導(dǎo)語：舞蹈編導(dǎo)專業(yè)如何提高自身專業(yè)素養(yǎng)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】舞蹈在人類的藝術(shù)文明中占據(jù)著重要的作用。從古至今，無論中外，舞蹈通過其特殊的表演形式影響著人們生活的方方面面，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，成為人類生活中不可缺少的一部分。現(xiàn)如今，舞蹈編導(dǎo)成為一門專業(yè)，從而來的培養(yǎng)編排舞蹈的專業(yè)性人才。筆者作為舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的在讀學(xué)生，以我的親身經(jīng)歷和實(shí)際體驗(yàn)來淺談舞蹈編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生如何提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生；舞蹈編導(dǎo)；專業(yè)素養(yǎng)

諸多舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生經(jīng)?？鄲烙谖璧妇幣?，冥思苦想而得不到靈感，究其根本就是因?yàn)樽陨淼膶I(yè)素養(yǎng)不夠。因而舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈的編排時(shí)如何提高自身的專業(yè)素養(yǎng)從而創(chuàng)作出優(yōu)秀的舞蹈是每一個(gè)求學(xué)者要思考和解決的問題。

一、將舞蹈編導(dǎo)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)深學(xué)透

舞蹈編排作為一個(gè)專業(yè)，其要學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容是非常多的。只有將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，才能在舞蹈編排中游刃有余。在我的身邊有許多這樣的同學(xué)：平常不重視閱讀教材在課堂上不認(rèn)真聽課，經(jīng)常去網(wǎng)上學(xué)習(xí)舞蹈編排的技巧和知識(shí)，但是在真正在舞蹈編排中確一籌莫展，不知從何下手。原因便是因?yàn)樵谄匠５膶W(xué)習(xí)中沒有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，急于求成。他們忽視教材上的知識(shí)。殊不知教材上的知識(shí)，是無數(shù)舞蹈編排者嘔心瀝血辛辛苦苦得來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。掌握好教材知識(shí)就如同現(xiàn)在巨人的肩膀上，能夠讓我們迅速的成長(zhǎng)，增長(zhǎng)見識(shí)開闊視野。我在平常的學(xué)習(xí)中，會(huì)將教材通讀多遍并經(jīng)常翻閱，在閱讀的過程中，不放過教材中的任何細(xì)節(jié)，認(rèn)真的去感悟教材內(nèi)容，并將理論與舞蹈編排相結(jié)合，來彌補(bǔ)自己的不足。在課堂上，我認(rèn)真聽從老師對(duì)舞蹈編導(dǎo)的見解和看法，并做了詳細(xì)筆記。正是通過這樣“簡(jiǎn)單”的方法，我對(duì)知識(shí)的掌握極為牢固并較大的提高了我在舞蹈編排方面的水平。對(duì)理論知識(shí)的熟悉，讓我在舞蹈編排中經(jīng)常有好的想法新的創(chuàng)意。萬丈高樓平地起，只有將基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，在進(jìn)行舞蹈編排時(shí)才能根據(jù)舞蹈特點(diǎn)對(duì)動(dòng)作的排演的更為細(xì)致，讓舞蹈的演繹更為精彩。舞蹈的編排是一個(gè)細(xì)致的工作，要從舞蹈的需求出發(fā)對(duì)舞蹈的每一方面深入解讀，從而編排出優(yōu)秀的舞蹈作品。

二、舞蹈編導(dǎo)要加強(qiáng)音樂方面的修養(yǎng)

舞蹈能否演繹好給人留下深刻的印象，舞蹈的編導(dǎo)水平起著決定性的影響。舞蹈的編排又與編導(dǎo)者的音樂素養(yǎng)有著息息相關(guān)的作用。舞蹈與音樂的聯(lián)系十分緊密，舞蹈的演是在表現(xiàn)音樂的節(jié)奏。舞蹈與音樂相互配合，歌舞之間融合滲透，從而表達(dá)出藝術(shù)效果。舞蹈編導(dǎo)必須要有著良好的音樂素養(yǎng)，這樣在進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作時(shí)才能將舞蹈表演與音樂旋律完美的融合，在藝術(shù)表演中不顯得突兀。我在平常的學(xué)習(xí)中經(jīng)常自學(xué)音樂的旋律，并經(jīng)常閱讀相關(guān)的音樂雜志，及時(shí)掌握最新的音樂動(dòng)向，這使得我編排的舞蹈的動(dòng)作能夠與節(jié)拍相吻合，創(chuàng)作出優(yōu)秀的舞蹈作品。用同一段音樂來編排不同的舞蹈，是一個(gè)能夠快速提高音樂修養(yǎng)與舞蹈編導(dǎo)能力的好方法。重復(fù)的聽取同一段音樂，能夠讓我體會(huì)音樂所想要表達(dá)的情感，找到編排舞蹈的靈感，從而將感情以舞蹈的形式表現(xiàn)出來，實(shí)現(xiàn)舞蹈與音樂的的完美融合。其次，我注重培養(yǎng)音樂思維，在聽音樂時(shí)找準(zhǔn)主旋律并隨時(shí)根據(jù)舞蹈的需求來編排舞蹈，這使得我在舞蹈編排時(shí)，能夠較快的找準(zhǔn)舞蹈的編排方向。舞蹈是在音樂的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作的，舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的同學(xué)只有有著較好的音樂素養(yǎng)，才有利于今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

三、舞蹈編導(dǎo)應(yīng)具備較高的文學(xué)素養(yǎng)

舞蹈是藝術(shù)表現(xiàn)形式的一種，是通過動(dòng)作的演繹來傳遞所要表達(dá)的情感和精神。文學(xué)作品則是通過文字來體現(xiàn)所要表達(dá)的主題。舞蹈與文學(xué)看上去是兩種不同的藝術(shù)形式，二者之間沒有必然的聯(lián)系。實(shí)則不然，優(yōu)秀的舞蹈作品必然富含著濃厚的文學(xué)色彩來豐富動(dòng)作的內(nèi)涵與意義。優(yōu)秀的文學(xué)作品對(duì)于舞蹈的編排也有著指導(dǎo)意義，很多優(yōu)秀的舞蹈作品便是通過文學(xué)作品來進(jìn)行改變，通過不同的藝術(shù)形式來表達(dá)同一種感情，從而將藝術(shù)傳遞給更多的人。我在學(xué)習(xí)舞蹈編導(dǎo)的同時(shí)堅(jiān)持讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，如《哈姆雷特》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《老人與?！返戎奈膶W(xué)經(jīng)典。通過經(jīng)常閱讀文學(xué)作品，豐富了我的精神世界，提高了我的觀察力與想象力，將文學(xué)滲透到舞蹈編排中。我在編排舞蹈時(shí)能夠?qū)⑷宋乃枷肱c舞蹈相結(jié)合，從而豐富舞蹈作品的內(nèi)涵。藝術(shù)是相通相融的，文學(xué)作品中的藝術(shù)手法表現(xiàn)手法，對(duì)人物對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫以及環(huán)境構(gòu)建的這些方法也啟發(fā)我如何去編排舞蹈。擁有好的文學(xué)素養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)有著更深一層的理解和感悟，能夠快速的掌握并學(xué)好專業(yè)知識(shí)。舞蹈通過文學(xué)渲染，能夠使情感的表達(dá)更為徹底，更容易引發(fā)觀眾情感的共鳴，從而達(dá)到良好的表現(xiàn)效果。

四、結(jié)束語

我根據(jù)自身的實(shí)際體會(huì)淺談了幾種能夠有效提高舞蹈編導(dǎo)專業(yè)素養(yǎng)的方法。舞蹈編導(dǎo)學(xué)生要提升專業(yè)素養(yǎng)的方法還有很多，每一位同學(xué)應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇最適合自己的辦法，從而創(chuàng)作出優(yōu)秀的舞蹈作品。

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作者:郗碧月 單位:周口師范學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院