導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇關(guān)于黃河的公益廣告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

第二屆歐洲最佳（Euro Best）廣告獎(jiǎng)

獲獎(jiǎng)?lì)悇e：平面類全場(chǎng)大獎(jiǎng)

題目：雞皮疙瘩、淚珠、心跳

廣告主：蘇黎世市室內(nèi)管弦樂隊(duì)

廣告公司：靈智精實(shí)整合行銷傳播集團(tuán)，瑞士

2月

2010情人節(jié)廣告作品賞

題目：更快的精致餐飲

廣告主：ON TOES

廣告公司：靈智精實(shí)，印度

3月

柔美化妝品廣告

題目：臻美光彩，如粉鉆恒久閃耀

廣告主：清妃

廣告公司：靈智精實(shí)

4月

國(guó)外最新酒類廣告作品賞析

題目：新生的啤酒

廣告主：MiXery Blend

廣告公司：Bernstein Werbeagentur，德國(guó)

5月

2010亞太廣告獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品精選

獎(jiǎng)項(xiàng)：平面類全場(chǎng)大獎(jiǎng)

題目: 她恨的東西，關(guān)于我們的騎乘

廣告主: Vespa（偉士牌機(jī)車）

廣告公司: Ace Saatchi & Saatchi（馬尼拉）

6月

2010年克里奧廣告獎(jiǎng)

獲獎(jiǎng)?lì)愋停汉?bào)類全場(chǎng)大獎(jiǎng)

題目：萬(wàn)億元海報(bào)活動(dòng)

廣告主：津巴布韋報(bào)

廣告公司：TBWA\HUNT\LASCARIS-Johannesburg，南非

7月

2010年戛納廣告獎(jiǎng)

獲獎(jiǎng)?lì)愋停浩矫骖惾珗?chǎng)大獎(jiǎng)

題目：看看音樂由什么組成

廣告主：《公告牌》雜志（Billboard）

廣告公司：AlmapBBDO，巴西

8月

2010年One Show廣告獎(jiǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)：金獎(jiǎng)

題目：書架

客戶：Doosan（韓國(guó)斗山工程機(jī)械有限公司）

廣告公司：Big Ant International，韓國(guó)

9月

2010年龍璽獲獎(jiǎng)作品

獲獎(jiǎng)?lì)愋停浩矫骖愩y獎(jiǎng)

題目：ECD不在辦公室系列

廣告主：4A Yahoo!

廣告公司：達(dá)彼思廣告股份有限公司

10月

2010年中國(guó)廣告長(zhǎng)城獎(jiǎng)

獲獎(jiǎng)?lì)悇e：平面類全場(chǎng)大獎(jiǎng)

題目：i 理財(cái)打醬油篇

廣告主：招商銀行

廣告公司: 廣州市旭日因賽廣告有限公司

2010年中國(guó)公益廣告黃河獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品賞析

獲獎(jiǎng)?lì)愋停航皙?jiǎng)

題目：打開我

廣告主：孕婦關(guān)懷組織

廣告公司：DDB China Group

11月

2010倫敦國(guó)際廣告獎(jiǎng)

獲獎(jiǎng)?lì)悇e：平面類金獎(jiǎng)

題目：國(guó)王與愚人篇\是或者否篇\榮譽(yù)與失敗篇

廣告主：金百利克拉克

廣告公司：智威湯遜，倫敦

12月

2010歐美最新廣告作品

題目：請(qǐng)保持車距

篇2

綠色，生命之色，代表著生機(jī)與希望……

晴空，卻也是灰蒙蒙的。我漫步在街頭，“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說……”正當(dāng)我滿心歡喜時(shí)，一個(gè)骯臟的塑料袋似“天外來客”親切地拜訪了我。我頓生惡意，奮力甩掉“天外來客”后，眼前的景象令我驚呆了：漫天的塵土隨風(fēng)飛舞，隨處可見的“白色污染”的蹤跡，汽車的尾氣好像一張巨大的黑色被單籠罩了整個(gè)地球。天空不再湛藍(lán)，河流不再清澈，鳥兒不再歡唱，花兒不再微笑……仿佛天旋地轉(zhuǎn)，這一切的一切變得如此真實(shí)，如此令人惶恐。

……

“呼……”我長(zhǎng)噓一聲，原來是個(gè)夢(mèng)啊，摸摸額頭上的冷汗，想起來也怪嚇人的。要是我們這唯一的地球真變成了那狼狽不堪的模樣，真不知我們?cè)撓蚝翁幉厣恚?mdash;—“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)阱塾翁祀H時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋浪相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和諧可親。”地球只有一個(gè)，是的，我們只有一個(gè)地球！

在茫茫宇宙中，我們的地球母親是渺小的，但她卻是那么的無(wú)私，向人類慷慨地提供著各種自然資源。那礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果人們不加節(jié)制地開采，地球上的礦物資源必將越來越少。再如，人類生活所需的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的。然而，如果人類隨意的破壞它們，就會(huì)使它們不能再生，一步一步走向枯竭。就像那則家喻戶曉的公益廣告中呈現(xiàn)的一樣：最后一滴水將我們的眼淚！或許，你會(huì)不以為然地想：那樣的災(zāi)難離我們太遙遠(yuǎn)了。可是，如果大家細(xì)細(xì)想來，災(zāi)難已經(jīng)在我們的生活頻頻“上演”了。每年，發(fā)生在世界各大洲的洪水，發(fā)生在太平洋上的赤潮，發(fā)生在美洲的龍卷風(fēng)等等。那觸目驚心的一幕幕想必你們一定不會(huì)陌生吧！也許，有些人會(huì)想：到時(shí)候，我們可以移居到別的星球，一走了之！關(guān)于這一點(diǎn)，科學(xué)家已經(jīng)證明，地球是唯一的。我們只有這一個(gè)賴以生存的地球！

有句名言說得好：“取之有道，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。”是呀，我們?cè)摴?jié)能環(huán)保了。

世界是這樣，中國(guó)亦是如此。曾經(jīng)“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少國(guó)人的心。時(shí)過境遷，現(xiàn)在由于人們對(duì)利益的追求，母親河已不再微笑，她卻在“咆哮”。美麗的長(zhǎng)江變得渾黃污濁，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。誠(chéng)然，人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一。于是，各種各樣的大自然保護(hù)區(qū)也如“雨后春筍”般建立起了。自然的美，神圣的美，讓我們共同來保護(hù)她。

作為未來接班人的我們，了解人類環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，要從我做起！

我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”的行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一顆綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地。

篇3

促進(jìn)生生互動(dòng)的策略

學(xué)生之間的互動(dòng)主要表現(xiàn)為小組合作探究和學(xué)生個(gè)體間的相互評(píng)價(jià)。

小組合作探究。教師選擇主題后，設(shè)計(jì)小組任務(wù)，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料包。學(xué)生小組合作利用資料包中的學(xué)習(xí)資料，或者從互聯(lián)網(wǎng)上搜集新的資料，加工處理后，利用多種形式表達(dá)、展示、交流探究成果，爭(zhēng)取做到每個(gè)人都有小的研究主題，都能動(dòng)起來。學(xué)生在自主探索的同時(shí)，也可以利用網(wǎng)絡(luò)論壇、留言板，共享自主探究的成果。

學(xué)生個(gè)體間相互評(píng)價(jià)。相互評(píng)價(jià)是一種有效的個(gè)體間交互方式，很適合在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行。例如，在“三江源”教學(xué)過程中，我設(shè)計(jì)了這樣的小活動(dòng)：請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言為三江源地區(qū)設(shè)計(jì)一條公益廣告，呼吁人們呵護(hù)“中華水塔”――三江源（30字以內(nèi)）。學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)表自己的作品，其他學(xué)生和教師都可以瀏覽，還可以評(píng)價(jià)或者送鮮花，這一活動(dòng)極大地激發(fā)了學(xué)生參與的興趣。這一策略的重點(diǎn)是教師通過示范和明確陳述規(guī)則，幫助學(xué)生建立評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，降低評(píng)價(jià)過程的隨意性。

促進(jìn)學(xué)生和學(xué)習(xí)資源互動(dòng)的策略

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的地理學(xué)習(xí)資源極大豐富，除了專門為教學(xué)開發(fā)的資源以外，互聯(lián)網(wǎng)上的百科全書、在線地圖、天氣預(yù)報(bào)網(wǎng)站等公共服務(wù)平臺(tái)也具有很高的教學(xué)價(jià)值。但資源豐富并不意味著學(xué)生就能自主學(xué)習(xí)，為了增強(qiáng)學(xué)生與資源交互的有效性，教師需要仔細(xì)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)，精心選擇資源和工具，我主要嘗試了導(dǎo)學(xué)案支持下的個(gè)體自主學(xué)習(xí)。

導(dǎo)學(xué)案不僅僅是學(xué)習(xí)任務(wù)和題目的列表，更重要的是學(xué)生學(xué)習(xí)的“腳手架”，使學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)保持適度的結(jié)構(gòu)化。根據(jù)學(xué)生情況，在導(dǎo)學(xué)案中包含學(xué)習(xí)所需資源和工具的獲取方法、操作方式的說明?！叭吹幕厩闆r”這部分內(nèi)容采用這一方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為學(xué)生提供的導(dǎo)學(xué)案分為兩部分：一是利用Google Earth，標(biāo)注出長(zhǎng)江、黃河和瀾滄江，以及三江源的范圍；二是閱讀關(guān)于三江源地區(qū)的資源狀況（尤其是珍稀動(dòng)植物）的資料，了解三江源的生態(tài)環(huán)境和資源狀況，為后續(xù)小組合作探究三江源環(huán)境問題做鋪墊。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

通過實(shí)踐和思考，我認(rèn)為基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的地理教學(xué)有以下優(yōu)勢(shì)。

實(shí)現(xiàn)了互動(dòng)教學(xué)。利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境組織地理教學(xué)，可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引下，通過“人機(jī)對(duì)話”的方式自主探究學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，學(xué)生是教學(xué)的中心，教師在整個(gè)教學(xué)過程中起組織者、指導(dǎo)者、幫助者和促進(jìn)者的作用。教師利用情境、協(xié)作、會(huì)話等學(xué)習(xí)環(huán)境要素充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造精神，最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)意義建構(gòu)的目的。

篇4

請(qǐng)動(dòng)一下手，關(guān)好水龍頭加強(qiáng)用水設(shè)備管理，堵塞水的跑冒滴漏!以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些珍惜水的建議書，希望能幫助到大家!

珍惜水的建議書1水，是大自然賜給我們的寶貴資源，人們都說，一個(gè)人，如果一星期不吃飯，沒有事，如果一星期不喝水，就足足能把他至于死亡。這充分證明了：有水就能生存，水對(duì)于我們是非常重要的。可是，現(xiàn)在我們看到許多人在浪費(fèi)水，而有些地方卻喝不到水。

3142年8月9日，wse星球人sub來到了中國(guó)，他下了飛船，來到城市里，走在大街上。他看到一位婦女，在店里洗頭，看見水里飛進(jìn)了一個(gè)很小的飛蛾，就把一盆水倒了。sub看了很心疼。他再往前走，看見幾個(gè)小孩在用水槍亂擠，用的還是干凈的水，sub更加氣憤了，可是，他不能去阻止他們，因?yàn)樗荒茏屓藗兛匆娝?。sub繼續(xù)往前走。突然，他看見一個(gè)消防栓破了，白白的水從管子里噴了出來，像噴泉似的。可旁邊的人呢?有的在當(dāng)美景看，有的在看笑話，有的在照相，有人還在哈哈大笑。sub再也忍受不了了，他啟動(dòng)了一生只有三次的人身模式，趕快跑上前去，關(guān)掉了水閘，sub以為大家會(huì)很高興，誰(shuí)知，他剛抬起頭，就有人說“這人怎么這樣，還沒看夠就關(guān)了”“多管閑事”……sub覺得很傷心，自己明明幫了他們，卻還別人罵，回到星球，sub把這個(gè)情況告訴了星王，星王聽了，說“一百年后，地球會(huì)有大災(zāi)難?！?/p>

……

一百年后的8月9日的一天“星王，您今天要去地球中國(guó)嗎?”“是的，出發(fā)?！眮淼街袊?guó)，他看到草干了，樹枯了，莊稼也干了，大地都裂了。星王走在大街上，聽到的全是“我要水，我要水?！钡穆曇?。星王想整治他們，于是，在一個(gè)大舞臺(tái)上，說“我是另一個(gè)星球的人，如果我給你們水，你們會(huì)珍惜嗎?”“會(huì)，會(huì)，會(huì)。”人們連連說，就這樣，小草變綠了，花兒開了，莊稼長(zhǎng)起來了。人們學(xué)會(huì)了愛惜水，星王高興極了!

同學(xué)們，珍惜水吧，如果我們不珍惜水，那么，最后一滴水，就會(huì)成為我們的眼淚!

珍惜水的建議書2星期六晚上，我爬上床，剛想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，便聽見水龍頭在嘀噠、嘀噠地流著孤獨(dú)的淚水，我急忙跑到衛(wèi)生間用力把水龍頭關(guān)緊。同學(xué)們可能會(huì)說：“不就幾滴水嗎，節(jié)約不了多少水的，明天早上再關(guān)水龍頭也不遲呀!”

是啊，幾滴水是節(jié)約不了多少水的。但日日夜夜這樣計(jì)算下來，水龍頭浪費(fèi)的水可就不少了。同學(xué)們，你們知道電視上做過的一個(gè)廣告：如果我們能接上一杯水來刷牙的話，那么一年可以整整節(jié)約109個(gè)浴缸那么滿的水。這個(gè)看起來微不足道的一個(gè)小舉動(dòng)，竟然能節(jié)約這么多的水!可見，節(jié)約用水對(duì)我們來說是多么重要啊!可是，新世紀(jì)里的人們根本不考慮沒有水會(huì)怎么樣，他們不會(huì)去節(jié)約用水，甚至不去保護(hù)環(huán)境，便把一些垃圾(包括塑料袋)投入江河，讓江河的水慢慢的臭了起來，致使人類飲用的純凈水越來越少;他們根本就意識(shí)不到在世界的某一個(gè)地方，每年都會(huì)有幾十萬(wàn)人因缺水而死。假如人類繼續(xù)亂扔垃圾，不愛護(hù)環(huán)境，地球會(huì)變得越來越臟，最終人類會(huì)失去水源，這樣人類就不光害了地球母親，還會(huì)害了自己。也許大家已經(jīng)覺察到最近幾年在地球的某一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生海嘯、地震等各種災(zāi)難，是因?yàn)槿祟愐呀?jīng)破壞了生態(tài)平衡，地球母親在提醒人類。如果人類能覺醒起來，不亂扔垃圾，不亂用塑料袋，能節(jié)約我們身邊的每一滴水，地球母親肯定不會(huì)去懲罰人類的。

我希望(從我身邊的人開始做起)不要再亂扔垃圾了，別再不珍惜水了，不要再破壞生態(tài)文明了，讓我們一起來保護(hù)我們的家園，珍愛生命之水，共建生態(tài)文明吧!

珍惜水的建議書3水，在我們的日常生活中隨處可見，可以說我們每天的生活都離不開水。有人這樣說水是生命的支柱，水是生活的源泉，水是不可缺少的……

前些天新聞不斷報(bào)道我國(guó)西南缺水、北方缺水，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人畜缺少必要的生活用水。我國(guó)現(xiàn)在的水資源已十分緊缺，根據(jù)最新的調(diào)查資料，我國(guó)的100平方公里以上的大河這些年已經(jīng)減少了一大半。

但在我們?nèi)粘Ｉ钪?，很多人以為自己浪費(fèi)點(diǎn)水沒多大關(guān)系，像沒有在意水龍頭的緊否，隨意排污，亂丟垃圾等一系列浪費(fèi)和破壞水資源的行為。今年的新聞也不斷有用污水灌溉，直接向地下排放污水的報(bào)道。

也有些人們只顧自己的利益，完全沒有注意到水環(huán)境的變化和水資源的減小，以為水是取之不盡用之不竭的，不在意這一點(diǎn)點(diǎn)水。其實(shí)水資源的劇減，水環(huán)境的惡化都有很大一部分原因來于人類;人類的節(jié)水意識(shí)差，缺少保護(hù)意識(shí)，讓地球的水不斷減少，水環(huán)境遭到惡劣的破壞。我們都知道我國(guó)歷史上有著名的京杭大運(yùn)河，給我國(guó)古代人們帶來了很大的交通便利;但現(xiàn)在它的很大一部分由于缺水而不能正常通航。由于缺水，國(guó)家花了很多資金進(jìn)行了南水北調(diào)工程，我省也有引黃濟(jì)青工程，通過長(zhǎng)距離調(diào)水來滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及生活需求。

我們每個(gè)人都應(yīng)有強(qiáng)烈的節(jié)水意識(shí)，珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境;我們應(yīng)該從小事做起，一水多用，節(jié)約水，循環(huán)用水。首先自己有節(jié)水意識(shí)，再宣傳帶動(dòng)周邊人，大家一起節(jié)水。保護(hù)我們共同的水資源，不要浪費(fèi)水，不要讓我們的眼淚成為最后的水。

我們大家都行動(dòng)起來吧!節(jié)約每一滴水，保護(hù)水資源，讓我們?nèi)祟惒灰驗(yàn)闆]有了水資源難以生存。讓我們的家園、讓我們?nèi)祟惖拿魈旄用篮?更加繁榮富強(qiáng)!

珍惜水的建議書4常聽大人們說：水是生命之源。科學(xué)家也通過研究得出結(jié)論：一個(gè)人可以七天不吃食物，但是絕對(duì)不能不喝水。這些都可以讓我們明白水對(duì)于生物鏈中上至人、虎、鯨，下至花朵、小草、螞蟻，甚至是細(xì)菌微生物，都是那么的重要。

水資源是非常寶貴的，但不難發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊經(jīng)常發(fā)生。只要我們稍作留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)僅僅為了刷牙，不經(jīng)意間就把水龍頭擰到最大，任由清澈潔凈的寶貴水資源白白流進(jìn)下水道。與此同時(shí)，在非洲、中東國(guó)家的許多民眾卻因?yàn)樗Y源缺乏而忍饑挨餓，試想假如我們也到了那種境地該如何是好。

其實(shí)許多人不知道我們國(guó)家也是十大缺水國(guó)之一，盡管水資源儲(chǔ)量萬(wàn)億立方，但人均擁有水量卻排在世界上百位以后，同時(shí)奔騰入海流的長(zhǎng)江、黃河、珠江，帶走了多少淡水資源帶走了多少泥沙。而與之并存的水電站、配套引水工程的建設(shè)卻相對(duì)滯后。除了大江大河的引水工程外，目前我們生活用水基本依靠只占全國(guó)水資源百分之零點(diǎn)零二的淡水湖泊里的水，還有其他少量的地下水。而與此同時(shí)，淡水湖泊卻面臨著巨大的污染，工廠廢水，人們的生活用水等等都直接排放進(jìn)入淡水河流湖泊，這是多么嚴(yán)峻的形勢(shì)!

我曾經(jīng)看過一條公益廣告，記得里面有這么一句話：“浪費(fèi)水就等于扼殺我們自己的生命?！笔前。覀儾荒苋斡蛇@樣的事實(shí)發(fā)生，我們可以改變。比方說，在洗臉?biāo)⒀?、洗碗洗菜時(shí)不要一直開著水龍頭，用完的水不要直接流入下水道，可以用水桶水盆盛著，可以給花草灑水，可以沖抽水馬桶等等。

同學(xué)們，我們一定要珍惜保護(hù)好水資源，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，抵制一切浪費(fèi)、污染水源的行為，不讓人類悔恨的淚水成為地球上最后一滴水。

珍惜水的建議書5當(dāng)今世界，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口的增加，世界用水量也在不斷地增加，水資源日益珍貴。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，有很多地方都缺水，面對(duì)越來越嚴(yán)重的缺水問題，應(yīng)該從我做起，珍惜每一滴水。

篇5

關(guān)鍵詞 水資源；現(xiàn)狀；可持續(xù)發(fā)展；對(duì)策

中圖分類號(hào)：TV213 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-7597（2013）21-0168-01

隨著我國(guó)人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水資源的利用率越來越高，水資源變得越來越緊張，并且事態(tài)日漸嚴(yán)重，我國(guó)各地區(qū)地下水過度開采、水資源污染、生活及工業(yè)用水浪費(fèi)等現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重，因此，從我國(guó)的水資源現(xiàn)狀出發(fā)，研究水資源可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策變得十分緊迫。

1 水資源的現(xiàn)狀

1.1 水資源總量在地區(qū)上分布不均衡

我國(guó)水資源在分布上，福建、廣東等南方地區(qū)水資源占有量約為水資源總量的五分之四，含量較為富足，人均占有量也較高，甘肅、內(nèi)蒙等北方地區(qū)，水資源占有量較少，水資源匱乏，人均占有量極低。我國(guó)的水資源在分布上與各地區(qū)的降水量是相關(guān)聯(lián)的，而降水量又受東南和西南季風(fēng)的影響，降水量是因兩種季風(fēng)的變化而變化，在東南沿海區(qū)域，我國(guó)的年降水量一般都在兩千毫米以上，但在西北沙漠區(qū)域，年降水量還不足二十五毫米，南北區(qū)的年降水量差異可謂巨大，江河海川的水也主要是來自降水，所以東南沿海區(qū)域與西北沙漠區(qū)域的降水分布規(guī)律，導(dǎo)致我國(guó)水資源在地區(qū)分布上呈現(xiàn)不均狀態(tài)。

1.2 地下水超采嚴(yán)重

水資源中，地下水的重要性是眾所周知的，地下水的特點(diǎn)是不易污染、分布面積較廣、水質(zhì)也較好，因此，地下水是居民生活用水的主要水源，但是正是因?yàn)檫@點(diǎn)，地下水被超量開采，為人們的生產(chǎn)生活帶來了巨大的災(zāi)難，據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)地下水已經(jīng)超采七十多億噸，在沿海地區(qū)，像河北、廣東一帶，已經(jīng)有一千多立方米的地下水遭到入侵，有些城市的地面甚至已經(jīng)發(fā)生塌陷現(xiàn)象，如廣州、上海，地面的塌陷為這些城市的抗洪防澇帶來了巨大的壓力，西北缺水地區(qū)，由于地下水的過量開采，導(dǎo)致地下水位降低，使西北沙漠化更加嚴(yán)重，人們的日常生活也受到嚴(yán)重影響。

1.3 水資源總量在時(shí)間上分布不均勻

我國(guó)的降水量是受東南與西南季風(fēng)影響的，由于季風(fēng)氣候的不穩(wěn)定，導(dǎo)致我國(guó)各個(gè)地區(qū)在各個(gè)季節(jié)的降水量也難均衡，每個(gè)季節(jié)每一地區(qū)的降水量是隨著季風(fēng)的變化而改變，這樣，季風(fēng)顯著的季節(jié)降水量較多，容易發(fā)生水災(zāi)，而季風(fēng)較弱的季節(jié)降水量較少，容易發(fā)生旱災(zāi)，水資源在時(shí)間上的分布不均對(duì)水資源開發(fā)利用很不利。

2 水資源可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策

2.1 植樹造林，改善生態(tài)環(huán)境

要實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)發(fā)展，就要重視水土保持、水體保護(hù)等工作，同時(shí)也要努力降低工作耗水量和改進(jìn)農(nóng)田灌溉技術(shù)，在水土保持上，封山育林、植樹造林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是最為有效的措施，為攔洪蓄水、工農(nóng)業(yè)建設(shè)而修建的水利工程也要在不破壞生態(tài)環(huán)境的前提下進(jìn)行，植樹造林后，植被的覆蓋面積增大，對(duì)地下水可形成一定的保護(hù)和保持功效，有利于水資源的持續(xù)發(fā)展。

2.2 優(yōu)化水資源配置

水資源是否能夠可持續(xù)發(fā)展，對(duì)水資源的科學(xué)配置是關(guān)鍵，水資源主要是被用在人民生活、農(nóng)業(yè)種植和工業(yè)生產(chǎn)中，因此，在居民用水上，可進(jìn)行分類控制，飲用水與廚衛(wèi)用水要合理布局，充分提高水資源的利用水平，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要盡快改進(jìn)生產(chǎn)及灌溉技術(shù)，使水資源能夠得到高效利用，工業(yè)建設(shè)上，要盡快調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)，對(duì)低產(chǎn)出又高耗水的產(chǎn)業(yè)要限制其發(fā)展，而高產(chǎn)出低耗水的產(chǎn)業(yè)要扶持其快速發(fā)展。總之，各地方要根據(jù)本地區(qū)內(nèi)水資源的現(xiàn)狀及特征來優(yōu)化配置，盡力解決水資源供給與需求兩者之間的矛盾。

2.3 提高水資源的利用率

水資源難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要原因是水資源的利用率過低，所以，促進(jìn)水資源可持續(xù)發(fā)展的又一有效對(duì)策是提高水資源的利用率，要提高水資源利用率，首先要盡快研究污水處理技術(shù)，降低污水排放量，提高污水的利用率，其次要研究雨水、地表徑流水的利用技術(shù)，增加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水的來源，最后要提高中水的利用率。

2.4 提高人們節(jié)約用水的意識(shí)

地球上的水資源是有限的，就如同公益廣告中所演的一樣，如果不懂得節(jié)約用水，那么最后一滴水將是我們的眼淚，所以，我們應(yīng)該把節(jié)約用水當(dāng)作一項(xiàng)基本國(guó)策來宣傳、來執(zhí)行，政府應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)水型農(nóng)業(yè)、節(jié)水型工業(yè)，鼓勵(lì)水利專家對(duì)人們生產(chǎn)生活節(jié)水措施的研究，對(duì)節(jié)水教育的宣傳力度要加大，要培養(yǎng)全民節(jié)水意識(shí)，逐漸形成良性循環(huán)，努力改變?nèi)藗円呀?jīng)形成的不良用水習(xí)慣，從小、從點(diǎn)滴做起，來確保水資源的可持續(xù)發(fā)展。

2.5 靠法制節(jié)水

我國(guó)對(duì)于水資源管理的法律法規(guī)制定的還不夠完善、嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)浪費(fèi)水資源、破壞水資源的處罰力度較小，執(zhí)法的彈性較大，水資源管理法律體系的滯后無(wú)疑對(duì)水資源的可持續(xù)發(fā)展有著不利影響，我們要借鑒國(guó)外的先進(jìn)理念，從嚴(yán)從細(xì)的依法治水，早在幾十年前，英國(guó)為節(jié)約水資源，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，就在法律中制定了關(guān)于“馬桶”的法規(guī)，規(guī)定坐便器每次沖水不能超過六升，不符合該規(guī)定的馬桶不允許進(jìn)入市場(chǎng)銷售，在水資源管理的立法上，這點(diǎn)就很值得借鑒。

2.6 依靠?jī)r(jià)格杠桿

人們不珍惜和浪費(fèi)水資源的一個(gè)重要原因是因?yàn)樗畠r(jià)偏低，為浪費(fèi)水而付出的代價(jià)偏小。在我國(guó)黃河沿岸的農(nóng)村，灌溉農(nóng)田用一千噸水的價(jià)格，甚至還不抵買一瓶純凈水的價(jià)格，水價(jià)偏低對(duì)人們節(jié)水意識(shí)的培養(yǎng)沒有任何有利因素。為促進(jìn)水資源的持續(xù)發(fā)展，提高水價(jià)勢(shì)在必行，提高水價(jià)不僅僅是為了幫助人們培養(yǎng)節(jié)約用水的觀念，更重要的是要體現(xiàn)水資源本身的價(jià)值。目前，廣州、上海、北京等大城市已經(jīng)開始著手對(duì)居民生活用水實(shí)行階梯式計(jì)價(jià)，對(duì)于合理用水的居民，階梯式計(jì)價(jià)并未使其為水付出更多費(fèi)用，而超量用水的居民就要為超額的部分付出高的價(jià)格，這種計(jì)價(jià)方式是公平、科學(xué)且合乎情理的，人們?nèi)舨幌霝橛盟冻龈嗟拇鷥r(jià)，就會(huì)想法設(shè)法的節(jié)約用水，這對(duì)水資源的可持續(xù)發(fā)展是十分有利的。

3 結(jié)束語(yǔ)

水作為一種不可再生資源，對(duì)人類的生存與發(fā)展有著重要作用，若想實(shí)現(xiàn)水資源與人類社會(huì)的和諧發(fā)展，若想確保水資源能夠持續(xù)發(fā)展，就必須發(fā)揮全員力量，在優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約用水上下功夫，只有任何生產(chǎn)、任何行為都以是否有利于水資源的永續(xù)利用為目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境、與水資源的持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]張忠祥，錢易.城市可持續(xù)發(fā)展與水污染防治對(duì)策[M].上海：中國(guó)水利工業(yè)出版社，2011.