防震減災(zāi)手抄報(bào)范文
時(shí)間:2023-03-15 12:02:25
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篇1
家庭防震知識
如果你已收到可能發(fā)生地震的警告,繼續(xù)保持收聽當(dāng)?shù)仉娕_最新的報(bào)告和建議,如建議關(guān)掉液化氣、電源。將大而重的物體從高的擱架上拿走。將瓶子、玻璃、瓷器和其他易碎的東西放進(jìn)低櫥內(nèi),擱板應(yīng)有擋手以防止物體下落。櫥門應(yīng)緊閉,移走懸掛物 體。準(zhǔn)備以下物品以備急用:新鮮淡水和應(yīng)急食物、手電、滅火器。遠(yuǎn)離那些可能落下來砸著你的東西,在戶外的樹木可能會被連根拔起,小鎮(zhèn)中的建筑即使足夠牢靠不能被摧毀,碎石塊也可能滑落。逃到空曠處最理想,但如果沒有足夠的時(shí)間,呆在屋內(nèi)可能更安全,在大街上的話,破裂的煤氣管道或電線會增加危險(xiǎn)性。進(jìn)進(jìn) 出出的人最危險(xiǎn),極易被建筑物上的磚石擊傷。
室內(nèi):當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果在戶內(nèi),就呆在里面,將火熄滅,遠(yuǎn)離玻璃特別是大的窗戶(包括鏡子等)。屋中的角落或有好的支撐的內(nèi)部門道是好的避難處。較低的地面或地下室或許能提供最好的存活機(jī)會。躲進(jìn)桌底或別的堅(jiān)固的家具下,這不僅能給你提供防護(hù),而且也有較大的呼吸空間。在商店時(shí),遠(yuǎn)離大的貨物展廳,這些貨物可能會倒下來。在多層樓房且裝有電梯的辦公室里,原地躲進(jìn)辦公桌底。不要進(jìn)入電梯,樓梯處也可能會擁擠著驚恐的人們。
車中:盡可能快和安全地停車——但呆在車內(nèi)可以免于被下落的物體擊中。蹲伏于座位下,如果有東西落在車上,你將會得到保護(hù)。當(dāng)震動停止下來,注意觀察障礙物和可能出現(xiàn)的危險(xiǎn):破壞了的電纜、破損的道路和坍陷的橋梁。
戶外:在戶外時(shí)就平躺在地面,不要跑。這樣會摔倒,也可能被裂縫所吞沒。遠(yuǎn)離高大建筑。不要往地下走或進(jìn)入坑道,這會導(dǎo)致被困。如你已經(jīng)準(zhǔn)備到戶外,就別返回建筑物內(nèi)。首次地震使任何建筑都不太牢固,如果接著再發(fā)生小震,建筑物就會坍塌。到山頂更安全。斜坡上的土石容易滑落,如果被數(shù)千噸重的土塊或巖石壓倒(它們具有可怕的速度),很少有幸存的機(jī)會。在地上像球一樣滾動更易存活。
灘地:只要不在懸崖下就會相當(dāng)?shù)陌踩?,但由于海嘯經(jīng)常伴隨地震而來,所以當(dāng)震動停止后盡快離開灘地向更高的開闊地轉(zhuǎn)移。余震的危險(xiǎn)性就不像海嘯那么可怕了。
危害后果預(yù)防:排污系統(tǒng)的破裂、水污染和廢墟中的尸體能引起疾病的傳播,這與地震本身一樣可以致命。掩埋所有的死尸(動物的和人)。不要躲避在破 損的建筑物或廢墟中。利用廢墟重建一個(gè)庇護(hù)所。特別小心環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,過濾并煮沸飲用水。不要用火柴和火機(jī)或電力器具,如果存在燃?xì)庑孤鸹〞c(diǎn)著燃?xì)?。在使用廁所前,要檢查排污系統(tǒng)。打開櫥門要小心物體墜落砸傷。
地震時(shí)的室內(nèi)應(yīng)急防震小常識
防地震傷害主要是防震壞建筑物及震落物品的砸傷。如果有臨震預(yù)報(bào),就可按政府通告行動,離開建筑物。但在多數(shù)情況下,地震是突然發(fā)生的。在12秒鐘之內(nèi)通過自己的應(yīng)急行動, 要得到最好的防護(hù)效果。
其辦法是:一旦發(fā)生地震,如在家里, 應(yīng)立即關(guān)閉煤氣和電閘,將爐火撲滅。若住在平房,且離門很近,則應(yīng)沖出門外。如住在樓房,可以躲到結(jié)實(shí)的床、桌下,或 躲進(jìn)跨度較小的房間,如衛(wèi)生間或廚房,或設(shè)支撐三角形空間。
要注意保護(hù)頭部,以防異物 砸傷;要用口罩捂住嘴和鼻子,身體取低位。注意千萬不要跳樓、跳窗,以免摔傷或被玻璃扎傷;不要上陽臺,不要去乘電 梯,不要下樓梯,不要到處跑,不要隨人流擁擠,這些地方容易崩塌垮掉、發(fā)生擠壓踩傷。特別是對于有感地震,尤其要防止盲目行動,聽從指揮,否則會造成更大的損失。
所有室內(nèi)人員在初震過后,都要盡快撤出,在廣場、公園等地,以避余震。在地下商場時(shí)一定要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不要慌亂擁擠,應(yīng)避開人流,防止摔倒;并要把雙手交叉放在胸前,保護(hù)自己,用肩和背承受外部壓力。隨人流行動時(shí),要避免被擠到墻壁或柵欄處;要解開衣領(lǐng),保持呼吸暢通。也可躲在柜臺、框架物中,蹲在內(nèi)墻角及柱子邊,護(hù)住頭部。
若在電影院、體育館等地方,可就地蹲在排椅下,用書包等物保護(hù)頭部3注意避開吊 燈、電扇等懸掛物。人防工程防地震的效果極好,已為唐山、包頭地震實(shí)踐所證明。所以只要來得及,就可以進(jìn)入人防工程或地 下室。因?yàn)榈卣饘Τ鞘薪ㄖ锏钠茐暮秃吮_擊作用有許多相同之處,防護(hù)原理和防護(hù)方法也很相似。在行駛的公共電、汽車上時(shí),要抓牢扶手,低頭,以免摔倒或碰傷;可降低重心,躲在座位附近,以防發(fā)生意外事故。要等車停穩(wěn)、地震過去之后再下車。司機(jī)要關(guān)好車窗,不鎖車門,車'鑰匙應(yīng)留在車上,并和同車人一起行動。
如果人員被埋在廢墟里,則要設(shè)法移動身邊可動之物,擴(kuò)大 空間,進(jìn)行加固,以防余震。這時(shí)不要用明火,防止易燃?xì)庑孤?爆炸。要捂住口鼻,防止附近有毒氣泄漏。然后找機(jī)會呼救,等待救援。
掌握防震小常識,在地震時(shí)能夠簡單的自救及救人,這是對生命的責(zé)任和義務(wù)。
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篇2
一、強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:
我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進(jìn)行。
二、具體操作過程:
1、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。
2、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
3、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動參與的積極性。
4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:
(1)不要急 破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
(2)人多先找藏身處學(xué)校場所人多如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
篇3
【關(guān)鍵詞】防震減災(zāi) 科普 學(xué)校
1 防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校的意義
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,社會公眾對防震減災(zāi)事業(yè)提出了更高的要求,特別是四川汶川地震、玉樹地震發(fā)生后公眾對防震減災(zāi)知識的需求越來越高,面對新的形勢防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的重要性就顯得尤為突出。青少年是國家的未來、家庭的希望,他們理解和接受新知識能力較強(qiáng),社會影響面較廣,加強(qiáng)這一群體的宣傳教育是全社會防震減災(zāi)宣傳教育的主要方面。
山東省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口眾多,同時(shí)也存在著發(fā)生破壞性地震的地質(zhì)構(gòu)造背景,是華北地區(qū)重要的地震活動區(qū)之一,一旦發(fā)生破壞性地震將造成較為嚴(yán)重的損失。1995年9月20日山東蒼山5.2級地震,共造成320多名中小學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩踏壓傷,這一慘痛教訓(xùn)時(shí)刻提醒我們必須加強(qiáng)中小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及,牢固樹立“減災(zāi)也是發(fā)展”的理念。
學(xué)校師生防震減災(zāi)知識掌握的多少,不僅影響著學(xué)校本身防震減災(zāi)工作的成效,而且直接影響著整個(gè)社會對防震減災(zāi)工作的認(rèn)識和防震減災(zāi)的實(shí)效?!敖逃粋€(gè)學(xué)生,帶動一個(gè)家庭,影響一個(gè)社會”,學(xué)校師生的防震減災(zāi)知識、避險(xiǎn)技能,可以在地震應(yīng)急工作中得到切實(shí)的體現(xiàn)。2008年四川汶川地震發(fā)生時(shí),四川省安縣桑棗中學(xué)由于平時(shí)的多次演習(xí),地震發(fā)生后,全校2200多名學(xué)生及上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時(shí)1分36秒安全撤離無一傷亡,創(chuàng)造了生命的奇跡。2012年5月28日河北省唐山市發(fā)生4.8級地震,唐山市英才學(xué)校的師生們沉著應(yīng)對,按照平時(shí)的地震應(yīng)急演練僅用兩分鐘就撤離到安全地帶,沒有發(fā)生踩踏事件。突遇強(qiáng)烈地震時(shí),求生是大多數(shù)人的本能反應(yīng),而對于大多數(shù)人來說,發(fā)生地震是什么情景從未經(jīng)歷過,就更不用說中小學(xué)生了,就會盲目的逃生,發(fā)生一些本不應(yīng)該發(fā)生的慘劇,因此,加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)工作,必須從提高廣大中小學(xué)師生的防震減災(zāi)意識入手,全面推進(jìn)防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校工作。
2 濱州市中小學(xué)防震減災(zāi)知識開展情況
地震是較為敏感的公共安全問題,防震減災(zāi)宣傳的基本原則是“主動、慎重、科學(xué)、有效”。因此,濱州市中小學(xué)在宣傳活動中,緊密結(jié)合安全教育宣傳活動,將防震減災(zāi)知識科普納入學(xué)校安全知識范疇。
2.1制度建設(shè)
成立了由校長任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《校園安全管理制度》、《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校安全檢查制度》、《學(xué)校安全責(zé)任追究制度》等一系列關(guān)于學(xué)校安全的規(guī)章制度,為防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校提供了制度保障。
2.2領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來注重安全教育,在每學(xué)期計(jì)劃上將安全教育工作列入工作計(jì)劃,并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo),做到活動有計(jì)劃、有記錄、有落實(shí)、有歸檔。
學(xué)校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)活動周”活動,召開專題會議進(jìn)行部署,制定活動周實(shí)施方案。要求全校教職工認(rèn)真組織,統(tǒng)籌安排,切實(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,開展好活動周的系列活動,使全體師生都能受到教育。
2.3開展豐富多彩的宣傳活動
(1)充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會等多種形式,對學(xué)生及家長進(jìn)行防震減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求教職工將所了解的防震減災(zāi)知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強(qiáng)全社會的防震減災(zāi)意識。
(2)利用校園廣播,定期廣播有關(guān)于防震減災(zāi)方面的內(nèi)容。
(3)在學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼《地震科普知識》、《地震來了怎么辦》等防震減災(zāi)知識宣傳掛圖,讓學(xué)生們學(xué)會在發(fā)生地震如何應(yīng)對,提高自救互救能力。
(4)定期組織有關(guān)人員對學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊安全情況進(jìn)行巡檢,徹底消除安全隱患,預(yù)防地震次生災(zāi)害的發(fā)生。
(5)充分利用碣石山地震與火山博物館這一國家級防震減災(zāi)科普教育基地平臺,組織學(xué)生到博物館參觀,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,博物館工作人員結(jié)合日本大地震有關(guān)情況向師生們介紹地震成因、地震基本知識以及發(fā)生地震如何自救互救等基本常識;在科普宣教展廳,參觀地震儀器陳列,同學(xué)們認(rèn)真地觀看記錄臺站三十多年來使用過的各種觀測設(shè)備、科普知識掛圖、防震減災(zāi)法律法規(guī)、火山巖石標(biāo)本等;在4D動感影院,師生們饒有興趣地觀看模擬地震發(fā)生情景的動感電影;在多功能報(bào)告廳,觀看濱州市中小學(xué)生地震科普知識競賽錄像。組織學(xué)生們寫觀后感、演講比賽。
(6)組織“四個(gè)一”活動:廣大師生每人閱讀一本防震減災(zāi)的書籍;觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品;分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷;開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)的意識和防范能力。
(7)成立防震減災(zāi)科普知識興趣小組:部分學(xué)校成立了防震減災(zāi)科普知識興趣小組,時(shí)常開展防震減災(zāi)知識的科普活動,活動主題以防震減災(zāi)為主要內(nèi)容,主要有地震知識、防震知識、地震時(shí)緊急避險(xiǎn)方法的學(xué)習(xí)與演練等。
2.4開展地震應(yīng)急疏散演練
各中小學(xué)依據(jù)本校的實(shí)際情況制定了操作可行的《學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次的地震疏散演練,提高學(xué)生們地震發(fā)生時(shí)的自救互救、避險(xiǎn)能力。
這些活動的舉辦,極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)這類科普知識的興趣,使“防震減災(zāi)”科普教育與同學(xué)們的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,增強(qiáng)廣大學(xué)生的防震減災(zāi)意識,普及防震減災(zāi)知識和技能,使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動整個(gè)社會”的目的,從而最大限度地降低地震帶來的損害。
3 防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校存在的主要問題
3.1制度建設(shè)尚不健全
自2008年四川汶川地震以來,國家以及我省不斷完善防震減災(zāi)法律法規(guī)體系,地震監(jiān)測預(yù)報(bào)、建設(shè)工程抗震設(shè)防、地震應(yīng)急等工作得到了逐步加強(qiáng),防震減災(zāi)宣傳教育工作也在一定程度上得到了重視,但由于《防震減災(zāi)法》、《山東省防震減災(zāi)條例》以及《山東省防震減災(zāi)知識普及辦法》等對學(xué)校在防震減災(zāi)工作中職責(zé)、任務(wù)的規(guī)定很少,防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校工作缺乏制度建設(shè)。
3.2目標(biāo)、內(nèi)容不夠明確
2008年四川汶川地震之前,地震主管部門沒有制定防震減災(zāi)的宣傳規(guī)劃,對防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校工作缺乏統(tǒng)籌的安排部署,防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校工作的目標(biāo)、思路以及內(nèi)容、形式、載體等都不十分明確,防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校存在宣傳內(nèi)容單一、宣傳形式單調(diào),宣傳載體單純等問題。
3.3保障機(jī)制不夠完善
做好防震減災(zāi)進(jìn)學(xué)校工作,離不開優(yōu)秀的防震減災(zāi)作品、高素質(zhì)的宣傳教育隊(duì)伍和充足的宣傳教育經(jīng)費(fèi)保障。就目前情況來看,防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校宣傳教育產(chǎn)品開發(fā)相對滯后、宣傳教育隊(duì)伍匱乏、宣傳教育經(jīng)費(fèi)不足。
4 推進(jìn)防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校工作的對策與建議
4.1切實(shí)加強(qiáng)對防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校工作的認(rèn)識
要把做好防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要任務(wù),提高各級教育主管部門的重視度與參與度,按照“十二五”防震減災(zāi)規(guī)劃相關(guān)要求,研究制定具體工作目標(biāo)、措施,切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)進(jìn)學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
4.2強(qiáng)化防震減災(zāi)宣傳教育立法
在我國現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育立法工作,逐步完善防震減災(zāi)法律法規(guī)體系建設(shè)。通過立法明確學(xué)校在防震減災(zāi)工作中的主體地位、權(quán)利與義務(wù),建立健全防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校的規(guī)章制度,確保防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校工作有效進(jìn)行。
4.3構(gòu)建保障防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校工作的長效機(jī)制
明確防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校的目標(biāo)、內(nèi)容、形式和載體以及保障措施,創(chuàng)新工作思路,充分發(fā)揮教育網(wǎng)站、學(xué)校廣播、報(bào)紙、宣傳欄在防震減災(zāi)宣傳中的陣地作用,提高防震減災(zāi)宣傳在學(xué)校的覆蓋面,全面推進(jìn)防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校工作。一是安排必要的防震減災(zāi)宣傳教育時(shí)間,并適時(shí)開展地震自救、自救和逃生的應(yīng)急演練。二是創(chuàng)作更多形式的防震減災(zāi)宣傳作品,不斷加大宣傳力度,豐富宣傳載體,創(chuàng)新宣傳形式。三是加大教師與學(xué)校防震減災(zāi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師防震減災(zāi)意識。四是加強(qiáng)對防震減災(zāi)教育的評價(jià)與督導(dǎo),重點(diǎn)評價(jià)學(xué)生防災(zāi)意識的建立、地震逃生基本技能的掌握和安全習(xí)慣的養(yǎng)成狀況,并把考核評價(jià)納入學(xué)??己说姆秶畠?nèi)。
4.4加大地震科普示范學(xué)校建設(shè)
地震科普示范學(xué)校是防震減災(zāi)宣傳教育工作的重要載體,2003年,我省首次提出并開始建設(shè)地震科普示范學(xué)校。目前,濱州市共有省級地震科普示范學(xué)校35所,市級地震科普示范學(xué)校14所,縣級地震科普示范學(xué)校20所。
地震科普示范學(xué)校的創(chuàng)建,有利于防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校工作的開展。青少年是祖國的未來、是家庭的希望,因此加強(qiáng)對青少年地震科普知識的宣傳是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是構(gòu)建和諧社會的重要舉措之一。本著“教育一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭,影響一個(gè)社會”的原則,地震科普示范學(xué)校的建設(shè)與管理成為我們對青少年進(jìn)行防震減災(zāi)知識宣傳的重要載體。深入開展地震科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作,從組織領(lǐng)導(dǎo)、預(yù)案編制、宣傳教育、地震疏散演練等方面對學(xué)校防震減災(zāi)工作進(jìn)行規(guī)范,全面提高學(xué)校防震減災(zāi)能力。
篇4
一、“扣好人生第一??圩?rdquo;主題教育實(shí)踐活動
1. “新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動
2. “傳承紅色基因”系列教育活動
3. 學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
4. “勞動美”社會實(shí)踐活動
5. “陽光成長”心理健康教育活動
二、第十四屆“貴青杯”慶祝建黨一百周年系列活動
1. “圖話百年”宣傳教育活動
2. “學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”閱讀活動
3. “尋訪紅色足跡”研學(xué)實(shí)踐活動(研學(xué)日記、研學(xué)攝 影、微電影活動)
4. “從小學(xué)黨史 經(jīng)典話百年”課本劇展演活動
5. “傳承紅色基因 講好紅色故事”小小紅色講解員評選活動
6. “悅讀新時(shí)代”愛國主義教育讀書活動
7. “寫給您的一封信”與時(shí)代楷模書信活動、“建黨百年 錦繡‘黔’程”征文活動、“爭做小小金融家”征文活動
8. “在黨旗下成長”“童話金融”手抄報(bào)比賽
9. “我和我的學(xué)校”微視頻評選活動
10. “巧匠智造”勞動展示活動
11. 未來職業(yè)勞動體驗(yàn)活動
12. “多彩貴州我的家”繪畫交流活動、“水美貴州”杯“珍惜愛護(hù)水資源 共繪綠水青山新畫卷”繪畫比賽、“童心筑信”誠信故事繪畫比賽
13. “建黨百年·墨香書法”展示活動
14. “唱響校園好聲音”歌詠活動
15. “快樂律動 夢想飛揚(yáng)”舞蹈展演活動
16. “樂韻華彩”器樂交流活動
17. “圓夢蒲公英”留守兒童夏令營活動
18. 貴州省第五屆科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演匯演賽
19. 第36屆貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽
20. 第六屆貴州省青少年機(jī)器人競賽
21. 第七屆全國青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽(貴州賽區(qū))
22. 貴州省青少年高??茖W(xué)營活動
23. 科技館活動進(jìn)校園活動
24. 貴州青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動
25. 貴州科技館科普夏令營活動
26. 中國流動科技館貴州巡展活動
27. 科普大篷車活動
28. 貴州省第九屆科普作品創(chuàng)作大賽
29. 貴州省第三屆青少年人工智能競賽
30. 貴州省第六屆青少年3D打印創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽
31. 貴州省中學(xué)生防震減災(zāi)科普活動
32. 貴州省青少年機(jī)甲大師挑戰(zhàn)賽
33. 第五屆全國國家版圖知識競賽和少兒手繪地圖大賽
34. 氣象科普進(jìn)校園活動
35. 中小學(xué)性別平等教育進(jìn)課堂試點(diǎn)活動
篇5
一、目標(biāo)任務(wù)進(jìn)展情況及主要措施
(一)農(nóng)牧業(yè)科技試驗(yàn)示范
_、狠抓國家科技富民強(qiáng)縣專項(xiàng)行動計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施準(zhǔn)備工作。國家科技部、財(cái)政部為推動縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收致富,在全國實(shí)施科技富民強(qiáng)縣專項(xiàng)行動計(jì)劃。為了爭取這項(xiàng)國家級項(xiàng)目,從年初開始,多次召開局務(wù)會研究部署今年的申報(bào)工作,并把此項(xiàng)工作列為重中之重,全力以赴精心組織,在總結(jié)去年申報(bào)取得的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,今年圍繞我旗農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展和資源產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,對項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,確定了“奶牛養(yǎng)殖集成技術(shù)開發(fā)應(yīng)用”申報(bào)項(xiàng)目。為了確保項(xiàng)目申報(bào)成功,在編制項(xiàng)目申報(bào)材料過程中,投入了較大人力、財(cái)力,做了大量扎實(shí)有效的工作,聘請了某省農(nóng)業(yè)大學(xué)_名農(nóng)牧業(yè)專家、教授對項(xiàng)目申報(bào)書進(jìn)一步修改、完善,并主動向旗有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和市、自治區(qū)科技部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況,申報(bào)工作得到了市、自治區(qū)科技、財(cái)政部門的大力支持。在項(xiàng)目申報(bào)中,局領(lǐng)導(dǎo)專門住在呼市一個(gè)多月開展工作,還專程去國家財(cái)政部、科技部了解項(xiàng)目申報(bào)進(jìn)展情況。該項(xiàng)目在全區(qū)_個(gè)申報(bào)項(xiàng)目中,以高質(zhì)量被排名第一,通過了自治區(qū)專家評審組的評審。目前該項(xiàng)目已通過國家財(cái)政部、科技部的審批,被列為國家科技富民強(qiáng)縣專項(xiàng)行動計(jì)劃項(xiàng)目。待正式簽訂項(xiàng)目合同書后全面實(shí)施。該項(xiàng)目實(shí)施完成后,將極大地提高我旗奶牛飼養(yǎng)的科技含量,提高廣大養(yǎng)殖戶的科技素質(zhì)和科技意識,改變傳統(tǒng)飼養(yǎng)觀念,走上科學(xué)化、集約化、規(guī)模化養(yǎng)殖的軌道,加快我旗畜牧業(yè)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,促進(jìn)農(nóng)民增收致富,推動我旗社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
_、以實(shí)施重點(diǎn)科技項(xiàng)目帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為切入點(diǎn),全面提高農(nóng)牧業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用水平,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。今年,我們共安排項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)__萬元立項(xiàng)實(shí)施了“奶牛綜合增產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用研究”、“肉羊良種繁育基地建設(shè)和品種改良綜合技術(shù)應(yīng)用”、“西葫蘆新品種引種試驗(yàn)示范和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程應(yīng)用”和“___植物生長劑對比示范”四個(gè)旗級科技項(xiàng)目。通過實(shí)施項(xiàng)目提高我旗奶牛和肉羊養(yǎng)殖科技含量和效益;推動我旗西葫蘆種植業(yè)快速、高效發(fā)展;有效控制向日葵菌核病的危害,實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收。各項(xiàng)目按照實(shí)施進(jìn)度完成了階段性任務(wù)。其中:“奶牛綜合增產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用研究”項(xiàng)目,確定了_個(gè)奶牛養(yǎng)殖示范(場)小區(qū),__戶奶牛養(yǎng)殖重點(diǎn)示范戶,標(biāo)準(zhǔn)化飼養(yǎng)農(nóng)戶___戶,奶牛____頭,應(yīng)用奶牛標(biāo)準(zhǔn)化飼喂技術(shù)和管理程序,有效提高了奶牛產(chǎn)奶量,并應(yīng)用隱性炎測定儀和__s超生波掃描儀,對確定的__戶重點(diǎn)示范戶飼養(yǎng)的奶牛進(jìn)行普查和對癥治療;“肉羊良種繁育基地建設(shè)和品種改良綜合技術(shù)應(yīng)用”項(xiàng)目。確定了_個(gè)肉羊養(yǎng)殖示范(場)小區(qū),落實(shí)肉羊標(biāo)準(zhǔn)化飼喂_萬頭,印制發(fā)放《肉羊標(biāo)準(zhǔn)化飼喂技術(shù)讀本》___本,對養(yǎng)殖大戶全部進(jìn)行了培訓(xùn);“西葫蘆新品種引種試驗(yàn)示范和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程應(yīng)用”項(xiàng)目。引進(jìn)西葫蘆新品種“金蘋果”在此**村、***頭村、**村、***村進(jìn)行試驗(yàn)示范___畝;“___植物生長劑對比示范”項(xiàng)目。與中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院土壤肥料研究所和某省_**生物工程有限公司組成的“___”產(chǎn)品聯(lián)合示范推廣專家工作組共同協(xié)作,在**鄉(xiāng)***村、**鄉(xiāng)***村、***鎮(zhèn)黨**村,應(yīng)用“___”植物生長劑拌種處理,進(jìn)行向日葵和玉米對比示范和推廣___畝。
為了進(jìn)一步提高項(xiàng)目研究水平和完成質(zhì)量,對每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施情況不定期進(jìn)行檢查,及時(shí)了解和掌握情況,使項(xiàng)目得到真正的落實(shí)。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范科技項(xiàng)目實(shí)施程序,切實(shí)履行好項(xiàng)目管理、監(jiān)督職能,確保項(xiàng)目達(dá)到預(yù)期成效,發(fā)揮科技資金的使用效益。
(二)科技示范基地建設(shè)
今年,繼續(xù)加大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技示范基地建設(shè)工作力度,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
對鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技示范基地進(jìn)行指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技示范基地建設(shè)動手早、措施強(qiáng)、內(nèi)容多、能引導(dǎo)農(nóng)民根據(jù)市場需求,調(diào)優(yōu)種植結(jié)構(gòu),調(diào)強(qiáng)種植品種質(zhì)量,特別是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,積極引進(jìn)科技
型企業(yè),發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。如**鄉(xiāng)與韓國**公司合作,進(jìn)行蘿卜、豆角、茄子等蔬菜制種;**鎮(zhèn)與某省**公司、*市**公司和作,進(jìn)行黃瓜、脫水蔬菜制種。其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極引進(jìn)新品種、新技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn)示范,如***鄉(xiāng)引進(jìn)冬棗、韓國白蘿卜新品種種植、漁業(yè)水產(chǎn)養(yǎng)殖;**鄉(xiāng)引進(jìn)**藥材蘆;***鎮(zhèn)引進(jìn)黑寶葵花等。在工作中我們積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府配合,協(xié)助研究制定措施、選定試驗(yàn)示范項(xiàng)目和新品種、新技術(shù)引進(jìn)等,基本形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓、農(nóng)技人員具體抓,村干部帶頭抓、農(nóng)民積極參與的工作運(yùn)行機(jī)制,保證了基地建設(shè)順利進(jìn)行。
(三)工業(yè)科技
按照旗委提出的“工業(yè)驅(qū)動,奶業(yè)帶動,旅游拉動,城鎮(zhèn)推動”發(fā)展戰(zhàn)略,為全面推動企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,_月中旬深入**化工有限責(zé)任公司、**泵業(yè)有限責(zé)任公司詳細(xì)了解企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)情況。收集制約企業(yè)發(fā)展需要解決的技術(shù)難題,為推動企業(yè)技術(shù)進(jìn)步做好服務(wù)。
(四)科技培訓(xùn)
圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全旗農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)、科技項(xiàng)目推廣及農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè),以提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),培育“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民為目標(biāo),利用冬春農(nóng)閑季節(jié)大力開展科技培訓(xùn)。_月份與旗農(nóng)牧局、人勞局等部門抽調(diào)科技人員深入__個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉
辦農(nóng)牧業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班__多期,培訓(xùn)人數(shù)____多人次。培訓(xùn)內(nèi)容有:奶牛、肉羊飼養(yǎng)管理技術(shù)及疫病防治、飼料青貯技術(shù)、白瓜籽種
植技術(shù)、果樹栽培技術(shù)方面__項(xiàng)技術(shù)。_月下旬至_月上旬,圍繞立項(xiàng)實(shí)施的“奶牛綜合增產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用研究”和“肉羊良種繁育基地建設(shè)和品種改良綜合技術(shù)應(yīng)用”兩個(gè)畜牧類項(xiàng)目。與旗農(nóng)牧局共同牽頭,聘請專業(yè)技術(shù)人員組成兩個(gè)項(xiàng)目培訓(xùn)小組,深入到**鎮(zhèn)北只圖養(yǎng)殖小區(qū)、**鄉(xiāng)**橋養(yǎng)殖小區(qū)、***鎮(zhèn)**小區(qū)、**鎮(zhèn)**養(yǎng)殖小區(qū)等十個(gè)小區(qū)進(jìn)行了奶??茖W(xué)飼養(yǎng)管理疫病防治、肉羊改良等內(nèi)容的巡回宣講,采取集中授課、現(xiàn)場解答和發(fā)放技術(shù)資料的形式,累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民___多人次,收到了很好的效果,為項(xiàng)目實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)截止_月份,累計(jì)舉辦旗、鄉(xiāng)和村級各類培訓(xùn)_萬多人次。。今年的培訓(xùn)呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織措施得力;二是多部門互相配合,內(nèi)容豐富,形式多樣;三是科技培訓(xùn)和實(shí)施施的項(xiàng)目相結(jié)合,做到有得放失;四是變科技三下鄉(xiāng)為常下鄉(xiāng),并深入田間地頭和農(nóng)民面對面交流;五是科技培訓(xùn)由面上的培訓(xùn)轉(zhuǎn)向點(diǎn)的培訓(xùn),由以區(qū)域?yàn)橹鞯呐嘤?xùn)轉(zhuǎn)向以產(chǎn)業(yè)為主的培訓(xùn),由培訓(xùn)農(nóng)民為主轉(zhuǎn)向培訓(xùn)鄉(xiāng)級骨干和科技明白人,使科技培訓(xùn)更注重了時(shí)效性、適用性、針對性。
充分利用旗新聞媒體覆蓋面廣的優(yōu)勢,加大了科普宣傳力度。與旗電視臺、電臺、新聞中心繼續(xù)聯(lián)辦“科技之窗”“科普園地”、“綜合科技”欄目,購置農(nóng)牧業(yè)實(shí)用
技術(shù)光盤___多張,并安排專人根據(jù)不同農(nóng)時(shí)及時(shí)提供稿件進(jìn)行宣傳。截止_月底,累計(jì)播出、刊發(fā)專欄__多期。為了保證節(jié)目能按時(shí)播出,安排經(jīng)費(fèi)_萬元用于電視臺、電臺、新聞中心專欄制作。通過專欄宣傳,使群眾在家里就能學(xué)到實(shí)用
技術(shù),收到了很好的科學(xué)普及效果。
(五)新農(nóng)村建設(shè)
按照新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”總體要求和本部門職能,制定了新農(nóng)村建設(shè)方案,明確了工作重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù)。通過科普宣傳教育、科技培訓(xùn)等多種途徑著力提高農(nóng)民和農(nóng)村基層干部的總體素質(zhì),培育出具備現(xiàn)代化素質(zhì)的新型農(nóng)民,充分發(fā)揮科技項(xiàng)目引領(lǐng)示范和帶動作用,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,增強(qiáng)科技進(jìn)步對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的支撐能力,加快我旗新農(nóng)村建設(shè)步伐。
(六)科普工作
_、_月__日-__日與旗委宣傳部共同牽頭舉辦了以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題的“____年科技活動周暨全旗第十二屆科普活動宣傳周”活動,_月__日,組織旗農(nóng)牧局、教育局、衛(wèi)生局、司法局等有關(guān)部門,在***廟舉辦了以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為主題的科普宣傳活動。本次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,收到了預(yù)期的效果,取得了圓滿成功。在活動中,有關(guān)部門、單位圍繞活動主題和旗委、旗政府中心工作,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過展版、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢服務(wù)臺、義診等形式,開展了內(nèi)容豐富的科普宣傳活動。共擺放展板___余塊,發(fā)放宣傳資料____余份,咨詢服務(wù)、義診___多人次。各中小學(xué)通過制作宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、舉辦研討會、演講會、科普知識競賽、科技制作、科幻繪畫等多種形式進(jìn)行科普宣傳教育。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織服務(wù)站和下鄉(xiāng)科技人員,深入村戶進(jìn)行技術(shù)推廣、技術(shù)咨詢服務(wù),幫助農(nóng)民掌握新技術(shù),依靠科技增加收入。這次活動周在活動內(nèi)容、形式等方面更注重實(shí)效,注重貼近實(shí)際、貼近群眾。
_、加強(qiáng)青少年科技教育,促進(jìn)全旗中小學(xué)校素質(zhì)教育。大力開展以“四小”、“星火計(jì)劃”為主的科技活動。與旗教育局共同組織開展了青少年科技創(chuàng)新大賽活動,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
_、積極扶持農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會。深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對各類農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會進(jìn)行摸底調(diào)查,重點(diǎn)對白瓜籽種植協(xié)會和明沙淖麻子協(xié)會進(jìn)行了扶持,開展技術(shù)咨詢、培訓(xùn)等服務(wù),了解運(yùn)行情況和存在的困難,不斷提高農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會社會化服務(wù)水平,充分發(fā)揮農(nóng)技協(xié)作用。
(七)防震減災(zāi)
重點(diǎn)抓了地震監(jiān)測、地震災(zāi)害預(yù)防和防震減災(zāi)宣傳工作。一是加強(qiáng)電磁輻射、地傾斜、重力三種地震前兆監(jiān)測儀器的觀測。對觀測原始記錄及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和圖件繪制,為上級地震部門進(jìn)行地震趨勢會商提供準(zhǔn)確、連續(xù)、可靠的資料;二是加強(qiáng)地震值班,確保信息暢通,做到__小時(shí)全天候值班;三是加強(qiáng)了地震短臨預(yù)報(bào)的監(jiān)測,對我旗沿山區(qū)、黃灌區(qū)動物行為異常、水井水位地震宏觀觀測點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范管理,并堅(jiān)持報(bào)告制度;四是鑒于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革人員變動,及時(shí)調(diào)整了地震災(zāi)情速報(bào)人員;五是采取多種形式開展防震減災(zāi)知識宣傳,進(jìn)一步提高防震減災(zāi)意識和自救、互救能力。_月份,中國地震局進(jìn)行了首次“全國縣級防震減災(zāi)工作先進(jìn)單位”評選活動,旗地震辦榮獲____年度全國縣級防震減災(zāi)工作先進(jìn)單位。
(八)招商引資
積極主動與市、自治區(qū)有關(guān)部門和外資企業(yè)聯(lián)系,引進(jìn)韓國**公司在科技局原農(nóng)牧業(yè)科技試驗(yàn)示范基地,投資___多萬元進(jìn)行蔬菜制種。
(九)目標(biāo)監(jiān)
督管理
為了更加全面、客觀、科學(xué)、準(zhǔn)確地評價(jià)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技工作實(shí)績,盡快實(shí)現(xiàn)強(qiáng)旗富民目標(biāo),依據(jù)《*右旗科技工作實(shí)績考核辦法》,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府重視科技工作程度、科技經(jīng)費(fèi)投入、到位和使用情況、科技培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技示范基地建設(shè)等幾個(gè)方面,通過聽取匯報(bào)、查閱相關(guān)資料等形式,進(jìn)行了半年考核評價(jià)。并將考評情況形成書面材料報(bào)送到旗考核辦。
(十)共性目標(biāo)
_、計(jì)劃生育:重視計(jì)劃生育工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)政策,沒有發(fā)生計(jì)劃外出生人口。
_、社會治安綜合治理:全面落實(shí)_工作責(zé)任制,無集體、越級_及重大事件發(fā)生;加強(qiáng)安全防范和防火、防盜工作,無賭博、吸販毒等案件發(fā)生,內(nèi)無案件、外無犯罪。
_、安全生產(chǎn):節(jié)假日強(qiáng)化安全值班制度,及時(shí)消除隱患,沒有發(fā)生重特大責(zé)任事故。
_、廉政、行風(fēng)建設(shè):嚴(yán)格落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,依法廉潔從政;加強(qiáng)內(nèi)部管理,增強(qiáng)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),制定了____年度行風(fēng)政風(fēng)實(shí)施方案,并抓好落實(shí),服務(wù)水平
和辦事效率有了進(jìn)一步提高。
-_-
二、存在主要問題
_、農(nóng)民科技意識和科技文化整體素質(zhì)還不高,自覺接受科技知識的能力不強(qiáng),在科技成果轉(zhuǎn)化、推廣、應(yīng)用等方面難度大,效果不明顯。
_、是科技隊(duì)伍知識老化,由于種種原因積極性不能充分發(fā)揮,制約了科技工作更好地開展。
_、科技投入總體水平低,由于項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)少,很難集中財(cái)力實(shí)施大的科技項(xiàng)目,致使項(xiàng)目引領(lǐng)和帶動作用不夠明顯。
三、下一步工作重點(diǎn)
圍繞全年目標(biāo)任務(wù),下一步重點(diǎn)要抓好以下幾方面的工作:
_、抓好國家、市和旗科技項(xiàng)目的實(shí)施、管理和經(jīng)費(fèi)到位工作,確保各項(xiàng)目順利實(shí)施。
_、抓好“送科技下鄉(xiāng)”等群眾性、社會性、經(jīng)常性的科普活動。與電視臺、電臺、新聞中心等共同辦好“科普園地”、“科技之窗”“綜合科技”專欄。根據(jù)宣傳需要新制作科普展板__塊。
_、抓好新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
_、強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善各項(xiàng)制度,進(jìn)一步提高廣大干部職工的
文明素質(zhì)和單位的整體文明水平,樹立良好的機(jī)關(guān)形象和公仆形象,提高辦事效率和服務(wù)水平,形成文明、健康、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,
_、對未完成的工作,制定措施,抓好落實(shí),確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。
篇6
現(xiàn)就我校在綜治安全方面所作的工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到安全工作的重要性、緊迫性和嚴(yán)峻性,把安全工作擺上學(xué)校工作的主要議程,并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),付諸實(shí)施。一學(xué)年來,學(xué)校制訂好切實(shí)可行的校園綜治安全工作計(jì)劃,先后成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組等,制定了《20*年防汛備汛工作的通知》、《防汛預(yù)案》、《開展學(xué)校安全隱患排查治理工作實(shí)施方案》、《開展防范虛假信息詐騙教育活動》、《加強(qiáng)小學(xué)生防震減災(zāi)宣傳教育的通知》等等通知制度。與各校簽訂校園安全工作責(zé)任書,做到了“人人都要參與,人人都有責(zé)任,”達(dá)到了“上下聯(lián)運(yùn),齊抓共管”境界。
二、健全制度,狠抓管理
學(xué)校每年都能制訂好切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度等,學(xué)校緊密依托當(dāng)?shù)攸h政及綜治力量,全力依靠當(dāng)?shù)嘏沙鏊木图椅瘯⒋咫p委及當(dāng)?shù)責(zé)嵝慕逃聵I(yè)的知名人士的支持,共同做好*中心小學(xué)的安全管理工作。幾年來,縣教育局、中心小學(xué)等高度重視校園安全工作,經(jīng)常深入學(xué)校指導(dǎo)工作,在期初、期末進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查。學(xué)校以檢查為契機(jī),不斷完善各項(xiàng)制度,努力提高安全管理水平。做到了檔案規(guī)范、管理科學(xué)、教育扎實(shí)、措施到位。為加強(qiáng)閑置校舍管理,還與韶托、角林等村委簽訂了《閑置校舍管理協(xié)議書》。建立了《省治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位檔案》,節(jié)假時(shí)與護(hù)校人員簽訂責(zé)任狀,加強(qiáng)校舍財(cái)產(chǎn)的管理。
三、重視安全,強(qiáng)化教育
平時(shí)學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,安全工作“天天掛在嘴上,時(shí)時(shí)放在心上,刻刻落在行動上”,并結(jié)合“安全教育”的活動,深入開展“講安全、講法制”教育,在“安全教育日”等,先后邀請有關(guān)單位到校開展知識講座和圖片展等。10.23日鄉(xiāng)派出所、司法所應(yīng)邀到校進(jìn)行法制講座,11.5縣交警大隊(duì)?wèi)?yīng)邀到校開交通安全講座。11.6中心校舉行防火逃生、緊急疏散演練。11.20組織日*小學(xué)舉行防震疏散演練。11.29組織全鄉(xiāng)教師進(jìn)行普法教育考試。增強(qiáng)師生的法制意識和安全防范意識。學(xué)校還開展了消防征文、知識競賽、平安校園手抄報(bào)等系列安全教育活動,每個(gè)節(jié)假日前給各位學(xué)生家長發(fā)了《致家長的一封信》和節(jié)前安全教育等形式,深入開展交通、游泳、防火、防爆、防、防藥物、食物中毒的教育。學(xué)校還自制了交通、防震、防火等專題圖片展板。
四、校園周邊,秩序良好
幾年來,我校能認(rèn)真分析校園周邊環(huán)境對學(xué)生的客觀狀況,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理,加強(qiáng)對校門口食品店的整治,禁止學(xué)生購買零食、吃點(diǎn)心,禁止店主出售不合格食品,以免學(xué)生食物中毒,其次加強(qiáng)對寄宿生的管理,由于*中心小學(xué)生源分散,共有寄宿生160多人,無法集中寄宿,都分散租住在民房,為了加強(qiáng)管理,及時(shí)掌握寄宿生的生活、學(xué)習(xí)情況,我們建立了寄宿生名冊,內(nèi)容包含:寄宿生個(gè)人情況、家庭情況(住址、電話號碼、家長姓名),房東地址、電話號碼,采用不定時(shí)的形式,對寄宿生生活學(xué)習(xí)進(jìn)行家訪式的抽查,并與房東簽訂責(zé)任書,對房東的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,并要求房東如發(fā)現(xiàn)寄宿生有不正常行為,要及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,以確保寄宿生的飲食衛(wèi)生和生命財(cái)產(chǎn)安全。
五、注重防范,確保安全
篇7
一、高度重視,精心組織,狠抓工作任務(wù)落實(shí)。區(qū)委區(qū)政府高度重視本屆科技活動周工作,區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)多次聽取關(guān)于今年科技活動周工作情況匯報(bào)。為確保科技周活動有聲勢、有特色、有實(shí)效,區(qū)科技局認(rèn)真做好各項(xiàng)籌備工作,在充分調(diào)研和廣泛征求基層意見的基礎(chǔ)上研究制定了科學(xué)細(xì)致的科技周活動方案,并以科技局、宣傳部、科協(xié)三家聯(lián)合發(fā)文(潯科發(fā)8號)至全區(qū)各有關(guān)單位。為切實(shí)組織部署好全區(qū)科技活動周籌備工作,區(qū)里于5月15日召開了全區(qū)科技(地震)工作會議暨科技活動周籌備工作會議,會議由區(qū)委常委、宣傳部長李露萍同志主持,區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)蒞臨會議指導(dǎo)。會上對活動周的內(nèi)容、形式、時(shí)間做出了具體安排,對重點(diǎn)活動的具體組織實(shí)施進(jìn)行了布置。
區(qū)政府吳副區(qū)長對做好本屆科技活動周工作提出了明確的要求。會議要求各有關(guān)部門和各街道主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓落實(shí),把科技活動周作為落實(shí)“科教興區(qū)”戰(zhàn)略、促進(jìn)科技進(jìn)步創(chuàng)新的一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。各部門要分工協(xié)作、積極參與、密切配合、責(zé)任到人,狠抓科技周活動各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,各街道社區(qū)(村)、學(xué)校、區(qū)衛(wèi)生局、計(jì)生委等區(qū)直有關(guān)單位也都結(jié)合各自實(shí)際制定了富有特色的活動方案。區(qū)科技局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工作人員對承辦全區(qū)科技活動周有關(guān)重點(diǎn)活動的廣場、社區(qū)、村進(jìn)行了多次實(shí)地調(diào)研指導(dǎo),與街道社區(qū)(村)領(lǐng)導(dǎo)一起研究活動安排具體實(shí)施方案,并認(rèn)真做好有關(guān)協(xié)調(diào)工作。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對科技周活動給予了熱情的關(guān)心和支持,并分別到活動現(xiàn)場進(jìn)行檢查指導(dǎo)。在整個(gè)活動周期間,區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別到有關(guān)社區(qū)(村)參加科技周活動,給居民群眾發(fā)放科普書籍和科普宣傳資料,使廣大基層群眾深受感動。
二、圍繞主題,顯示特色,科技周活動豐富多彩。今年科技活動周緊緊圍繞“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”這一鮮明主題,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,開展了形式靈活多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動。
1、科技活動周開幕式隆重新穎。5月19日上午,在廬峰花園廣場隆重舉辦了年我區(qū)科技活動周開幕式。市科技局領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式,區(qū)科技、衛(wèi)生(疾病控制中心)、計(jì)生、各街道辦事處、社區(qū)(村)干部群眾及學(xué)校師生共600多人參加了開幕式活動。開幕式廣場上掛滿了科技活動周的橫幔和宣傳標(biāo)語,整齊地?cái)[放著科普展板、科普掛圖,以及科技、醫(yī)療、生殖保健等方面的專家咨詢服務(wù)桌;穿著整潔的柴桑小學(xué)鼓號隊(duì)學(xué)生演奏著歌唱祖國“科學(xué)春天”的音樂為科技活動周開幕式祝賀。區(qū)政府吳正發(fā)副區(qū)長在開幕式上發(fā)表了講話,希望全社會充分認(rèn)識科技活動周的重要意義,要結(jié)合區(qū)情,緊扣主題、突出重點(diǎn)地開展科技周活動,營造濃厚的科技周氛圍。開幕式后,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走上廣場,向群眾贈送科技活動周宣傳資料,引導(dǎo)群眾參觀科普掛圖、科普展板和接受科技咨詢服務(wù),組織學(xué)生開展“青少年動動手”科普示范活動。廬峰花園社區(qū)科普文藝演出將整個(gè)開幕式活動推向了。整個(gè)活動現(xiàn)場,群眾氣氛熱烈,科技氛圍濃厚,精彩的文藝演出博得了大家的一陣陣熱烈掌聲。
2、送科技下鄉(xiāng)(村)活動深受歡迎。5月22日上午,區(qū)科技局、區(qū)委宣傳部、區(qū)科協(xié)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)計(jì)生委、區(qū)農(nóng)辦及金雞坡街道辦事處等部門在金雞坡街道姬公庵村聯(lián)合組織開展了科技活動周送科技下鄉(xiāng)(村)活動,區(qū)政府吳正發(fā)副區(qū)長參加了此項(xiàng)活動并發(fā)表講話。在活動現(xiàn)場,吳副區(qū)長和各部門領(lǐng)導(dǎo)一道向農(nóng)民群眾贈送了《李樹豐產(chǎn)栽培》、《豬病防治關(guān)鍵技術(shù)》等農(nóng)業(yè)科技書籍和防震減災(zāi)、醫(yī)療、計(jì)生等方面的科普宣傳資料,區(qū)科技、衛(wèi)生(疾病控制中心)、計(jì)生等部門分別開展了科普掛圖展覽和醫(yī)療計(jì)生科技咨詢服務(wù)活動;區(qū)科技局邀請到了我市林業(yè)專家為村民群眾進(jìn)行了苗木科學(xué)種植實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),并采取講聽互動的形式,就村民在生產(chǎn)種植中遇到的疑難問題進(jìn)行了耐心、細(xì)致的解答,起到了良好的講座與科技咨詢服務(wù)效果,受到了村民群眾的熱忱歡迎。生動而貼近群眾的實(shí)用技術(shù)講解,博得了村民們的陣陣熱烈掌聲,大家一致感受到科技活動周送科技下鄉(xiāng)(村)活動,給農(nóng)民帶來了實(shí)惠,使農(nóng)民學(xué)到了新知識、掌握了新信息、堅(jiān)定了依靠科技致富的信心。
篇8
一、領(lǐng)導(dǎo)重視安全措施有力
為了進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、健全制度落實(shí)安全責(zé)任
1、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
本學(xué)年,我們健全了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。目前,學(xué)校制定的安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案共有40多種。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
學(xué)校與安全保衛(wèi)人員、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任及任課教師簽訂“安全責(zé)任書”,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。并將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,實(shí)行一票否決制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
三、宣傳教育增強(qiáng)安全意識
安全工作是一項(xiàng)長期、艱巨的工程,要常抓不懈。為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范能力,我們開展了一系列的宣傳教育活動。
1、營造教育氛圍。
為了讓學(xué)生時(shí)時(shí)把安全記在心上,我們在校園內(nèi)懸掛了許多安全警示標(biāo)語。如:北樓上的“七防四安全”、校園東墻上的“常用電話號碼”、“交通安全標(biāo)志”等。在每個(gè)樓梯口都張貼了“上下樓梯五要求”的警示牌。讓學(xué)生生活在校園里,時(shí)時(shí)處處注意安全,快樂成長。
2、開展宣傳教育。
我們堅(jiān)持對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),把對學(xué)生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容。今年,各年級各班都開設(shè)了安全教育課。我們在每學(xué)期開學(xué)的第一周,對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育。此外,通過國旗下的講話、聘請司法人員來校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防范意識。
3、開展班、隊(duì)活動。
各班級根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前的安全形勢,間周召開班、隊(duì)會,以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容,豐富了學(xué)生的安全知識,提高學(xué)生自防自救的能力。
4、開展家校聯(lián)系活動。為了保證學(xué)生的人身安全和學(xué)生的健康成長,我們加強(qiáng)了家校聯(lián)系。通過多次給家長致公開信,讓家長配合學(xué)校共同教育好孩子,確保學(xué)生的人身安全。
5、進(jìn)行安全疏散演練。每學(xué)期,我們都要進(jìn)行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應(yīng)急預(yù)案。要求全體教職工都參與活動,并且分工明確,保證演練活動的安全有序。通過演練,大大提高了學(xué)生的防護(hù)意識和自救能力。
四、排除隱患杜絕安全事故
我們在安全工作中,堅(jiān)持“以防為主”的策略。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。
1、定時(shí)排查,及時(shí)整治。俗話說,防重于治。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防患于未然。每學(xué)期開學(xué),我們抓的第一項(xiàng)工作就是安全排查。首先,讓后勤人員把學(xué)校的各種設(shè)施,每個(gè)角落都進(jìn)行一次細(xì)致的檢查,若發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,立即解決。對陳舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。每個(gè)班、每個(gè)室平時(shí)堅(jiān)持每月一次的安全排查,仔細(xì)檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)找后勤人員解決,并填寫好安全排查登記表。同時(shí),我們嚴(yán)格執(zhí)行“安全管理日志”登記,由每周的值周教師進(jìn)行檢查,如實(shí)登記。
2、完善設(shè)施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發(fā)生,學(xué)校先后加高了南北樓道的欄桿;給四樓語音室、多媒體室的樓道入口都進(jìn)行了嚴(yán)密的封閉;將南樓的一樓樓道也用鋼筋進(jìn)行了封閉;給二、三層教室的后窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機(jī)室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。
3、分解責(zé)任,明確到人。為了杜絕學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生安全事故,我們把安全目標(biāo)責(zé)任分解到每位教師,分解到每個(gè)時(shí)段。課上教師堅(jiān)決不能缺崗,課下活動,上下一節(jié)課的教師必須在場。集合站隊(duì)、上下樓梯時(shí),由班主任具體負(fù)責(zé)有序進(jìn)行,嚴(yán)禁擁擠。在考試前或開會后,學(xué)生上廁所時(shí),各班主任要負(fù)責(zé)疏散學(xué)生。為了確保放學(xué)時(shí)的安全,我們實(shí)行了分時(shí)段放學(xué)。一、二年級提前5分鐘放學(xué);五、六年級推遲5分鐘放學(xué),并要求教師必須把隊(duì)伍護(hù)送到巷頭,有效地防止了學(xué)生多,道路堵塞現(xiàn)象。此外,要求不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。一至三年級學(xué)生要求家長接送孩子上下學(xué)。乘車的學(xué)生,學(xué)校都與家長簽訂了協(xié)議,不準(zhǔn)學(xué)生乘坐“三無”車輛和超員車輛。
4、建立意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立突發(fā)暴風(fēng)雨放學(xué)疏散預(yù)案,校內(nèi)外大型集會安全疏散預(yù)案、防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案等,確保臨危不懼、有序防范疏導(dǎo)。實(shí)行學(xué)生到校零報(bào)告制度,對遲到學(xué)生實(shí)行登記。發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有到校,班主任或上課教師必須在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系。
五、開展活動提高防范能力
為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,我們圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題在安全教育周開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
1、安全教育日,政教處向全體學(xué)生發(fā)出了安全倡議書。提出教育活動的主題是“珍愛生命,安全第一”。從“交通安全、活動安全、飲食安全”三個(gè)方面向?qū)W生提出了具體要求。
2、利用國旗下講話、晨會、班會等機(jī)會,我們對學(xué)生進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動傷害、防觸電、防火等安全知識教育。
3、三——五年級學(xué)生每人都辦了一期以“珍愛生命、安全第一”為主題的手抄報(bào)。主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。
4、組織學(xué)生觀看了“安全教育第一課”、安全圖片等資料,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,認(rèn)識到不遵守交通規(guī)則,不重視安全將會付出鮮血甚至生命的代價(jià)。一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事,使學(xué)生受到了深刻的教育。
5、舉行了一次交通安全知識競賽,知識內(nèi)容豐富,覆蓋面廣。通過競賽活動,學(xué)生已經(jīng)把交通安全知識牢牢地記在心間。
6、聘請交警隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生作了交通安全知識講座,同時(shí)交警隊(duì)員還給學(xué)生演示了交通指揮手勢。學(xué)生學(xué)到了一些交通安全常識。
7、聘請法制輔導(dǎo)員——城關(guān)派出所所長和幾名的干警為學(xué)生作了“抵制不良誘惑,增強(qiáng)防范意識”的專題講座。他們結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活中的典型案例進(jìn)行了講述。通過聽講座,寫體會,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我防范能力。
8、一、二年級學(xué)生每人都學(xué)會了一首安全教育兒歌;三——五年級學(xué)生每人都寫了一份安全保證書。
篇9
重陽節(jié)主題講話稿范文
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這丹桂飄香,金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的重陽節(jié),你們知道重陽節(jié)的來歷嗎?讓我來告訴大家,因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞、遍插茱萸、吃重陽糕、飲酒等活動。九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠的詩詞佳作。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。全國各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道,往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或?yàn)槔先藴?zhǔn)備一些可口的飲食。
爸爸媽媽都忙于工作,早出晚歸,是誰給我們做好了可口的早餐等著我們,是誰迎著早晨的第一縷陽光送我們到學(xué)校,目送我們進(jìn)入校門,是誰在烈日下,在放學(xué)的孩子中搜尋我們的身影,衣服臟了是誰洗好后疊在衣柜里,讓我們穿得干干凈凈、整整齊齊,是誰在我們上課外班的時(shí)候,等候在教室外,是我們親愛的爺爺奶奶、外公外婆。是他們不計(jì)回報(bào)的付出,才有了我們今天幸福快樂的生活,今天在這特殊的日子,我倡議讓我們用實(shí)際行動來感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺邪?
首先,從內(nèi)心要感激他們的付出,對他們要輕聲細(xì)語,不要把長輩對我們的寬容當(dāng)成是應(yīng)該的,心里不高興的時(shí)候就對他們大吼大叫。其次,要關(guān)心他們的身體健康,在他們做家務(wù)勞累的時(shí)候給他們捶捶背,在他們生病的時(shí)候要端茶送水,在晚上做完作業(yè)后和他們一起運(yùn)動鍛煉身體。
重陽節(jié)主題講話稿范文
在我們學(xué)校搬遷到新校園的一學(xué)年里,我們在縣教育局均衡教育思想和全力改善教育教學(xué)環(huán)境、促進(jìn)教育式發(fā)展的舉措下,經(jīng)過全體師生的共同努力和我們在座的老教師們默默支持下,一小的面貌發(fā)生了根本性的變化,師生精神風(fēng)貌有了明顯的提振,家長和社會對學(xué)校的滿意度進(jìn)一步提升。就今天座談會的機(jī)會,我代表學(xué)校向大家匯報(bào)一下近年來學(xué)校所做的工作、存在的困難和下一年工作目標(biāo),期盼能得到在座的各位前輩的一如既往的信賴和支持。
一、一年來學(xué)校所做的工作
1、堅(jiān)持依靠正確的辦學(xué)理念,全力推進(jìn)發(fā)展。
我們充分利用學(xué)校環(huán)境極大改善的機(jī)遇,進(jìn)一步理清學(xué)校發(fā)展的思路、目標(biāo)和價(jià)值觀念。以“傳承、發(fā)展和超越”為主線,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育質(zhì)量的前提下,全力推進(jìn)我校教育式發(fā)展。以文化立校(立德勵(lì)學(xué)、盡責(zé)向上)、環(huán)境育人。校訓(xùn)、校風(fēng)、?;铡⑿8柚鸩缴钊霂熒闹?校報(bào)《晨光》特色鮮明,出版??队肋h(yuǎn)的幸福追求》和《靜聽花開的聲音》。班主任成長團(tuán)隊(duì)“心語工作室”頗受班主任的歡迎,教師的學(xué)習(xí)工作群“讓思想自由的飛翔”成為大家交流的精神家園。班級的文化特色顯現(xiàn)、異彩紛呈。
2、外樹形象,內(nèi)練素質(zhì),做“博學(xué)、善導(dǎo)、包容、合作”的一小教師。
學(xué)校繼續(xù)與全體教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)工作承諾書》,繼續(xù)用“十不準(zhǔn)”的要求保住師德的底線,一年來沒有接到一起關(guān)于教師有違師德的舉報(bào)。
這一學(xué)年里,我校參加省級培訓(xùn)的老師就多達(dá)26人次,參加市級培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的老師多達(dá)45人次,教師外出培訓(xùn)有計(jì)劃,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)在增加。XX等地都有我們教師認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,大家學(xué)習(xí)后及時(shí)寫出反思或體會在《XX教育網(wǎng)》和校報(bào)上發(fā)表,共有五六萬字。發(fā)揮骨干教師積極主動的作用,大力開展“同課異構(gòu)”、“課堂大練兵”、“新進(jìn)教師匯報(bào)課”、“青年教師展評課”等活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
我們開展豐富的教師業(yè)余文化生活,排練合唱節(jié)目,舉行跳繩、投籃、拔河比賽,開展辦公室文化的構(gòu)建和評比。以增強(qiáng)凝聚力,活躍教師工作之余的生活。
3、教育教學(xué)活動豐富多彩,成績喜人。為素質(zhì)教育質(zhì)量的提升和辦學(xué)特色的顯現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面。一年來,圍繞“我們的節(jié)日”這個(gè)主題,開展了重陽敬老、端午、中秋、春節(jié)實(shí)踐、清明祭掃等活動,讓中華傳統(tǒng)文化浸潤孩子心靈。20XX年10月開展了學(xué)生讀童謠、唱童謠、寫童謠、演童謠的童謠傳唱系列活動,活動成果在校報(bào)專版刊登。在學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動中,利用LED大屏幕播放有關(guān)雷鋒的影片,同時(shí)開展旗下講話、出宣傳欄、唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、講雷鋒故事等,起到了很好的教育效果。我們依托少先隊(duì)、年級組、教研組開展愛國主義讀書教育活動、科普繪畫和小報(bào)制作等活動。學(xué)校組織了12.4法制宣傳日活動、學(xué)生合唱、“我與一小共成長”演講、高年級數(shù)學(xué)講故事、英語書寫、課本內(nèi)容朗讀、寫規(guī)范字、“兩操”以及拔河比賽等活動,校內(nèi)活動充實(shí)豐富,更多的學(xué)生參與并分享了快樂。我們成功舉辦第一屆田徑運(yùn)動會,為學(xué)校申報(bào)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校打好基礎(chǔ)。我們利用社會資源開展活動,這一年里請縣關(guān)工委來校舉辦了“知榮明恥”報(bào)告會、請交警來校給學(xué)生做交通安全講座、請法制副校長做法制教育報(bào)告,開展禁毒手抄報(bào)、科幻繪畫比賽,規(guī)范有序地舉行了緊急疏散防震減災(zāi)演練。
二、當(dāng)前學(xué)校工作中存在的問題
1、教師“出的多進(jìn)的少”
我校自19XX年將三至六年級師生劃分一半到實(shí)驗(yàn)小學(xué)后,就一直存在著教師“出得多進(jìn)的少”的情況。大量教師的退休以及調(diào)出等導(dǎo)致師資數(shù)量上的不足,除近幾年城郊幾所學(xué)校拆并后隨學(xué)生來的少數(shù)教師補(bǔ)充以外,其他的就沒有真正意義上的選招和分配了。從20xx年7月以來,我校有六名教師到齡退休、兩名教師提前退休、兩名教師調(diào)出、一名教師去世、教育局調(diào)用兩人,共計(jì)減少13人,而只增補(bǔ)三人。這兩年減少教師的數(shù)量是城區(qū)另外三所學(xué)校之和還要超過,但補(bǔ)充教師占不到五分之一,學(xué)校的壓力很大。
2、學(xué)校經(jīng)費(fèi)“來源少用途多”
首先,由于我校的新搬遷,內(nèi)部需更新添置的太多。僅搬遷的這一年來,我們在搬遷費(fèi)用、校園標(biāo)牌、宣傳欄、窗簾、空調(diào)等大件上的投入近三十萬元,相當(dāng)于一學(xué)期的公用經(jīng)費(fèi)。目前學(xué)校的音樂已配備到位,科學(xué)室也首先落實(shí)一個(gè)全新配置,即將安裝,圖書室新增圖書八千多冊
其次,聘用教師過多,學(xué)校負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重。我校六月份14名代課教師工資月發(fā)放1.85萬元(月工資1000元至1500元),一年就是22萬元,如果加上相關(guān)的考核和活動、培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用一年就需30萬元。而教育局補(bǔ)助加鎮(zhèn)政府逐年減少的補(bǔ)助不到15萬。與實(shí)際需求相差甚遠(yuǎn)。
好在縣教育局已在著手摸索、建立解決教師交流工作方案,盡大可能去緩解師資不均衡的現(xiàn)狀。我校是列為提供需求交流崗位的小學(xué)之一,這學(xué)年,我們從XX等校交流來教師六名,他們都是一線的骨干教師,除一名新分配的教師外,他們都是縣級及以上的學(xué)科優(yōu)秀教師或骨干教師、教壇新星等,既解決了我們教師緊缺的現(xiàn)狀,也優(yōu)化了我們教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。近兩個(gè)月來得到了學(xué)生的贊賞、家長的肯定和同行的認(rèn)可
三、本學(xué)年工作目標(biāo)
這一學(xué)年將是我們?nèi)媛鋵?shí)三年辦學(xué)規(guī)劃的最后一年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三個(gè)發(fā)展”:以“品端行正”的榜樣力量去引領(lǐng)廣大師生,凝心聚力謀求發(fā)展;以“盡職盡責(zé)”的文化旗幟去統(tǒng)領(lǐng)辦學(xué)目標(biāo),全心全意高效發(fā)展;以“質(zhì)優(yōu)體健”的特色去提升教育質(zhì)量,增強(qiáng)信心快速發(fā)展。在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好教師交流工作以解決燃眉之急,盡力爭取內(nèi)部配置的完善以提高辦學(xué)水平,特別在學(xué)校文化建設(shè)上面要加強(qiáng)與深化。因?yàn)閷W(xué)校文化的本質(zhì)意義在于影響和制約校園人的發(fā)展,其最高價(jià)值在于促進(jìn)校園人的發(fā)展。它決非單單是在哪塊空墻壁上寫上幾句標(biāo)語口號,或者是標(biāo)語口號的堆砌,學(xué)校精神是一種無形的、穩(wěn)定的、持久的影響力,是全體成員共同價(jià)值觀的體現(xiàn),是一種良好的文化氛圍、精神力量。一所學(xué)校歷史越悠久,文化底蘊(yùn)可能越深厚。所以我們應(yīng)在繼續(xù)挖掘和整理學(xué)校發(fā)展的歷史、傳承學(xué)校優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上,以一以貫之的堅(jiān)定意志從辦學(xué)理念、辦學(xué)行為、辦學(xué)環(huán)境等方面逐步建構(gòu)學(xué)校文化發(fā)展的整體框架,推動學(xué)校較快形成文化建設(shè)的精神力、執(zhí)行力和形象力,從而整體提升辦學(xué)的品質(zhì)、品位和品效。一所老學(xué)校目前已是一所布局合理的好學(xué)校,如何豐富其優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)的,我們將始終圍繞抓學(xué)生的“重品行、濃興趣、強(qiáng)體魄”教育不動搖,面向未來,培育“品端行正、勇于擔(dān)當(dāng)”的社會人!
各位老教師,尊老愛幼,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。在座的各位為了學(xué)校的發(fā)展,辛勤工作了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。學(xué)校今日所取得的成績,與你們昨天的奮斗與貢獻(xiàn)是分不開的,它凝結(jié)著在座各位的心血和汗水,飽含著你們的聰明才智和辛勤勞動。離退休工作是學(xué)校工作的重要組成部分。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助你們解決生活的困難,多給你們一些心理慰藉。希望你們經(jīng)常到學(xué)校看看、走走,給我們以指點(diǎn)和支持。在全面推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展進(jìn)程中,我們要帶著責(zé)任、帶著感情、帶著智慧,與時(shí)俱進(jìn)地做好離退休工作,要全心全意為老同志服務(wù),做到在政治上更好地關(guān)心老同志,在生活上更多地照顧老同志,在工作上更有效地發(fā)揮大家在學(xué)校發(fā)展中的作用,大力弘揚(yáng)中華民族尊老愛老、養(yǎng)老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),努力為老同志辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)做到老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所為、老有所樂。
最后,衷心祝愿你們節(jié)日愉快、身體健康、闔家歡樂!
重陽節(jié)主題講話稿范文
尊敬的各位老師,親愛的小伙伴們:
大家早上好!
我是大四班的李**。有誰知道這個(gè)星期三是什么節(jié)日嗎?我來給大家說說---重陽節(jié)。“歲歲重陽,今又重陽。”你們知道重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎?重陽節(jié)可是爺爺、奶奶這些老人們的節(jié)日!所以重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望大家都能夠尊敬長輩,愛自己的爺爺奶奶,在生活中自己的事自己做,要多體諒爺爺奶奶的辛苦,幫他們做些力所能及的事,做一名孝敬長輩的好孩子。到重陽節(jié)的那一天,我們還要為爺爺奶奶送上一句祝福,相信大家也會這么做的,對嗎?
大家可以和自己的家人一起組織一次郊游,一定會有所收獲的。古代有許多大詩人都寫過一些經(jīng)典的詩句,像杜牧的“塵世難逢開口笑,須插滿頭歸”;岑參的“九日黃花酒,登高會昔聞”。下面我來背誦一首與重陽節(jié)有關(guān)的經(jīng)典古詩:
九月九日憶山東兄弟
(唐)王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
大家平時(shí)可以多積累、收集一些與重陽節(jié)有關(guān)的知識,多關(guān)注我們的傳統(tǒng)文化。謝謝大家!
重陽節(jié)主題講話稿范文
親愛的同學(xué)們,老師們:
早上好!
今年10月XX日是重陽節(jié),請問大家準(zhǔn)備做什么嗎?
記得去年學(xué)校有一些學(xué)生做了漂亮的賀卡送給了退休老師,老教師們都很開心,但我想作為子女、孫輩的我們?nèi)绻材茏鲆粡埰胀ǖ馁R卡,寫上一些真誠的話語送給自己的長輩,相信他們也會喜笑顏開,并且保存好這張卡片。也許有的學(xué)生這時(shí)候會悄悄地說我讀書都忙死了,背書、默寫還來不及,哪有時(shí)間做那個(gè)?
現(xiàn)在,許老師要和大家分享一個(gè)小故事。這個(gè)小故事是前些天在網(wǎng)上看到的,寫的人是一個(gè)在手機(jī)維修店工作的員工。有一天,她接待了一位老爺爺。這位老爺爺穿著比較破舊,手持一個(gè)老式的手機(jī),遞手機(jī)時(shí)神情看起來很悲傷,他說道:“姑娘,趕緊給我看看手機(jī)哪里出問題了?壞了的話我要接不到兒女的電話,他們會擔(dān)心的。”工作人員接過手機(jī),經(jīng)過一番檢測,發(fā)現(xiàn)手機(jī)完全沒有問題,但是她自己心里已經(jīng)知道了問題出在哪里。于是她心塞難過了,然后就有了這么一則小故事。
同學(xué)們,可能你們有人已經(jīng)明白了問題出在哪里,有人可能還不明白,許老師再解釋一下:其實(shí)手機(jī)并沒有壞,而是老人的兒女們由于在外工作忙忽略了自己的父親,沒有想到給他打電話。許老師再問一下,打給電話給父母需要很多時(shí)間嗎?子女因?yàn)樽约汗ぷ髅雎愿改笇?我相信大家的回答肯定是否定的。對,在外工作的子女打個(gè)電話關(guān)心一下父母或者像我們這樣離父母不遠(yuǎn)的子女回去看望一下他們并不需要很多時(shí)間,關(guān)鍵是大家有沒有這個(gè)心。而作為小學(xué)生的你們其實(shí)也有很多空余時(shí)間,可是大家有時(shí)候也忽略了家人,有時(shí)借口看書要安靜把自己關(guān)在房間,不要父母管。不管還有什么其他情況,今天許老師只想和大家說,每天抽點(diǎn)時(shí)間,不管是在上學(xué)路上還是回家做完作業(yè)后,和爸爸媽媽或爺爺奶奶說說話,問問他們的情況,也告訴他們你的情況,哪怕成績是不及格,但也可以和他們說說你的困惑,或者請求他們的幫助,當(dāng)然開心的事更加要和他們說了。也許有的同學(xué)會說他們更忙,但是每天多說一句話的時(shí)間肯定還有的,只要大家有這個(gè)心就肯定可以做到的,要相信自己也要相信他們。
最后,我還想問今年重陽節(jié)大家想好準(zhǔn)備做什么了嗎?我想答案肯定是多種多樣的,但只要大家去做了,這個(gè)節(jié)日的目的就達(dá)到了,當(dāng)然最好的是沒有重陽節(jié)的時(shí)候大家也能經(jīng)常這樣做,我想這應(yīng)該也豎家設(shè)立這個(gè)節(jié)日的初衷吧。謝謝大家。
重陽節(jié)主題講話稿范文
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天國旗下的講話題目是《花有重開日 人無常少年》。
我們剛剛度過祖國XX歲的生日,國慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽節(jié)。自古以來,九月九就是思念的節(jié)日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就逝代人在重陽節(jié)思念之情,在古代重陽是團(tuán)圓的日子,因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓,在外的詩人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩歌。思念之心,字字顯露真情?,F(xiàn)在我銘家給重陽節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國同世界上的好多國家一樣,慢慢步入老年社會,關(guān)愛老年人,關(guān)心長輩,已成為整個(gè)社會的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)受,這世界就會變得更美麗。有一天老師、同學(xué)們也會老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫照。
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