導(dǎo)語(yǔ)：和諧校園構(gòu)建論文一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

[摘要]高校統(tǒng)戰(zhàn)工作由于在協(xié)調(diào)關(guān)系、理順情緒、化解矛盾、維護(hù)安定團(tuán)結(jié)等方面具有獨(dú)特功能,因此在高校構(gòu)建和諧校園中具有十分重要的作用。

[關(guān)鍵詞]高校統(tǒng)戰(zhàn)和諧校園

構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分,它既是高校貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)精神的具體體現(xiàn),也是凝聚人心、匯聚力量,大力推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。由于高校統(tǒng)一戰(zhàn)線在協(xié)調(diào)關(guān)系、理順情緒、化解矛盾、維護(hù)安定團(tuán)結(jié)等方面具有獨(dú)特功能,因此,充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作優(yōu)勢(shì),促進(jìn)高校和諧校園的構(gòu)建具有十分重要的意義。

一、和諧校園的基本涵義

和諧校園是相對(duì)于社會(huì)主義和諧社會(huì)而提出的,從范圍和內(nèi)容上來(lái)說,社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)大的命題,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體布局,由發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化這樣的三位一體,擴(kuò)展為包括社會(huì)主義和諧社會(huì)的四位一體。既體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求,也體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求,歸根結(jié)底體現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期的要求。構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這個(gè)大命題下的一個(gè)分支,是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工作,也是高校所負(fù)有的不可替代和推卸的責(zé)任。

對(duì)高校而言,構(gòu)建和諧校園,就是要構(gòu)建一個(gè)科學(xué)民主、依法治校、公平正義、誠(chéng)信友愛、安定有序、和諧發(fā)展的文明校園?？茖W(xué)民主,就是民主辦學(xué)得到充分發(fā)揚(yáng),依法治校得到切實(shí)落實(shí),各方面積極因素得到充分調(diào)動(dòng);公平正義,就是學(xué)校各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),各種矛盾得到正確處理,學(xué)校公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);誠(chéng)信友愛,就是師生員工互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信、平等友愛、融洽相處;安定有序,就是學(xué)校組織機(jī)制健全,管理完善,秩序良好,師生員工安居樂業(yè),學(xué)校保持安定團(tuán)結(jié);和諧發(fā)展,就是教學(xué)科研水平提高,師生員工生活愉快,工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境良好。

二、統(tǒng)戰(zhàn)工作在構(gòu)建和諧校園中的重要作用和意義

高校統(tǒng)一戰(zhàn)線具有協(xié)調(diào)關(guān)系、溝通思想、理順情緒、化解矛盾、維護(hù)安定團(tuán)結(jié)等獨(dú)特優(yōu)勢(shì),因此,在構(gòu)建和諧校園中具有重要的作用和意義。

1、為構(gòu)建和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。目前我們高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的范圍已經(jīng)擴(kuò)大為:各派成員,無(wú)黨派人士,黨外知識(shí)分子,出國(guó)和歸國(guó)留學(xué)人員,少數(shù)民族人士,有宗教信仰的人士,港澳同胞及在高校就讀的港澳學(xué)生,臺(tái)灣同胞及其親屬(包括在大陸定居的臺(tái)胞和就讀的臺(tái)灣學(xué)生),海外僑胞和歸僑僑眷等。隨著改革開放的不斷深入以及高校對(duì)外開放的不斷推進(jìn),出國(guó)人數(shù)和歸國(guó)人數(shù)也將進(jìn)一步增加,高校統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象已經(jīng)呈現(xiàn)出不斷增多的發(fā)展趨勢(shì)。統(tǒng)一戰(zhàn)線通過政治教育、體察民情、反映民意、密切黨同群眾聯(lián)系等渠道,可以把各派的力量團(tuán)結(jié)起來(lái),可以把少數(shù)民族的力量團(tuán)結(jié)起來(lái),可以把信教群眾的力量團(tuán)結(jié)起來(lái),可以把新的社會(huì)階層的力量團(tuán)結(jié)起來(lái),可以把出國(guó)和歸國(guó)留學(xué)人員的力量團(tuán)結(jié)起來(lái),可以把海外僑胞和歸僑僑眷的力量團(tuán)結(jié)起來(lái),從而為學(xué)校構(gòu)建和諧校園夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。

2、為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的民主氛圍。依法治校、民主決策是構(gòu)建和諧校園的重要保證。依法治校的本質(zhì)是學(xué)校管理者樹立法治觀念,弘揚(yáng)法治精神,以法律為最高權(quán)威,在法制的軌道上開展學(xué)校的綜合管理、教育教學(xué)、服務(wù)保障和其他一切活動(dòng)。民主決策是指學(xué)校按照民主化和科學(xué)化的程序,在輕松活潑、公開透明的民主氛圍里,鼓勵(lì)廣大師生員工暢所欲言,積極參與學(xué)校民主管理和科學(xué)決策。高校統(tǒng)一戰(zhàn)線通過多黨合作、參政議政、民主監(jiān)督等有效形式,促進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)依法治校、科學(xué)治校和民主治校,為學(xué)校構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的民主氛圍。

3、為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。妥善協(xié)調(diào)和處理好學(xué)校內(nèi)部各方面的利益關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵。當(dāng)前,高校普遍實(shí)行了干部人事制度改革、教師聘任制、教學(xué)科研成果評(píng)定等等,打破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期大鍋飯的原有格局,這對(duì)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)起到了積極的作用。但是,改革帶來(lái)的“利益調(diào)整”勢(shì)必又會(huì)在教職員工中產(chǎn)生一些不和諧因素,甚至鬧情緒、鬧矛盾。另外,隨著學(xué)生規(guī)模、生源地域的不斷擴(kuò)大,能不能正確處理和保障包括少數(shù)民族學(xué)生、外國(guó)留學(xué)生在內(nèi)的廣大學(xué)生的合法權(quán)益,也逐漸成為校園內(nèi)部利益關(guān)系的重要因素。面對(duì)這種情況,高校統(tǒng)一戰(zhàn)線充分發(fā)揮協(xié)調(diào)關(guān)系、溝通思想、理順情緒、化解矛盾的優(yōu)勢(shì),及時(shí)協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,正確理順各種思想情緒,促進(jìn)學(xué)校上下形成各盡其能、各展所長(zhǎng)、各得其所、專心工作、專心學(xué)業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處的良好局面,為學(xué)校構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。

4、為構(gòu)建和諧校園提供重要的組織保障。高校統(tǒng)一戰(zhàn)線通過安排人事、合作共事、舉薦人才等途徑,能夠?yàn)閷W(xué)校構(gòu)建和諧校園提供重要的組織保障。一是通過舉薦無(wú)黨派人士加入派以及幫助派加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等途徑,可以促進(jìn)派組織建設(shè),為構(gòu)建和諧校園服務(wù);二是通過安排黨外人士參與學(xué)校各級(jí)行政管理,促進(jìn)黨內(nèi)外各界人士合作共事,提高學(xué)校管理水平和治校能力;三是通過舉薦并向社會(huì)和各級(jí)人大、政府、政協(xié)輸送黨外代表人士,有利于擴(kuò)大學(xué)校外界影響,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境和諧發(fā)展。

三、統(tǒng)戰(zhàn)工作在構(gòu)建和諧校園中的途徑探析

1、以理論武裝為先導(dǎo),切實(shí)抓好思想政治工作,廣泛調(diào)動(dòng)黨外知識(shí)分子的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校和諧發(fā)展做貢獻(xiàn)。

黨的十六大明確提出,為了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),我們必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),必須堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,必須堅(jiān)持人才資源是第一資源的思想,必須堅(jiān)持把尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造作為黨和國(guó)家的一項(xiàng)重大方針,必須營(yíng)造鼓勵(lì)人們干事業(yè)、支持人們干成事業(yè)的良好氛圍。

黨外知識(shí)分子是高校教學(xué)、科研、管理的一支重要力量,因此,抓好黨外知識(shí)分子的思想政治工作,對(duì)于團(tuán)結(jié)廣大黨外知識(shí)分子,調(diào)動(dòng)一切積極因素,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和維護(hù)等工作具有十分重要的意義。抓好黨外知識(shí)分子的思想政治工作,一方面要使廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員理解、支持黨的路線、方針和政策,要充分調(diào)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的積極性和創(chuàng)造性,為黨的總?cè)蝿?wù)和學(xué)校的中心工作服務(wù),為學(xué)校搞好人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和科技開發(fā)服務(wù)。另一方面,要積極做好釋疑解難、團(tuán)結(jié)鼓勁、凝聚人心的工作,及時(shí)解決一些成員中出現(xiàn)的思想問題,推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

2、以制度建設(shè)為突破口,認(rèn)真落實(shí)統(tǒng)戰(zhàn)工作政策,增強(qiáng)黨外代表人士集體榮譽(yù)感,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展匯聚力量。

制度建設(shè)帶有全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。搞好統(tǒng)戰(zhàn)工作,最根本在于制度建設(shè)。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作要不斷加強(qiáng)制度建設(shè),逐步完善以下八項(xiàng)制度:向派、黨外人士、人大代表、政協(xié)委員通報(bào)情況、座談聽取意見制度;支持政協(xié)委員、人大代表參政議政、建言獻(xiàn)策、處理提案和意見、建議制度;派負(fù)責(zé)人、僑臺(tái)負(fù)責(zé)人參加學(xué)校重大活動(dòng)制度;派和黨外干部培訓(xùn)及黨外干部物色推薦制度;領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系黨外人士交友制度;黨外人士慰問制度;歸國(guó)留學(xué)人員工作制度;關(guān)于給統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象解決活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、外出用車制度。通過完善制度建設(shè),落實(shí)統(tǒng)戰(zhàn)政策,使廣大黨外知識(shí)分子體會(huì)到學(xué)校的關(guān)心、集體的溫暖和信任,體會(huì)到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),從而增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校的集體榮譽(yù)感和事業(yè)的認(rèn)同感,進(jìn)而為學(xué)校事業(yè)發(fā)展增添動(dòng)力和力量。

3、以參政議政為重點(diǎn),充分發(fā)揮黨外知識(shí)分子“人才庫(kù)”、“智囊團(tuán)”的作用,努力形成科學(xué)民主、依法治校的良好氛圍。

依法治校的本質(zhì)是學(xué)校管理者要樹立法治觀念,弘揚(yáng)法治精神,以法律為最高權(quán)威,在法制的軌道上開展學(xué)校的綜合管理、教育教學(xué)、服務(wù)保障和其他一切活動(dòng)。只有高校的一切教育實(shí)踐活動(dòng)和師生員工的行為既在法律的保護(hù)之下,又不逾越法律的規(guī)范,校園的和諧局面才有保證。科學(xué)民主是各項(xiàng)工作成功的重要前提,學(xué)校所作出的一切決策,都要通過民主化和科學(xué)化的程序。要努力營(yíng)造一種輕松活潑、公開透明的民主氛圍,建立民意充分表達(dá)的渠道,鼓勵(lì)師生員工暢所欲言,積極參與學(xué)校的決策。要高度重視師生員工的意見和建議,并把這些意見和建議作為制定決策和部署工作的重要依據(jù),使學(xué)校的各項(xiàng)決策最大限度地符合師生員工的根本利益。

黨外知識(shí)分子是學(xué)校的“人才庫(kù)”和“智囊團(tuán)”,充分發(fā)揮他們的作用,對(duì)于營(yíng)造學(xué)?？茖W(xué)民主、依法治校的良好氛圍意義重大。一方面,要充分調(diào)動(dòng)黨外知識(shí)分子的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,努力搞好教育和科研工作,在本職崗位上多育人才、育好人才;另一方面,要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)校內(nèi)民主,支持廣大黨外知識(shí)分子特別是黨外人大代表、政協(xié)委員等代表人士,圍繞學(xué)校改革發(fā)展建言獻(xiàn)策;第三,要充分發(fā)揮黨外知識(shí)分子的民主監(jiān)督作用。

4、以安定團(tuán)結(jié)為核心,充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾的優(yōu)勢(shì),為學(xué)校事業(yè)發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定的校園環(huán)境。

高校穩(wěn)定事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)校園穩(wěn)定,是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的一項(xiàng)重要職責(zé)。隨著高等教育改革的日益深化,高校與社會(huì)乃至與世界交往的逐步擴(kuò)大,安全穩(wěn)定工作的重要性日益凸現(xiàn)出來(lái)。高校統(tǒng)戰(zhàn)部門要倍加顧全大局,重視團(tuán)結(jié),維護(hù)穩(wěn)定,牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從講政治的高度,把維護(hù)穩(wěn)定放到重要位置。

統(tǒng)戰(zhàn)部門要切實(shí)履行好統(tǒng)一戰(zhàn)線協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾的職能,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,及時(shí)準(zhǔn)確地反映統(tǒng)一戰(zhàn)線成員及其聯(lián)系的師生員工的意見、建議和要求,積極引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員正確處理好自身利益與國(guó)家利益、局部利益與全局利益的關(guān)系,為維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的局面多做統(tǒng)一思想、理順情緒、排憂解難的工作,為學(xué)校改革發(fā)展減少阻力、增強(qiáng)助力、形成合力;同時(shí)要防范和警惕境外勢(shì)力利用宗教進(jìn)行滲透,及時(shí)、妥善地處理好影響團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定的各種矛盾和問題,堅(jiān)決反對(duì)在校園內(nèi)開展宗教活動(dòng),為學(xué)校事業(yè)發(fā)展?fàn)I造和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

5、以聯(lián)誼活動(dòng)為載體,積極開展港澳臺(tái)和海外統(tǒng)戰(zhàn)工作,為學(xué)校和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

統(tǒng)一戰(zhàn)線擁有工商聯(lián)、僑聯(lián)、臺(tái)聯(lián)、海外聯(lián)誼會(huì)等組織,這些組織都各有特定的成員,不少成員的親友在港澳臺(tái)地區(qū)和歐美等國(guó)家,具有人才優(yōu)勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和海外優(yōu)勢(shì)。高校統(tǒng)戰(zhàn)部門要充分發(fā)揮這些組織的“橋梁”和“紐帶”作用,抓住聯(lián)誼交友這根紐帶,發(fā)揮高校知識(shí)分子中臺(tái)灣同胞、港澳同胞、國(guó)外僑胞及其眷屬聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì),積極開展對(duì)外和港澳臺(tái)的聯(lián)絡(luò)工作,廣泛宣傳學(xué)校的優(yōu)良環(huán)境和優(yōu)惠政策,以“誠(chéng)”交友,以“信”聚友,以“情”留友,努力尋求引心聚力、引資聚才的最佳效益,引進(jìn)人才、資金、技術(shù)、設(shè)備,改善辦學(xué)條件,使海外朋友成為我們事業(yè)的合作者,從而為學(xué)校和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境?！?/p>