導(dǎo)語：當(dāng)今新媒體下學(xué)校黨建工作研討一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

新媒體環(huán)境下，黨組織與黨員之間、黨組織之間、甚至黨中央領(lǐng)導(dǎo)人與普通黨員之間的即時(shí)溝通成為可能。通過新媒體技術(shù)平臺(tái)，黨組織可以直接獲取基層黨員的真實(shí)想法，基層黨員也可以了解黨組織的建設(shè)和政策，有效避免信息在上下傳達(dá)過程中帶來的“失真”與“曲解”情況。媒體促進(jìn)高校黨建工作平臺(tái)創(chuàng)新傳統(tǒng)媒體主要是運(yùn)用報(bào)紙、電視作為傳播平臺(tái)，在信息技術(shù)爆炸的時(shí)代，受采寫、編輯、審核、印刷、發(fā)行等諸多環(huán)節(jié)的限制，傳播速度緩慢，跟不上受眾需求。而在新媒體環(huán)境下，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運(yùn)用，手機(jī)功能的擴(kuò)展，信息的傳播突破以往各環(huán)節(jié)限制，使得個(gè)人信息終端移動(dòng)接收成為現(xiàn)實(shí)，其數(shù)字化、多元性、即時(shí)性成為高校黨建工作平臺(tái)創(chuàng)新所需要面臨的挑戰(zhàn)。新媒體技術(shù)的運(yùn)用，為高校黨建工作提供了途徑多樣的新平臺(tái)，提高了黨建信息資源的數(shù)量和質(zhì)量。高校黨建工作必須借助新媒體技術(shù)，整合海量資源，繼承和創(chuàng)新地傳播黨的正確理論、政策和方針，突破以往繁瑣程序的制約。

新媒體背景下高校黨建工作存在的主要問題

（一）高校黨建工作隊(duì)伍運(yùn)用新媒體技術(shù)的能力素養(yǎng)有待提高網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展好比一把“雙刃劍”，在給人類帶來福音的同時(shí)，也會(huì)對(duì)黨的建設(shè)提出挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)是高科技的產(chǎn)物，只有在理論和實(shí)踐兩個(gè)方面掌握它的人才能真正運(yùn)用它。不少高校黨建工作主體恰恰缺少這兩個(gè)方面的素質(zhì)：有些思想政治教育理論功底比較扎實(shí)，對(duì)黨的路線、方針、政策有比較多的了解，卻由于不懂電腦技術(shù)而不能很好的利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；還有些雖懂得一定的網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)，但因?yàn)槿鄙冱h的建設(shè)相關(guān)理論知識(shí)，更談不上具有政治敏銳性和鑒別力，建設(shè)黨的網(wǎng)站。（二）新媒體背景下高校黨建工作重點(diǎn)不鮮明部分高校的黨建網(wǎng)站建設(shè)，存在形式主義，網(wǎng)站重點(diǎn)不鮮明，脫離黨的中心任務(wù)和高校育人的中心，與黨中央的建黨學(xué)說不一致。而且，關(guān)于黨建的網(wǎng)絡(luò)討論環(huán)境呈現(xiàn)浮躁趨勢(shì)。在BBS、黨建博客、黨建博客等以討論為主題的版塊，時(shí)事討論的氛圍浮躁，對(duì)社會(huì)憂患意識(shí)極為有限，即使有時(shí)事話題，更多的是關(guān)于負(fù)面消息的轉(zhuǎn)載和諷刺。黨建網(wǎng)絡(luò)的建立，不同于其他商業(yè)網(wǎng)絡(luò)和普通綜合性網(wǎng)絡(luò)，必須旗幟鮮明的宣傳黨的理論、路線、方針和政策，高舉馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟。（三）大學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)參與黨建的積極性不高大學(xué)生作為高校黨建工作的重要對(duì)象，如何把他們吸引到黨組織的周圍，提高廣大青年用網(wǎng)絡(luò)參與黨建的積極性是高校黨建工作的重中之重。但從目前的工作現(xiàn)實(shí)來看，青年大學(xué)生的思想傾向具有可塑性、易變性、倉」新性的特點(diǎn)，對(duì)新鮮新奇的事物具有很強(qiáng)的濃厚興趣，他們喜歡網(wǎng)絡(luò)，也非常樂意參與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的互動(dòng)。但目前的黨建網(wǎng)站只是站在說教功能為主、服務(wù)功育琶單一.思想意識(shí)灌輸?shù)慕嵌?，很難吸引青年大學(xué)生的注意。單向的、靜態(tài)的網(wǎng)絡(luò)交流同樣不能解決他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、就業(yè)、情感等方面的困惑。大學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)參與黨建工作的積極性不高也直接影響了目前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建工作成效。

新媒體背景下高校黨建工作的對(duì)策

（一）抓好黨建工作隊(duì)伍的培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍的管理：建立一支現(xiàn)代化的黨建工作隊(duì)伍，是開展好新媒體背景下高校黨建工作的前提。通過舉辦黨建工作會(huì)、理論研討會(huì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)等方式定期培訓(xùn)骨干教師、選派優(yōu)秀政工千部掛職鍛煉，努力構(gòu)建一支政治素質(zhì)好、樂于奉獻(xiàn)、思想作風(fēng)正的黨建工作隊(duì)伍。（二）規(guī)范新媒體背景下高校黨建管理體制：我們不僅應(yīng)該教育引導(dǎo)師生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)自律觀，而且還要建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建監(jiān)控管理體制，另外，建章立法，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨建管理也顯得尤為重要。（三）營造和諧有序、積極向上的新媒體校園文化氛圍：高校必須正視學(xué)生信息接受多渠道、特別是新媒體多樣化的現(xiàn)狀。要充分利用新媒體傳播速度快、信息容量大、覆蓋面廣及交互性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，緊緊抓住校園文化建設(shè)的主動(dòng)權(quán)。要利用新媒體開展豐富多彩的網(wǎng)上思想教育活動(dòng)，充分利用新媒體的交互性特征，精心策劃各種交互式欄目，從而增強(qiáng)校園文化的吸引力和實(shí)效性。

本文作者：黃莉工作單位：四川理工學(xué)院政治學(xué)院