導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》，以學(xué)校全面工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，以實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。

實(shí)實(shí)在在開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，不斷提高隊(duì)員素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，建立強(qiáng)有力的中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2、健全少先隊(duì)組織，培訓(xùn)隊(duì)干

①調(diào)整大隊(duì)委，組織隊(duì)干培訓(xùn)。

②成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊(duì)、廣播站，組織培訓(xùn)。

③堅(jiān)持隊(duì)干培訓(xùn)，提高工作能力。

④抓好新隊(duì)員隊(duì)前教育、入隊(duì)工作。

⑤加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

3、做好常規(guī)活動(dòng)，平常中創(chuàng)新

①每周一舉行升旗儀式，作好“國(guó)旗下的講話(huà)”。

②每周二、四紅領(lǐng)巾廣播站播音，進(jìn)行主題宣傳。

③每月各中隊(duì)出版一期主題黑板報(bào)，檢查評(píng)優(yōu)。

④每月末進(jìn)行一次少先隊(duì)員儀容儀表及個(gè)人衛(wèi)生檢查。

⑤舉行一次文明禮儀常識(shí)抽測(cè)，評(píng)選文明禮儀之星。

⑥舉辦一次優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊(duì)品德故事會(huì)。

4、辦好重大、特色活動(dòng)

① 建設(shè)“書(shū)香校園”

② 慶祝六一活動(dòng)

③ 科技藝術(shù)節(jié)

三、具體安排

二月份

1、調(diào)整大隊(duì)委，組織隊(duì)干培訓(xùn)。

2、成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊(duì)、廣播站，組織培訓(xùn)。

3、文明禮儀教育：

①成立文明禮儀監(jiān)督崗，組織干部培訓(xùn)

②《文明禮儀常規(guī)》專(zhuān)題教育

③啟動(dòng)隊(duì)員文明禮儀檢查評(píng)比

④文明禮儀講座：《小學(xué)生家庭禮儀》

4、啟動(dòng)道德名言誦讀

5、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音

6、 書(shū)香校園”建設(shè)：出臺(tái)建設(shè)方案，啟動(dòng)建設(shè)工程

7、隊(duì)干（旗手）培訓(xùn)——怎樣升好國(guó)旗（問(wèn)卷測(cè)試）

8、出版第一期黑板報(bào)

三月份

1、文明禮儀教育

①文明禮儀講座：《小學(xué)生學(xué)校禮儀》

②文明禮儀教育圖片展

③中隊(duì)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí)，大隊(duì)測(cè)試

④禮儀小話(huà)劇表演

⑤隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2、“三·五”紀(jì)念日活動(dòng)

① 雷鋒生平事跡展

② 聆聽(tīng)雷鋒故事，誦讀雷鋒日記

③ 紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金愛(ài)心捐助

④ 紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)活動(dòng)（清掃街道）

3、“三·八”感恩教育

①少先隊(duì)感恩倡議

②“我為媽媽洗次臉（腳）”主題體驗(yàn)活動(dòng)

③“寫(xiě)給媽媽的一封信”感恩書(shū)信征集活動(dòng)（要求有媽媽的閱后評(píng)語(yǔ)）

4、“”植樹(shù)節(jié)植綠護(hù)綠活動(dòng)

5、風(fēng)箏會(huì)

6、新眼保健操比賽

7、中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)——安全教育周

8、“書(shū)香校園”建設(shè)：中隊(duì)讀書(shū)故事會(huì)

9、中隊(duì)出版第二期黑板報(bào)

四月份

1、文明禮儀教育：隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2、“學(xué)習(xí)革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”主題教育（結(jié)合清明節(jié)）

3、“誦道德名言，做文明少年”優(yōu)秀征文、展示

4、“地球日”活動(dòng)：廢舊物小制作

5、趣味陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

6、優(yōu)秀風(fēng)箏會(huì)征文展

7、“書(shū)香校園”建設(shè)：

①經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)

②百科知識(shí)賽（一）

8、中隊(duì)出版第三期黑板報(bào)

五月份

1、文明禮儀教育：

①評(píng)選文明禮儀之星

②隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2、“”紀(jì)念日活動(dòng)：

①圖片展

②逃生演練

③紀(jì)念征文

④征集手抄報(bào)

3、“今天我當(dāng)家”、“我的拿手菜”實(shí)踐活動(dòng)（結(jié)合勞動(dòng)節(jié)）

4、趣味陽(yáng)光體育活動(dòng)

5、籌備六一慶祝和科技藝術(shù)節(jié)

6、少先隊(duì)教育：隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)

7、“書(shū)香校園”建設(shè)：

①優(yōu)秀讀書(shū)摘抄評(píng)展

②征集優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告單

③百科知識(shí)賽（二）

8、優(yōu)秀手抄報(bào)展示

9、中隊(duì)出版第四期黑板報(bào)

六月份

1、文明禮儀教育：

①表彰文明禮儀之星

②隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2、六一慶祝活動(dòng)及科技藝術(shù)節(jié)

3、少先隊(duì)教育：隊(duì)史

4、評(píng)選道德名言誦讀積極分子

5、“書(shū)香校園”建設(shè)：

①讀書(shū)積極分子交流會(huì)

②優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告單展示

③百科知識(shí)賽（三）

④評(píng)獎(jiǎng)讀書(shū)活動(dòng)積極份子

篇2

具體來(lái)說(shuō)，我們?cè)诒緦W(xué)期采取了改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效，堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

一、加強(qiáng)師德建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)年新學(xué)期，校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)添加了德育工作力量，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在暑假進(jìn)行班主任技巧、班級(jí)建設(shè)等德育專(zhuān)題培訓(xùn)，政教處，教科室、教務(wù)處、辦公室等相關(guān)負(fù)責(zé)人都做了專(zhuān)題講座，廣大教師撰寫(xiě)心得體會(huì)。在學(xué)期當(dāng)中，在教師例會(huì)中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、開(kāi)展“三愛(ài)”教育、積極開(kāi)展師德討論，舉辦師德演講等，努力提高教師的政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和師德修養(yǎng)，不斷提高教師的整體素質(zhì)。

二、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)

校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議，與班主任、一起探討學(xué)校德育工作的方法。期中以后，政教處對(duì)班主任的德育工作進(jìn)行了小結(jié)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)等形式了解班主任的德育工作情況，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排。

三、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育。本學(xué)期，德育處組織了七、九年級(jí)兩期家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通，強(qiáng)化了德育效果。

四、開(kāi)發(fā)校本課程、舉行德育主題教育觀(guān)摩會(huì)

針對(duì)學(xué)生不同特點(diǎn)，我校在初一年級(jí)開(kāi)展了養(yǎng)成教育、初二年級(jí)開(kāi)展誠(chéng)信教育，初三年級(jí)開(kāi)展法制教育校本課程開(kāi)發(fā)和研究。為提高全校教師的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)段的德育工作的特色，本學(xué)期分別組織各年段開(kāi)展德育主題系列主題班會(huì)。本次德育主題班會(huì)教育觀(guān)摩活動(dòng)準(zhǔn)備較為充分，教育主題較好：文明禮貌教育；《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》；安全教育；講文明話(huà)，做文明人；勤儉節(jié)約；呼喚誠(chéng)信。主題的選擇符合學(xué)生的年齡特征，并體現(xiàn)了階梯性。充分展示我校德育工作的教育實(shí)效性。教育內(nèi)容豐富：教育選取的角度小，從學(xué)生身邊小事出發(fā)，如兩個(gè)學(xué)生鬧矛盾了怎么辦，馬路上踢球安不安全等，教育有針對(duì)性，所以教育效果也相當(dāng)明顯。有的班級(jí)由學(xué)生來(lái)組織，學(xué)生們發(fā)言積極，氣氛較好，全校班主任教師分別觀(guān)看了本年級(jí)的班會(huì)課，同時(shí)也受到了很大的啟發(fā)。

本次德育主題班會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)是學(xué)校德育組探索學(xué)校德育工作新途徑、新方法的一次積極嘗試，開(kāi)出的觀(guān)摩課以年段為主，各班主任群策群力，互相合作，既減輕工作壓力，又提升教育質(zhì)量，教育面廣。觀(guān)摩活動(dòng)的成功舉行，為學(xué)校今后如何開(kāi)展德育活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)。

五、以學(xué)生自主管理委員會(huì)為平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

在以往工作的基礎(chǔ)上，“積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，不斷提高，與時(shí)俱進(jìn)”，是自管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組遵循的宗旨，本學(xué)期，政教處加大對(duì)自管會(huì)學(xué)生干部的培訓(xùn)指導(dǎo)，將學(xué)生能做的都教給學(xué)生去做，將對(duì)各班級(jí)，對(duì)學(xué)生、包括對(duì)班主任的考核的一些事宜都交給學(xué)生自主管理委員會(huì)的學(xué)生干部去執(zhí)行，讓學(xué)生在自我服務(wù)、自我教育、自我調(diào)整中得到自我提升。一學(xué)期下來(lái)，自管會(huì)學(xué)生的工作得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)、廣大教師、班主任的好評(píng)。丹陽(yáng)教育電視臺(tái)對(duì)此做了專(zhuān)門(mén)報(bào)道，江蘇省現(xiàn)代化合格學(xué)校的專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收小組的專(zhuān)家對(duì)我校自主管理委員會(huì)在德育建設(shè)進(jìn)程中取得的成績(jī)給予了高度的評(píng)價(jià)。

在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，學(xué)生自主管理委員會(huì)學(xué)生干部在本學(xué)期通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè)，鞏固了學(xué)校德育效果。

1、成功舉辦我校第七屆國(guó)慶藝術(shù)節(jié)及國(guó)慶文藝匯演

9月底，自管會(huì)組織舉辦校國(guó)慶藝術(shù)節(jié)，展示了一系列學(xué)生文學(xué)作品，美術(shù)作品，舉辦國(guó)慶文藝匯演。本次藝術(shù)節(jié)，從節(jié)目組織、活動(dòng)安排、到節(jié)目演出的過(guò)程，全部由我校自管會(huì)學(xué)生承但。借此機(jī)會(huì)，校德育處既展示了大型活動(dòng)的較好組織能力，又通過(guò)小主持人培訓(xùn)、活動(dòng)組織、舞臺(tái)監(jiān)督、演出監(jiān)控等過(guò)程，展示了我校學(xué)生的自主管理特色。精彩的演出博得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。

2、加強(qiáng)班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

學(xué)生的黑板報(bào)刊出能力培養(yǎng)，這是我校學(xué)生自主管理委員會(huì)工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期，德育組共組織了四次班級(jí)黑板報(bào)刊出評(píng)比活動(dòng)，每次黑板報(bào)評(píng)比有主題，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫(xiě)，自己美工，黑板報(bào)質(zhì)量有了較大的提高。黑板報(bào)工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一，通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。

3、作好共青團(tuán)員主題意識(shí)教育活動(dòng)

根據(jù)團(tuán)市委的統(tǒng)一安排，我校團(tuán)委積極開(kāi)展了團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，在教育中，我校有200多名團(tuán)員受到了教育，團(tuán)員的集體意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生們紛紛表示要為團(tuán)旗爭(zhēng)光添彩。

4、舉行全校廣播體操比賽、舉行初一年級(jí)學(xué)生拔河比賽、初二年級(jí)學(xué)生籃球比賽等，以籍此培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神、集體精神。熱鬧感學(xué)生在活動(dòng)中得以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績(jī)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

篇3

一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體，營(yíng)造節(jié)日文化氛圍。主要活動(dòng)有：

1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。時(shí)間：5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間：5月31日前完成。由浙光少兒社團(tuán)組織專(zhuān)版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類(lèi)活動(dòng)照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品)，目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。

3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。以班為單位，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午)，出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。

4、錢(qián)清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間：6月1日上午。地點(diǎn)：錢(qián)清影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體，營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。

1、5月31日，開(kāi)展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng)，各班布置好游園活動(dòng)教室。

2、6月1日上午召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì)暨xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶?；顒?dòng)。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”，(節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢(qián)清影劇院進(jìn)行彩排。

3、6月1日下午，學(xué)生游園活動(dòng)?？紤]到教室位置，以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位，每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室，由各

篇4

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，特制訂如下活動(dòng)方案。

一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體，營(yíng)造節(jié)日文化氛圍。主要活動(dòng)有：

1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。時(shí)間：5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間：5月31日前完成。由Xx少兒社團(tuán)組織專(zhuān)版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類(lèi)活動(dòng)照片（各校于5月24日前上交有關(guān)作品），目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。

3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。以班為單位，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)（6月1日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)（6月1日前完成）。

4、Xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨2010年文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間：6月1日上午。地點(diǎn)：Xx影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體，營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。

1、5月31日，開(kāi)展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng)，各班布置好游園活動(dòng)教室。

2、6月1日上午召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì)暨2010年文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶?；顒?dòng)。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到Xx影劇院進(jìn)行彩排。

篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。

“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻(xiàn)兒童。

篇6

二、奮斗目標(biāo)：

努力培養(yǎng)高一（1）班的學(xué)生成為合格的實(shí)中人，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)做事”；將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班；讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

三、班級(jí)基本情況：

本班是一個(gè)由59名來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和駐城各單位的同學(xué)組成的新集體；其中男生35人，女生24人；正取生41人，擇校生18人；住宿26人；走讀33人。

四、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體

通過(guò)軍訓(xùn)、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競(jìng)選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過(guò)閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀(guān)察，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話(huà)，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好一段時(shí)間之后的競(jìng)選演講。在成熟之時(shí)，利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)，再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性，并非有名無(wú)實(shí)。

3、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行

國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級(jí)有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記，比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書(shū)記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者，勞衛(wèi)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部，并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄；每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總，然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出文明之星。

4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，積極配合年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專(zhuān)注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

（1）在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

（2）要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

（3）每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名，表?yè)P(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況，每周進(jìn)行總結(jié)。

（5）協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作計(jì)劃

作為班主任凡事事必躬親，無(wú)疑是失敗的，對(duì)于學(xué)生，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái)，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知，減少學(xué)生對(duì)教師的依賴(lài)性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃。

8、發(fā)揮黑板報(bào)的作用

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組，由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育。

五、初訂各周班會(huì)主題

第一周;讓我們盡快彼此認(rèn)識(shí)

第二周：了解高中學(xué)習(xí)生活，了解新課程改革

第三周：學(xué)習(xí)計(jì)劃初訂

第四周：推廣好的學(xué)習(xí)計(jì)劃

第五周：落實(shí)好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

第六周：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

第七周： 讓我們凝聚在一起

第八周：心理輔導(dǎo)——如何面對(duì)考試出現(xiàn)的落差

第十二周：組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)

第十三周：學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)的交流

第十四周：為集體我能做些什么

第十五周：藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員

第十六周：積極參加藝術(shù)節(jié)，展示你的才華，鍛練你的能力

第十七周：組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)

第十八周：組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)

第十九周：以?xún)?yōu)異的成績(jī)向?qū)W校、家長(zhǎng)匯報(bào)。

第二十周：搞好復(fù)習(xí)，迎接考試

篇7

 

 

   方案一

   一、指導(dǎo)思想：

   進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。

   二、活動(dòng)主題：

   “迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”

   三、主辦：

   藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

   四、參與主體：

   全校師生

   五、組織工作：

   成立窄河中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

   1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定；重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

   2、成員：

   主任：

   副主任：

   成員：各年級(jí)組長(zhǎng)。

   六、活動(dòng)時(shí)間：

   20xx年12月1日（開(kāi)幕）——20xx年12月31日（閉幕）

   （一）第一階段：（12月上旬）宣傳發(fā)動(dòng)

   1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

   2、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團(tuán)干部會(huì)議，全面布置籌備工作。

   3、分組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。

   （二）第二階段：（12月中旬）活動(dòng)準(zhǔn)備（含活動(dòng)預(yù)賽）

   1、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。

   2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的預(yù)選賽，確定決賽人選。

   3、采購(gòu)有關(guān)物品，設(shè)計(jì)、制作各級(jí)各類(lèi)比賽海報(bào)等。

   （三）第三階段：（12月下旬）活動(dòng)開(kāi)展

   1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的決賽。

   2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展情況。

   （四）第四階段：（20xx年1月）總結(jié)表彰

   1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。

   2、召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)議，對(duì)獲獎(jiǎng)部門(mén)、個(gè)人進(jìn)行表彰。

   七、活動(dòng)的內(nèi)容與形式：

   本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開(kāi)幕式、特色活動(dòng)類(lèi)、閉幕式三大板塊。

   第一板塊：開(kāi)幕式

   （1）開(kāi)幕動(dòng)員

   第二板塊：特色活動(dòng)

   （2）藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)比賽

   （3）“廉潔教育”小故事比賽

   （4）“動(dòng)感的樂(lè)章”器樂(lè)比賽

   （5）“文明禮儀”漫畫(huà)比賽

   （6）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫(huà)大賽

   （7）“城市——讓生活更美好”剪紙比賽

   （8）“迎世博”黑板報(bào)比賽

   （9）“唱響我們的歌”國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌比賽

   第三板塊：閉幕式

   （10）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

   八、評(píng)比表彰：

   為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

   九、活動(dòng)要求：

   1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

   2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

   3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

   4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

   5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料（包括文字資料和圖片資料）。

   6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

   7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

   方案二

   一、指導(dǎo)思想

   透過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

   二、活動(dòng)口號(hào)

   快樂(lè)展才藝

   三、組織領(lǐng)導(dǎo)

   組長(zhǎng)：劉家龍

   副組長(zhǎng)：?jiǎn)魏?/p>

   組員：王燕、劉榮、付春國(guó)、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂(lè)組、美術(shù)組。

   四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間

   20xx年5月21日——5月30日

   五、活動(dòng)資料安排

   1、序幕：“藝術(shù)讓生活更完美”藝術(shù)節(jié)動(dòng)員儀式

   時(shí)間：5月21日早晨7點(diǎn)30分

   2、節(jié)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)

   負(fù)責(zé)人：各班班主任、田雪鵬

   參加對(duì)象：4-6年級(jí)

   比賽時(shí)間：5月21日——5月25日

   比賽要求：

   ①各班布置學(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)徽。（用16開(kāi)圖畫(huà)紙，并寫(xiě)明設(shè)計(jì)意圖）

   ②節(jié)徽設(shè)計(jì)以班為單位，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，以班為單位評(píng)出總體設(shè)計(jì)最好的班級(jí)。

   ③節(jié)徽設(shè)計(jì)各班選出最好3份參評(píng)，5月24日早8點(diǎn)上交田雪鵬老師。

   3、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽：

   負(fù)責(zé)人：沈愛(ài)華、辛月霞

   參加對(duì)象：1-6年級(jí)

   比賽時(shí)間：5月22日下午2點(diǎn)開(kāi)始

   比賽要求：每班2名學(xué)生，作品為四開(kāi)圖畫(huà)紙，時(shí)間2小時(shí)，資料為“快樂(lè)的節(jié)日”。1—3年級(jí)為蠟筆畫(huà)；4—6年級(jí)為水粉畫(huà)。

   3、書(shū)法作品展（軟筆書(shū)法硬筆書(shū)法）

   負(fù)責(zé)人：任永良、孫桂海

   參加對(duì)象：鉛筆書(shū)法（1、2年級(jí)）；鋼筆書(shū)法（3、4年級(jí)）；軟筆書(shū)法（5、6年級(jí)）

   比賽時(shí)間：5月22日1點(diǎn)—1點(diǎn)40

   比賽要求：

   軟筆書(shū)法：每班3名，寫(xiě)于宣紙，尺寸為4尺或3尺對(duì)開(kāi)，資料為健康向上的

   詩(shī)詞、警句、格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款。

   硬筆書(shū)法：每班5名，寫(xiě)于田字格書(shū)法紙上，(學(xué)校準(zhǔn)備)資料為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款。

   其中一二年級(jí)硬筆書(shū)法作品能夠是鉛筆書(shū)寫(xiě)，三年級(jí)為鋼筆書(shū)寫(xiě)，正楷字體。

   評(píng)比辦法：

   評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

   作品上交時(shí)間：5月25日

   4、我與音樂(lè)有約

   為了提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞潛力，在藝術(shù)節(jié)期間每周一天中午利用班班通分年級(jí)播放音樂(lè)藝術(shù)片?！兑魳?lè)之聲》《修女也瘋狂1》《修女也瘋狂2》讓學(xué)生在看音樂(lè)藝術(shù)片的過(guò)程中不知不覺(jué)地提高藝術(shù)欣賞潛力。（田雪鵬負(fù)責(zé)）

   5、大合唱——班班有歌聲

   負(fù)責(zé)人：班主任、音樂(lè)組

   要求：校歌、唐詩(shī)歌、課本歌曲

   參加對(duì)象：1—6年級(jí)

   時(shí)間：5月

   6、“我型我秀”——校園歌手大賽

   負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組（高麟老師主要負(fù)責(zé)）

   參加對(duì)象：1-6年級(jí)自愿報(bào)名

   比賽時(shí)間：5月28日—5月31日

   比賽要求：

   ①有愛(ài)好音樂(lè)的孩子自愿報(bào)名到班主任老師處，然后以班級(jí)為單位上交名單到金玲老師處。

   ②報(bào)名后自己準(zhǔn)備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧，在5.28（星期一下午兩點(diǎn)半）在音樂(lè)教室、階梯教室分1、2、3、年級(jí)和4、5、6年級(jí)兩組進(jìn)行預(yù)賽。

   ③選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加5月31日的總決賽。并評(píng)出5—10名“校園音樂(lè)新星”

   7、器樂(lè)類(lèi)評(píng)比

   負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組（金玲老師主要負(fù)責(zé)）

   參加對(duì)象：1-6年級(jí)自愿報(bào)名

   比賽時(shí)間：5月29日下午1點(diǎn)—2點(diǎn)半

   比賽要求：

   設(shè)獨(dú)奏比賽，各種器樂(lè)均可，設(shè)苗苗組(初級(jí))、小樹(shù)組(中級(jí))兩個(gè)級(jí)別。每人演奏一首曲目，時(shí)間不超過(guò)4分鐘。（每班限二人參加，請(qǐng)參賽選手自行壓縮曲目時(shí)間，時(shí)間到將喊停。報(bào)名截止到23號(hào)，寫(xiě)清班級(jí)、姓名、樂(lè)器、演奏曲目、參賽組別。）

   選拔出1組器樂(lè)聯(lián)奏(苗苗組)、三個(gè)器樂(lè)獨(dú)奏(小樹(shù)組)參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。

   8、舞蹈比賽

   負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組（畢翼老師主要負(fù)責(zé)）

   參加對(duì)象：3-5年級(jí)

   比賽時(shí)間：5月29日下午2點(diǎn)半—4點(diǎn)半

   比賽要求：

   有音樂(lè)伴奏，服裝整齊，每班一塊節(jié)目。

   選拔出四塊舞蹈參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。(并給予指導(dǎo))并排練出一塊開(kāi)幕式舞蹈。

   8、慶祝六一文娛節(jié)目表演

   負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組、班主任、（付春國(guó)主要負(fù)責(zé)）

   參加對(duì)象：3-6年級(jí)

   比賽時(shí)間：5月28日中午12點(diǎn)20

   比賽要求：

   3—6年級(jí)每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求資料健康，用心向上，側(cè)重質(zhì)量。

   各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際狀況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上構(gòu)成以上節(jié)目。每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右，注意舞臺(tái)效果。

   尾聲：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會(huì)

   七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

   每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)

   八、活動(dòng)要求

   1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)用心參加，使更多同學(xué)透過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。

   2、突出主題，多出精品。“快樂(lè)地參與，體驗(yàn)參與的快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。

   3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

   方案三

   一、指導(dǎo)思想：

   1、展示我校學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育及個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的成果，進(jìn)一步提高學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美能力。

   2、豐富學(xué)生文化藝術(shù)生活，拓展學(xué)生藝術(shù)視野，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。

   二、活動(dòng)時(shí)間及主題：

   活動(dòng)主題：我展示！我成功！我快樂(lè)！

   活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月6日——6月1日

   三、評(píng)比活動(dòng)內(nèi)容及要求：

   （一）我是“校園小畫(huà)家”。

   1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃麗君成員：黃一丹、蔣春芳。

   2、地點(diǎn)：會(huì)議室；時(shí)間：5月21日下午第三節(jié)課開(kāi)始。

   3、參加人員：1至5年級(jí)，每班推選1名學(xué)生參賽。

   4、從創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、內(nèi)容、色調(diào)等方面打分，每個(gè)年級(jí)評(píng)選2名同學(xué)為“校園小書(shū)畫(huà)家”。

   5、要求：主題“我的節(jié)日，我快樂(lè)”；學(xué)生提前在課下選好內(nèi)容及材料（可讓教師或家長(zhǎng)幫著找思路，但不能代辦）；采取現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)形式；比賽時(shí)學(xué)校提供畫(huà)紙一張（也可自帶），其余作畫(huà)材料自備。

   （二）評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

   1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：戴江偉成員：各班班主任

   2、參加人員：一至六年級(jí)全體同學(xué)

   3、具體要求：

   （1）品學(xué)兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的品質(zhì)，優(yōu)異的成績(jī)，德智體美全面發(fā)展。

   （2）文明禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，模范遵守學(xué)校紀(jì)律和小學(xué)生守則。

   （3）積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有集體榮譽(yù)感。

   （4）班主任先在班級(jí)內(nèi)按照要求組織初選，將綜合得分第一名上報(bào)，每班限報(bào)一名。（要填寫(xiě)表格一張）

   （5）根據(jù)各班上報(bào)事跡，由少先隊(duì)確定優(yōu)秀少先隊(duì)員名單并表彰。

   4、各班上報(bào)截止時(shí)間：5月24日

   四、“六一”慶祝、表彰大會(huì)及文藝匯演。

   時(shí)間：20XX.6.1

   地點(diǎn)：鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)（暫定）

   籌備組：

   組長(zhǎng)：xxx

   成員：xxx

   節(jié)目組總協(xié)調(diào)：xxx

   舞臺(tái)協(xié)調(diào)及道具：xxx

   安保組：xxx及其他配班教師

   攝相：xxx

   化妝：節(jié)目組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師

   邀請(qǐng)嘉賓名單及座排：xxx

   后勤：xxx

   音控、電子設(shè)備：xxx

   節(jié)目聯(lián)絡(luò)：學(xué)生

   主持：待定

   （一）職責(zé)及安全措施：

   籌備組：

   做好文藝節(jié)目訓(xùn)練和演出的監(jiān)督工作

   后勤、安保組：

   1、負(fù)責(zé)音響設(shè)備聯(lián)絡(luò)。

   2、認(rèn)真檢查設(shè)備，及時(shí)清除不安全因素，確保演出安全。

   3、維護(hù)正常秩序，處理突發(fā)事件。

   演職人員職責(zé)及演出須知：

   1、每個(gè)參演節(jié)目必須講究“精”，具有一定的藝術(shù)性、表演性和群體性，參加演出的學(xué)生必須由領(lǐng)隊(duì)負(fù)總責(zé)。

   2、匯演前大中型節(jié)目要進(jìn)行安全知識(shí)及注意事項(xiàng)教育，幼兒園參加演出要注意安全。會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由毛如德總負(fù)責(zé)。

   3、演員待所演節(jié)目開(kāi)始前二個(gè)節(jié)目時(shí)進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備，從南面上舞臺(tái)演出，演出結(jié)束后，從北面有序退場(chǎng)。

   4、演出所需音響設(shè)備，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)工作人員取得聯(lián)系，需磁帶、碟片伴奏者，應(yīng)先做好準(zhǔn)備。磁帶準(zhǔn)備提前交給音控人員。

   5、領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師、演員必須服從舞臺(tái)工作人員的安排，不得擅自動(dòng)用舞臺(tái)設(shè)施。

   6、化妝。全體演員務(wù)必在匯演前化好妝。

   （二）時(shí)間安排：

   1、5月上旬開(kāi)始全面排練。

   2、5月21日確定節(jié)目單。

   3、5月底初定彩排。

   （三）文藝匯演程序：

   1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)（鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員）。

篇8

校慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

六一國(guó)際兒童節(jié)

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。

“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻(xiàn)兒童。

篇9

本期來(lái)，有學(xué)校黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各科室的通力合作，更得到各班主任老師的充分理解和配合，德育工作開(kāi)展順利，取得了一些成績(jī)，也有不足之處。為了給以后的工作提供借鑒，特作以下小結(jié)：

1. 主要工作：

1 ）安全工作。

A通過(guò)多次集會(huì)、發(fā)放宣傳單到班級(jí)，到家長(zhǎng)等形式進(jìn)行學(xué)生進(jìn)行上下樓道，打開(kāi)水，課間活動(dòng)的安全教育

B天氣漸熱，經(jīng)常以通知的形式提醒班主任嚴(yán)防學(xué)生下塘下河洗澡，周末放學(xué)提醒大家強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)路上的安全問(wèn)題。

C強(qiáng)調(diào)在班主任工作筆記中，對(duì)所做的安全相關(guān)的工作，要有詳細(xì)記錄。對(duì)筆記中記得不詳細(xì)的老師進(jìn)行提醒。

D不定時(shí)對(duì)早餐、午飯，晚餐后教室里學(xué)生活動(dòng)的情況進(jìn)行巡查。

E 每個(gè)班的同學(xué)撰寫(xiě)安全小論文

2）德育活動(dòng)

A.發(fā)起"愛(ài)心在行動(dòng)中成長(zhǎng)"和向干旱災(zāi)區(qū)的募捐活動(dòng)活動(dòng)，期望以此營(yíng)造良好的"學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)他人，關(guān)心他人"的德育氛圍。

B. 在周一學(xué)生集會(huì)上，通過(guò)一些殺人案件形成原因的分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育、法制教育和心理健康教育

C.對(duì)怎樣辦好黑板報(bào)，德育處收集資料，印發(fā)到各班，讓學(xué)生從中能夠?qū)W到他人的先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和方法。黑板報(bào)的水平較以往有一定程度的提高。

D. 主辦五一入團(tuán)宣誓及第二屆藝術(shù)節(jié)。

E.與工會(huì)聯(lián)合舉辦"愛(ài)崗敬業(yè)演講比賽",展教師風(fēng)采，樹(shù)九中形象。

F.組織學(xué)生參加《我是90后》和《我講我的故事》（學(xué)生篇）演講。

G開(kāi)展中華魂讀書(shū)活動(dòng)。（開(kāi)學(xué)返回后寫(xiě)征文）

3 學(xué)生行為規(guī)范

1）針對(duì)有農(nóng)民反映我校極個(gè)別同學(xué)損壞莊稼的現(xiàn)象，及時(shí)在學(xué)生集會(huì)上進(jìn)行教育。

2）對(duì)學(xué)生儀表進(jìn)行常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通知班主任進(jìn)行糾正。制止穿拖鞋等現(xiàn)象。

3）聯(lián)合安穩(wěn)辦，清理學(xué)生中攜帶管制刀具的行為。

4）規(guī)范學(xué)生吃零食的行為。

5）對(duì)好人好事和違紀(jì)行為進(jìn)行詳細(xì)記錄并及時(shí)公布，對(duì)違紀(jì)行為又沒(méi)有以實(shí)際行動(dòng)改正的學(xué)生，取消評(píng)優(yōu)資格，以期讓學(xué)生有這樣的認(rèn)識(shí)：要成為九中優(yōu)秀的一份子，不僅學(xué)習(xí)要好，而且還得思想好，行為好。

2.成績(jī)與不足：

1）成績(jī)：

A.本期沒(méi)有出現(xiàn)安全事件，打架現(xiàn)象也明顯減少。

B.學(xué)生行為規(guī)范得到較好落實(shí)，違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少，好人好事層出不窮。

C.學(xué)生法制意識(shí)逐漸增強(qiáng)，愛(ài)心，善心，上進(jìn)心得到彰顯。

2）不足：

A.學(xué)生行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)別班級(jí)的學(xué)生上課遲到，午休，晚自習(xí)，集會(huì)活動(dòng)紀(jì)律性不強(qiáng)。

B.少數(shù)學(xué)生語(yǔ)言不夠文明。

C極個(gè)別同學(xué)，忽視安全，膽大冒險(xiǎn)，容易出現(xiàn)安全事故。上網(wǎng)成癮，出了校園就不守規(guī)范，影響學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。

篇10

一、建設(shè)潛移默化的靜態(tài)文化

1.讓每一間教室都成為學(xué)生的小天地。在教室布置上要求：“精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有教育作用，彰顯班集體特色，讓師生感覺(jué)到‘溫馨、和諧、美觀(guān)、健康。’充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生用自己的智慧雙手來(lái)布置教室，使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中得到鍛煉，受到教育。”以此，在教室的布置中，我們充分利用每塊墻面，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，具體做了以下幾個(gè)方面的工作：把教室布置作為安排班級(jí)事務(wù)的平臺(tái)。在教室正前方黑板的一側(cè)設(shè)置“班級(jí)事務(wù)”板塊。它是宣傳班級(jí)管理的重要陣地。班級(jí)理念是“人人有事做，事事有人做”，板塊主要內(nèi)容有：學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律制度、班級(jí)日常評(píng)比制度、學(xué)生安全管理制度、衛(wèi)生值日表、中餐服務(wù)輪流表、班干部、課代表和管理員一覽表等。把教室布置作為展示學(xué)生才藝的平臺(tái)。在教室的一側(cè)墻壁設(shè)置“才藝展示”板塊，學(xué)生有被欣賞的需要，因此將學(xué)生的優(yōu)秀作文、手抄報(bào)、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等方面的作品展示出來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展，激發(fā)有這方面愛(ài)好的學(xué)生投身于該方面的學(xué)習(xí)。把教室布置作為激勵(lì)學(xué)生的平臺(tái)。在教室的另一側(cè)墻壁設(shè)置“競(jìng)賽”板塊。學(xué)生的成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，因此我們?cè)谶@一板塊設(shè)置“學(xué)生個(gè)人評(píng)比”欄。賽一賽誰(shuí)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面的成績(jī)好，一周一評(píng)，一月一小結(jié)，比一比誰(shuí)的積分多，從而每月評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星”、“勞動(dòng)之星”、“紀(jì)律之星”、“禮儀之星”。并將他們的照片張貼在教室外墻，展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。在照片的旁邊還張貼有告誡同學(xué)們不管成績(jī)?cè)趺礃?，都不要放棄?duì)學(xué)習(xí)追求的班主任寄語(yǔ)。把教室布置作為宣傳教育的平臺(tái)。黑板報(bào)是學(xué)校、班級(jí)的宣傳陣地，同時(shí)也是校園文化的重要組成部分。每個(gè)班每月出好一期主題板報(bào)。要求主題明確，內(nèi)容完整，各具特色，圖文排版富有創(chuàng)意，色彩鮮艷、引人注目，字跡端正、清晰，內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈。把教室布置作為美化環(huán)境的平臺(tái)。教室的環(huán)境需要美化，不在乎物品貴重，也不在乎物品繁多，而在乎簡(jiǎn)潔，在乎德育的滲透。教室布置不僅要注重美化教室，更要注重美化學(xué)生的心靈。所有的獎(jiǎng)狀在教室的后墻上一字排開(kāi)，學(xué)生課桌椅要做到統(tǒng)一、整潔，尤其橫豎都成直線(xiàn)，衛(wèi)生工具歸類(lèi)擺放，拖把、掃把掛成直線(xiàn)，垃圾分類(lèi)存放，貼好環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，既簡(jiǎn)潔，又美麗，還環(huán)保。另外，我們還鼓勵(lì)班級(jí)充分利用板報(bào)、墻壁等開(kāi)展個(gè)性化布置，如課桌貼上“自我激勵(lì)卡”，內(nèi)容包括：姓名、愛(ài)好、理想、喜歡的名言、班主任的寄語(yǔ)。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)還開(kāi)展了以“快樂(lè)英語(yǔ)，我的天地我做主”等為主題的教室布置比賽，營(yíng)造了積極活躍的班級(jí)氛圍。2.讓學(xué)校的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)，每一間辦公室都溫馨。我們利用樓道、走廊、沒(méi)一面墻，每一塊黑板，每一根柱子，張貼學(xué)校校訓(xùn)、辦學(xué)理念、名言警句、弟子規(guī)、師生優(yōu)秀作品、楹聯(lián)等，在走廊上擺放學(xué)生自己栽種的賞心悅目的各類(lèi)綠色盆栽植物，讓校園每一扇墻成為學(xué)生彰顯個(gè)性的舞臺(tái)，每一處綠蔭成為學(xué)生心靈的催化劑，每一幅對(duì)聯(lián)都成為學(xué)生人生的信條。盡管經(jīng)費(fèi)緊張，我們還是不惜花錢(qián)，給教師添置了全新的辦公桌椅。每個(gè)辦公室還統(tǒng)一了布置，統(tǒng)一了要求，統(tǒng)一了設(shè)施。讓老師們身處優(yōu)雅、舒適的環(huán)境，并發(fā)出工作熱情、展示出精神風(fēng)貌。

二、建設(shè)健康和諧的動(dòng)態(tài)文化