導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇道德講堂活動(dòng)方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、總體要求

圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提升全所干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容以講堂活動(dòng)的形式廣泛普及，在潛移默化中不斷提升廣大職工的文明素質(zhì)，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，牢固樹(shù)立崇尚道德的醫(yī)療衛(wèi)生的職業(yè)精神，努力使我所道德建設(shè)走在前列，更好地為全縣婦女、兒童健康服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

以創(chuàng)市文明單位為契機(jī)，結(jié)合開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“作風(fēng)建設(shè)年”、“三好一滿意”等活動(dòng)，以“以人為本，踐行宗旨；遵紀(jì)守法，依法執(zhí)業(yè)；尊重患者，關(guān)愛(ài)生命；優(yōu)質(zhì)服務(wù)，醫(yī)患和諧；言語(yǔ)文明，舉止端莊；廉潔自律，恪守醫(yī)德；嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，精益求精；愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱心公益?！钡柔t(yī)院職工基本行為規(guī)范為主要內(nèi)容，把規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善醫(yī)療服務(wù)態(tài)度、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)環(huán)境做為“道德講堂”的重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)每個(gè)科室都有“道德講堂”活動(dòng)內(nèi)容，每月都開(kāi)展宣講活動(dòng)，每位職工積極參與，全面提升干部職工的整體素質(zhì)，塑造一支醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、群眾滿意的醫(yī)療隊(duì)伍。

（一）職業(yè)道德有新提升。全所職工通過(guò)參與道德講堂活動(dòng)進(jìn)一步樹(shù)立以人為本、全心全意服務(wù)群眾的理念，努力踐行“精誠(chéng)博學(xué)、仁愛(ài)致遠(yuǎn)”的院訓(xùn)與醫(yī)院精神。

（二）工作作風(fēng)有新提升。把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為“道德講堂”建設(shè)的重要目標(biāo)，結(jié)合單位“三好一滿意”活動(dòng)，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，改善群眾看病就醫(yī)的感受，優(yōu)化服務(wù)流程，方便群眾看病就醫(yī)；實(shí)行公開(kāi)透明服務(wù)，保障群眾看病就醫(yī)的知情權(quán)；加強(qiáng)醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。真正使“道德講堂”建設(shè)的成果實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作與“醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)年”活動(dòng)上。

（三）文明形象有新提升。通過(guò)“道德講堂”的引導(dǎo)，使社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德成為全院干部職工的自覺(jué)行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)全所職工在單位爭(zhēng)做優(yōu)秀職工，在社會(huì)爭(zhēng)做文明市民，在家庭爭(zhēng)做優(yōu)秀成員，樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、家庭和睦、文明禮讓、融洽和諧的良好社會(huì)形象。

三、主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容，著力構(gòu)建社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四位一體”的道德體系。

1、社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，要自覺(jué)遵守以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，爭(zhēng)做文明市民。

2、職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心，要自覺(jué)遵守以誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭(zhēng)做文明員工。

3、家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，要自覺(jué)遵守以夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等為主要內(nèi)容的家庭美德，通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者，爭(zhēng)做文明家庭成員。

4、個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，要自覺(jué)遵守以友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等為主要內(nèi)容的個(gè)人品德，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，爭(zhēng)做文明人。

四、活動(dòng)流程

為確?！暗赖轮v堂”取得扎實(shí)成效，采取固定性和靈活性兼具的“六個(gè)一”和“五個(gè)環(huán)節(jié)”形式，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)化講堂儀式感。

“六個(gè)一”即：

“聽(tīng)”——聽(tīng)取先進(jìn)事跡。通過(guò)道德模范講述親身經(jīng)歷和道德講解員講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范，從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。

“看”——觀看道德故事。以科室為單位，結(jié)合實(shí)際，采取攝影展示、宣教活動(dòng)等方式，全面展示醫(yī)院道德建設(shè)活動(dòng)的成效。通過(guò)觀看、閱讀及舉辦有獎(jiǎng)?wù)魑?，在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。

“講”——宣講典型事例。選取全縣醫(yī)院先進(jìn)典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵，豐富醫(yī)院道德建設(shè)的成果。

“議”——評(píng)議社會(huì)現(xiàn)象。由職工評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，領(lǐng)悟道德力量，升華自身境界。各科室上報(bào)身邊的道德模范小故事、身邊人或平凡人的感人故事，進(jìn)行整理匯編。

“選”——選樹(shù)先進(jìn)典型。在全所范圍內(nèi)選樹(shù)一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，集中宣傳，帶動(dòng)大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。

“行”——轉(zhuǎn)化自覺(jué)行為。積極參與從我做起，奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，組織醫(yī)院志愿者積極開(kāi)展導(dǎo)診、義診、健康宣教等活動(dòng)，讓廣大群眾感覺(jué)到醫(yī)院奉獻(xiàn)的親情與愛(ài)心，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者與先行者。

“五個(gè)環(huán)節(jié)”即：

唱一首公民道德歌曲、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、發(fā)一份善心、送一份吉祥。

五、具體措施

(一)加強(qiáng)“道德講堂”宣講隊(duì)伍建設(shè)

建立高水平的宣講隊(duì)伍，是推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。以“自身素質(zhì)強(qiáng)、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)宣講隊(duì)伍培訓(xùn)，建設(shè)一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)，熱心文明道德傳播行動(dòng)的師資隊(duì)伍，每個(gè)科室擁有一名“道德講堂”兼職宣講員。

（二）選樹(shù)道德先進(jìn)典型

加大先進(jìn)典型的挖掘培樹(shù)力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、選樹(shù)和宣傳一批作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔、道德高尚的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，用榜樣的力量促進(jìn)精神文明建設(shè)。

（三）編印“道德講堂”活動(dòng)資料

組織編印“道德講堂”宣講教材，力求做到符合醫(yī)院實(shí)際，突顯自身特色，主題鮮明，故事真切。

（四）經(jīng)?；_(kāi)展宣講活動(dòng)

每月集中組織活動(dòng)不少于1次，每次活動(dòng)時(shí)間30-60分鐘，原則上全年開(kāi)展活動(dòng)不少于12次。

六、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)調(diào)整“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員。指導(dǎo)各科室結(jié)合實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。

（二）認(rèn)真組織實(shí)施。要按照市文明辦關(guān)于“道德講堂”建設(shè)規(guī)范流程要求，精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體，吸引干部員工積極參加。各科室要認(rèn)真發(fā)掘科室內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵(lì)和引導(dǎo)干部員工講自己、講他人、講身邊的道德故事。

（三）注重活動(dòng)實(shí)效。從工作實(shí)際出發(fā)，著眼中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與醫(yī)院精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、與職工養(yǎng)心俱樂(lè)部結(jié)合起來(lái)、與迎接新一輪愛(ài)嬰醫(yī)院等級(jí)評(píng)審活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三好一滿意”以及“作風(fēng)建設(shè)年”等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，提升活動(dòng)水平，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。

篇2

一、創(chuàng)建的主要內(nèi)容

1、簽訂道德責(zé)任狀。局主要領(lǐng)導(dǎo)與干部職工逐人簽訂道德建設(shè)責(zé)任狀。加強(qiáng)日常管理督導(dǎo)，建立干部職工道德建設(shè)檔案，記錄干部職工實(shí)際履行責(zé)任情況。（由政工科具體負(fù)責(zé)）

2、設(shè)置善行義舉四德榜。在局辦公樓一樓大廳顯要位置，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立善行義舉四德榜，重點(diǎn)公示局道德典型和干部職工家庭贍養(yǎng)責(zé)任、工作目標(biāo)、志愿服務(wù)等落實(shí)情況。（四德榜的設(shè)置由辦公室負(fù)責(zé)，公示內(nèi)容由政工科負(fù)責(zé)）

3、開(kāi)設(shè)道德文化講堂。設(shè)立道德文化講堂，按照市里“要有固定的場(chǎng)所、有經(jīng)?；幕顒?dòng)、有規(guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”的要求高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立。

一是加強(qiáng)陣地建設(shè)。局五樓會(huì)議室作為我們講堂的固定場(chǎng)所，制作統(tǒng)一標(biāo)識(shí)背景堂，完善道德文化講堂的規(guī)章制度和名言警句，烘托氛圍。（此項(xiàng)工作由辦公室具體負(fù)責(zé)）

二是建立宣講隊(duì)伍。每個(gè)科隊(duì)各選撥1人，成立一支宣講隊(duì)伍，每月宣講一次，宣講人員要輪流在每期道德文化講堂活動(dòng)中做宣講，局領(lǐng)導(dǎo)年內(nèi)每人宣講一次，宣講內(nèi)容與形式可以自由安排（可參照六件事中2-5的形式），重點(diǎn)突出“孝誠(chéng)愛(ài)仁”的四德要求，宣講材料于宣講前一天報(bào)政工科備案，每月宣講時(shí)間定于月底，從科室到中隊(duì)依次開(kāi)始。宣講安排：6月份辦公室、7月份（政工科、督查科、法規(guī)科）、8月份市容一中隊(duì)、9月份市容二中隊(duì)，10月份市容三中隊(duì)、11月份市容四中隊(duì)，12月份（拆違中隊(duì)和機(jī)動(dòng)中隊(duì)）。（宣講保障工作由辦公室安排專人負(fù)責(zé)）

二、開(kāi)展道德教育實(shí)踐活動(dòng)

做好“六件事”，開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)。

（一）六件事：

1、學(xué)唱一首歌。組織全局人員學(xué)唱一首道德歌曲《三德歌》，并利用每天上班前時(shí)間固定播放。（督查科負(fù)責(zé)每日播放）

2、看一個(gè)短片。圍繞主題，組織觀看道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。

3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)論格言，起到啟迪心靈、陶冶情操的作用。

4、講一個(gè)故事。講一個(gè)道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等先進(jìn)典型的事跡。

5、做一番評(píng)議。評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

6、留存一套資料?！暗赖挛幕v堂”活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄表、活動(dòng)圖片或課程安排、活動(dòng)簽到、講義材料、評(píng)議和感言發(fā)言稿、新聞報(bào)道等材料收集歸檔，要充分體現(xiàn)道德文化講堂五個(gè)環(huán)節(jié)。（活動(dòng)圖片的收集工作由督查科具體負(fù)責(zé)，其它材料由政工科負(fù)責(zé)）

（二）五項(xiàng)活動(dòng)

1、開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血、與所包村莊貧困家庭結(jié)對(duì)幫扶等奉獻(xiàn)愛(ài)心的各類活動(dòng)。

2、開(kāi)展“孝老愛(ài)親”活動(dòng)。每年底,局領(lǐng)導(dǎo)深入干部職工家中，控望慰問(wèn)職工父母，對(duì)職工孝敬父母情況進(jìn)行深入了解，督促職工對(duì)老人進(jìn)贍養(yǎng)義務(wù)，并對(duì)特別困難的家庭進(jìn)行幫扶。

3、開(kāi)展“法規(guī)在身邊”活動(dòng)。利用節(jié)假日、雙休日在全市重點(diǎn)路口、重點(diǎn)街道進(jìn)行有針對(duì)性的城管義務(wù)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步拉近與管理對(duì)象的距離，爭(zhēng)取更多市民的理解和支持。

4、開(kāi)展“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)。組織我局志愿者利用雙休、節(jié)假日的時(shí)間參與全市的野廣告清理、市容環(huán)境衛(wèi)生清掃等志愿者活動(dòng)。

5、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“好人”活動(dòng)。今年，市委宣傳部、市文明辦、總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、廣電臺(tái)、《今日》報(bào)社聯(lián)合開(kāi)展月評(píng)“好人”活動(dòng)，強(qiáng)化典型引領(lǐng)作用，使社會(huì)涌現(xiàn)出更多的凡人善舉。典型評(píng)選共分“孝德好人”“誠(chéng)德好人”“愛(ài)德好人”3個(gè)序列，各科隊(duì)要積極培養(yǎng)挖掘典型，參與全市爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

三、工作要求

篇3

一、活動(dòng)主題

以“踐行40則，做文明公民”為主題，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，推動(dòng)公民基本道德規(guī)范的宣傳普及，引導(dǎo)廣大公民積極進(jìn)行道德實(shí)踐，增強(qiáng)道德意識(shí)，提升文明素質(zhì)，為文明城市建設(shè)營(yíng)造良好的思想道德環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展“公民基本道德行為40則”宣傳普及活動(dòng)。廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒，要采取多種形式，大力宣傳“公民基本道德行為40則”的內(nèi)容及豐富內(nèi)涵；及時(shí)報(bào)道社會(huì)各界對(duì)“40則”的反響，以及各部門(mén)各單位開(kāi)展活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，努力使“40則”家喻戶曉、人人皆知。責(zé)任單位：縣傳媒集團(tuán)、濰坊日?qǐng)?bào)社昌樂(lè)分社、昌樂(lè)政務(wù)網(wǎng)、昌樂(lè)信息港。

2、繼續(xù)廣泛深入開(kāi)展月評(píng)身邊好人活動(dòng)，積極參與第三屆濰坊市道德模范評(píng)選活動(dòng)。以媒體為平臺(tái)，動(dòng)員各部門(mén)單位及廣大干部群眾發(fā)現(xiàn)身邊好人好事，推舉身邊道德榜樣，比學(xué)身邊道德模范。在此基礎(chǔ)上，啟動(dòng)第二屆昌樂(lè)縣道德模范評(píng)選活動(dòng)，層層選樹(shù)道德模范，造就不同層次、不同領(lǐng)域的道德模范人物群體，促進(jìn)形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。責(zé)任單位：縣文明辦。

3、積極參加濰坊市第六屆職工職業(yè)道德“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)。按照市里安排和要求，以基層推薦、評(píng)委評(píng)議、公示監(jiān)督的方式，評(píng)選出我縣向市里推薦的職工職業(yè)道德“雙十佳”集體和個(gè)人候選人，并充分發(fā)揮評(píng)選表彰的輻射帶動(dòng)作用，構(gòu)筑職工職業(yè)道德建設(shè)體系，不斷提高全縣職工的職業(yè)道德水平。責(zé)任單位：縣總工會(huì)。

4、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)志愿服務(wù)項(xiàng)目，組織志愿者參與公共秩序維護(hù)、低碳理念宣傳、窗口行業(yè)服務(wù)以及關(guān)愛(ài)空巢老人等行動(dòng)，吸引更多的公民服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。責(zé)任單位：團(tuán)縣委。

5、深化和諧家庭創(chuàng)建活動(dòng)。以“三和四進(jìn)孝為先”為載體，（三和：和順家庭、和美家園、和睦鄰里；四進(jìn):四德教育、文明新風(fēng)、生態(tài)文明、和諧文化進(jìn)家,）實(shí)施孝德尊老、親情關(guān)愛(ài)、素質(zhì)提升、文化孕育行動(dòng)。廣泛開(kāi)展“孝行昌樂(lè)”主題教育活動(dòng)，及和諧家庭、優(yōu)秀家庭角色創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，舉辦“和諧家庭大講堂”，推進(jìn)家庭美德教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，進(jìn)農(nóng)村。責(zé)任單位:縣婦聯(lián)。

6、開(kāi)展“做文明有禮的中國(guó)人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。組織廣大干部群眾積極參與“文明觀世博 熱情迎亞運(yùn) 和諧迎國(guó)慶——做文明有禮的中國(guó)人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，倡導(dǎo)人們自覺(jué)做到“六個(gè)文明有禮”：言談舉止文明有禮、公共場(chǎng)合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮，形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明人、爭(zhēng)做文明事的良好風(fēng)氣。責(zé)任單位:縣文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)。

7、積極參加“魅力濰坊滿書(shū)香”全民閱讀活動(dòng)。在9月份讀書(shū)月期間，開(kāi)展經(jīng)典誦讀、讀書(shū)演講、征文大賽、系列評(píng)選等活動(dòng)，突出道德建設(shè)主題，掀起全民閱讀活動(dòng)的。責(zé)任單位：縣文明辦、縣教育局、縣婦聯(lián)、縣總工會(huì)、縣民政局。

三、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！肮竦赖滦麄魅铡被顒?dòng)是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的良好契機(jī)，各有關(guān)部門(mén)要高度重視，精心組織，突出活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案，做好部署安排。要搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和作用，形成道德建設(shè)的合力。

2、形成濃厚氛圍。要充分運(yùn)用新聞宣傳、社會(huì)宣傳以及群眾文化活動(dòng)等形式，利用道德點(diǎn)評(píng)臺(tái)等載體，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)方式，開(kāi)設(shè)網(wǎng)上道德網(wǎng)頁(yè)，舉辦網(wǎng)上論壇等，吸引群眾廣泛參與。

3、強(qiáng)化督查考核。要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)督查，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。各責(zé)任單位于9月20日前將活動(dòng)方案報(bào)縣文明辦，活動(dòng)結(jié)束，及時(shí)上報(bào)開(kāi)展活動(dòng)情況。

篇4

一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

以貫徹落實(shí)黨的十精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入廣泛地開(kāi)展開(kāi)展各項(xiàng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，大力提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度和群眾幸福指數(shù)，順利通過(guò)省級(jí)文明城市復(fù)驗(yàn)，為我市2017年創(chuàng)建全國(guó)文明城市奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

按照《市迎接省級(jí)文明城市復(fù)查驗(yàn)收目標(biāo)任務(wù)分解表》，對(duì)照《省城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系》和《省未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》的測(cè)評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求，明確責(zé)任分工，突出重點(diǎn)，全面展開(kāi)，整體推進(jìn)，抓住關(guān)鍵，查漏補(bǔ)缺，全面達(dá)標(biāo)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接省級(jí)文明城市復(fù)驗(yàn)工作驗(yàn)收。

二、整治內(nèi)容及責(zé)任分工

（一）加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)性公共場(chǎng)所衛(wèi)生及食品安全管理工作綜合整治。

以衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、環(huán)境整治、證照齊全、設(shè)施完善的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善市場(chǎng)管理，確保市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者證照齊全，亮證經(jīng)營(yíng)，不出售過(guò)期、變質(zhì)偽劣食品現(xiàn)象，保證消費(fèi)者食品安全。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任科室：

整治時(shí)間：

（二）加強(qiáng)德育教育和凈化文化市場(chǎng)環(huán)境整治。

1、扎實(shí)開(kāi)展德育教育活動(dòng)。建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，扎實(shí)開(kāi)展各種主題實(shí)踐教育活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、學(xué)校道德講堂等活動(dòng)，保證未成年人身心健康全面發(fā)展。

2、大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。按照“標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，強(qiáng)化責(zé)任，加大力度，部門(mén)聯(lián)動(dòng)，重點(diǎn)整治非法、侵權(quán)盜版出版物和網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，預(yù)防文化市場(chǎng)安全事故，保障未成年人合法權(quán)益。大力查處網(wǎng)吧接納未成年人等違法經(jīng)營(yíng)行為。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任科室：

整治時(shí)間：

（三）街道公共環(huán)境各項(xiàng)整治

集中開(kāi)展公共環(huán)境整治。重點(diǎn)是各村、街道主干道、非主干道、背街小巷環(huán)境、居民樓道、集貿(mào)市場(chǎng)、超市、餐飲場(chǎng)所等公共部位環(huán)境衛(wèi)生。

1、做好公共環(huán)境全天候保潔。切實(shí)落實(shí)門(mén)前“三包五不準(zhǔn)”責(zé)任制，保持街道的綠美亮凈；

2、對(duì)街道各類廣告、牌匾、工地圍擋等戶外廣告進(jìn)行全面檢查和綜合治理。堅(jiān)決拆除各類違法廣告牌匾、清除有礙觀瞻的違法建筑，確保無(wú)亂張貼、無(wú)亂涂寫(xiě)、無(wú)亂設(shè)廣告牌；加大公益廣告宣傳力度，突出思想道德建設(shè)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)和未成年人思想道德建設(shè)的公益廣告內(nèi)容。

3、加強(qiáng)集貿(mào)市場(chǎng)的管理。搞好市場(chǎng)內(nèi)外環(huán)境整治，著力治理占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象；

4、加強(qiáng)居民小區(qū)和樓道的衛(wèi)生環(huán)境治理。加強(qiáng)轄區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、完善，確保路面平整、排水設(shè)施完善，生活垃圾定點(diǎn)投放、定時(shí)清運(yùn)，垃圾箱房（桶）完好、整潔，樓道內(nèi)干凈整潔，不亂推亂放，墻面、玻璃干凈完整，照明完好，防盜、消防設(shè)施完備，為居民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任科室：

整治時(shí)間：

（四）開(kāi)展文明社區(qū)樓院創(chuàng)建。

以開(kāi)展文明社區(qū)創(chuàng)建為載體，加強(qiáng)社區(qū)硬件建設(shè)，完善基層黨校、市民學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)等理論宣傳陣地建設(shè)，在街道各村設(shè)立道德講堂，積極推進(jìn)街道宣傳欄、宣傳櫥窗建設(shè)，建設(shè)文明墻或道德墻，不斷強(qiáng)化陣地建設(shè)，營(yíng)造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任科室：

整治時(shí)間：

（五）加強(qiáng)公共秩序治理和管理。

抓好文明交通示范單位、示范社區(qū)、示范學(xué)校及文明交通示范街、示范崗創(chuàng)建活動(dòng)，多形式地開(kāi)展文明交通宣傳教育，積極實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”，自覺(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”，堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任科室：

整治時(shí)間：

（六）公共場(chǎng)所專項(xiàng)整治

積極開(kāi)展市民不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)，公共場(chǎng)所做到無(wú)亂扔雜物、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等不文明行為。所有室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙，并有明顯的禁煙標(biāo)志。公共設(shè)施完好、干凈整潔，能正常使用。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任科室：

整治時(shí)間：

（七）生活環(huán)境專項(xiàng)整治。以旅游觀光通道為重點(diǎn)路段，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。認(rèn)真落實(shí)門(mén)前“三包”責(zé)任制，抓好街道村道的環(huán)境衛(wèi)生，加大對(duì)亂堆亂放、亂擺設(shè)現(xiàn)象的整治力度，全面取締占道經(jīng)營(yíng)、店外經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)管理，加大對(duì)沿街樓體、墻體的美化工作，切實(shí)搞好綠化、亮化工作。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任科室：

整治時(shí)間：

三、實(shí)施時(shí)間與步驟

第一階段：動(dòng)員部署階段（2013年7月10日—7月15日）

主要任務(wù)：在轄區(qū)主干道懸掛創(chuàng)建標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料到各村各企業(yè)，利用宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳創(chuàng)建內(nèi)容，做好宣傳動(dòng)員，營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍；召開(kāi)創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作部署會(huì)議；對(duì)照創(chuàng)建文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂活動(dòng)方案，認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，細(xì)化分工，廣泛宣傳動(dòng)員，形成強(qiáng)大的輿論氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾參與的積極性。

第二階段：集中整治階段（2013年7月16日—8月15日）

主要任務(wù)：按照標(biāo)準(zhǔn)和要求，硬件方面，加快建設(shè)，全面達(dá)標(biāo)；軟件方面，搞好材料審核項(xiàng)目的資料收集整理上報(bào)工作；各相關(guān)責(zé)任單位，要按照責(zé)任分工，全面落實(shí)復(fù)驗(yàn)任務(wù)。

第三階段：固提高階段（2013年8月16日—8月26日）

主要任務(wù)：在開(kāi)展自查活動(dòng)的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)市文明辦到我辦進(jìn)行實(shí)地模擬檢查測(cè)評(píng)，查找不足，針對(duì)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，抓緊時(shí)間進(jìn)行整改，全面完成復(fù)驗(yàn)任務(wù)。

第四階段：迎接驗(yàn)收階段（2013年8月27日起）

主要任務(wù)：認(rèn)真整理各種復(fù)驗(yàn)材料、匯報(bào)材料，及時(shí)上報(bào)，迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收。

四、保障措施

（一）建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。街道成立迎接省級(jí)文明城市復(fù)查驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組，街道黨工委書(shū)記馬錄克任組長(zhǎng)，街道辦紀(jì)檢工委書(shū)記任副組長(zhǎng)，具體名單附后。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在文化服務(wù)中心，由李育卿兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，各責(zé)任部門(mén)要制定相應(yīng)的工作規(guī)劃，明確責(zé)任目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任分工，確保工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

（二）各司其職、各負(fù)其責(zé)。轄區(qū)各單位要認(rèn)真對(duì)照責(zé)任分解的內(nèi)容，從點(diǎn)滴抓起，從小事入手，全力以赴，常抓不懈。迎檢文明城市工作列入年終考核，各責(zé)任單位、科室要根據(jù)承擔(dān)的工作任務(wù)制定詳細(xì)的工作方案，將目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成。

篇5

一、全員重視參與，科學(xué)組織安排。

按照市文明辦“踐行價(jià)值觀，敬業(yè)做表率”主題創(chuàng)建活動(dòng)要求，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織召開(kāi)了“踐行價(jià)值觀，敬業(yè)做表率”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，將創(chuàng)建省級(jí)文明單位融入全年工作，結(jié)合工作實(shí)際，建章立制，引導(dǎo)干部職工深刻理解“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的價(jià)值目標(biāo)，深刻理解“自由、平等、公正、法治”的價(jià)值取向，深刻理解“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的基本內(nèi)容和“崇文尚德、務(wù)本圖強(qiáng)”精神制定了主題創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，動(dòng)員全體干部職工積極參與，落實(shí)措施，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚全行業(yè)共識(shí)，筑牢水利干部職工團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

二、豐富活動(dòng)載體，取得顯著成效。

一是組織一系列踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)。開(kāi)展了“學(xué)黨史、知黨情、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“讀、學(xué)、講、看”等形式，組織職工干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的知識(shí)、黨的理論，進(jìn)一步了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。組織觀看影片《紅旗渠》，通過(guò)對(duì)紅旗渠精神的學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，使廣大干部職工進(jìn)一步理解文化強(qiáng)國(guó)的深刻內(nèi)涵，強(qiáng)化干部職工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感；開(kāi)展了 “我推薦、我評(píng)議身邊好人”和學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng)。大力宣傳身邊道德模范和“身邊好人”的感人事跡，充分發(fā)揮道德模范的引領(lǐng)示范作用，努力形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?。?tīng)取學(xué)習(xí)了他們的先進(jìn)事跡，為大家樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)的好榜樣；組織全局干部職工開(kāi)展道德講堂講座，通過(guò)將社會(huì)道德、職業(yè)道德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，倡樹(shù)了正確的價(jià)值觀導(dǎo)向。

二是開(kāi)展一系列創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。

開(kāi)展“敬業(yè)模范”評(píng)選活動(dòng)，按照市文明辦下發(fā)的要求，嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，評(píng)選出“好人好事”1名、“最美家庭”1名，“敬業(yè)模范”1名，樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神導(dǎo)向，給予扎根本職、默默奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期堅(jiān)守一線的干部職工充分肯定，展示水利工作者愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌，弘揚(yáng)正能量；開(kāi)展“文明崗雷鋒崗 文明科室 文明員工”評(píng)選活動(dòng)，弘揚(yáng)了雷鋒精神，普及了志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展，在處機(jī)關(guān)和處屬站、所掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)新熱潮，營(yíng)造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的濃厚氛圍。

三是廣泛開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。

我局成立志愿者服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展志愿者培訓(xùn)會(huì)，主動(dòng)與雙龍社會(huì)結(jié)合，利用黨員活動(dòng)日、雙休日開(kāi)展志愿活動(dòng)，到雙龍社區(qū)所管轄的小區(qū)進(jìn)行打掃社區(qū)路面，清理亂堆亂放的雜物，清除電線桿、墻體立面、卷閘門(mén)上的小廣告，撿拾綠化帶中的雜物。以實(shí)際行動(dòng)參與我市“兩城同創(chuàng)”，共創(chuàng)美麗城市環(huán)境；到福利院為留守兒童送溫暖，并為孩子們贈(zèng)送他們所需的文具、玩具、衣物等物品，圓了孩子們的心愿，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)有愛(ài)互助的志愿精神。

“踐行價(jià)值觀，敬業(yè)做表率”主題創(chuàng)建活動(dòng)是文明單位創(chuàng)建工作的精髓，貫穿于文明單位創(chuàng)建始終。在“踐行價(jià)值觀，敬業(yè)做表率”主題創(chuàng)建活動(dòng)中，xx區(qū)水利局通過(guò)微信、微博、宣傳欄等多種形式對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行了宣傳，通過(guò)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，真正讓干部職工認(rèn)識(shí)到學(xué)做身邊人，做實(shí)在事。為深入開(kāi)展“踐行價(jià)值觀，敬業(yè)做表率”主題活動(dòng)提供了良好的輿論氛圍。

在今后的工作中，xx區(qū)水利局將把“踐行價(jià)值觀，敬業(yè)做表率”活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓，要善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)總結(jié)創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，重視培育和樹(shù)立先進(jìn)典型。并把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到水利精神文明建設(shè)全過(guò)程，大力弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，深入開(kāi)展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，打造“關(guān)愛(ài)河流”志愿服務(wù)活動(dòng)品牌，培育文明風(fēng)尚，激發(fā)干部職工崇德向善的道德力量，努力提升干部職工文明素質(zhì)和行業(yè)文明程度。要大力宣傳主題實(shí)踐活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，努力在全市水利系統(tǒng)掀起社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的新。

篇6

一、指導(dǎo)思想

以黨的十和十八屆三中全會(huì)精神為指引，結(jié)合全縣上下開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和小平同志誕辰110周年之機(jī)，全面開(kāi)展食品安全科普宣傳教育活動(dòng)，宣傳貫徹食品安全法律法規(guī)，強(qiáng)化食品安全的法律意識(shí)，推動(dòng)社會(huì)各方力量積極參與食品安全監(jiān)督和消費(fèi)維權(quán)，提高師生員工自我保護(hù)能力，營(yíng)造良好的食品安全氛圍，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

2014年食品安全宣傳周活動(dòng)主題為：“尚德守法提升食品安全治理能力”。

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年6月10日至22日。

四、宣傳內(nèi)容

（一）緊扣宣傳周活動(dòng)主題，加強(qiáng)宣傳貫徹學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)各校進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全日常監(jiān)管，落實(shí)學(xué)校食品安全主體責(zé)任，建立完善學(xué)校食品安全科學(xué)監(jiān)管體系。

（二）宣傳遵法守信的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體及從業(yè)行為，進(jìn)一步推進(jìn)食品行業(yè)社會(huì)公德建設(shè)，鞏固強(qiáng)化食品經(jīng)營(yíng)者的主體責(zé)任與品牌聲譽(yù)、經(jīng)濟(jì)效益相聯(lián)系的價(jià)值傳導(dǎo)機(jī)制，弘揚(yáng)尚德守法的行業(yè)風(fēng)氣。

（三）宣傳市場(chǎng)在食品行業(yè)資源配置、行業(yè)約束等方面發(fā)揮的重要作用，培養(yǎng)形成更多自發(fā)的食品安全市場(chǎng)監(jiān)管和調(diào)節(jié)手段。

（四）深入宣傳貫徹《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》、《乳品質(zhì)量安全監(jiān)督管理?xiàng)l例》和《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》等食品安全相關(guān)法律法規(guī)，普及辨別假冒偽劣食品和有毒有害食品的基本知識(shí)、食物中毒預(yù)防與應(yīng)急處理常識(shí)等安全知識(shí)，提高師生員工的食品安全法律意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)、理性的食品消費(fèi)觀念。強(qiáng)化道德觀念教育，倡導(dǎo)誠(chéng)信從業(yè)風(fēng)氣，普及信用文化知識(shí)，著力引導(dǎo)食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)者形成主體責(zé)任和道德誠(chéng)信意識(shí)。

（五）突出抓好食品經(jīng)營(yíng)、管理者的教育培訓(xùn)。各校要定期舉辦各類講座和培訓(xùn)班，對(duì)食堂、小賣部、營(yíng)養(yǎng)餐的從業(yè)及管理人員進(jìn)行食品安全法律法規(guī)、食品安全管理體系以及食品安全基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的培訓(xùn),不斷強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全的責(zé)任意識(shí)，使依法、規(guī)范經(jīng)營(yíng)成為從業(yè)人員的自覺(jué)行為。不斷提高食品監(jiān)管人員和食堂、小賣部、營(yíng)養(yǎng)餐從業(yè)管理人員的食品安全知識(shí)水平，促進(jìn)食堂、小賣部、營(yíng)養(yǎng)餐食品安全管控能力不斷提高。

（六）加強(qiáng)食品安全宣傳報(bào)道工作。廣泛宣傳黨和政府關(guān)于食品安全的方針政策、法律法規(guī)；科學(xué)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道我縣學(xué)校食品安全形勢(shì)和各類食品安全事件；充分報(bào)道開(kāi)展食品安全專項(xiàng)整治和查處違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)案件取得的成效；充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，褒獎(jiǎng)遵紀(jì)守法行為，曝光漠視食品安全、制售假冒偽劣食品等違法犯罪行為。

五、宣傳形式

1．舉行學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。各校要在宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)之際，組織舉行本校的學(xué)校食品宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，動(dòng)員廣大師生員工積極參與學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)，主動(dòng)了解食品安全相關(guān)法律法規(guī)和科普知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校食品安全宣傳活動(dòng)志愿者；號(hào)召校園商家根據(jù)自身實(shí)際參與食品安全宣傳，弘揚(yáng)尚德守法的行業(yè)風(fēng)氣。啟動(dòng)儀式前后可因地制宜安排學(xué)校食品安全工作成果展示、資料發(fā)放、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等活動(dòng)。

2．在校園媒體上開(kāi)設(shè)學(xué)校食品安全宣傳專欄。充分發(fā)揮校園媒體的輿論導(dǎo)向作用，在校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、信息公布欄、班級(jí)黑板報(bào)等校園信息平臺(tái)上開(kāi)辟《食品安全知多少》、《食品安全小常識(shí)》等專題節(jié)目、專欄報(bào)道，通過(guò)食堂消費(fèi)體驗(yàn)、小記者采訪、專家點(diǎn)評(píng)等媒體表現(xiàn)手法，展現(xiàn)食品安全領(lǐng)域熱點(diǎn)解析、謠言破解、熱門(mén)常識(shí)等多元話題，建立食品安全正面宣傳長(zhǎng)效陣地。學(xué)校食堂、小賣部等食品消費(fèi)集中場(chǎng)所要懸掛、張貼主題標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)，指導(dǎo)學(xué)校師生員工樹(shù)立健康、節(jié)約的飲食理念，提高食品安全意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。

3．舉辦“學(xué)校食堂開(kāi)放日”主題活動(dòng)。邀請(qǐng)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士到學(xué)校食堂進(jìn)行實(shí)地參觀，宣傳有關(guān)部門(mén)和學(xué)校做好學(xué)校食品安全工作的措施及成效，提升消費(fèi)信心。

4．開(kāi)展學(xué)校食品安全科普教育。以校內(nèi)食品安全知識(shí)競(jìng)賽、演講、專題展覽、組織咨詢、印發(fā)科普讀物、參觀食品安全科普教育基地等形式開(kāi)展食品安全科普教育。

5．開(kāi)設(shè)專家講座活動(dòng)。主動(dòng)邀請(qǐng)食品安全領(lǐng)域?qū)＜?、管理人員開(kāi)展“食品安全大講堂”等講座。為合法的社會(huì)公益組織進(jìn)入校園開(kāi)展食品安全科普宣傳活動(dòng)提供幫助。

6．開(kāi)展食品安全宣傳志愿者活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校作為文明窗口的示范作用和廣大師生對(duì)家庭、社區(qū)、社會(huì)的聯(lián)動(dòng)影響效應(yīng)，組織學(xué)校志愿者利用休息日深入村社、街道開(kāi)展食品安全義務(wù)宣傳活動(dòng)。

7.開(kāi)展學(xué)校食品安全從業(yè)人員培訓(xùn)教育。強(qiáng)化對(duì)學(xué)?；锸彻ぷ鲝臉I(yè)者、校內(nèi)小賣部經(jīng)營(yíng)者等人員的食品安全教育，加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)，完善管理措施，增強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

8.開(kāi)展“校園商家承諾活動(dòng)”，號(hào)召校內(nèi)商家發(fā)起誠(chéng)信倡議，簽署經(jīng)營(yíng)承諾，確保學(xué)校食品安全。

9.開(kāi)展校園食品安全檢查活動(dòng)。在本次食品安全宣傳周活動(dòng)期間，各學(xué)校要聯(lián)系鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院食品監(jiān)管員組成檢查組，對(duì)學(xué)校食品安全進(jìn)行一次檢查。一查校園內(nèi)餐飲、食堂各項(xiàng)衛(wèi)生制度是否落實(shí)；二查校園內(nèi)食堂、小賣部等飲食場(chǎng)所是否規(guī)范；三查學(xué)校食品安全日常監(jiān)管是否落實(shí)到位。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要嚴(yán)格按照中省市縣食品安全工作相關(guān)會(huì)議和文件精神，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展食品安全宣傳教育周活動(dòng)的重大意義，由校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)靠前抓，要按照主題內(nèi)容和要求，抓緊制定具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，精心組織實(shí)施，確保食品安全宣傳周各項(xiàng)宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。

篇7

撰寫(xiě)人：___________

日

期：___________

2021年黨風(fēng)廉政宣傳工作總結(jié)

總結(jié)一為認(rèn)真落實(shí)市__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的總體要求，開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，市殘聯(lián)結(jié)合殘聯(lián)系統(tǒng)實(shí)際，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)做了具體的安排和部署。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動(dòng)，使殘聯(lián)系統(tǒng)黨員干部在思想上受到了教育，在認(rèn)識(shí)上獲得了提高，在工作上得到了促進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心___，確保了活動(dòng)有序開(kāi)展。

一是成立了以黨組書(shū)記胡興國(guó)、理事長(zhǎng)呂尚為組長(zhǎng)，副理事長(zhǎng)侯登峰為副組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員的市殘聯(lián)宣教月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

黨組書(shū)記為宣教月活動(dòng)的第一責(zé)任人，對(duì)整個(gè)活動(dòng)親自進(jìn)行了安排部署，認(rèn)真___了實(shí)施。

二是根據(jù)市委《___》要求，認(rèn)真制定了《市殘聯(lián)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)方案》，確定了宣教月期間重點(diǎn)開(kāi)展的___項(xiàng)活動(dòng)及具體時(shí)間安排。

三是召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。

___月___日我會(huì)召開(kāi)了黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。侯登峰副理事長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委宣教月活動(dòng)會(huì)議文件精神，宣讀了《市殘聯(lián)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)方案》。黨組書(shū)記胡興國(guó)做動(dòng)員講話，對(duì)宣教月活動(dòng)進(jìn)行了具體安排部署，提出了明確要求：

一要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展宣教月活動(dòng)的重要意義，要通過(guò)深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廉潔意識(shí)，自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕;二領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭，全體干職工要積極參與，要確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展富有成效;三要把宣教月活動(dòng)和___專題教育及全國(guó)助殘日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，科學(xué)安排，合理部署。

二、主體鮮明，形式多樣，成效顯著。

1、開(kāi)展了守紀(jì)律講規(guī)矩專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。采用周四集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，___黨員干部深入學(xué)習(xí)了___中、__中全會(huì)和___屆中央___四次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了《___關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反___斗爭(zhēng)論述摘編》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)___黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)___紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)到守紀(jì)律講規(guī)矩的重要性，看清了自身存在的不足，黨性觀念得到錘煉，紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)得到增強(qiáng)。

2、舉辦了一次廉政大講堂。___月___日，在動(dòng)員大會(huì)上，黨組書(shū)記給全體黨員干部上一堂《守紀(jì)律，講規(guī)矩，作表率》廉政黨課。___在黨課中闡述了政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的基本內(nèi)涵、主要內(nèi)容和守紀(jì)律講規(guī)矩的重要意義，結(jié)合殘聯(lián)實(shí)際，全面分析了我會(huì)黨員干部在嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩上存在的突出問(wèn)題。教育黨員干部要認(rèn)真學(xué)___紀(jì)黨規(guī)，牢固樹(shù)立紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，他告誡全體黨員干部要把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在首要位置，嚴(yán)守紀(jì)律這根高壓線和生命線，要講操守、重品行。

___年黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)精選___篇

3、開(kāi)展了廉政警示教育活動(dòng)。___月___日，根據(jù)市___統(tǒng)一安排，班子成員帶領(lǐng)全體黨員干部到市監(jiān)管中心接受了一次警示教育，通過(guò)參觀監(jiān)區(qū)、觀看警示教育展區(qū)，用身邊的典型案例教育引導(dǎo)黨員干部提高認(rèn)識(shí)，拒腐防變，警鐘長(zhǎng)鳴。參觀結(jié)束后大家一致表示，在今后的工作中，要權(quán)為民用，利為民謀，做到___，嚴(yán)格按規(guī)辦事。___月___日，___全體黨員干部集中觀看了《忠誠(chéng)與背叛》、《貪路無(wú)歸》等警示教育影片，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的緊迫感、警惕性。

4、開(kāi)展了崗位廉政教育和廉政談話活動(dòng)。宣教月活動(dòng)期間，黨組書(shū)記以守紀(jì)律、講規(guī)矩為重點(diǎn)，與班子成員、中層骨干進(jìn)行了廉政談話、崗位廉政教育，并簽訂廉政承諾書(shū)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，強(qiáng)化了紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、廉潔自律意識(shí)，夯實(shí)了廉潔從政基礎(chǔ)，增強(qiáng)了遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性，筑牢了拒腐防變的思想道德防線。

5、召開(kāi)了一次___會(huì)。___月___日，圍繞講紀(jì)律、守規(guī)矩、做表率召開(kāi)了專題___會(huì)，黨員干部對(duì)照___、黨規(guī)黨紀(jì)，深刻剖析、認(rèn)真查找了自身在遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的問(wèn)題和不足，并制定整改措施，認(rèn)真加以整改。黨員干部一致表示要在政治上講忠誠(chéng)、___上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律。

6、開(kāi)展了家庭助廉活動(dòng)。___月___日，___班子成員配偶進(jìn)行一次家庭助廉教育，通過(guò)廉政座談、發(fā)放《家庭助廉倡議書(shū)》等形式，把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育內(nèi)容貫穿滲透到黨員干部工作時(shí)間的八小時(shí)以外，發(fā)揮家庭成員廉內(nèi)助作用，共同培育和建設(shè)清廉家風(fēng)。

總之，第十七個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)我會(huì)黨員干部的黨性、世界觀、人生觀、價(jià)值觀是一次大洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的黨性黨紀(jì)黨風(fēng)觀念和廉潔自律、廉政勤政意識(shí)。通過(guò)多種形式的廉政宣傳教育，筑牢了廉潔勤政的思想道德基礎(chǔ)，打牢了___倡廉的思想防線，黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)取得預(yù)期的效果。

總結(jié)二___月___日上午，清水河縣___監(jiān)委召開(kāi)全縣第___屆黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)暨表彰大會(huì)。

會(huì)上，宣讀《清水河縣___監(jiān)__關(guān)于命名清水河縣城關(guān)鎮(zhèn)南園社區(qū)廉政教育基地為全縣黨員干部廉政教育基地__決定》與《清水河縣___監(jiān)__關(guān)于表彰獎(jiǎng)勵(lì)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)先進(jìn)單位及個(gè)人__決定》。

城關(guān)鎮(zhèn)代表領(lǐng)取全縣黨員干部廉政教育基地牌匾，受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的單位個(gè)人領(lǐng)取榮譽(yù)證書(shū)?？h融媒體中心副主任___強(qiáng)，北堡鄉(xiāng)黨委委員、宣傳委員白淑賢分別代表受表彰的單位、個(gè)人進(jìn)行發(fā)言。縣委常委、___書(shū)記、監(jiān)委主任劉耀剛同志在總結(jié)講話中指出，要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。廣大黨員干部要不斷加深黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，筑牢廉政思想防線，提高拒腐防變與抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

要激勵(lì)約束并重，推動(dòng)構(gòu)建基層良好___。表彰獎(jiǎng)勵(lì)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)中先進(jìn)單位及個(gè)人，加大對(duì)清風(fēng)干部標(biāo)兵的正向宣傳力度，能夠鼓勵(lì)引導(dǎo)全縣黨員干部講政治、樹(shù)正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，同時(shí)充分運(yùn)用發(fā)生在群眾身邊微___典型案例，用身邊事教育身邊人，深入推動(dòng)以案促教、以案促改、以案促建，能夠引導(dǎo)廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。

要鞏固活動(dòng)成果，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育常態(tài)化。要持續(xù)加大黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育力度，鞏固活動(dòng)成果及好經(jīng)驗(yàn)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育融入到各項(xiàng)工作中，在全縣上下強(qiáng)勁傳播廉潔文化，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量。清水河縣第___屆黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，___開(kāi)展凈化基層___現(xiàn)場(chǎng)觀摩、三務(wù)公開(kāi)推進(jìn)會(huì)、網(wǎng)上廉政知識(shí)答題等系列活動(dòng)，累計(jì)贈(zèng)送廉政漫畫(huà)___余份，發(fā)放廉政宣傳冊(cè)___余份，開(kāi)展廉政黨課___節(jié)，觀看警示教育影片38場(chǎng)，參觀廉政教育基地38批，___觀看___自治區(qū)___監(jiān)委網(wǎng)上3d廉政教育展廳27批，開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)訪談7場(chǎng)，簽訂廉政承諾書(shū)20批，各項(xiàng)廉政宣教活動(dòng)受教育總?cè)藬?shù)達(dá)___人。

通過(guò)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)廉政文化、傳播清風(fēng)正氣，有效提升廣大黨員干部廉潔從政思想意識(shí)，有力推動(dòng)基層___全面凈化，營(yíng)造了風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好社會(huì)氛圍。

篇8

(1)注重閩南文化經(jīng)典案例的價(jià)值取向與德育教學(xué)目標(biāo)的一致性。中職校德育校本課程建設(shè)既要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)有水平，從中職校學(xué)生的實(shí)際狀況入手，注重基本職業(yè)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具備一定的職業(yè)道德和品行，又要關(guān)注學(xué)生發(fā)展的需要，讓學(xué)生充分理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)對(duì)他們的基本的道德期許和行為準(zhǔn)則要求，從而學(xué)會(huì)為人處世。閩南文化作為中華文化的重要組成部分，具有十分豐富而獨(dú)特的內(nèi)涵，其在價(jià)值取向、民俗信仰、語(yǔ)言藝術(shù)、勵(lì)志創(chuàng)新等方面自成體系。如何把閩南文化經(jīng)典案例融入德育校本課程建設(shè)中?我們認(rèn)為應(yīng)該注重經(jīng)典案例與德育教學(xué)目標(biāo)的一致性。我們把閩南文化作為教育優(yōu)勢(shì)資源，既承載對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)、傳承、發(fā)展的歷史使命，又把閩南文化的勵(lì)志、創(chuàng)新等優(yōu)秀傳統(tǒng)與學(xué)校德育的工作主線緊密結(jié)合，形成具有閩南文化特色的德育校本課程。(2)注重理論教育和實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一。德育工作覆蓋于學(xué)校的方方面面，既有德育理論教育，又有德育活動(dòng)教育。在基于閩南文化特色的德育校本課程建設(shè)中，我們要把閩南文化知識(shí)和精神內(nèi)容貫穿于德育理論教育課程中，讓德育課的教學(xué)內(nèi)容以閩南文化為實(shí)例和支撐，同時(shí)，在校本課程中要融入具體的實(shí)踐活動(dòng)，設(shè)定具有閩南文化特色的活動(dòng)方案。以活動(dòng)方案為主線，指導(dǎo)班級(jí)或?qū)I(yè)學(xué)部開(kāi)展相應(yīng)的德育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，把知識(shí)性、理論性內(nèi)容活動(dòng)化，把教育思想和目標(biāo)活動(dòng)化。德育理論、閩南文化經(jīng)典案例等通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng)加以展示，使教育過(guò)程更加生動(dòng)形象，更容易接受。(3)注重校本課程的可行性和適應(yīng)性。德育校本課程建設(shè)，應(yīng)因地制宜，循序漸進(jìn)，量力而行，科學(xué)推進(jìn)，切忌盲目照搬。不同學(xué)校在地域特點(diǎn)、師資質(zhì)量、學(xué)校經(jīng)費(fèi)、教學(xué)設(shè)備、社會(huì)物質(zhì)環(huán)境及精神文化環(huán)境等方面不盡相同。因此，在進(jìn)行德育校本課程開(kāi)發(fā)和建設(shè)時(shí)，我們特別注重可行性和適應(yīng)性的統(tǒng)一。我們對(duì)學(xué)校在閩南文化特色教育方面的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行可行性論證，突出了學(xué)校的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、師資力量、經(jīng)費(fèi)配備等優(yōu)勢(shì)，提高了德育校本課程開(kāi)發(fā)的成功率?；陂}南文化特色的德育校本課程建設(shè)源于我校師生多年的教育實(shí)踐，具有很強(qiáng)的適應(yīng)性。一方面，加強(qiáng)德育校本課程的培訓(xùn)實(shí)踐，注重德育隊(duì)伍的能力和技術(shù)培訓(xùn)，提高德育校本課程建設(shè)的能力。另一方面，在校本課程建設(shè)中我們圍繞學(xué)生的適應(yīng)性，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生德育活動(dòng)的指導(dǎo)。我校學(xué)生多來(lái)自閩南地區(qū)，學(xué)生學(xué)習(xí)生活空間相對(duì)穩(wěn)定，但是由于受到當(dāng)前信息化潮流的沖擊，學(xué)生的生活、心理、思想狀態(tài)發(fā)生了較大的變化，與傳統(tǒng)閩南社會(huì)環(huán)境有所脫節(jié)，對(duì)傳統(tǒng)閩南文化的傳承產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。所以，應(yīng)在德育課堂中融入閩南傳統(tǒng)文化素材，把閩南文化中的傳統(tǒng)文化精髓在德育課堂中進(jìn)行展現(xiàn)，一定要適應(yīng)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況，強(qiáng)化指導(dǎo)。

二、開(kāi)發(fā)流程

(1)調(diào)研論證，明確思路。我們通過(guò)閩南文化專題調(diào)查、德育專題理論研究、專家論證等方式，確定基于閩南文化精神的德育教學(xué)課程建設(shè)的基本思路。然后，組建校本編寫(xiě)隊(duì)伍，明確工作分工，編訂德育教師工作手冊(cè)，啟動(dòng)德育教師隊(duì)伍培訓(xùn)。由于教師們此前對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)還很膚淺，甚至對(duì)其體例、內(nèi)容還很陌生，我們?cè)谥贫ā兜掠１菊n程標(biāo)準(zhǔn)》之前，便先組織教師研究新頒布的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，特別是對(duì)《思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了深入的分析與研究。通過(guò)開(kāi)展編寫(xiě)隊(duì)伍的校本建設(shè)理論學(xué)習(xí)和編寫(xiě)工作培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，提高大家的校本課程建設(shè)能力和水平。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合德育校本課程的特點(diǎn)與要求，確定了《德育校本課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本框架:第一部分為前言，從總體上闡明德育校本課程的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本理念和設(shè)計(jì)思路;第二部分為課程目標(biāo)，分別闡明課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo);第三部分為內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，分專題提出具體目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)建議;第四部分為實(shí)施建議，分別對(duì)教材編寫(xiě)、活動(dòng)實(shí)施、活動(dòng)評(píng)價(jià)以及課程資源開(kāi)發(fā)提出比較翔實(shí)的要求與建議。這為整個(gè)德育校本開(kāi)發(fā)活動(dòng)提供了基本依據(jù)與準(zhǔn)繩。(2)收集材料，編寫(xiě)課程。組織德育課程編寫(xiě)隊(duì)伍，開(kāi)展課程開(kāi)發(fā)研討會(huì)，劃分任務(wù)，分類對(duì)閩南文化進(jìn)行收集整理，初步形成典型案例文稿。我們還與閩南師范大學(xué)閩南文化研究院、東南花都閩南文化展館、泉州師范學(xué)院等高校和研究機(jī)構(gòu)合作，收集并編寫(xiě)通俗易懂的閩南文化知識(shí)讀本，歸納有關(guān)勵(lì)志和創(chuàng)新的閩南文化精神的案例。針對(duì)當(dāng)前中職學(xué)生的特點(diǎn)，我們盡量規(guī)避閩南文化知識(shí)中的學(xué)術(shù)性文稿，而主要以案例和活動(dòng)內(nèi)容為主融入德育教學(xué)中，并編寫(xiě)德育校本課程。德育校本課程簡(jiǎn)述如下:序言第一章閩南先賢:愛(ài)國(guó)與愛(ài)鄉(xiāng)篇以鄭成功、“開(kāi)漳圣王”陳元光等閩南歷史名人的實(shí)例，編寫(xiě)德育課程。第二章閩南印象:傳統(tǒng)與現(xiàn)代之感悟篇圍繞廈漳泉等典型閩南文化古跡編寫(xiě)閩南印象，突出傳統(tǒng)文化感知與心靈的感悟。第三章閩南現(xiàn)代名人堂:勵(lì)志與德行篇以中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)家林語(yǔ)堂的實(shí)例編寫(xiě)勵(lì)志教育課程;以教育家、慈善家陳嘉庚的實(shí)例，編寫(xiě)德行教育課程，等等。第四章閩臺(tái)同根同源:愛(ài)拼創(chuàng)業(yè)啟示篇結(jié)合閩臺(tái)人文和企業(yè)文化實(shí)例介紹，以創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向，啟發(fā)學(xué)生的愛(ài)拼思想和創(chuàng)業(yè)激情。(3)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境與課堂活動(dòng)。設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境，重點(diǎn)突出德育課堂的活動(dòng)化，依據(jù)編寫(xiě)的閩南文化內(nèi)容和所體現(xiàn)的精神品質(zhì)，通過(guò)活動(dòng)的形式展現(xiàn)出來(lái)。以閩南文化為基礎(chǔ)，創(chuàng)新教學(xué)方式，開(kāi)展以閩南文化精神為主題的系列活動(dòng)。比如:開(kāi)展以閩南印象為主題的情景活動(dòng)，如海報(bào)設(shè)計(jì)比賽、閩南語(yǔ)歌曲習(xí)唱、閩南文化歷史講堂。實(shí)地考察漳州歷史古街、漳州文廟、漳臺(tái)宗親文化族譜對(duì)接館、林語(yǔ)堂紀(jì)念館、閩南文化展示館等風(fēng)景名勝古跡，品嘗漳州的特色小吃，了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，感知閩南傳統(tǒng)文化。校本課程編寫(xiě)要突出具體實(shí)例配合德育活動(dòng)，加入學(xué)生參與的情景教學(xué)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新德育課程。(4)閩臺(tái)互動(dòng)交流，突顯特色。我們還積極開(kāi)辟閩臺(tái)文化溝通渠道，與臺(tái)灣高校、出版社、研究機(jī)構(gòu)、臺(tái)資企業(yè)建立聯(lián)系，收集臺(tái)灣地區(qū)的閩南文化讀本、案例，對(duì)校本課程進(jìn)行修改和擴(kuò)充。針對(duì)閩南區(qū)域閩臺(tái)合作優(yōu)勢(shì)和豐富的臺(tái)資企業(yè)資源，結(jié)合中職學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)校本課程中的企業(yè)管理模式進(jìn)行修改和完善。在校本課程中增加臺(tái)資企業(yè)文化，有針對(duì)性地向?qū)W生介紹有關(guān)學(xué)習(xí)階段、頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)階段的知識(shí)，進(jìn)一步提升校本課程的深度和實(shí)踐性。(5)修改和完善。我們確立了以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、分步實(shí)施、逐漸完善的原則。我們先在低年級(jí)新生中進(jìn)行試點(diǎn)，先指定有經(jīng)驗(yàn)的教師根據(jù)德育讀本中的內(nèi)容和活動(dòng)方案進(jìn)行操作，摸索出經(jīng)驗(yàn)后，再給其他教師上觀摩課，課后大家交流研討，對(duì)校本課程中的不足之處加以修改完善。在活動(dòng)模式基本定型后，予以全面推廣，廣泛運(yùn)用。我們還把校本課程交給有關(guān)專家、教師、家長(zhǎng)乃至社會(huì)有關(guān)人士去閱讀，請(qǐng)他們提出修改意見(jiàn)。通過(guò)具體教學(xué)實(shí)踐和專家評(píng)估，尋找校本課程的不足，適時(shí)組織教師對(duì)受教育學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研，對(duì)校本課程進(jìn)行完善。通過(guò)不斷總結(jié)德育校本課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法，在校本課程中及時(shí)加入對(duì)德育新情況、新問(wèn)題的研究成果。通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、確立課題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)實(shí)踐、完善校本，形成我校自身的德育特色。

三、校本課程建設(shè)中要注意的幾個(gè)問(wèn)題

篇9

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效

為了開(kāi)展好2016年全國(guó)科普日活動(dòng)，我協(xié)高度重視，由江興枝主席親自把關(guān)，按照今年“全國(guó)科普日”活動(dòng)主題，立足迎江區(qū)科普工作“大科普”的實(shí)際，部門(mén)間相互配合，突出社區(qū)和青少年科普特色，制定了“全國(guó)科普日”活動(dòng)方案，明確了以創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)和創(chuàng)新成就夢(mèng)想為活動(dòng)載體，全面部署了活動(dòng)安排，將各種活動(dòng)部署安排的責(zé)任落實(shí)到相關(guān)單位，相關(guān)部門(mén)積極配合，廣泛參與，認(rèn)真組織，為開(kāi)展好2016年“全國(guó)科普日”活動(dòng)提供了強(qiáng)有力地保障。

二、全面動(dòng)員，廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的科普氛圍

我協(xié)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為指導(dǎo)，圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和開(kāi)展公眾參與的創(chuàng)新科普活動(dòng)為抓手，圍繞“萬(wàn)眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”的活動(dòng)主題，開(kāi)展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近居民的科普活動(dòng)，營(yíng)造了良好的科普氛圍。

一是營(yíng)造科普社會(huì)氛圍。集中展示我區(qū)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科學(xué)普及方面所取得的成績(jī)和突破，有針對(duì)性的開(kāi)展了各類主題科普活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)氛圍。在南水回族社區(qū)舉行迎江區(qū)2016年度全國(guó)科普日啟動(dòng)儀式暨 “同譜民族團(tuán)結(jié)曲，共建美好新家園”文藝匯演，展示全民共同參與創(chuàng)新、擁抱文明生活的良好科普氛圍；區(qū)人武部開(kāi)展“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國(guó)防”為主題的國(guó)防教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)市民國(guó)防觀念，掌握國(guó)防知識(shí)和軍事技能，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，關(guān)心、支持、參與國(guó)防建設(shè)；宜城路街道組織社區(qū)黨員、群眾和工作人員觀看《反優(yōu)秀文藝節(jié)目展播》，增強(qiáng)抵制的意識(shí)；濱江街道各社區(qū)通過(guò)舉辦科普講座、電子滾動(dòng)顯示屏、設(shè)置咨詢臺(tái)解答居民疑問(wèn)、發(fā)放科普資料和科普志愿者在行動(dòng)等多種形式，向居民普及科普知識(shí)。

二是營(yíng)造科普長(zhǎng)效氛圍。結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”、健康科普、校園科普等主題，面向周圍各單位，充分發(fā)揮各相關(guān)部門(mén)、學(xué)校及社區(qū)的職能和作用。根據(jù)各自的實(shí)際，開(kāi)展一系列活動(dòng)，致力于打造“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的理念，營(yíng)造了有利于科技創(chuàng)新、科學(xué)普及及大眾創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)效氛圍。充分發(fā)揮“社區(qū)科普大學(xué)”平臺(tái)作用，成立安慶市社區(qū)科普大學(xué)迎江區(qū)分校“科普講師團(tuán)”并開(kāi)展相關(guān)課程、發(fā)放相關(guān)科普宣傳資料；組織參加2016年全國(guó)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；更新迎江區(qū)科協(xié)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，傳播科普知識(shí)；炮營(yíng)山社區(qū)舉行“促和諧，光明進(jìn)萬(wàn)家”公益活動(dòng)，進(jìn)行眼睛測(cè)試和免費(fèi)配眼睛，宣傳健康科普知識(shí)。

三是營(yíng)造科普輿論氛圍。在轄區(qū)內(nèi)懸掛標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立科普宣傳牌，紛發(fā)宣傳單頁(yè)，充分利用宣傳欄、網(wǎng)站等各種媒體和渠道進(jìn)行宣傳，受到了各界的廣泛關(guān)注，營(yíng)造了有利于科普健康發(fā)展的輿論氛圍。光榮社區(qū)開(kāi)展以“科普教育、寓教于樂(lè)”的科普宣傳活動(dòng)；程家墩社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參觀科技館，大大增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)；南水回族社區(qū)開(kāi)展科普大講堂活動(dòng)，由科普志愿者向居民群眾對(duì)科普知識(shí)進(jìn)行生動(dòng)詳細(xì)的講解，擴(kuò)大了科普工作在居民中的影響，增強(qiáng)了居民對(duì)科普事業(yè)的關(guān)注度；雙蓮寺社區(qū)黨委攜手雙蓮寺小學(xué)組織開(kāi)展國(guó)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)觀看展板、舉辦課程和開(kāi)展演練，進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)群眾和青少年的愛(ài)國(guó)熱情和民族精神，強(qiáng)化了國(guó)防觀念；秦潭湖社區(qū)在碧桂園山水云間小區(qū)開(kāi)展科普知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳，組織碧桂園物業(yè)公司、大發(fā)物業(yè)公司及濱江街道衛(wèi)生服務(wù)站等多家單位的科普志愿者參與活動(dòng)，同時(shí)號(hào)召居民通過(guò)微信掃描參加安慶市電視臺(tái)舉辦的“一站到底”有獎(jiǎng)科普問(wèn)答活動(dòng)。

三、緊扣主題，面向社會(huì)，廣泛開(kāi)展多層面的科普活動(dòng)

（一）華二小開(kāi)啟“互聯(lián)網(wǎng)+教育”環(huán)境下教師成長(zhǎng)新模式：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的廣泛深入應(yīng)用，華二小多媒體教室上演首屆新時(shí)期教師基本功大賽在，傳統(tǒng)的“三字一畫(huà)”(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà))被電子備課、課件制作、模擬上課、白板運(yùn)用、日志寫(xiě)作和超級(jí)演說(shuō)等“信息新元素”所替代，“電子備課+課件”突顯教師信息化水平，“模擬上課+白板”彰顯教師專業(yè)化技能、“超級(jí)演說(shuō)+表演”盡顯教師綜合化素養(yǎng)。此外，人民路小學(xué)新建成的錄播教室9月22日正式投入使用，使學(xué)校的校本“研、訓(xùn)、教”活動(dòng)如虎添翼。

（二）舉辦新型職業(yè)農(nóng)民禽類養(yǎng)殖專業(yè)培訓(xùn)班：全區(qū)從事禽類養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的專業(yè)大戶、農(nóng)民合作社骨干、家庭農(nóng)場(chǎng)主及部分龍頭企業(yè)的代表等新型職業(yè)農(nóng)民，以及基層農(nóng)技人員共計(jì)40余人參加本期培訓(xùn)班。培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃邀請(qǐng)省農(nóng)科院、安農(nóng)大、上海穗農(nóng)科技等禽類生產(chǎn)方面的權(quán)威專家和知名企業(yè)家開(kāi)展集中講座5天，另組織現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)10天。通過(guò)這次培訓(xùn)，著力培育一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的禽類養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)新型職業(yè)農(nóng)民，能在今后的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中進(jìn)一步壯大自己，示范并帶動(dòng)周邊養(yǎng)殖戶共同致富，為打造具有迎江特色的現(xiàn)代畜禽養(yǎng)殖板塊經(jīng)濟(jì)作出積極貢獻(xiàn)。此外，迎江區(qū)順利通過(guò)2016年部級(jí)棉花萬(wàn)畝高產(chǎn)示范片創(chuàng)建項(xiàng)目測(cè)產(chǎn)驗(yàn)收。

（三）舉辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班：團(tuán)區(qū)委、區(qū)就業(yè)局聯(lián)合舉辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，吸引了轄區(qū)30人報(bào)名參加。本次培訓(xùn)為期10天，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)幫助學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)清市場(chǎng)形勢(shì)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)和企業(yè)管理的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，從而造就一批創(chuàng)業(yè)主體，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)。積極響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“雙創(chuàng)”號(hào)召，給有創(chuàng)業(yè)意向的青年提供服務(wù)，幫助更多的有志青年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

（四）迎江區(qū)掀起第13個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)熱潮：在市、區(qū)文明辦和區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)的精心準(zhǔn)備下，在懶悟藝術(shù)館開(kāi)展以“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)做美德好少年”為主題的第二屆中小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀書(shū)畫(huà)展，孩子們以飽滿的激情，將自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值及創(chuàng)新成就夢(mèng)想的理解作了精彩的詮釋，小中見(jiàn)大，充滿童趣；在華中路一小開(kāi)展了2016年“公民道德宣傳日”活動(dòng)暨“1584政風(fēng)行風(fēng)熱線走基層”活動(dòng)。活動(dòng)旨在積極培育、踐行和宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心、支持和參與道德建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)干群道德素質(zhì)、未成年人思想道德建設(shè)和社會(huì)文明程度的提高。

篇10

漢語(yǔ)拼音是小學(xué)生打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，是識(shí)字教學(xué)的基本途徑和主要手段，是幫助學(xué)生識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話的有效工具。根據(jù)《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢語(yǔ)拼音教學(xué)的總要求，結(jié)合本校教學(xué)工作安排，本著讓孩子“邊玩邊學(xué)，邊學(xué)邊用”的原則，特策劃了本次拼音驗(yàn)收活動(dòng)方案，在整體了解一年級(jí)學(xué)生的拼音學(xué)習(xí)狀況的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提升對(duì)漢語(yǔ)拼音的應(yīng)用能力。

二、組織成員：

語(yǔ)文備課組長(zhǎng)；一年級(jí)語(yǔ)文教師；一年級(jí)配班老師；五年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)及少量學(xué)生

三、驗(yàn)收對(duì)象：

一年級(jí)全體學(xué)生

四、驗(yàn)收準(zhǔn)備：

1、制作聲母卡片23張、韻母卡片（水果式樣）36張，不重復(fù)，可帶聲調(diào)。

負(fù)責(zé)人：

2、制作音節(jié)卡片，分單音節(jié)字、雙音節(jié)詞、四字詞語(yǔ)等，共4*8=32張。

負(fù)責(zé)人：

3、制作ppt：謎語(yǔ)十二條，負(fù)責(zé)人：余曉薇

4、制作成績(jī)卡、準(zhǔn)備小星星或小紅旗、貼花（四種印章也行），

負(fù)責(zé)人：

5、跳繩4根，皮球五個(gè)。

6、事先將學(xué)生分成十人一組。

五、驗(yàn)收組織形式：

1、整個(gè)驗(yàn)收過(guò)程采用進(jìn)階制，共分成四個(gè)等級(jí)：聲母（青蛙跳跳跳）、韻母（水果大豐收）、音節(jié)（摸“石頭”過(guò)河）、句子（謎語(yǔ)猜猜猜）。每一等級(jí)都有相應(yīng)的驗(yàn)收內(nèi)容與獲取的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志，一個(gè)環(huán)節(jié)完成后進(jìn)入下一個(gè)驗(yàn)收環(huán)節(jié)。

2、每十人一組同時(shí)進(jìn)入驗(yàn)收環(huán)節(jié)，以搶答或闖關(guān)形式，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)和游戲中挑戰(zhàn)自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，在游戲中學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)闖關(guān)的設(shè)置由易到難，通過(guò)一關(guān)學(xué)生就可以獲得相應(yīng)的爬山虎小印章，四關(guān)全過(guò)后獲得紅旗一面并被評(píng)為“拼音能手”；獲得爬山虎印章總數(shù)最多的班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。

六、驗(yàn)收要求：

1.驗(yàn)收老師和學(xué)生態(tài)度要親切，學(xué)生遇到障礙，耐心等待。

2.聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。

3.音節(jié)可以直呼，也可以拼讀，學(xué)生第一次讀錯(cuò)，給予提示，允許讀第二次。

七、驗(yàn)收過(guò)程：

第一關(guān)：青蛙跳跳跳

負(fù)責(zé)人：鄭婕、潘虹五年級(jí)學(xué)生4人

游戲地點(diǎn)：孔子學(xué)堂

游戲準(zhǔn)備：聲母卡片2*23張

游戲規(guī)則：

1、學(xué)生排隊(duì)青蛙跳上場(chǎng)，依次發(fā)給3張聲母卡片。

2、學(xué)生一字排開(kāi)，前面教師（或?qū)W生）舉聲母卡片，有相同卡片的孩子向前跳一個(gè)地磚格，并讀出聲母讀音，正確者獲一枚爬山虎印章，錯(cuò)了退回原位，三張卡片全部讀正確的跳三格，獲三枚印章。

第二關(guān)：水果大豐收

負(fù)責(zé)人：孫娟、五年級(jí)學(xué)生4人

游戲地點(diǎn)：一（3）班

游戲準(zhǔn)備：水果式樣的韻母卡片36張，用磁鐵反面貼在畫(huà)有水果樹(shù)的黑板上。

游戲規(guī)則：

1、學(xué)生單腳跳三個(gè)，再換腳跳三個(gè)，五人一組從教室后跳至黑板前摘取韻母水果，然后背對(duì)黑板，依次大聲朗讀手中的韻母水果，正確一個(gè)獲得一枚爬山虎印章，全部正確獲取三枚印章。

2、將讀過(guò)的卡片交給協(xié)助的五年級(jí)學(xué)生貼回黑板，換第二組上場(chǎng)。全部結(jié)束后進(jìn)入下一個(gè)驗(yàn)收環(huán)節(jié)。

第三關(guān)：摸“石頭”過(guò)河

負(fù)責(zé)人：、五年級(jí)學(xué)生4人

游戲地點(diǎn)：一（2）班

游戲準(zhǔn)備：

1、跳繩四根

2、將16張桌子拍成四排，按單音節(jié)、二拼雙音節(jié)、三拼雙音節(jié)（可包含整認(rèn)音節(jié)等）、四字詞語(yǔ)（共32張）分四個(gè)等級(jí)、兩批用磁鐵貼在相應(yīng)的桌子背面。

游戲規(guī)則：

1、學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入教室，將十人分成三人、三人、四人共三組進(jìn)行檢測(cè)。

2、每一組依次向前，拾起跳繩跳10個(gè)，方可進(jìn)入游戲

3、進(jìn)入“小河”后，每一張桌子就是一塊“墊腳石”，學(xué)生可迂回前進(jìn)，每前進(jìn)一步，可選擇左右兩張桌子作為前進(jìn)方向，不可跳著選，每過(guò)一排可得一枚印章，全部通過(guò)可得四枚

4、學(xué)生每選擇一張卡片，協(xié)助的學(xué)生就補(bǔ)上相應(yīng)的卡片，讀過(guò)的卡片，收上來(lái)，循環(huán)使用

第四關(guān)：謎語(yǔ)猜猜猜

負(fù)責(zé)人：、五年級(jí)學(xué)生4人

游戲地點(diǎn)：一（1）班

游戲準(zhǔn)備：

1、皮球五個(gè)

2、謎語(yǔ)卡片十二張

3、相應(yīng)ppt

游戲規(guī)則：

1、進(jìn)入后門(mén)，五人一小組，拍皮球五個(gè)以上進(jìn)入游戲。

2、選擇ppt謎語(yǔ)入口，將會(huì)有十二座小房子，每個(gè)小房子上面都有一個(gè)編號(hào)，選擇相應(yīng)的編號(hào)（不得重復(fù)），鏈接一條謎語(yǔ)。

3、將學(xué)生選定的謎語(yǔ)用紙條發(fā)給他們，各自準(zhǔn)備兩分鐘。

4、規(guī)定時(shí)間后，根據(jù)快慢順序進(jìn)行朗讀、猜謎，獲取相應(yīng)的爬山虎印章。

5、本關(guān)共三枚印章，讀正確可得2枚印章，可以讀慢一點(diǎn)。猜出謎語(yǔ)可得一枚印章。

第五關(guān)：觀看動(dòng)畫(huà)片，分享快樂(lè)，我是最守紀(jì)律的拼音娃娃

負(fù)責(zé)人：

游戲地點(diǎn)：道德講堂

八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置