健康產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告范文
時(shí)間:2023-03-23 20:32:50
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篇1
《中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)調(diào)研報(bào)告》由中華全國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)每年在規(guī)模企業(yè)調(diào)研基礎(chǔ)上,深入分析后,2014年是第16次調(diào)研。報(bào)告指出盡管2013年國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,但在相關(guān)政策激勵(lì)下,我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)仍持續(xù)擴(kuò)張,投資不斷擴(kuò)大,吸納就業(yè)穩(wěn)步增長(zhǎng),民營(yíng)企業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)日益增大。
據(jù)悉,杭州娃哈哈集團(tuán)成立于1987年,逐步發(fā)展成為一家集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的大型食品飲料企業(yè)集團(tuán),是中國(guó)最大的飲料生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)量位居世界前列。目前在全國(guó)29個(gè)省市自治區(qū)建有70多個(gè)生產(chǎn)基地、170多家子公司,擁有員工3萬名、總資產(chǎn)402億元。
成立27年來,杭州娃哈哈集團(tuán)在創(chuàng)始人宗慶后帶領(lǐng)下,通過產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新,一直保持健康快速發(fā)展勢(shì)頭,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)連續(xù)16年位居中國(guó)飲料行業(yè)之首。2013年全球面臨后金融危機(jī)影響,公司克服各種不利因素的影響,仍保持平穩(wěn)健康發(fā)展,取得了較好的業(yè)績(jī),全年集團(tuán)公司完成飲料產(chǎn)量1270萬噸,實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入783億元,同比增長(zhǎng)23%。2014年1-6月,公司繼續(xù)保持良好發(fā)展勢(shì)頭,實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入418.9億元,利稅73.5億元,上繳稅金35.2億元。
篇2
就像所有的孩子都迷戀美妙的童話故事一樣,每一位正在或準(zhǔn)備進(jìn)入市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域工作的人都會(huì)幻想:有一只神奇的仙女棒,只須在空中輕輕一揮,營(yíng)銷工作中所需要的各種知識(shí)、技巧、經(jīng)驗(yàn),就會(huì)隨那一縷閃亮的銀光自動(dòng)注入我們的腦中,于是,轉(zhuǎn)瞬間,我們便輕松地成為了一名具備良好專業(yè)素質(zhì)的成功營(yíng)銷家。
童話是美妙的,理想也是美好的,可激烈的市場(chǎng)逐鹿、無情的優(yōu)勝劣汰,卻幻滅了這美好的童話。我們看到,在商界的戰(zhàn)場(chǎng)上,熊熊燃燒的戰(zhàn)火無處不在。
從理想到現(xiàn)實(shí),美夢(mèng)中驚醒的我們不能夠再幻想魔法和仙女棒,我們須在世間仔細(xì)尋覓、努力探索,尋找可以自如操作的利器,用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加上實(shí)戰(zhàn)中鍛煉出的勇氣,去迎戰(zhàn)營(yíng)銷工作中的一切困難。
營(yíng)銷工作中,經(jīng)驗(yàn)極其重要,但經(jīng)驗(yàn)的獲得是需要長(zhǎng)時(shí)間積累和總結(jié)的,這對(duì)于每天都要對(duì)千變?nèi)f化的形勢(shì)、稍縱即逝的機(jī)會(huì)作出嚴(yán)密謹(jǐn)慎的判斷、采取毅然果斷的抉擇的營(yíng)銷人員來說,無疑是一件很傷神的事情。于是營(yíng)銷類書籍便成了快速獲得成功經(jīng)驗(yàn)的有效途徑之一。
多年前,筆者在初涉營(yíng)銷領(lǐng)域時(shí),便希望能擁有這樣一本書,一本在現(xiàn)實(shí)的營(yíng)銷活動(dòng)中貼切實(shí)用的書,它能告訴營(yíng)銷者一個(gè)品牌是如何從無名一卒發(fā)展成行業(yè)領(lǐng)頭羊的整個(gè)流程,能幫助營(yíng)銷者在迷亂的營(yíng)銷操作中豁然開朗。與此同時(shí),它又不僅僅只是一本操作手冊(cè),它也要具有戰(zhàn)略的高度,能把營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)和營(yíng)銷理論聯(lián)系起來,使?fàn)I銷者在致勝市場(chǎng)的過程中充分理解營(yíng)銷理論,積累深厚的理論素養(yǎng)。遺憾的是,在此之前,筆者沒能找到一本這樣的書。
筆者正是體會(huì)到自己當(dāng)年初為營(yíng)銷人員時(shí)內(nèi)心的這種渴望和需求,并在多年?duì)I銷工作實(shí)務(wù)中深入體察到了市場(chǎng)營(yíng)銷工作的特點(diǎn)和重要特性,遂決定從始至終以A品牌在中國(guó)市場(chǎng)的成功營(yíng)銷這樣一個(gè)近期的典型案例作為載體,充分運(yùn)用系統(tǒng)營(yíng)銷理論,帶領(lǐng)讀者對(duì)營(yíng)銷的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行深入而透徹的分析,讓渴望全面掌握營(yíng)銷知識(shí)和技巧的人士、渴望在營(yíng)銷工作中“輝煌一把”的人士、渴望演繹企業(yè)營(yíng)銷神話的人士,熟悉和領(lǐng)悟一個(gè)產(chǎn)品要如何智慧地進(jìn)行各項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng),實(shí)現(xiàn)由無名之輩到行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的巨大轉(zhuǎn)變。從某種程度上說,它是一本操作手冊(cè),因?yàn)樗哂蟹浅?qiáng)的可操作性;但它又更勝于操作手冊(cè),因?yàn)樗軒Ыo讀者一種戰(zhàn)略性的思維和更深層次的啟迪。
這本書不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工具盒,也不是一本通常的使用說明。它將營(yíng)銷工作中的各種工具和理論充分運(yùn)用到具體營(yíng)銷案例的實(shí)際問題中,既有戰(zhàn)略高度、理論深度,又有實(shí)踐價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義。它就像一名經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)者,不僅向聽眾講述探險(xiǎn)的技巧,而且親自帶領(lǐng)他們走進(jìn)深山,手把手教他們?nèi)绾伪鎰e方向、如何在野外生存。
書中插入了大量反映企業(yè)營(yíng)銷過程的表格、圖片、報(bào)告,在真實(shí)再現(xiàn)整個(gè)品牌營(yíng)銷工作的同時(shí),教給讀者如何制作類似的營(yíng)銷文件。同時(shí),在每個(gè)章節(jié),對(duì)應(yīng)相關(guān)部分的重點(diǎn)內(nèi)容,我們專門為讀者提煉出了小貼士,其中包含了各部分營(yíng)銷重點(diǎn)工作的操作方法和技巧,使全書更加深入淺出,令讀者在領(lǐng)略營(yíng)銷的實(shí)踐魅力之時(shí)還能將頭腦中的感性認(rèn)識(shí)理性化,最終轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧,運(yùn)用于各自不同領(lǐng)域的營(yíng)銷工作。
《營(yíng)銷力》這本書在市場(chǎng)營(yíng)銷時(shí)代是一本具有全新意義的知識(shí)寶典,它對(duì)于渴望在營(yíng)銷領(lǐng)域取得成功的朋友無疑具有很高的理論和實(shí)踐參考價(jià)值。同時(shí),它又可謂是營(yíng)銷人員成長(zhǎng)路上的“羊皮卷”,給予大家成功的力量與克服困難的方法和勇氣。筆者希望,該書能在這個(gè)營(yíng)銷為王的時(shí)代能給予眾多的后來者以啟迪,幫助大家實(shí)現(xiàn)個(gè)人心中的營(yíng)銷理想! 目錄
第一章 營(yíng)銷的魅力
第一節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷的涵義
市場(chǎng)營(yíng)銷的定義
宏觀、微觀看營(yíng)銷
市場(chǎng)營(yíng)銷·促銷·推銷
第二節(jié) 整合營(yíng)銷
整合營(yíng)銷理論
整合營(yíng)銷的作用
第三節(jié) 案例成功原因
精細(xì)化的市場(chǎng)調(diào)研
獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略和市場(chǎng)定位
整合營(yíng)銷傳播策略的設(shè)計(jì)
動(dòng)態(tài)三級(jí)經(jīng)銷商管理體系的建立
堅(jiān)強(qiáng)有力的執(zhí)行
第二章 項(xiàng)目背景
產(chǎn)業(yè)概況分析
競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析
行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分析
產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)分析
第三章 精細(xì)化市場(chǎng)調(diào)研
第一節(jié) 市場(chǎng)調(diào)研概述
市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研的程序
調(diào)研問題及目標(biāo)的界定
市場(chǎng)調(diào)研設(shè)計(jì)及流程
第二節(jié) 調(diào)研方法選擇及預(yù)調(diào)研
調(diào)研方法選擇
兩個(gè)步驟
定性調(diào)查分析
定量調(diào)查分析
市場(chǎng)預(yù)調(diào)研及反饋
第三節(jié) 訪員培訓(xùn)及調(diào)研日程安排
調(diào)研人員的培訓(xùn)
正式調(diào)研及日程安排
第四節(jié) 調(diào)研報(bào)告的撰寫
市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告格式
品牌市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告概析
第四章 品牌戰(zhàn)略與營(yíng)銷策略
第一節(jié) 市場(chǎng)分析
宏觀環(huán)境分析
產(chǎn)業(yè)的五種競(jìng)爭(zhēng)力量分析
企業(yè)的SWOT分析
第二節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
三種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略分析
品牌競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇
第三節(jié) 細(xì)分市場(chǎng)
第四節(jié) 品牌規(guī)劃
第五節(jié) 營(yíng)銷策略
產(chǎn)品策略
價(jià)格策略
渠道策略
傳播策略
第六節(jié) 市場(chǎng)計(jì)劃書的編寫
市場(chǎng)計(jì)劃書的格式
市場(chǎng)計(jì)劃書的撰寫
第五章 整合營(yíng)銷傳播與廣告
第一節(jié) 傳播策略
第二節(jié) 電視廣告?zhèn)鞑?/p>
第三節(jié) 平面廣告?zhèn)鞑?/p>
報(bào)刊廣告?zhèn)鞑?/p>
雜志廣告?zhèn)鞑?/p>
專刊及菜譜廣告?zhèn)鞑?/p>
第四節(jié) 公關(guān)專題傳播
贈(zèng)送
社區(qū)公益活動(dòng)
征文
產(chǎn)品形象代言人
健康論壇
第五節(jié) 廣告效果測(cè)評(píng)
廣告?zhèn)鞑バЧ麥y(cè)評(píng)
廣告銷售效果測(cè)評(píng)
第六章 樣板市場(chǎng)探索與建設(shè)
第一節(jié) 樣板市場(chǎng)選擇
第二節(jié) 樣板市場(chǎng)探索與建設(shè)
產(chǎn)品投放的探索
定價(jià)探索
廣告宣傳的探索
產(chǎn)品促銷探索
渠道探索與建設(shè)
第七章 高效促銷全攻略
第一節(jié) 促銷前期分析
第二節(jié) 人員促銷及管理
促銷人員的任務(wù)
促銷人員的選拔培訓(xùn)與評(píng)估激勵(lì)
第三節(jié) 終端促銷
計(jì)劃和流程
促銷終端的選擇
促銷終端的硬管理
促銷終端的軟管理
促銷活動(dòng)形式
第四節(jié) 渠道促銷
對(duì)經(jīng)銷商促銷
對(duì)店鋪促銷
第五節(jié) 危機(jī)管理和效果評(píng)估
危機(jī)管理
活動(dòng)效果評(píng)估
第八章 招商流程及有效形式
第一節(jié) 招商前調(diào)查
經(jīng)銷商需求調(diào)查
企業(yè)自身資源整合
第二節(jié) 招商規(guī)劃
招商團(tuán)隊(duì)組建
招商范圍確定
招商級(jí)別劃分
招商資金預(yù)算
第三節(jié) 招商流程
第四節(jié) 招商形式
人員招商法
媒體招商法
展會(huì)招商法
第九章 渠道的動(dòng)態(tài)三級(jí)管理
第一節(jié) 渠道策略設(shè)計(jì)
渠道策略
渠道設(shè)計(jì)
第二節(jié) 市場(chǎng)開拓期的渠道扁平化
市場(chǎng)啟動(dòng)時(shí)期,直銷為主,分銷為輔
全國(guó)市場(chǎng)擴(kuò)張,分銷渠道扁平化
第三節(jié) 市場(chǎng)成熟期的渠道動(dòng)態(tài)管理
經(jīng)銷商分級(jí)
經(jīng)銷商管理
附錄一 北京主要超市賣場(chǎng)介紹
附錄二 北京主要超市促銷費(fèi)用表
篇3
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家汽車產(chǎn)業(yè)政策及相關(guān)管理法規(guī)。積極做好汽車、摩托車生產(chǎn)企業(yè)及產(chǎn)品準(zhǔn)入管理和生產(chǎn)一致性監(jiān)督管理工作。認(rèn)真做好車輛生產(chǎn)企業(yè)更名、遷址、重組等協(xié)調(diào)服務(wù)工作,開展對(duì)車輛生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的審查。會(huì)同公安部門開展商用車產(chǎn)品清理檢查工作,確保車輛《公告》管理和注冊(cè)登記管理工作落到實(shí)處。
2、加快汽車產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。進(jìn)一步加大對(duì)溧水、江寧、浦口三大汽車產(chǎn)業(yè)基地服務(wù)指導(dǎo)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)浦口橋林汽車產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)。引導(dǎo)主城區(qū)內(nèi)退城進(jìn)園的汽車和零部件生產(chǎn)企業(yè),向三大汽車產(chǎn)業(yè)基地集聚,推進(jìn)依維柯、南汽專用車等企業(yè)退城進(jìn)園建設(shè)進(jìn)度。加大招商引資工作力度,吸引國(guó)內(nèi)外知名的汽車及零部件企業(yè)落戶。
3、穩(wěn)步推進(jìn)新能源汽車發(fā)展。支持新能源汽車產(chǎn)品的研發(fā)和試運(yùn)行工作,跟蹤服務(wù)金龍新能源汽車項(xiàng)目建設(shè),推進(jìn)南汽、金龍、中大金陵、嘉遠(yuǎn)等企業(yè)進(jìn)行新能源汽車核心關(guān)鍵部件的研發(fā)和生產(chǎn),加快構(gòu)建和完善新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈。為新能源汽車示范運(yùn)行組織相關(guān)部門推薦新能源汽車車型,做好我市新能源汽車示范運(yùn)行、推廣應(yīng)用工作。
4、推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。推進(jìn)橋林汽車產(chǎn)業(yè)基地、長(zhǎng)安微型汽車新基地、長(zhǎng)福馬公司技術(shù)中心和新車型、南汽技術(shù)中心、依維柯輕卡擴(kuò)能等項(xiàng)目建設(shè)。
5、建立汽車產(chǎn)業(yè)運(yùn)行分析機(jī)制。建立整車、專用車和重點(diǎn)零部件企業(yè)資料庫,完善汽車產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行情況分析機(jī)制,及時(shí)研究分析汽車行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),完成省汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展年度報(bào)告工作。
篇4
摘要:素質(zhì)教育理念要求通過學(xué)校專業(yè)教育的同時(shí)使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、專業(yè)能力、個(gè)性發(fā)展、身心健康同樣得到提高。高校教育要通過合適的教育方式使學(xué)生在專業(yè)知識(shí)、職業(yè)能力和思想品德品德得到提高。在素質(zhì)教育理念下,新的教學(xué)方式可以培養(yǎng)出適合市場(chǎng)的專業(yè)人才,也是構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活的基本條件。
關(guān)鍵詞:素質(zhì)教育;市場(chǎng)營(yíng)銷;教學(xué)改革
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是建立在經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為科學(xué)及現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)上的一門綜合性邊緣管理學(xué)科。自創(chuàng)立以來,其理論及應(yīng)用范圍得到了迅速地發(fā)展和擴(kuò)大。我國(guó)目前就業(yè)市場(chǎng)雖不樂觀,但營(yíng)銷人才十分稀缺。高校為我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)培養(yǎng)優(yōu)秀的營(yíng)銷人才,迎合市場(chǎng)需求。不僅體現(xiàn)在過硬的專業(yè)知識(shí)上,更重要的是把素質(zhì)教育即思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身心理健康理論融入到市場(chǎng)營(yíng)銷課程教學(xué)中,培養(yǎng)高素質(zhì)的營(yíng)銷人才。
一、市場(chǎng)營(yíng)銷人員素質(zhì)
(一)思想素質(zhì)
營(yíng)銷宗旨是服務(wù)。服務(wù)社會(huì)、服務(wù)市場(chǎng)、服務(wù)消費(fèi)者。要求營(yíng)銷人員必須具有較高的思想素質(zhì),要知法守法、誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、恪盡職守。消費(fèi)者往往是通過營(yíng)銷人員來評(píng)價(jià)企業(yè)的形象決定購買意向,端正的思想態(tài)度能夠給消費(fèi)者留下良好的第一印象,建立信任感。所以好的營(yíng)銷人才首先要是一個(gè)有著良好思想道德的人。
(二)專業(yè)素質(zhì)
1.專業(yè)營(yíng)銷學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
營(yíng)銷專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)主要包括管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、商品學(xué)、廣告學(xué)等學(xué)科的專業(yè)理論知識(shí)。此外還要對(duì)市場(chǎng)有獨(dú)特的認(rèn)知和分析能力,并且能夠獨(dú)立的完成市場(chǎng)和目標(biāo)顧客的細(xì)分、選擇等工作。
2.對(duì)企業(yè)和產(chǎn)品的認(rèn)知
營(yíng)銷人員是企業(yè)的一員,不論服務(wù)的企業(yè)規(guī)模大小,都要求營(yíng)銷人員和企業(yè)能夠融為一體,忠于企業(yè)。這就要求營(yíng)銷人員要熟悉企業(yè)的發(fā)展史、發(fā)展概況、戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)地位、產(chǎn)品特征及企業(yè)文化等相關(guān)知識(shí)。尤其是對(duì)本企業(yè)產(chǎn)品的熟識(shí),好的營(yíng)銷人員就是產(chǎn)品的代言人。
(三)性格素質(zhì)
研究表明良好的性格特征,如:寬容、正直、友好、誠(chéng)實(shí)、謙虛等能夠更好維系人與人之間的愉快溝通使人際關(guān)系和諧。實(shí)踐也同樣證明,擁有好的性格特征的營(yíng)銷人員往往特別受消費(fèi)者喜愛。
(四)心理素質(zhì)
心理素質(zhì)是衡量一個(gè)營(yíng)銷人員好壞的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)好的營(yíng)銷人才一定要有好的心理素質(zhì),勝不驕、敗不餒。面對(duì)挫折能夠勇敢面對(duì)坦然處之。
二、高校市場(chǎng)營(yíng)銷課程教學(xué)現(xiàn)狀
(一)教材內(nèi)容
當(dāng)前新的市場(chǎng)環(huán)境給市場(chǎng)營(yíng)銷理論和實(shí)踐帶來了新的挑戰(zhàn)。目前高校采用的市場(chǎng)營(yíng)銷類教材的內(nèi)容相對(duì)與我國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷現(xiàn)狀來說很脫節(jié),教材中很多案例已經(jīng)過時(shí),或者是一些翻譯的國(guó)外案例,與我國(guó)市場(chǎng)環(huán)境不符。而且市場(chǎng)營(yíng)銷本身就是門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。在選擇案例和專題時(shí),許多教材都以國(guó)內(nèi)著名企業(yè)作為對(duì)象,如“海爾”、“五糧液”集團(tuán)等。而學(xué)生在實(shí)際工作中都是從中小企業(yè)的基層做起,大企業(yè)的營(yíng)銷理念在實(shí)際工作中很難用得上。由于我國(guó)企業(yè)中小企業(yè)多且平均壽命都不長(zhǎng),有些教材上還沿用的企業(yè)案例,實(shí)際中,企業(yè)早已破產(chǎn)不存在了。這樣的教材內(nèi)容嚴(yán)重影響著我國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)的正確理念。
(二)教學(xué)方法
以教師為中心的教授方式目前在高校當(dāng)中還是普遍存在的現(xiàn)象。教師一味的講理論,枯燥的教學(xué)方式無法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,教學(xué)效果不容樂觀。由于市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,現(xiàn)在多數(shù)高校對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)多采用案例教學(xué)法,并伴隨多媒體教學(xué)方式。這種教學(xué)方法的最大好處在于能夠把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。同時(shí)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,課堂教學(xué)方法更為靈活,能夠較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。但是部分教師課件的制作質(zhì)量并不高,有的教師直接選用教材隨書贈(zèng)送的免費(fèi)課件,課件內(nèi)容只是每節(jié)課學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)的框架,未能很好的和案例結(jié)合。另外,由于我國(guó)高校教師多是學(xué)術(shù)研究型人才,很少有參與企業(yè)管理或市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐的工作。案例選擇上多選用國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)案例或一些陳年案例,導(dǎo)致學(xué)生無法在接受專業(yè)理論的同時(shí)第一時(shí)間接觸到最新的相關(guān)案例,直接影響教學(xué)效果。
(三)考核方式
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程有兩部分組成:理論基礎(chǔ)課程和實(shí)踐培訓(xùn)課程。理論課程即通常所說的專業(yè)基礎(chǔ)課,我國(guó)高校一般慣于采用閉卷考核的形式,這種形式往往由于紙張規(guī)范,主客觀題型比例,考試時(shí)間等形式的限制,無法很好體現(xiàn)出學(xué)生掌握和應(yīng)用的能力。而營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)課程多為考查課,通常采用的是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的形式考核??疾檎n成績(jī)由于不計(jì)入總分,很多學(xué)生都不重視,很少直接到市場(chǎng)去做調(diào)研報(bào)告,都是在網(wǎng)上找現(xiàn)成的資料,有些學(xué)生直接從網(wǎng)上下載現(xiàn)成的調(diào)研報(bào)告應(yīng)付考核,這樣就無法很好的了解學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)知識(shí)的掌握和應(yīng)用程度。
三、素質(zhì)教育理念下市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)改革
(一) 專業(yè)教育與職業(yè)規(guī)劃結(jié)合
營(yíng)銷專業(yè)是為了迎合市場(chǎng)對(duì)營(yíng)銷人才的需求,培養(yǎng)營(yíng)銷人才的專業(yè)教育。新生對(duì)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)所知甚少,所以專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃上往往存在誤區(qū)。建議高校在新生入學(xué)之初就對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育。告知營(yíng)銷學(xué)學(xué)科專業(yè)背景、營(yíng)銷職業(yè)道德、介紹學(xué)校師資力量及未來就業(yè)前景或科研發(fā)展方向。使學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)有更清晰的認(rèn)識(shí),并且可以展開職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)規(guī)劃是個(gè)人未來發(fā)展方向,專業(yè)教育與職業(yè)規(guī)劃是相輔相成的。使學(xué)生較早的接觸到未來的職業(yè)定位,找準(zhǔn)發(fā)展方向。這樣可以減少學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)的盲目性,避免就業(yè)市場(chǎng)的人才浪費(fèi)現(xiàn)象。
(二)課堂教學(xué)與職業(yè)素質(zhì)結(jié)合
在素質(zhì)教育理念下,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程教學(xué)要一改以教師為中心的講授模式,建立起師生互動(dòng)的生動(dòng)課堂,讓學(xué)生參與到教學(xué)過程中。
首先,營(yíng)銷專業(yè)老師課堂上要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)營(yíng)銷學(xué)科熱愛,興趣是最好的老師。
其次,課堂教學(xué)中,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生鍛煉自信心和溝通能力。
篇5
一、基本情況
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和外來務(wù)工人員的增加,我市各級(jí)政府強(qiáng)化依法管理,使民辦教育取得長(zhǎng)足的發(fā)展。全市現(xiàn)有民辦中小學(xué)(含職業(yè)中學(xué))共有219所,在校生6.7萬人,占全市中小學(xué)在校生總數(shù)的11.5%,三城區(qū)民辦小學(xué)在校生3.8萬人,占三城區(qū)小學(xué)在校生總數(shù)的32.9%,高于全國(guó)平均水平。民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校69所,年培訓(xùn)量為5萬人次。
民辦普通中學(xué)專任教師1439人,占全市普通中學(xué)教師的9.88%;民辦小學(xué)專任教師2262人,占全市小學(xué)教師的12.33%;職高教師173人,占全市職高教師的16.27%。教師的學(xué)歷以中專、大專為主,其中除聘用的退休教師具有教師資格外,大多不具備教師資格。教師的平均工資約500元,幅度為250至1500元以上。
民辦學(xué)校辦學(xué)水平參差不齊。由企業(yè)舉辦的辦學(xué)水平高。如中天北京四中、車輛廠中學(xué)、川外附中學(xué)等學(xué)校,與全國(guó)名校合辦,管理規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量好,設(shè)施設(shè)備較為先進(jìn),收費(fèi)較高,學(xué)生大多是來自中、高收入的家庭。個(gè)人舉辦,以外來務(wù)工農(nóng)民子女為主的民辦學(xué)校,辦學(xué)水平在逐步提高。如白云興農(nóng)中學(xué),辦學(xué)理念新穎,內(nèi)部管理機(jī)制靈活,發(fā)展為現(xiàn)該校已擁有學(xué)生2000余人,教職員工250多人,學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施齊全的完全中學(xué),2003年高考成績(jī)名列我市前列,并被教育部評(píng)為優(yōu)秀民辦中學(xué)。由于該校教學(xué)質(zhì)量高,設(shè)施設(shè)備先進(jìn),一些貴陽市常住人口子女也要求進(jìn)入讀書。達(dá)興學(xué)校在充分依托28中的教育資源,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,解決流動(dòng)人口子女義務(wù)教育方面積極探索,初見端倪。
市教育行政主管部門根據(jù)我市民辦教育的現(xiàn)狀,制定《貴陽市民辦中等學(xué)校審批暫行辦法》和《民辦流動(dòng)兒童少年初中必備辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,成立了民辦中學(xué)設(shè)置評(píng)審委員會(huì),規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。從2001年起,每年撥民辦教育專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)20萬元,幫助民辦學(xué)校購置教學(xué)設(shè)備,其中80%用于幫助流動(dòng)人口子女學(xué)校。2003年,市政府撥專款300萬元用于民辦學(xué)校建校貸款貼息,幫助民辦學(xué)校的發(fā)展。教育行政主管部門對(duì)民辦學(xué)校的學(xué)籍管理、教學(xué)業(yè)務(wù)、德育工作、師資培訓(xùn)、教師職稱評(píng)審等方面進(jìn)行統(tǒng)一的管理,加強(qiáng)民辦學(xué)校規(guī)范管理。
二、問題和困難
1、《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》的宣傳力度不夠,相關(guān)政策不配套。調(diào)查中感到《民辦教育促進(jìn)法》中規(guī)定“民辦教育是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分”,“民辦學(xué)校與公辦學(xué)校具有同等的法律地位”,“國(guó)家鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)運(yùn)用信貸手段,支持民辦教育事業(yè)的發(fā)展”,“新建、擴(kuò)建民辦學(xué)校,人民政府應(yīng)當(dāng)按照公益事業(yè)用地及建設(shè)的有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)惠 ”落實(shí)得不好,認(rèn)識(shí)普遍不到位。民辦學(xué)校申請(qǐng)信貸,不能以舉辦者投資興建的校舍作為抵押,制約了民辦學(xué)校的發(fā)展。征用土地新建、擴(kuò)建民辦學(xué)校,沒有相應(yīng)的優(yōu)惠政策,手續(xù)復(fù)雜。民辦學(xué)校的學(xué)生由于不具有本市戶口,不能升入本市重點(diǎn)高中,而升入普通高中也需交3000元借讀費(fèi),民辦學(xué)校認(rèn)為這直接影響民辦學(xué)校初中階段的辦學(xué)規(guī)模及水平,也是不平等待遇,同時(shí)我市也失去一批優(yōu)秀的高中生資源。一些辦學(xué)者對(duì)教育的公益性認(rèn)識(shí)不足,辦學(xué)急功近利,對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
2、民辦學(xué)校內(nèi)部管理不規(guī)范。我市民辦學(xué)校90%是流動(dòng)人口子女學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模小。辦學(xué)者有熱情,但缺乏現(xiàn)代教育管理知識(shí),常常是家族式管理,而聘用的校長(zhǎng)沒有管理權(quán),缺乏監(jiān)督制約機(jī)制,不利于學(xué)校的規(guī)范管理和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
3、相當(dāng)一批民辦學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施不能達(dá)標(biāo),設(shè)備簡(jiǎn)陋,辦學(xué)條件差。多數(shù)學(xué)校是租賃民房作校舍,教室面積窄小,采光不足、通風(fēng)不良,有的教室就是通道。課桌椅多是公辦學(xué)校淘汰的,新舊不一,教具配置不齊,實(shí)驗(yàn)設(shè)備簡(jiǎn)陋,影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一些學(xué)校缺乏安全保障措施,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地少,課外活動(dòng)受限制。以流動(dòng)人口子女為主的學(xué)校收費(fèi)往往較低(約80-500元),僅能維持教育教學(xué)低水平運(yùn)作。
4、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,穩(wěn)定性差。在生源以流動(dòng)人口子女為主的民辦學(xué)校里,教師的來源是進(jìn)城打工的鄉(xiāng)村教師和外地非師范畢業(yè)的大中專生,大多不具備教師資格和職稱。教師工資偏低,大多沒有辦理養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn),教師沒有安全感。學(xué)校與教師之間沒有正規(guī)的聘用手續(xù),雙方缺乏制約機(jī)制,教師的主動(dòng)性和積極性不高。
5、教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂。除興隆中學(xué)等少數(shù)學(xué)校外,相當(dāng)一部分民辦學(xué)校的生源是外地進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量要求不高,學(xué)生基礎(chǔ)差別大,加上教學(xué)水平的原因,至使教學(xué)質(zhì)量難以達(dá)到義務(wù)教育規(guī)定的要求。初中生的畢業(yè)合格率低。
6、職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理。我市的職業(yè)培訓(xùn)設(shè)置的專業(yè)雖然有四十多種,但市場(chǎng)需求量大的家政服務(wù)、藥業(yè)加工等專業(yè)卻很少,專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求脫節(jié)。
·市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告 ·安全生產(chǎn)調(diào)研報(bào)告 ·社會(huì)調(diào)研報(bào)告 ·會(huì)計(jì)調(diào)研報(bào)告 ·產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告
三、建議
1、加強(qiáng)對(duì)《民辦教育促進(jìn)法》的宣傳,提高全社會(huì)對(duì)民辦教育的認(rèn)識(shí)。通過各種宣傳方式,形式多樣的宣傳民辦教育的重要地位和作用,宣傳國(guó)家鼓勵(lì)民辦教育的政策和法規(guī),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量參與民辦教育的積極性,引導(dǎo)民間資金流向教育,多渠道籌措教育資金,擴(kuò)大教育資源,以滿足人民群眾對(duì)不同層次教育的需要。讓更多的人了解民辦教育,支持民辦教育,為民辦教育的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。
2、制定民辦教育發(fā)展規(guī)劃,合理調(diào)整學(xué)校布局。各級(jí)政府應(yīng)將民辦教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,對(duì)各類民辦教育的布局規(guī)模、辦學(xué)條件、生源、師資進(jìn)行全面的統(tǒng)籌,制定民辦教育的發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)民辦教育健康有序的發(fā)展。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定審批民辦學(xué)校,合理布局,保護(hù)合法辦學(xué),嚴(yán)厲查處違法辦學(xué),遏制惡性競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)在流動(dòng)人口密集地區(qū),整合公辦學(xué)校的辦學(xué)資源,盡快實(shí)現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育以流入地的全日制公辦學(xué)校為主 的目標(biāo)。
3、加大民辦教育的扶持鼓勵(lì)力度,改善辦學(xué)條件。隨著農(nóng)村人口大量涌入城市,外來人口子女入學(xué)需求日益增加,我市民辦教育處于快速發(fā)展時(shí)期,政府應(yīng)依法逐年增加對(duì)民辦學(xué)校義務(wù)教育的專項(xiàng)投入,促進(jìn)教育公平,積極探索有效可行的辦法,幫助民辦學(xué)校解決貸款發(fā)展問題。
4、加強(qiáng)校長(zhǎng)及教師隊(duì)伍建設(shè),提高辦學(xué)水平。教育行政主管部門要將民辦學(xué)校納入統(tǒng)一管理,建立健全學(xué)籍檔案和教師人才檔案,對(duì)民辦學(xué)校的教師資格認(rèn)定,職稱評(píng)定,業(yè)務(wù)培訓(xùn)、評(píng)先評(píng)優(yōu)與公辦學(xué)校一視同仁,制定相關(guān)的政策,建立完善的社會(huì)保障體制,積極鼓勵(lì)公辦學(xué)校的教師向民辦學(xué)校流動(dòng),以吸引優(yōu)秀教師到民辦學(xué)校任教。
篇6
調(diào)研目的:關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費(fèi)意識(shí),引導(dǎo)他們建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和形成良好的消費(fèi)習(xí)慣
調(diào)研對(duì)象:杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
調(diào)研方式:以各系為代表,對(duì)其進(jìn)行問卷調(diào)查
發(fā)出問卷:450份回收問卷:441份有效問卷:435份
一、基本情況
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生是一個(gè)特殊的群里,他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,是全社會(huì)普遍關(guān)心的問題,為了把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費(fèi)意識(shí),引導(dǎo)他們建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和形成良好的消費(fèi)習(xí)慣,我校大學(xué)生調(diào)研中心針對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了一次大學(xué)生與消費(fèi)的調(diào)研,取得了滿意的成果,并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了大量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)過程中存在的一些問題提出了我們的一些看法和建議,總結(jié)綜合形成了這份調(diào)研報(bào)告。
二、調(diào)研過程
回收問卷保證回收率,此次問卷回收率為98%,符合要求。第一次運(yùn)用電腦sqlseverXX數(shù)據(jù)庫,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性得到了保證,避免了人為統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)的失誤并提高了效率。
三、調(diào)研統(tǒng)計(jì)結(jié)果及數(shù)據(jù)分析
每個(gè)月的生活費(fèi)
300元以下
300—500元
(含500元)
500—1000元(含1000元)
1000元以上
08級(jí)
15%
38%
49%
10%
09級(jí)
8%
45%
42%
4%
10級(jí)
4%
43%
49%
4%
城鎮(zhèn)
3%
25%
59%
13%
農(nóng)村
8%
62%
28%
2%
師范
4%
48%
42%
4%
非師范
5%
37%
49%
1%
男生
9%
52%
30%
8%
女生
3%
37%
51%
7%
表1
從大學(xué)生的月生活費(fèi)消費(fèi)情況來看,城鎮(zhèn)學(xué)生消費(fèi)水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生,城鎮(zhèn)學(xué)生的月生活費(fèi)多數(shù)集中在500到1000元,而農(nóng)村學(xué)生的月生活費(fèi)則在300到500元。這種情況也體現(xiàn)在師范和非師范專業(yè)上。
同時(shí)我們發(fā)現(xiàn),男生花費(fèi)竟然普遍少于印象中精打細(xì)算的女生:300元以下的男生占9%,女生只占3%;男生中的多數(shù)人月消費(fèi)在52%,而女生多數(shù)人月消費(fèi)在500到1000元。
另外年級(jí)越高,生活費(fèi)也越高,尤其是05級(jí)學(xué)生,生活費(fèi)普遍高于06和07級(jí)學(xué)生
生活費(fèi)主要來源
靠父母給
靠勤工儉學(xué)獲得
校外兼職
獎(jiǎng)學(xué)金
學(xué)校補(bǔ)助
其他
總體
85%
17%
20%
19%
30%
5%
表2
購物時(shí)選擇產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)
務(wù)必高檔,非名牌不買
主要是考慮產(chǎn)品性能
主要考慮產(chǎn)品價(jià)位
我購物很隨意,沒有固定標(biāo)準(zhǔn)
城鎮(zhèn)
4%
50%
14%
32%
農(nóng)村
1%
46%
29%
24%
男生
5%
57%
23%
15%
女生
2%
46%
20%
32%
表3超過一半的大學(xué)生家長(zhǎng)不會(huì)規(guī)定其孩子的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)定孩子生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的占少部分,并隨著大學(xué)生年級(jí)的增加,會(huì)逐漸放緩對(duì)孩子的規(guī)定。另城鎮(zhèn)父母比農(nóng)村父母規(guī)定孩子生活費(fèi)要多。
關(guān)于學(xué)生開支記錄方面,13%的大學(xué)生會(huì)對(duì)每一筆開支都有詳細(xì)明確的記錄,26%的大學(xué)生只對(duì)重要的開支做記錄,29%的大學(xué)生覺得很麻煩,只記錄一段時(shí)間就不記了,另外32%的大學(xué)生從來沒有記錄開支的習(xí)慣。
消費(fèi)過程中對(duì)促銷產(chǎn)品的態(tài)度
幾乎每逢促銷都會(huì)去買
看情況,對(duì)我有用的東西可能會(huì)考慮
很少去買促銷產(chǎn)品
促銷的產(chǎn)品肯定不好,堅(jiān)決不買
男
3%
60%
21%
15%
女
15%
74%
15%
3%
超過70%的大學(xué)生都有過在校外打工或找兼職的想法,其中62%的大學(xué)生是為了增加可支配的生活費(fèi),51%的大學(xué)生是為了增加社會(huì)事件經(jīng)驗(yàn)。
物價(jià)上漲對(duì)您的影響
有,較大
有,不過不是很大
沒有什么影響
師范
44%
50%
6%
非師范
36%
59%
10%
城鎮(zhèn)
34%
56%
10%
農(nóng)村
47%
49%
4%
90%以上的大學(xué)生受最近一段時(shí)間物價(jià)上漲的影響,這些影響在日常飲食方面比較突出,其次是生活用品方面。在處理物價(jià)上漲的影響時(shí),有31%的城鎮(zhèn)大學(xué)生選擇和16%的農(nóng)村大學(xué)生向家里告急,而其他大學(xué)生都是依靠省吃簡(jiǎn)用并保證基本生活,或通過勤工儉學(xué)等方式來處理物價(jià)上漲的影響。
最后,73%的大學(xué)生認(rèn)為自己的消費(fèi)方式合理,有27%的大學(xué)生認(rèn)為自己的消費(fèi)方式不合理。
四、調(diào)研總結(jié)
篇7
【摘要】 目的 分析北京市1995~2005年不同群體學(xué)生超重、肥胖的流行趨勢(shì),為制定學(xué)生肥胖防治措施提供依據(jù)。 方法 使用1995、2000和2005年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)調(diào)研資料中北京市的數(shù)據(jù),對(duì)7~18歲學(xué)生利用中國(guó)兒童青少年超重和肥胖體質(zhì)指數(shù)(BMI)篩查標(biāo)準(zhǔn)篩查超重、肥胖,分析不同群體的檢出率。 結(jié)果 北京市7~18歲學(xué)生超重和肥胖檢出率在1995~2005年的10年內(nèi)增長(zhǎng)迅速。2005年7~18歲城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生、鄉(xiāng)村女生超重檢出率分別為21.8 %、10.8 %、11.3 %和8.6 %,高于1995年的11.3 %、5.1 %、8.2 %和5.8 %,也高于2000年的17.0 %、8.8 %、10.7 %和6.4 %;肥胖檢出率分別為13.7 %、8.4 %、7.1 %和4.8 %,高于1995年的6.5 %、1.9 %、3.7 %和1.3 %,也高于2000年的10.0 %、3.5 %、5.2 %和2.4 %。2005年城市男生、鄉(xiāng)村男生、城市女生、鄉(xiāng)村女生10~12歲年齡組肥胖的檢出率均明顯高于其他年齡段。Ordinal回歸分析發(fā)現(xiàn),在控制了城鄉(xiāng)、性別、年齡的影響后,不同年度7~18歲學(xué)生超重、肥胖的檢出率比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
【關(guān)鍵詞】 學(xué)生;超重;肥胖;影響因素
【Abstract】 Objective To analyze the prevalence changes of overweight and obesity in Han students in Beijing from 1995 to 2005, in order to provide evidence for development of preventive measures against obesity. Methods Beijing students aged 7 to 18 participated in the 1995, 2000 and 2005 National Survey on Students' Constitution and Health were selected as subjects. The newly established BMI screening criteria for overweight and obesity was used to analyze the prevalence among various populations. Results The prevalence of overweight and obesity increased quickly from 1995 to 2005. The overweight prevalence rates in 2005 among urban boys, rural boys, urban girls and rural girls were 21.8 %, 10.8 %, 11.3 % and 8.6 %, respectivcly, and were higher than those in 1995 and 2000. Meanwhile, the prevalence rates of obesity for the urban boys, rural boys, urban girls and rural girls were 13.7 %, 8.4 %, 7.1 % and 4.8 % in 2005, 6.5 %, 1.9 %, 3.7 % and 1.3 % in 1995, and 10.0 %, 3.5 %, 5.2 % and 2.4 %, in 2000, respectively. The prevalence rates of overweight and Obesity were higher among children aged 10-12 than those among other age groups in 2005. The ordinal regression showed that different years (1995, 2000 or 2005) was the independent influence factors on overweight and obesity in Beijing students after controlling for living areas(in urban area or not), age and gender. Conclusion The prevalence rates of overweight and obesity increased rapidly and spread from urban to rural areas among students in Beijing, therefore, there is no time to delay to take comprehensive measures to prevent and control the obesity of youth in Beijing.
【Key words】 Students; Overweight; Obesity; Influence factor
兒童肥胖作為一種疾病,其危害性不容低估。國(guó)內(nèi)外許多研究表明,兒童超重肥胖與許多成年期慢性病如高血壓、高脂血癥、糖尿病、動(dòng)脈粥樣硬化性心腦血管疾病有非常密切的關(guān)系[1~4],在兒童青少年時(shí)期進(jìn)行超重和肥胖的預(yù)防,對(duì)預(yù)防成年期肥胖及其相關(guān)疾病具有重要意義[5,6]。2003年國(guó)際生命科學(xué)學(xué)會(huì)中國(guó)肥胖問題工作組(working group on obesity in China,WGOC),以目前國(guó)際上基本認(rèn)可的年齡-性別-BMI,制定了我國(guó)兒童青少年超重和肥胖BMI篩查界點(diǎn),統(tǒng)一了篩查標(biāo)準(zhǔn),使不同年度的資料具有可比性[7,8]。本研究將該標(biāo)準(zhǔn)用于分析北京市1995~2005年7~18歲漢族學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研資料,探討北京市不同學(xué)生人群1995~2005年期間超重、肥胖檢出率的動(dòng)態(tài)變化趨勢(shì),為制定適宜的肥胖防治策略提供科學(xué)依據(jù)。
對(duì)象與方法
一、對(duì)象
采用1995、2000和2005年由教育部、衛(wèi)生部等國(guó)家5部委統(tǒng)一組織的全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研中北京市7~18歲學(xué)生的資料,分為城市和鄉(xiāng)村男生、城市和鄉(xiāng)村女生4群體,均等抽樣自上、中、下不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)片,按年齡分為12個(gè)組,各年齡組至少100人,樣本分布均勻,絕大部分年齡組為150人。經(jīng)體檢剔除慢性疾患和發(fā)育障礙者,合計(jì)1995年7 473人(男3 740人,女3 733人),2000年7 302人(男3 654人,女3 648人),2005年7 588人(男3 773人,女3 815人)。
二、方法
1.指標(biāo)測(cè)量:身高、體重等指標(biāo)的測(cè)量經(jīng)由教育部統(tǒng)一協(xié)調(diào)、部署,由各省監(jiān)測(cè)站組織測(cè)試隊(duì)伍嚴(yán)格按照《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)工作手冊(cè)》規(guī)范完成測(cè)試,現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制符合要求[9~11]。
2.質(zhì)量控制:各監(jiān)測(cè)站數(shù)據(jù)上傳至全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)中心統(tǒng)一處理。再次邏輯校驗(yàn)后,使用中國(guó)學(xué)生超重肥胖BMI篩查標(biāo)準(zhǔn)[8],分別對(duì)1995、2000和2005年資料的群體進(jìn)行超重、肥胖篩查。體質(zhì)指數(shù)(body mass index,BMI)計(jì)算,BMI=體重(kg)/身高(m)2。
3.統(tǒng)計(jì)學(xué)處理:使用SPSS 11.5軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)描述和分析,用Ordinal回歸分析比較超重、肥胖在不同年度的差異[12]。以“正常體重”為1,超重為“2”,肥胖為“3”作為因變量,將城鄉(xiāng)、性別、年度作為自變量,年齡作為協(xié)變量,選擇負(fù)log-log連接函數(shù)進(jìn)行Ordinal回歸分析。
結(jié) 果
一、不同群體超重、肥胖檢出率比較
1.男女生超重和肥胖總檢出率:北京市7~18歲學(xué)生超重和肥胖檢出率在1995~2005年的10年內(nèi)增長(zhǎng)迅速。7~18歲整體男生超重率從1995年的8.2 %增加到2000年的13.0 %, 2005年上升到16.4 %;肥胖率從1995年的4.2 %增加到2000年的6.8 %,2005年上升到11.1 %。7~18歲整體女生超重率從1995年的7.0 %增加到2000年的8.6 %, 2005年上升到10.0 %;肥胖率從1995年的2.5 %增加到2000年的3.8 %,2005年上升到6.0 %,見表1。
2.城鄉(xiāng)男生超重和肥胖檢出率:城市男生肥胖率在1995~2005年10年間從6.5 %增加到13.7 %,鄉(xiāng)村男生肥胖率的增加速度更快,10年間從1.9 %增加到8.4 %,見表2。
3.城鄉(xiāng)女生超重和肥胖檢出率:城市女生肥胖率10年間從3.7%增加到7.1%,鄉(xiāng)村女生肥胖率10年間從1.3 %增加到4.8 %。在2005年,城、鄉(xiāng)、男、女10~12歲年齡組肥胖的檢出率均明顯高于其他年齡段,見表3。
二、超重和肥胖檢出率的多元分析
年齡、城鄉(xiāng)、性別和年度均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,即男性、城市地區(qū)、年齡越大的學(xué)生,在2005年發(fā)生超重、肥胖的概率越高。說明在控制了年齡、城鄉(xiāng)、性別的影響后,2005年7~18歲學(xué)生的超重、肥胖率高于1995年學(xué)生的超重、肥胖率,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
討 論
1985年、1991年、1995年和2000年進(jìn)行的4次全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果顯示,我國(guó)兒童青少年超重及肥胖逐年增長(zhǎng),近年有加速上升的趨勢(shì)[8]。大城市學(xué)齡兒童青少年超重、肥胖檢出率呈現(xiàn)迅猛上升趨勢(shì)。1985年大城市男女超重檢出率均略高于1 %,肥胖率0.1 %~0.2 %;其后,超重、肥胖率都成倍上升,7~18歲男女超重率分別從1991年的0.6 %和0.9 %增至2000年的11.7 %和6.8 %;1995~2000年期間各年齡段增幅均在50 %左右[7~11]。既往研究認(rèn)為,我國(guó)兒童青少年的超重和肥胖流行歷經(jīng)了3個(gè)時(shí)期:(1)低流行期。在1985年,超重和肥胖的學(xué)生即使在大城市中也很低,即兒童肥胖在此時(shí)期尚未形成公共衛(wèi)生問題;(2)發(fā)展期。在1985~1995年期間,城市地區(qū)超重、肥胖開始流行,而鄉(xiāng)村地區(qū)主要表現(xiàn)為超重的開始流行;(3)增長(zhǎng)期。1995~2005年期間,城市地區(qū)(尤其男生)出現(xiàn)超重、肥胖的全面快速流行,其中7~12歲年齡段學(xué)生已成為我國(guó)兒童超重、肥胖的高流行群體;農(nóng)村地區(qū)盡管尚未形成真正的肥胖流行,但無論超重或肥胖均在原先很低的基礎(chǔ)上,都表現(xiàn)出成倍的增長(zhǎng)[10,12]。
本研究顯示,北京市城鄉(xiāng)學(xué)生超重、肥胖的流行均已進(jìn)入增長(zhǎng)期,在2000年,北京市城、鄉(xiāng)、男、女四群體的超重、肥胖檢出率均高于同期生長(zhǎng)發(fā)育高水平地區(qū)(北京、天津、上海、遼寧和山東5省市),而2005年數(shù)據(jù)顯示,城市學(xué)生超重、肥胖的檢出率比2000年進(jìn)一步增加,農(nóng)村地區(qū)學(xué)生的肥胖率更是成倍增加,農(nóng)村地區(qū)超重、肥胖的流行不再是低水平的,它已經(jīng)接近了2000年生長(zhǎng)發(fā)育高水平地區(qū)(5省市)城市學(xué)生的超重、肥胖檢出率[7]。Ordinal回歸分析發(fā)現(xiàn),去除城鄉(xiāng)、性別、年齡的因素外,從1995年到2005年,北京市7~18歲學(xué)生超重、肥胖的流行程度越來越高,這意味著北京市兒童超重、肥胖已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的流行階段,超重和肥胖已經(jīng)成為北京市學(xué)生面臨的主要營(yíng)養(yǎng)問題,必須予以高度重視。
本研究發(fā)現(xiàn),2000年和2005年與1995年相比,男女生的超重均出現(xiàn)較明顯的高峰期,并一直在較高水平維持,直到18歲;與1995年和2000年相比,2005年男女生出現(xiàn)了較明顯的肥胖高峰,高峰期有提前的趨勢(shì),提示超重出現(xiàn)的高峰期不僅有往低年齡段兒童下移的趨勢(shì),而且這種高水平持續(xù)的年齡段還在延長(zhǎng),這將導(dǎo)致成人超重和肥胖率的增加和發(fā)生時(shí)間的提前,并最終造成沉重的醫(yī)療衛(wèi)生負(fù)擔(dān)。
值得注意的是,雖然男女學(xué)生發(fā)生超重和肥胖的高峰在10歲以后,但7~9歲學(xué)生超重和肥胖的檢出率并不低,并且10年來一直在增加,因此,小學(xué),尤其是低年級(jí)階段應(yīng)當(dāng)是預(yù)防學(xué)生肥胖的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)防的重點(diǎn)包括:合理膳食、加強(qiáng)鍛煉、營(yíng)養(yǎng)健康教育和科學(xué)生活制度安排等,都應(yīng)該放在這一階段[10]。學(xué)校衛(wèi)生政策和規(guī)劃也應(yīng)支持健康的飲食和身體活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校是兒童活動(dòng)的最主要的場(chǎng)所之一,它能夠影響大多數(shù)兒童的生活。政府可以采取一定的政策支持學(xué)生在校期間進(jìn)行健康飲食,以及限制提供高鹽、高糖和高脂產(chǎn)品[13]??傊本┦袃和逝值念A(yù)防工作已刻不容緩,對(duì)象應(yīng)涵蓋城鄉(xiāng)所有地區(qū),而以學(xué)校為核心,進(jìn)行家庭-學(xué)校-社會(huì)三位一體的營(yíng)養(yǎng)干預(yù)可能是最好的肥胖防治措施。
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10中國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研組. 2000年中國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報(bào)告[M].北京:高等教育出版社,2002.19-149.
11中國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研組. 2005年中國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報(bào)告[M].北京:高等教育出版社,2007.18-95.
篇8
海鮮連鎖店品牌大全
1.徐記海鮮
徐記海鮮這個(gè)創(chuàng)辦于1991年,集食材采購、菜品組合、研發(fā)飾品口味于一體的連鎖餐飲企業(yè),長(zhǎng)沙海產(chǎn)河鮮十大品牌之一,以海鮮美食和精品湘粵菜為主打菜品,并在服務(wù)的規(guī)范性和就餐環(huán)境中具有較高的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),并憑借著新鮮且專業(yè)健康的海鮮美食、湘粵菜而遠(yuǎn)播大江南北。
2.唐宮海鮮舫
這個(gè)隸屬于上海長(zhǎng)寧唐宮海鮮舫有限公司的知名連鎖餐飲企業(yè),目前已經(jīng)在深圳、東莞、上海、北京、蘇州和杭州六大城市發(fā)展有23家分店的餐飲品牌,旗下?lián)碛械拿朗硤F(tuán)隊(duì)還先后獲得中國(guó)烹飪大師、國(guó)際廚皇金獎(jiǎng)等殊榮。
3.珍寶海鮮
珍寶海鮮這個(gè)創(chuàng)立于1987年,專注于為顧客提供多樣化亞洲美食的餐飲業(yè)巨頭,以菜單中的辣椒螃蟹和胡椒螃蟹最受大家的歡迎,而這個(gè)在新加坡和上海設(shè)有多家分店的餐飲品牌,到了不同的季節(jié)也會(huì)推出創(chuàng)新性,具有時(shí)令節(jié)氣的特色菜肴。
4.集漁
集漁這個(gè)隸屬成立于2018年成都集美漁泰餐飲管理有限公司,是以經(jīng)營(yíng)地道泰式海鮮火鍋為主要業(yè)務(wù)的海鮮火鍋加盟店十大品牌之一,從開放加盟以來,目前已經(jīng)在成都、上海、廣州、西安、重慶等地均開設(shè)有餐飲店,并得到了顧客們的廣泛認(rèn)可與喜愛。
5.79號(hào)漁船海鮮
這個(gè)位于深圳城市中的海鮮餐廳,目前在深圳市設(shè)有四家分店,內(nèi)部不僅設(shè)有1500個(gè)餐位,最具特色最吸引人眼球的還在于店中設(shè)置的長(zhǎng)30米占地100平,內(nèi)部養(yǎng)殖由200多種鮮活生猛海鮮的海鮮池,顧客在這里就像是在逛海鮮市場(chǎng)。
6.喜庭
這家位于成都天府大道北段1736號(hào)環(huán)球中心四樓的海鮮自助餐廳,整體的就餐環(huán)境干凈整潔,內(nèi)部設(shè)有繁多的菜品種類,餐廳中擺放的烤生蠔、海鮮刺身、法式鵝肝、各種做法的扇貝都備受人們的歡迎與喜愛。
7.蔣記海鮮
這個(gè)專注于經(jīng)營(yíng)海鮮美食的餐廳,以科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、新鮮養(yǎng)生的海鮮小火鍋為主題,店內(nèi)特色的擺盤、誘人的就餐氣氛和令人嘆為觀止的廚藝展示都吸引了不少海鮮食客們的喜愛與追捧。
8.榕港海鮮大酒樓
這個(gè)以餐飲為主業(yè)的上海知名大型連鎖企業(yè)品牌,以海鮮美食、經(jīng)典粵菜、本幫菜等特色菜品為主業(yè),并憑借著精致美味且專業(yè)健康的佳肴、細(xì)致周到的服務(wù)和溫馨新升級(jí)的門店宴廳而受到眾多食客們的認(rèn)可。
9.萬龍洲海鮮大酒樓
萬龍洲海鮮大酒樓是一處位于北京朝陽區(qū),以經(jīng)營(yíng)海鮮美食為主要業(yè)務(wù)的參觀品牌,成立于1997年,憑借著上百種、質(zhì)優(yōu)價(jià)平、味道鮮美的生猛海鮮,開創(chuàng)了誠(chéng)信售賣海鮮的先河。
10.舒友海鮮大酒樓
篇9
關(guān)鍵詞 高職院校 室內(nèi)設(shè)計(jì) 教學(xué)模式
一、室內(nèi)設(shè)計(jì)課程在高職教育中存在的問題
高職教育是以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)第一線的具有較高職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的應(yīng)用型技術(shù)人才為主要目的的一種高等教育類型,其目標(biāo)是以素質(zhì)教育的整體要求為核心,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),更應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造能力。隨著高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的改變,對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的模式也發(fā)生了變化。具體體現(xiàn)在:在室內(nèi)設(shè)計(jì)中對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)課重要性的認(rèn)識(shí)不夠;教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)不明確;沒有注重創(chuàng)新能力的實(shí)踐培養(yǎng);教材內(nèi)容陳舊等。高職院校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)課程的設(shè)置,既要考慮到學(xué)生的需求,還要兼顧到市場(chǎng)的需求,只有兩方面緊密地結(jié)合,才能夠培養(yǎng)出社會(huì)所需要的人才。
二、室內(nèi)設(shè)計(jì)在高職教育模式中的探索
(一)室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。
我們知道,作為一個(gè)合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)師來說,他們所從事的工作基本上都是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),因此對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng),要把創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)作為重中之重。對(duì)一套設(shè)計(jì)方案而言沒有創(chuàng)造構(gòu)思的設(shè)計(jì)是沒有靈魂的。在教學(xué)中我們要重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成勤思考的良好習(xí)慣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力。創(chuàng)造性思維對(duì)設(shè)計(jì)方案的成敗有決定性的意義。實(shí)用性和審美性完美結(jié)合的成品,正是創(chuàng)造性思維的成果。只有對(duì)傳統(tǒng)方式的顛覆,打破常規(guī)的設(shè)計(jì)慣例,才可以設(shè)計(jì)出更適合當(dāng)下生活方式、改變使用者生活行為方式的產(chǎn)品。這不僅是在設(shè)計(jì)一個(gè)作品,而是在設(shè)計(jì)拓展新的行為方式。這也是室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)生活、精神生活要求的不斷提高,促進(jìn)了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的快速發(fā)展,也暴露出室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)教育的不足。社會(huì)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的大量需求與高校教育模式之間形成了激烈的矛盾。同時(shí)由于市場(chǎng)龐大,設(shè)計(jì)師缺乏,現(xiàn)有的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師在各個(gè)項(xiàng)目中疲干奔命,導(dǎo)致設(shè)計(jì)質(zhì)量難以保證,并且缺乏創(chuàng)新,抄襲之風(fēng)盛行,設(shè)計(jì)水平難以提高。這一系列的現(xiàn)象嚴(yán)重阻礙了室內(nèi)設(shè)計(jì)的健康發(fā)展,因此作為室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)教師,應(yīng)提高白身的業(yè)務(wù)能力并對(duì)社會(huì)需求明了于心,通過努力培養(yǎng)出社會(huì)需要的合格專業(yè)人才,滿足室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的需求。
(二)加強(qiáng)學(xué)生自身的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)積累。
學(xué)生創(chuàng)造性思維能力由量的積累向質(zhì)的飛躍過程中,學(xué)生擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)起了重要作用。學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的提高離不開知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,只有大量的信息并對(duì)其進(jìn)行加工才能擁有助于現(xiàn)實(shí)思維的跨越。室內(nèi)設(shè)計(jì)涉及的知識(shí)面很廣,既有文化知識(shí)又有專業(yè)知識(shí)、既有專業(yè)技能又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生拓寬視野,改變僅僅依靠課堂獲取知識(shí)的現(xiàn)狀,鼓勵(lì)學(xué)生通過參與學(xué)校的選修課程課外閱讀及網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)、更新知識(shí),積極參加工程實(shí)踐,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(三)教學(xué)模式的探索。
以實(shí)踐為導(dǎo)向的職業(yè)課程模式更加注重學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和自我評(píng)價(jià),采用了以學(xué)生為中心的教學(xué)組織形式。打破以講授式為主要的教學(xué)模式,由于課程的整合,有些課程由于受到知識(shí)邏輯性的影響,需要走出課堂,直接到市場(chǎng)中去學(xué)習(xí),改變以前的教學(xué)模式。以室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的一門課程“裝飾材料與施工工藝”為例,現(xiàn)有的教學(xué)模式是將此課程的教學(xué)安排貫穿于整個(gè)學(xué)期,教學(xué)方式采取理論與市場(chǎng)調(diào)研相結(jié)合,理論課占了2/3以上,而市場(chǎng)調(diào)研占了很少的一部分,這種先理論后實(shí)踐的教學(xué)方式在某種程度上并不適合學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,理性東西過多,而感性認(rèn)識(shí)不足。而現(xiàn)在,可以讓學(xué)生先進(jìn)行為期一到兩周的市場(chǎng)調(diào)研,采集樣本,根據(jù)實(shí)踐中察、聽、問、摸,對(duì)所學(xué)材料課有個(gè)大概的感觀上的認(rèn)識(shí),寫出一套相關(guān)的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告;從報(bào)告中掌握學(xué)生對(duì)新知識(shí)的了解程度、認(rèn)知度、難點(diǎn)。然后根據(jù)與學(xué)生的交流和市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,有針對(duì)性地進(jìn)行理論授課,這樣學(xué)生便可把市場(chǎng)調(diào)研中的種種問題帶到課堂,有針對(duì)性地提問和聽講,解決自己的難點(diǎn)和疑問。教師在課堂上解決前期市場(chǎng)調(diào)研中的問題再授新課,在此期間學(xué)生又會(huì)出現(xiàn)一些不懂或是不理解的知識(shí),通過這段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),把問題再帶到實(shí)際中,進(jìn)一步地進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、考察,這樣反復(fù)實(shí)踐理論再實(shí)踐再理論,學(xué)生就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握也會(huì)有意識(shí)的取舍,會(huì)更有助于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。這只是對(duì)其中的一門的專業(yè)課進(jìn)行了重新的整合,對(duì)于其他的專業(yè)課的設(shè)計(jì)都可以以“能力為本位”進(jìn)行課程的調(diào)整,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和培養(yǎng)有實(shí)際技能的畢業(yè)生。
(四)實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)基地的建立以及實(shí)習(xí)模式的探索。
在職業(yè)院校中,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的建立是至關(guān)重要的。如果可以和企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)對(duì)職業(yè)院校是最好的選擇,但是在當(dāng)前的形勢(shì)下,裝飾裝潢公司接受所有的學(xué)生實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)是不現(xiàn)實(shí)的,在這種情況下,學(xué)校建立自己的實(shí)訓(xùn)基地是至關(guān)重要的。通過建立實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生可以直接參與到實(shí)際的操作中,從設(shè)計(jì)方案策劃,到設(shè)計(jì)的實(shí)施過程有一個(gè)完整的實(shí)踐經(jīng)歷。這樣,學(xué)生畢業(yè)以后,可以直接參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),而不再需要用人單位的再培訓(xùn),以提高自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。另外,學(xué)??梢圆捎谩绊?xiàng)目引入制”的模式,讓任課老師承擔(dān)一些社會(huì)上的項(xiàng)目,將這一項(xiàng)目引入到教學(xué)中,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的操作。這樣,一方面加強(qiáng)了“雙師型”教師的培養(yǎng);另一方面加強(qiáng)了學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng);是一個(gè)雙贏的結(jié)果。經(jīng)過3年的學(xué)習(xí),學(xué)生可直接進(jìn)入公司工作,這樣既解決了社會(huì)對(duì)有用人才的需求,又解決了學(xué)校的就業(yè)率問題。
參考文獻(xiàn):
篇10
2016產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告范文一:
機(jī)電產(chǎn)品貿(mào)易增幅略低于總體貿(mào)易,1-6月進(jìn)出口總值達(dá)到8577.9億美元,占全商品貿(mào)易總額的50.3%,同比增長(zhǎng)19.2%,低于全商品增幅6.6個(gè)百分點(diǎn);其中出口4981.6億美元,占全商品出口額的57%,同比增長(zhǎng)19.5%,比全商品出口低4.5個(gè)百分點(diǎn);進(jìn)口3596.3億美元,占全商品進(jìn)口額的43.4%,同比增長(zhǎng)18.9%,比全商品低8.7個(gè)百分點(diǎn)。機(jī)電產(chǎn)品順差1385.3億美元,比上年同期增長(zhǎng)21.2%。
(一)國(guó)際市場(chǎng)需求尚未明顯恢復(fù)當(dāng)期歐美經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇前景變數(shù)較大,國(guó)際市場(chǎng)不利消息頻頻發(fā)出,不論是實(shí)際需求還是信心都較前段時(shí)間有所下降。
而且隨著歐美市場(chǎng)補(bǔ)庫存周期逐漸結(jié)束,在前景不明的情況下采購商有可能進(jìn)入下一輪消化庫存階段,采購需求大幅下降。在廣交會(huì)期間,我會(huì)調(diào)研顯示多數(shù)企業(yè)訂單增長(zhǎng)20%左右,但進(jìn)入6、7月份以來,部分企業(yè)訂單數(shù)量下降明顯,采購商觀望態(tài)度增強(qiáng)。
(二)原材料價(jià)格大幅上漲、人民幣匯率變動(dòng)對(duì)機(jī)電企業(yè)影響很大。
上半年銅、玻纖布價(jià)格上漲拉動(dòng)印刷電路價(jià)格持續(xù)上漲并帶動(dòng)電子信息產(chǎn)品的多數(shù)部件價(jià)格上漲。液晶屏、鋼材等價(jià)格上漲造成家電生產(chǎn)成本上揚(yáng)。從20**年下半年到20**年上半年,人民幣一直處于單邊升值行情中,升值幅度超過了5%。成套工程項(xiàng)目一般建設(shè)周期較長(zhǎng),人民幣升值給境外在執(zhí)行項(xiàng)目造成了較大的匯損。同時(shí),人民幣升值還導(dǎo)致我企業(yè)新接洽海外項(xiàng)目的報(bào)價(jià)水平較以前有所提高,與歐美競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格差距正不斷縮小。
(三)勞動(dòng)力成本上升對(duì)機(jī)電出口企業(yè)影響不容小視。
20**年我國(guó)30個(gè)省份上漲了最低工資標(biāo)準(zhǔn),今年又有18個(gè)省份上漲了工資。據(jù)我會(huì)調(diào)研,年初以來多數(shù)企業(yè)一線勞動(dòng)力成本上升10%-20%,而且,管理人員、市場(chǎng)人員、研發(fā)人員、設(shè)計(jì)人員等在內(nèi)的企業(yè)綜合人員成本也呈上升態(tài)勢(shì)。另外,企業(yè)招工難的問題仍舊存在,尤其是東部地區(qū)部分企業(yè)因勞動(dòng)力短缺致使生產(chǎn)線開工不足。
(四)融資問題對(duì)企業(yè)影響巨大。
去年底以來,央行為控制通脹連續(xù)加息,進(jìn)一步加大了企業(yè)的融資成本,中小出口企業(yè)的融資難問題更加突出。銀行貸款難推動(dòng)了江浙的地下錢莊快速發(fā)展,但其利息很高,中小企業(yè)壓力巨大。融資成本上升對(duì)大型成套企業(yè)影響尤其明顯,國(guó)內(nèi)銀行的美元和人民幣貸款利率比金融危機(jī)時(shí)已大幅上升,企業(yè)融資成本居高不下。有些項(xiàng)目,承擔(dān)出口信貸的信保公司盡管承擔(dān)了風(fēng)險(xiǎn),但由于保費(fèi)偏高,最終業(yè)主不愿意承擔(dān)。
(五)電力供需矛盾突出。
持續(xù)了較長(zhǎng)時(shí)間的電力供應(yīng)緊張問題未得到緩解,部分企業(yè)因電力緊張無法開工、難以完成訂單的現(xiàn)象也十分突出;電價(jià)上漲同時(shí)給企業(yè)出口帶來了較大成本壓力。
(六)物流、倉儲(chǔ)逐漸成為影響企業(yè)成本的重要因素。
如對(duì)我汽車行業(yè)來說,物流成本的影響尤其明顯,汽車物流成本占整車成本的10%左右,而國(guó)際先進(jìn)水平是4%-5%,不少企業(yè)也反映近期倉儲(chǔ)成本在上升,此外,日本強(qiáng)震造成部分精密零部件價(jià)格上漲也加大了汽車、電子企業(yè)的成本壓力。
(七)我機(jī)電產(chǎn)品遭遇的國(guó)際貿(mào)易摩擦仍處于多發(fā)階段。
由于各國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)并未根本好轉(zhuǎn),國(guó)際金融態(tài)勢(shì)也不容樂觀,國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)仍將保持較激烈水平。為保護(hù)本國(guó)相關(guān)產(chǎn)業(yè)利益,各國(guó)很有可能在下半年對(duì)我發(fā)起更多貿(mào)易救濟(jì)調(diào)查,20**年仍將是我機(jī)電產(chǎn)品遭受貿(mào)易救濟(jì)調(diào)查的重災(zāi)之年。
2016產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告范文二:
寶潔公司在廣州成立了在中國(guó)的第一家合資企業(yè)--廣州寶潔有限公司,從此寶潔公司就以迅猛的發(fā)展優(yōu)勢(shì)占據(jù)中國(guó)日用品市場(chǎng),其步伐之快絕對(duì)是把中國(guó)一些老牌子的日用品打個(gè)措手不及,被迫淡出市場(chǎng)。目前能對(duì)寶潔公司造成一定威脅的日用品公司不超三家1、聯(lián)合利華。2、強(qiáng)生。就這兩家公司的產(chǎn)品能在市場(chǎng)上爭(zhēng)奪寶潔產(chǎn)品的市場(chǎng)份額,其他日用品公司能對(duì)其造成的影響簡(jiǎn)直達(dá)到可以忽略的程度。
下面我試著分析寶潔成功的原因:
一、進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的時(shí)間。
**年正好是改革開放的初期,也是城市發(fā)展的起步時(shí)期,工業(yè)和城市的飛速發(fā)展都在90年代開始,給寶潔公司帶來巨大商機(jī)。寶潔公司瞄準(zhǔn)這個(gè)時(shí)候進(jìn)入中國(guó)也是中國(guó)政府能給其最大扶持的時(shí)機(jī),所遇到的阻力也最小。
二、科技優(yōu)勢(shì),人才優(yōu)勢(shì)。
寶潔總部創(chuàng)始于1837年,至今有169年之久。無論科技,產(chǎn)品歷史,銷售經(jīng)驗(yàn),人才儲(chǔ)備上都有很大優(yōu)勢(shì)。寶潔公司在世界各地都有屬于自己的科研所,并吸納各地的科研人才,各中心之間進(jìn)行科研成果的信息分享與相互競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到提高整體水平的目的。并聘請(qǐng)專業(yè)擔(dān)任技術(shù)顧問專家進(jìn)行指導(dǎo)??蒲腥藛T負(fù)責(zé)研究適合當(dāng)?shù)貧夂?、人群膚質(zhì)和消費(fèi)能力、愛好的氣味的不同配方。而不是全球就使用一種配方。即使偶爾其他公司研究出新產(chǎn)品,新技術(shù)。寶潔公司也能在一個(gè)月或者更短時(shí)間內(nèi)克隆出一樣的配方并將新產(chǎn)品推出市場(chǎng),不讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開銷售距離。該公司擁有的專利就超過29,000項(xiàng)??梢娍蒲嘘?duì)伍實(shí)力之雄厚。
三、專業(yè)的市場(chǎng)策劃
目前在中國(guó)的大學(xué)中,還沒市場(chǎng)策劃這個(gè)專業(yè),只有在市場(chǎng)營(yíng)銷中包含了市場(chǎng)策劃。而且在中國(guó)一些國(guó)內(nèi)企業(yè)還沒市場(chǎng)策劃這個(gè)部門存在,一般都是由部門經(jīng)理或者董事決定公司發(fā)展的方向。在國(guó)外,市場(chǎng)策劃部是個(gè)極其重要的部門。市場(chǎng)策劃部負(fù)責(zé)收集各種信息,并經(jīng)過分析后指引公司以后前進(jìn)的方向,發(fā)展的目標(biāo)和年度的各種預(yù)算產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格等等,就等于掌控公司的命脈。
四、產(chǎn)品的包裝宣傳
寶潔公司在廣告宣傳方面的費(fèi)用沒有對(duì)外一個(gè)明確的數(shù)字,但至少是從億為計(jì)算單位。每天各時(shí)段的電視廣告定宣傳,使消費(fèi)者能購買它們新出那一款產(chǎn)品。而且寶法公司的廣告絕不是那種疲勞轟炸式的宣傳,它們會(huì)控制把握一個(gè)尺度,不讓消費(fèi)者產(chǎn)生抵抗心理,而且所播出的廣告都型象健康,清新,表達(dá)的意思明確,語言簡(jiǎn)單,給人一種高雅的感覺,容易接受新產(chǎn)品,寶潔公司的廣告宣傳也很有特點(diǎn)。在以前的寶潔公司一些電視或其它媒體廣告會(huì)在廣告末毣加上句:PG,創(chuàng)造生活無限美,雖然沒說的PG屬于寶潔公司,但大家都會(huì)知道一件事情:這些產(chǎn)品都是屬于PG公司的。
以消費(fèi)者心理學(xué)的角度,人的心理都會(huì)有個(gè)觀點(diǎn),喜歡嘗試新東西。人們往往一件日用品用久之后會(huì)想用其它牌子的產(chǎn)品,比一下看效果如何。換著使用,而不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間都使用一個(gè)牌子同,寶潔公司正是看出這一點(diǎn),在以后的廣告宣傳就沒再加上產(chǎn)品的公司宣傳。只會(huì)著重的對(duì)產(chǎn)品的科技含量和配方效果的宣傳,并且在包裝上使用淺色明快色彩加上簡(jiǎn)單的線條,絕不繁索,并且產(chǎn)品上分大中小型號(hào),可適合不同家庭狀況人士。
寶潔公司的產(chǎn)品另外一個(gè)特點(diǎn)就是包裝常換,它們的產(chǎn)品一年就會(huì)換一天兩次外型包裝,好處就是:給消費(fèi)者感覺這個(gè)產(chǎn)品又出新的了。另外一個(gè)好處就是:減少產(chǎn)品的市場(chǎng)壽命周期,保持產(chǎn)品永遠(yuǎn)年輕。
五、良好的公司文化
一個(gè)公司的文化不是一朝一夕可以出來的剬是長(zhǎng)時(shí)間積累形成的:寶潔公司的產(chǎn)品多種多樣,單洗發(fā)水就好幾種,只是名字不同,其實(shí)都是寶潔公司產(chǎn)品,而且使用的效果并沒明顯區(qū)別,這個(gè)產(chǎn)品有保濕式或者去屑的,其它型號(hào)產(chǎn)品也會(huì)有這個(gè)功能。各個(gè)不同名稱的產(chǎn)品分開來公平競(jìng)爭(zhēng),但是又有它們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),海飛絲專去屑,沙宣凝彩保濕,飄柔清爽但是它們之間偶爾也會(huì)出現(xiàn)相同的功能,就增加了彼此之間的競(jìng)爭(zhēng),寶潔公司對(duì)各部門間的競(jìng)爭(zhēng)是鼓勱的態(tài)度,但是也會(huì)偶爾制止,以免發(fā)生惡性競(jìng)爭(zhēng)。
寶潔公司的產(chǎn)品另外一個(gè)特點(diǎn)就是包裝常換,它們的產(chǎn)品一年就會(huì)換一天兩次外型包裝,好處就是:給消費(fèi)者感覺這個(gè)產(chǎn)品又出新的了。另外一個(gè)好處就是:減少產(chǎn)品的市場(chǎng)壽命周期,保持產(chǎn)品永遠(yuǎn)年輕。
寶潔公司的產(chǎn)品多種多樣,單洗發(fā)水就好幾種,只是名字不同,其實(shí)都是寶潔公司產(chǎn)品,而且使用的效果并沒明顯區(qū)別,這個(gè)產(chǎn)品有保濕式或者去屑的,其它型號(hào)產(chǎn)品也會(huì)有這個(gè)功能。各個(gè)不同名稱的產(chǎn)品分開來公平競(jìng)爭(zhēng),但是又有它們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),海飛絲專去屑,沙宣凝彩保濕,飄柔清爽但是它們之間偶爾也會(huì)出現(xiàn)相同的功能,就增加了彼此之間的競(jìng)爭(zhēng),寶潔公司對(duì)各部門間的競(jìng)爭(zhēng)是鼓勱的態(tài)度,但是也會(huì)偶爾制止,以免發(fā)生惡性競(jìng)爭(zhēng)。寶潔公司在廣告宣傳方面的費(fèi)用沒有對(duì)外一個(gè)明確的數(shù)字,但至少是從億為計(jì)算單位。每天各時(shí)段的電視廣告定宣傳,使消費(fèi)者能購買它們新出那一款產(chǎn)品。而且寶法公司的廣告絕不是那種疲勞轟炸式的宣傳,它們會(huì)控制把握一個(gè)尺度,不讓消費(fèi)者產(chǎn)生抵抗心理,而且所播出的廣告都型象健康,清新,表達(dá)的意思明確,語言簡(jiǎn)單,給人一種高雅的感覺,容易接受新產(chǎn)品。
飄柔:在促銷組合上,主要是廣告和宣傳活動(dòng)雙管齊下;其廣告強(qiáng)調(diào)洗發(fā)、護(hù)發(fā)二合一,令頭發(fā)飄逸柔順。飄柔,從品牌名字上就讓人明白了該產(chǎn)品使頭發(fā)柔順的特性,草綠色的包裝給人以青春美的感受,含絲質(zhì)潤(rùn)發(fā)素,洗發(fā)護(hù)發(fā)一次完成,令頭發(fā)飄逸柔順的廣告語,再配以少女甩動(dòng)如絲般頭發(fā)的畫面,更深化了消費(fèi)者對(duì)飄柔飄逸柔順效果的印象。在廣州,還曾經(jīng)舉辦過2屆飄柔之星活動(dòng),邀請(qǐng)眾多明星出場(chǎng),為其打入市場(chǎng)造勢(shì),并收到了極好的效果
六、多品牌占領(lǐng)市場(chǎng)
關(guān)于品牌,寶潔的原則是:如果某一個(gè)種類的市場(chǎng)還有空間,最好那些;其他品牌也是寶潔公司的產(chǎn)品。因此寶潔的多品牌策略讓它在各產(chǎn)業(yè)中擁有極高的市場(chǎng)占有率。舉例來說,在美國(guó)市場(chǎng)上,寶潔有8種洗衣粉品牌、6種肥皂品牌、4種洗發(fā)精品牌和3種牙膏品牌,每種品牌的訴求都不一樣。寶潔推出;邦寶適紙尿褲時(shí),由于質(zhì)量較高,定價(jià)比其他品牌都高。寶潔原本希望高質(zhì)量可以讓人愿意用較高價(jià)錢購買,但結(jié)果卻不是如此。寶潔知道自己必須降價(jià)來迎合消費(fèi)者,于是它采用一個(gè)不一樣的策略來達(dá)到降價(jià)的目標(biāo):設(shè)法提高生產(chǎn)效率,同時(shí)改變配銷策略。一般尿片都放在藥房里,;邦寶適卻減少利潤(rùn),降價(jià)進(jìn)入超市。由于它的銷量大,超市愿意賣;又因?yàn)殇N量大,降低了單位生產(chǎn)成本,從而產(chǎn)生良好的循環(huán),使;邦寶適成為一個(gè)成功的產(chǎn)品。
七、廣告成功方程式
在廣告方面,特別是電視廣告,寶潔有一套成功的公式。首先,寶潔會(huì)先指出你所面臨的一個(gè)問題來吸引你的注意。接著,廣告會(huì)迅速告訴你,有個(gè)解決方案,就是寶潔的產(chǎn)品。這個(gè)產(chǎn)品通常會(huì)在整段廣告中重復(fù)出現(xiàn)好幾次。廣告重點(diǎn)是在清楚地強(qiáng)調(diào),寶潔可以為你帶來什么好處。
八、品牌管理的嚴(yán)格培訓(xùn)
一般人只看到寶潔的行銷和廣告,事實(shí)上,()背后支持寶潔產(chǎn)品維持較高市場(chǎng)占有率的,是不斷開發(fā)的新產(chǎn)品。每年寶潔在研究開發(fā)上大約花13億美元,共有7000多位科學(xué)家在全球各地的研究中心研發(fā)新產(chǎn)品,因此寶潔手中每年握有2500項(xiàng)專利。
寶潔的品牌管理主要體現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厝瞬排嘤?xùn)上。品牌經(jīng)理競(jìng)爭(zhēng)激烈、工作緊張、升遷很快,但極容易;不成功,便成仁。從1931年以來,公司的最高主管都是品牌管理出身,90%的管理階層也都來自品牌管理,由此可見品牌管理是寶潔的核心領(lǐng)域。
九、品牌經(jīng)理承擔(dān)一切責(zé)任
對(duì)于自己所負(fù)責(zé)的品牌,品牌經(jīng)理必須比公司里任何人都要了解,而且不斷會(huì)有人挑戰(zhàn)他們這方面的知識(shí)。例如美國(guó)一位負(fù)責(zé)洗發(fā)精的經(jīng)理曾經(jīng)被最高主管問起,究竟中國(guó)人的頭皮屑成分是什么。
十、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫渫浻?xùn)練
寶潔公司絕不從外面找;空降部隊(duì),而是采取百分之百的內(nèi)升政策,因此內(nèi)部的培養(yǎng)制度非常重要。他們非常重視訓(xùn)練員工解決問題、設(shè)定順序、采取行動(dòng)、追蹤質(zhì)量以及領(lǐng)導(dǎo)、合作的能力。公司隨時(shí)都提供各種課程和研討會(huì),來幫助員工提高。
在寶潔的訓(xùn)練制度中,備忘錄這項(xiàng)做法是出了名的。員工必須養(yǎng)成一種習(xí)慣,清楚、簡(jiǎn)單地把信息呈給上司。備忘錄大致可以分成兩種,;信息備忘錄和;建議備忘錄。;信息備忘錄內(nèi)容包括研究分析、現(xiàn)狀報(bào)告、業(yè)務(wù)情況、競(jìng)爭(zhēng)分析和市場(chǎng)占有率摘要;;建議備忘錄則是一種說服性的文件,重點(diǎn)包括:建議目的、背景信息、建議方案以及背后的邏輯討論和下一步的做法。備忘錄大多不會(huì)超過4頁。品牌管理人員如果想要升遷,最好先學(xué)會(huì)寫備忘錄。
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