導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇槐花樹(shù)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

――題記

“叮咚，車已到站，請(qǐng)下車的旅客收拾好行李，從車門處下車?！?/p>

我站起身收拾好桌上的殘局，拎著行李下了車。撲面而來(lái)的是家鄉(xiāng)泥土的氣息，抬眼便是湛藍(lán)的天空，一路旅途的糟糕心情煙消云散。我又回來(lái)了！

我很小的時(shí)候便是在這里生活的，家家白墻黑瓦，長(zhǎng)長(zhǎng)的屋檐遮住了頭頂?shù)纳n穹。燕兒在巢里嘰嘰喳喳地叫喚。細(xì)雨霏霏時(shí)我總喜歡捧著自家新做的炒米倚著攀滿爬山虎的土墻，看著晶瑩雨簾外朦朧的山外山，聽(tīng)著門外聚成一團(tuán)的花甲老人拉拉家常。輕搖的藤椅、朦朧的雨景伴著炒米的香總是在我的夢(mèng)里縈繞不散。

屋后是大片大片的麥田，每到收獲的季節(jié)，便是金燦燦的一片。陽(yáng)光如調(diào)皮的孩童在麥田間跳躍著、舞蹈著，洋洋灑灑地仿佛照進(jìn)了我的心房。那時(shí)，我總喜歡和一群小伙伴一起玩“打鬼子”的把戲兒，那歡脫的笑聲隨著陣陣麥浪與清香激蕩著我的心房，久久不能平靜。

爸爸在外地上班，一年到頭回來(lái)的次數(shù)不多。每當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我就站在村口踮起腳尖盼望著能早點(diǎn)看到他騎著自行車的身影。當(dāng)我和爸爸一起回來(lái)時(shí)，媽媽總是坐在門前槐花樹(shù)下的藤椅上織毛衣。隨著時(shí)間的流逝，我去了城里上學(xué)，從家鄉(xiāng)來(lái)的便只有爸媽的電話和錢。

思緒飄飛，搖搖晃晃的老牛車吱吱呀呀地拐了個(gè)彎，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了村口那隨風(fēng)翻飛的招牌，突然我望見(jiàn)了村口那一抹消瘦的身影，我愣了一下神才反應(yīng)過(guò)來(lái)那是父親！他站在村口，雙手背在身后，伸長(zhǎng)了脖子，那眼角布滿皺紋的雙眼溢滿了期待，看見(jiàn)了在牛車上的我便欣喜地?fù)]了揮手，我立馬跳下車飛奔向前，視線漸漸模糊亦如當(dāng)年歸來(lái)的父親。

父親拍了拍我的肩，順手拿過(guò)了我的行李，牽起我的手回家去。兩邊的白墻黑瓦，身邊擦肩而過(guò)的嬉鬧的孩童，讓我仿佛置身于童年那無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng)境中。

穿過(guò)屋后那已是金黃的麥田，陣陣清香沁人心脾，不知不覺(jué)便已來(lái)到了門前，撫摸著粗糙的門面，駐足了許久，一種莫名的感動(dòng)油然而生。推門而入，映入眼簾的是飄飛的槐花，母親坐在樹(shù)下的藤椅上低頭織著我過(guò)年要穿的毛衣，郁郁蔥蔥的槐花樹(shù)在母親身上投下陰影，斑駁的陽(yáng)光在母親身上調(diào)皮地跳躍著，落花灑了一地。母親雙鬢乍現(xiàn)的銀絲和淡淡的皺紋仿佛告訴我光陰的無(wú)情消逝。母親聽(tīng)到了動(dòng)靜抬起頭來(lái)，那一刻亦如我小時(shí)候歸家時(shí)母親面龐上的那一縷期盼。淚滑過(guò)我的面龐，悄無(wú)聲息地滴落在地上，問(wèn)時(shí)光歸處在何方？那一刻，我意識(shí)到我必須長(zhǎng)大，因?yàn)槟悄昴窃碌母改敢怖狭恕?/p>

金色的麥浪波濤滾滾，記憶中永遠(yuǎn)的白墻黑瓦，屋檐邊的燕兒呢喃著光陰的逝去。多年后歸來(lái)的我就如那院墻邊槐樹(shù)的花兒，悄然長(zhǎng)大。

篇2

以前在小學(xué)的大門口，有一排高大的木棉花樹(shù)。無(wú)論是春夏秋冬，我都會(huì)在放學(xué)時(shí)，和好朋友一起坐在操場(chǎng)，正面看去，就能看到那排樹(shù)。每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的景色。

春天，樹(shù)枝上就會(huì)冒出一些綠色的小東西，那是很小的葉子。很嫩，很綠。在樹(shù)下，有時(shí)還能看到那些凋零的木棉花。顏色不再是紅色，而是由點(diǎn)接近棕色。和樹(shù)上的嫩芽成了鮮明的對(duì)比。

夏天，樹(shù)枝上的樹(shù)葉變大了，顏色深了，充滿了生機(jī)和活力。如果你站在樹(shù)下向上仰望，那是一幅多么美麗的畫面——底層是蔚藍(lán)色的天空，飄著幾朵白云，再加上綠色的枝葉，偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)。盡管天氣很熱，但也足以讓你看的入神。

秋天，樹(shù)葉落下。每片落葉都像是蝴蝶，在半空盤旋，再漸漸落下。樹(shù)枝空了，沒(méi)有了那綠色的裝扮，光禿禿的，卻顯出了悲傷的美。

早春，樹(shù)枝上掛了一個(gè)一個(gè)紅色的燈籠，那是木棉花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又仿佛是樹(shù)上燃燒了許多小火焰。使人看了很溫暖，就算有寒冷的風(fēng)迎面而來(lái)，仿佛也感覺(jué)不到冷。

篇3

1 生長(zhǎng)習(xí)性

黃花槐由我國(guó)傳統(tǒng)國(guó)槐與美洲金邊黃槐，雙莢槐雜交育種而成，為落葉小喬木或灌木狀。株高3～4m，小葉5～7對(duì)，每年8月開(kāi)始開(kāi)花，蕾如金豆、花如金蝶，結(jié)莢果屬豆科。長(zhǎng)勢(shì)旺盛，枝繁葉茂，花量大而鮮艷，花色（鴨蛋黃）金黃，故有聚寶黃金樹(shù)的美稱。寒霜降臨、盛情不衰，落葉不落花，填補(bǔ)了初冬無(wú)觀賞花木的空白，不是春光，勝似春光，品味頗高。常綠小喬木。高2～10m，一般以株高3～5m為最佳觀賞高度。樹(shù)冠高大而圓整。偶數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉7～9對(duì)，葉柄及總軸基部有腺體。傘房形總狀花序，生于上部枝條葉腋，花鮮黃色，徑約5cm。全年均能開(kāi)花，但以9～10月為盛期。莢果扁平，念珠狀，長(zhǎng)7～9cm，1～2月成熟，種子黑褐色。

黃花槐喜光，稍能耐陰，生長(zhǎng)快，宜在疏松、排水良好的土壤中生長(zhǎng)，肥沃土壤中開(kāi)花旺盛，耐修剪。

2 園林用途

寒冷地區(qū)采用盆栽制作盆景，冬季盛花期移入向陽(yáng)的室內(nèi)或溫棚。金豆團(tuán)團(tuán)、金蝶翩翩的黃金瑞氣陪伴，時(shí)尚的花卉走進(jìn)溫馨之家，溫情暖冬其樂(lè)無(wú)窮。 花槐植物生性強(qiáng)健，80～100cm的1年生小苗即可開(kāi)花。樹(shù)姿潔凈、颯爽明媚，很受歡迎，由于苗木繁育未上規(guī)模，目前城鎮(zhèn)、街道綠化不多見(jiàn)。屬稀有品種，專家預(yù)測(cè)，在漫長(zhǎng)的城鎮(zhèn)美化任務(wù)中，黃花槐是必選品種；黃花槐的出現(xiàn)為冬季花卉市場(chǎng)補(bǔ)充新秀。 夏秋二季開(kāi)花，花期較長(zhǎng)，約3～4個(gè)月，花為鮮黃色，色彩奪目，艷而不嬌，常作為工廠、校園或城市道路綠化的觀花樹(shù)種。

3 繁殖培育

培育繁殖以種播為主，亦可扦插，剪取當(dāng)年生木質(zhì)化枝條，用50mg/kg 的ABT2號(hào)生根粉水浸枝2小時(shí)后扦插成活率較高。宜在春季或夏季進(jìn)行，日光強(qiáng)烈時(shí)采取灰色遮陽(yáng)網(wǎng)遮光，保持苗床潮濕度易于生根。栽培土質(zhì)以排水良好壤土或砂質(zhì)壤土為最佳，陽(yáng)光需充足。在上下班長(zhǎng)期每1～2月追肥1次。冬末至早春修剪整形1次，老化的植株應(yīng)行強(qiáng)剪，促使枝條新生，達(dá)到枝多葉繁的目的。盆栽宜選大于33cm的大盆，培養(yǎng)土宜疏松肥沃，可根據(jù)愛(ài)好造型修剪，忌水淹較耐旱，生長(zhǎng)適宜溫度為17～30℃。

4 播種繁殖

4.1 播種前的準(zhǔn)備

4.1.1 選擇苗圃地。一般選擇土地平坦、排灌方便、土壤肥沃、pH值7.0以下，病蟲(chóng)害和雜草較少的沙壤土作為苗圃地。

4.1.2 整地和作床。應(yīng)在冬季進(jìn)行深耕，深度25cm左右，使土壤風(fēng)化和減少病蟲(chóng)害。播前半個(gè)月，每1hm2施有機(jī)肥2.5t，并進(jìn)行土壤消毒（用呋喃丹5～7.5kg，硫酸亞鐵10kg和泥撒在苗圃地），在進(jìn)行耕耙作床。要求床寬1m，高25cm，長(zhǎng)10～20m，步道30cm，深25cm。

4.1.3 選種和催生。一般在市場(chǎng)上購(gòu)買的種子純度都不高，在播種前要進(jìn)行選種，去掉顆粒不飽滿的種子，留下純凈的種子進(jìn)行催芽。先用水浸泡半天，再撈出種子，放在浸泡濕了的麻袋上，上面再用濕麻袋蓋上，大約1周左右發(fā)芽。開(kāi)始發(fā)芽后，就及時(shí)播種。

4.2 播種

黃花槐播種期應(yīng)在2月下旬至3月上旬較宜，采取條播，播種溝深1.5～2cm，條距為20cm。播種量為2kg/667m2，播種后再用細(xì)土覆蓋，覆土厚1.5～2cm，并用木板輕輕拍實(shí)，以減少子葉帶殼出土現(xiàn)象。然后用稻草覆蓋，保溫保濕，防止土壤板結(jié)，有利于種子的發(fā)芽出土。

5 栽培管理

苗床保濕蓋草后立即噴1次透水，噴水要均勻，以后一直要保持苗床濕潤(rùn)，15天左右幼苗開(kāi)始出土。幼苗出土后要及時(shí)、細(xì)心揭草。當(dāng)幼苗有50%出土?xí)r，就要全部揭掉。揭草太晚會(huì)造成苗木損失。出苗后，容易出現(xiàn)細(xì)密不均。為了保證幼苗有一定的營(yíng)養(yǎng)空間，培育健壯的苗木，對(duì)密的地方要進(jìn)行間苗，并用芽苗進(jìn)行補(bǔ)缺。正常田間管理要進(jìn)行噴水保濕，除草松土，施肥等，“見(jiàn)草就除，除早，除小”，當(dāng)幼苗長(zhǎng)到10cm左右時(shí)，每隔15天用10%的糞水追肥1次，加速苗木的生長(zhǎng)。

6 病蟲(chóng)害的防治

篇4

文/懷化市林業(yè)調(diào)查設(shè)計(jì)院

前不久，懷化市林業(yè)調(diào)查設(shè)計(jì)院和麻陽(yáng)苗族自治縣林業(yè)局在麻陽(yáng)縣堯市鄉(xiāng)開(kāi)展森林資源調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一株生長(zhǎng)年限達(dá)500 年的桂花樹(shù)。該樹(shù)位于堯市鄉(xiāng)堆子丘村3組的院子旁，枝葉茂盛，樹(shù)形美觀，地面圍徑240 厘米，冠幅半徑10米，樹(shù)高12 米，最大兩個(gè)樹(shù)枝的胸徑分別為56厘米、24 厘米，在樹(shù)干基部萌生有許多幼樹(shù)，占地近0.033公頃，一年開(kāi)3次花，花冠為金黃色，每當(dāng)花開(kāi)季節(jié)，花香飄至1000米開(kāi)外，當(dāng)?shù)乩习傩辗Q之為桂花樹(shù)王。

桂花又名木犀，屬木犀科木犀屬的常綠小喬木，質(zhì)堅(jiān)皮薄，葉長(zhǎng)橢圓形面端尖，對(duì)生。花生葉腑間，花冠合瓣四裂，形小，其品種有金桂、銀桂、丹桂、月桂等。桂花是中國(guó)傳統(tǒng)十大花卉之一，其花濃香撲鼻，令人神清氣爽。桂花用途非常廣泛，是園林綠化的主要樹(shù)種，又是香精和食品工業(yè)原料，還可制作桂花茶。

篇5

［關(guān)鍵詞］ 動(dòng)畫藝術(shù)；人文精神；數(shù)字技術(shù)；皮克斯動(dòng)畫

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展我們已經(jīng)進(jìn)入到以數(shù)字技術(shù)為核心的高技術(shù)時(shí)代。作為一種新技術(shù)，數(shù)字技術(shù)在深刻地改變著人類的生存方式的同時(shí)也在改變著這個(gè)時(shí)代的藝術(shù)形式。當(dāng)代數(shù)字技術(shù)對(duì)藝術(shù)作品的創(chuàng)作手段及表現(xiàn)形式具有不可忽視的影響，然而無(wú)論迅猛發(fā)展的數(shù)字技術(shù)使得當(dāng)代藝術(shù)的性狀產(chǎn)生多么大的變化，藝術(shù)創(chuàng)作所面對(duì)的永遠(yuǎn)是人類自身的心靈。藝術(shù)的本質(zhì)是超越物質(zhì)的人性，是人類精神升華的寄托物。［1］

一、數(shù)字時(shí)代中動(dòng)畫藝術(shù)的發(fā)展

動(dòng)畫作為一個(gè)古老的藝術(shù)門類，其發(fā)展歷程中的每一次跨越都伴隨著新技術(shù)的應(yīng)用。從17世紀(jì)阿塔納斯珂雪( Athanasius Kircher)發(fā)明的“魔術(shù)幻燈”到1915年易爾赫德發(fā)現(xiàn)了賽璐珞膠片，再到20世紀(jì)90年代計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)的大規(guī)模應(yīng)用，動(dòng)畫的表現(xiàn)形式及生產(chǎn)效率都發(fā)生了巨大的變化。

隨著計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的發(fā)展與成熟，數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值在三維動(dòng)畫中得到了充分的展現(xiàn)。自從三維動(dòng)畫的開(kāi)山之作《小臺(tái)燈》（Luxo Jr）獲得成功以來(lái)，這種與傳統(tǒng)動(dòng)畫風(fēng)格迥異的藝術(shù)表現(xiàn)形式以不可阻擋的趨勢(shì)一次次地把夢(mèng)幻的世界真實(shí)地呈現(xiàn)在人們眼前。《玩具總動(dòng)員》《海底總動(dòng)員》《飛屋環(huán)游記》等一大批三維動(dòng)畫的成功上映標(biāo)志著三維動(dòng)畫已經(jīng)成為一種成熟的藝術(shù)表現(xiàn)形式，并且和傳統(tǒng)的二維動(dòng)畫相比有著巨大的優(yōu)勢(shì)。借助于三維動(dòng)畫豐富多變的鏡頭語(yǔ)言、真實(shí)自然的光影效果以及高效率的制作流程，動(dòng)畫導(dǎo)演具有更為豐富的表現(xiàn)創(chuàng)作意圖的手段。自90年代以來(lái)的動(dòng)畫藝術(shù)實(shí)踐無(wú)可辯駁地證明，人類在動(dòng)畫領(lǐng)域的創(chuàng)造力已經(jīng)超越了傳統(tǒng)動(dòng)畫時(shí)代的技術(shù)局限，借助于數(shù)字技術(shù)藝術(shù)家得以將形象思維的結(jié)果直觀地轉(zhuǎn)化為視覺(jué)語(yǔ)言，想象力和藝術(shù)表現(xiàn)力獲得了極大的自由發(fā)揮的空間。

然而，自古以來(lái)藝術(shù)界和思想界總是對(duì)技術(shù)的發(fā)展存在著憂慮。莊子曾言：“有機(jī)械者盛有機(jī)事，有機(jī)事者必有機(jī)心。機(jī)心存于胸中則純白不備。純白不備則神生不定，神生不定者，道之所不載也?！比藗儞?dān)心技術(shù)所具有的社會(huì)化特性會(huì)抹殺人類的個(gè)性和自由，從而導(dǎo)致藝術(shù)文本的審美和詩(shī)意的境界被敗壞。同時(shí)技術(shù)工具帶有的明確的目的性和理性傾向，必然會(huì)妨礙藝術(shù)的審美功能和自由特性，并且破壞藝術(shù)的個(gè)人化意向。［2］

其實(shí)，如果從科學(xué)和藝術(shù)的本源來(lái)分析，以上的憂慮并不成立。科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)都屬于人類精神活動(dòng)的產(chǎn)物，并且藝術(shù)形式的發(fā)展總是與特定的物質(zhì)與技術(shù)不可分割的。新技術(shù)的發(fā)展有可能會(huì)孕育出新的藝術(shù)門類，這種可能性不僅根植于藝術(shù)的技術(shù)屬性，而且也根植于人的本性。雖然從表面看來(lái)，數(shù)字技術(shù)所具有的客觀的理性特征和動(dòng)畫藝術(shù)所蘊(yùn)含的人性的自由和張力是不可融合的，但是人作為掌控藝術(shù)和技術(shù)的主體，能夠以情感為尺度使兩者雙向同構(gòu)，并有機(jī)整合。［3］情感性是藝術(shù)的審美特征，從更廣泛的意義講，一切文學(xué)藝術(shù)都是情感的藝術(shù)，沒(méi)有情感也就沒(méi)有藝術(shù)。在動(dòng)畫藝術(shù)的創(chuàng)作中大量運(yùn)用數(shù)字技術(shù)來(lái)淋漓盡致地表現(xiàn)人類的情感，以情感作為技術(shù)與藝術(shù)所共同的表達(dá)對(duì)象，在此過(guò)程中數(shù)字技術(shù)的程序語(yǔ)言有一種機(jī)器語(yǔ)言蛻變?yōu)榫哂腥宋木駜?nèi)涵的藝術(shù)語(yǔ)言，因而具有不朽的生命力。［4］

二、皮克斯動(dòng)畫的藝術(shù)魅力

皮克斯動(dòng)畫工作室（Pixar Animation Studios）成立至今創(chuàng)造了好萊塢至今未被打破的票房歷史紀(jì)錄。迄今為止，皮克斯動(dòng)畫作品共有17部動(dòng)畫短片，其中3部獲得奧斯卡最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)，7部提名；共有10部動(dòng)畫長(zhǎng)片，其中5部獲得奧斯卡最佳動(dòng)畫長(zhǎng)片獎(jiǎng)，無(wú)論從藝術(shù)上還是商業(yè)上，皮克斯動(dòng)畫作品都取得了巨大的成功。

運(yùn)用數(shù)字技術(shù)演繹動(dòng)畫藝術(shù)的人文精神內(nèi)涵正是皮克斯動(dòng)畫的魅力所在，從這個(gè)角度加以分析皮克斯動(dòng)畫具有以下特征。

（一）以人文精神為核心的原創(chuàng)動(dòng)畫題材

在以市場(chǎng)機(jī)制為導(dǎo)向的動(dòng)畫創(chuàng)作前提下，美國(guó)動(dòng)畫公司的劇本創(chuàng)作大多是對(duì)耳熟能詳?shù)慕?jīng)典文學(xué)題材加以改變，從而降低投資的風(fēng)險(xiǎn)。然而皮克斯動(dòng)畫的創(chuàng)作卻執(zhí)著地堅(jiān)持原創(chuàng)的題材，而且在其動(dòng)畫劇本的創(chuàng)作中始終是以感人肺腑的親情、友情和愛(ài)情作為情節(jié)發(fā)展的主要因素，因而在皮克斯動(dòng)畫中表現(xiàn)出濃郁的人文氣息。

如影片《飛屋環(huán)游記》中卡爾爺爺為了實(shí)現(xiàn)已故妻子艾莉的夢(mèng)想去南美洲尋找仙境瀑布，影片開(kāi)頭用了近20分鐘來(lái)記述卡爾和艾莉是如何相識(shí)、相愛(ài)、相守到老的過(guò)程，幾乎全無(wú)對(duì)白，以溫馨浪漫的筆調(diào)描述著愛(ài)的主題，不需要言語(yǔ)煽動(dòng)，觀眾情緒就無(wú)聲無(wú)息地被調(diào)動(dòng)了。《機(jī)器人總動(dòng)員》中皮克斯以幽默的風(fēng)格描繪了未來(lái)世界中被人類遺棄的機(jī)器人瓦力的情感世界，順帶調(diào)侃了人類的物質(zhì)文明，表達(dá)出對(duì)人類精神價(jià)值的尊重。同時(shí)，也是在對(duì)數(shù)字化時(shí)代背景下人類價(jià)值觀的反思。而影片《海底總動(dòng)員》則是在繽紛絢麗的海底世界中演繹出了感人至深的父子親情。

人文內(nèi)涵的基本含義就是尊重人的價(jià)值，尊重精神的價(jià)值。簡(jiǎn)單而富有人文氣息的故事題材是皮克斯動(dòng)畫的重要特征，這與那些怪獸和打斗題材的動(dòng)畫影片形成了鮮明的對(duì)比。

（二）具有親和力的角色設(shè)計(jì)

感人的劇本固然重要，在動(dòng)畫影片中優(yōu)秀的角色設(shè)計(jì)同樣具有至關(guān)重要的作用。皮克斯的每一個(gè)角色都給人留下了深刻的印象。

在皮克斯的影片中其角色沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄，如機(jī)器人瓦力、小丑魚(yú)尼莫、玩具牛仔胡迪以及氣球推銷員卡爾等。并且，在這些角色的身上具有普遍存在的人性的弱點(diǎn)和某些性格缺陷，如老卡爾的固執(zhí)倔強(qiáng)、小羅的天真頑皮充滿好奇心等。這些性格元素的加入使得皮克斯的角色都那么的生動(dòng)而具有親和力。

顯然皮克斯的角色并沒(méi)有滿足于角色造型的審美效果，而是追求更深層次的角色人性內(nèi)涵的深度挖掘。這些角色的內(nèi)在性格特征顯現(xiàn)于角色的各種外在細(xì)節(jié)中，如語(yǔ)言、細(xì)微的習(xí)慣動(dòng)作、造型的風(fēng)格特征等。而正是這些在影片中顯得“理所應(yīng)當(dāng)”的細(xì)節(jié)在其制作環(huán)節(jié)卻需要復(fù)雜的技術(shù)支持。在《玩具總動(dòng)員l》中，為了使角色造型更為生動(dòng)，安弟共有12 384根頭發(fā)，小狗頭的毛發(fā)多達(dá)15 977根，每一根毛發(fā)都能活動(dòng)；在角色的模型上至少選用了10種不同的貼圖紋理，以達(dá)到雀斑、疹子、汗毛及油脂等細(xì)部效果；安弟臉上的控制點(diǎn)有212個(gè)之多，其中嘴巴又占了8個(gè)以上，安弟的嘴巴因?yàn)轱L(fēng)吹而不斷左右抽動(dòng)的情況，從而確保角色能夠表現(xiàn)出細(xì)致入微的表情特征。

（三）數(shù)字技術(shù)的人文體現(xiàn)

從皮克斯創(chuàng)立的開(kāi)始便注定了它能夠?qū)F(xiàn)代的數(shù)字技術(shù)和動(dòng)畫的人文內(nèi)涵很好地結(jié)合起來(lái)。

約翰•拉斯特(JohnLasseter)和埃德•卡特穆?tīng)柺瞧た怂箘?chuàng)立初期的兩位靈魂人物，正是他們的經(jīng)歷和對(duì)動(dòng)畫藝術(shù)的不懈追求奠定了皮克斯動(dòng)畫的藝術(shù)風(fēng)格。

約翰•拉斯特是一個(gè)天才的動(dòng)畫導(dǎo)演，他自幼便癡迷于動(dòng)畫，后進(jìn)入，加州藝術(shù)大學(xué)師從迪斯尼的元老學(xué)習(xí)動(dòng)畫創(chuàng)作。20世紀(jì)80年代初，約翰畢業(yè)后如愿以償?shù)剡M(jìn)入迪斯尼工作。然而此時(shí)迪斯尼的傳統(tǒng)動(dòng)畫已經(jīng)進(jìn)入蕭條期。迷茫的約翰•拉斯特看到了影片TRON并被其中的電腦特技所吸引，約翰大膽地計(jì)劃嘗試使用電腦技術(shù)來(lái)制作動(dòng)畫，然而這一計(jì)劃被上司否定并且約翰因此而失去了在迪斯尼的工作。

埃德•卡特穆?tīng)栐缒陝t是一位立志從事于動(dòng)畫的畫家，后又轉(zhuǎn)而進(jìn)入猶他大學(xué)電腦繪圖實(shí)驗(yàn)室研究物理和計(jì)算機(jī)科學(xué)，在這里埃德將藝術(shù)、科學(xué)和程序設(shè)計(jì)結(jié)合在一起并充分認(rèn)識(shí)到了這一領(lǐng)域的發(fā)展前景。隨著埃德•卡特穆?tīng)栄邪l(fā)的軟件系統(tǒng)成功地應(yīng)用于電影《星球大戰(zhàn)》的特技制作，埃德也因此加入盧卡斯影業(yè)專門從事特效軟件的開(kāi)發(fā)。1984年埃德•卡特穆?tīng)栄?qǐng)失意的約翰•拉斯特加入盧卡斯影業(yè)著手創(chuàng)作電腦動(dòng)畫短片，從此便有了皮克斯的前身。1989年史蒂夫•喬布斯投資成立了獨(dú)立制片公司――皮克斯，從此便誕生了一系列膾炙人口的三維動(dòng)畫作品。

從皮克斯創(chuàng)立的初期藝術(shù)創(chuàng)作的靈感就被得到極大的尊重，技術(shù)研發(fā)是以藝術(shù)表現(xiàn)力為宗旨的，強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力隱含在精彩的藝術(shù)表現(xiàn)的背后?！拔蚁矚g跟這些家伙合作，我不斷挑戰(zhàn)他們，然后我又因?yàn)樗麄兯龅墓ぷ鞫玫届`感?！?約翰•拉斯特是這樣描述他與技術(shù)人員的合作的。在這里我們看到來(lái)自不同領(lǐng)域的和諧的合作關(guān)系，而這正是皮克斯獲得成功的核心基礎(chǔ)。

皮克斯的動(dòng)畫創(chuàng)作成就了藝術(shù)與技術(shù)完美合作的典范，在他們的每一部作品中我們都可以看到這種合作所產(chǎn)生的無(wú)比魅力。

三、數(shù)字時(shí)代中動(dòng)畫的人文精神

動(dòng)畫藝術(shù)從直觀復(fù)現(xiàn)的技術(shù)成長(zhǎng)為主觀構(gòu)建的藝術(shù)門類。借助于技術(shù)的發(fā)展,動(dòng)畫藝術(shù)的創(chuàng)造者能夠得心應(yīng)手地把天馬行空的動(dòng)畫語(yǔ)言以生動(dòng)的視覺(jué)形象表達(dá)出來(lái)。既然動(dòng)畫藝術(shù)的審美必須通過(guò)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，那么使用技術(shù)的人就成為動(dòng)畫審美的決定性因素。人本是技術(shù)的創(chuàng)造者，人應(yīng)主動(dòng)地掌握并控制技術(shù)而不能淪落為技術(shù)的附庸和奴隸。

人們用語(yǔ)言相互傳達(dá)思想，而人們用藝術(shù)相互傳達(dá)感情。藝術(shù)形象特別是典型形象中，都滲透著和凝聚著創(chuàng)作主體的真摯情感，可以說(shuō)，審美情感是藝術(shù)區(qū)別于哲學(xué)或科學(xué)的標(biāo)志，科學(xué)是以理服人的，藝術(shù)則要以情動(dòng)人。［5］在動(dòng)畫的創(chuàng)作中藝術(shù)情感的表達(dá)是首要目的，成熟的數(shù)字技術(shù)應(yīng)當(dāng)是了無(wú)痕跡地使動(dòng)畫藝術(shù)的人文內(nèi)涵得以充分的展現(xiàn)；同時(shí)，數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用又豐富了動(dòng)畫藝術(shù)的表現(xiàn)形式和藝術(shù)語(yǔ)言。皮克斯的動(dòng)畫創(chuàng)作完美地展示了藝術(shù)和技術(shù)的良性互動(dòng)關(guān)系。

但是我們也認(rèn)識(shí)到技術(shù)是一把雙刃劍,它在提供更為自由的創(chuàng)作手段的同時(shí)又不可避免地具有某種局限性，從而制約著另一些動(dòng)畫語(yǔ)言表達(dá)的可能性。在數(shù)字時(shí)代的動(dòng)畫創(chuàng)作中，數(shù)字技術(shù)具有前所未有的重要性，以至于一些動(dòng)畫作品因過(guò)于強(qiáng)調(diào)技術(shù)的作用忽視了人文內(nèi)涵的表達(dá)而完全成為一種技術(shù)的演示。［6］這種現(xiàn)象出現(xiàn)在數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于動(dòng)畫藝術(shù)的初期也是符合事物發(fā)展的必然規(guī)律的。縱觀藝術(shù)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河，數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于動(dòng)畫創(chuàng)作不過(guò)短短二十幾年的時(shí)間，人們對(duì)于新技術(shù)的掌握需要一個(gè)過(guò)程。正如畫家需要對(duì)繪畫工具及紙張的性能非常熟悉后才能創(chuàng)作出藝術(shù)珍品，動(dòng)畫創(chuàng)作者也需要在熟悉了各種數(shù)字化的創(chuàng)作工具后才能得心應(yīng)手地表現(xiàn)創(chuàng)作靈感。

四、結(jié) 語(yǔ)

在科技高速發(fā)展的今天,數(shù)字技術(shù)日益成為一些藝術(shù)門類創(chuàng)作的主要手段。數(shù)字技術(shù)給我們帶來(lái)超越傳統(tǒng)的藝術(shù)體驗(yàn)，同時(shí)也使藝術(shù)創(chuàng)作的精神實(shí)質(zhì)受到了挑戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)皮克斯動(dòng)畫的分析我們認(rèn)識(shí)到，由技術(shù)所帶來(lái)的各種消極影響只有通過(guò)對(duì)藝術(shù)作品人文內(nèi)涵的不斷追尋和探求才能解決。數(shù)字技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展對(duì)于我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有舉足輕重的作用，如何使技術(shù)更好地應(yīng)用于人文精神的表現(xiàn)是動(dòng)畫藝術(shù)創(chuàng)作者需要著重考慮的問(wèn)題。

［參考文獻(xiàn)］

［1］ 馮黎明.技術(shù)文明語(yǔ)境中的現(xiàn)代主義藝術(shù)［M］.北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2003：167-188.

［2］ 顏翔林.論藝術(shù)和技術(shù)的邏輯聯(lián)系［J］.南京師大學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2002(06).

［3］ 郝巍東.計(jì)算機(jī)藝術(shù)的美學(xué)特點(diǎn)探索［J］.太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2010（02）.

［4］ 徐恒醇.技術(shù)美學(xué)［M］.上海：上海人民出版社，1989：1-10.

［5］ ［俄］列夫•托爾斯泰.論藝術(shù)［M］.北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2005.

篇6

關(guān)鍵詞 夏玉米；輕簡(jiǎn)化；栽培技術(shù)；淮北地區(qū)

中圖分類號(hào) S513.048 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 B 文章編號(hào) 1007-5739（2015）19-0042-01

淮北地區(qū)四季分明，無(wú)霜期長(zhǎng)，適合夏玉米的栽培，是屬于黃海區(qū)的夏玉米優(yōu)質(zhì)產(chǎn)區(qū)。玉米是高產(chǎn)糧食作物，在糧食作物栽培中有廣闊的發(fā)展空間。但是近幾年玉米供求矛盾不斷加劇，價(jià)格持續(xù)上漲，筆者根據(jù)淮北地區(qū)的實(shí)際情況，提出夏玉米輕簡(jiǎn)化栽培技術(shù)，將夏玉米從播種到收獲的多個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)科學(xué)的管理和合理的簡(jiǎn)化，能達(dá)到夏玉米9 t/hm2的高產(chǎn)目標(biāo)。

1 品種選擇

選擇優(yōu)良品種是提高夏玉米產(chǎn)量的首要因素[1]?；幢钡貐^(qū)夏玉米生長(zhǎng)季節(jié)充裕，在選種時(shí)，應(yīng)該盡量選擇生育期長(zhǎng)、抗逆性強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)的品種，而目前淮北地區(qū)推廣的夏玉米雜交品種主要為低密度和高密度2種。低密度品種可選用隆平206、登海605、東科301等，此品種穗型較大，株型松散，葉片平展，適宜種植密度為52 500～60 000株/hm2；高密度品種可選用鄭單958、華皖267、中單909等，此品種穗型較小，株型緊湊，葉片上沖，適宜種植密度為60 000～67 500株/hm2。

2 適時(shí)播種

俗話說(shuō)“春爭(zhēng)日，夏爭(zhēng)時(shí)”，夏玉米如果要獲得高產(chǎn)就必須注重?fù)寱r(shí)播種，淮北地區(qū)夏玉米的前茬為小麥，一般6月上旬收獲，小麥?zhǔn)斋@后應(yīng)搶時(shí)播種夏玉米，以實(shí)現(xiàn)“零農(nóng)耗”。夏玉米的播種期最好為6月上中旬。夏玉米播種時(shí)可選擇機(jī)器播種，選用新型種肥一體機(jī)，在小麥滅茬基礎(chǔ)上，根據(jù)使用品種的種植密度，把播種機(jī)調(diào)節(jié)到適合的密度范圍及施肥量，一次性完成播種、施肥、鎮(zhèn)壓等操作過(guò)程，可以保證播種適量，深度一致，覆土嚴(yán)實(shí)；播種宜選擇雨后土壤墑情良好的情況下進(jìn)行，為種子的萌發(fā)創(chuàng)造良好的環(huán)境[2]。

3 田間管理

3.1 合理施肥

施足基肥是提高玉米產(chǎn)量的重要途徑，在夏玉米播種前應(yīng)該根據(jù)土地的養(yǎng)分含量和所需肥力的規(guī)律，進(jìn)行合理施肥，做到有機(jī)無(wú)機(jī)相結(jié)合，氮、磷、鉀與微量元素相結(jié)合。目標(biāo)產(chǎn)量為9 t/hm2的玉米田地，施三元復(fù)合肥（15-15-15）750～900 kg/hm2，或玉米緩控釋肥（26-12-10）600～750 kg/hm2為基肥。在玉米小喇叭期再追施1次尿素150～300 kg/hm2，即可滿足玉米生長(zhǎng)期對(duì)肥料的需求。追施肥料時(shí)可選用小型施肥機(jī)械進(jìn)行施肥[3]。

3.2 合理灌水

玉米出苗后30～55 d為需水高峰期，如遇到植株干旱缺水，具體表現(xiàn)為玉米葉片卷起，要及時(shí)進(jìn)行灌溉。可選擇新型微噴帶100 m截成3段接上接頭，連接上噴水帶，采用4 044.43～5 515.13 W柴油機(jī)水泵或電動(dòng)自吸泵噴灌，一般澆水600～900 m3/hm2即可滿足玉米所需水量。可采用2條微噴帶交替使用的方法提高灌溉效率。

3.3 病蟲(chóng)草害防治

3.3.1 病害防治。夏玉米常見(jiàn)的病害有玉米黑粉病、玉米大斑病、玉米小斑病、玉米矮花葉病等，在夏玉米播種期主要防治由種子傳播的病害。防治方法以選擇抗病強(qiáng)的品種為主，在農(nóng)業(yè)措施方面也要精耕細(xì)作。如果在田間作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)玉米病苞要及時(shí)拔除并銷毀，同時(shí)，進(jìn)行農(nóng)作物輪作換茬，即實(shí)行大豆、玉米、高粱等作物的輪作，是減少病害發(fā)生的有效措施。

3.3.2 蟲(chóng)害防治。夏玉米苗期主要蟲(chóng)害有小麥粘蟲(chóng)、地老虎等，可以采用1.8%阿維菌素600～900 mL/hm2、2.5%高效氯氟氰菊酯900～1 500 mL/hm2、4.5%高效氯氰菊酯900～1 500 mL/hm2進(jìn)行莖葉噴霧防治；玉米大喇叭口期主要蟲(chóng)害為玉米螟，可選用高效、藥效期長(zhǎng)的藥劑杜邦公司產(chǎn)康寬即氯蟲(chóng)苯甲酰胺75～150 mL/hm2，采用二次稀釋法進(jìn)行莖葉噴霧防治。噴藥時(shí)間最好為陰天或是晴天的10：00前或16：00后。也可以在夏玉米拔節(jié)后至心葉末期，使用3%的辛硫酸顆粒進(jìn)行滴心防治。

3.3.3 草害防治。夏玉米播種后至出苗前，可選用40%乙銹2 250～2 700 mL/hm2或40%丁莠、40%異丙草莠1 800～2 250 mL/hm2，加水225～450 kg/hm2，采用二次稀釋法，對(duì)地表土壤均勻噴霧。如果沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行苗前除草，也可選擇苗后除草劑4%玉農(nóng)樂(lè)，在玉米出苗后3～5葉進(jìn)行莖葉噴霧。但是需注意的是玉米3葉前、5葉后莖葉處理易產(chǎn)生藥害，因此在玉米5葉后施用煙嘧磺隆等苗后除草劑，可加帶防護(hù)罩于玉米行間施藥，避免藥液噴到玉米心葉中產(chǎn)生藥害。8葉后玉米苗除草可選擇滅生性除草劑20%克無(wú)蹤（即百草枯）加帶防護(hù)罩在玉米行間施藥除草。

4 適時(shí)機(jī)械收獲

夏玉米最佳收獲期在播種出苗后100 d左右，具體表現(xiàn)為玉米的苞葉從枯黃色變成灰白色且松散，玉米粒的乳線消失，并且在籽粒的基部形成黑色層?？蛇x用收獲玉米果穗的新型秸稈粉碎、果穗剝皮一體收割機(jī)，一次性完成收割、秸稈粉碎、果穗剝皮等操作過(guò)程；如果選用收獲玉米籽粒的機(jī)械，要選用適宜機(jī)收籽粒的收獲機(jī)械和玉米品種，一般玉米品種有迪卡517、登海618、東科301等，在夏玉米收獲時(shí)還要適當(dāng)延遲收獲時(shí)間，一般在玉米籽粒成熟后7 d左右是收獲籽粒的最佳時(shí)期。但收獲籽粒后，玉米籽粒仍有一定的含水量，依然需要晾曬，要準(zhǔn)備足夠的曬場(chǎng)并關(guān)注天氣情況，以免造成損失[4]。

5 參考文獻(xiàn)

[1] 李平海，王均華，陳舉林，等.夏玉米優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)簡(jiǎn)化栽培技術(shù)規(guī)程[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2012（13）：37-38.

[2] 呂趁義，李定元.夏玉米簡(jiǎn)化栽培技術(shù)[J].中國(guó)種業(yè)，2012（7）：74.

篇7

【關(guān)鍵詞】建筑學(xué)；城市規(guī)劃；建筑文化

城市作為人類生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)大分工的產(chǎn)物，在一國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治生活中發(fā)揮著重要的作用。而城市規(guī)劃則是城市建設(shè)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，但是最近幾年里，人們對(duì)城市的不滿程度似乎加深了，是什么原因?qū)е铝诉@一現(xiàn)象的出現(xiàn)呢，是城市規(guī)劃出了問(wèn)題！城市規(guī)劃究竟出了什么問(wèn)題？城市是人的城市，如何讓人們?cè)诔鞘猩钪懈械綈芤?？這些都要求城市規(guī)劃過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注重人文關(guān)懷。

1城市規(guī)劃與人文精神

城市規(guī)劃的人文精神是在1933年國(guó)際現(xiàn)代建筑會(huì)議第四次會(huì)議發(fā)表的《雅典》中提出的，里面提出的城市功能分區(qū)原則影響了現(xiàn)代城市規(guī)劃將近半個(gè)世紀(jì)。這種功能主義的原則，一方面向古典建筑學(xué)派提出挑戰(zhàn)，使城市規(guī)劃、建筑開(kāi)始從古典的放射、圓形廣場(chǎng)一類形式主義的桎梏中解放出來(lái)；另一方面功能主義又使城市規(guī)劃、建筑逐漸陷入機(jī)械主義，它刻板地分區(qū)肢解了城市的有機(jī)結(jié)構(gòu)，忽略了人與人之間的多方面聯(lián)系，破壞了城市的地方特性，其結(jié)果是使城市形態(tài)單調(diào)、布局混亂、建筑雷同。尤其是功利主義的影響，城市空間因最大限度的商業(yè)性開(kāi)發(fā)，破壞了城市生態(tài)環(huán)境，污水、廢氣、噪聲、交通事故等給城市造成了巨大的傷害。因此城市在拋棄了人文精神的同時(shí)，便從“文明中最偉大的創(chuàng)造”變成了“文明中最大的破壞”，也給人類帶來(lái)了生存危機(jī)。

20世紀(jì)60年代，重新關(guān)注城市的歷史文脈、地域文化和人們的生活，城市規(guī)劃中的人文理念開(kāi)始復(fù)蘇。與此同時(shí)，國(guó)際規(guī)劃、建筑界人士開(kāi)展了“可持續(xù)發(fā)展城市”的研究，并指出可持續(xù)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)是“為了城市人民”。這表明，城市人文精神將得到完全意義上的復(fù)興與再生，人文因素將是21世紀(jì)城市文明的靈魂。人文因素在中國(guó)的造城運(yùn)動(dòng)中是歷史悠久的。明清時(shí)期的北京城就是中國(guó)城市運(yùn)動(dòng)中的代表作之一，彰顯出皇權(quán)的氣勢(shì)和霸氣。現(xiàn)代的城市建設(shè)也需要這種對(duì)人文精神的關(guān)注，在繼承與發(fā)揚(yáng)的道路上不斷前進(jìn)，為城市打造一種文化的底蘊(yùn)。

2 現(xiàn)代工業(yè)城市理念及人性空間的缺失

城市的大發(fā)展是隨著西方近代工業(yè)的發(fā)展而展開(kāi)的。從近代到現(xiàn)代，西方世界率先完成了自己的工業(yè)化進(jìn)程。由于西方工業(yè)化性質(zhì)的影響，現(xiàn)代工業(yè)城市幾乎都是在工具理性的支配下建立的。工業(yè)化作為現(xiàn)代化的核心，依據(jù)的都是資本主義精神。工業(yè)文明不僅創(chuàng)造并且逐步完善了資本主義生產(chǎn)方式和社會(huì)組織方式，而且直接影響了城市的形態(tài)與功能。因?yàn)槿魏我粋€(gè)社會(huì)、任何一種生產(chǎn)方式都會(huì)生產(chǎn)出自身的空間。工業(yè)文明是現(xiàn)代性最直接的表述，現(xiàn)代性的核心便是工具理性，“而現(xiàn)代性，是以無(wú)家可歸為標(biāo)志的”。它們追求的是效率和效益。應(yīng)用的手段是通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化、機(jī)械化和規(guī)模化運(yùn)作方式，也就是福特方法，推而廣之，便形成了后來(lái)的福特主義。福特主義在整個(gè)西方的工業(yè)化時(shí)期不僅影響著資本主義的生產(chǎn)方式，而且直接影響著為工業(yè)資本服務(wù)受工業(yè)資本支配的西方城市化模式?，F(xiàn)代主義遵循幾大寶典：效益、功能、秩序、等級(jí)、統(tǒng)一性、專門化、標(biāo)準(zhǔn)化、集中和規(guī)模化，當(dāng)然還有“理性”。這一切都貫穿在西方現(xiàn)代城市的規(guī)劃中，使這些規(guī)劃理念中不乏對(duì)理想城市的追求，但有些理想也只能是理想，因?yàn)槔硇钥梢允挂?guī)劃理論自我完善，但卻不可能在實(shí)踐中得以實(shí)施?；羧A德的“花園城市”可謂完美，但也只是完美的烏托邦。人性缺失或者叫家園感的喪失是整個(gè)現(xiàn)代城市的通病，現(xiàn)代技術(shù)和金融資本甚至環(huán)境治理根本不能提供家園感。

3城市設(shè)計(jì)必須強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷

城市具有相對(duì)的穩(wěn)定性，一個(gè)城市一旦形成就會(huì)長(zhǎng)期存在下去，因此，城市需要為它的居住者提供環(huán)境上的優(yōu)雅和舒適，以保持城市的長(zhǎng)久性活力，這都有賴于城市設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐的提升：城市環(huán)境質(zhì)量的形成既有設(shè)計(jì)師的工作，也有管理者、投資商開(kāi)發(fā)商的參與，更重要的是城市居民的參與，因?yàn)槌鞘械目臻g形態(tài)與他們的日常生活密切相關(guān)，他們是城市的直接體驗(yàn)者，同時(shí)也是創(chuàng)造者。城市設(shè)計(jì)必須在城市發(fā)展中體現(xiàn)人文關(guān)懷。

隨著人類生產(chǎn)力的發(fā)展及人們對(duì)環(huán)境本身，對(duì)環(huán)境與人之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的人文關(guān)懷成為城市設(shè)計(jì)的重要思想，因此美國(guó)的建筑師和規(guī)劃師對(duì)于戰(zhàn)后郊區(qū)化進(jìn)行了反思，提出了都市村落理念，其特點(diǎn)是緊湊的形態(tài)，使都市村落圍繞公共交通走廊，確保居住區(qū)居民到公交站點(diǎn)步行的距離在5分鐘之內(nèi)；提出適當(dāng)?shù)拿芏龋_(kāi)發(fā)小型住宅滿足青年型家庭需要；混合用地，使居住區(qū)用地與就業(yè)、服務(wù)中心的聯(lián)系采取步行方式，這些設(shè)計(jì)都極其符合工業(yè)化時(shí)期的以服務(wù)為主導(dǎo)的發(fā)展趨勢(shì)；強(qiáng)調(diào)公共交通的主導(dǎo)地位；強(qiáng)調(diào)邁向步行者的街道，使街道成為人們的社交場(chǎng)所。從而擴(kuò)大人們之間的聯(lián)系和交往，促進(jìn)對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感；同時(shí)，強(qiáng)調(diào)適應(yīng)性強(qiáng)的建筑，從而減少土地和建筑資源的浪費(fèi)，提高資源的利用效率。澳大利亞的城市設(shè)計(jì)充分遵循了以上原則，其城市如悉尼、堪培拉都成為城市設(shè)計(jì)的典范。而巴西的巴西利亞設(shè)計(jì)，從開(kāi)始選址到規(guī)劃設(shè)計(jì)就沒(méi)有體現(xiàn)這種精神，只強(qiáng)調(diào)建立一個(gè)新首都，強(qiáng)調(diào)追求西方發(fā)達(dá)國(guó)家模式，反而沒(méi)有考慮或較少考慮有關(guān)區(qū)位、人文、環(huán)境等因素，結(jié)果首都離開(kāi)了圣保羅，卻沒(méi)有能使巴西利亞成為人們心目中的圣城。

因此，城市設(shè)計(jì)體現(xiàn)人文精神在當(dāng)今民主觀念已成為人們普遍認(rèn)可的價(jià)值觀條件下是極其適合當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)的，我們的建筑師、規(guī)劃師必須在工作中將這一觀念貫徹到設(shè)計(jì)實(shí)踐中去。就目前國(guó)內(nèi)的狀況而言，城市的規(guī)模越來(lái)越大，城市化的速度也越來(lái)越快，但是，與城市發(fā)展不相匹配的是城市設(shè)計(jì)的理論觀念和法規(guī)的滯后，特別是城市設(shè)計(jì)美學(xué)思想的滯后，這種滯后已經(jīng)造成了嚴(yán)重的后果。如開(kāi)發(fā)商為了商業(yè)利益而破壞歷史文化遺產(chǎn)，政府官員為了追求政績(jī)而盲目效仿別人破壞環(huán)境，城市管理者又僅僅滿足于局部地區(qū)表面的美化，缺少整體的城市藝術(shù)布局和控制，許多城市拋棄了特色，失掉了個(gè)性，出現(xiàn)了大量雷同的建筑，相似的廣場(chǎng)等等，甚至完全不從本地的客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)學(xué)習(xí)所謂的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，如在西部干旱地區(qū)城市砍樹(shù)種草，大大降低了環(huán)境和生態(tài)水準(zhǔn)，又增加了納稅人的城市環(huán)境養(yǎng)護(hù)負(fù)擔(dān)。所以城市設(shè)計(jì)給人們帶來(lái)的決不僅僅是單個(gè)實(shí)體和規(guī)模的大小，也不僅是精神的追求；還包括審美的需要，這些都體現(xiàn)著人文關(guān)懷。

4結(jié)語(yǔ)

城市是我們大家共同的城市，城市規(guī)劃也要求我們大家一起去設(shè)計(jì)。如何在城市規(guī)劃中體現(xiàn)人文關(guān)懷，這個(gè)過(guò)程中規(guī)劃師雖然起到了不可估量的作用，但是我們這些普通市民也不可坐享其成。我們要去認(rèn)真地審視城市規(guī)劃的全過(guò)程，并且要提出自己的建議與意見(jiàn)，以實(shí)現(xiàn)“城市讓生活變得更美好”的主旨。

參考文獻(xiàn)：

[1]王中.城市規(guī)劃與人文關(guān)懷[J].城市問(wèn)題，2006，（07）.

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【關(guān)鍵詞】數(shù)學(xué)教學(xué)人性化關(guān)懷

根據(jù)高中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，利用智力因素 ，開(kāi)發(fā)非智力因素，尋求適合學(xué)生發(fā)展的規(guī)律、輕松活潑的課堂氛圍，給予學(xué)生人性化的關(guān)懷，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)，數(shù)學(xué)課堂才有可能變得形象和生動(dòng)，豐富和多彩。那么，高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何給予學(xué)生人性化關(guān)懷呢？

一 在知識(shí)的傳授中體現(xiàn)人性化

1.邊教邊學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)

新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中提出“終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力”。是??！ “給學(xué)生一杯水，教師必須有一泓活水”，這就要求教師活到老學(xué)到老：在報(bào)刊雜志中、在電視節(jié)目中、在網(wǎng)絡(luò)搜索中、在與他人的交流中、在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中敏銳地捕捉一些與數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)的知識(shí)和信息，并巧妙地用到數(shù)學(xué)課堂中去。

例如：在講“向量的加法”時(shí)，我以當(dāng)今世界第一跨海大橋——杭州灣大橋?yàn)楸尘?，讓學(xué)生直觀感知“向量加法的三角形法則和平行四邊形法則”實(shí)際背景。大橋北起浙江嘉興，跨越寬闊的杭州灣，止于寧波慈溪，通車后人們可以直接從嘉興到達(dá)寧波，而在建橋之前，人們只能從嘉興繞道杭州，再?gòu)暮贾蒉D(zhuǎn)到寧波。讓學(xué)生觀察從“位移的角度”看，這兩種到達(dá)的結(jié)果如何？（位移的三角形法則）

再觀察大橋南航道“A型塔”，斜拉橋有許多的拉索，

其中兩根拉索對(duì)塔柱的作用力分別是F1，F(xiàn)2，這兩個(gè)力對(duì)塔柱的作用力相當(dāng)于力F1（如圖）（力的合成的平行四邊形法則），從學(xué)生已有的物理知識(shí)出發(fā)，在位移和力的合成的基礎(chǔ)上抽象出向量加法的概念，進(jìn)而導(dǎo)出向量加法的三角形法則和平行四邊形法則，讓學(xué)生經(jīng)歷了概念形成的過(guò)程。這樣的教學(xué)讓學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活并為生活服務(wù)的理念，從而否定了“數(shù)學(xué)無(wú)用論”的觀點(diǎn)，而且越來(lái)越主動(dòng)地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中去了。所以說(shuō)教師具有淵博的知識(shí)那是對(duì)學(xué)生人性化關(guān)懷的必要條件。

2.活用變式，借陡轉(zhuǎn)瓦解定勢(shì)

變式教學(xué)因其在培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)技能和思維品質(zhì)等方面的有效性和實(shí)用性而被廣泛認(rèn)同。變式教學(xué)，就是在例題教學(xué)中，適當(dāng)?shù)母淖冾}目的條件或結(jié)論進(jìn)行一題多變，做到舉一反三，從而更有效地培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維的能力。

3注重留白，為沉思預(yù)置空間

“注重留白”有兩方面的含義：一是指每個(gè)問(wèn)題給出后，教師要留有足夠的時(shí)間讓學(xué)生思考，保證思維的質(zhì)量；二是注重語(yǔ)速快慢，常有停頓，讓學(xué)生有較多的反應(yīng)時(shí)間能跟得上老師的節(jié)奏，經(jīng)常提問(wèn)，避免學(xué)生被動(dòng)接受，給學(xué)生較多的參與空間。這也體現(xiàn)出教師“面向全體學(xué)生”的人性化關(guān)懷。

二 在情感關(guān)懷上體現(xiàn)人性化

所謂在情感上給予學(xué)生人性化關(guān)懷，就是教師要站在學(xué)生的角度來(lái)考慮，用學(xué)生喜愛(ài)的方式來(lái)組織教學(xué)，使學(xué)生真正感受到課堂的人性化色彩。

1.投其所好，在游戲中享受教學(xué)

提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自覺(jué)性，除了在傳授知識(shí)時(shí)給予人性化的教學(xué)，

教師還必須在學(xué)生的情感上給予人性化的關(guān)懷，構(gòu)建人性化課堂，以便使學(xué)生的心理活動(dòng)處于主動(dòng)活躍的狀態(tài)，從而在輕松愉快的氣氛中有效地掌握知識(shí)。曾經(jīng)有一次在講完“恒成立問(wèn)題”后，我突然從口袋里掏出了一疊卡片，其中一面都是學(xué)生喜愛(ài)的動(dòng)漫畫，同學(xué)們瞪大了眼睛。我說(shuō)：這里的每一張卡片反面都藏著一道題期待你們來(lái)解，如果誰(shuí)能解出來(lái)，不僅這張卡片屬于你，智慧女神也將給你頒發(fā)證書(shū)，并領(lǐng)取一份精美的禮品。

學(xué)生們興趣大增，躍躍欲試。我讓其中的一位男生上來(lái)，讓他先把題目當(dāng)場(chǎng)展示一下，然后再讓他做，只見(jiàn)他抓耳撓腮，下面的同學(xué)也紛紛給他出主意。此時(shí)所有的同學(xué)都在設(shè)法解決這道題，實(shí)際上所有學(xué)生的思維的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)了。

最后他終于解出了這道題，當(dāng)他報(bào)出答案時(shí)，我把這張卡片送給了他，并且還送給了他一張我在臺(tái)灣買的明信片。

隨后，第二個(gè)，第三個(gè)，┄┄學(xué)生們紛紛要求上來(lái)，一道道題目也隨之得到了解決，而學(xué)生們也為自己得到了教師贈(zèng)送的禮品而快樂(lè)著。這樣的教學(xué)不正是我們教師所追求的嗎？在游戲中教學(xué)，在教學(xué)中享受快樂(lè)。

游戲教學(xué)能夠調(diào)節(jié)課堂氣氛，吸引學(xué)生主動(dòng)參加課堂實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生多方面的能力，使教學(xué)變得生動(dòng)、豐富，使課堂變得有趣、活潑，也促進(jìn)了師生間的情感交流，從而收到令人滿意的教學(xué)效果。

2.小小故事，激感

在數(shù)學(xué)歷史上，有許許多多的名人故事，讓人感動(dòng)。在我的數(shù)學(xué)課上，常常在傳授知識(shí)的同時(shí)，也不乏穿插著講些數(shù)學(xué)歷史上的故事給他們聽(tīng)聽(tīng)，華羅庚教授“不求名、不求利，一心撲在學(xué)問(wèn)上，集中精力研究堆壘素?cái)?shù)論，并就華林問(wèn)題、他利問(wèn)題、奇數(shù)哥德巴赫問(wèn)題發(fā)表18篇論文，得出了著名的“華氏定理” 、數(shù)十年間，華羅庚共發(fā)表了152篇重要的數(shù)學(xué)論文，出版了9部數(shù)學(xué)著作、11本數(shù)學(xué)科普著作”的故事，深深地激勵(lì)著學(xué)生，熱愛(ài)科學(xué)，追求真理，熱愛(ài)祖國(guó)。

當(dāng)然，除了能激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)的熱情的小故事外，我還常常講一些趣味數(shù)學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，獲得同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上的相同情感的交流。

三 在教學(xué)評(píng)價(jià)中體現(xiàn)人性化

我國(guó)2011——2013年教育事業(yè)改革規(guī)劃綱要中明確提出：要“更新人才培養(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，改革人才評(píng)價(jià)制度”，所以教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也要從學(xué)生發(fā)展的全過(guò)程中考慮， 在數(shù)學(xué)教學(xué)中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn) 并加以鼓勵(lì)，也是數(shù)學(xué)教學(xué)人性化的具體表現(xiàn)。

1.積極肯定，讓每個(gè)孩子都抬起頭來(lái)。

蘇聯(lián)杰出的教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“讓每個(gè)孩子抬起頭來(lái)”。因此在課堂教學(xué)中我們一定要面向全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)差異，設(shè)計(jì)難易程度不一樣的問(wèn)題，分別讓不同層次的學(xué)生解答，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地回答問(wèn)題，對(duì)回答正確的同學(xué)及時(shí)表?yè)P(yáng)；對(duì)回答不全面、甚至完全錯(cuò)誤的學(xué)生，要充分肯定其積極性和正確的部分，幫助分析其錯(cuò)誤的原因，絕不能指責(zé)、挖苦，挫傷其自尊心。

總之，課堂教學(xué)要使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，并享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和解決問(wèn)題后取得成功的幸福感和成就感，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)始終充滿信心。

在評(píng)定學(xué)生成績(jī)時(shí)，要以鼓勵(lì)為主；布置作業(yè)時(shí)，要分層布置。

2.重視過(guò)程，每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)

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關(guān)鍵詞：懷舊療法；關(guān)聯(lián)記憶；認(rèn)知障礙；老年人；平板APP

中圖分類號(hào)：TP391 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2016）10-0088-04

Abstract：With rapid global aging， more elders suffer from cognitive impairments and other related diseases. While traditional medicines have largely proven ineffective， reminiscence therapy has become an attractive alternative for prevention and treatment of cognitive impairments. To develop a digital reminiscence therapy tool specifically for Chinese elders， design and implement a tablet APP - MemoryBook， which associates events in the past and remind elders with personalized photos and stories after studying the relevant work.

Key words：reminiscence therapy； associates events； cognitive impairments； elders； tablet APP

隨著當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展，人的壽命隨之延長(zhǎng)，世界人口結(jié)構(gòu)整體向老齡化趨勢(shì)發(fā)展，隨之而來(lái)的老年人的健康與照護(hù)問(wèn)題也越來(lái)越明顯。隨著年齡的增長(zhǎng)，人的認(rèn)知功能、行為能力等會(huì)隨之下降，因而，患有認(rèn)知功能障礙（MCI）疾病的老人數(shù)量越來(lái)越多，相關(guān)研究表明 ，如果在預(yù)防及照護(hù)方面沒(méi)有采取有效的措施，有很大的概率會(huì)發(fā)展成為艾爾茲海默癥（Alzheimer’s disease， AD）[1]。

在對(duì)于輕度認(rèn)知功能障礙及相關(guān)疾病的治療、看護(hù)方面，懷舊療法已被證實(shí)是一種有效的方法，相比于傳統(tǒng)的藥物治療，它能夠減輕對(duì)于藥物的恐懼感、依賴感以及藥物本身帶來(lái)的副作用所引起的二次傷害。從它第一次被提出至今已有近30年的歷史[2]，越來(lái)越多的研究表明，其在治療老人癡呆癥（AI）方面，具有很好的療效。在中國(guó)，根據(jù)李[3]等人對(duì)中國(guó)的老人所做的實(shí)驗(yàn)研究表明，懷舊療法是一種可行的方法，它對(duì)預(yù)防、干預(yù)輕、中度的阿爾茲海默癥都有一定的成效，值得推廣。

懷舊療法（Reminiscence Therapy RT）指的是利用一些老的事物，包括曾經(jīng)發(fā)生在周圍的活動(dòng)、事件、經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)討論、交流等方式，引起人對(duì)過(guò)去的回憶，達(dá)到刺激記憶的目的。通常使用的素材包括老照片、過(guò)去的老房子以及音樂(lè)和磁帶等[6]。本文的研究就是將發(fā)生在老人身上的照片，通過(guò)采集，制作成一款具有智能推薦的android平臺(tái)APP。通過(guò)結(jié)合老人的心情和日期信息，提取一部分合適的相片讓老人查看，這樣既考慮當(dāng)前老人的狀況，又能將時(shí)間因素關(guān)聯(lián)起來(lái)，對(duì)于刺激老人的記憶、改善老人的情緒上，效果更佳。我們深信，通過(guò)讓老人看過(guò)去的老照片，與人分享過(guò)去的事，能夠很好的刺激老人的記憶、改善他們的情緒、提升他們幸福感和自豪感，這對(duì)于預(yù)防老人癡呆癥和減緩認(rèn)知功能下降是十分有幫助的。

本文的組織形式如下：在第二章我們將會(huì)介紹相關(guān)的背景，包括認(rèn)知功能障礙、老人癡呆癥的研究背景；數(shù)字化的懷舊療法研究背景等。在第三章我們會(huì)從系統(tǒng)的層面介紹所開(kāi)發(fā)的應(yīng)用的架構(gòu)模塊等信息。第三章之后，我們將會(huì)在文章的最后章節(jié)對(duì)本文的進(jìn)行總結(jié)和給出未來(lái)工作的計(jì)劃。

1 背景

1.1 認(rèn)知功能障礙和老人癡呆癥

認(rèn)知功能是人腦認(rèn)識(shí)和反映客觀事物的心理機(jī)能，包括知覺(jué)、學(xué)習(xí)記憶、注意力、語(yǔ)言、思維等[7]，隨著人年齡的增長(zhǎng)，人的認(rèn)知功能會(huì)下降，通常的表現(xiàn)是記憶力衰退等各方面機(jī)能下降，例如聽(tīng)力、視力下降、行動(dòng)不便等，這會(huì)嚴(yán)重的影響我們的生活質(zhì)量。老人癡呆癥的癥狀通常表現(xiàn)為認(rèn)知能力的嚴(yán)重缺失、記憶的下降，在推理、判斷能力上同樣也會(huì)表現(xiàn)出明顯的下降[4]。它是一種因神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生變性的疾病，它具有高發(fā)病率、高致殘率以及治療效果不明顯等特點(diǎn)，它是導(dǎo)致老年人死亡的第三大病因[1].在老人正常的老化現(xiàn)象向老人癡呆癥演化的過(guò)程中，會(huì)有一個(gè)輕度認(rèn)知功能障礙（MCI）的過(guò)程，而MCI又是引起老人癡呆癥發(fā)生的一個(gè)重要的病因，它有很高的幾率會(huì)引起老人癡呆癥[5]。

在中國(guó)，根據(jù)賈建平[8]等人的研究顯示，總體MCI患病率是20.8%，有2386萬(wàn)65歲以上老年人患有MCI，而現(xiàn)有的AD患者數(shù)量已經(jīng)超過(guò)600萬(wàn)。

1.2 懷舊療法

在針對(duì)老人癡呆癥等相關(guān)疾病的治療方法上，通常分為藥物治療和非藥物治療（心理干預(yù)），然而至今為止，并未出現(xiàn)某種藥物能達(dá)到理想的治療效果，并且老人的身體由于各方面機(jī)能的下降以及患有慢性病的老年人居多，并不適合大量的使用藥物治療。而越來(lái)越多的研究表明，懷舊療法是當(dāng)今在老年癡呆癥的照看，輔助治療方面，最熱門的一種心理干預(yù)方法，它利用一些老的事物，例如照片、老磁帶等，去幫助老人回憶過(guò)去的事情，從而刺激老人的記憶。通常，它根據(jù)參與人數(shù)的不同，通常分為兩種形式：群組方式和自省方式[6]，前者是指通過(guò)小組討論的方式，讓老人積極的參與到社交活動(dòng)中，通過(guò)聊天，相互的回憶，達(dá)到刺激記憶，改善情緒以及增加老人的社交活動(dòng)的目的；而后者是指利用一些發(fā)生在老人身上或者周圍的老事物，通過(guò)視覺(jué)或者聽(tīng)覺(jué)等形式，引導(dǎo)老人對(duì)舊事物的回憶。

1.3 相關(guān)工作

在關(guān)于阿爾茲海默癥等相關(guān)的疾病的照看、輔助治療以及干預(yù)等問(wèn)題上，越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)外研究學(xué)者偏向于將懷舊治療的理念與數(shù)字化技術(shù)相結(jié)合，探討發(fā)明出各種各樣的方法以及產(chǎn)品。在人機(jī)交互（CHI）領(lǐng)域，有越來(lái)越多的團(tuán)體已經(jīng)將目光放在了給老年人照看中心設(shè)計(jì)一些輔助照看的產(chǎn)品[9]上； Panote Siriaraya等人利用微軟公司生產(chǎn)的kinect設(shè)備開(kāi)發(fā)了一種稱為“虛擬世界”的應(yīng)用[10]，幫助老人重現(xiàn)昔日的記憶，在提升老人的自信、改善老人的情緒以及增加老人社交習(xí)慣與能力方面得到了很好的效果；Noriaki K等人利用圖片與視頻分享的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)出一種可以與專業(yè)的護(hù)理人員進(jìn)行交互的系統(tǒng)[11]，這很好的解決了在幫助照看患有老人癡呆癥等相關(guān)疾病上，護(hù)理人員數(shù)量不足以及時(shí)間、地點(diǎn)受限的問(wèn)題；Kaige等人針對(duì)中國(guó)老人的特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)出一款以糧票為背景的買賣游戲[12]，在懷舊的同時(shí)，幫助提升老年人提升自身的記憶以及運(yùn)算能力。Dawn Machesney等人開(kāi)發(fā)出一款虛擬寵物的應(yīng)用APP GeriJoy，虛擬出一個(gè)寵物模型，陪老人聊天等，幫助獨(dú)居老人緩解孤獨(dú)感以及幫助他們回憶過(guò)去發(fā)生在他們身上的事[13]。

通過(guò)上述關(guān)于懷舊治療數(shù)字化產(chǎn)品和研究工作成果的調(diào)研和學(xué)習(xí)，我們總結(jié)了針對(duì)老年人設(shè)計(jì)的電子產(chǎn)品的3條原則，分別是：簡(jiǎn)單性、關(guān)聯(lián)性、友好性。

1）簡(jiǎn)單性。所設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的電子產(chǎn)品應(yīng)盡量簡(jiǎn)單，無(wú)論是操作還是主題，都應(yīng)遵守這一從簡(jiǎn)原則，例如，在界面方面，應(yīng)盡量簡(jiǎn)單，讓老人能夠直觀的進(jìn)行的操作，任何多余的元素都不應(yīng)該出現(xiàn)在界面上，因?yàn)槿魏味嘤嗟脑?，都將讓老人感到?fù)雜及混亂，這樣既不方便老人的使用，又增加了老人的負(fù)擔(dān)。

2）關(guān)聯(lián)性。在選擇產(chǎn)品的內(nèi)容或者背景時(shí)，應(yīng)具有一定的關(guān)聯(lián)性，最好是能夠把發(fā)生在老人身上或者周圍的事物放在產(chǎn)品的主題中，這樣既能引起老人的興趣，增加軟件的粘度，又能起到懷舊的作用。

3）友好性。在設(shè)計(jì)產(chǎn)品的界面、操作方式時(shí)，應(yīng)充分的考慮老人的特點(diǎn)，能夠以一種友好的形式對(duì)老人的操作做出回饋，例如可以加入點(diǎn)擊有聲音或者震動(dòng)反饋等，在反饋的內(nèi)容上，盡量以積極的形式為主，避免使用消極或者負(fù)面的反饋，鼓勵(lì)、主動(dòng)的形式，要優(yōu)于被動(dòng)、選擇的形式。

2 老年人關(guān)聯(lián)記憶數(shù)字相冊(cè)

2.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

圖1是老年人關(guān)聯(lián)記憶數(shù)字相冊(cè)的系統(tǒng)架構(gòu)圖：

如圖1所示，老年人關(guān)聯(lián)記憶數(shù)字相冊(cè)主要包含3個(gè)模塊：

1）系統(tǒng)模塊。系統(tǒng)模塊主要是一些邏輯操作，主要的包含如下4個(gè)子模塊：

① 圖片展示模塊。此模塊主要是在相冊(cè)的主頁(yè)，將符合顯示規(guī)則的照片以及此照片的描述信息顯示出來(lái)，并能以一分鐘的間隔滾動(dòng)播放不同的照片，同時(shí)老人也可以通過(guò)簡(jiǎn)單左右滑動(dòng)來(lái)翻看相冊(cè)中的照片，也可以點(diǎn)擊不同的表情按鈕，來(lái)進(jìn)行類似于“點(diǎn)贊”的操作，圖片的“點(diǎn)贊”數(shù)據(jù)，也是系統(tǒng)用來(lái)動(dòng)態(tài)判定此圖片的心情標(biāo)簽的一個(gè)重要因素。圖2展示了相冊(cè)主頁(yè)圖片展示界面。

② 記事模塊。本相冊(cè)系統(tǒng)在提供了三種記事的方式，分別是：文本記事、拍照記事和圖庫(kù)記事。照片的收集的工作主要是由老人的子女或者照看者來(lái)操作，當(dāng)然，也可以是老人自己來(lái)完成這個(gè)操作。照片采集后會(huì)保存在SDCard上，同時(shí)對(duì)此照片的描述信息會(huì)保存在系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中。

② 數(shù)據(jù)分析模塊。在這個(gè)模塊中，我們主要需要分析的數(shù)據(jù)有兩個(gè)，a.老人每天記錄的心情。b. 老人對(duì)某一張照片“點(diǎn)贊”數(shù)據(jù)記錄。通過(guò)這兩個(gè)數(shù)據(jù)的記錄分析，預(yù)測(cè)得出老人的心情狀態(tài)和確定圖片對(duì)應(yīng)的心情標(biāo)簽信息，并與當(dāng)前的日期結(jié)合，挑選合適的照片，在主頁(yè)顯示出來(lái)，讓老人翻看。

④ 心情記錄模塊。此模塊主要是提供讓老人將每天的心情記錄下來(lái)的功能，并保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中，供照片提取和心情分析使用。這其中主要包括兩種形式：a.一天三次的主動(dòng)提醒形式； b. 手動(dòng)拉開(kāi)菜單選擇心情記錄。

2）數(shù)據(jù)庫(kù)。在數(shù)據(jù)庫(kù)中主要是保存著四個(gè)數(shù)據(jù)，首先是關(guān)于照片信息的記錄，其次是關(guān)于老人心情的記錄，最后是每張照片數(shù)據(jù)的點(diǎn)贊信息和老人使用相冊(cè)軟件的痕跡信息，主要是訪問(wèn)的每個(gè)界面的情況以及查看某張照片的時(shí)間信息。

3）文件存儲(chǔ)?？紤]到系統(tǒng)的運(yùn)行效率以及程序的穩(wěn)定性，本系統(tǒng)將圖片數(shù)據(jù)保存在磁盤，而相應(yīng)的照片詳情文字信息則保存在數(shù)據(jù)庫(kù)，在需要時(shí)，才將磁盤的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到內(nèi)存中。

2.2 時(shí)間心情關(guān)聯(lián)和被動(dòng)式交互

2.2.1 時(shí)間心情關(guān)聯(lián)

心情信息的使用，是本相冊(cè)軟件的創(chuàng)新點(diǎn)，將其跟當(dāng)前的日期相結(jié)合，選擇一些合適照片放在主頁(yè)讓老人翻看，例如：假設(shè)近幾天老人的心情比較低落，系統(tǒng)就會(huì)挑選一些往年的今日發(fā)生的事情所記錄的照片，然后從中找出一些標(biāo)簽為積極向上的照片，放在主頁(yè)供老人翻看，舍棄那些比較消極的照片。這樣既能幫助老人回憶，刺激他們的記憶能力，又能在一定程度上，調(diào)節(jié)老人的情緒。

在本相冊(cè)系統(tǒng)中，我們將老人的心情人為的選定了四種：開(kāi)心、平靜、思念、生氣。前面兩種屬于積極情緒，后兩種則屬于消極情緒。由于影響人情緒的因素是多種多樣的，因此我們?cè)诜治鰵v史情緒的基礎(chǔ)上，考慮了實(shí)時(shí)的影響因素。為此我們定義當(dāng)前應(yīng)考慮的心情系數(shù)為：

[Y=（1-x）*Fm+x*Tm] （1）

其中[x∈（0，1）]，當(dāng)情緒為積極情緒時(shí)，則[Y>0]，反之則 [Y

[Fm=i=14wi*di]，[0

[di]：前第i天的情緒數(shù)值，當(dāng)為積極情緒時(shí)，取值為1，為消極情緒時(shí)，取值為-1。[wi]為前第[i]天情緒所占的比重（人為設(shè)定：[w1=0.5，w2=0.25，w3=0.125，w4=0.125]）。

根據(jù)公式（1），當(dāng)計(jì)算得出[Y>0]時(shí)，則提取相片時(shí)可以忽略老人的心情因素，只需考慮時(shí)間因素即可；而當(dāng)[Y

2.2.2 被動(dòng)交互提醒

如何做好軟件操作的難易性和軟件內(nèi)容的多樣性二者之間的平衡，是在面對(duì)老年人，尤其是有認(rèn)知障礙問(wèn)題的老年人時(shí)，必須要考慮的問(wèn)題。本軟件系統(tǒng)采用一種被動(dòng)式的交互方式，來(lái)減輕交互操作的復(fù)雜性。為此，我們選擇以每天提醒老人進(jìn)行記錄和心情簽到的方式，來(lái)取代老人主動(dòng)去選擇此功能來(lái)完成操作的方式。為了更好的刺激老人的記憶，我們還將過(guò)去發(fā)生的一些有特殊意義的事件以智能提醒的方式來(lái)展示給老人，例如特殊節(jié)日發(fā)生的事情，并提供給老人“記得/不記得”的交互操作，若老人選擇的是不記得，則會(huì)在一段時(shí)間后繼續(xù)進(jìn)行提醒，但若記得，則會(huì)不進(jìn)行提醒，或者間隔更長(zhǎng)的時(shí)間后才進(jìn)行提醒。在操作方面，我們按照難易程度，分成下表所示的幾個(gè)等級(jí)：

2.3 個(gè)人回憶錄時(shí)間軸

FaceBook在第一次把時(shí)間軸推向市場(chǎng)時(shí)，就引起了很大的反響，它能在內(nèi)容的展現(xiàn)上以一種很好的形式反映出一個(gè)人所經(jīng)歷的時(shí)間軌跡。因此，本相冊(cè)系統(tǒng)在整理查看老人的照片及其他文字信息時(shí)，也以時(shí)間軸的形式呈現(xiàn)出來(lái)。

如圖4所示，系統(tǒng)回憶錄模塊采用了時(shí)間軸的展示方式，考慮到老人的特點(diǎn)，在界面設(shè)計(jì)時(shí)我們引入了能簡(jiǎn)既簡(jiǎn)的理念，因此在我們時(shí)間軸中，只重點(diǎn)突出相片、描述、發(fā)生時(shí)間以及心情四個(gè)元素。同時(shí)將所有的數(shù)據(jù)以年代為單位進(jìn)行分類，這樣既減少了某一單元顯示的項(xiàng)數(shù)，又使得老人在查看時(shí)能更加的直觀。

2.4 心情數(shù)據(jù)分析模塊

心情數(shù)據(jù)分析模塊的界面截圖如下：

這一模塊主要是將老人記錄的每一天的心情情況以及變化情況以圖5所示的ColorMap心情日歷和圖6所示心情曲線圖的形式表示出來(lái)。以一種直觀的方式展示給老人的子女親屬老人的情緒變化情況，當(dāng)發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾天出現(xiàn)消極情緒時(shí)，可以適當(dāng)?shù)脑黾优惆槔先说臅r(shí)間，或者系統(tǒng)根據(jù)照片的心情標(biāo)簽情況，多向老人展示一些心情標(biāo)簽積極的照片，這能更好地引起老人的回憶，調(diào)節(jié)老人的情緒，在一定程度上增加老人的自豪感和幸福感。

3 結(jié)束語(yǔ)

在老年人認(rèn)知功能障礙以及相關(guān)精神性疾病的患病率逐漸增高和人口老齡化問(wèn)題日趨嚴(yán)重的背景下，能否解決好老年人的照護(hù)以及此類精神性疾病的預(yù)防干預(yù)是我們當(dāng)今社會(huì)所面臨的一巨大挑戰(zhàn)。在這篇論文中，我們以數(shù)字化懷舊治療為背景，在研究老年人認(rèn)知性疾病的基礎(chǔ)上，針對(duì)老年人的特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)了一款以記事為主，同時(shí)具有智能關(guān)聯(lián)提醒功能的相冊(cè)APP，幫助提高老年人生活的樂(lè)趣，改善他們的情緒，帶動(dòng)老人回憶過(guò)去的事，從而起到緩解和預(yù)防他們記憶衰退的問(wèn)題。

對(duì)于后續(xù)的工作，我們的首要任務(wù)是優(yōu)化我們相冊(cè)APP的UI。其次，我們希望能讓老人長(zhǎng)期的使用我們的APP，參與我們的軟件適用性試驗(yàn)，這樣能得到關(guān)于數(shù)字化懷舊治療更綜合的學(xué)習(xí)和研究。在軟件的黏性問(wèn)題上，我們計(jì)劃使用類似朋友圈之類的內(nèi)容分享的方式，來(lái)提高軟件的趣味性以及增加一鍵生成回憶錄的功能，以讓老人能為子女保留電子精神遺產(chǎn)的理念來(lái)增大老人使用的動(dòng)力。最后，我們希望能在判定及預(yù)測(cè)老人心情狀態(tài)的算法方面進(jìn)行改進(jìn)提高，當(dāng)前使用的方法還較為簡(jiǎn)單和片面，我們希望在能夠減少這方面老人交互操作頻率的同時(shí)，還能更加準(zhǔn)確及時(shí)捕捉老人的心情情況，達(dá)到更好的推薦效果，在更好地改善老人情緒的同時(shí)緩解記憶衰退的問(wèn)題。

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篇10

——探訪孤兒院兒童

一、活動(dòng)目的：

用心聆聽(tīng)孩子的心聲，用愛(ài)譜寫孩子的未來(lái)；

二、活動(dòng)單位：

主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：____青年志愿者服務(wù)隊(duì)；

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月12日（初定）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

__市__區(qū)社會(huì)福利中心（初定）

五、活動(dòng)宣傳方式：

1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳；

2、聯(lián)系廣播臺(tái)發(fā)廣播；

3、在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)公告欄貼公告。

六、活動(dòng)人數(shù)：

30至40位青年志愿隊(duì)隊(duì)員（初定）

七、活動(dòng)安排：

1、4月12日上午9：00集體坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)；（初定）

2、由于屬于探訪性活動(dòng)，所以中午隊(duì)員們的就餐將不作安排，由隊(duì)員們自備干糧、食水，屆時(shí)統(tǒng)一時(shí)間就餐。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、幫助孩子收拾被鋪、打掃房間衛(wèi)生；（初定）

2、與小孩子見(jiàn)面和贈(zèng)送一些小禮物；

3、陪孩子進(jìn)行一些健康有益的小游戲；

4、中午由于孩子將進(jìn)行就餐，為此，我們將視情況而設(shè)定隊(duì)員們的就餐地點(diǎn)和時(shí)限；

5、孩子就餐完畢，我們將進(jìn)行一些由我們青年志愿隊(duì)隊(duì)員所表演的節(jié)目；如若孩子就餐完畢，需要按照正常睡眠時(shí)間就寢，我們的以上表演節(jié)目將推遲到孩子起床為止，鑒于可能發(fā):請(qǐng)記住我站域名生的這種情況，我們會(huì)另設(shè)地點(diǎn)給予隊(duì)員休息，休息時(shí)間屆時(shí)再作安排；（初定）

6、以上五點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容完成后，我們將與孩子一起開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的分享會(huì)，主要讓各位隊(duì)員和孩子合照留念。

時(shí)間：20__年4月12日上午9：00-17：00（初定）

地點(diǎn)：__市__區(qū)社會(huì)福利中心內(nèi)（初定）

活動(dòng)人員：____青年志愿隊(duì)隊(duì)員

九、活動(dòng)記錄：

1人(__x)，用相機(jī)拍攝好活動(dòng)的相片，進(jìn)行保存。（相機(jī)自備）；

十、活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1、由于活動(dòng)地點(diǎn)屬于校外，所以各隊(duì)員必須服從安排；

2、以友愛(ài)、和善的態(tài)度對(duì)待孩子，以一個(gè)整體團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自已的活動(dòng)目的，做到心為孩子、心系志愿；

3、這是一次公益性活動(dòng)，所以本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)將由參加的隊(duì)員們自付，經(jīng)費(fèi)的定額將于遲些公布在__青志隊(duì)干部群中，再由各部門負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)通知參加的隊(duì)員們。（初定）

____學(xué)院

青年志愿者服務(wù)隊(duì)

20__年3月14日

負(fù)責(zé)人：__x

聯(lián)系電話：1589955____

負(fù)責(zé)人：__x