小程序范文
時(shí)間:2023-03-26 20:20:44
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇小程序,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
小程序刪除方法:
1、微信小程序可以通過對(duì)小程序"長按",出現(xiàn)刪除選項(xiàng),點(diǎn)擊刪除即可;
2、電腦小程序可進(jìn)入控制面板,點(diǎn)擊卸載程序,找到程序點(diǎn)擊卸載即可,或者鼠標(biāo)右鍵程序,點(diǎn)擊屬性,找到文件位置直接刪除即可。
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇2
2、微信小程序開發(fā)工具的下載
3、微信小程序開發(fā)工具的打開
4、選擇本地小程序項(xiàng)目
5、創(chuàng)建一個(gè)新的小程序項(xiàng)目,選擇無appid即可快速創(chuàng)建本地小程序項(xiàng)目
篇3
1、先打開微信官網(wǎng)
2、打開設(shè)置找到小程序的基本設(shè)置里面有小程序ID(AppID),在設(shè)置的最底下
3、我們在開發(fā)下找到服務(wù)器與域名,這里要配置域名才能在小程序里調(diào)用
4、我們用小程序“code”和小程序AppSecret(小程序密鑰)來獲取"openid"這個(gè)是微信的+用戶的唯一ID,附上代碼(填上對(duì)應(yīng)的code和APPsecret),這樣我們就能拿到微信的openid
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇4
1、可通過掃描小程序的二維碼添加,點(diǎn)擊進(jìn)入即可成功開通。
2、在微信搜索界面搜索小程序的名稱,點(diǎn)擊進(jìn)入即可成功開通。
3、通過好友分享的小程序鏈接也可添加小程序,即可成功開通。
4、一些開發(fā)者將小程序和公眾號(hào)進(jìn)行綁定,通過進(jìn)入公眾號(hào)即可進(jìn)入小程序,即可成功開通。
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇5
小程序商店可以轉(zhuǎn)讓,應(yīng)遵從如下步驟:
1、雙方確定好店鋪之后支付20%的定金,買賣雙方提供證件資料,簽署協(xié)議,核實(shí)店鋪;
2、無問題之后就補(bǔ)齊尾款,簽署合同,買賣雙方簽署合同之后,檢查無誤之后,交接店鋪,申請放款。
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇6
1 課題背景
隨著高職人才培養(yǎng)工作的不斷推進(jìn),課程體系及教學(xué)內(nèi)容改革逐漸成為了熱點(diǎn)與方向,如何科學(xué)地構(gòu)建課程體系及適應(yīng)高職教育特征的教學(xué)內(nèi)容改革,需要我們不斷地探索與實(shí)踐。因此高職課程要有特長并能隨市場的變化而不斷進(jìn)行調(diào)整,根據(jù)現(xiàn)代教育的思想,改革教學(xué)模式與課程體系。
本課題強(qiáng)調(diào)以能力為本位、以基于工作的過程的思路來進(jìn)行課程模塊化開發(fā)設(shè)計(jì)與建設(shè)。對(duì)課程進(jìn)行全面改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、實(shí)踐教學(xué)體系等方面。課題是對(duì)課程教學(xué)方式方法的一種新的探索。同時(shí)也是對(duì)教師教學(xué)能力的培養(yǎng)和提高。
2 課題建設(shè)目標(biāo)
課程設(shè)計(jì)思路是在教學(xué)改革中主要采用了案例教學(xué)和項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式,以案例教學(xué)講清知識(shí)點(diǎn),以綜合訓(xùn)練運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)構(gòu)建整個(gè)知識(shí)體系。針對(duì)網(wǎng)頁開發(fā)、維護(hù)和小程序編寫等職業(yè)教育,為培養(yǎng)學(xué)生能按照不同任務(wù)要求獨(dú)立完成工作任務(wù),具有良好編程規(guī)范習(xí)慣,程序的閱讀、修改、查錯(cuò)等核心職業(yè)能力而設(shè)置。課程內(nèi)容以實(shí)際工作任務(wù)的編程為主,培養(yǎng)學(xué)生遵守代碼編寫規(guī)范,由學(xué)生進(jìn)行編碼實(shí)現(xiàn)并完成測試,最終目標(biāo)是使學(xué)生具有獨(dú)立完成任務(wù)的能力。該課程的教學(xué)任務(wù)是按照項(xiàng)目進(jìn)行分割的,活動(dòng)設(shè)計(jì)以軟件工程的系統(tǒng)程序來進(jìn)行。項(xiàng)目的設(shè)計(jì)既考慮到工作過程的真實(shí)性,也考慮到教學(xué)的適用性。使學(xué)生全面了解工作任務(wù)流程,通過項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式,將教學(xué)目標(biāo)分解為多個(gè)教學(xué)任務(wù),采用講授與訓(xùn)練相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù)。
3 課題研究
傳統(tǒng)的教學(xué)方式,是以教師為主體進(jìn)行教學(xué),以理論教學(xué)為主,缺乏實(shí)際工作能力的培養(yǎng),學(xué)生處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)地位,因此學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,不能融入教學(xué)過程之中。而本次教學(xué)方式的改革,是按照行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)過程進(jìn)行教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的中心,教師是學(xué)習(xí)過程的組織者與協(xié)調(diào)人,教師遵循資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)估這一完整的“行動(dòng)”過程序列,使學(xué)生在自己“做”的實(shí)踐中,掌握職業(yè)技能、習(xí)得專業(yè)知識(shí),從而構(gòu)建屬于自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系,使學(xué)生在實(shí)踐中提高能力。
4 課程設(shè)置
課程建設(shè)的理念是教學(xué)著力于提高學(xué)生的職業(yè)技能和崗位適應(yīng)能力,著重設(shè)計(jì)構(gòu)思和設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練。指導(dǎo)思想是幫助學(xué)生更好理解和鞏固所學(xué)的理論知識(shí);提高學(xué)生的動(dòng)手能力;培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決工程實(shí)際問題的能力;啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維、開發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新能力。同時(shí),通過本課程的教學(xué),系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,構(gòu)建系統(tǒng)的、相對(duì)獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系。為學(xué)生從事軟件開發(fā)和設(shè)計(jì)打下必要的基礎(chǔ)。
課程設(shè)置把學(xué)生的需求和興趣以及社會(huì)對(duì)學(xué)生能力的要求放在突出位置,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人可持續(xù)發(fā)展;課程教學(xué)以最新的教學(xué)理論和教學(xué)理念為指導(dǎo),注重教學(xué)的有效性;學(xué)生的編程技能明顯得到提高。無需課程基礎(chǔ)、簡單易學(xué),容易掌握應(yīng)是本課程改革的基本原則。直觀、形象地介紹編程的方法,目的是學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本知識(shí)、基本方法和編程技巧,課程內(nèi)容的編排生動(dòng)、有趣,通過大量的、實(shí)踐性很強(qiáng)的練習(xí),確保學(xué)生的軟件開發(fā)能力得到提高。利用Java Applet嵌入網(wǎng)頁的直觀顯示,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5 課程標(biāo)準(zhǔn)制定
本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生具備基本網(wǎng)頁和小程序編寫的能力。具體如下:能夠熟練完成對(duì)指定頁面的搜索。能夠熟練完成對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、布局、修改。能夠熟練完成小程序的閱讀、編寫及修改。能夠利用類的繼承和覆蓋處理業(yè)務(wù)邏輯。能夠熟練完成圖形用戶界面的閱讀、編寫;布局的設(shè)計(jì),事件的響應(yīng)。能夠使用循環(huán)、條件語句處理業(yè)務(wù)邏輯。根據(jù)《能力解析表》說明課程的能力目標(biāo)、具體描述、工作步驟、工具與設(shè)備、知識(shí)基礎(chǔ)、態(tài)度與素質(zhì)、考核標(biāo)準(zhǔn)等。
6 課程設(shè)計(jì)方案
課程設(shè)計(jì)要有針對(duì)性、思考性、靈活性和層次性,讓學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),發(fā)展思維能力,培養(yǎng)實(shí)踐意識(shí)。本課程的特點(diǎn)是學(xué)生無基礎(chǔ),對(duì)軟件編寫格式無概念,知識(shí)點(diǎn)多,各部分聯(lián)系相對(duì)獨(dú)立又緊密聯(lián)系。學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解并不很困難,但對(duì)所學(xué)知識(shí)的融會(huì)貫通、實(shí)際運(yùn)用則往往有困難,需要根據(jù)課程本身的特點(diǎn),因人制宜,制定合適的學(xué)習(xí)方法。課程設(shè)計(jì)要切實(shí)體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,精心編制課程設(shè)計(jì),充分挖掘典型課程設(shè)計(jì)的潛在教學(xué)價(jià)值,讓學(xué)生以探索者、研究者的身份投入到其中,有助于學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。
7 項(xiàng)目任務(wù)書
設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)書作為課程設(shè)計(jì)開始時(shí)必備的計(jì)劃、任務(wù)文件,用來幫助設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理者指導(dǎo)設(shè)計(jì)過程、規(guī)范設(shè)計(jì)流程,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程、了解設(shè)計(jì)流程。其作用是學(xué)生盡快盡好完成項(xiàng)目所需要進(jìn)行的所有工作。
8 教學(xué)資源
本課題可使用配套教學(xué)資源——電子教案、習(xí)題答案、源代碼等。在教學(xué)中采用了現(xiàn)代化教學(xué)手段,運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué),幫助學(xué)生理解知識(shí),掌握技能并能舉一反三,靈活運(yùn)用,提高了教學(xué)效果。多媒體課件、電子教案的編制充分運(yùn)用形象直觀的素材,寓教于樂、深入淺出。習(xí)題等輔助資料是教學(xué)體系中不可或缺的一部分,起到了補(bǔ)充課堂教學(xué)內(nèi)容的作用。
9 結(jié)語
后續(xù)工作是將課程資料在教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn),通過教學(xué)活動(dòng)檢驗(yàn)教學(xué)效果,進(jìn)行進(jìn)一步對(duì)比分析,改進(jìn)內(nèi)容,更好地為教學(xué)服務(wù)。隨著新的要求課題組成員已出版的教材有些內(nèi)容需要更改。計(jì)劃出版一本以項(xiàng)目案例內(nèi)容的、更適于教學(xué)的書。
篇7
公司名稱:
公司名稱:
(以下稱甲方)
(以下稱乙方)
地
址:
地
址:
聯(lián)
系
人:
聯(lián)
系
人:
郵
編:
郵
編:
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
一、總則
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著平等、自愿、誠實(shí)、互惠互利的原則,就
“微信小程序開發(fā)”
項(xiàng)目合作達(dá)成如下協(xié)議:
甲方委托乙方進(jìn)行微信小程序開發(fā),甲方向乙方支付技術(shù)開發(fā)費(fèi)用。
二、雙方權(quán)利與義務(wù)
2.1甲方權(quán)利義務(wù)
1.
甲方須配合乙方提供申請微信小程序的相關(guān)材料。如已有微信公眾號(hào),須向乙方完成提供公眾號(hào)資料信息
2.
小程序內(nèi)的客戶信息資源歸甲方所有,乙方不得擅自將甲方客戶信息透露給第三方或者用于其他用途。
3.
甲方不得通過微信平臺(tái)違法違規(guī)的內(nèi)容。
2.2乙方權(quán)利義務(wù)
1.
甲方委托乙方進(jìn)行微信小程序的申請開通以及相關(guān)技術(shù)開發(fā)。
2.
乙方開發(fā)的微信小程序具有以下功能和相關(guān)服務(wù):
主要功能:
廣告輪播、商品分類、上下架后臺(tái)管理、訂單及支付、庫存管理、客服功能、數(shù)據(jù)分析、底部導(dǎo)航、個(gè)人中心、購物車、優(yōu)惠券、會(huì)員、積分、折扣、權(quán)限管理、云服務(wù)等
服務(wù)內(nèi)容:
(1)乙方負(fù)責(zé)微信小程序開發(fā)
(2)
乙方負(fù)責(zé)解決程序運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題,項(xiàng)目運(yùn)行的服務(wù)器和相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)由乙方提供,乙方保證網(wǎng)站的順利運(yùn)行。
(3)
乙方可代甲方進(jìn)行商品更新與維護(hù),后期定制功能板塊開發(fā)以另行約定協(xié)議為準(zhǔn)。
三、項(xiàng)目所含費(fèi)用說明
1.
首次程序開發(fā)費(fèi)用
元
2.
微信認(rèn)證費(fèi)(首年及以后每年的微信認(rèn)證續(xù)費(fèi),300元/年,由微信收?。?/p>
3.
服務(wù)器及維護(hù)費(fèi)用(次年開始收取,1000元/年)
4.
若需商品更新服務(wù),費(fèi)用根據(jù)更新量大小再行商定
四、付費(fèi)方式
甲方支付乙方微信平臺(tái)技術(shù)開發(fā)費(fèi)用人民幣
元(
元整),第二年開始甲方每年支付乙方服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用每年人民幣
元(
元/年)。
五、付款方式:
1.
本協(xié)議約定價(jià)格為含稅價(jià)格。
2.
付款方式:
l
合同簽訂5個(gè)工作日內(nèi),甲方向乙方支付合同總價(jià)的70%,即
元(
元整)。
l
剩余款項(xiàng)在乙方完成開發(fā)并交付給甲方后5個(gè)工作日內(nèi)支付。
l
第二年開始的服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用,于之后每年的
月
日前支付。
六、協(xié)議的生效
1、本協(xié)議自雙方簽字并蓋章之日起生效。
2、本協(xié)議之修改須經(jīng)雙方以書面形式簽署方為有效。其未盡事宜由各方在友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,另行訂立補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。
3、本協(xié)議正本一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等的法律效力。
七、協(xié)議的解除和爭議解決
1、在協(xié)議履行過程中,發(fā)生以下情形之一,一方可在7日內(nèi)書面通知對(duì)方解除協(xié)議:
(1)因?qū)Ψ竭`約使協(xié)議不能繼續(xù)履行或沒有必要繼續(xù)履行,因一方違約致使無法實(shí)現(xiàn)協(xié)議目的;
(2)由于電信運(yùn)營商的原因或不可抗力致使本協(xié)議不能繼續(xù)履行或沒有履行的必要的;
(3)經(jīng)雙方協(xié)商一致同意的。
2、本協(xié)議及其附件或補(bǔ)充協(xié)議應(yīng)當(dāng)適用中華人民共和國的法律。在履行協(xié)議過程中發(fā)生的一切爭議,雙方友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,應(yīng)提交原告所在地人民法院進(jìn)行訴訟。
甲方蓋章:
聯(lián)系人:
日期:
乙方蓋章:
聯(lián)系人:
日期:
微信小程序開發(fā)合同
甲
方:
乙
方:
聯(lián)
系
人:
聯(lián)
系
人:
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
地
址:
地
址:
本合同除合同編號(hào)、文本空格、雙方簽章信息外,其余內(nèi)容均為印刷字體。手寫部分(包括但不限于添加、刪除、修改)無效,不具備法律效力。委托人甲方與受托人XX網(wǎng)絡(luò)科技有限公司(以下簡稱“乙方”)雙方本著平等互利、友好協(xié)商的原則,依據(jù)《中華人民共和國合同法》等法律規(guī)定,就甲方授權(quán)乙方開發(fā)微信小程序事宜的達(dá)成如下協(xié)議。
第一條、服務(wù)內(nèi)容:
1、微信小程序:
項(xiàng)目開發(fā)服務(wù)
微信小程序主體
數(shù)量
開發(fā)周期
單價(jià)
微信小程序普通版
¥
微信小程序高級(jí)版
¥
微信小程序名稱
費(fèi)用總計(jì):
萬
仟
佰
拾
元整
萬
仟
佰
拾
元整
¥
付款方式:
匯款
現(xiàn)金
支票
付款時(shí)間:合同簽訂之日起付款后合同生效
注:
自第二年開始每年收取380元維護(hù)費(fèi)用用于功能升級(jí)和維護(hù),服務(wù)費(fèi)采用自愿續(xù)費(fèi)原則,如不續(xù)費(fèi)不影響原有功能終身使用。
備注
第二條
、甲方的權(quán)利和義務(wù):
1、甲方有權(quán)享有本合同備注項(xiàng)目下的服務(wù)。
2、合同期滿后甲方有權(quán)自主進(jìn)行選擇服務(wù)商,乙方應(yīng)提供必要的協(xié)助。
3、甲方應(yīng)該如實(shí)向乙方提供所需之相關(guān)信息(包括但不限于本合同填寫之信息)凡因相關(guān)信息不真實(shí),不準(zhǔn)確等原因?qū)е乱曳綗o法或不能妥善履行本合同義務(wù)的,因此產(chǎn)生的一切后果由甲方負(fù)責(zé)。
4、甲方應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律及本合同項(xiàng)下服務(wù)內(nèi)容相關(guān)的各項(xiàng)服務(wù)費(fèi)用規(guī)定,甲方應(yīng)保證本合同項(xiàng)下服務(wù)過程中甲方通過小程序傳遞信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、合法性和合理性;不能使用小程序開發(fā)服務(wù)從事任何違反法律及國家利益的事務(wù);若乙方發(fā)現(xiàn)甲方有上述違約或違規(guī)行為,乙方有權(quán)選擇立即暫?;蚪K止微信小程序服務(wù),并有權(quán)不承擔(dān)任何責(zé)任的單方解除本合同,甲方還應(yīng)當(dāng)給乙方適當(dāng)?shù)馁r償。
5、甲方應(yīng)妥善保管小程序相關(guān)賬號(hào)和密碼,非因乙方原因造成甲方賬號(hào)和密碼泄露,被他人盜用等所產(chǎn)生的損失,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。
第三條
、乙方的權(quán)利和義務(wù):
1、乙方為甲方提供小程序開發(fā)服務(wù)、技術(shù)支持及服務(wù)器。
2、未經(jīng)甲方書面同意,乙方不得隨意更改甲方提供的資料,乙方應(yīng)對(duì)甲方的相關(guān)信息保密(司法機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)根據(jù)其權(quán)限調(diào)查除外)。
3、乙方負(fù)責(zé)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)功能范圍內(nèi)解決甲方在小程序內(nèi)容制作過程中遇到的技術(shù)問題。
4、乙方在維護(hù)管理服務(wù)器時(shí),或由于乙方網(wǎng)站平臺(tái)改版、升級(jí)、更新等,必要時(shí)可短時(shí)間中斷服務(wù)。
第四條、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):
1、甲方應(yīng)以電話、傳真以及電子郵件提供運(yùn)營結(jié)果。
2、運(yùn)營結(jié)果達(dá)到到約定效果即為驗(yàn)收合格。
3、乙方需及時(shí)填寫驗(yàn)收確認(rèn)信息。
4、驗(yàn)收期限為三天,如果乙方超過驗(yàn)收期未驗(yàn)收,甲方將視為驗(yàn)收滿意。
5、甲方完成驗(yàn)收后以合同提供的聯(lián)系方式及時(shí)聯(lián)系乙方。
第五條
、違約責(zé)任:
1、因甲方違反本合同的約定造成乙方收到相關(guān)部門處罰或者對(duì)任何第三方產(chǎn)生不良后果的,甲方應(yīng)當(dāng)賠償因此給乙方造成的損失,并追究甲方其他的法律責(zé)任。
2、若乙方違反合同約定,甲方有權(quán)單方面終止合同,并要求乙方退回未履約的相應(yīng)費(fèi)用,并追究乙方的其他法律責(zé)任。
3、任何一方因不可抗力,致使對(duì)方受到重要經(jīng)濟(jì)損失,或?qū)е卤竞贤荒苈男谢虿荒芡耆男袝r(shí),受不可抗力影響的一方對(duì)另一方的損失不承擔(dān)違約責(zé)任,本合同所指不可抗力,是指不能避免,不能實(shí)現(xiàn)的客觀要求,包括但不僅限于地震、洪水等自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭及政府行為、突發(fā)性公共事實(shí)等。
4、任何一方違反本合同約定的,應(yīng)賠償守約方因?qū)Ψ竭`約造成的全部損失,守約方有權(quán)解除本合同。
5、本合同履行過程中若發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的,經(jīng)雙方同意后可將爭議提交到仲裁委員會(huì)。
第六條、收款賬戶信息:
戶
名:
開戶行:
賬號(hào):
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
代表簽字:
代表簽字:
日
期:
日
篇8
1、首先登陸微信公眾平臺(tái)官網(wǎng)。
2、點(diǎn)擊右上角的“立即注冊”按鈕。
3、進(jìn)入頁面后,選擇“小程序”,點(diǎn)擊“查看類型區(qū)別”可查看不同類型帳號(hào)的區(qū)別和優(yōu)勢。
4、填寫未注冊過公眾平臺(tái)、開放平臺(tái)、企業(yè)號(hào)、未綁定個(gè)人號(hào)的郵箱。
5、登錄郵箱,查收激活郵件,點(diǎn)擊激活鏈接。
6、點(diǎn)擊激活鏈接后,繼續(xù)下一步的注冊流程。請選擇主體類型選擇,完善管理員信息。
7、填寫主體信息并選擇驗(yàn)證方式。
8、接入小程序鏈接。
篇9
這是因?yàn)樵谠O(shè)置的發(fā)現(xiàn)頁管理中沒有開啟小程序的開關(guān)按鈕。解決方法如下:首先打開微信,點(diǎn)擊進(jìn)入頁面右下角的“我”后,選擇“設(shè)置”選項(xiàng),找到“通用”選項(xiàng),點(diǎn)擊“發(fā)現(xiàn)頁管理”選項(xiàng),可看到頁面中的小程序右側(cè)開關(guān)是關(guān)閉狀態(tài),點(diǎn)擊該開關(guān)開啟小程序即可。
微信小程序,小程序的一種,是一種不需要下載安裝即可使用的應(yīng)用,用戶掃一掃或搜一下即可打開應(yīng)用。微信小程序設(shè)置開啟后,就可以去添加小程序。在微信主界面往下拉,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)搜索框?qū)懼八阉餍〕绦颉?,輸入小程序名字搜索,出來后就可以進(jìn)入小程序了?;蛘呖梢栽谖⑿胖鹘缑妗鞍l(fā)現(xiàn)”里去找小程序。
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇10
2、我們需要打開微信電腦版,然后點(diǎn)擊左下角的菜單,點(diǎn)擊以后,在里面選擇設(shè)置按鈕。
3、我們看到有一個(gè)關(guān)于版本的,點(diǎn)擊更新,最新版本的是支持收到小程序的,點(diǎn)擊更新即可。
4、更新以后,我們就可以看到剛才我們看到顯示的是一個(gè)小程序的問題的界面,這個(gè)時(shí)候就顯示小程序的內(nèi)容了。
5、點(diǎn)擊可以直接打開小程序,和在手機(jī)上是一樣的,是需要先進(jìn)行登錄的。
6、登陸了小程序以后,和手機(jī)界面的一樣,點(diǎn)擊上面右側(cè)的按鈕就可以回到聊天里面了。