導語：如何才能寫好一篇成長故事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

《成長故事》是2008年1月1日江西美術出版社出版的圖書。叢書名為《好孩子最喜歡的故事》。

《成長故事》彩圖注音版包括小蝌蚪找媽媽、小馬過河、離不開媽媽的小袋鼠、小貓釣魚、三個和尚、狼來了、司馬光砸缸、囊螢映雪等故事。

（來源：文章屋網 ）

篇2

卷首語

愛是土壤，愛是陽光，愛是兒童的一切。"愛"同我們掌握其他藝術一樣，它是需要學習才能掌握的。好比學醫(yī)，你不可能生下來就是一個醫(yī)生，你必須通過學習而成為一個醫(yī)生。我們必須通過學習并付出努力才會懂得愛。

讓我們一起享受這些來自一線教師分享的"愛的成長故事",她們的親身故事，能夠鼓勵我們自己、我們的家人和我們的孩子接受改變。讓我們一起打開眼睛，打開心靈，一起閱讀吧！

用行動，而不是用語言

以前看書學習，了解一些教育原則，但"決定自己的行為",還是第一次聽說。《孩子：挑戰(zhàn)》第十八章"用行動，而不是用語言","如果媽媽真的想改變孩子們的行為，她需要用行動，而不是語言。她應該尊重孩子們，不是強迫他們改變，而是決定自己的行為。"我發(fā)現(xiàn)"決定自己的行為"真的有很多好處，比如尊重自己、尊重孩子，讓自己心平氣和，免卻說教和爭吵等等。最近，我運用這個方法，成功解決了一個長期困擾我的問題。

卉卉每天晚上寫完作業(yè)都不主動收拾書包，總是到客廳里喝點水、吃點東西，要不就是在屋里轉來轉去，摸摸這個動動那個，她的房間里總是衣服、鞋子、書本到處丟。而我總是追著她說："你先把作業(yè)收拾到書包里，把明天要穿的衣服和鞋子準備好。"可她就跟沒聽見似的，依然我行我素，有時還懶洋洋地說："別嘮叨了行嗎？我都學一天了，能不能讓我先歇會兒。"心情好時，我會一邊抱怨一邊替她收拾東西；心情不好時，一場"戰(zhàn)爭"就會在我們母女間爆發(fā)。

"我跟你說過多少次了！"這句話不知道自己用過多少次了，現(xiàn)在看來，這句話除了對孩子的抱怨和怒氣，并沒有起到提醒和督促作用。做完作業(yè)應該干什么？第二天一早手忙腳亂地做準備會有什么后果？也許卉卉都知道，但因為我的"全方位服務"太周全，她沒有機會去體驗后果。通過集體學習《孩子 挑戰(zhàn)》，我感覺自己以前說的足夠多了，現(xiàn)在我要改變對策，"決定自己的行為",用行動代替語言：不再嘮叨她，也不再追著替她收拾東西。

篇3

今年暑假，我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營。

夏令營一共有五天四夜，在第三天，我們要挑戰(zhàn)的是二十六米高的斷橋。斷橋只有兩個板子吊在半空，兩個板子中間有五米的距離，下面空空如也，看著非常害怕。我排到第八個過斷橋。我看著別人一個一個跳了過去，心里很擔心：要是我跳不過去可怎么辦？輪到我上去了，哥哥鼓勵我說：“沒事的，你只要一跳就過去了?！甭犃烁绺绲脑?，我就不那么怕了，但還是有一點恐懼，我先從桿子爬上去，從上往下看，就像從天上往下看一般。頓時，我嚇得腿都軟了，我一直抱著桿子不動，我怕一動會掉下去。這時，教練說：“只要你堅持就可以成功?！蔽业氖致胤砰_桿子，膽戰(zhàn)心驚地向前走去，我輕輕地跳了一下，竟然跳了過去。我真是非常開心！我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。

我學到了堅持就能成功，只要克服了恐懼，就沒有什么事情可以難倒你。

（來源：文章屋網 ）

篇4

XLNZ05戴卓敏

我上小學一年級的時候，干過一件很愚蠢的事，現(xiàn)在想起來還會哈哈大笑，差點把肚子笑破了。讓我來給你說一說吧！

記得有一次，我在班里聽同學說"護身佛"可以保護自己，還可以讓我考試得一百分。我聽說后，就叫媽媽給我買"護身佛"。媽媽好奇地問："怎么會想要一個"護身佛"呢"我左思右想，終于想出來一個理由--給我做生日禮物。過了幾天，媽媽真的給我買了一個"護身佛"，我高興極了。但對同學們說的話，我有點半信半疑。對了，明天第三單元考試，我來試一試吧，于是我就不復習，整天玩。

篇5

在我成長的過程中發(fā)生了許許多多的故事，但有一件事令我難以忘記。有一天晚上我發(fā)高燒媽媽急得馬上就把我送進了醫(yī)院，那天晚上還下著大雨，媽媽冒著大雨把我送進醫(yī)院，她自己卻淋濕了，到了醫(yī)院護士姐姐連忙給我打了一針，可是打了四針都沒有扎進去。媽媽連忙問我疼不疼？我說不疼。第五針果然扎進去了，在我生病的這幾天，媽媽一直在我身邊照顧我，還不時問問我渴嗎？餓嗎？……

從這件事中讓我感到母愛是偉大的，我要好好學習將來好報答媽媽。

新安一小四年級:廖文凱

篇6

2003年11月1日云南柏聯(lián)集團在與騰沖縣政府簽訂協(xié)議，成立云南柏聯(lián)和順旅游文化發(fā)展有限公司，該公司是和順旅游文化產業(yè)開發(fā)的唯一經營主體。公司總結并實踐著“保護風貌、浮現(xiàn)文化、適度配套、和諧發(fā)展”的和順模式，被云南省政府作為60個旅游小鎮(zhèn)必須遵循的模式。

和順因此獲得了不少國家級、省級殊榮——中國魅力名鎮(zhèn)、國家級歷史文化名鎮(zhèn)、國家級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國家AAAA級風景名勝區(qū)、國家文化產業(yè)示范基地、云南省十大旅游名鎮(zhèn)、云南省精神文明示范基地。柏聯(lián)和順公司被國家人事部、國家旅游局評選為全國優(yōu)秀旅游企業(yè)。2011年被國家文化部評選為2011年度十大最具影響力全國文化產業(yè)示范基地。

為讓企業(yè)發(fā)展成果直接惠及當地老百姓，按照旅游產業(yè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展相結合的思路，公司一方面引導村民投身到旅游業(yè)從中致富，另一方面，不斷加大對當地的公益事業(yè)投入，使和順居民共享旅游文化發(fā)展的成果，實現(xiàn)公司與居民的和諧共贏。近年來，公司累計投入1000余萬元，加大對當地新農村建設及道路等基礎設施的建設，興建希望小學，設立獎學金。2007年以來，公司無償為全鎮(zhèn)6000多農業(yè)戶口居民繳納新型農村合作醫(yī)療個人承擔部分基金。2010年，公司設立“柏聯(lián)和順養(yǎng)老基金”，每月為全鎮(zhèn)60歲以上的居民發(fā)放50至200元不等的養(yǎng)老保障金， 2011年，公司又成立了柏聯(lián)和順幼兒教育保障金，讓和順居民幼有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)。

和順旅游文化產業(yè)的發(fā)展，給和順人的村民帶來了更多商機，村民們的觀念也慢慢改變，許多村名已經開始參與到旅游中來，很多家里自己開辦起了民居旅館，庭院式的小酒吧。

篇7

每一個人的成長故事中，都充滿了喜、怒、哀、樂;每一個人的成長故事，都值得我們自己慢慢回憶。成長中的故事，極豐富多彩，又連連不斷，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦心粉……　下面就是小編為大家梳理歸納的知識，希望大家能夠喜歡。

四年級成長故事作文假期的一天我在陽臺看書，突然發(fā)現(xiàn)陽臺的外面有兩只灰色的鴿子在跳動，哦!我仔細一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹枝，心里想，他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面，發(fā)現(xiàn)他們放下小樹枝飛走了，不一會，又銜著小樹枝飛了回來，噢!我明白了，他們倆個原來是怕我寂寞，來和我做鄰居來了!就這樣一次有一次的飛來飛去，見不到他們休息，第二天下午放學后我沖到陽臺上，發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時候竟然造好了。

不久，母鴿子下了兩個蛋，自從她的寶寶落地，她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著，再也不曾離開，好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢?我沒再見到過，好像蒸發(fā)了一樣，不見了蹤影。我的好奇心終于讓我無法自制，我輕輕地推開紗窗，伸手想撫摸一下她的羽毛，霎時，她猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄來，渾身的羽毛都立了起來，翅膀啪啪的拍打著，我像觸了高壓電，我的媽呀，嚇死我了!我急忙關上窗戶，隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動作，我看她的眼睛快要氣爆了，翅膀拼命的拍打著窗戶，玻璃被打的都快要碎了，我有些好笑，心里想，你不知道我是在逗你玩嗎?突然，我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡，啊!原來是它的翅膀裂了。

從那天起，我把家里的大米小米，總之是鴿子愛吃的，就一股腦的放到盤子里擱到它身邊，它還是認為我對它有敵意，豎起羽毛，瞪大眼睛看著我，我不敢于它對視，急忙躡手躡腳的走開了。

母愛真的是世界上最偉大最無私的愛!她為了保護自己的孩子，不顧自己的安危，小小的身軀竟然敢于人類搏斗。原來不懂事的我，慢慢長大了，看看自己的母親，又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖……

母愛!世間最無私的愛!

四年級成長故事作文每個人都有屬于自己的各種各樣的成長故事，像萬花筒里閃閃發(fā)亮的碎片，像空中數不清的明亮星星，像茂密大樹上片片翠綠的樹葉。

有一次，那是個星期五的下午，天氣并不怎么好，下著小雨。因為星期六上午我和堂妹要一起去補奧數，大娘囑咐我：“侄子，你的奧數這么厲害，能不能把我們家女兒也教厲害一點兒呢?”我隨口答應了下來，跟我堂妹去了我家。

在家里，我和堂妹一起做作業(yè)。剛開始一切都還順利，沒發(fā)生什么異常。我們全神貫注地投入到作業(yè)當中：我對付我的作業(yè)小山，她解決她的奧數卷子。不出一會兒，我正感覺口渴想要喝水時，一轉身，看見堂妹手拿著黑筆，把筆放在了嘴邊，眉頭緊鎖，眼睛死死地盯著卷子，看來程咬金殺到她那里去了。

等我喝完水繼續(xù)開工時，堂妹就拿起卷子跑來問我，不知是因為作業(yè)太多還是怎么回事，我不怎么想理睬她，她一開始對我撒嬌，我就把臉轉過去，時間一分一秒地流逝著，她開始著急了，可我依然平靜地寫作業(yè)，要去補習的時候，她哇哇大哭了一陣子。

過了一個晚上，我感覺自己干了一件十分錯誤的事情。于是，我就跑去她家向她道了個歉，她隨和地說：“沒關系，不怪你?！睆拇酥螅@件事就一直刻在了我的心上

四年級成長故事作文每個人成長中都有一些難忘的、有意義的事。發(fā)生在我身上的，就是堅持學圍棋。

圍棋一段我考了四次才考過，第一次沒考過，對我的打擊不是太大，第二次沒考過，我哭得很傷心。

對我印象最深的，是一年級第三次考一段，最關鍵的一盤輸了，我傷心地走出了考場，心想：我對不起媽媽，媽媽付出那么多，平時媽媽晚上陪我上圍棋。假期里就更別說了，有時一陪我就是一整天。還為了學圍棋專門買了一部筆記本電腦和一臺打印機，難道我對媽媽的回報就是“輸了”二字?我越想越傷心，越想越內疚，便跑到考場的樓后面躲起來。

我看見小草被風吹得東倒西歪;而蒼天大樹在風中挺拔。我忽然有些慚愧，如果蒼天大樹的稚形向風屈服，怎能有今天?植物亦如此，何況我呢?我應該繼續(xù)努力，爭取考上一段。于是，我決定正確的面對媽媽。

當我發(fā)現(xiàn)媽媽時，媽媽正瘋了似的在黑壓壓的人群中找我。媽媽拉著我的手，對我說：“無論考過沒考過，你都是我最愛的兒子。失敗乃成功之母?！?/p>

半年后，迎來了又一次考試，我終于考上了一段。

從中我不僅明白了“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久?！边€明白了“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣重要?！?/p>

四年級成長故事作文一寸光陰一寸金，轉瞬間，我已在不知不覺中走過了近11個春秋，度過了無數寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，但讓我覺得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無知時做的事情……

那是在一年級的暑假里，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個又大又黃的橘子，一個給我一個給姐姐。我說：“怎么樣好吃吧?”姐姐點了點頭，說：“好吃但沒你好?！蔽覀兌夹α似饋怼？烧l知，我一不小心把籽給吃進肚子里。姐姐看好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經的說道：“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子里生根發(fā)芽，最后長出果實。”我聽了后直冒冷汗。一下午只要一想到會在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。你肯定會想告訴家長，但怕他們擔心。我的心忐忑不安亂**跳。

到了晚上，我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢，我的頭上長出一個芽，同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過來問：“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說：“傻孩子，你那里長小芽了?！蔽乙晃逡皇匕褜嵡楦嬖V了媽媽。媽媽笑了起來，然后對我說：“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當了!我這時才明白過來。姐姐，你給我等著下回我讓你上當。

怎么樣，好笑吧其實成長經歷就像一張張照片記載著我的成長，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘;其實成長經歷充滿快樂的，像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜，讓我們重溫這美好的快樂;其實成長經歷是充滿煩惱的，像一杯苦澀的咖啡。細細回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩。

這就是我成長過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，是最耀眼的繁星，最甜的一塊糖，最漂亮的照片，是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路。

四年級成長故事作文每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。

記得我上小學那年的一天，老師說我們長大了要獨自一個人睡覺。于是爸爸媽媽把小房間整理出來，讓我一個人睡覺。有一天晚上，爸爸媽媽有事出門了，硬把我一個人留在了小房間里。

晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕，平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然刮起一陣風，吹得空衣架直發(fā)出“叮當，叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個聲音：“你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的?！薄安粫模绷硪粋€聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。”“寧可信其有，不可信其無，大伙兒可都這么說，千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點害怕，忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

第二天，父母都夸我，說：“寶貝，你長大了，變得勇敢了?！蔽衣牶螅樕下冻隽藸N爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。

從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊。

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篇8

生活像一張流光溢彩的畫頁，

里面記載著我幼時成長的故事。

有被媽媽誤解時的委屈，

也有嘗到甜頭時的得意；

不乏偷吃東西被抓個現(xiàn)行時受的教訓，

也不乏不承認錯誤時心里火辣辣的發(fā)燒......

這些酸甜苦辣，為我的幼年生活平添了幾分奇趣。

上學了，

生活像一本內容豐富多彩的書，

里面珍藏了我將要走盡的小學時光。

有考第一名時的喜出望外，

也有與同學鬧矛盾時的怒火沖天；

不乏名落孫山時的痛苦，

也不乏作文得獎時的快樂與自豪......

這些喜怒哀樂，為我的小學時光增添了幾分色彩。

時光在悄悄的溜走，

我的生活也在也在不停的變化。

篇9

一天，爸爸去一家小賣店買東西，你爸爸在那小賣店中也算?？土?，在買過東西后，小賣店的叔叔多找了他點兒錢，但爸爸不知道就回家去了。

說到這兒，爸爸停下講述，讓我猜多找了人多少錢。我猜道：“十元？”“不對?！薄耙辉?？”“也不對。”“一角錢？爸爸你別賣關子了！”“還不對。”

說罷他又接著講：“我買過東西后，叔叔找了我點錢，回家后我才發(fā)現(xiàn)多找了一分錢。便要還還回去，那時我的家離小賣部非常元，趕過去時已經是中午了，我對那叔叔說‘您剛才多找了我一分錢?！鞘迨鍖ξ艺f：‘你可真是個好孩子，為了屈屈一分錢……’回家時，已經下午了?！?/p>

篇10

江蘇省如皋市磨頭小學五（11）班 冒裕潔

這本書是舅舅特意從海上寄給我的，它涵蓋了世界歷史和現(xiàn)代社會上許多成功人士的經歷，有著鮮明的教育主題，其中，就包括阿基米德、哥白尼、牛頓、雨果等成功人士。

書中有一位有著成功之路的人士讓我記憶猶新，那就是輪椅上的奇人—霍金?；艚鹩?942年1月8日出生，真是巧的很，這一天恰好是意大利偉大的天文學家伽利略逝世300周年紀念日，同時又是英國偉大的物理學家牛頓300周年的紀念日。

童年的霍金與眾不同。從九歲開始，他的房間里都擺滿科學儀器，立志要成為一位科學家?？蛇@寧靜而快樂的生活，很快就被病魔打破了，霍金得了一種罕見的肌萎縮性側索硬化病，是一種不治之癥。醫(yī)生宣布霍金只能活兩年，并且將永遠被固定在輪椅上。這個噩耗好比晴天霹靂，讓霍金陷入了絕望之中，但很快，他又振作起來。他想："雖然身體不能控制，但我還有大腦，還可以思考。"于是，在以后的日子里，霍金完全沉浸在科學里，經過自己的不懈努力，終于拿到了博士學位。

讀完這個故事，我若有所思。一個永遠站不起來，身體不能活動，嘴巴不能說出話來的一個人，居然可以取得這樣驚人的成績，更何況一個身體健全、四肢靈活的人呢。我們應該向霍金好好學習，珍惜光陰，不是嗎？

100位名人都有一個成功的人生，雖然他們走的是100條不同的成功之路，但是他們積累下來的卻是100條不同的成功秘密。這本書教給我很多的道理，讓我受益非齊納。

（指導教師：俞勛國）

名人故事給我的啟示…… —讀《世界100位名人成長故事》有感

安順市第五小學二年級（5）班

黃雯昊家長：胡思靜

總是為自己找到懶于看書的借口，所以我一直沒好好的看看書，許多名人成才的故事只是學生時代從老師的講解中略知一二。而今年的"五一"假期，孩子讓我陪他讀《世界100位名人成長故事》這本書，我只好陪他細讀。

本書精選了人類歷史上最具有代表性的100位名人，講述了他們在各個領域的成長故事。他們的經歷都像一本生動真實的教科書。

小時候十分好玩的雄師事家出生在一個貧苦農民家里。父親只念過幾天私塾，母親勤勞、善良，她們對孩子寄予了深沉的愛和渴盼。小時候膽子特別大，爬樹掏鳥蛋，上房捅蜂窩，他還是村里的"孩子王",是小朋友們公認的"頭兒".他經常向小朋友發(fā)動號令與鄰村的孩子展開石頭戰(zhàn)，并且經常打勝仗，家長領著孩子上門"告狀"是常有的事。的淘氣讓耐心教導他的媽媽流下了傷心的眼淚，看到媽媽流淚，難過極了，從那以后，他奮發(fā)讀書，學習突飛猛進。

發(fā)明大王愛迪生的父親是一個木匠師傅，文化不高，母親當過小學教師，對孩子布滿"教導愛".兒時的愛迪生同樣很調皮。一天，小愛迪生跑去問母親："媽媽，那只雞把蛋放在屁股底下坐著干嘛？"媽媽笑瞇瞇地告訴他母雞孵小雞的道理。當天下午，愛迪生忽然不見了，家里人急得到處找。原來他在鄰居的庫房里做了個窩，里面放了好些雞蛋，正一本正經地蹲在上面孵小雞呢！上學后，愛迪生喜好向老師提一些"怪"問題，如："二加二為啥都是四？"為此經常受到老師的訓斥、體罰，甚至7歲多就被逐出了校門。媽媽心疼地把孩子領回家，親身指導孩子成長。春天，樹木抽出嫩芽，母子倆在室外太陽下上課；夏夜乘涼，母親給孩子講羅馬帝國的盛衰；進秋，母親教孩子讀《魯濱遜漂流記》；冬天，空中飛起鵝毛大雪，母親增援孩子做理化實驗。

……

假如的父母當時沒有正確對待孩子的調皮，采取武斷的方式方法，約束甚至剝奪了他玩耍的權利，他兒時沒有豐富的游戲生涯的積聚，缺少父母深切摯愛的熏陶，失去媽媽勤勞善良的影響，養(yǎng)成認真讀書的好習慣，他長大后能成為卓著的雄師事家嗎？愛迪生、達爾文、牛頓等這些名人他們兒時的好問與調皮，正是他們聰慧曙光的折射，是他早期生涯的可喜收獲之一。 如果擁有迂腐的教導觀，視孩子的好奇、好問、好玩為"笨""沒有出息""不可教也",那這些人會有后來的成就嗎？

靜下心來研討名家的童年，他們的成長總有些共同的規(guī)律。那么是些什么規(guī)律呢？

名家不是天生的，人才的大樹必定有它發(fā)達的根系，這個根系從小就在土壤中默默汲取充分的營養(yǎng)，分杈、伸展、發(fā)達，終極才長出粗大的樹干的。人假如脫離了生涯的積聚、思維的練習和良好情緒的熏陶，成才只能是無本之木、無源之水。