重大活動(dòng)如職工文化藝術(shù)節(jié)、春節(jié)文藝晚會(huì)中演出。

2.3 形式內(nèi)容新穎

①精心謀劃，打造節(jié)慶文化大餐。組織開展豐富多樣的節(jié)慶文體活動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，進(jìn)一步展示群眾性文化成果。為此，礦工會(huì)注重開展文體活動(dòng)與傳統(tǒng)的重大節(jié)日和重大節(jié)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合，職工群眾廣泛參與的方式，打造節(jié)慶文化大餐。如勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)開展專題文藝晚會(huì);端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)期間開展與民俗文化為主題的文化體育活動(dòng);堅(jiān)持舉辦“9.8職工文化藝術(shù)節(jié)”主題活動(dòng)。②全員參與，提高日?；顒?dòng)的實(shí)效性。開展全員文體活動(dòng)的目的就是讓更多職工參與其中，特別是通過設(shè)計(jì)新穎的載體活動(dòng)，寓教于樂，切實(shí)起到聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)群眾、不斷提高職工整體素質(zhì)。為此，我們把每年5月定為“全民健身月”，積極組織開展乒乓球、羽毛球、嗒嗒球、象棋、跳棋、拔河、撲克、廣播操等多項(xiàng)活動(dòng)，讓職工在健身中體驗(yàn)快樂，獲得健康。③廣場普及，讓更多職工及家屬參與。廣場文化活動(dòng)是一種最具影響力、廣泛性、凝聚力的活動(dòng)形式。近幾年，為滿足職工由單一狹窄的文化需求向多樣豐富的文化需求轉(zhuǎn)變，工會(huì)通過設(shè)計(jì)開展廣場文化活動(dòng)，不斷拓寬活動(dòng)的覆蓋面，讓廣大職工自娛自樂。如每年“五月安全月”，組織文藝小分隊(duì)下基層演出，送文化到井口、廠房、社區(qū);盛夏期間，開展一系列夏日文化廣場活動(dòng)，包括夕陽紅戲迷活動(dòng)、電影周、游泳比賽等;秋季開展“安全杯”職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，包括籃球、乒乓球、羽毛球、拔河及趣味活動(dòng);冬季開展“跟我學(xué)跳舞”健身舞推廣活動(dòng)，太極柔力球、秧歌、氣排球等賽事活動(dòng);春節(jié)期間，邀請書畫愛好者現(xiàn)場義寫春聯(lián)，創(chuàng)作示范并給予講解，贈(zèng)予職工留念;在體育館不定期舉辦書畫展覽，交流和觀摩活動(dòng)，吸引眾多職工參觀。④趣味推廣，豐富職工文化生活。為吸引更多職工參加鍛煉，樹立“健康工作快樂生活”理念，活動(dòng)內(nèi)容由競技型向非競技型轉(zhuǎn)移，包括廣播操、長跑、拔河、跳繩、五子棋、撲克等，這幾項(xiàng)活動(dòng)的最大特點(diǎn)就是競技性弱，參與面廣，因此職工的參與熱情高漲。

3 創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)化文體管理模式的效果分析

豐富多彩的文體活動(dòng)不僅讓職工展示了自我，加強(qiáng)了交流，提升了自身道德氣質(zhì)素養(yǎng)，還可以在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)，從而全方位、多角度地培養(yǎng)干部職工良好的道德和意志品質(zhì)。

開展以全員參與為目標(biāo)的新型標(biāo)準(zhǔn)化文體管理模式，人人參與體育鍛煉在單位中蔚然成風(fēng)，近年該礦獲得的各類文體獎(jiǎng)項(xiàng)眾多，比較顯著的是“明源杯”全球華人羽毛球邀請賽“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、全國煤礦全民健身活動(dòng)“先進(jìn)單位”、平頂山市第二屆全民健身大會(huì)暨市產(chǎn)業(yè)工會(huì)所屬企業(yè)直屬企業(yè)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)”、中國平煤神馬集團(tuán)“文體工作先進(jìn)單位”等等。

參考文獻(xiàn)：

[1]高樹成.要彰顯工會(huì)宣教文體活動(dòng)在企業(yè)發(fā)展中的優(yōu)勢[J].工會(huì)論壇（山東省工會(huì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)），2010（11）.

篇7

舉辦各種活動(dòng)總是少不了開幕致辭。那么作為領(lǐng)導(dǎo)你準(zhǔn)備好致辭了嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于活動(dòng)開幕式致辭范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

活動(dòng)開幕式致辭范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、先生女士、父老鄉(xiāng)親們：

大家好!今天，我們滿懷喜悅地迎來了自己的節(jié)日—--“五一”勞動(dòng)節(jié)。此時(shí)此刻，一股幸福感油然而生，喜悅之情溢于言表。下利溝全村父老在此舉行隆重的慶?；顒?dòng)，使我熱血沸騰，倍感振奮!在此，請?jiān)试S我代表下利溝黨支部、村委會(huì)向一如既往關(guān)心、支持村委工作的全村父老及各級(jí)人士表示衷心的感謝!

當(dāng)今時(shí)代，是探索的年代、競爭的年代、改革的年代。時(shí)代要求人們頑強(qiáng)奮擊，勇于創(chuàng)造。我們欣喜地看到下利溝一批又一批有抱負(fù)的群眾，凝聚自尊、自信、自強(qiáng)、自立的時(shí)代精神，在社會(huì)需要的時(shí)刻挺身而出，為全村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、小康建設(shè)中做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!有些人是生理上的弱者，但他們是意志的強(qiáng)者，知識(shí)的富翁、時(shí)代的楷模，頑強(qiáng)拼搏發(fā)家致富，理想的明燈在他們頭頂高高照耀。有些人用自己的青春譜寫了一曲振興全村、氣勢磅礴的時(shí)代旋律。這些人為下利溝爭了氣，為下利溝爭了光。從他們身上，我們看到了村民們傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

我作為村委會(huì)主任，今天，站在這里，渾身都有散不盡的自豪，道不盡的綿綿深情。望著一雙雙追求幸福的眼睛，看著一雙雙靈動(dòng)的雙眸，我們下利溝黨支部、村委會(huì)一幫人感到肩上責(zé)任的重大。我們時(shí)刻想著自己光榮而神圣的使命——帶領(lǐng)全村父老在強(qiáng)村富家的道路上走得遠(yuǎn)些，再遠(yuǎn)些。為了當(dāng)好這個(gè)村官，我們努力學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)理念和方法，洞察社會(huì)行情，反復(fù)制訂推敲，形成具有自己特色的富民強(qiáng)村方案。

生命因勞苦而芬芳，因奮斗而神采，因忘我而光榮。朋友們，父老鄉(xiāng)親們，生活和道路在我們每個(gè)人面前展開著，讓我們用毅力的大錘敲開生活的鐵鎖，用意志的犁鏵開墾知識(shí)的沃土。時(shí)代在召喚，人民在期待，我們要用自己的言行來回答。最后祝愿大家在富民強(qiáng)村精神的感召下，為家鄉(xiāng)揮毫藍(lán)圖，為改革放聲歌唱，為經(jīng)濟(jì)的振興攝下最美的鏡頭!同時(shí)，祝愿下利溝村此次慶五一文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)取得圓滿成功，謝謝大家!

活動(dòng)開幕式致辭范文2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們、朋友們：

月的 ，處處涌動(dòng)著銳意創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的熱潮。春天的 ，時(shí)時(shí)播種著科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)一流的希望。在這陽光明媚，事業(yè)繁榮的季節(jié)里， 鄉(xiāng)黨委、政府今天在隆重舉行 民間文化藝術(shù)年開幕式。在此，我代表、縣政府向藝術(shù)年的開幕表示熱烈的祝賀!

民間文化藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，深受群眾喜好，是大家共同擁有的一筆巨大財(cái)富，也是我們文化藝術(shù)領(lǐng)域一株璀璨奪目的奇葩。她對打造文化品牌，活躍群眾生活，促進(jìn)文化與經(jīng)濟(jì)的融合，構(gòu)建和-諧社會(huì)將起到重要的推動(dòng)作用。近年來，我們各級(jí)強(qiáng)調(diào)“文化強(qiáng)市”、“文化強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，有力提升了文化的經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵，豐富了百姓文化生活。我們歷來高度重視文化藝術(shù)工作，像剪紙、皮影等許多文化藝術(shù)形式傳承至今，在全市、全省、甚至全國都有重要影響;斑馬湖農(nóng)民廣場文化活動(dòng)常演常新，豐富了群眾的休閑文化生活;的文化藝術(shù)活動(dòng)可謂亮點(diǎn)紛呈，精彩不斷。 鄉(xiāng)十分重視民間文化藝術(shù)的挖掘、收集、整理工作，打造鄉(xiāng)民間文化創(chuàng)意街，搭建了展示民間藝術(shù)風(fēng)采的平臺(tái);借首次民間文化藝術(shù)年活動(dòng)，以文化搭臺(tái)，為藝術(shù)鋪路，助形象提升，促社會(huì)和-諧，開創(chuàng)了鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動(dòng)的一片嶄新天地。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，鄉(xiāng)民間文化藝術(shù)年活動(dòng)的舉辦，將架起一座連接藝術(shù)與生活的橋梁，讓更多的群眾親身體驗(yàn)民間文化的多姿多彩，自覺參與到鄉(xiāng)村文化活動(dòng)的廣闊舞臺(tái)，這對于進(jìn)一步豐富群眾文化生活、弘揚(yáng)優(yōu)秀民間藝術(shù)必將產(chǎn)生重要的作用，也將對全縣的鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生積極影響。

最后，預(yù)祝本次文化藝術(shù)年活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

活動(dòng)開幕式致辭范文3全體評(píng)委、老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

冬日陽光，暖意濃濃，我們的心情就像這陽光一樣燦爛，像這太陽一樣喜氣洋洋。今天，我們迎來了--中心小學(xué)2012年下學(xué)期學(xué)生陽光體育競賽活動(dòng)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的全體評(píng)委、指導(dǎo)老師和工作人員表示衷心的感謝!

本次活動(dòng)以“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”為宗旨，以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我陽光，我快樂”為主旋律，落實(shí)上級(jí)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”指示精神，培養(yǎng)同學(xué)們對體育運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分展示我校師生高昂的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提高我校的體育水平。

老師們，同學(xué)們!“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年弱則中國弱”。青少年是祖國的未來和民族的希望。我們青少年一代只有具有高度的使命感，強(qiáng)健的體魄，高超的智慧和不斷開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)和構(gòu)建和-諧社會(huì)的偉大藍(lán)圖。而這一切的基礎(chǔ)首要是青少年要具有強(qiáng)健體魄

老師們，同學(xué)們!人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和-諧發(fā)展。也為體育文化提供了交融的平臺(tái)。本次活動(dòng)的隆重舉行，是對我校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱，也是對師生身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，更是全體同學(xué)群體意識(shí)、競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。我們相信，舉行這次活動(dòng)，必將會(huì)更進(jìn)一步地推動(dòng)我校體育工作乃至教育各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。希望全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)奮發(fā)勇為、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助的精神，賽出競技水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出個(gè)性風(fēng)采，賽出團(tuán)結(jié)友誼。養(yǎng)成令行禁止，做事認(rèn)真的好習(xí)慣。希望全體師生今后認(rèn)真參加各種活動(dòng)，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績?yōu)榘酄幑?。希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

希望通過這次活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)更進(jìn)一掀起人人關(guān)注體育，人人重視健身，人人注重習(xí)慣養(yǎng)成的熱潮。

最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

活動(dòng)開幕式致辭范文4同志們：

陽春三月，春光無限。在這美好的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的石浦“三月三踏沙灘”民俗文化活動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表浙江省文化廳對本次活動(dòng)的順利舉辦表示最誠摯和最熱烈的祝賀!

目前，象山的竹根雕聞名全國，享譽(yù)世界;農(nóng)民畫、剪紙、漁燈等民間藝術(shù)影響也越來越大;中國(象山石浦)開漁節(jié)聲勢浩大，影響廣泛，漁文化研究開創(chuàng)國內(nèi)先河;極具地方民間民俗特色的石浦“三月三踏沙灘”活動(dòng)，約定成俗，越辦越旺。等等。所有這些文化成就的取得，是象山、縣政府高度重視文化建設(shè)的結(jié)果，是社會(huì)各界、各級(jí)各部門合力精心打造的結(jié)果，也是象山文化人辛勤努力的結(jié)果。

民間民俗文化是先進(jìn)文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。它源于生活、源于基層，有著堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，有著旺盛的生命力。石浦“三月三踏沙灘”民俗文化活動(dòng)不僅是象

山民俗文化工作成績的一個(gè)縮影，而且是見證民俗文化旺盛生命力的一個(gè)典型事例。這次“三月三踏沙灘”活動(dòng)與石浦老街開游儀式和家庭文化藝術(shù)節(jié)相結(jié)合，突出“展示漁區(qū)風(fēng)情，演繹獨(dú)特民俗，推介漁港古鎮(zhèn)”的主題，同時(shí)安排了辣螺姑娘招親、綜藝舞臺(tái)、漁歌對唱、有獎(jiǎng)拾螺、抬閣展示、民間雜藝表演和挑魚接力、漁姑織網(wǎng)、滾冰桶比賽等一些濃郁地方特色的民間文體活動(dòng)，這必將有力促進(jìn)四方游客的紛至沓來，大大提高游人群眾的參與興致，從而達(dá)到“人人享受先進(jìn)文化”的目的。民俗文化、民俗文化活動(dòng)不僅需要保護(hù)傳承，更需要不斷創(chuàng)新發(fā)展。在這里，也衷心希望象山通過從節(jié)慶活動(dòng)做起，引導(dǎo)廣大的市民、游客認(rèn)識(shí)內(nèi)涵豐富的民俗文化藝術(shù)，把石浦“三月三踏沙灘”民俗文化活動(dòng)逐步打造成為繼中國開漁節(jié)后又一個(gè)民俗文化旅游品牌項(xiàng)目。

最后，祝愿象山的民間民俗文化和各項(xiàng)文化事業(yè)乘勢而上，在新的歷史時(shí)期煥發(fā)出新的光彩!預(yù)祝石浦“三月三踏沙灘”民俗文化活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

活動(dòng)開幕式致辭范文5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的小朋友們：

大家下午好!

今天，我們?yōu)g河小學(xué)和泉口社區(qū)聯(lián)合承辦“和-諧家庭趣味活動(dòng)”，我感到非常高興。首先，我代表承辦單位向前來參加活動(dòng)的老朋友們、小朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

社會(huì)和-諧，生活美好，始終是人類孜孜以求的理想社會(huì)?！凹液腿f事興,家齊國安寧”，創(chuàng)建和-諧家庭是構(gòu)建和-諧社會(huì)的基礎(chǔ)和保證。只有家庭和-諧了，整個(gè)社會(huì)才會(huì)和-諧。創(chuàng)建和-諧家庭有利于少年兒童的健康成長。孩子生長在和-諧的家庭，就會(huì)無憂無慮，健康快樂，。讓孩子在和-諧的環(huán)境中熏陶成長，他能學(xué)會(huì)講文明，懂禮貌，敬重師長，關(guān)愛他人。他會(huì)具備熱情、開朗、進(jìn)取、正直、真誠等品質(zhì)，長大后成為社會(huì)的有用之材。

黨的十六屆六中全會(huì)提出了要構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)，我區(qū)也提出了今后五年要建設(shè)富裕、靚麗、文明、和-諧的現(xiàn)代化新區(qū)的奮斗目標(biāo)，在這樣一個(gè)歷史時(shí)期，舉辦和-諧家庭趣味活動(dòng)是我們響應(yīng)上級(jí)號(hào)召的實(shí)際行動(dòng)，必將對我們社區(qū)的各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

今天的活動(dòng)設(shè)有抬轎子、運(yùn)氣球等趣味比賽項(xiàng)目。希望每個(gè)家庭在比賽中頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的和-諧風(fēng)格。通過這些活動(dòng)的開展，增進(jìn)友誼，提高素質(zhì)，促進(jìn)家庭文明和-諧，為構(gòu)建和-諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。

最后，預(yù)祝“和-諧家庭趣味活動(dòng)”取得圓滿成功!

篇8

多年以來，我們團(tuán)體聯(lián)合會(huì)大力開展服務(wù)活動(dòng)，豐富校園文化，服務(wù)廣大同學(xué)成長成才，帶領(lǐng)我院23個(gè)學(xué)生社團(tuán)圍繞學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作中心，把學(xué)生社團(tuán)工作與學(xué)院中心工作相結(jié)合，在繁榮我院校園文化、提高學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮不可替代的作用。

（一）配合學(xué)校、團(tuán)委作好工作，服務(wù)廣大同學(xué)，并在如下幾方面做出了發(fā)揮用：

社團(tuán)招新活動(dòng)的順利進(jìn)行，給社團(tuán)今后的發(fā)展注入了新的活力和激情，為廣大學(xué)生,特別是08級(jí)新生，開啟了大學(xué)生生活的第二課堂，為校園文化注入了強(qiáng)勁的生命力。我們社聯(lián)圍繞學(xué)院特色及評(píng)估開展了一系列促進(jìn)校園文化和社團(tuán)文化的社團(tuán)活動(dòng)。納新游園及咨詢會(huì)的召開吸引了學(xué)院廣大師生，特別是08級(jí)新生的參與，并受到院校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)與肯定，學(xué)院院長高度贊揚(yáng)了學(xué)院社團(tuán)為校園文化建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，首屆海報(bào)大賽的順利舉行，為學(xué)院評(píng)估開了個(gè)好頭，在新生中贏得了良好的口碑。

在每年的文化藝術(shù)節(jié)期間，各社團(tuán)紛紛開展各類形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，真正體現(xiàn)了社團(tuán)在繁榮校園文化、提高學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面不可替代的作用。也是文化藝術(shù)節(jié)的重頭戲，經(jīng)過廣大社團(tuán)人的努力，在文化藝術(shù)節(jié)期間取得了不菲的成績！

（二）搭建交流平臺(tái)，吸取他人經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)自我風(fēng)采，拓展發(fā)展空間

一、在內(nèi)部建設(shè)方面我們社聯(lián)舉行的兩次交流會(huì)意義重大：

1) 社聯(lián)學(xué)生干部見面交流會(huì)順利進(jìn)行，為08級(jí)新生迅速融入社聯(lián)搭建交流平臺(tái)，讓社聯(lián)新老成員之間有了更進(jìn)一步的了解，也讓08級(jí)的新成員對社聯(lián)各個(gè)機(jī)構(gòu)的任職情況和目前的工作情況有了更為深入的認(rèn)識(shí)。

2) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)生干部表彰、聘任大會(huì)的成功舉辦，社聯(lián)新老干部的順利交替。這次大會(huì)不僅是對優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰大會(huì)，更是為我們的每位干事樹立榜樣的一次大會(huì)。相信有了這么多優(yōu)秀干部的指導(dǎo)和幫助，我們的社聯(lián)將會(huì)發(fā)展得越來越好。

二、外部交流方面，“與光電信息學(xué)院社團(tuán)部交流討論會(huì)”成功舉行為以后開展此類交流開創(chuàng)了良好的先例：

我院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)及各個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人與石獅光電信息學(xué)院社團(tuán)部交流討論會(huì)的成功舉行。在組織構(gòu)架、社長換屆、資金管理、社團(tuán)考評(píng)等問題都作了深入的探討，同時(shí)也初步商討了贊助及場地限制問題的解決辦法。這樣的交流會(huì)意義重大，對我們社聯(lián)的發(fā)展有著重要的意義，不僅使雙方關(guān)系得到較好發(fā)展，更為以后開展活動(dòng)提供了借鑒方案，也為將來彼此合作奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，顯示著我們社聯(lián)做大做強(qiáng)的決心。

不管是內(nèi)部交流，還是對外交流都是促進(jìn)組織成長的必要因素。在交流中，可以吸取他人經(jīng)驗(yàn)，推廣社聯(lián)社團(tuán)的形象，也可以積極尋求能為社團(tuán)服務(wù)的各方資源，共同探討社團(tuán)發(fā)展的新思路。

過去的一年，我們注重各方面的交流，積極拓展發(fā)展空間，從各方面促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部及社團(tuán)之間的，以及社團(tuán)負(fù)責(zé)人與會(huì)員的溝通。我們組織了各社團(tuán)社長培訓(xùn)，并倡議社團(tuán)負(fù)責(zé)人與會(huì)員一起交流社團(tuán)的現(xiàn)狀和會(huì)員的需求，力求做到社團(tuán)服務(wù)會(huì)員，會(huì)員積極參與社團(tuán)建設(shè)。

（三）積極搭建外部平臺(tái)，展示社團(tuán)精彩、展現(xiàn)會(huì)員風(fēng)采

團(tuán)體聯(lián)合會(huì)以“繁榮校園文化，服務(wù)團(tuán)體發(fā)展”為宗旨，引導(dǎo)社團(tuán)不斷發(fā)展，擴(kuò)大校園文化。以下是這學(xué)期團(tuán)聯(lián)及部分社團(tuán)活動(dòng)的簡要概括整理：

1. 各社團(tuán)在團(tuán)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下順利開展社團(tuán)交流

雖然交流會(huì)的時(shí)間并十分充足，但新老社員彼此漸漸熟悉了，為工作奠定了很好的感情基礎(chǔ)。

2. “講文明樹新風(fēng)”為主題環(huán)?；顒?dòng)

本次活動(dòng)進(jìn)行得相當(dāng)成功，受到了大家的一致好評(píng)。通過這次活動(dòng)，使得愛護(hù)城市的觀念更加深入人心，和諧文明的理念也在游客中受到傳播。

3.“首屆海報(bào)大賽” 為了響應(yīng)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求，配合泉州紡織服裝學(xué)院“迎評(píng)促建”工作的蓬勃發(fā)展，盡最大努力為學(xué)院的“迎評(píng)促建”工作做出貢獻(xiàn)，并趁著這一良好契機(jī)進(jìn)一步規(guī)范海報(bào)，提高海報(bào)質(zhì)量及促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)在各方面全面發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)

4、兩屆的“電信杯”集體跳繩比賽彰顯出團(tuán)體魅力,展現(xiàn)出青春風(fēng)采, 通過活動(dòng)了解同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,和不拋棄不放棄的毅力堅(jiān)持到底,考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神,

5、首屆的“金萊克杯”奧運(yùn)知識(shí)競賽為了迎接2011年奧運(yùn)會(huì),為了響應(yīng)時(shí)代“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”的口號(hào),為了豐富校園的奧運(yùn)文化氣息,培養(yǎng)同學(xué)們的體育愛好,提高同學(xué)們的積極性,活躍校園文化的氣氛,

6、英語協(xié)會(huì)的英語角豐富了同學(xué)們的校園課外活動(dòng)，活躍了我院的校園文化氣息，增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心和自豪心，增進(jìn)了思想交流。

篇9

在教育中常出現(xiàn)一些值得深思的現(xiàn)象。有的學(xué)生重視專業(yè)知識(shí)的積累，亦勤勉于教室與診室，但在臨床實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)語言文字表達(dá)能力較差，一般應(yīng)用文、病歷書寫乃至論文，內(nèi)容雜亂無章、文句不通、缺乏規(guī)范;有的學(xué)生缺乏基本的社會(huì)知識(shí)、行為規(guī)范和人際交往能力，處理不好人際關(guān)系;有的雖勤于醫(yī)術(shù)，自身卻孱弱多病;更有甚者不會(huì)洗衣做飯，連床鋪也整理不好。試問不能自治何以治人?

2人文素質(zhì)教育形式較為單一

高校相繼開設(shè)了有關(guān)人文和社會(huì)科學(xué)類的課程。但是，人文教育課程還不夠完善，目前中醫(yī)藥院校課程設(shè)置仍然停留在生物醫(yī)學(xué)模式基礎(chǔ)上，這些課程作為必修課的少，作為選修課的多，學(xué)科設(shè)置存在著很大的隨意性，很少兼顧學(xué)生的求知需求。中醫(yī)藥院校的人文社會(huì)科學(xué)課程的比重小，學(xué)時(shí)分配少，與其它類型高校無異。學(xué)生人文素質(zhì)的教育仍游離于醫(yī)學(xué)教育之外。人文傳統(tǒng)教育被削弱。與第一課堂相比，第二課堂應(yīng)是人文素質(zhì)教育的主陣地，然而目前零敲碎打多，頂層設(shè)計(jì)少，對第二課堂在人文素質(zhì)教育中的地位和效能尚認(rèn)識(shí)不足。北京中醫(yī)藥大學(xué)在多年的人文教育實(shí)踐中，打破了原有以第一課堂為主的人文教育形式，總結(jié)形成了以藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、文化節(jié)、生活節(jié)、學(xué)術(shù)節(jié)為主體的第二課堂人文素質(zhì)教育模式，在師生中影響廣泛，成效顯著。

3五節(jié)育人系統(tǒng)在中醫(yī)藥院校人文教育中的構(gòu)建

3.1五節(jié)育人系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)

五節(jié)育人系統(tǒng)是以北京中醫(yī)藥大學(xué)教育目標(biāo)和中醫(yī)五行思想共同演化形成的。它立足于社會(huì)主義核心價(jià)值體系，基于中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，聚焦于德、智、體的全面發(fā)展，延展于文化藝術(shù)修養(yǎng)和生活管理能力，是全面促進(jìn)學(xué)生人文素質(zhì)提升的重要方式。高等中醫(yī)藥院校立足社會(huì)主義核心價(jià)值體系開展人文素質(zhì)教育，有利于培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)，培養(yǎng)民族自豪感，增強(qiáng)對中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的認(rèn)同感，進(jìn)而促進(jìn)人文素質(zhì)的提升和學(xué)科能力的提升。中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在形成和發(fā)展的過程中，無不打上中國傳統(tǒng)文化的烙?。?］。對其本末源流、發(fā)展演變的了解，是學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)及經(jīng)典著作的基礎(chǔ)?；谥袊鴥?yōu)秀傳統(tǒng)文化的人文素質(zhì)教育，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)藥人才。德、智、體的全面發(fā)展直接關(guān)系著人文素質(zhì)的提升，也是檢驗(yàn)人文素質(zhì)教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。而在當(dāng)下，藝術(shù)教育對于培養(yǎng)陶冶高尚情操、提高人文修養(yǎng)的作用已得到普遍重視。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生生活管理能力下降的現(xiàn)狀，學(xué)校將生活能力納入提高人文素質(zhì)范疇。“五節(jié)育人系統(tǒng)”是指以文化人為主線，“五節(jié)”為主體，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營造“有特色、厚基礎(chǔ)”的學(xué)校文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，讓學(xué)生怡情易性，提高文化修養(yǎng)?！拔骞?jié)”是十余年來形成的具有北京中醫(yī)藥大學(xué)特色的校園文化品牌活動(dòng)，作為中醫(yī)藥高等院校，“五節(jié)系統(tǒng)”也蘊(yùn)含著豐富的中醫(yī)五行思想。“五節(jié)”的各自特點(diǎn)與中醫(yī)理論“五行”的特性不謀而合。“五行”是指“木、火、土、金、水”，凡具有生長、升發(fā)、條達(dá)舒暢等作用或性質(zhì)的事物，均歸屬于木;凡具有溫?zé)帷⑸v作用或性質(zhì)的事物，均歸屬于火;凡具有承載、生化、受納作用的事物，均歸屬于土;凡具有清潔、肅降、收斂作用的事物，均歸屬于金;凡具有寒涼、滋潤、向下運(yùn)行的事物，均歸屬于水。在季節(jié)中，五行的木、火、土、金、水對應(yīng)的是春、夏、長夏、秋、冬。在本校“五節(jié)”自然形成的過程中，藝術(shù)節(jié)在春季舉行，體育節(jié)在初夏舉行，生活節(jié)貫穿于全年側(cè)重于夏秋之間，學(xué)術(shù)節(jié)在深秋舉行，文化節(jié)在初冬舉行，可以看出，“五節(jié)”的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、生活節(jié)、學(xué)術(shù)節(jié)、文化節(jié)通過季節(jié)與“五行”的木、火、土、金、水相對應(yīng)。不僅如此，“五節(jié)”中藝術(shù)的陶冶情操、體育的健康向上、生活的承載容納、學(xué)術(shù)的創(chuàng)新沉淀、傳統(tǒng)文化的包容含蓄等內(nèi)涵亦是與“五行”的特性相得益彰。校園文化活動(dòng)與中醫(yī)專業(yè)特色的密切結(jié)合，有助于提高活動(dòng)效果的針對性和實(shí)用性。

3.2“五節(jié)育人系統(tǒng)”的育人實(shí)踐

藝術(shù)節(jié)提升人文修養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)有三大特色:主題緊貼時(shí)代旋律，如抓住當(dāng)年重大歷史事件，以藝術(shù)為形式，以育人為目標(biāo);形式多樣，尊重藝術(shù)自由。搭舞臺(tái)不占舞臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生的積極性;側(cè)重傳統(tǒng)藝術(shù)及高雅藝術(shù)，邀請中國音樂家協(xié)會(huì)合唱聯(lián)盟理事潘明、青年作曲家指揮家韓學(xué)周、曲藝表演藝術(shù)家張濤、北京人民藝術(shù)劇院國家一級(jí)演員張帆等藝術(shù)家作為評(píng)委，開展民樂專場、曲藝專場等藝術(shù)表演活動(dòng)。學(xué)術(shù)節(jié)營造尚學(xué)創(chuàng)新氛圍。學(xué)術(shù)節(jié)緊緊把握學(xué)術(shù)前沿，開展了高水平學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告、大學(xué)生科研課題招標(biāo)等活動(dòng)。在學(xué)術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上，形成了全年學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)的格局，以自然年為周期，舉辦創(chuàng)業(yè)方案大賽、學(xué)生科研課題招標(biāo)和結(jié)題、學(xué)生論文大賽以及貫穿全年的系列學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，最后以學(xué)術(shù)節(jié)作為全年學(xué)術(shù)活動(dòng)的。文化節(jié)纂刻人文烙印，對于進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中醫(yī)藥文化有著重要的意義。文化節(jié)以“大醫(yī)國風(fēng)”為主題，以展示傳統(tǒng)文化為主要形式，使同學(xué)們重溫國學(xué)經(jīng)典，體驗(yàn)華夏文明的精髓，感受大醫(yī)大家的品格操守，進(jìn)一步弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化。文化節(jié)精巧構(gòu)思，設(shè)計(jì)新穎，“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)館”、“傳統(tǒng)文化知識(shí)狀元榜”、“經(jīng)典謄寫大賽”、“中醫(yī)藥漢字聽寫大會(huì)”等活動(dòng)反響熱烈。傳統(tǒng)文化的教育，不僅僅是書本上的繁體字和古文古詩，更是身為一個(gè)中醫(yī)人應(yīng)承擔(dān)的傳承的使命與責(zé)任。生活節(jié)修養(yǎng)生活情節(jié)。生活文化節(jié)由飲食文化節(jié)、寢室文化節(jié)、教室文化節(jié)、生活大講堂、生活實(shí)驗(yàn)室、生活小劇場等活動(dòng)組成，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從當(dāng)下現(xiàn)實(shí)生活中，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，樹立正確的生活價(jià)值觀。體育節(jié)磨礪強(qiáng)健體志。體育節(jié)有兩大特色，一是主題鮮明，具有時(shí)代性、號(hào)召力和感染力等特點(diǎn)，并將體育與文化，運(yùn)動(dòng)與精神，人格與團(tuán)隊(duì)緊密結(jié)合。二是注重挖掘傳統(tǒng)體育精髓，增加太極拳、武術(shù)等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，并開展北京中醫(yī)藥大學(xué)自主設(shè)計(jì)推廣的“中華健身操”訓(xùn)練活動(dòng)，倡導(dǎo)人文關(guān)懷，豐富校園文化生活，健身、健心、強(qiáng)志。

4從兩個(gè)關(guān)系的處理看發(fā)展趨勢

篇10

廣泛深入開展群眾文化活動(dòng)，豐富和活躍群眾精神文化生活。春節(jié)期間，指導(dǎo)各村居開展籃球賽、象棋賽、舞龍、跳繩賽等各種文體活動(dòng)，讓廣大群眾過上了一個(gè)熱烈、歡快、祥和的春節(jié)。在“三八”國際婦女節(jié)即將到來之際，精心組織節(jié)目參加黃山區(qū)“三八節(jié)”活動(dòng)并喜獲佳績。設(shè)計(jì)制作大型組燈《和諧之光》參加黃山區(qū)元宵燈展中并榮獲二等獎(jiǎng)。六一期間，積極協(xié)助**鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦第十四屆小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。6月6日，成功舉辦了和諧**文明風(fēng)匯報(bào)演出活動(dòng)，全鎮(zhèn)各行政村、居委會(huì)和鎮(zhèn)旅游企業(yè)的11個(gè)節(jié)目登臺(tái)表演，從各方面展示了**鎮(zhèn)近年來精神文明創(chuàng)建所取得的成果以及黨和國家的好政策給老百姓帶來的好日子，活躍和豐富了全鎮(zhèn)人民群眾的精神文化生活，對全鎮(zhèn)農(nóng)村文化健康發(fā)展將起到積極地推動(dòng)作用。成功舉辦“**鎮(zhèn)第三屆文藝匯演暨農(nóng)民趣味運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)，豐富廣大人民群眾業(yè)余文化體育生活。“2131”數(shù)字化電影放映工作正常有序。放映隊(duì)成立以來，下村進(jìn)組，全年放映電影60場，充分發(fā)揮了電影的宣傳、教育和娛樂功能，滿足了農(nóng)村日益增長的精神文化生活需求。

二、積極申報(bào)省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及市級(jí)先進(jìn)基層黨校

根據(jù)區(qū)文體局統(tǒng)一部署，積極開展省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)工作，制定方案，召開專題會(huì)議，從歷史文獻(xiàn)、鎮(zhèn)志等資料中找調(diào)查線索，并訪問老村民，聽取村史沿革、人文古跡介紹，做好登記，資料整理歸檔，向上級(jí)主管部門申報(bào)了**火腿腌制技藝這一省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在區(qū)委宣傳部的大力支持下，申報(bào)了**鎮(zhèn)黨校為市級(jí)先進(jìn)基層黨校稱號(hào)，現(xiàn)等待市委宣傳部組織驗(yàn)收。