少先隊(duì)學(xué)校日常工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-03-28 00:24:55
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篇1
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹“兩個(gè)方案”精神,發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)的主陣地作用,加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)組織建設(shè)和工作。以少先隊(duì)組織根本任務(wù)為目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍和少先隊(duì)工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。以推進(jìn)“創(chuàng)建文明城市”為切入點(diǎn),結(jié)合南海區(qū)創(chuàng)建全國文明城市開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,把桂城學(xué)生培養(yǎng)成富有文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、富有進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的現(xiàn)代城市人。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
1、加強(qiáng)關(guān)愛文化,讓愛浸潤孩子心田。
“創(chuàng)建文明城市”是桂城教育局XX年工作計(jì)劃中重點(diǎn)推進(jìn)的八項(xiàng)措施之一。關(guān)愛桂城系列教育活動也是具有桂城街道特色的“創(chuàng)文”系列教育活動。我校要圍繞街道“創(chuàng)建文明城市”的城市化發(fā)展中心工作,通過關(guān)愛文化,深化少先隊(duì)創(chuàng)新工作,凝聚人心,營造氛圍,創(chuàng)造和諧、互助的城市教育環(huán)境。深化關(guān)愛工作,做好1-2項(xiàng)重點(diǎn)、亮點(diǎn),做出標(biāo)桿來。把學(xué)校關(guān)愛工作作為構(gòu)建和諧桂城鏈條的根基,構(gòu)建起“和諧學(xué)校和諧家庭和諧村居和諧桂城”的陽光桂城的大廈,為“愛家,愛桂城”工程增光添彩。(詳見桂城教育局XX年“大愛無限,教育桂城”工作計(jì)劃)
繼續(xù)開展手拉手活動,積極與其他地區(qū)的少先隊(duì)組織開展手拉手,鎮(zhèn)內(nèi)“結(jié)對子”開展手拉手活動、老隊(duì)員員和新隊(duì)員員手拉手活動,豐富手拉手活動內(nèi)涵。
2、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
(1)加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。
(2)教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
(3)繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動,以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和責(zé)任感的養(yǎng)成,在認(rèn)識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。
3、開展活動
(1)配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動。
(2)結(jié)合“創(chuàng)文”行動,深入開展“四好少年”活動。
篇2
一、提高認(rèn)識,充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,組建少先隊(duì)委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、建立組織,明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊(duì)長、勞動委員會議,并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組;校園廣播站等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。
衛(wèi)生板報(bào)組有少先隊(duì)大隊(duì)長,中隊(duì)勞動委員、班長組成。堅(jiān)持每周一大掃,每天以小掃。定期對各中隊(duì)的衛(wèi)生、板報(bào)專刊進(jìn)行檢查評比并及時(shí)量化張榜公布。學(xué)期中隊(duì)校園衛(wèi)生、板報(bào)文化的建設(shè)起到了良好的促進(jìn)作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實(shí)施方案,充分調(diào)動了少先隊(duì)員們的積極主動性。其中“開展第十五屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的歷程》有感比賽,開展了《我最喜愛的一本書》征文活動,少先隊(duì)員在活動中充實(shí)這自我,實(shí)現(xiàn)了自我的成長。
3、加強(qiáng)德育教育。慰問敬老院、獻(xiàn)愛心活動,也是如火如荼。廣大少先隊(duì)員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良,表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈,全校師生踴躍捐款捐物,在學(xué)校統(tǒng)一安排下采購了適宜用品,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長、民政辦、團(tuán)委、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中心學(xué)校部分學(xué)生教師們一起到敬老院,慰問老人。少先隊(duì)員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目,獻(xiàn)給了老人們。讓他們有了久違的笑臉,洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀,社會效應(yīng)不言而喻,是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
4、開展了春游踏青活動,全體師生貼近大自然,沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學(xué)校、少先隊(duì)更是借此機(jī)遇開展了,環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切,寧靜、優(yōu)雅和諧的環(huán)境。
篇3
以學(xué)校計(jì)劃為工作思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。
二、主要工作及要求:
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報(bào)、班隊(duì)會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。
1.開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
2.以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3.學(xué)校少先隊(duì)組織要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
4.各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會,發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5.精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
6.開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
7.繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)干部訓(xùn)練。
2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
4.開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、各月份工作要點(diǎn):
九月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會走路
1.開學(xué)儀式。9月5號
2.制訂新學(xué)期大、中隊(duì)工作計(jì)劃。9月5號
3.建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,開始對各中隊(duì)的十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核。9月6號
4.對大隊(duì)委進(jìn)行改選,充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動性,在四、五年級中競選大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。建全各中隊(duì)、小隊(duì)干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志,使其起到模范帶頭作用。9月7日
5.重選廣播員,開展好中午和周四的紅領(lǐng)巾廣播。9月8日
6.9月10日面對第26個(gè)教師節(jié),開展感謝師恩“五個(gè)一”活動。召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊(duì)會來慶祝教師節(jié),制作一張“感謝師恩”的小報(bào)或賀卡;組織隊(duì)員為老師寫一段賀詞或一句謝語。舉行一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國旗下講話。上課時(shí),組織隊(duì)員真誠的向老師問好,并為老師送上一杯水。;開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細(xì)節(jié)中感動、在體驗(yàn)中感恩、在成長中感悟。9月9日大課間組織“感謝師恩”大行動。出好“我愛您,美麗的老師!”主題板報(bào)。9月17日檢查
7.年年過中秋,今夕月更明。今年9月12日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋的主題活動。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等
。隊(duì)員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與本次活動,說說各自的中秋節(jié),準(zhǔn)備好祝福語,增添詩情畫意。
8.9月中旬開展讀書節(jié)系列活動
十月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會讀書
1.今年的10月1日是我國第61個(gè)國慶節(jié),以各中隊(duì)為單位開展校級“火紅十一”頌祖國詩歌朗誦比賽活動,9月30日慶祝祖國媽媽的62歲生日。激發(fā)學(xué)生的愛國意識。國慶長假過后10月15日舉辦展現(xiàn)國慶節(jié)喜慶快樂、學(xué)生美好生活的攝影比賽。
2.大隊(duì)委員做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。新隊(duì)員上交入隊(duì)申請表格,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。10月13日一年級優(yōu)秀新生入隊(duì)。
3.10月16日重陽節(jié),開展到敬老院慰問老人活動,感恩爺爺奶奶。
4.以“文明禮儀伴我行”活動為載體,開展文明禮儀教育。
5.出好“我愛我的祖國”主題板報(bào)。10月29日檢查。
十一月份:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會寫字
1.加強(qiáng)青少年法制教育,組織隊(duì)員學(xué)習(xí),了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),使廣大學(xué)生能夠自覺遵紀(jì)守法,并提高自我保護(hù)能力。
2.出好“學(xué)習(xí)英語,快樂無限”主題板報(bào)。11月26日檢查
3.開展英語節(jié)系列活動。
4.11月25日感恩節(jié)。
十二月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會打招呼
1.在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
2.鼓勵全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動,大家一起動手,來創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。
3.“慶元旦”校園小歌手卡拉OK比賽。
4.出好“慶祝元旦”主題板報(bào)。12月30日檢查
5.各班級開展“慶元旦”活動,當(dāng)天開展“跳蚤市場”活動12月31日
一月份
1.引導(dǎo)全體隊(duì)員,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學(xué)校匯報(bào)。
2.評選優(yōu)秀隊(duì)集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、愛心小使者等。
3.資料歸檔整理。
4.布置寒假工作。
篇4
以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確立“育人為本、德育為先”的工作理念,按照《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的有關(guān)要求,進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程,做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實(shí),重點(diǎn)工作突出,特色工作鮮明,為德育工作再上新臺階做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、牢固樹立大德育意識,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。完善德育評估體系,調(diào)動全體教師的育人積極性,繼續(xù)爭創(chuàng)全市德育工作先進(jìn)學(xué)校。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為將來成為新型合格人才奠定基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)突出德育和少先隊(duì)的特色工作。
中心小學(xué):①突出科技特色,在全國青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽中再創(chuàng)佳績,搞好全國十一五重點(diǎn)課題《少先隊(duì)科技教育研究》工作。②繼續(xù)搞好《做爸爸媽媽知心人》等特色活動,密切家校溝通。
各完小:①形成1項(xiàng)自己的少先隊(duì)工作特色。②繼續(xù)開展已有的特色活動和課題研究,使特色更專。③形成自己獨(dú)特的工作經(jīng)驗(yàn)。④嚴(yán)格按照《大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位目標(biāo)責(zé)任書》的規(guī)定,出色完成相關(guān)工作任務(wù)。
5、開展以《我的奧運(yùn)》主題活動和《慶祝改革開放30周年》為代表的豐富多彩的德育實(shí)踐活動,強(qiáng)化主題教育,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),擴(kuò)展學(xué)校德育工作品牌。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,研究本校的《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》實(shí)施細(xì)則,形成材料。4月份上報(bào)中心小學(xué)。
7、扎實(shí)開展好其他常規(guī)德育工作。
三、主要工作及措施
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。
落實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘用機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)待遇。繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn),落實(shí)月工作調(diào)度會議制度,并通過觀摩、培訓(xùn)、研討等形式提高輔導(dǎo)員的工作水平。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任選拔、聘任、管理與考核機(jī)制,定期召開班主任工作例會,通過培訓(xùn)、研討、經(jīng)驗(yàn)交流、新老班主任對話等形式,改進(jìn)工作方法,提高班主任管理水平,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化。對班主任日常工作進(jìn)行量化評價(jià),并適當(dāng)提高班主任工作在考核中的權(quán)重,提高班主任工作積極性。加強(qiáng)“五老”和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),定期開展教育活動,做好共建共育工作。完善少先隊(duì)小干部的選拔、任用、獎勵機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能,定期組織學(xué)生干部會議和學(xué)生代表會議,積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民主管理。德育隊(duì)伍實(shí)行“目標(biāo)化管理”,開學(xué)之初,總輔導(dǎo)員即與大隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員與中隊(duì)輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員與隊(duì)干部、校領(lǐng)導(dǎo)與班主任層層簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,明確今后的努力方向,增強(qiáng)德育實(shí)效。同時(shí),健全德育激勵機(jī)制,修訂完善各種考評制度,使德育工作有章可循。
2、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。
各校要根據(jù)教育內(nèi)容,分類建立不同的校內(nèi)外德育基地,例如小廣播、黑板報(bào)、評比欄、圖書角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、派出所、司法所、交警隊(duì)、烈士陵園、工廠企業(yè)等,各基地的活動要做到經(jīng)?;?、序列化、規(guī)范化。搞好城港路中心小學(xué)全國少先隊(duì)科研實(shí)踐基地的研究工作,帶動全街道德育實(shí)踐活動向縱深推進(jìn)。
3、落實(shí)德育常規(guī)工作。
依據(jù)《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》,抓好德育常規(guī)工作,按要求召開學(xué)校德育工作大會、開學(xué)(畢業(yè))典禮、新生軍訓(xùn)、國旗下教育等大型集中教育活動。按要求組織主題班隊(duì)會、晨夕會、后進(jìn)生幫扶等日常教育工作。將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為素質(zhì)教育的突破口,通過“紀(jì)律約束、氛圍營造、量化管理、持之以恒、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等途徑加大教育引導(dǎo)力度,逐步使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個(gè)有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個(gè)有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。確保教育實(shí)效。同時(shí),還要結(jié)合上級要求,積極組織開展重大節(jié)日慶祝、榮辱觀教育、安全法制教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育、科技環(huán)保教育、勞動實(shí)踐教育、親情援助、心理健康教育、慶祝改革開放三十周年、建設(shè)綠色萊州、建設(shè)書香校園等主題活動,做好關(guān)心下一代和預(yù)防青少年違法犯罪工作,加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)、咨詢和教育工作,完善家長委員會職能,密切家校溝通,形成教育合力,探討德育序列化,加強(qiáng)德育科研工作。
4、突出德育特色活動。
繼續(xù)突出科技特色,爭取在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中再創(chuàng)佳績。另外,結(jié)合上級要求和本校實(shí)際,本學(xué)期我們將以奧運(yùn)會召開為契機(jī),將“理想信念、習(xí)慣養(yǎng)成、文明守紀(jì)、法制環(huán)保、安全衛(wèi)生”等教育內(nèi)容進(jìn)行融合,開展兩項(xiàng)特色活動:在學(xué)校層面開展“城港路奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”活動,即由中心小學(xué)統(tǒng)一制定一面奧運(yùn)火炬,要求每校開展一項(xiàng)與奧運(yùn)有關(guān)的大型主題活動,火炬逐校傳遞,最后將火炬呈送北京奧運(yùn)組委會;中心駐地校將在學(xué)生層面開展“我的奧運(yùn)”主題實(shí)踐活動。分“我的奧運(yùn)夢想”和“我的奧運(yùn)記錄”兩個(gè)內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生以理想信念、習(xí)慣養(yǎng)成、文明守紀(jì)、法制環(huán)保、安全出行等為內(nèi)容開展好自己的奧運(yùn)會,實(shí)現(xiàn)人生的自我超越。(1)
城港路街道中心小學(xué)
二八年二月
月份工作安排
時(shí)間
重點(diǎn)工作
2月份
制定2011年德育、團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃
3月份
開展“學(xué)雷鋒”、“安全教育日”等主題教育活動。
啟動學(xué)校奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動和學(xué)生“我的奧運(yùn)”主題實(shí)踐活動
開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動
4月份
組織清明節(jié)祭掃和教育活動
實(shí)施“我的奧運(yùn)”主題活動、結(jié)合市局要求啟動“慶祝改革開放三十周年”教育活動
5月份
組織節(jié)假日實(shí)踐活動
做好迎接全市學(xué)校德育工作會議的準(zhǔn)備
參與第十三屆杰出兒童少年評選活動
組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動
6月份
搞好六一國際兒童節(jié)慶?;顒?/p>
7月份
開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動
8月份
組織暑假社會實(shí)踐活動
9月份
組織第六個(gè)公民道德宣傳日活動
10月份
組織慶“十一”假期實(shí)踐活動
11月份
組織“建設(shè)書香校園”讀書展示活動
12月份
迎接學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)工作評估
篇5
關(guān)鍵詞: 多媒體 技術(shù)應(yīng)用 少先隊(duì)
步入信息高速發(fā)展時(shí)代,隨著科技的迅猛發(fā)展,學(xué)習(xí)和生活發(fā)生翻天覆地的變化。教師從一塊黑板、一支粉筆演變到如今遠(yuǎn)程教育;從單純講解演變到多元化教學(xué)。少先隊(duì)肩負(fù)著培養(yǎng)未來社會接班人和建設(shè)者的歷史重任,少先隊(duì)輔導(dǎo)員是孩子們教育的領(lǐng)頭羊,更應(yīng)該充分認(rèn)識多媒體技術(shù)的巨大力量。讓多媒體技術(shù)在開展少先隊(duì)活動中發(fā)揮作用,服務(wù)于少先隊(duì)員。
一、用計(jì)算機(jī)進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)務(wù)管理,培養(yǎng)小干部處理日常工作的能力
健全組織機(jī)構(gòu)是開展少先隊(duì)工作的基礎(chǔ),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公提高少先隊(duì)工作效率。平日各種檔案材料的整理、積累要占用大量時(shí)間,有了電腦就方便多了。如大隊(duì)會議程、串詞,各類獲獎情況統(tǒng)計(jì)、打印表格,板報(bào)、廣播、值周等隊(duì)務(wù),少先隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié)、活動報(bào)道等都用電腦完成,并進(jìn)行樹狀管理排列,省時(shí)又省力,而且一目了然。
在此基礎(chǔ)上,大隊(duì)部為小干部們設(shè)立屬于自己的文件夾、網(wǎng)絡(luò)資料庫,每到中午小干部們都像著迷似的圍坐在電腦旁一起討論、研究,于是WORD程序中留下少先隊(duì)的一份份活動記錄、工作表格,并從他們的目錄中了解小干部工作情況及中隊(duì)特色活動,電腦使少先隊(duì)資料檔案走向規(guī)范化、少先隊(duì)管理走向科學(xué)化。
二、在少先隊(duì)活動中發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)越性
1.應(yīng)用多媒體技術(shù),更好地開展愛國主義教育。
在少先隊(duì)員中開展愛國主義教育,輔導(dǎo)員最為難的是:隊(duì)員年齡小、知識面窄,對那些抽象的知識難以產(chǎn)生興趣。怎樣把抽象的概念、悠久的歷史等內(nèi)容生動地展示在隊(duì)員面前,讓他們興趣盎然呢?多媒體技術(shù)能幫助我們很好地解決這個(gè)問題。
我校在勝利60周年時(shí),利用多媒體教室在學(xué)校開展“愛國影片展播”活動,讓隊(duì)員們真正感受到時(shí)期人們受壓迫的情景,為了趕走侵占我國領(lǐng)土的侵略者,人們積極投入抗戰(zhàn)行列中的情景。學(xué)生通過觀看《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等抗戰(zhàn)影片,真實(shí)地看到發(fā)生在那個(gè)年代英雄的故事,從而在潛移默化中將愛國主義的種子深深埋入心中。
2.應(yīng)用多媒體技術(shù),更好地開展“手拉手”活動。
由于地域、交通、通訊等條件的限制,一些少先隊(duì)的“手拉手”活動只能組織隊(duì)員就近開展。在一定程度上阻礙隊(duì)員間的交流與學(xué)習(xí)。如果通過網(wǎng)絡(luò)互發(fā)信息,隊(duì)員便可不受地域限制,廣交伙伴,開闊眼界,共同進(jìn)步,并可以定期互約互訪,提高交往能力。
(1)兩校少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手,互相切磋教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互交流教育教學(xué)科研活動,以此促進(jìn)雙方學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展,共同提高教師的素質(zhì)和科研能力。
(2)兩校大(中)隊(duì)手拉手,大(中)隊(duì)輔導(dǎo)員定期交流各自開展的各項(xiàng)活動,使兩校少先隊(duì)活動更豐富多彩。
(3)兩校少先隊(duì)員手拉手,通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)成對子,互相交流,互相鼓勵,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
3.將多媒體技術(shù)應(yīng)用于豐富多彩的課余活動中。
為了提高隊(duì)員的動手動腦能力,讓少先隊(duì)組織開展了各式各樣的課余活動。比如,我校大隊(duì)部成立電腦制作小組,電腦制作小組的每個(gè)人員都是層層選的,他們在手抄報(bào)的基礎(chǔ)之上有組織地進(jìn)行電腦大隊(duì)報(bào)設(shè)計(jì)工作,從創(chuàng)意到編輯,從排版到輸入都由小干部負(fù)責(zé),當(dāng)一張張漂亮的隊(duì)報(bào)緩緩從打印機(jī)中出來的那一瞬間,十幾雙眼睛是那樣充滿自豪,因?yàn)槟壑⒆觽兊募w智慧。隊(duì)員們從計(jì)算機(jī)小報(bào)活動中真正得到了快樂。隊(duì)報(bào)反映中隊(duì)活動隊(duì)員閱讀報(bào)紙的情況,同時(shí)進(jìn)行中隊(duì)活動交流,為隊(duì)報(bào)工作開辟新天地,讓隊(duì)員自己設(shè)計(jì)活動方案、收集網(wǎng)上信息、進(jìn)行小發(fā)明創(chuàng)造等,在活動中鍛煉自己、學(xué)習(xí)新知識。
三、因勢利導(dǎo),規(guī)范上網(wǎng)活動
隨著計(jì)算機(jī)的普及,上網(wǎng)越來越方便。隊(duì)員們通過上網(wǎng)了解各地少先隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)情況,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)又是一把雙刃劍,網(wǎng)上不健康信息侵蝕著隊(duì)員們的心靈。在我校網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中,三分之二的家長不同意孩子上網(wǎng)。我校針對這些開展了“我與家長話網(wǎng)絡(luò)”主題中隊(duì)會活動。通過家長與孩子零距離的溝通,讓家長認(rèn)識到掌握信息技術(shù)的重要性,同時(shí)讓孩子們了解家長的顧慮。學(xué)校還開展了“我們?nèi)绾握_上網(wǎng)”的專題講座、網(wǎng)上繪畫比賽、網(wǎng)上知識競賽、向隊(duì)員們推薦優(yōu)秀的少兒網(wǎng)站等活動,得到隊(duì)員及家長的好評。
四、校園網(wǎng)站,為隊(duì)員們開辟全新生活
篇6
2021年信息部工作總結(jié)
信息部的主要工作是以系統(tǒng)軟件使用為重點(diǎn)工作,從7月份開始初步上線測試積分系統(tǒng),到后期跟財(cái)務(wù)的配合,推動整個(gè)系統(tǒng)的積分報(bào)表的操作到完成,該系統(tǒng)軟件把業(yè)務(wù)模塊和財(cái)務(wù)模塊結(jié)合,在正式得使用系統(tǒng)的操作同時(shí),中間出現(xiàn)的問題,通過業(yè)務(wù)手工流程進(jìn)行彌補(bǔ)。制定了商場無線運(yùn)營實(shí)施方案、計(jì)算機(jī)相關(guān)管理制度,富基G7系統(tǒng)正常運(yùn)行。公司網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)更改,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及使用權(quán)限,辦公電腦與收銀系統(tǒng)分網(wǎng)管理,H3C硬件防火墻及路由器調(diào)試以及優(yōu)化。協(xié)助其他部門處理日常運(yùn)營中出現(xiàn)的各類問題。微信內(nèi)容的編輯,。POS機(jī)全面維護(hù),及時(shí)解決POS故障,保正POS系統(tǒng)正常運(yùn)行??偟哪繕?biāo)是推動公司的信息全面化,進(jìn)一步理清系統(tǒng)使用的各個(gè)環(huán)節(jié)的流程操作,進(jìn)一步的理清權(quán)限操作和各部門環(huán)節(jié)銜接。配合財(cái)務(wù),完善財(cái)務(wù)模塊的功能。 確立系統(tǒng)升級改造方案,完善系統(tǒng)功能,支持促進(jìn)商場銷售,嚴(yán)格監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)資源占用情況,管理電腦操作人員正確使用電腦資源,杜絕非法操作電腦,和不規(guī)范操作系統(tǒng)
新的經(jīng)營年度,信息部愿與公司一道共同迎接挑戰(zhàn),努力創(chuàng)造新的輝煌。
信息部20__經(jīng)營年度工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、緊跟公司調(diào)整步伐,配合公司實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。
1、及時(shí)掌握行業(yè)動態(tài),不斷規(guī)范完善信息化水平。
2、研究總結(jié)切合公司實(shí)際的信息化模式,進(jìn)一步滿足公司信息化需求。
3、保障信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定,做公司發(fā)展的堅(jiān)實(shí)砥柱。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),配合公司實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。
二、嚴(yán)格遵守系統(tǒng)管理制度,規(guī)范執(zhí)行信息化管理操作流程。
1、嚴(yán)格遵守系統(tǒng)管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統(tǒng)安全工作。
2、規(guī)范信息系統(tǒng)日常工作,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)操作流程。
3、科學(xué)合理劃分操作員角色權(quán)限,保證各部門數(shù)據(jù)的獨(dú)立安全。
三、擴(kuò)大合作范圍,加強(qiáng)合作伙伴關(guān)系,
立足實(shí)際,著眼未來,提高公司信息化建設(shè)水平,滿足公司發(fā)展的需求。
1、加強(qiáng)與富基的合作關(guān)系,確保系統(tǒng)安全運(yùn)行。
2需要增加廣場客流統(tǒng)計(jì)系統(tǒng),保證客流統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性,針對客流提高運(yùn)營的品質(zhì)。
3提高辦公室和員工的工作效率,提倡使用OA辦公室系統(tǒng)(日程行動管理系統(tǒng),工作流程系統(tǒng),資源管理系統(tǒng),內(nèi)部通訊系統(tǒng))
四、保障機(jī)房安全,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、保持機(jī)房環(huán)境衛(wèi)生與溫度控制,確保設(shè)備恒溫恒濕下安全運(yùn)行,延長設(shè)備使用壽命。
2、認(rèn)真監(jiān)視設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和警示信息,及早評估現(xiàn)有設(shè)備運(yùn)行情況,做好設(shè)備的備份儲備工作。增強(qiáng)服務(wù)器性能以滿足公司業(yè)務(wù)日益發(fā)展的需要,啟用服務(wù)器的雙機(jī)熱備,實(shí)現(xiàn)服務(wù)器的合理高效。
3、保證機(jī)房用電安全,做好安全防火工作。
五、做好系統(tǒng)的維護(hù)管理工作.
1、做好系統(tǒng)的維護(hù)工作,合理利用服務(wù)器資源,嚴(yán)格管理富基系統(tǒng)的使用操作,科學(xué)配置系統(tǒng)參數(shù),保障系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
2、堅(jiān)持執(zhí)行服務(wù)器熱備冷備方案,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行數(shù)據(jù)庫操作,保障服務(wù)器數(shù)據(jù)信息的安全準(zhǔn)確,根據(jù)公司發(fā)展的需求爭取實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的自動雙機(jī)熱備。
3、隨時(shí)監(jiān)控資源占用情況,定期整理系統(tǒng)資源,合理清理系統(tǒng)運(yùn)行形成的垃圾數(shù)據(jù)和系統(tǒng)沉余數(shù)據(jù),保證系統(tǒng)的高效安全運(yùn)行。
4、加大服務(wù)器數(shù)據(jù)流的日常監(jiān)控力度,做好數(shù)據(jù)維護(hù)工作,及時(shí)更正差錯數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)日志文件,做好錯誤數(shù)據(jù)的日常記錄。
六、提升系統(tǒng)使用價(jià)值,加強(qiáng)系統(tǒng)自身功能建設(shè)。
1、適應(yīng)市場發(fā)展規(guī)律,掌握行業(yè)動態(tài),及時(shí)確立信息系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)。
2、確立系統(tǒng)升級改造方案,完善系統(tǒng)功能,支持促進(jìn)商場銷售。
3、增強(qiáng)系統(tǒng)附加增值功能,積極探索信息供應(yīng)鏈關(guān)系,發(fā)揮系統(tǒng)保值增值作用,提升系統(tǒng)價(jià)值。
4、方便系統(tǒng)應(yīng)用,滿足報(bào)表需求,配合各部門方便系統(tǒng)操作,開發(fā)更為全面的報(bào)表查詢功能,滿足各種報(bào)表查詢需求,為領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供科學(xué)依據(jù)。
5、完成計(jì)算機(jī)需求和系統(tǒng)應(yīng)用需求,更好地促進(jìn)部門工作。
七、加大設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)力度。
1、加大對所有計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、POS機(jī)、UPS電源等硬件設(shè)備的保養(yǎng)、維修、維護(hù)工作。
2、合理評估陳舊設(shè)備的使用價(jià)值,逐步替換落后設(shè)備,保證各部門工作的正常進(jìn)行。
八、保證POS機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保商品銷售。
1、及時(shí)解決POS故障,保正POS機(jī)正常運(yùn)行。
2、重點(diǎn)保護(hù)管理好各POS機(jī)終端設(shè)備,定期做好POS機(jī)的保養(yǎng)、清潔工作。
3、認(rèn)真研究終結(jié)POS系統(tǒng)故障,杜絕POS故障為萌芽狀態(tài)。保證POS系統(tǒng)的良好運(yùn)行。 4整合pos機(jī)一體化銷售數(shù)據(jù)和刷卡情況的匯總,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和刷卡率的提升。
5未來店鋪調(diào)整,杜絕獨(dú)立收銀,提倡統(tǒng)一pos收銀,保證銷售數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性
九、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全、防范病毒侵襲。
1、加大公司各部門電腦病毒的查殺力度,及時(shí)升級病毒庫,發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)隔離
2、科學(xué)配置用戶注冊表,杜絕從外部存儲設(shè)備傳染病毒。
3、制定選擇最佳病毒防毒方案與軟件。
十、保證網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定。
1、加強(qiáng)公司網(wǎng)絡(luò)安全檢查,做好網(wǎng)絡(luò)線路和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備參數(shù)的安全檢查,保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)備穩(wěn)定安全運(yùn)行。
3、認(rèn)真分析設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),做好網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的備份儲備工作,保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全暢通。
十一、保障公司計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工作。
1、配合公司做好計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)工作。
2、配合公司的發(fā)展規(guī)劃,做好新開項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)劃及軟件系統(tǒng)的配套、開發(fā)。
2021年信息部工作總結(jié)
今年來信息中心在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全局的核心工作,以《__縣水利信息化工作方案》為工作目標(biāo),在防汛抗旱、水資源調(diào)度、和基礎(chǔ)網(wǎng)站等方面的開展了信息化建設(shè)?,F(xiàn)將工作簡要匯報(bào)如下:
一、20__年主要工作結(jié)果和成效:
1、20__年水利信息化總概算投資490萬元,已經(jīng)完成了水文站標(biāo)準(zhǔn)雨量站改建和防汛決策指揮系統(tǒng)等級保護(hù)2個(gè)項(xiàng)目;工程建設(shè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)已經(jīng)簽訂合同并完成了總工程的60%;平潭水庫大壩自動化觀測和倉岙水庫水質(zhì)監(jiān)測已經(jīng)在招投標(biāo)程序;防汛決策指揮系統(tǒng)升級已經(jīng)納入山洪災(zāi)害第二期,預(yù)計(jì)到下半年才有可能開工;五座中型水庫聯(lián)合調(diào)度系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目因價(jià)格原因目前還沒簽訂委托合同,沒開始建設(shè)。
2、今年來,信息中心多次召集各科室信息聯(lián)絡(luò)員參加網(wǎng)站信息報(bào)送會議,對信息上報(bào)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行了明確要求。目前象山水利網(wǎng)的更新和維護(hù)已經(jīng)步入正軌,今年累計(jì)更新204條信息,新開辟“五水共治”和“群眾路線教育”2個(gè)宣傳專版,接近于20__年全年(214篇)的信息數(shù)。
3、做好了水利信息化相關(guān)文件上報(bào)等工作。做好了__市智慧水利、浙江省政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、縣電子政府的網(wǎng)站等信息填報(bào)工作。
4、做好了水利局網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器等的維護(hù)。度對水質(zhì)監(jiān)測服務(wù)器更換了主板、對網(wǎng)站服務(wù)器和防汛決策系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)器進(jìn)行了操作系統(tǒng)重裝,保證了各系統(tǒng)的有序運(yùn)行。
二、主要存在問題:
1、部分信息化項(xiàng)目進(jìn)度滯后。主要存在兩個(gè)方面的原因:一是客觀上的原因,由于要建設(shè)__縣山洪災(zāi)害項(xiàng)目第二期內(nèi)容,原計(jì)劃的防汛決策指揮系統(tǒng)升級項(xiàng)目納入了其中,需要和山洪災(zāi)害第二期項(xiàng)目同步展開。二是信息化項(xiàng)目前期工作沒有及早開展,導(dǎo)致了今年部分信息化項(xiàng)目還沒完成招投標(biāo)工作。
2、對信息化項(xiàng)目的跟蹤和進(jìn)度督促上還有不足,和各科室的溝通也還有所欠缺。要加強(qiáng)對信息化項(xiàng)目的跟蹤力度,從前期到實(shí)施到竣工都要參與并做好協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)和相關(guān)科室的溝通交流,形成合力。
三、下一年工作計(jì)劃
1、按照水利信息化方案,扎實(shí)做好20__年項(xiàng)目建設(shè)各項(xiàng)工作的推進(jìn)和落實(shí),確保按時(shí)按點(diǎn)完成年度計(jì)劃。
2、提早謀劃,爭取信息化項(xiàng)目前期工作提前啟動。在10月份年度計(jì)劃安排好以后,督促各科室開始落實(shí)相關(guān)責(zé)任人員,提前啟動項(xiàng)目前期工作。
3、繼續(xù)做好象山水利網(wǎng)的信息和維護(hù),督促各科室保質(zhì)、保量的完成信息上報(bào),并在第一時(shí)間進(jìn)行更新,并做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和管理。
2021年信息部工作總結(jié)
1、加強(qiáng)學(xué)校交換機(jī)、電腦、打印機(jī)等硬件的管理與維護(hù),定期進(jìn)行風(fēng)扇劑的添加、灰塵的清理、打印機(jī)粉末的添加。
2、對開學(xué)初和期末分別給兩個(gè)學(xué)生機(jī)房進(jìn)行系統(tǒng)的重裝和有關(guān)軟件的安裝達(dá)170多臺次,修理、維護(hù)教室、辦公室電腦40多臺次。
3、指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)使用軟件、課件制作20多人次。
4、制作學(xué)校畫廊、圍墻版面和宣傳牌匾等30多塊, 70多平方米。
5、改建學(xué)校多功能教室擴(kuò)音系統(tǒng),整修和更換學(xué)校廣播系統(tǒng)老化的外線,定期維護(hù)廣播系統(tǒng),保證四季鈴聲信號的正?;?。
6、制作專題宣傳片、演示文稿,收集整理各種材料,迎接市教育信息化示范校的復(fù)驗(yàn)。
7、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的安全管理與維護(hù),在維護(hù)管理號學(xué)校網(wǎng)站、誦讀網(wǎng)專題網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建了校少先隊(duì)紅旗大隊(duì)網(wǎng),配合了省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)的驗(yàn)收。
8、積極做好學(xué)校的音視頻采集、編輯工作,完成各部門需要的音視頻文件。
9、協(xié)助好有關(guān)教師做好平時(shí)和重大活動的電教優(yōu)課的開展工作。
10、認(rèn)真完成平時(shí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。
2021年信息部工作總結(jié)
一學(xué)期以來,信息中心在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的配合與教師們的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),加強(qiáng)研究,注重實(shí)踐,講究實(shí)效,基本做到了學(xué)校管理的“好助手”,廣大教師的“好幫手”,課堂教學(xué)的“好能手”,進(jìn)取圓滿地完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。按照本學(xué)年的工作計(jì)劃,重點(diǎn)工作為:加快我校學(xué)校信息化建設(shè)步伐,進(jìn)取推進(jìn)數(shù)字學(xué)校信息化管理系統(tǒng)的建立和完善?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、立足教學(xué)、進(jìn)取參加各級各類競賽活動
利用一切機(jī)會與外界加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),有效地提高了自我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)取參與各級各類活動競賽。
二、加強(qiáng)管理,做好電教設(shè)備維護(hù)工作。本年度,對校內(nèi)的所有設(shè)施進(jìn)行了檢查測試,及時(shí)進(jìn)行維修。
1.加強(qiáng)了常規(guī)管理的規(guī)范化,本學(xué)年信息中心完善了以下的常規(guī)管理:電教設(shè)備(含硬件和軟件)的維護(hù)及日常使用登記、學(xué)校內(nèi)鈴聲調(diào)整、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)線路、班班通等的維護(hù)、學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)等。
篇7
學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:***
副組長:***
組 員:*** 及各班主任
學(xué)校心理咨詢室兼職教師:***
按照制定的心理健康教育主要工作目標(biāo),我校這學(xué)期開展的主要工作:
1、堅(jiān)持以人為本的德育工程——繼續(xù)完善“三全育人”(全員、全方位、全過程育人)的體系,扎實(shí)開展“六心教育”工作,落實(shí)常規(guī)管理的精細(xì)化。強(qiáng)化“以德為本”的思想,堅(jiān)持活動育人,貫徹“六心”“愛心獻(xiàn)給社會、誠心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、忠心獻(xiàn)給祖國、信心留給自己”,使每位學(xué)生都成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
2、堅(jiān)持“以德治校”的方針,樹立“教師人人都是德育工作者”的理念,強(qiáng)化服務(wù)意識,嚴(yán)守從業(yè)準(zhǔn)則,堅(jiān)持用正確的輿論引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)人,用高尚的精神塑造人,以優(yōu)良的校風(fēng)培養(yǎng)人,以真摯的情誼感動人。
3、堅(jiān)持“活動育人”的理念。
1 2 3 與大隊(duì)部 、各中隊(duì)結(jié)合開展系列活動,注重“課堂內(nèi)外”的互補(bǔ),堅(jiān)持德育課程與日常德育活動齊頭并進(jìn)的教育模式,關(guān)注《品德與生活》、《品德與社會》課的教學(xué),落實(shí) “六心教育”活動的有序開展。上好心理健康課,開展好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。鼓勵教師要善于捕捉學(xué)生中德育教育的閃光之處,及時(shí)調(diào)整教育思路,提高德育工作的實(shí)效。運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭取做全面發(fā)展身心健康的小學(xué)生.
4、 提高全體學(xué)生的心理素質(zhì).
根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律,有針對性地實(shí)施教育。通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,使心理素質(zhì)逐步得到提高。關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平。
四、心理健康教育采取的具體措施有:
通過師資培訓(xùn)和課題研究及校本研修,培養(yǎng)一批心理健康教育的骨干教師,搞好師資隊(duì)伍建設(shè),提高廣大教師的心理健康水平,保障和推進(jìn)我校心理健康教育目標(biāo)的深入開展。學(xué)校心理健康教育的途徑是多種多樣的,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位和我校的教育特點(diǎn),我們在工作中確定了以下幾條途徑。
(一)、開足心理健康課程
利用班隊(duì)會,由班主任根據(jù)本班學(xué)生的心理狀況,上好班級心理健康課。強(qiáng)調(diào)行為訓(xùn)練,不只停留在說教,或灌輸理論知識,而是讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感悟,提高心理健康教育的實(shí)效。
1 2 3 (二)廣泛開展健康教育活動
1、與學(xué)校德育工作相聯(lián)系,通過大隊(duì)部的系列活動、以社會實(shí)踐活動、年級活動、班級活動,對全體學(xué)生開展心理健康教育,通過宣傳窗、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行心理健康等方面的教育。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);通過組織有關(guān)促進(jìn)心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2、全面滲透在學(xué)校教育教學(xué)的全過程中。在班主任日常工作中,積極滲透心理健康教育思想;與班隊(duì)會課、思品課、活動課等各相關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合進(jìn)行教育;通過各學(xué)科教學(xué),把心理健康教育滲透在課堂教學(xué)中,挖掘各教材內(nèi)容,找準(zhǔn)心理健康教育的結(jié)合點(diǎn),讓學(xué)生獲得心理體驗(yàn)來改變自己的觀念,注重對學(xué)生心理健康的教育,這些都是心理健康教育的主要途徑。
3、舉行課堂內(nèi)外心理健康教育普及活動,上好心理健康課。
(三)、發(fā)揮心理咨詢室的作用
篇8
一、本年級組現(xiàn)狀
本組共有教師11名,每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學(xué)工作中,教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;教師們能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在活動中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
二、本學(xué)期年級組工作的特色
常規(guī)教育是班級管理的重要組成部分,常規(guī)教育的好差反映了班級管理的水平。這學(xué)期一開學(xué),我們就非常重視一年級學(xué)生的常規(guī)教育。一年級兩個(gè)班利用課間操的時(shí)間,練習(xí)站隊(duì)、廣播操、禮儀訓(xùn)練,達(dá)到了良好的效果。各班都針對自己班級的實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的班規(guī),并在平時(shí)的日常工作中加以落實(shí),取得了明顯的成效現(xiàn)將本學(xué)期年級組工作特色總結(jié)如下:
1、開學(xué)初,二年級兩個(gè)班進(jìn)行了寒假作業(yè)展評。
2、一年級兩個(gè)班在第三周召開家長會。
3、第五周,二年級在校園內(nèi)進(jìn)行的寒假綜合實(shí)踐活動展示。
4、一二年級禮儀訓(xùn)練見成效。
5、一二年級在少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)時(shí)一年級每班十人入隊(duì),二年級剩余學(xué)生全部入隊(duì),并且一二年級組演出節(jié)目時(shí)集體背誦《弟子規(guī)》。
6、一二年級組九月、十月共出兩次板報(bào),兩個(gè)年級辦板報(bào)的形式各不相同,一年級的多為老師和學(xué)生一起辦,二年級的多為孩子們和家長共同完成,充分的鍛煉了學(xué)生的能力。
7、每周大掃除,由于本年級組學(xué)生太小,都是由老師帶領(lǐng)學(xué)生完成衛(wèi)生大掃除。
8、第十周一二年級組舉行了“故事大王”比賽,孩子太小,組織很困難,但是臺上的同學(xué)表現(xiàn)能力強(qiáng),家長委員會成員全程參與。
三、班主任班級管理有妙招
一年級是學(xué)校的起始年級,學(xué)生的管理難度很大,但是 班主任老師卻有好辦法:
一年級(1)班:
1、班主任安排家近的學(xué)生帶鑰匙,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。
2、進(jìn)班后先交作業(yè)后打掃衛(wèi)生,老師檢查衛(wèi)生及時(shí)。
3、中午小班會,老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》。
一年級(2)班:
1、班主任時(shí)刻緊跟班,早到校為學(xué)生樹立榜樣,一個(gè)月后,由學(xué)生帶鑰匙。
2、早晨學(xué)生到校后能及時(shí)的打掃衛(wèi)生,老師檢查到位,作業(yè)收繳速度快。
3、中午小班會,老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》。
二年級(1)班:
1、班主任每天早晨到校后,能迅速組織同學(xué)進(jìn)入早讀,課代表領(lǐng)讀,值日生迅速打掃衛(wèi)生,作業(yè)收繳有序。
2、堅(jiān)持每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,及時(shí)進(jìn)行講評。
3、一直鼓勵學(xué)生自己辦黑板報(bào),從寫字到繪畫都是由學(xué)生完成,雖然板報(bào)的名次不理想,但都是由學(xué)生獨(dú)立完成,鍛煉了學(xué)生的能力。
4、中午小班會,由魏昱嵩同學(xué)領(lǐng)讀《弟子規(guī)》。
5、學(xué)生制作自己的“個(gè)人成長檔案”,記錄自己的成長過程。
6、班主任為班級制作“彩虹之家班級成長檔案”,記錄班級的活動。
7、班級實(shí)行小組競賽制度,每周一次評獎。
二年級(2)班:
1、班主任每天按時(shí)到校,迅速組織同學(xué)交作業(yè),安排值日生打掃衛(wèi)生,早讀有序。
2、中午到校,能夠迅速組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
3、課間操跟班及時(shí),講評及時(shí)。
4、實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制(試行)實(shí)現(xiàn)了事事有人管,既調(diào)動了班干部的積極性,又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力。
5、實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制(試行)實(shí)現(xiàn)了事事有人管,既調(diào)動了班干部的積極性,又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力
6、實(shí)行班干部輪崗,讓一些膽量較小或性格內(nèi)秀的孩子擔(dān)任小組長或課代表,讓他們?nèi)谌氚嗉壌蠹彝ブ校憻捔怂麄兊恼Z言表達(dá)能力班干部的職則促使他們和別的孩子交往,孩子的各方面的能力有了顯著提高,得到了家長的認(rèn)可和大力支持。
四、存在的問題及改正的措施
存在的問題:
1、德育活動:還需要在德育活動中尋找新的創(chuàng)意,找尋適合學(xué)生的新穎活動。多制定適合學(xué)生身心發(fā)展的活動。
2、常規(guī)方面:一日常規(guī)常抓不懈,特別是起始年級。
改正措施:
1、多與本年級組的教師溝通,多了解學(xué)生,組織適合學(xué)生的新穎的德育活動,找創(chuàng)新點(diǎn)。
篇9
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。
安全工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學(xué)校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門主任、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開兩次以上專項(xiàng)會議對學(xué)校安全工作進(jìn)行專門部署,每周例會都會對安全工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時(shí),中學(xué)各校區(qū)副校長、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長、幼兒園(園長)向中心校遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。各學(xué)校班主任及主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)分別向本單位負(fù)責(zé)人遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人,分管校長、園長是安全工作的直接責(zé)任人,班主任教師是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,任課教師是學(xué)科時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全的第一責(zé)任人,學(xué)校職員是所從事的職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。
二、完善制度,重在落實(shí)。
為有利于安全工作的正常有序開展,中心校進(jìn)一步制定和完善了各種安全工作制度,如《習(xí)城鄉(xiāng)中小學(xué)安全制度》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年春季安全工作計(jì)劃》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作運(yùn)行表》、《習(xí)城鄉(xiāng)安全工作專項(xiàng)排查整治活動實(shí)施方案》等對本年度各學(xué)校的安全工作作了比較全面的部署,使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循,有據(jù)可依。同時(shí),狠抓了各項(xiàng)制度的落實(shí)。每月各學(xué)校都要對本校安全情況進(jìn)行自查并上交中心?!秾W(xué)校校舍及校舍輔助設(shè)施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》,學(xué)校副校長和后勤主任每月對學(xué)校用電線路、校舍進(jìn)行查看,中層干部每周對師生言行舉止進(jìn)行監(jiān)督登記,每天有教師值班,負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全,少先隊(duì)對安全情況每日一查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開展了“安全伴我行”、“開學(xué)第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學(xué)反對xx”主題教育活動,通過不同形式宣傳安全知識及防范措施,樹立了師生的安全意識。
三、加強(qiáng)宣傳,樹立安全第一的意識。
為了讓全鄉(xiāng)每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識,中心校適時(shí)下發(fā)了《元旦假期值班注意事項(xiàng)》、《清明節(jié)假期值班注意事項(xiàng)與安排》、《2010年“五一”假期值班注意事項(xiàng)與安排》、《2010年“端午節(jié)”假期值班注意事項(xiàng)與安排》、《2010年“麥假”假期值班注意事項(xiàng)與安排》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年春季安全工作計(jì)劃》、《2010年春季學(xué)生安全注意事項(xiàng)》、《習(xí)城鄉(xiāng)夏季安全工作須知》、《習(xí)城鄉(xiāng)秋季安全工作須知》、《習(xí)城鄉(xiāng)中心校關(guān)于做好新學(xué)年學(xué)校安全工作的通知》《習(xí)城鄉(xiāng)冬季安全工作安排》以及《教育部辦公廳關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前天氣變化做好中小學(xué)安全防范工作的緊急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小學(xué)幼兒園安全工作》等文件;還于2010年3月在張寨中心小學(xué)成功舉辦了《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作現(xiàn)場會》,2010年10月在南五莊中心小學(xué)成功召開了《習(xí)城鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會》,并制訂了《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作手冊》、《習(xí)城鄉(xiāng)安全工作現(xiàn)場會手冊》和《習(xí)城鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會材料匯編》。各學(xué)校利用多種方式對安全工作進(jìn)行了宣傳,開學(xué)以來全鄉(xiāng)共計(jì)制作宣傳板一次,主辦以安全知識教育為中心的黑板報(bào)21次,各校每周升國旗時(shí)都要對安全問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。通過采取這些方式,讓每位學(xué)生都對安全工作有了深刻的了解,在每位師生中樹立了安全第一的思想認(rèn)識。
四、加強(qiáng)管理,增強(qiáng)安全工作的效果。
1、認(rèn)真開齊開好法制教育課,讓安全教育進(jìn)入課堂。我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃的安排,認(rèn)真開齊開好了健康課和勞動課。同時(shí),在課時(shí)中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,適時(shí)在其他課時(shí)中滲透法制教育,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反xx意識。
2、部分學(xué)校校園里開辟宣傳欄,圖畫展,堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳,堅(jiān)持每月更換一次板報(bào)內(nèi)容。與此同時(shí)我鄉(xiāng)各校每年對學(xué)生進(jìn)行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防止知識教育。學(xué)校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊(duì)會等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識,對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育,從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。
3、組織師生開展了法制、安全講座。年初各校區(qū)已聘請鄉(xiāng)派出所輔導(dǎo)員到學(xué)校各做了一次講座,同時(shí)我鄉(xiāng)各校還及時(shí)組織學(xué)生開展由少隊(duì)舉辦的各種安全講座,使全體師生對法制、安全衛(wèi)生在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用,大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。
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4、對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理,樓梯畫出黃線,規(guī)定上下樓梯靠右行,避免了學(xué)生上下樓擁擠。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后的安全工作,我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)行了路隊(duì)制,對各校學(xué)生放學(xué)后按路線對學(xué)生進(jìn)行編組,打亂學(xué)生的年級界限,每一路線年齡較大的學(xué)生為該小組組長,負(fù)責(zé)學(xué)生安全到家。與此同時(shí),學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意安全,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
5、堅(jiān)持重大事項(xiàng)上報(bào)制度。學(xué)校針對各種重大事項(xiàng)及可能的突發(fā)事項(xiàng)制訂了重大事項(xiàng)上報(bào)制度、應(yīng)急處理預(yù)案,明確了上報(bào)責(zé)任人和上報(bào)時(shí)間。
6、采取多種方法搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了明確地劃分,規(guī)定每日一小掃,每周一次大掃除。
7、認(rèn)真開展矛盾排查工作,將各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。各學(xué)校在工作中認(rèn)真開展矛盾排查工作,做到每月排查一次,對教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長之間的矛盾及時(shí)排查出來,并及時(shí)處理,把不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。
篇10
——萬載縣第二小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作匯報(bào)
又是一個(gè)秋天,對于萬載二小來說,這個(gè)秋天令人難忘,在縣委縣政府的關(guān)懷與重視下,我們終于盼到了萬載二小舊貌換新顏的日子。搬進(jìn)新校園,我們心潮澎湃,更深感壓力重大。全新的校園,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,給萬載二小全體師生提供了一個(gè)現(xiàn)代化的舒適教學(xué)環(huán)境。學(xué)校將把“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)校園,強(qiáng)化教學(xué)管理,培育現(xiàn)代學(xué)生”作為工作準(zhǔn)繩,借“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”的光榮稱號為動力,沿著“以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校、管理贏校、科研興?!钡陌l(fā)展之路勇往直前。學(xué)校一貫堅(jiān)持“圍繞一個(gè)中心,錘煉兩支隊(duì)伍,狠抓三條專線”的工作思路,認(rèn)真開展工作,具體工作如下:
一、圍繞一個(gè)中心——以教育教學(xué)工作為中心。
學(xué)校工作始終是以教育教學(xué)工作為中心,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),而我們?nèi)f載二小一直以來就以領(lǐng)先的教育教學(xué)質(zhì)量聞名于萬載小學(xué)界。如今我們搬進(jìn)了新校園,抓好教學(xué)工作,使我們教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績是我們新學(xué)年的奮斗目標(biāo)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,確保良好的教學(xué)秩序。開齊課程,開足課時(shí)。決不允許有隨意增減課時(shí)現(xiàn)象的發(fā)生,教師如有特殊事請假,要由教導(dǎo)處調(diào)課安排,否則視為曠課。
2、建立了年級組長蹲點(diǎn)制。學(xué)校校長、中層干部深入到教師中,深入到課堂上,了解教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問題,對教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí)。
3、學(xué)校分三個(gè)教研組每周對教師集體備課進(jìn)行檢查。
4、每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)全面檢查。檢查項(xiàng)目包括:備課、教學(xué)反思、作業(yè)、批改記錄、單元測試、質(zhì)量分析、聽評課。發(fā)現(xiàn)問題,由年級組長及時(shí)反饋相關(guān)老師,要求其及時(shí)糾正不足,作出改進(jìn)。每次檢查后教導(dǎo)處將檢查結(jié)果在當(dāng)周例會上予以反饋通報(bào)。
5、重視畢業(yè)班教學(xué)管理。為了有條不紊的地開展好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,首先我們采取“兩線一組”分工負(fù)責(zé)制。兩線是教育、教學(xué)兩條線,一組指畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。政宣處和畢業(yè)班班主任組成思想工作一條線,另一條線由教導(dǎo)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師共同負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作。定期召開工作會,分析學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,交流教學(xué)工作,制定補(bǔ)差補(bǔ)缺措施。
6、把教研活動落到實(shí)處。我校由教研組長專門制定了教研工作計(jì)劃安排表,把每項(xiàng)工作計(jì)劃落實(shí)到人。進(jìn)一步落實(shí)教研組長、備課組長的工作職能,加強(qiáng)對教研組的管理,嚴(yán)格按照計(jì)劃完成各項(xiàng)教研任務(wù),確保教學(xué)改革穩(wěn)步進(jìn)行。各教研組長認(rèn)真組織教研組開展豐富多彩的教研活動。
7、教師進(jìn)行課題研究是教師專業(yè)成長的需要,我校的課題研究近幾年來有些滯后。特別值得一提的是,在2011年里我校有兩個(gè)國家級課題同時(shí)立項(xiàng),分別是由語文教研組長田小玲老師負(fù)責(zé)的《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)作文教學(xué)的優(yōu)越性探究》和丁瓊瑩校長負(fù)責(zé)的《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育資源在小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動中的有效性研究》 ,通過課題組成員的共同努力,這兩個(gè)課題均于2012年10月同時(shí)結(jié)題,為促進(jìn)我校教育教學(xué)研究起到了很大的作用。。學(xué)校里的教研氛圍濃了,教師駕馭課堂的能力正在逐步提高。
二、錘煉兩支隊(duì)伍——班子隊(duì)伍與教師隊(duì)伍。
1、錘煉領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力
領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的具體執(zhí)行者,是學(xué)校各項(xiàng)工作的主心骨和領(lǐng)頭羊。班子戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱,直接決定著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展情況。一支盡職盡責(zé),銳意進(jìn)取,品德高尚的管理隊(duì)伍,可以將一個(gè)學(xué)校打理得井井有條,發(fā)展得生機(jī)勃勃;一支拖拉懶散,勾心斗角,四分五裂的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,也完全可以將一個(gè)學(xué)校弄得烏煙瘴氣,雜亂無章。
(1)每周五上午班子成員召開例會,安排一周工作,各分管領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)作,分工明確,各司其職。
(2)堅(jiān)持年級組長負(fù)責(zé)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到教師中,深入到課堂上,了解教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問題,對教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí)。
(3)班子成員為大家?guī)Ш妙^,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范。
2、錘煉教師隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力
我們學(xué)校既是一所百年老校,又是一所全新的現(xiàn)代化學(xué)校,我們認(rèn)識到,教師底蘊(yùn)不足,抑制學(xué)校發(fā)展。面對當(dāng)前激烈的競爭,提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師團(tuán)隊(duì)迫在眉急。教師要相互協(xié)作,共同提高教學(xué)質(zhì)量,努力使我們的團(tuán)隊(duì)在不久的將來成為優(yōu)秀的集體,具有極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
(1)學(xué)校創(chuàng)建了一個(gè)“萬載二小教師群”,全校教師都加入到了群里。大大方便了教師在課余時(shí)間交流教學(xué)中遇到的困惑和學(xué)校工作的布置傳達(dá),提高了工作效率。
(2)每周分語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組安排固定時(shí)間進(jìn)行集體備課和公開課等教研活動。星期二上午第一節(jié)課為語文組集體備課時(shí)間,星期三上午第一節(jié)課為數(shù)學(xué)組和綜合組的集體備課時(shí)間,周四上午一二節(jié)課為語文組的教研活動時(shí)間,周五上午一二節(jié)課為數(shù)學(xué)綜合組的教研活動時(shí)間。我校的集體備課分年級由各年級的備課組長組織,教研活動由教研組長負(fù)責(zé)組織本教研組全體成員參加。老師們在聽、評課活動中提高了專業(yè)技能。
(3)學(xué)校拿出一定資金為教師們征訂了一些業(yè)務(wù)書籍,并購買了“博達(dá)助教通”等相關(guān)教學(xué)軟件,拓寬了教師視野,豐富了教師的教學(xué)資源,從而提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
(4)盡學(xué)校的能力,積極組織教師參加上級行政部門組織的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,學(xué)校也常組織教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),聘請專業(yè)老師及發(fā)揮本校教師之長進(jìn)行新教師培訓(xùn)及教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等,特別是本學(xué)期搬入新學(xué)校,這些現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的應(yīng)用顯得更重要,很多老師對這些設(shè)備的運(yùn)用及上課技能等方面都有待培訓(xùn)提高。
(5)積極開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動和教師的教學(xué)比武活動,努力開發(fā)校本課程。我們積極配合上級的工作安排,及時(shí)開展了安全教育、法制教育等綜合實(shí)踐專題教育活動,并經(jīng)常組織開展說課,上課和教學(xué)資源評比等活動,校本課程的開發(fā)收到實(shí)效。
(6)教育技術(shù)裝備工作上新臺階,隨著“班班通”設(shè)備進(jìn)入每一個(gè)教室,極大提高了學(xué)校教育現(xiàn)代化、信息化水平。
三、狠抓三條專線——安全、政宣和后勤。
1、安全是學(xué)校開展教育教學(xué)活動的前提。
保證全校師生的安全,是開展一切學(xué)校工作的前提,安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
(1)強(qiáng)化責(zé)任意識,把安全責(zé)任落實(shí)到人。安全責(zé)任重于泰山,要抓好學(xué)校安全工作,靠安全副校長一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只有做到強(qiáng)化責(zé)任意識,把安全責(zé)任落實(shí)到人,這樣才能把安全工作不流于形式。首先,我們通過層層簽訂安全責(zé)任狀,把責(zé)任落實(shí)下去,學(xué)校與老師簽,班主任與學(xué)生簽,學(xué)校與家長簽等。通過安全責(zé)任狀的簽訂,提高全校師生乃至家長的責(zé)任意識,把安全工作落實(shí)到位。其次,加強(qiáng)學(xué)校保安及門衛(wèi)管理,落實(shí)門衛(wèi)、保安職責(zé),保證學(xué)生在校及出入校園安全。
(2)加強(qiáng)安全教育,把安全教育工作當(dāng)作日常工作抓嚴(yán)抓實(shí)。安全無小事,事事得上心。而作為小學(xué)生,提高孩子們的安全意識也是預(yù)防安全事故發(fā)生的重要手段。學(xué)校計(jì)劃在本學(xué)期對孩子的安全教育大作文章。雖然現(xiàn)在我們是全新的學(xué)校,安全隱患相對減小了很多,但因有些校建工程現(xiàn)在還未完工,校園內(nèi)還存在多個(gè)施工之處。所以教學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保證學(xué)生安全顯得非常重要。我們將利用安全與健康教育課,每周一的晨會等時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生安全教育。另外根據(jù)我校學(xué)校的慣例,開學(xué)初每位教師第一堂課都是安全教育課。
(3)強(qiáng)化值日、值周職責(zé),經(jīng)常進(jìn)行安全隱患排查。從本學(xué)期開始,學(xué)校計(jì)劃安排一名行政值周,每天安排兩名教師值日。通過值日、值周教師加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)管理工作,安全工作也是作為行政值周和教師值日職責(zé)范圍內(nèi)的一項(xiàng)重要工作。相信通過全體老師的共同努力,定能杜絕任何安全事故的發(fā)生。
2、政宣是學(xué)校教學(xué)工作開展的保證及窗口。
(1)加強(qiáng)學(xué)生德育是開展教育教學(xué)工作的重要組成部分。人們常說“育人先育德”抓好學(xué)校德育工作,培訓(xùn)品德高尚的學(xué)生是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部份,而且是不可忽視的重要工作。學(xué)校政宣工作由周明萍副校長負(fù)責(zé),下設(shè)少先隊(duì)大隊(duì)部專管學(xué)生的德育教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主陣地的作用,開展以活動為主題的學(xué)生自主管理系列活動,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的積極性。學(xué)校成立衛(wèi)生監(jiān)督崗,少先隊(duì)值日等,設(shè)立學(xué)生值日,讓學(xué)生實(shí)行自主管理,調(diào)動學(xué)生的積極性,使全體學(xué)生真正動起來,發(fā)揮陣地教育應(yīng)有的作用。另外,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理辦法,發(fā)揮值周教師的作用,從檢查勸導(dǎo)的角度堵住不文明行為,鞏固養(yǎng)成教育成果。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮值周教師的重要職能,定時(shí)反饋,及時(shí)勸導(dǎo)違紀(jì)學(xué)生,引導(dǎo)修正不良行為。值周教師要嚴(yán)格管理,提高管理質(zhì)量,建立我校嚴(yán)格的養(yǎng)成教育秩序,使之成為我校的特色。
(2)宜傳工作是學(xué)校教育教學(xué)工作對外的窗口。做好學(xué)校宣傳工作,加大宣傳力度,讓學(xué)校的教育成果與社會共享。學(xué)校將在本學(xué)期一如既往的鼓勵教師撰寫新聞稿件,政宣處周明萍副校長作出新聞稿件撰寫的方案和計(jì)劃,要求老師按計(jì)劃及時(shí)報(bào)道學(xué)校各方面的工作。同時(shí)把稿件的發(fā)表情況作為教師評優(yōu)考核的一個(gè)方面。
3、后勤是學(xué)校教學(xué)工作的有力保障。
新校園給了我們一個(gè)清新舒適的生活工作環(huán)境,但同時(shí)也給后勤工作帶來了很大的壓力,校園大了,學(xué)校財(cái)產(chǎn)多了,給管理上也自然帶來了許多的問題。于是如何做好后勤管理工作成為了學(xué)校工作的一個(gè)重要部分。我們計(jì)劃在進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度的前提下做好以下工作:
(1)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,確保不出現(xiàn)校產(chǎn)人為損壞。
(2)加強(qiáng)用水用電管理,杜絕浪費(fèi)來節(jié)約學(xué)校開支,盡量把學(xué)校經(jīng)費(fèi)用到點(diǎn)子上。
(3)創(chuàng)建高品位的校園文化,營造“清雅”文化氛圍。
(4)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,確保依法使用教育經(jīng)費(fèi)。
在新校園里,我們將秉承“傳承國學(xué)經(jīng)典 發(fā)展現(xiàn)代教育”的辦學(xué)理念,圍繞“打造一流學(xué)校 建設(shè)書香校園 傳承經(jīng)典誦讀”這一總體發(fā)展目標(biāo),以全面發(fā)展素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重心,以“雅正善導(dǎo) 厚德樹人”為師風(fēng)深化管理,規(guī)范教師教學(xué)行為;以“樂學(xué)善思 清心雅性”為學(xué)風(fēng),努力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化校園,強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,培育現(xiàn)代化學(xué)生,使學(xué)校的教育教學(xué)工作邁進(jìn)一個(gè)新的臺階。我們充分相信,在新校園新環(huán)境的熏陶下,我們將用激情點(diǎn)然新希望,朝著高標(biāo)準(zhǔn)、高要求不斷奮進(jìn)。
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