導(dǎo)語：如何才能寫好一篇五一勞動(dòng)節(jié)的日記，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

五一勞動(dòng)節(jié)350字日記范文一

5月1日星期二天氣晴

今天是勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽去公園山玩。猛烈的太陽發(fā)出耀眼的光芒，照耀著喜氣洋洋的人們。

我們來到“三國迷陣”，媽媽買了票，剛進(jìn)去，我以為迷宮很簡單，只要繞一圈就可以出來了?？晌覀冊诘诙@來繞去，就是沒有找到門。還好幾次走進(jìn)了死胡同。

我們又去看動(dòng)物，我看到了美麗的孔雀，可愛的鳳凰鳥、小小的山鹿、呲牙咧嘴的猴子、兇猛的老虎、懶洋洋的獅子、笨重的黑熊等等許多動(dòng)物，我用相機(jī)把它們都拍了下來。

開始動(dòng)物表演了，飼養(yǎng)員領(lǐng)出山羊站在圓弧形的凳子上，山羊小心的用腳轉(zhuǎn)圈，還在一條粗繩子上走，接著下樓梯;大黑熊出場了，它不但學(xué)人站立走路，還用前腿把一根大棍子轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快……

今天游園很有收獲，我沒想到笨重的黑熊，還會(huì)做這么靈巧的動(dòng)作，真是“熊”不可貌相呀!

五一勞動(dòng)節(jié)350字日記范文二

今天是五一勞動(dòng)節(jié)了，媽媽帶我去上街。一路上，外面下著春光明媚，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，一路步行。街上有川流不息的人和車輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著買。

我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購

物品。一進(jìn)門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。

玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。

媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來，使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來之不易：是全世界無產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習(xí)。

今天是多么難忘的、快樂一天呀。

五一勞動(dòng)節(jié)350字日記范文三

今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)。天氣很好，就是有些熱。

我們?nèi)襾淼胶诨⑷?。這里游人如織。我擠進(jìn)人群，趴在護(hù)欄邊，看那三個(gè)虎頭張大嘴，卷波翻浪的噴吐著泉水。站在這里，也感覺到?jīng)鏊撕芏?。我站在石洞前，澄清透底地泉水令人心曠神怡，我用瓶子灌滿了泉水。甘甜地泉水喝下去后，滋潤著我的心田。

抬頭看，一座高大的城墻，威嚴(yán)地聳立在前面，。我們順著臺階而上，“解放閣”三個(gè)大字非常醒目。在東面墻上，烈士的名字刻了滿滿一面墻。

來到解放閣上，進(jìn)入濟(jì)南戰(zhàn)役陳列館，一件件史料，一張張黑白照片，都把我喚回到那戰(zhàn)爭歲月，我一直默默地看著、聽著、想著。

出來時(shí)，我站在城墻上向下望去，黑虎泉的泉水正在歡快的流入環(huán)城公園內(nèi)，泉城廣場上噴泉在噴涌著。一座座高樓正在拔地而起。

濟(jì)南越來越美麗了。

五一勞動(dòng)節(jié)350字日記范文四

這個(gè)五一，我受到了陸續(xù)的邀請，邀請我去她們家住一個(gè)晚上，我自然是非常高興加開心啦!不過，我還要問爸爸和媽媽，到了家，爸爸和媽媽也知道了這件事，都說可以，因?yàn)檫@是我第一次去別人的家里住呀!

到了陸續(xù)家的別墅已經(jīng)是下午了，啊啊啊!這真的是超豪華啊!三層，十多個(gè)房間，看完了幾集電視之后，我們出去騎了一下單車，到了五點(diǎn)多的時(shí)候，我們開始打乒乓球了(在家里)，打完了乒乓球之后，我們?nèi)チ飱W斯卡了，奧斯卡想要吃的時(shí)候還會(huì)賣萌呢!吃完晚飯，我們又看了三部恐怖片《怒?？聃彙?、《食人獸》和《雷霆蜥蜴》。

看完后，我們該睡覺了，洗完澡，我們聊了會(huì)兒天，又玩了牌，就睡覺了。玩了一天又在同學(xué)家住了一個(gè)晚上，我開心死了，而且同學(xué)也不是別人，就是陸續(xù)!

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篇2

《粉粉日記》是一款以記載日記為主的軟件。功能很多，類似于手帳，記賬，健康等等。是一款適合女生玩的安全軟件。

2015年7月，第一次接觸這個(gè)粉粉的軟件。起初，并沒有太在意它，只是因?yàn)榕笥淹扑]，而且APP也會(huì)舉辦很多活動(dòng)，可以獲得獎(jiǎng)品。因?yàn)樽约簩W(xué)業(yè)繁忙的原因還有手機(jī)內(nèi)存不夠，所以下載它3天后我卸載了它。后來，因?yàn)樾枰涊d日記又再去下載了，然后就發(fā)現(xiàn)這個(gè)軟件有了很大的改變。比如說是，手帳。剛開始，自己并不知道手帳這類東西，但在這個(gè)平臺上，手帳可以簡單操作，只要自己能想得到的東西都可以制作出來，這個(gè)功能，讓我徹底地愛上了粉粉日記。手帳中不斷更新，不斷進(jìn)步，每周都會(huì)有新的貼紙，新的背景，新的花邊，新的素材……我喜歡制作，我喜歡看到成品后的滿足。于是乎，在這個(gè)平臺上逐漸活躍了起來。第一次參加官方活動(dòng)是關(guān)于一個(gè)女神類的手帳，很幸運(yùn)，我中獎(jiǎng)了。那一次，獲得了零食之類的東西。當(dāng)然郵費(fèi)是由官方支付。挺高興的又覺得不可思議。畢竟，看過太多APP活動(dòng)是內(nèi)定的，就算中獎(jiǎng)也要付錢或者說是惡意廣告之類的。第一次的獲獎(jiǎng)，第一次看到實(shí)物，讓我相信這個(gè)軟件會(huì)變得越來越好。

的確，這個(gè)軟件越來越受歡迎?？粗鄯鄢砷L一年，由一個(gè)不太知名的小軟件逐漸走入小女生的心中，無疑，這是好的開始。有時(shí)候，這個(gè)軟件會(huì)出現(xiàn)閃退，卡屏的現(xiàn)象，去找粉粉日記中的技術(shù)員，那么一定是用心的為你解答。這個(gè)軟件在不斷的更新，自己也下載了許多次，不得不說，每一個(gè)反饋的問題都得到了很好的改進(jìn)。技術(shù)員叔叔也是付出很大的努力的。在這個(gè)平臺中，不像是其他軟件沒有一個(gè)具體的負(fù)責(zé)人，在這個(gè)軟件中，有負(fù)責(zé)活動(dòng)的活動(dòng)桑，有負(fù)責(zé)分發(fā)消息的管理員，還有設(shè)計(jì)員……這是一個(gè)很用心的軟件，我相信，它的未來，它的前景，會(huì)越來越好。

粉粉日記中的活動(dòng)花樣繁多，很多都是跟節(jié)日相襯應(yīng)，比如七夕節(jié)有單身狗活動(dòng)，五一勞動(dòng)節(jié)有曬假期生活的活動(dòng)……還有一些手工類活動(dòng)，寫詩類活動(dòng)等等。獎(jiǎng)品繁多，比如說是御泥坊的面膜，蔻詩彌禮盒裝，還有愛麗小屋的美妝，資生堂的美妝，F(xiàn)ree的衛(wèi)生巾禮盒，凱特美妝，還有一些電影周邊類的東西。

很棒！

篇3

無論是小學(xué)、初中，還是高中或大學(xué)，在進(jìn)行升旗儀式的時(shí)候，總要面臨著國旗下演講，但是卻不知道尋找怎么樣的話題?什么話題可以起到激勵(lì)作用，什么樣的話題可以吸引同學(xué)?這里給大家分享一些關(guān)于5月15日國旗下講話，供大家參考。

5月15日國旗下講話1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們在國旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們，我們都知道五一勞動(dòng)節(jié)要放假，但這個(gè)節(jié)日為什么要舉國歡慶呢?五一節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的五一國際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念五一國際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持校園環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂!

我們的演講完了，謝謝大家!

5月15日國旗下講話2尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天是20~~年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。

我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”

每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

每日四問，值得我們反復(fù)思考，應(yīng)當(dāng)做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

5月15日國旗下講話3各位同學(xué)：

大家好，五一剛過去，大家知道五·一是哪些人節(jié)日嗎?對，是勞動(dòng)者的節(jié)日。而且這個(gè)節(jié)日還是世界性的`節(jié)日?？梢?，勞動(dòng)者在全世界都受到尊重，因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了燦爛的人類文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。所以，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)是光榮的。不勞而獲的人是可恥的，不珍惜自己和別人勞動(dòng)成果的人也是可恥的。

同學(xué)們，我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的人呢?對，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人?？蔁釔蹌趧?dòng)不是一句空話，要求我們每個(gè)人切切實(shí)實(shí)地去做。在學(xué)校，看到地上有廢紙，順手撿起來扔進(jìn)垃圾筒里，這不僅是愛護(hù)校園環(huán)境的行為，也是熱愛勞動(dòng)的行為。在家里，給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等，這些不僅是孝敬父母的表現(xiàn)，也是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。有的同學(xué)會(huì)問：做這樣的一些小事也算熱愛勞動(dòng)嗎?當(dāng)然算!我們現(xiàn)在就是要從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。也許你現(xiàn)在的這些勞動(dòng)并不能創(chuàng)造財(cái)富，可熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣會(huì)讓你受益終身的。

我們除了要做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，還要做一個(gè)珍惜別人勞動(dòng)成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈，你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準(zhǔn)備的飯菜，你卻挑三揀四，嫌肥嫌瘦。這些行為都是對別人勞動(dòng)的不尊重。你有這樣的表現(xiàn)嗎?有就趕快改正吧。

同學(xué)們，有句彥語說：天上是不會(huì)掉下餡餅的，只有辛勤勞動(dòng)的人才能創(chuàng)造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動(dòng)、努力地學(xué)習(xí)吧!成功、快樂、幸福、光榮永遠(yuǎn)屬于勤勞的人!

5月15日國旗下講話4同學(xué)們，老師們：

早上好!

我今天講話的主題是：交上理想的答卷。

再過一個(gè)星期，期中考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?

是的，每一個(gè)學(xué)期開始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。

那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功，在期末考試中交上一份理想的答卷呢?

德國有一位哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會(huì)生長，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。

我個(gè)大家講一個(gè)小故事，有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開始學(xué)習(xí)登山，這是一大奇跡。一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了!一個(gè)人如果，積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

我們經(jīng)常說，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲?？磥砣魏稳瞬粫?huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。

在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績暫時(shí)差的同學(xué)千萬不要自卑，，要知道：試試能行，拼拼就贏。基礎(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。

要交上理想的答卷，期末復(fù)習(xí)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：

1、提高課堂學(xué)習(xí)效率。

上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的各類作業(yè)最重要。因?yàn)槔蠋煏?huì)有系統(tǒng)、有重點(diǎn)地幫你梳理知識系統(tǒng)，讓你溫故知新。

2、建立強(qiáng)化意識。

對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。改錯(cuò)糾錯(cuò)也很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，把作業(yè)本和單元測試卷拿出來，找出原來的錯(cuò)誤，一一改正，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。

3、自信從容不可少。

充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力?？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績的好壞。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查，確認(rèn)無誤了，才放心交卷。

此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

朱自清在《匆匆》一文中寫道 ：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的`雙眼前過去?！蓖瑢W(xué)們!珍惜時(shí)間，從一節(jié)課、一次自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們越來越近!才能交上理想的答卷。

最后祝愿大家期末取得優(yōu)異成績!謝謝。

5月15日國旗下講話5曾經(jīng)有位哲人說過：“我從來就不會(huì)對那些天生智力過人的天才投以羨慕的目光，我只欣賞那些一直勤奮的人，他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中?！?/p>

“天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，正如偉大的發(fā)明家愛迪生，是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的，天才也需要勤奮才能成為巨人。

沒有勤奮，愛因斯坦不會(huì)寫出時(shí)代巨著《相對論》;沒有勤奮，牛頓也不會(huì)被后世譽(yù)為“力學(xué)之父”;沒有勤奮，癱坐輪椅的霍金更不會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞深處的秘密。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克，還有金晶、鄭智化、張海迪等等，他們都承載了常人無法想象的痛苦，卻能譜寫出常人無法演繹的傳奇，達(dá)到常人無法企及的高度，這是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，對目標(biāo)的執(zhí)著，更重要的是他們勇于在不斷地學(xué)習(xí)和工作中努力揮灑汗水，不知疲倦的他們都相信這樣一個(gè)名詞——勤奮。

天才之所以是天才，就在于他們的勤奮，他們對勤奮的持之以恒。生活沒有捷徑，我們不能奢望有任何奇跡發(fā)生在自已身上。人生路上，一步一個(gè)腳印，我們才能踏踏實(shí)實(shí)走過，不留任何遺憾。學(xué)習(xí)之于我們，就如拖著犁和在地里田間耕作的黃牛，不急不緩，細(xì)細(xì)耕耘，才能不斷收獲，慢慢積累。一直堅(jiān)持，不抱幻想，讓勤奮成為生命的姿勢，當(dāng)祖國的花朵美麗綻放開來的時(shí)候，我們都是天才。

我們在漫天的飛雪中結(jié)束了這場期中考試，考得好，考得差，我們笑，我們哭，結(jié)果已不再重要，重要的是未來。大雪給這個(gè)冬天帶來過早的寒意，在這冰冷刺骨的寒風(fēng)中，我們會(huì)想著溫暖，想著幸福，想著未來，想著那個(gè)時(shí)候我們都是天才，擁有著無尚的光榮與成就。但我們不能只是想，要知道，越是美好的東西，我們就得付出的越多，我們就得更加的勤奮，只有不斷地努力與拼搏，生命才會(huì)煥發(fā)出希望與光彩。

上帝把生命交給我們的時(shí)候，會(huì)輕輕地對我們說“孩子，你該用你有限的時(shí)間把智慧變成能力，讓你周圍的人幸福?！奔缲?fù)著偉大的歷史使命，我們注定讓自已學(xué)著勤奮。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一份才。

勤奮不怠，耕耘細(xì)作，生活更加充實(shí)，未來更加美好。

篇4

關(guān)鍵詞：《弟子規(guī)》；習(xí)慣；養(yǎng)成教育

我國教育家陳鶴琴先生說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！倍鴱膬和硖攸c(diǎn)來講，小學(xué)時(shí)期的可塑性很大，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。

一、以《弟子規(guī)》為準(zhǔn)繩，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

1.開展《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)，創(chuàng)新良好行為習(xí)慣培養(yǎng)方式

（1）以生為本，注重與學(xué)生養(yǎng)成教育的結(jié)合，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的實(shí)效。二年級六班周麗老師組織開展的以“與經(jīng)典同行，做文明兒童”為主題內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，通過多種多樣、形式各異的誦讀，讓《弟子規(guī)》及一些經(jīng)典格言深植于孩子們的心中，怎樣做人、怎樣孝敬父母、不注重穿戴等，都和《弟子規(guī)》的相關(guān)語句要求結(jié)合了起來，有的孩子甚至把“好習(xí)慣，好人生”當(dāng)成了自己的格言；三年級五班高思捷老師組織開展的以“誦讀、感悟、自律”為主題內(nèi)容的表演與展示，讓我們看到了誦讀并學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》給孩子們身心帶來的巨大變化，最后還形成了有自己班級特色的“班規(guī)”。學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，在這里找到了最佳的契合點(diǎn)。張俊教師在批一學(xué)生作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)字體潦草，書寫馬虎，老師批上“字不敬、心先病”；李玉潔教師去學(xué)生家家訪，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生叫其母親拿試卷過來時(shí)直呼其名，連忙批評并教育他“稱尊長、勿呼名”稱呼長輩，不可以只呼姓名，在長輩面前，要謙虛有禮，不可以炫耀自己的才能。

（2）學(xué)校以規(guī)范和養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，發(fā)揮了圣賢文化的育人作用。學(xué)校統(tǒng)一布置了走廊、辦公室，營造和諧文明的文化氣息，創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗、征文等多項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)圣賢文化教育活動(dòng)的開展。同時(shí)學(xué)校以《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容，開展了師生書法、繪畫、日記比賽。師生互相問好行鞠躬禮，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.以校進(jìn)行《弟子規(guī)》演講比賽，細(xì)化良好行為習(xí)慣

我校每學(xué)期召開一次全?！兜茏右?guī)》學(xué)習(xí)演講比賽。通過比賽，學(xué)生、老師都明確了《弟子規(guī)》不僅能培養(yǎng)孩子們的孝心，對于指導(dǎo)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、為人處世也有很大的指導(dǎo)作用。六年級六班潘紅波老師就把《弟子規(guī)》融入對學(xué)生平時(shí)的常規(guī)管理中。一開始是課前準(zhǔn)備工作的引導(dǎo)，每天課前值日組長都背誦著“列典籍，有定處”，檢查督促學(xué)生的課前準(zhǔn)備工作，組長似游戲般的提醒，學(xué)生都很樂意接受，時(shí)間一長，值日組長還沒有背給對方聽，對方就笑著說：“我早已準(zhǔn)備好了?！痹僬咭竺课粚W(xué)生結(jié)合學(xué)校發(fā)的《弟子規(guī)生活例行表》，貼在自己家里的書桌邊，把“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正”作為座右銘提醒自己；在洗手間貼上“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”結(jié)合手足口病的預(yù)防傳播渠道，讓學(xué)生知道這樣做的重要性；在臥室貼上“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢?！苯Y(jié)合生活中實(shí)例教育學(xué)生（穿錯(cuò)衣服引出笑話）。再有行為習(xí)慣的培養(yǎng)與班級事務(wù)掛鉤，“物雖小，勿私藏”“用人物，須明求，尚不問，即為偷”，讓學(xué)生明白，不屬于自己的東西一律不能私自占有。通過學(xué)習(xí)孩子知道哪些該做，哪些不該做了，班內(nèi)亂翻鉛筆盒的現(xiàn)象。回家后為父母服務(wù)，為家庭做些力所能及的事情，在校孩子們之間的摩擦減少了很多，相互間能夠做到謙讓，說東道西的人大家對他不屑一顧了，偶爾間的摩擦也會(huì)從班長開始進(jìn)行自我反思、自我檢討，班級的凝聚力增強(qiáng)了不少，老師不在的情況下，對于突發(fā)事件（話說多，不如少，惟其事，勿佞巧）學(xué)生也知道該怎樣做了。

二、細(xì)化《弟子規(guī)》要求，強(qiáng)化訓(xùn)練，規(guī)范行為

1.張貼警句，規(guī)范行為

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師深入學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后，把《弟子規(guī)》中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的語句和解釋摘錄出來，張貼在醒目處，規(guī)范平時(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣。

2.開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣

（1）示范導(dǎo)行。如訓(xùn)練學(xué)生良好行為時(shí)，學(xué)校制訂了“兩個(gè)彎腰”校規(guī)，即“見了師長彎彎腰，見了垃圾彎彎腰”，學(xué)校在召開全校師生大會(huì)時(shí)，讓學(xué)生進(jìn)行示范，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（2）榜樣示范。如，升國旗時(shí)學(xué)生要肅立、行注目禮、唱國歌，源于“步從容、立端正”。教師首先要給學(xué)生做出榜樣。我校規(guī)定教師在平時(shí)的教學(xué)中，也要模范遵守“兩個(gè)彎腰”制度，給學(xué)生做出正確的榜樣。

（3）禮儀促行。我校從培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具有升旗禮儀、集合禮儀、接人待物禮儀、孝敬父母禮儀、尊重老師禮儀、講衛(wèi)生、講文明禮儀等十幾種禮儀，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如對學(xué)生進(jìn)行孝敬父母禮儀教育時(shí)，一方面讓學(xué)生講解《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)心得，激發(fā)學(xué)生孝敬父母的感情；另一方面制訂“五要”“五不要”來約束學(xué)生，即了解父母、親近父母、體貼父母、關(guān)心父母、孝敬父母，不要惹父母生氣，不要頂撞父母，不要影響父母的工作和休息，不要獨(dú)占享受、盲目攀比。通過“愛父母、愛老師”主題班會(huì)和母親節(jié)、三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)的節(jié)日活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對父母對老師的親情、愛心。通過“六一”文藝會(huì)演上“早飯自己吃，衣服自己穿，書包自己清，上學(xué)自己去”“愛護(hù)學(xué)習(xí)用品”等小品表演全面地對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（4）環(huán)境熏陶。美好的環(huán)境對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有很重要的熏陶作用，因此，各班都努力創(chuàng)建班級文化建設(shè)。如各班都懸掛了規(guī)范《弟子規(guī)》字畫，辦了學(xué)習(xí)《子弟規(guī)》閃光欄、讀書心得欄、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》服務(wù)臺等陣地，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中受影響，得到教育，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（5）活動(dòng)見行。學(xué)生在跳舞時(shí)誦讀的經(jīng)典語句來自于《弟子規(guī)》，內(nèi)容包括惜時(shí)、禮儀、誠信、待人、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生在排練“陽光體育大課間活動(dòng)”時(shí)，就以《弟子規(guī)》要求為背景，讓學(xué)生在活動(dòng)中踐行了《弟子規(guī)》所蘊(yùn)藏的良好的行為習(xí)慣。