導語：如何才能寫好一篇高等?？茖W校，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

英文名稱：Journal of Jiaxing College2001.01合并到《嘉興學院學報》

主管單位：

主辦單位：嘉興高等?？茖W校;嘉興教育學院

出版周期：季刊

出版地址：浙江省嘉興市

語

種：中文

開

本：16開

國際刊號：1008-5343

國內(nèi)刊號：33-1227/G4

郵發(fā)代號：

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間：1984

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽：

聯(lián)系方式

篇2

英文名稱：Journal of Zhaotong Teacher＇s College

主管單位：云南省教育廳

主辦單位：昭通師范高等?？茖W校

出版周期：雙月刊

出版地址：云南省昭通市

語

種：中文

開

本：大16開

國際刊號：1008-9322

國內(nèi)刊號：53-1135/G4

郵發(fā)代號：

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間：1979

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽：

Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

聯(lián)系方式

篇3

英文名稱：Journal of Henan Business College

主管單位：

主辦單位：河南商業(yè)高等?？茖W校

出版周期：

出版地址：

語

種：

開

本：

國際刊號：1008-3928

國內(nèi)刊號：41-1266/F

郵發(fā)代號：

發(fā)行范圍：

創(chuàng)刊時間：1988

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽：

篇4

英文名稱：Journal of Jilin Commercial College

主管單位：

主辦單位：吉林商業(yè)高等?？茖W校

出版周期：季刊

出版地址：吉林省長春市

語

種：中文

開

本：大16開

國際刊號：1009-2773

國內(nèi)刊號：22-1291/F

郵發(fā)代號：

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間：1985

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽：

聯(lián)系方式

篇5

英文名稱：Journal of Nanjing Higher Finance College

主管單位：

主辦單位：南京金融高等?？茖W校

出版周期：季刊

出版地址：江蘇省南京市

語

種：中文

開

本：16開

國際刊號：1009-0606

國內(nèi)刊號：32-5029/F

郵發(fā)代號：

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間：1984

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽：

聯(lián)系方式

期刊簡介

篇6

中國會計學博士點培養(yǎng)方案調(diào)查與評價

政府財務信息披露理論框架構筑

合并財務報表、母公司個別財務報表與會計穩(wěn)健性——來自滬深A股的經(jīng)驗證據(jù)

我國會計教育國際化進程階段及識別研究

IPO承銷費用的特征及券商的政治聯(lián)系——來自中國IPO市場的證據(jù)

股市周期、投資者情緒與盈余管理——來自中國A股市場的證據(jù)

上海市稅收增長與環(huán)境污染關系的實證研究:1985-2010

非營利組織稅收優(yōu)惠主體地位研究——基于與美國法比較視角的分析

FDI的就業(yè)效應:基于江蘇三次產(chǎn)業(yè)的差異分析

高科技產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整中的政府資金資助模式研究:以上海高新區(qū)為例

會計領軍(后備)人才風采

中國注冊會計師行業(yè)對發(fā)現(xiàn)舞弊責任的認識和擔當

遼寧省上市公司內(nèi)部控制信息披露:現(xiàn)狀與建議——基于2009年滬深兩市A股主板公司的數(shù)據(jù)分析

澄清公告可信度的市場反應

R&D支出研究文獻回顧與展望

控股權性質、稅收成本與盈余管理——基于會計-稅收利潤差異的研究

歐盟會計標準國際趨同過程與借鑒

會計穩(wěn)健性根源探析

日本內(nèi)部控制審計及其對中國的啟示

業(yè)績預告、業(yè)績“變臉”與審計治理效應

危機后發(fā)達國家的非傳統(tǒng)貨幣政策研究

城鎮(zhèn)居民收入水平對零售業(yè)與批發(fā)業(yè)影響的實證研究——基于協(xié)整和向量自回歸模型

我國房地產(chǎn)市場形態(tài)和價格變化的經(jīng)濟學分析

館藏會計博物彰顯華夏貢獻——中國會計博物館理事會成立大會暨第一次工作會議綜述

會計領軍(后備)人才風采

論會計趨同化與差異性

智力資本價值趨動分析

會計信息披露均衡問題

從高質量到高透明度——財務報告評價的演進及啟示

中國原始會計思想發(fā)展的邏輯探秘

改革開放以來會計責任觀念的傳承與演進

法律制度、會計標準與投資者保護——英美法系國家與大陸法系國家的比較

公允價值計量的“蝴蝶效應”本質探析

新審計準則中的理性假設解讀

我國合伙制會計師事務所內(nèi)部管理體制改革

股權結構、行業(yè)競爭性與公司績效——基于產(chǎn)出效率角度的經(jīng)驗證據(jù)

我國城市商業(yè)銀行市場定位問題——基于金融共生理論的研究

基于市場利率波動測度的貨幣政策操作風險研究

我國增收型糧食補貼最佳規(guī)?！贒EA超效率模型的分析

一代英才雖逝,學術思想永存——解讀顧準先生《社會主義會計的幾個理論問題》

會計信息化與信息工程

價值計量的現(xiàn)值和公允價值

歐美會計從國際協(xié)調(diào)向國際趨同過渡及其對中國的啟示

財務信息質量研究——基于公司財務治理的視角

股票薪酬費用化之爭

終止經(jīng)營的確認與計量

管理科學發(fā)展對會計理論發(fā)展的影響

持續(xù)審計:審計方法的創(chuàng)新

盈余管理計量模型與關聯(lián)方交易——一項實證研究

中國制造企業(yè)成本信息應用情況調(diào)查

多個大股東治理機制的有效性——基于制度環(huán)境的分析

經(jīng)濟新聞自由度與資本市場的有效性

連接外部性、橫向聯(lián)盟和市場競爭

關于浙江企業(yè)境外直接投資的幾個問題

世界銀行的森林戰(zhàn)略和政策述評

潘序倫會計思想、教育思想研討會征文啟事

所得稅會計準則解析——資產(chǎn)負債觀在新會計準則中的體現(xiàn)

篇7

英文名稱：Journal of Guilin College of Aerospace Technology

主管單位：桂林航天工業(yè)高等?？茖W校

主辦單位：桂林航天工業(yè)高等?？茖W校

出版周期：季刊

出版地址：廣西壯族自治區(qū)桂林市

語

種：中文

開

本：16開

國際刊號：1009-1033

國內(nèi)刊號：45-1257/V

郵發(fā)代號：

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間：1996

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聯(lián)系方式

篇8

一、我國醫(yī)藥高等?？茖W校師資隊伍建設現(xiàn)狀

（一）教師學緣結構不合理。

學緣結構對教師創(chuàng)新意識的形成和創(chuàng)造能力的發(fā)揮起著關鍵作用。實踐證明，來源單一的教師，由于缺乏多種學派交流與融合，必然導致學術氣氛沉悶、學術視野狹窄，因循守舊、固步自封，教學內(nèi)容陳舊、知識結構單一、綜合素質不高等弊端，致使教師的創(chuàng)造性難以發(fā)揮。而現(xiàn)實的情況是，大多數(shù)醫(yī)藥高等院校引進的教師傾向于固定的地域和院校。這極大地束縛教師思想的自由交流和碰撞，不利于學校學術事業(yè)的發(fā)展及科研水平的提高。

（二）師資結構不合理。

現(xiàn)有的醫(yī)藥高等院校大多數(shù)由中專院校合并升格而來，普遍存在師資結構不合理現(xiàn)象。學歷良莠不齊，年齡結構，職稱結構兩極分化嚴重。教授與副教授，博士學歷教師所占比例過低，助教講師占多數(shù)，高職稱高學歷教師比例偏低。在年齡差別上，由于升專后學校規(guī)模的擴大，師資不足部分主要由新進青年教師補充。導致大部分教師年齡偏低，屬于年輕型教師隊伍。

（三）學科帶頭人數(shù)量不足。

大多數(shù)醫(yī)藥高等?？圃盒壹壓褪〖墝W科帶頭人，國家和省級教學名師，國內(nèi)外知名專家教授數(shù)量少。因為辦學經(jīng)費緊張，文化，科技，人文環(huán)境較差，在引進高素質人才，學術帶頭人的競爭上顯得力不從心。同時由于高考人數(shù)的劇增和普通高校擴大招生規(guī)模，多數(shù)醫(yī)藥高等專科學校師生比例嚴重失調(diào)，導致教師教學工作任務過重，難以潛心鉆研科研，直接導致了醫(yī)藥高等院校帶頭人數(shù)量不足、學術團隊力量薄弱。

二、促進高職高專醫(yī)學院校師資隊伍建設的對策

（一）構建合理的學緣結構

醫(yī)藥高等專科學校在人才招聘過程中，應該不拘泥于固定的地域和院校，只要是優(yōu)秀人才都要想辦法吸納進來，只有把不同學校，不同體系的人才匯集到一起，博采眾長才能利于學校學緣結構的合理化發(fā)展。

（二）優(yōu)化師資隊伍結構

優(yōu)化教師隊伍結構，努力建設一支高學歷、高素質、高職稱的專兼職結合的教師隊伍。醫(yī)藥高等?？茖W校選拔人才時既要考核其專業(yè)水平，也要考察智力因素，更著重品德、情感、意志等非智力因素，真正把熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才穩(wěn)定在教師隊伍中。注重對新進教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造各種條件，對新進教師進行專業(yè)課程及職業(yè)素質培訓，努力營造出一個有利于青年教師茁壯成長的良好環(huán)境。建立人才階梯式年齡結構分別。有計劃地分批次引進各個年齡層次的教師，只有年齡結構分布合理，學校的師資隊伍才可持續(xù)發(fā)展。

（三）加大引進學術帶頭人、高層次人才力度。

加大引進學術帶頭人、高層次人才的力度。只有進一步完善引進人才的政策和措施，以事業(yè)聚人、以待遇留人，才能更多地吸引高層次人才。制定扶植政策，為名師、名醫(yī)、專業(yè)帶頭人創(chuàng)造良好的工作和生活條件。增加投入，重點資助專業(yè)帶頭人開展學術研究，設立專項經(jīng)費用于專業(yè)帶頭人和學術梯隊建設，以提高其學術水平和知識創(chuàng)新能力；實行獎勵政策，給予優(yōu)厚待遇，在報酬、工資晉級等方面優(yōu)先。同時實行定期考核，以便讓更多名師、名醫(yī)脫穎而出，只有發(fā)展壯大名師、名醫(yī)、專業(yè)帶頭人教師隊伍，才能建立良好的校園學術氛圍，提高學校的教學質量。

篇9

摘 要 國民素質在不斷的提升，人們的運動鍛煉意識也在不斷的加強。在許多的高校當中，發(fā)生了許多例學生因為上體育課身體素質差生命受到威脅。所以教育部門不斷的進行改革，認識到體育教學的重要性。本文主要是分析新時期高等?？茖W校體育教學，通過了解目前高校體育教學的狀況，分析其存在的問題，進而提出一些合理的改革措施，為教育部門對高等專科學校體育教學改革提供一定的理論依據(jù)。

關鍵詞 新時期 高等專科學校 體育教學

一、新時期體育課教學的現(xiàn)狀與改進措施

（一）學生與老師的體育鍛煉意識不高

學生與老師并沒有樹立真正的體育鍛煉意識，學生只是為了考試成績而應付，許多老師則有著得過且過的思想，他們并沒有牢固的樹立終身體育的教育思想。體育教育改革要想成功，就必須要讓學生和老師共同改變體育的教學觀念。只有將教學觀念進行改變以后，人們才會真正樹立終身鍛煉的體育思想。學校體育是“終身體育”的基礎。因此在高等?？圃盒５墓搀w育教學中，應該將牢固“終身體育”的教育思想作為我們首要任務。

絕大多數(shù)的畢業(yè)大學生人群中，當他們走向工作后，沒有繼續(xù)維持體育鍛煉，并沒有堅持經(jīng)常參加體育活動，經(jīng)過調(diào)查，至少有一半以上的畢業(yè)大學生認為在大學期間獲得的體育理論知識對于參加工作后的體育活動沒有什么真正的意義，這些現(xiàn)狀就告訴我們，大學生在大學期間接受體育教育的時候，根本沒有從心理牢固樹立終身體育的思想觀念。我們高校體育教學存在著一定的弊端。它沒有將終身體育和體育教學相結合。因為教學模式的弊端。學生根本沒有學會科學鍛煉身體的方法。更沒有培養(yǎng)成對體育鍛煉的興趣。沒有形成對體育鍛煉的熱愛，更沒有將終身體育思想牢固的記在心底。

（二）體育教學質量不高，老師教學重點出現(xiàn)偏差

大部分高校在進行體育教學時，會強調(diào)學生全面發(fā)展。但是在實際的教學過程中卻將學生傳授運動項目的技巧作為全面發(fā)展學生身體、增強體質的主要手段。目前，大部分高校公共體育教學的內(nèi)容項目繁多，真正實際上進行體育教學的時間不多，導致教學內(nèi)容多，教學時數(shù)少的矛盾，老師教法單一，這就使得公共體育教學形成成了個過場，沒有任何的意義。除此之外，高校公共體育教學的重點，大多數(shù)情況下仍然還放在學習各種競技項目技術、技能方面。老師的主要教學任務是去讓學生掌握一定的運動技能，日常的體育鍛煉卻成為了輔助內(nèi)容，有時間則加強體能，沒有時間則取消。

（三）高等專科院校公共體育理論課教學的缺陷

高等?？圃盒：痛蟛糠指咝ｓw育公共體育教學大致相同，體育專業(yè)學生則除外。在體育教學中主要是兩個方面，一方面是理論課，另外一方面則是實踐課。在體育教學中的理論教學部分，它主要是為了與體育實踐部分相互結合的，有利于幫助學生形成良好的體育鍛煉意識，確立正確的體育價值取向。同時還可以幫助學生正確地合理地選擇自己的鍛煉方法，，這些對于大學生來說都是終身受益的。但目前存在的問題是，體育老師在平時的教學過程中它大部分時間都花在了對實踐能力的教學，完全視了包括理論課講授在內(nèi)的綜合素質的提高，這就在一定的程度上造成知識結構不平衡和能力缺陷。大部分體育教師體育實踐教學能力較強，但體育理論課教學能力差。在進行理論課教學的時候許多老師不愿意上理論課的講臺。出現(xiàn)以上各種現(xiàn)狀的原因主是教師、學生對體育理論課認識都不到位，學校體育教學部門對體育理論課教學工作也不夠重視。這種現(xiàn)象就導致學生在學校期間沒有真正認識到體育鍛煉與身體健康的重要關聯(lián)，沒有形成良好的體育價值取向，沒有養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習慣。所以大部分大學生走到工作崗位以后就慢慢放棄體育鍛煉活動。

（四）部分高校采用傳統(tǒng)的教學模式

長期以來，學校體育課堂教學模式非常的單一，教學組織形式主要以教師為中心，老師進行示范講解，學生進行模仿練習，然后教師指導糾正錯誤，學生的需求和教師的對與錯，這一系列的問題都容易被忽略。這種傳統(tǒng)的格式化教學方式只強調(diào)學習結果，完全忽視了學生的學習過程，學生就失去了學習的主動性，削弱了學生的學習的興趣。學生也完全沒有發(fā)揮自己的個性，沒有讓自己的創(chuàng)造性得到發(fā)展。體育教師應該根據(jù)學生的情況來設計教學模式，在進行課堂設計時，考慮到學生的所有情況。采用不同的方法滿足所有的學生，并且要幫助學生樹立體育鍛煉的意識，讓他們學會一定的運動技能，掌握終身學習的方法。傳統(tǒng)的教學系統(tǒng)在體育教學中忽視學生學習的主體地位，還會影響學生的個性、創(chuàng)造能力和學習興趣的發(fā)揮。導致學生離開教師后，不知道應該怎樣鍛煉身體，缺乏獨立學習的能力。體育教學中，教師要將自己的身份進行轉化，讓學生發(fā)揮其主題作用，老師起輔導作用。這樣才能使學生在寬松、愉快的環(huán)境下學習鍛煉，才能激發(fā)學生的學習興趣，使學生在自主輕松的學習過程中，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣。

二、小結

我們應針對以上問題，加強對高等?？圃盒ｓw育教學的改革，努力將體育與高校教育事業(yè)的做到全面的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高大學生的健康水平，注重學生終身體育鍛煉的意識培養(yǎng)，提高大學生的身體綜合素質，結合社會的發(fā)展，形成具有一定特色的大學生體育教學體系。為學生將來的發(fā)展做奠定一定的基礎。

參考文獻：

[1] 藍照光.新時期高職高專體育教學改革探討[J].教育與職業(yè).2014.

篇10

市場結構的經(jīng)濟增長效應:比較靜態(tài)分析

貧困線調(diào)整與貧困發(fā)生率比較問題研究評析

不同企業(yè)邊界觀評析與未來研究展望

湖北地方政府投融資平臺的風險與重構研究

日德本幣升值下的政策得失及對我國的啟示

獨占所有權、要素配置與家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營——基于重慶市農(nóng)戶家庭經(jīng)營行為的實證分析

基于譜分析的城市住宅價格周期關系研究——以武漢市為例

政府投資生態(tài)環(huán)境建設優(yōu)化路徑選擇——基于中國省級地方政府的研究視角

宏觀稅負、稅負結構和社會階層分化的理論和實證分析

基于受益原則的房地產(chǎn)稅改革研究

涉外稅收政策、GDP和產(chǎn)業(yè)結構關系的實證研究

旅游創(chuàng)意營銷:消費社會旅游營銷理論的創(chuàng)新與發(fā)展

區(qū)域企業(yè)社會責任:內(nèi)涵、實現(xiàn)機制與作用機理

基于“微笑曲線”理論下提升民營企業(yè)核心競爭力的研究

儒商文化與現(xiàn)代和諧社會之建構

簡析康德美學思想中的“共通感”

當代自然資源國家所有權制度發(fā)展的新趨勢

論國際立法的民主形式

對抗戰(zhàn)初期關于高等教育方針爭論的幾點評價

時代呼喚制度思維方式

供求關系四個問題的再探討

關于“中國奇跡”的思考

企業(yè)績效評價理論演變:一個資本擴展的視角

創(chuàng)新還是尋租:“公務員熱”與大學生人才配置的制度分析

構建我國金融風險預警機制的宏觀思考

區(qū)域金融集聚與區(qū)域經(jīng)濟增長

壽險人激勵效應實證分析——基于VAR模型和脈沖響應函數(shù)的研究

貧困縣食物多樣性與食物安全脆弱性比較分析

武漢市“全民創(chuàng)業(yè)”政策的實證評估:基于訪談調(diào)研的分析

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈對農(nóng)戶安全生產(chǎn)行為的影響分析

外資企業(yè)稅收負擔與FDI規(guī)模——基于省級面板數(shù)據(jù)的分析

競爭優(yōu)勢視角下的城市碳管理戰(zhàn)略研究

論政府規(guī)制與中國的行業(yè)性行政壟斷

環(huán)境管制政策工具的演變與發(fā)展——基于外部性理論的視角

中小型虛擬企業(yè)間知識轉移影響因素分析

企業(yè)年金與儲蓄關系的實證分析

基于網(wǎng)絡平臺的湖北上市公司投資者關系管理研究

當代書法評析:變革、變異與審美悖反

消費社會語境下的廣告文化批判

檢驗解放思想的標準是什么——一個基于多學科(主要是經(jīng)濟學)視角的分析

國有企業(yè)公司治理中的剩余權錯配分析

國企性質的“諾思悖論”解釋:從利潤的角度

從部門銀行到流程銀行:交易成本經(jīng)濟學分析

新古典微觀經(jīng)濟學能否成為發(fā)展經(jīng)濟學的微觀基礎

國家效用、非國有制經(jīng)濟發(fā)展和前后階段改革的劃分

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信貸周期理論研究綜述

論美國銀行并購反壟斷的相關市場界定

中印經(jīng)貿(mào)合作探討

武漢市吸引服務外包的競爭力分析——基于武漢市與10個服務外包基地城市的比較研究

經(jīng)濟功能區(qū)形成路徑研究

貧困地區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展模式的比較研究——以恩施煙葉專業(yè)合作社為例

湖北省地方稅收入與GDP和產(chǎn)業(yè)結構關系的研究

社會認可、政府補貼與促進準公共物品私人供給

公共行政范式危機的回顧與反思

地方政府公信力:影響區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要因素

企業(yè)分配模式:比較與選擇