導(dǎo)語：如何才能寫好一篇畢業(yè)請假條，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

請假人： (學(xué)號) 聯(lián)系電話(手機(jī))：

家庭電話： 主要去向：

請假原由：

請假時(shí)間段：

請假期間安全承諾：本人承諾，在校外住宿期間自覺遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)，提高安全防范和自我保護(hù)意識，所發(fā)生的一切事故、糾紛，均由本人自行解決、負(fù)責(zé)。

承諾人簽名： 年 月 日

篇2

本人計(jì)劃在 年 月 日至 年 月 日期間到 省 市實(shí)習(xí)。在請假期間本人作出如下承諾，并保證嚴(yán)格履行。

一、本人的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))已經(jīng)選好題目，題為：

指導(dǎo)老師為： 。由于外出實(shí)習(xí)，本人制定了詳細(xì)、可行的完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的計(jì)劃。計(jì)劃附后，并有指導(dǎo)老師的簽字。指導(dǎo)老師同意我的計(jì)劃，也同意了我在外出實(shí)習(xí)的同時(shí)完成論文、設(shè)計(jì)。如果由于本人不及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系而導(dǎo)致畢業(yè)或畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))受到影響或外出后畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)跟不上進(jìn)度，其后果將由本人負(fù)責(zé)。本人實(shí)習(xí)單位名稱為:其負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式為：

二、保證每周至少與指導(dǎo)老師聯(lián)系一次，本人的家庭電話為： ; 本人的手機(jī)號碼為： 。電話如有變動，保證及時(shí)告知班主任和指導(dǎo)老師。本人的e—mail是： qq號是：

三、本人保證家長已經(jīng)知道本人承諾的詳細(xì)內(nèi)容，本人外出找工作也已經(jīng)得到家長的同意。家長于 年 月 日給班主任打電話，表示同意的意見。家長的名字是 ，家長的聯(lián)系方式為： 。

四、本人保證外出期間不做違法亂紀(jì)的事情，外出期間自行負(fù)責(zé)自身的生命、財(cái)產(chǎn)安全問題。保證在 年 月 日前安全回到學(xué)校。

五、本人外出的目的是盡快就業(yè)，所以本人承諾：在畢業(yè)答辯前一定簽訂就業(yè)協(xié)議書或者拿回單位的錄用證明。

特向領(lǐng)導(dǎo)請假，請批準(zhǔn)。

本請假條一式三份，指導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生本人各一份。

本人簽名：

年 月 日

指導(dǎo)老師意見 班主任意見 系領(lǐng)導(dǎo)意見 同學(xué)的畢業(yè)論文(計(jì)劃)完成計(jì)劃切實(shí)可行，并向老師提供了聯(lián)系方式。

同意外出實(shí)習(xí)。

簽名：

日期：

同學(xué)家長已經(jīng)與班主任聯(lián)系，家長同意學(xué)生外出。

同意外出實(shí)習(xí)。

簽名：

日期：

篇3

我是 系 班的學(xué)生 ，我已經(jīng)與 有限公司簽訂就業(yè)協(xié)議，現(xiàn)在需要提前離校去單位實(shí)習(xí)，特此請假。請假時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日。在校外期間，我保證做到以下幾點(diǎn)：

1、在校外實(shí)習(xí)期間一定要遵守就業(yè)單位的規(guī)定，認(rèn)真工作，不搞傳銷，不參與賭博，不與社會閑雜人等來往。

2、在校外實(shí)習(xí)期間遵守法律法規(guī)，不進(jìn)行傳銷，賭博以及各種違法犯罪等活動。

3、保持電話暢通，隨時(shí)與輔導(dǎo)員和家人聯(lián)系，電話號碼更換及時(shí)告訴輔導(dǎo)員和家長。

4、按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。

5、如果需要按時(shí)參加學(xué)校組織的各類考試以及畢業(yè)答辯，否則造成對正常畢業(yè)有影響者，責(zé)任自負(fù)

6、在外時(shí)刻注意自己的人身安全。

單位地址： 省 市 工業(yè)園

家里固話： -

家長電話：

本人電話：

篇4

工作中難免會遇到請假的事情，不管是生病還是有事，都需要寫請假條，尤其是普通員工，誰沒有個(gè)事呢?那么員工請假條如何寫呢?應(yīng)屆畢業(yè)生的小編來給大家支招。

要點(diǎn)：

一、格式

二、用詞正確

1寫員工請假條第一點(diǎn)：注意請假的原因一定要寫明。請假的原因一定要在請假條上面寫清楚，不然領(lǐng)導(dǎo)不會知道你為什么請假，也沒有辦法批準(zhǔn)你的請假的。事起有因，一定要寫明自己為什么請假，這是最起碼的要求。

2寫員工請假條第二點(diǎn)：一定要注意請假條的格式，要想讓請假獲得批準(zhǔn)就要在寫請假條的時(shí)候就下功夫，格式是最起碼的要求之一，只有真心想獲得批準(zhǔn)的才會然真寫請假條。

3寫員工請假條第三點(diǎn)：要按照公司規(guī)定的條件來進(jìn)行請假，比如公司對事假和病假有一定要求的，要在規(guī)定的范圍內(nèi)請假，而不是超過范圍，超過的話有可能會變成曠工的。

4寫員工請假條第四點(diǎn)：請假條要遞交給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，以免造成時(shí)間的拖延。一般正規(guī)的公司都會有專門的部門和工作人員來負(fù)責(zé)公司的請假事宜，我們要找對人才能辦對事。

5寫員工請假條第五點(diǎn)：要真實(shí)的客觀的請假，而不是肆意的胡亂請假，請假耽誤了工作，有真的不是有什么事情的話，公司或是領(lǐng)導(dǎo)知曉了會覺得你這個(gè)人人品有問題的。

6寫員工請假條第六點(diǎn)，請假的時(shí)間周期一定要標(biāo)明。不管你是請半天假還是請一天假都要寫清楚了，不然會造成模棱兩可的情況出現(xiàn)。

注意事項(xiàng)

篇5

1.從小玩到大的朋友；

2.初中高中同學(xué)；

3.差一點(diǎn)成為我老婆的人；

4.提前一年請我的人。

總結(jié)：“她結(jié)婚!我要赴會近日曬出朋友“橙子”為參加“瓶子”婚禮而開的藍(lán)顏請假條，連呼被藍(lán)顏請假條感動了。

她結(jié)婚 我要赴會現(xiàn)實(shí)版《那些年》

記者昨日聯(lián)系上“橙子”，他姓徐，26歲，黃石人，畢業(yè)后在深圳一家港企做管理。小徐告訴記者，他和“瓶子”是同學(xué)，那時(shí)候“瓶子”雖然成績中等，但很活潑，講義氣，蠻可愛，不少男生都喜歡她。兩人經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)，互相鼓勵沖刺高考，成為死黨。高中畢業(yè)后大家各奔東西，很少聯(lián)系。大學(xué)畢業(yè)后，他才和“瓶子”重新聯(lián)系上，兩人感覺又回到從前無話不談的時(shí)候，只不過“瓶子”提前一年告訴他：XX年12月31日，她要當(dāng)新娘了。雖然他承認(rèn)有點(diǎn)“小失落”，但死黨能找到自己的幸福，他很開心，保證一定去喝喜酒。

篇6

1.個(gè)人填寫請假條，說明請假理由、目的地、返校時(shí)間、并注明請假期間的安全問題由本人負(fù)責(zé)；

2.正常學(xué)習(xí)期間，請假一天以內(nèi)者由班主任批準(zhǔn)；請假一天以上一周以內(nèi)者，請班主任、教學(xué)副院長依次簽署意見；請假一周以上者，還需要經(jīng)過教務(wù)處審批，并報(bào)學(xué)院學(xué)生科備案。雙休日、節(jié)假日期間，請班主任、院黨總支副書記依次簽署意見，并報(bào)學(xué)院學(xué)生科備案。 請假人姓名 系 別 班 級 請 假 理由

詳細(xì)目的地 目的地聯(lián)系電話 出 發(fā) 時(shí)間 返校時(shí)間 請假天數(shù) 宿舍電話 個(gè)人移動電話 由于請假造成的誤課、缺考、安全事故等一系列責(zé)任由本人負(fù)責(zé)承擔(dān)。 本人簽字： 日 期： 年 月 日 父母是否同意（此欄班主任填寫，父母同意方能批假） 家長來電號碼 請按順序逐項(xiàng)辦理簽字確認(rèn)手續(xù)，注意地點(diǎn)，第“4”欄導(dǎo)師簽字適用于畢業(yè)生！ 1

班主任

意 見 班主任簽字： 日期： 年 月 日 2

總支副書記

意 見

(1210室) 簽字： 日期： 年 月 日 3

教學(xué)院長意見

(1206室)

簽字(蓋章)： 日期： 年 月 日 4

導(dǎo) 師

意 見

簽字(蓋章)： 日期： 年 月 日 5

教務(wù)處

意 見 簽字(蓋章)： 日期： 年 月 日 6

篇7

就QQ群等網(wǎng)絡(luò)溝通平臺而言，聊天是其基本功能。但對于班主任來講，作為學(xué)生管理者，僅僅滿足于從中獲取信息、通知消息還是不夠的，還要對其進(jìn)行功能創(chuàng)新。

審批學(xué)生請假

我用QQ群審批學(xué)生請假，源于分身乏術(shù)。當(dāng)時(shí)，我在南校區(qū)當(dāng)著分校負(fù)責(zé)人，管理著500多名學(xué)生，而且還兼任三個(gè)班的班主任。學(xué)校實(shí)行的是封閉式管理，即學(xué)生進(jìn)出校門必須履行請假手續(xù)。請假條上沒有班主任簽字，門口保安不予放行。為了方便學(xué)生，我就在假條上把字簽好，交給班長。同時(shí)要求學(xué)生在群里請假，待我批準(zhǔn)后，再到班長處填寫假條。學(xué)校假條是四聯(lián)單，分別是存根、出門證、公寓辦留、班委留。每張假條都有存根，去向一清二楚。假如對假條有疑問，還可以將群內(nèi)請假記錄與假條存根對照。

班級日常管理公示

為了加強(qiáng)管理，我建立了量化考核制度，做到日公開、周小結(jié)、月匯總。期末時(shí)，把所有的分?jǐn)?shù)總結(jié)起來，就是這個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期的量化考核成績。評優(yōu)先時(shí)，這個(gè)量化考核分?jǐn)?shù)占30%，考試成績占70%，加起來進(jìn)行排名，從高分到低分與優(yōu)秀指標(biāo)相結(jié)合進(jìn)行評比。

按照要求，每天晚上放學(xué)后，班長都會把當(dāng)天的班級日志拍照，然后上傳群相冊。這個(gè)班級日志可謂記錄詳細(xì)，誰請假、誰遲到、誰曠課、誰因?yàn)楹畏N原因加分、誰因?yàn)楹畏N原因扣分，一目了然。因?yàn)樾畔⑹枪_的，大家都可以查看，如有錯誤或者漏記，可以給班長反映。由于重在過程，對于最后的考核結(jié)果，很少有學(xué)生提意見。嚴(yán)格執(zhí)行群內(nèi)公示制度之后，我無論在哪里都可以看到班級學(xué)生的表現(xiàn)。

網(wǎng)絡(luò)平臺切忌建而不管、管而不當(dāng)

在平常的交流中，我發(fā)現(xiàn)很多老師都在使用網(wǎng)絡(luò)溝通平臺。但是，效果卻不太理想。其原因在于，一是建而不管，沒有形成正能量，QQ群里面臟話連篇;二是管而不當(dāng)，當(dāng)成了抓小辮，監(jiān)控學(xué)生言行的工具，以致學(xué)生對老師所在的QQ群敬而遠(yuǎn)之，另建群或者封閉空間。

要想避免以上兩個(gè)誤區(qū)，要做到以下三點(diǎn)。一是建群之初，提出明確要求和希望。要給學(xué)生講明，建群目的是增進(jìn)友誼、促進(jìn)管理，是溝通交流的平臺，是管理班級的平臺，要傳遞正能量。二是出現(xiàn)不文明現(xiàn)象時(shí)，私下對具體學(xué)生進(jìn)行友善提醒。出現(xiàn)不文明現(xiàn)象時(shí)不可不管，又不可亂管?？吹綄W(xué)生在群里有不文明言語，就和他私聊，而不是在群里公開批評。這樣學(xué)生就不會與老師產(chǎn)生隔閡。原因在于老師既提醒了他，又維護(hù)了他的自尊。三是出現(xiàn)不良討論時(shí)，有策略地參與引導(dǎo)。有的時(shí)候，學(xué)生會在群里罵老師，參與人數(shù)很多。這種情況下，作為班主任是一定要管。直接在群里說“不許罵老師！”的效果肯定不好。妥善的處理方法是老師控制輿情，通過私聊的方式控制住主要帶頭學(xué)生的輿論，將其思想向著積極健康的方向引導(dǎo)。一個(gè)學(xué)生在群里的話語出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變，其他學(xué)生也會跟著改變，漸漸地，群里的討論不再一邊倒，而會慢慢變得理性、客觀。

有的學(xué)校談網(wǎng)絡(luò)色變。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，用好了可以促進(jìn)管理、促進(jìn)管理，用不好會影響學(xué)習(xí)。在“觸網(wǎng)”已經(jīng)成為一種生活方式，網(wǎng)絡(luò)與人們生活聯(lián)系日益緊密的情況下，堵是堵不住的，重在引導(dǎo)，發(fā)揮其積極因素才是正途。今天再討論學(xué)生能不能拿手機(jī)，就像時(shí)期討論男女生能不能同校，改革開放初期討論學(xué)生能不能穿牛仔喇叭褲一樣可笑。

篇8

為了加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，樹立良好形象，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，制定本制度。

一、考勤制度

1．全體工作人員要嚴(yán)格遵守規(guī)定的作息時(shí)間。不得無故遲到、早退和上班時(shí)間外出。因工作原因遲到、早退或外出者，要向局領(lǐng)導(dǎo)講清原因。

2、作息時(shí)間及季節(jié)性變更執(zhí)行市政府的統(tǒng)一規(guī)定。公休日和法定節(jié)假日執(zhí)行國務(wù)院的統(tǒng)一規(guī)定，必要時(shí)可根據(jù)我局的具體工作需要做適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。

3．請假須事先辦理手續(xù)，病假憑醫(yī)院證明。因事需要請假者，要向負(fù)責(zé)人請假，，如遇特殊情況事先來不及請假的，應(yīng)事后補(bǔ)辦。

4．辦公室應(yīng)認(rèn)真統(tǒng)計(jì)考勤，將病假、事假、遲到、早退等情況記錄清楚，月底公布。

5．一月內(nèi)請事假三天以上者，遲到、早退、外出五次者扣發(fā)當(dāng)月獎金。

6．無請假手續(xù)者；假冒請假原因，經(jīng)查實(shí)弄虛作假者；無故不上班者；一律按曠工論處，處理辦法執(zhí)行局有關(guān)規(guī)定。

7．每個(gè)人的考勤情況列入年底公務(wù)員考核內(nèi)容中。

二、請銷假制度

1．職工休假一律實(shí)行請假條制度。

2．工作人員除公體日和法定節(jié)假日外，因事（病、婚、產(chǎn)、喪）需要休假的須辦理請銷假手續(xù)，并經(jīng)有關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

3．請假要按規(guī)定的管理權(quán)限和各類假的具體要求辦理審批手續(xù)。一般工作人員請假由科長批準(zhǔn)，超過1個(gè)工作日的由主管局長批準(zhǔn)；科長請假由主管局長批準(zhǔn)；副局長請假由局長請假；局長請假向辦公室通報(bào)。請假人因特殊原因當(dāng)日無法親自辦理請假手續(xù)，應(yīng)以適當(dāng)?shù)姆绞礁嬷?，并及時(shí)補(bǔ)辦請假手續(xù)。4．因遇特殊情況需續(xù)假的要在休假期滿的前一天通知主管人員，得到批準(zhǔn)方可連休，否則應(yīng)立刻歸崗工作。

5．未請假或請假未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開崗位，以曠工論處。曠工期間的待遇按照《勞動紀(jì)律》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

6．無正當(dāng)理由逾期不歸超過三個(gè)月者，按自動離職處理。

三、休假及休假待遇的有關(guān)規(guī)定(一)事假期間的待遇：1、根據(jù)冀政［1985］149號文件規(guī)定，事假全年累計(jì)超過一個(gè)月，不足六個(gè)月者，超過的天數(shù)發(fā)本人標(biāo)準(zhǔn)工資的60%；超過六個(gè)月者，超過的天數(shù)停發(fā)全部工資。2、事假期間不發(fā)獎金。3、利用事假違犯黨的政策謀取私利的，扣發(fā)請事假期間的全部工資、獎金和各項(xiàng)福利待遇，并根據(jù)情節(jié)輕重對其進(jìn)行批評教育和處分。(二)病假、工傷假1、職工因病、傷、殘確需休病假或住院治療的，需有定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明，并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。2、病假期間按實(shí)際休假天數(shù)扣發(fā)獎金。3、病假期間的工資待遇。病假在兩個(gè)月以內(nèi)的，原工資照發(fā)。病假超過兩個(gè)月在六個(gè)月以內(nèi)的，職務(wù)(技術(shù)等級)工資全額發(fā)給，其津貼要減發(fā)，其比例按照活津貼的80%發(fā)放。病假超過六個(gè)月，從第七個(gè)月起執(zhí)行勞保工資，勞保工資的比例按照國家現(xiàn)行政策執(zhí)行，勞保期間不計(jì)算工齡。4、工作人員在病假期間，可以繼續(xù)享受國家和我省規(guī)定的有關(guān)福利待遇。5、大、中專畢業(yè)生和新錄用人員在見習(xí)期間休病假超過兩個(gè)月的，其見習(xí)期要相應(yīng)延長。6、工作人員為了休病假而開假證明和小病大養(yǎng)，對其要進(jìn)行批評教育，經(jīng)教育不改的，要停發(fā)全部工資并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。7、因工負(fù)傷人員在休養(yǎng)醫(yī)療期間原工資照發(fā)。(三)婚假、產(chǎn)假、喪假1、婚假職工結(jié)婚，給假7天。如按法定年齡推遲3年以上結(jié)婚的為晚婚，實(shí)行晚婚的獎勵假15天(包括公休日)。休婚假期間工資和各項(xiàng)福利待遇不變。2、產(chǎn)假、晚育假及其它計(jì)劃生育假產(chǎn)假、晚育假及其它計(jì)劃生育假按計(jì)劃生育條例執(zhí)行。3、喪假直系親屬(父母、配偶、子女)死亡，準(zhǔn)假7天，其他非直系親屬（祖父母、外祖父母、叔、伯、姑、姨、舅等）準(zhǔn)假3天，工資及各項(xiàng)福利待遇不變。

篇9

一、人力資源部工作

1、院校人員檔案的整理、完善。將院校教職員工的紙質(zhì)人事檔案和電子人事檔案進(jìn)行整理、編排和完善。

2、人員招聘工作。院校目前的招聘方式以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，本人根據(jù)院校人事需求，即時(shí)招聘信息，并在每日上班時(shí)查看、篩選簡歷，對招聘信息進(jìn)行刷新，同時(shí)還有對應(yīng)聘人員的接待工作。

3、人員入職、離職手續(xù)的辦理。人員入職后，指導(dǎo)他們辦理入職相關(guān)手續(xù)，收集其個(gè)人相關(guān)資料，并復(fù)印其相關(guān)資料，從而建立個(gè)人檔案袋。員工離職時(shí)，指導(dǎo)員工辦理離職交接手續(xù)，交接完畢后經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)，予以辦理其他相關(guān)手續(xù)。

4、員工福利。得人心者得天下，院校為體現(xiàn)人性化管理：①在每位教職員工生日時(shí)，送出蛋糕卡和美好的生日祝福。我的工作是做好生日登記，在發(fā)放蛋糕卡的同時(shí)向生日的教職員工送出美好祝愿;②法定節(jié)假日學(xué)院會為教職員工提供福利，作為人力資源部會提前準(zhǔn)備員工福利發(fā)放表，后期做好發(fā)放工作(如：端午節(jié)、中秋節(jié)福利發(fā)放)。

5、人力資源月報(bào)表。為了更好了解院校的人力資源情況，月初我會制作一份能反映上月人力資源、薪資和保險(xiǎn)變動情況的人事月報(bào)表。

6、社保的購買與停退。對經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審批后需購買保險(xiǎn)的教職員工進(jìn)行資料收集，簽訂合同，去社保局為其購買社保，對于以前在其它單位已辦理過社保的員工，我會對其進(jìn)行社保轉(zhuǎn)入和續(xù)保。社保的停退，及時(shí)對離職員工進(jìn)行社保停退。

7、合同續(xù)簽工作。暑假時(shí)期學(xué)院2/3的教職員工合同已到期，趁暑假期間整理合同，做好統(tǒng)計(jì)，并在開學(xué)初通知教職員工續(xù)簽合同，從而保證學(xué)院利益。

二、輔導(dǎo)員工作

篇10

下面我總結(jié)自己這一年來的工作。

一、人力資源部工作

1、院校人員檔案的整理、完善。將院校教職員工的紙質(zhì)人事檔案和電子人事檔案進(jìn)行整理、編排和完善。

2、人員招聘工作。院校目前的招聘方式以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，本人根據(jù)院校人事需求，即時(shí)招聘信息，并在每日上班時(shí)查看、篩選簡歷，對招聘信息進(jìn)行刷新，同時(shí)還有對應(yīng)聘人員的接待工作。

3、人員入職、離職手續(xù)的辦理。人員入職后，指導(dǎo)他們辦理入職相關(guān)手續(xù)，收集其個(gè)人相關(guān)資料，并復(fù)印其相關(guān)資料，從而建立個(gè)人檔案袋。員工離職時(shí)，指導(dǎo)員工辦理離職交接手續(xù)，交接完畢后經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)，予以辦理其他相關(guān)手續(xù)。

4、員工福利。得人心者得天下，院校為體現(xiàn)人性化管理：①在每位教職員工生日時(shí)，送出蛋糕卡和美好的生日祝福。我的工作是做好生日登記，在發(fā)放蛋糕卡的同時(shí)向生日的教職員工送出美好祝愿;②法定節(jié)假日學(xué)院會為教職員工提供福利，作為人力資源部會提前準(zhǔn)備員工福利發(fā)放表，后期做好發(fā)放工作(如：端午節(jié)、中秋節(jié)福利發(fā)放)。

5、人力資源月報(bào)表。為了更好了解院校的人力資源情況，月初我會制作一份能反映上月人力資源、薪資和保險(xiǎn)變動情況的人事月報(bào)表。

6、社保的購買與停退。對經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審批后需購買保險(xiǎn)的教職員工進(jìn)行資料收集，簽訂合同，去社保局為其購買社保，對于以前在其它單位已辦理過社保的員工，我會對其進(jìn)行社保轉(zhuǎn)入和續(xù)保。社保的停退，及時(shí)對離職員工進(jìn)行社保停退。

7、合同續(xù)簽工作。暑假時(shí)期學(xué)院2/3的教職員工合同已到期，趁暑假期間整理合同，做好統(tǒng)計(jì)，并在開學(xué)初通知教職員工續(xù)簽合同，從而保證學(xué)院利益。

二、輔導(dǎo)員工作

1、日常管理工作。 ①催費(fèi)清欠工作，部分學(xué)生因各種原因末能交齊學(xué)費(fèi)，為此我專門召開班會，結(jié)合誠信教育和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)規(guī)定，對他們進(jìn)行教育，做思想工作，截至目前，我所帶的班級共有四名學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi);②每周的輔導(dǎo)員例會認(rèn)真做好記錄，涉及到所帶學(xué)生事宜都會及時(shí)傳達(dá)給班委或?qū)W生本人;③學(xué)生請假3天以上的，需家長打電話說明事由，并作好記錄，請假條會在每個(gè)月集中收集、裝檔案。