導(dǎo)語：如何才能寫好一篇畢業(yè)了，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

畢業(yè)了，我小學(xué)終于畢業(yè)了。

一年級時，我哭著鬧著的被家人綁到了學(xué)校（確實如此哦），因為我和我的52好朋友別了。上學(xué)后的幾天，我是根本沒學(xué)習，迷迷糊糊的當了班里的“門衛(wèi)”，不過我這個“門衛(wèi)”可不是守人，而是求人！，看見一個大人就求他（她）帶我回家，多次遭到了拒絕的我絕望了。后來一個星期我是被家人捆在椅子上學(xué)習的。一個星期后，我終于和這些“混混”混熟了，每次放學(xué)都問爸媽什么時候再上學(xué)啊?；貞浧饋碚娴暮妹篮冒。贿^現(xiàn)在畢業(yè)了！

畢業(yè)了，我要上初中了，現(xiàn)在的我還能再想以前那樣開心快樂的我嗎？我要多久才能和那些人混熟？中學(xué)的我的成績還能像以前一樣一路飆上高峰嗎……畢業(yè)了，無數(shù)的問題接踵而來，我好想哭。沒有了朋友的日子好難受，為什么，為什么上帝要讓我和這些“混混”分開呢。痛了！

其實那最后的一刻，大家嗚嗚的哭了，痛了。哎，想到要分開了，我們心都碎了。哎，如此痛苦要熬到什么時候，我親愛的學(xué)校別了，親愛的同學(xué)，別了！

走吧走吧，人總要學(xué)會長大，走吧走吧……哎，親愛的母學(xué)啊，我要走了，我要長大了！別了！

篇2

快畢業(yè)了，大家也要分手了。我怎么能舍得呢？上帝啟發(fā)了我，在班上，必須要和同學(xué)團結(jié)在一起……

在這六年里，我們過過的酸甜苦辣，我還沒有向同學(xué)們分享呢？在這幾年里，我們互相幫助。我們雖然吵過架，但是我們說過對不起。我們在運動會上，拔河我們輸了，但是我們沒有埋怨同學(xué)，因為我都知道我們是一家人。在一首歌是《相親相愛一家人》我覺得我們六八的同學(xué)們都懂得愛是什么，都懂得什么是團結(jié)。我想，如果我們畢業(yè)了，我們還是會有緣在相見的，因為我們的心是心連心的。我們是分不開的，我們的深情厚誼是什么也擋不住的，我們的心永遠在一起，我們的永恒是不會變的，我們的團結(jié)是分不開的，我們的友情是水也不能把我們澆濕的……

六年了啊，大家要畢業(yè)了，就要分手了，不知何年才能再見面啊。如果有緣在相見吧。我們的心永遠在一起的！?。。?！如果我什么都能做。那我第一件要做的事情就是。讓同學(xué)們永遠團結(jié)起來。我們是一家人?。?！六八班的同學(xué)們我們永不分離……

德陽市岷山路小學(xué)六年級八班六年級:李婉晴

篇3

不錯，我為我即將要成為中學(xué)生，而感到興奮；也對中學(xué)的生活充滿了向往?？墒俏野殡S著母校一起成長了六年，母校也同我一起成長了六年。在這六年里，有快樂，有傷心，有失落；有敬愛的老師，有親愛的同學(xué)，有團結(jié)的班級體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶，我有怎能淡忘？

那么多同學(xué)中，我最最最好的朋友是金冬曉。我和金冬曉是“死黨”，我們整天形影不離，連放學(xué)都要一起回家。我們會在對方快樂時陪她一起笑著；我們會在對方傷心時安慰她；我們會在對方受挫折時鼓勵她……我以后上中學(xué)、上大學(xué)了，都不會忘記我還有這么一個好朋友，她叫金冬曉。

在這么多的老師中，我最喜歡周老師。周老師和藹可親，平易近人。雖然有時對我們要求嚴格一些，但是我們都知道她是為我們好。下課時，周老師總能和我們一起玩，有時還和我們開開玩笑。我也不回忘記周老師的。

篇4

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一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。人生就是在那無數(shù)個街角相遇了，又散了。年華三載，卻甚似三億年，點滴涌泉，春華秋實，舍不得我們的每分每秒。

那些瑣事從六月二十號起就永遠活在了記憶里，無法倒退。

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——九二的胎記

我們就是這樣一個標新立異的九二，到考試前的最后一周沒有拿過流動紅旗的九二；

我們就是這樣一個朝氣蓬勃的九二，一起依偎在一個班級里看過料理鼠王的九二；

我們就是這樣一個傻里傻氣的九二，無論什么時候都是嬉皮笑臉的樣子；

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——九二的回憶

還深深記得黑板上從百位數(shù)擦了又擦，擦到只剩下了光禿禿的個位數(shù)的倒計時；

還記得我們每天早晨從那個懶洋洋的成功誓言到最后關(guān)頭——《我的未來不是夢》，是我們雄心壯志喊出了心中的誓言“堅持不懈，必定成功”；

還記得我們經(jīng)歷的一次次大考小考，從新課結(jié)束考，再到一模、二模，記錄下了我們一次次的成長……

還記得我們體育中考前魔鬼似的訓(xùn)練再到5.13真正的戰(zhàn)場時的畏怯，在那一刻我們都學(xué)會了勇敢，我們戰(zhàn)勝了自己；

還記得那天傍晚微風掠過臉頰，照相機咔喳一下，那一張張可愛朝氣的笑臉就這么定格在了畢業(yè)照上，那種滋味應(yīng)該有點澀吧；

還記得我們每個傍晚吃得津津有味的包子，再到后來連包子都不受歡迎……

還記得6.17我們在雨中的奔波，大包小包，來到小朋友的教室時的新穎……

還記得6.18是老師不顧自己，在雨中為我們撐起了小傘，搭起了棚子，為我們煮姜湯，驅(qū)寒，那一刻是多少溫馨誰知？

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——師記

還記得我們傻傻又憨厚可愛的陳建國老師

還記得拄著拐杖為我們復(fù)習的謝飛老師

還記得嚴肅中帶著笑靨、又滑稽的吳老師

還記得那意氣風發(fā)、瀟灑的拿著圓規(guī)畫圖的曹老師

還記得那個那個幽默、最時尚、最了解我們的楊老師

還記得那個最最可愛、最最漂亮的蔣老師

還記得那個對于我們最最重要，最愛護我們，每分每秒和我們在一起的劉老師

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——同桌的你們

秦瑛、張勇奇、周旺、陳高翔、曹成軍、吳佩、余杰、李成、顧金鑫。謝謝你們的陪伴，從七年級到九年級，同桌雖然是換了一個又一個，但是每個同桌卻留給我不少的美好時光，尾聲時上天還給了我一個最最美好的回憶。但愿你們都好，永遠銘記著你們每一個人的臉龐……

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人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。我相信時間帶走我們了九二這個整體，卻阻止不了多年后的相遇；我相信無論我們九二身在何方，我們永遠銘記著“不拋棄，不放棄”；我相信我們九二永遠是這個世界上最美麗、最傳奇、最華麗的故事……

最美麗的流星雨劃破了黑寂，請讓我們九二永遠都是最幸運的……

最動聽的交響曲響徹了天際，請讓我們九二一路奔歌，一路撒下微笑……

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——紀念初中三年生涯

——銘記著心中的九二

篇5

那幾千個日日夜夜，是同學(xué)和老師與我一起度過的，在學(xué)習上的難關(guān)也是與他們一起克服的，那一件件小事也是和他們一起商量才做出的決定。雖然總是和同學(xué)們吵架，雖然教室里總是亂哄哄的，雖然對老師有很多的意見。但是我知道我已經(jīng)習慣了，我已經(jīng)習慣了你們的吵，習慣了你們的??攏?骯吡四忝塹鬧鐾校?骯吡恕??！D忝竊諼疑肀摺

離開你們我不知道該怎么辦，我的苦要和誰去訴說，我該和誰去吵架，我該和誰去辯解數(shù)學(xué)題目。習慣可真是一個可怕的東西呢！你說是不是？讓我都離不開啊~

在校園里，好像哪里都是最美的，花草在春天開放引來了許許多多的蜜蜂，我出教室的時候總會拉一個人陪我。因為我害怕，我從小就很害怕昆蟲這類的動物。

篇6

畢業(yè)了，小學(xué)的一切都已經(jīng)結(jié)束了迎接了新的中學(xué)生活。告別了老師，告別了同學(xué)，告別了小學(xué)時快樂的歲月！

我其實還記得，還記得我們在校園里嬉戲的歡樂，還記得在操場上比賽時獲勝的那一幕，還記得我們考試前付出的辛苦和帶來幸福的時刻，還有，還有我們曾共同在同一間教室里學(xué)習的美好時光，那最純真的友誼，更不會忘記我們當初曾許下的諾言：不管將來是富裕還是貧窮，不管到時相距多遠都一定要再相聚，不能忘記我們的母校和老師。

我還清清楚楚地記得，我們當時畢業(yè)典禮上同學(xué)們的心情是多么的傷感。畢業(yè)前我們每天都忙著寫同學(xué)錄，復(fù)習功課，每天都很忙很累，盡管如此我們依舊喜歡忙著。因為只有忙才能讓我們減少對畢業(yè)的傷感，所以我們忙著，忙著……我知道，在畢業(yè)典禮上不能哭，只要有一個人哭就會有許多人跟著哭，我在心里不停地告訴自己：要堅強，不能哭。其實當時每一同學(xué)都是這樣安慰自己的。

到了畢業(yè)典禮的那天，我們做到了——沒有輕易的掉眼淚，因為我們知道一次分離將會是更多重逢的機會。

我們不會忘記六年的友誼和養(yǎng)育我們的母校，我們將會刻苦銘心的記住六年來美好的經(jīng)歷。不會忘記，永遠，永遠……

篇7

在這個綠意尚淺的初夏，聆聽生命心向陽光繾綣季節(jié)的聲音，感受萬物綻放生命的絢麗。隨著或微風或陣雨或蟬鳴的伴奏，夏便被綠色的寫意渲染，層層疊疊，透出勃勃生機。夏，一如既往的美，一如既往的綠意盎然，依然寄托著多少青年的仲夏夜之夢。卻夾雜著一絲傷感，一絲悲涼，站在時光的節(jié)點上，觸摸如水鏡般無法逾越的歲月之隔，原來這個夏天不再青澀，不再幼稚，也不再夢幻了。從那個茫然地憤青漸漸的成熟起來，也許此時，一杯茗茶，一曲輕音樂，幾聲布谷鳥的啼叫，便將曾經(jīng)美好的記憶串聯(lián)。

曾經(jīng)青澀地踏入校園，為志讀書，卻留戀季節(jié)的笙簫。徘徊四年的幸福與淚水，是濃濃的師生情，是一路歡笑的同窗情，是初戀悸動的情愫，是那一群沒心沒肺的室友情，四年的青春記憶是往后思念的美好。而這一刻熟悉的校園里卻盡是陌生的面孔，笑著說自己老了，卻將青春的美好緊握手中。獨自漫步在校園中，找不到曾經(jīng)的感覺，昔日的灑脫仿佛早已消磨殆盡，一個時代，也就這么過去了。

六月，梔子花開的時節(jié)，一定要用相框圈住我們最美的笑容，鎖在歲月的盒子里，貼上青春的花邊。有一天，我們回憶起這些照片的時候，可能已是回首多年，悵然那些逝去的歲月，重溫每一段一起走過的路。為此，六月的我們不哭，一定要用相框記錄我們燦爛的笑容，記錄我們曾經(jīng)一起奮斗過的無悔的青春。這個夏天，有一絲無情，因為我們即將揮別大學(xué)校園，最美好的時光，苦澀的年華，別忘了與那些陪伴我們的朋友一起告別這個夏天。揮手，告別，微笑著說再見，轉(zhuǎn)身后臉頰上還是落下別離的淚珠。

篇8

這么多年來，我都是拿著父母的錢在經(jīng)營著自己的小天地，從來都不去考慮明天如果沒有了錢我會是一種什么狀態(tài)?？墒乾F(xiàn)在我畢業(yè)了，這就意味著我要脫離學(xué)校，遠離父母的呵護，正式開始打拼了。想到這兒，我無端地生出許多茫然，心里空落落的。

但是我不能等，我一刻也不能等，因為我畢業(yè)了，還有很多事等著我去做呢!為了生存我必須先找一份工作，我義無反顧地投入了就業(yè)大軍。在應(yīng)聘了N次之后我才發(fā)現(xiàn)，之前在學(xué)校的雄心壯志正一點點地從我身上剝落。經(jīng)驗、技能、工作經(jīng)歷……這些都是用人單位開出的條件，可我一個剛剛畢業(yè)的學(xué)生并不具備啊!我只帶了一句話：我能行。去單位報到的那天，老板用他那藏在鏡片后的眼睛看了我一眼，說：“你能行?那你說說你能做什么。”在他問這句話之前我還充滿信心，可現(xiàn)在我卻很難回答老板的這個問題。我能做什么?是啊，我能做的別人也能做，我在腦海里極力搜索那些別人做不了而我能做的事，可一無所獲。我再也不敢妄言，只好沉默。

我必須從頭學(xué)起，從最簡單的做起。我慢慢發(fā)現(xiàn)自己和打雜的并沒有什么區(qū)別，除了名聲好聽點――實習生，甚至我拿的工資比人家還要低好幾百。我很困惑，但是又無可奈何。

我畢業(yè)了，可我發(fā)現(xiàn)我也老大不小了，我既要獨立生存又要抓緊時間談戀愛。但我發(fā)現(xiàn)這是一個有錢人的社會，我沒有錢就沒有戀愛的資本。我退縮了，事實擺在眼前：沒房、沒車、沒份好工作，而且連僅有的一點自信也在一天天地被消磨掉!

我畢業(yè)了，就意味著長大了，要遠離父母在外生存。苦也得受，累也得受，氣也得受，可就是不能痛痛快快地在電話里向母親大哭一場。電話那頭母親總是問我過得好不好，有沒有錢花，宿舍冷不冷……我能說什么呢?每次都編一些違心的話敷衍母親。

我畢業(yè)了，緊接著工作了，工作之后我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越脆弱。所做的工作被否定，所提的意見被當成了幼稚的笑柄，就連月初發(fā)的工資也快花完了。但我不甘心辭職，也不敢辭職，我需要工作，需要掙錢來繳房租繳水電費，我還需要錢買禮物哄女友開心?？僧斃习蹇鄢宋也糠止べY時，我卻沒有說出半個“不”字。我變得小心翼翼，甚至遺失了自己。

我畢業(yè)了，我發(fā)現(xiàn)并不是每天都會有人來檢查我的工作，并不是每一次進步都會得到賞識，并不是每個人都會對你友善。很多事不是你一廂情愿就能干好的，就像努力不一定能成功，但要成功就必須努力一樣。這個不可逆轉(zhuǎn)的命題告訴我必須不停地奮斗，卻沒有給我一個明確的答案。

我畢業(yè)了，突然間我感覺自己變得一無所有。我不斷地立志卻不斷地失敗，我不得不一次又一次地給自己打氣，但精神上勝利了，物質(zhì)上卻失敗了。

我畢業(yè)了，在校時的好成績、獲獎證書、文憑加起來抵不上一個工作經(jīng)驗更有說服力。我頻繁地跳槽，急于證明我自己，但現(xiàn)實似乎并不喜歡我這樣，命運也不肯輕易給我這個機會。

我畢業(yè)了，他們說畢業(yè)就意味著失業(yè)，我不信。我和他們不一樣，這是我說過的話。但是事實證明，我和其他畢業(yè)生沒有什么兩樣。

我畢業(yè)了，不僅是我畢業(yè)了，天下還有很多像我一樣的人也畢業(yè)了。四年前我們在高考考場上比拼，今天我們又一次相遇了。這次沒有人為我們劃定一個統(tǒng)一標準，但是我們注定要競爭下去，因為我們在同一時間畢業(yè)了。

篇9

望著眼前這所熟悉而又陌生的教學(xué)樓，停下了腳步。

回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，而這也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。

回望，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……因為都太蒼白無力，我們、他們，轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺，又到了分別得季節(jié)。抬起了頭，眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉淙~靜靜的落下來。

試卷上熟悉的青山中學(xué)，課本上醒目的九年級三班，也許從今以后再也沒有機會去書寫。

期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。

結(jié)束了，卻沒有瘋狂，只有沉默與淡淡的一縷憂傷。

告別了，卻沒有歡笑，只有低頭不語，已經(jīng)顫抖的聲音說不出再見……

舍不得歡樂的學(xué)校，丟不下可愛的友誼，忘不了親切的老師，剪不斷的思念——何去何從？放不下的那些歡笑，丟不了的那些傷感，忘不掉的那些瘋狂，擦不干的那些哭泣，扯不斷的想念——無法自拔。花開花落，年復(fù)一年，

在不遠的明天我們還會相聚嗎？我不想說再見，相見時難別亦難。我不想說再見，淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒，物轉(zhuǎn)星移，在不久的未來我們還會相遇嗎？我不想說再見，想要把時光留在今天，我不想說再見，心里還有太多的話沒說有說完……

三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關(guān)懷，離別在即，又怎能忘記？千言萬語，道不出對學(xué)校海一般深的恩情；千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激；千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。

時間是單程路，買不到返程票。但時光不會隨時間的流淌而消逝，面孔不會隨時間的消磨而模糊，信念不會隨時間的洗滌而褐色。畢業(yè)了，收好所有的眷戀與不舍，拿起所有的郁悶與懺悔，帶著所有的但愿與憧憬，離開……

篇10

我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的6年級的學(xué)生了,說起畢業(yè)我真的有幾分不舍.不舍得離開我已生活,學(xué)習了6年的校園了,不舍得離開同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,不舍得離開教育我的老師,不舍得的真是太多太多了. 過了這個暑假,等我再回到我的母校是,我已經(jīng)不是學(xué)校的學(xué)生之一了,我已經(jīng)成為了一名小客人.

我相信雖然我們離開了這個校園,但是我們永遠不會忘記,我們曾經(jīng)是母校的學(xué)生.我們現(xiàn)在是,以后是,永遠都是!

我相信,等到數(shù)十年過后,我一定會在回到我的母校,再看看我曾經(jīng)生活,學(xué)習過的第一所學(xué)校!